优秀作文是一种在思想、观点、语言等方面都达到较高水平的文学创作，它展现了作者的才华和思考能力。小编特意挑选了一些具有代表性的优秀作文，希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。
初中印象作文
路桥实验中学是我的一个新的家园，来到这个大家庭已经有一个星期的时间了，认识了老师，认识了同学，还认识了校园里的每一道美丽的风景线。
听着老师的讲课，老师的唠叨，老师的关心，仿佛一切都是那么的熟悉，与朋友间的欢乐和吵吵闹闹也是熟悉不过了。对校园的认识，也更是有了个好印象。
在来校园一个星期左右的时间里，我认识了属于我的第一个好朋友，她就是我的同桌――陈媛。从第一天上学，我们就互相交流，不过一天的时间，我们就熟悉的像小学时候的老朋友一样。中午要去吃饭了，我和她手牵着手，一起走向食堂，一起打菜、打饭、打汤，连吃饭也挨在一块吃、她吃的快些，我吃的慢些，她就在门口等我，等我吃完出来了，才和我一同前往教室，而如果她要去小店买东西，我也会跟着他一起去，虽然我不买什么东西，但我也会安静的在小店出口耐心等待，我想恐怕老朋友之间也没有这份情谊。
初中印象作文
每次来到江边，都能感受到江水的热情，每次坐船漂流在峡谷中，都能感受山的呼应，不管重复多少次，它给我的印象都不同，但江水的奔流不息永远不会变。
踏着清晨到第一缕阳光，更随着渔民在江边上漂泊，穿过一层层雾气，仿佛穿梭在在云间，每每看到深处，耳边都会回响起纤夫那雄浑的吆喝声，是那么雄壮有力。脑海里都会浮现，充满危险的的江面，不知吞没了多少过往的船只。
三峡是奇特的。奇在“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月”一眼望去，真所谓“两岸连山，略无阙处”它是神奇的而又神秘的，是整个荆楚大地上的一条丝带，是整个中国的主动脉。
三峡是我觉得最最美丽的，最最温暖，最最骄傲的地方。每当有人问我是哪里人，我都会自傲的告诉他我是三峡的，只因为在这里坐落着世界上最大，最宏伟的水利工程——三峡大坝；而我心里的依靠，也是祖国母亲怀中最璀璨的明星。
在梦中，阳光一丝一缕的慢慢洒入峡江，整个江面波光粼粼，整个峡江似乎是巨斧劈过得，岸边的山十分陡峭。当我抚摸着两岸峭壁，心中所感所悟十分之多，若当时有笔和纸，我想一定也会和郦道元一样吧，下笔如有神，将整个峡江描绘的淋漓尽致，栩栩如生，我仿佛就这样不想离开他。其实他一直存在我心里，但还是依依不舍，只因为峡江印象太过深刻，是任何橡皮不能擦去的，也是一切美好的东西所不能代替的。
峡江——我最美好的向往！
初中印象作文
光阴似箭，时光如梭。一个暑假过后，我告别了天真幼稚的童年，步入了初中的生活。开学了，我来到了新的学校，新的班级，看见了新的老师和新的同学，他（她）们都给我留下了深刻的印象。
陌生而美丽的校园，走进正大门颜值高端大气，正门的中间树立着八个字，“责立中国，任当世界”，这八个字似乎在告诉我们，从这所学校走出去的将会是国家的栋梁之材。继续走进校园里，干净整洁，处处绿树挺直，宽大的操场，幽静的林荫小道，还有两栋溢满书香的教学楼，是同学们学习的好地方。这所学校规模宏大，是南部的顶级高端学校，将孕育着我们的理想，陪伴我们成长。
我们初一3班的班主任杨兵任教英语，为人成熟稳重，帅气细腻开朗，管理班级有条有序工作认真负责。
语文副班主任张悦宁老师，美丽大方，小巧可爱，博学多才，温文尔雅的一位小姐姐。我超级喜欢她呢。
数学谢洪老师，工作时一丝不苟，喜欢和同学互动，平易近人，是一位阳光帅气的小哥哥。
