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最新当世界还小的时候经典语录 当世界年纪还小的时候续写(优秀19篇)

时间:2023-10-12 19:28:55 作者:薇儿 最新当世界还小的时候经典语录 当世界年纪还小的时候续写(优秀19篇)

感恩是一种传承,它能将温暖的情感代代相传。在写感恩文章时,可以借鉴一些优秀的感恩作品,从中汲取灵感和经验。感恩是一种温暖的情感,在这里,我们为大家整理了一些感恩的名人名言,希望能够给大家带来一些启示。

当世界年纪还小的时候续写

很久很久以前,当世界年纪还小的时候小马学着奔跑。它也试过做别的事,可是都没有成功。

譬如说飞行,它多么想像云一样轻而易举地飘了起来。可是小马试了一次又一次,累得满头是汗,全身无力,可还是飞不起来,有一天它抬头看了一下云,最终想明白了:不是每一样东西都会漂浮,就像云它也不会像自我一样在草地上奔跑,它要学会自我的技能,不让其他凶猛的动物把自我吃掉,这样它才能够在草原上自由自在地奔跑。

马儿最终明白了这才是自我该做的事。

当世界还小的时候

很久很久以前,当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

太阳学会了走路,但它从不乱走,总是从东向西。它还学会了红脸,每天总是对我们笑红了脸。

月亮学会了害羞,时常躲在云朵后面捉迷藏。星星学会了眨眼睛,还学会了玩滑滑梯。

云朵学会了各种各样的变脸,还学会了哭泣。开心的时候,它就变成不同的形状逗我们玩,伤心的时候,它就变成黑脸哭泣。

风开始学习跑步,经过它的不断努力,终于成功了。此外它也学会了发脾气,温柔的时候它就和树枝跳舞,生气的时候就把大树吹得东倒西歪。

雾学会了飘浮,但是它最擅长变魔术,总是神出鬼没地消失得无影无踪,让人们云里雾里一头雾水。

雷学会了唱歌,但是它的歌声特别刺耳,甚至让人们厌倦、害怕。

树学会了穿绿装,还学会了戴上花儿打扮自己。花儿也开始了学习,它们学会了化妆。比如玫瑰学会了擦口红,白玉兰学会了打粉底,桃花学会了涂烟脂,牵牛花学会了抹眼影。

那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。鸟儿在天空自由地飞翔,鱼儿在水里快活地嬉戏……只要万物都做它最容易的事,这世界就很有秩序了。

这世界还相当有秩序……

哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候……

当世界年纪还小的时候教案

《当世界年纪还小的时候》里的内容其实是大家所熟知的,但是舒比格让人惊喜、充满童话色彩的故事是不会让你提前猜结局的,要耐心等待。我们在那些简单又神秘的事物中发现故事,比如:动物是从哪里得到名字的;怎样才能获得帮助和幸福。

这本书里我最喜欢的一个故事是“当世界年纪还小的时候”,这个故事主要讲了:当世界年纪还小的时候,万物都得学会生活。星星汇集成星座。石头就简单多了,它们只需要不断地增重。它们是地球上最早完成的东西。太阳开始发光,它开始学习上山下山,日升日落。月亮有时圆有时缺,它学会的就是不停地变化。

我按照这个故事的方式重新写了一个故事,这个故事是这样:当世界还小的时候,那里静悄悄的,没有一个人更没有一只动物,也没有一朵鲜花和一根小草。突然,从天而降了一个奇特的外星人。他在念着无人能够听懂的语言:“xxx。”他是在说:“你好。”可是没有人回答,他看着四周,到处都是又暗又静,他不希望这里像他的家园那样可怕。所以他用尽了自己所有的力量来换我们美好的环境。后来他因为把所有力量都用尽了,所以他死了。他死后,过了二十年,天慢慢地亮了,许多花草树木都长出来了。后来长出了动物,再后来长出了人类。就是这位善良的外星人用生命换来了我们现在美丽的家园!