来自各个学校有热情的，有稳重的，有古灵精怪的。当然也有脾气古怪的，大小姐脾气的，我们都将在初中这三年播下友谊的种子，携手共创明天。
上初中了，既激动又紧张，但无论如何从都要一点一滴做起，融入到新的生活，让我们以昂扬的'心态面对初中生活给未来打下坚实的基础，朝目标一步一步迈进。
初中印象作文
今年暑假，我跟小伙伴们一起参加了为时七天的梅州日报社举办的“走进黄埔军校小特种兵夏令营”。
还没来黄埔军校的时候，我对夏令营的印象就是玩，可来到黄埔军校后，我才知道“严格”二字怎么写。
在来到这里的第一天，教官就把这里的规矩和穿着跟我们讲了一遍，并让我们立即去执行，一旦有人拖拖拉拉，教官便会大声的训斥，让他们下次不再拖拉。
除了教官外，各班都有一位生活老师。我们的生活老师——钟老师，比较平易近人，喜欢跟我们聊天，也经常跟我们开玩笑。但一到训练的时候，她就会像教官一样严格。
我们的宿舍一共有十个人住，在这里，我学会了跟陌生人打交道、并成为朋友，同时也学会了在陌生的环境生活。
最令我印象深刻的还是那次真人cs野战。我们分为进攻方和防守方，而我分到了防守方。进攻方只要将防守方全部包围就算赢，而防守方只有拖到时间结束才能获得胜利，当任何一方全员阵亡时就算另一方赢。玩前，我觉得很容易，不就是打个枪嘛，有什么难的！但是当我真正走上“战场”时，我才知道没那么容易！我紧张得连枪都拿不稳。突然，我发现一名敌军冲到了我们的领地，我马上拿起枪对他乱扫一通，但是一枪都没有打中……最后，时间到了，我们防守方赢得了胜利。大家玩得不亦乐乎。
黄埔军校虽然严格，但也是为了让我们学会坚强，学会如何在社会中立足，令我受益匪浅。
初中印象作文
对于扬州的印象，最早是来自“烟花三月下扬州”“京口瓜洲一水间”的诗句，来自扬州炒饭的美味，来自江南鱼米之乡的富庶。在我心里，扬州就似一位江南美女，只是听闻她的美好，却始终不见其面。这个假期，我才有幸一睹她的芳容。
委婉瘦西湖。
一进园子，映入眼帘的便是窈窕曲折的湖道，说是“湖”，其实叫“河”更为恰当，我不由佩服此处取名“瘦西湖”。天气燥热，登一艘画舫顺水而下，伴着船娘的软糯音调，我们一路欣赏着，微风徐徐，杨柳依依，风送花香，绿波荡漾。两岸三步一亭，五步一园，还有诗词碑刻点缀其间。水面上，既有青石板铺就的曲桥，也有大理石砌成的拱桥，还有竹木搭成的栈桥，我尤其喜爱五亭桥，桥上有五座亭子，桥下有十五个桥洞，月圆之夜，每洞各衔一月，十五个月亮倒悬水中，争相辉映，别具情趣。大名鼎鼎的白塔在这柔美秀丽的景色衬托下，更显得大气和雄伟。
玲珑个园。
个园如一颗璀璨的明珠，镶嵌在扬州的市中心。这个园子以竹和假山闻名。宋朝的郭熙写了一首诗：春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。说的就是个园假山的特色，且富有诗情画意。我最喜欢的就是冬山了。冬山用纯白的宣石堆砌而成，石质晶莹雪白，每块石头几乎看不到棱角，给人浑然而有起伏之感。造园者不知是有意还是无意将假山堆叠得如一群狮子，远观似一头头雪狮欢腾跳跃，憨态可掬，远远望去，雪白的石头像洁白的雪花盖满山头，寒气逼人。四季假山各具特色，“春山宜游，夏山宜看，秋山宜登。冬山宜居”的诗情画意把我深深吸引，我爱上了这里。
扬州美食。
我爱扬州，它没有大都市的繁华与喧嚣，却充满浪漫与安逸，千百年前的沧桑与悲凉，如今也只剩恬淡与安然。
我爱扬州，唯盼与她再相逢。
初中印象作文
南方的冬日并不像北方那般寒冷。南方的冬日在我印象中是阳光灿烂、寒冷而又温暖的。