我觉得这是一本可以让人读了又读让人心灵干净,让人做回最真自己的书。

其实一个人认真思考,努力学习,就能写出一本好书。

当世界年纪还小的时候教案

我今天读了一本书,名叫《当世界年纪还小的时候》。

我看了许多的小故事,大部分内容都是讲搞笑的、可怕的……我最喜欢“一千个恶作剧”,这是一篇搞笑的故事,故事讲了一个小魔鬼从地狱来到人间,为了回到地狱,必须要收集1000个恶作剧,它就和小朋友一边上学一边收集恶作剧。

我觉得这本书很好看,虽然这本书的插图不好看,但故事内容却丰富多彩,很吸引人。

其实呢,我在买书的时候觉得这本书一定是一篇很长很长的作文,但书到我家,我翻开书一看,并大吃一惊,原来这本书由很多有趣的小故事组成,看起来很好看。

当世界年纪还小的时候

当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

蜘蛛学织网,学着怎么吐丝。它也试过做别的事,你知道结果怎么样了吗?它也学过跳高,虽然它总待在高处,但是差点摔断了小细腿。

小猫想:“学习什么呢?就学唱歌吧!”“喵,喵,喵喵喵”它一边哼着歌,一边看妈妈捉老鼠,心里老想着捉老鼠,却忘了唱歌,所以它只学会了捉老鼠。

蝴蝶学习飞舞,它没一分钟就学会了。因为它只要轻轻拍打那美丽的双翅,就能自如地上升下降,翩翩起舞起来。

世界在一点一点的变化:太阳从东边升起,西边落下;小孩成长为大人的过程,学到了无尽的知识;植物在你的眼皮下慢慢地成长,开花结果……只要万物都做自己最容易的事,这世界就很有秩序了。

当世界年纪还小的时候

当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么应对这个世界。

石头最早不是现在的样子,他不重也不硬,而是一团松软。但是这个敏感的新世界,一片轻飘飘,她需要坚硬,需要力量担当。于是,石头站出来了,担负起这个任务。从此,他就学着变硬、变重,一直在变。

风儿不知道学什么,他就静静的,就好像不存在一样。突然,他发现自己可以吹,他能把小花吹弯了,把柳树吹成另一种漂亮的姿势。风儿很骄傲,他想把石头也吹一吹,怎奈这个时候的石头,已经力大无比了,任凭风儿再怎么吹,也岿然不动。

小草急于想见这个世界的模样,她开始疯狂地冒着芽儿。花儿也不甘示弱,使劲地吐露芬芳,向这个世界展示着她的美丽。

很快,这个世界上的所有植物都加入到大世界的阵营中来,整个世界顿时一片新绿,到处欣欣向荣。

就这样,世界慢慢地丰富了起来。

这个时候,动物们也来了,有长颈鹿,有野牛,有羚羊,有小兔子,很多很多他们迫不及待地长大,也迫不及待地与世界正面接触。他们的一言一行都好像在和这个美丽新世界打招呼。

哦,当世界还小的时候,人类呢,他们在哪里,我还不知道,大概还在酝酿阶段吧!

当世界年纪还小的时候

很久很久以前,当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习自己应该怎样生活。

太阳开始学习给万物带来光明,让各种花绽放。当然,他也试过做别的事,可是都没有成功。譬如说蹦极,当他纵身往下一跃的时候,全世界仿佛地震了一般:星星被震得东倒西歪,月亮被震得摇来摇去,地球呢,则像个皮球似的滚呀滚!

小草原来打算长得又高又大,但在后来一阵暴风雨中,他亲眼目睹一棵大树的树枝被折断后,连忙把自己的枝条缩进土里,只露出几片叶子。

石油想让自己变得清澈些,但没办法,他有个怪脾气,不喜欢阳光,小草也不想到他住的那片阴暗的地方,所以他只好保持原来那脏兮兮、黏乎乎的样子。

还有一些东西也在学自己该做的事,龙卷风在学芭蕾舞,小行星在学旅行……这个世界很有秩序。

但是,万物如果搞不清楚自己该学什么的话,那这个世界就会乱成一锅粥。你设想一下:月亮在天空中到处飞,太阳不停地分开、合拢,分开、合拢……这世界该有多么恐怖啊!

当世界年纪还小的时候续写

很久很久以前,当世界年纪还小的时候,不管是什么东西都必须学习怎样生活。

竹笋开始学生长,它也试过做别的事,可是都没有成功。譬如说翻滚,它刚一翻,就离开了泥土枯死了。

小鸟觉得飞翔很容易,就开始学习飞翔了,的确如此,它很快就学会了,因为它那瘦小的身子十分轻,翅膀又异常大。飞起来还不是小事一桩嘛!

马儿开始学奔跑,只要用尽力气,跑起来十分简便,它也学过跳舞,但它那身子那么沉重,跳起舞来,连它自我都想笑啊!

当世界年纪还小的时候,每样东西只要做自我最容易做的事,这世界就相当有秩序。

当世界年纪还小的时候教案

对现代人来说,世界年纪小的时候,是远古时代,那时的景象,我们不太清楚,有传说从古到今,我们也可以置疑不信。对将来的人来说,现代生活,也是世界年纪小的时候。那么,以《当世界年纪还小的时候》作为名字的一本书,会讲些什么故事,会告诉读者什么道理,读者当然有所期盼。

不过,书中的有些故事还是吸引了我。譬如《三张椅子》、《小女孩和死神的故事》、《巨大的面包》、《如何寻找帮助》。那是我不曾听说过的故事,新鲜,有趣,像是古典童话中的人物复活,也像是现代人梦幻中的奇境。

这本书的作者是一位智者,他的幽默和智慧常常在不经意流露,让人在莞尔一笑的同时,悟出幽深的哲理。

有两个故事特别耐人寻味。一篇是《书》,另一篇是《一千件糊涂事》。《书》中那本书的遭遇,似乎荒诞,却可以引发每一个读书人思索,关于如何读书,如何对待知识。《一千件糊涂事》是本书的最后一篇,读完这篇引人入胜的作品,再也不会埋怨作者不会讲故事。这是一个发生在未来的故事,是一个小魔鬼和一群孩子之间的故事,在这个故事里,魔鬼和孩子们互相关心,天堂、人间和地狱,失去了界限,而笼罩统领这一切的,是一个爱字。这是于尔克・舒比格的理想,也是人类的理想。

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当世界年纪还小的时候续写

当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学会怎样生活。

星星开始学眨眼,厚厚的空气捂住星星的眼睛。他往前面一躲,它就又一闪一闪的。

大树不明白自我该学些什么。学生长吗?夏天它觉得这个主意不错,秋天它又觉得这个主意不好。它一向无法决定,一阵子这样,一阵子那样,所以一到夏天它看起来枝繁叶茂,一到秋天它就要落叶了。它学会的是不断变化。

那时候,生活就是这么简单。每个事物只要清楚自我做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。一切都在自然发展着。叶子从树上飘下,滋润泥土;人们睁开眼睛就能看到一切有多完美……只要万物都做自我最容易的事,这世界就很有秩序了。

这个世界还相当有秩序……

哦!不要在往下讲了,最好再从头开始,这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候……

当世界年纪还小的时候教案

静静地捧着它细细品味起来。读着读着我就晕了,似乎语句都挺深奥,不明白它什么意思。更恼人的是每个章节都是一个小故事,根本不是承上启下的。一个故事感觉还没讲完了另一个故事就开始了。所以我干脆放弃读它了。妈妈看出了我的难处,拿过书翻了翻,赞同了我的说法。所以之后是妈妈读完这本书,用她的语言将每个故事讲的什么意思“翻译”给我听。

记得有这么一个故事:一个死神来到一个小姑娘面前,要带走她。小姑娘说必须写完当天的作业才能跟死神走。死神同意了,坐下来陪着小姑娘一起做作业。小姑娘碰到一道难题,死神也不会做。小姑娘向死神表示等第二天自己问清了老师,得到答案后死神再来。这样死神既能获得知识也能带走她。死神同意了。结果第二天他们依然又碰到了一道难题,又得等待第二天得到答案……周而复始,死神一直没带走小姑娘。妈妈读完这个故事后告诉我:小小的故事,似乎过于平淡,过于简单,缺少动人的情节与复杂的逻辑关系,却又似乎蕴含着无数哲理。一个老师布置的家庭作业连死神都不得不让步,是不是表明现实社会中学生的课业压力太过繁重呢?死神的善良谦让是否说明了坏人也有好的一面,需要人们用爱心和真心去理解他们,感化他们,而不是一味的排斥。