冬日的早晨冷冷清清，太阳四周围绕着一圈淡淡的云，仿佛一阵风就能吹散，一缕光就能照开。不一会，愈发强烈的光就驱散了云，让整个天空、整个大地都洒满了金色。我睁开眼睛，就会看见窗外刺眼的金色，一种温暖的感觉顿时传遍了我的全身。
上午时分，窗外的街道空荡荡的，是如此静谧，几个老婆婆、老爷爷正舒适地坐在公园里，坐在小巷口享受着这份冬日的宁静，享受着温暖的阳光。人们都干着各自的事，有些坐在阳台上晒太阳，有些站在水槽边洗衣服，妈妈则在阳台上晒着被子。树木孤寂地挺立在寒风中，太阳好似特别眷顾它，把光投到绿色的顶上，让光慢慢地跳下去，在叶片上、枝干上打滚，使叶片之间颤抖地闪烁着晶莹剔透的光芒。北风呼啸而过，带不走一缕阳光，却为我们留下丝丝寒意。
下午，太阳升得更高了。越来越多的人享受起冬日的暖阳，手捧一杯热茶，想想心事发发呆，在午后的阳光下，真是一件惬意的事。风也不再那样寒冷，在太阳的照耀下溶解成了暖暖的缕缕的，悄无声息地拂过，让我以为自己来到了初春。城市有些活跃起来，不似上午的静。
傍晚，温暖正在一点点的消失，在我们的挽留下，太阳还是走了。黑色的天幕顿时降了下来，迎接月亮的到来。失去了主角的城市凝固在寒冷中。朔风起处，月亮散发着清冷的光辉嵌在了天空中。
晚上早早钻进被窝，睡在被子里，闻到一股阳光的芳香，我贪婪地吸着，全身被温暖所包裹。就在太阳的味道中，我沉沉睡去。
初中印象
刚开始进入中学我发现其实中学生活并不算太累。因为开始几天需要军训，可是我觉得军训并没有表哥说的那么可怕，那么累。因为开始几天新生要在学校就餐，我觉得这是一个很好的认识大家的机会。第一个星期都在军训，军训结束后小脚就很痛，好在过了几天就好起来了。
月中——开始适应。
军训结束后就开始上课了，也就是要开始写作业了。第一天可能是因为老师心痛我们的缘故并没有给我们布置太多作业，不过九点作业便全部写完。只剩下老师布置给我们一项很有意思的作业：大声朗读打卡，开始几天是发语音的，老师强调了几次要发视频，班上大部分同学都将脸露了出来，我也一样。随着作业渐渐增加我们的生活变得，“若不堪言”每天晚上十一点多睡觉已经成了常态。
月末——已能适应。
就这样日复一日，很快就到了月末。此时的我上课不打哈欠了，眼皮不沉了。写作业的速度快了好几倍。不向母亲抱怨初中生活的苦了，因为我知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”就像政治老师说的：努力，是实现梦想与现时之间的桥梁，也像语文老师说的：努力只是为了将来有选择的权力，还像储琛妈妈说的：努力是为了将来社会需要你的时候你能站出来。
初中，在我印象中，不再有恐惧，多的只有幸福和满足：校园里有细心的老师，美丽的风景和浓郁的书香氛围，还有哪些温婉的学哥学姐，构成了初中的完美。
初中印象
升入初中，我对什么都感到新奇，特别是来教我们的几位老师。
我第一个见到的老师，是我们的班主任，杨老师。
杨老师个子不高，戴着一副眼镜。杨老师给我的第一个感觉就是和蔼可亲，是很好相处的老师。果然如我所料，杨老师不仅很和蔼可亲还很幽默风趣。记得因为学校的卫生检查，坐在我后面的某某某同学查到了，于是，他只好去剪了头发。后来在一次数学课上，那个同学被提问了，他回答后，杨老师突然说他的头发是典型的“马桶盖”型的。全班立即哄堂大笑，大家全笑疯了。
不仅如此，杨老师一点也没有我想象中的严厉，当其他班的同学抱怨自己的班主任有多么的严厉时，连什么都必须怎么样时，我无比高兴自己的班主任和他们的不一样。
第二个见到的是语文老师，我只有一点觉得语文老师说话时有一点抑扬顿挫的感觉。在上语文课时我发现语文老师蔡老师讲课很好，很深入也很具体。所以我比较喜欢语文老师的课。
还有一个给我印象较深的是我们的科学老师马老师。
马老师是一个刚刚大学毕业的老师，由于他顶有一头西瓜头，女生们都认为他是“可爱型”的老师。
也许是因为他刚刚大学毕业，所以大家一致认为马老师是最好相处的老师了。所以大家是科学课都很轻松，也很“热闹”。所以科学老师马老师是唯一一个被我们当做朋友来看待的老师。
但是，后来经过杨老师的一番“教育”后，我们才发现我们上科学课有些“热闹”过头了。所以现在上科学课比以往安静多了。
这就是我们的初中老师。
印象初中作文
“惊风飘白日，光景西驰流。”时间可不待人，我悠闲懒散的假期就要结束了，在开学前一天夜晚，我坐在窗边看着那夜空格外皎洁。那是星儿格外璀璨，月亮格外迷人。
看着这星空，心中便想：“我什么时候也能像这星空一样璀璨，我什么时候才能独占一格，什么时候才能改变自我……算了吧，不想了，明天就开学了，要早点休息。
“叮铃铃，哦糟糕！今天是开学第一天，差点忘了，快要迟到了……呼，差差差点儿，幸亏赶上了。咦？他们都围着那个木板看什么，原来是班级分布。周……周周璇，我在七零七班呀！上了三楼，在台阶上看到了许多名言名句，我想这个学校的学生和老师一定很优秀吧。哦，七零七班在这里，刚走进去时还有些不好意思，随便找了个位置坐了下来，当学生们都差不多来齐了，一位老师进来了。当老师进来的时候，我就觉得这个老师很有气场，当她进来时，全班的同学都被老师这强大的气场给震住了。经过老师介绍后，才知道她是我们的班主任。但是她并没有告诉我们他的贵姓或是姓名，而是给我们写了一个很有趣的字谜“圣旨”老师叫我们过一会儿才好了再告诉她。
有几个学生说，圣旨不就是王令吗？“王令”不就是皇上是“朕”吗？但是老师很遗憾的告诉他：“不对”，之后，班上便鸦雀无声，谁也猜不出了，后来老师对我们说：“这个字谜其实是‘玲’我是你们的储玲老师……”从那天起，我便觉得这个老师很幽默，而且很有气场。
开学后，储玲老师带我们参观了这个校园。校园的后方很美丽，这里有许许多多的绿化带，这里的小花小草茂茂盛盛的就如“野花野草草木日朝阳，万里草原红绿黄。不齿喧嚣争颜色，持节挺立日月长。真是把绿茵茵的草地锦上添花。但我慢慢发现，中学生活并没有那么简单，中学生活也不像小学生那单调轻松，中学生活是严酷而忙碌的。
从前，回到家中可以先吃吃饭，看看电视，玩一玩，玩好了以后再写作业。可是到了初中可不能这样了，我们一回去就要写作业。有些人如果写的慢，还要到夜里12：00多去，这真是令我头疼。更令人头疼的还有英语。英语不像语文那样好记英语，如果你记得不好，那可就张冠李戴了。
虽然心中有许多的不满，但是中学生活确实带给了我许多的乐趣，就像政治书上说的，学习有苦也有乐，学习是苦乐交织的。它带给了我许多新的知识和思维。
中学生活给我带来的印象是：中学生活是苦的，但是它确实给我带来了许多益处。
初中印象作文
金秋九月，我们告别小学朝夕相处了六年的老师和同学，怀着忐忑的心来到了思源初中。当我第一次跨进教室时，当我看见一张张陌生的面孔时，当我看见同桌的微笑时，我的心里十分紧张。直到我发现同桌是一个和我一样的男孩，我才抛开紧张，与他聊了起来，我的话匣子一打开就如涛涛洪水喷涌而出，停也停不下来。
过了一会儿，一个老师走了进来，在黑板上写了“圣旨”两个大字，并在右下角写了三个小字——“打一字”。写完后，老师故弄玄虚地说：“这是一个谜语，看你们谁能猜出谜底。”话音刚落，全班都叽叽喳喳地谈论起来，像炸开了锅一样。过了一会儿，老师微笑着问：“你们猜出来了吗？有的同学说是“朕”，有的同学说是“圣”，可老师却说都不对。在我们的疑惑中，老师揭开了谜底——“玲”。老师见我们一脸迷惑，便说：“把‘玲’字拆开就是‘王’和‘令’，我叫储玲，我的话就是‘圣旨’，你们敢不听我的话吗？”同学们都哈哈大笑，我也不例外，我们都认为这个老师很幽默。