“那时候生活就是这么简单,每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事,对木头就未必;对鱼来说容易的事,对鸟就未必;对树根来说容易的事,对树枝就未必。世界花了很多时间来安排这一切。之后,一切几乎就自然而然地进行。雨只要从云端落下,就会掉到地面;人只要张开眼睛,就可以看到一切有多美好;只要每样东西都做它自己认为最容易的事,这世界就相当有秩序了。”这是舒比格的童话《当世界年纪还小的时候》里的一段文字,妈妈说这段很有深意:如果每个人都做自己最容易的事,这世界是不是也相当有秩序呢?这是一个朴素的真理,只是被我们忽略了。我们总是努力勉励自己去克服万重困难,去做自己其实并没有天赋的十分痛苦的事,而往往不去想是否是从自己的实际出发。

“天降我才必有用”!我们每一个人都有自己的特质,都有自己觉得容易的事而别人觉得困难的事,就像是舒比格说的――“对火来说容易的事,对木头就未必。”我们为什么不先想清楚这个问题呢?我们有时并不需要自己是全才,就像在世界年纪还小的时候,太阳学会了发光,学会了上山下山,但它还总想干点别的,它就想唱歌,自然,它那不怎么样的嗓子吓了世界一大跳。后来,当然就像现在这样它不唱歌了,很好!

我们不是不应该努力,不是不应该去吃苦头的,但是我们克服天大的困难就是去发现自己最容易做的事并去做,这是足够了。这样就不会给社会添乱了,这世界就相当有秩序了。

当世界年纪还小的时候教案

《当世界年纪还小的时候》这本书是德国著名的于尔克・舒比格写的。

接下来的其实是大家所熟知的,但是舒比格让人惊喜、充满童话色彩的故事是不会让你提前猜到结局的,要耐心等待。我们在那些简单又神秘的事物中发现故事,比如:动物是从那里得到名字的;怎样才能获得帮助和幸福。洋葱、萝卜和西红柿,不相信世界上有南瓜这种东西。它们认为那是一种空想。

在现实生活和幻想之间的大门是敞开的。每个孩子,年轻和成长的都可以走进去,去体验……。天堂是这样一个世界――也就是当她还小的时候的那个世界。随着时间的流逝,一切都改变了。里面藏着43个小故事。

谁读这本书都会惊叹,因为在书中藏了美丽的灵感。一本可以让人读了又读,让人心灵干净,让人做回最真自己的书,一本感悟与安慰、安静与回味并齐的一本神奇的书。

当世界年纪还小的时候

世界年纪还小的时候,每样东西必须学习怎么生活。

蝴蝶原来是不会飞的。它原本在水里生活,结果它发现板足鲎游得比它快,于是到陆地上去生活,自己跑得比较快,但它发现板足鲎因为太寂寞,爬上了陆地,变成了蝎子。蝴蝶只好选择了天空的生活。后来蝎子也曾飞上了天空,不过由于视力糟糕,老撞树,才选择在陆地上生活。

本来,螳螂一直是被蝉吃的,也就是“蝉捕螳螂”。后来螳螂不愿被蝉追杀,于是长出了弯刀似的捕捉足,长出了善于撕咬的口器。蝉想放过螳螂,改成吃素,慢慢长出了刺吸式口器,没想到螳螂过来捕食蝉。蝉几次想重长出捕捉足,可惜因为吃素而长不出来了。

苹果刚开始学着往上飞,成功了。许多动物都吃不到它了,甚至连小鸟都没有它的飞行速度快。后来蝗虫、蟋蟀,螽斯几种善跳的昆虫,都追不上苹果。大自然终于发现苹果君不正常,命令它往下掉,理由是“每种生动都要在生物链里,都要有天敌。”苹果本想反驳,但是大自然告诉它几千年后有个叫牛顿的人会发现重力,但你不往下落砸他的可能就是榴莲了,“万有引力的定律”就没有了。苹果只好学会往下掉。

鱼本来在地上跑,但生活所迫,爬到了水里。冰雹就简单多了,只要往下跳,就行了。苍蝇不知学什么好,最后它发现自已爱腐烂的东西,于是就天天去翻粪堆了。

那时候生活就那么简单,每样东西只要发掘什么事最容易做就行了。对水容易的事,对土就未必;对雨最容易的事,对冰就未必;对变色龙最容易的事,对蚊子就未必了。

世界花了很多时间来安排这一切。之后,一切几乎就自然的进行,冰只要化了就会变成水,水只要流动就能进大海。只要每样东西都做自己最容易的事,这世界就相当有秩序。

这世界还相当有秩序……

当世界年纪还小的时候续写

当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎样生活。

乌云开始学雷声,每一天小雨弟弟到人间的时候,乌云就把世世代代传下来的“雷鸣大鼓”拿出来,一边敲一边“啊——啊——啊”地叫。可是没叫几天,喉咙就哑了!于是,它就去学扔斩月双刀,它整整学了九九八十一年,最终开始扔了,乌云一边打着鼓一边扔,孩子们被吓得魂飞魄散!

小树来学点火,它点着点着。突然,一不细心把自我给点着了,小树害怕极了,哇哇大哭起来,这震耳欲聋的哭声把这个敏感的新世界吓坏了。小树只好快速长大,喝水,吃肥,开花和结果!

那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自我做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。十二星座在太空里,守护着黄道十二宫,招财猫一向在摇手,就能够吸引顾客来买东西,让钱财越来越多……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了!

当世界年纪还小的时候

当世界年纪还小的时候,每样事物都必须学习生活。

树叶开始学飘,它先离开树妈妈,之后向风姐姐借点儿力气,就可以“飞”到半空中去,在这蓝蓝的`天空中飞舞。

雷是个捣蛋鬼,一到乌云来了的时候,就重重打了一下鼓,把人们、小动物和小草、小花们吓得魂飞魄散。它学的是告诉万物要下雨。

小狗开始学看门。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直立正者,一直立正着,一直立正着。

那时候的世界就是这么平平淡淡的。每样事物都做自己最容易的事就行了。

世界在变化,万物也在自由生长。花儿从土里探出来,张开笑脸;猫在夜里捉老鼠,抓小鱼……只要世界万物都做它最容易的事,这个世界就最秩序了。

当世界年纪还小的时候教案

1.巩固“纪、必”等14个生字,会写“世”1个生字。

2.朗读课文,感受课文其妙的想象,读好自己喜欢的部分。

3.能根据提示展开想象,用自己的话续编故事。

流利、有感情地朗读课文,读好长句子,读好自己喜欢的部分。

能根据提示展开想象,用自己的话续编故事。

一、谈话导入。

1.师:同学们,在你们很小很小的时候,刚出生没多久的时候,都学会了什么呢?

(预设:走路、吃饭、穿衣服等等。)

2.师:不只是我们人类,万事万物都有自己年纪很小的时候,都要学习本领,今天我们就继续学习第24课《当世界年纪很小的时候》。(齐读课题)

二、识字写字

1.指导书写:学写“世”。

(1)教师范写,学生书空笔顺。

(2)教师指导书写要点,学生临摹、练写。

(3)相机评价。

2.巩固要求会认的字。

(1)齐读词语,本课要求会认的字标注红色。(相机指导读好轻声和三声。)

(2)字词游戏:摘星星,抢读生字。

三、初读课文,整体感知。

1.带着问题读课文。(要求第一遍大声自由读寻找答案,如果没有找到,可以默读第二遍。)

2.释疑

(1)课文讲了当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。(指导读好第一自然段:指名读、齐读。)

(2)课文先后介绍了太阳、月亮、水学会生活的故事,在2-4自然段。

(3)只要万事万物都做它最容易的事,这世界就很有秩序了,在5-7自然段。

(4)这个故事只是开头,在8、9自然段。

四、深度探究,展开想象。

1.学习第2自然段

(1)指名读第2自然段。

(2)猜一猜“譬如、粗糙、敏感”的意思。

(3)找一找太阳学会了什么。(发光、上下山)

(4)展开想象:如果你是太阳,你还想学习什么?(配图提示)

2.学习第3自然段

(1)指名读第3自然段。

(2)说一说为什么“这主意不好”,为什么“这主意不错”。

(3)在这一段中找一个合适的词或短语形容月亮。(反反复复、不断变化)

(4)找一找月亮学会了什么。(不断变化)

3.学习第4自然段

(1)指名读第4自然段。

(2)找一找水学会了什么。(往低处流)

(3)指导三个“往低处流”的朗读:第一个自然平实,第二个强调“低处”,第三个“轻柔延续”,结合省略号感受区别。

(4)思考:为什么水要往低处流?(因为这对它来讲是最容易的事。)

4.学习第5-7自然段

(1)读第5自然段,发现:每样东西都做自己最容易的事,生活的就变得很简单。(指导读好长句子)

(2)分别说一说“太阳、月亮、水”做什么事最容易。

(3)当万事万物都做最容易的事,世界就会变得很有秩序。

(4)展开想象:还有哪些事物做了自己最容易的事,让世界变得有秩序?