第二天便开始军训。骄阳下，我们即使汗流浃背，也纹丝不动，因为两天后便举行汇演。在教官的严格指导下，我们很快就学会了站军姿、旋转、稍息和踏步走等基本动作的要领。很快到了军训汇演，汇演时，我们打起了十二分的精神，将自己的水平发挥得淋漓尽致，最终我们成功地获得了一等奖的'好成绩，同学们都十分高兴，认为这三天的辛苦没有白费。
军训过后，便正式上课，老师在军训过程中就已经将课本发给了我们，我们发现上了初中以后科目多了，作业也比小学多很多，虽然一科作业没多少，但积少成多呀，一天晚上要写好几项，所以每天都写得很晚，感觉初中的学习担子重多了。
总之，在初中老师给我们幽默、有趣的印象；同学给我团结、友爱的印象；学校给我温馨的印象；学业给我苦累的印象。我相信我会很快适应初中生活的，我也相信三年后我一定会学有所得，幸福地离开思源。
初中印象
初中印象这四个对我来说，完全陌生的字眼。在小学的时，我对初中从满了期待和恐惧，期待着不一样的学校，不一样的氛围，恐惧的则是那一张张陌生的面孔，和不了解的教师。
可是，当我迈进初中学校的那一刻，喜悦战胜了恐惧，那里得学校比我想象的完美，有着浓郁的书香氛围，和那广阔的操场，还有那百花怒放的花坛……这一切真是太美了。
在我的印象中男教师是十分狠，十分严厉的；在我的印象中男教师会经常发脾气，动手打人；在我的印象中……呃，想着都让你心惊肉跳，可又能怎样，我只好自认倒霉。
同学们，静一静，静一静啊，我来讲几句。我是你们的教师，以后就是你们的班主任了，待一会呢，会领你们去熟悉一下环境，此刻大家能够先出去自由活动一下。
我下了楼，一个人坐在花坛边上，一边低着头，一边想，怎样会这样？为什么会是一个男教师？教师凶不凶？正想着，我的好朋友过来了，怎样看你心事重重的。啊，没什么，只是……唉，你不觉得男教师严历凶狠吗？是吗？我道不这么认为，觉得男教师很好，很和谐。有吗？我怎样一点也不觉得。这时，教师下来了，同学们，站好队伍，教师带你们参观一下学校。
教师带领着我们，告诉我们这是电脑室、音乐室、寝室、水房、办公室、食堂、卫生间……还带我们去了会议室，参观结束后，教师还不忘补充了一句有困难，就找我，我既是你们的教师，也是你们的朋友。我慢慢的发觉，原先教师是这么细心、贴心、和蔼啊。这也使我对学校的印象，有了更好及更完美的记忆。
初中的印象，在我看来，它和我已成了知己，在印象中，不在有恐惧，多的仅有幸福和满足。学校里有细心的教师，美丽的风景和浓郁的书香氛围，还有哪些温婉的学哥学姐。构成了初中的完美。
印象初中作文
在没进初中以前，常常对这些未知的事物有许多猜想：作业会不会异常多？教师会不会很严肃？同学之间是不是基本不交流？但在我进入初中以后，我对初中生活有了全新的认知。
在新生报到时，我第一次走进赤峰三中这所学校，高高的教学楼、茂盛的柳树、宽阔的操场，一切都是那么新奇。第一次见到教师和同学们，孟教师不怒自威，同学之间显得其乐融融。第一次坐在教室里，我打量着这个房间许久，倒是生出些熟悉与亲切来。第一天，我收获了对初中生活的向往。
九月，正式开学。大家都穿上了统一的校服，代表初一新生的绿色领子白体恤衫。没几天，周围的同学就都相互熟悉了，大家聚在一齐三五成群，各自讨论着感兴趣的话题，热闹得很。