(根据填空补充句子,配图朗读小诗,感受事物的美好。)

5.学习第8、9自然段

(1)读第8自然段,思考:为什么有很多开头?

(引导:最开始的时候,太阳、月亮就会发光吗?是不是慢慢学会的呢?高山一开始就喜欢安静地待着吗?还是慢慢学会的呢?)

明确:一切事物都有年纪很小的时候,都要慢慢学会本领,一切都要从头开始。

(2)展开想象,续编课文。(根据填空补充句子,展开想象。)

6.师生合作,配乐朗读课文。

五、课堂小结

万事万物都有年纪很小的时候,比如一颗小小的知识的种子,在我们的心里生根发芽,伴随着我们的学习,开出一朵绚烂的花。(板书)

六、布置作业

从这两个开头中任选一个,把你课上说过的句子和你的组员分享,组成一首首优美的小诗吧!

1.这世界还相当有秩序。

2.很久很久以前,当世界年纪还小的时候。

当世界年纪还小的时候续写

当世界年纪还小的时候,万事万物都得学会怎样生活。

北极星开始学挂在北方,学着怎样给人们指明方向。它也试过做别的事,可是都没有成功。譬如说跳舞吧,它笨重的身躯,把所有的小星星都吓坏了。

白云不明白自我该学些什么。学飘荡吗?晴天它觉得这主意不太好,阴天它又觉得这主意很不错。它一向无法决定,只好反反复复,一会儿这样,一会儿那样,所以看起来有时像斑马,有时像小羊。它学会的是不断变化。

小树开始学习生长。它很快就学会了,因为仅有一种方式,那就是:一向吸收养分,吸收养分,吸收养分。

那时候,生活就是这么简单。每个东西都明白自我该做什么就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。太阳从东往西走过,给大地带来光明和温暖;人只要一睁开眼晴,就能够看见大自然的一切……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

这世界还相当有秩序……

哦!不要往下讲了,最好从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候……

当世界年纪还小的时候

当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学会怎样生活。

北极星开始学发光,学着怎么给人们指引方向。它也试过做其他事,可是一样也没成功。譬如说唱歌,它五音不全的歌声,把别的星星吓得四处乱跑。

星星们不知道自己该学些什么。学排成星座吗?一些星星先尝试排成长颈鹿的形状,接着排着棕榈树状,然后玫瑰状,最后排成大熊座。还有一些星星排成了一个小女孩的形状,然后由这个形状变成了处女座。其它的星星分别排成摩羯座、天瓶座、金牛座、射手座。

云朵开始学飘浮。没过一会儿,就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直不停地往上飘,往上飘,往上飘......

那时候生活就是这么简单。每个事物只要清楚自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢地自我发展,万物在自由生长。叶子从树上飘下,滋润树木;人们睁开眼睛,以便能更好地看清这个美好的世界。当世界万物都做自己认为最容易做的事情的时候,这个世界就开始很有秩序了。

当世界年纪还小的时候

当世界还年轻的时候,一切都必须学会如何生活。

星星开始学会发光和如何排列。他们还尝试做其他事情,但没有一件成功。例如,拥抱,他们又短又粗的手,拥抱也抓不住。

树叶不知道该学些什么,它们会学会倒下吗?春天认为这个主意不好,秋天认为这个主意好。它一直无法做出决定,所以它不得不一遍又一遍地重复,一个接一个,一个接一个,所以它看起来有时是绿色,有时是黄色。它学会改变颜色。

那时,生活是如此简单。一切只需要知道什么是最容易做的。

世界在慢慢变化,一切都在自由成长。雪从云上飘下来,落到土壤里。当人们爬到山顶时,他们可以看到它有多美。只要每件事都做得简单,世界就会井然有序。

世界非常有序。

哦!别说了,你最好从头开始。这个故事没有结尾,但是它有很多开始,很多很多开始。

很久很久以前,当世界还年轻的时候。