在这些天的初中生活里，我们逐渐认识了各个学科的教师，对于初中生的学习节奏也有了更深刻的认识，每个同学都在调整自我，让自我尽快适应初中生活。
虽然，我们只是迈出了初中生活的一小步，可是只要我们坚持着一小步一小步地走下去，我们终会走出属于自我的人生坦途。
初中印象作文
在江南有这样一座城，那里有最明媚的阳光，最清澈的湖水和最美丽的园林。
今年夏天，我有幸进入这座城，踏入那片神话中才有的园林。
迈上那片土地的第一步，我深吸一口气，嗅到了未干的露水和青草的味道，还有阳光照射下泥土的芬芳。接着，更多的景物映入眼帘：白墙、青瓦、镂空的窗、窗边的水、水上的桥、桥边的栏、栏下的石，一切的布局都是那么的恬静自然，不论从哪个角度去看，都像是一幅画，令人有一种行走在画中的错觉。
走着走着，我在一座亭前慢下了脚步，仍然是雪白的墙、青灰的瓦，几株纤细的竹子依偎在墙边的山石上，阳光穿过竹叶和细枝，在白墙上投下斑驳的竹影。几只不知名的鸟雀在屋檐上立着、跳着。一阵和着水与草香气的风缓缓吹过，带动了我的衣衫，摆动了那几株细竹，墙上的投影也跟着舞动起来。小鸟沿着风的轨迹，展开翅膀，抖抖羽毛，叽叽喳喳着飞走了。
风停了，竹子停止了摇摆，白墙上浅灰的影子也回到了初见时的那个瞬间。屋檐和房顶上又栖上了另外几只小鸟，依然那么慵懒地、随性地跳动着。我又呆呆地站了一会，接着转身离去。
如今我有时还会想起那个场景。那个亭子也许还在园林中那个不知名的角落，白墙上布满了竹影，几只小鸟在青瓦排列的屋檐上歇脚，停了一会，便顺着风飘走了。
这就是我对于苏州的印象，没有多么壮丽、宏大的景观，也没有什么刻骨铭心的经历，它只是亭前的一个驻足，迂回的小路旁划过树梢的一抹阳光，亦或是溪水旁假山下的一株兰草，在我记忆的深处，闲适而快乐地生长着。
初中印象作文
在这个暑假里，我踏上了我的北京之旅。北京是我梦寐以求的地方，这次我们在这里整整度过了五天。北京，中华人民共和国的首都，在这里，我看到了天安门，领略了故宫、颐和园的风采，品味了传统小吃和美味的烤鸭。
人们常说：十年文化看深圳，百年文化看上海，千年文化看北京，北京是一座拥有几千年历史的举世闻名的古都！
北京留给我的第一印象是“大”。当我走进天安门广场的时候，我看到这里好大啊，有很多人在这里拍照留恋，简直是人上人海啊！妈妈告诉我：这天安门广场是中华民族的伟大象征，也是全国各族人民所向往的地方。北京在地图上看就像一个箭靶，以前有五环，现在经济在发展，连六环都开始扩建了。北京的占地面积非常大！
北京留给我的第二个印象是“多”。首先是人多，北京不仅有许多中国人，而且很多外国人也来这游玩呢！第二多是车多，满大街跑的都是车子，街道上的车子一辆紧接着一辆，一排紧挨着一排，川流不息，好似流淌的一串串耀眼的珍珠，又像是一行行闪烁的星星在挪动。第三多是桥多，北京有许多桥，有立交桥，天安门前的金水桥，颐和园里的十七孔桥……千姿百态，数不胜数。
北京留给我的第三印象是“高”。北京有好多高楼大厦，路两旁的高楼让人的眼睛应接不暇，不仅如此，北京还有许多高科技，全国最好的科技都在北京。
当我在天安门观看升旗仪式时，当国歌响起了，五星红旗迎着太阳冉冉升起时，我的心情无比激动，我对首都北京、对中华民族产生了强烈的热爱之情，我为自己是一个中国人而自豪！我爱祖国，我爱北京！
初中印象作文
很多年没回老屋子里去了，今年已是第七个年头。在我依稀可数的记忆里，它是装载着我美好童年的记忆瓶。正如一首歌所唱：“我在这里欢笑，我在这里哭泣……”
环顾四周，静谧、悠扬。如今，古色古香老屋的外观也发生了天翻地覆的变化：断垣残壁，枯枝摇曳，土色土气。
纯粹古老，淡雅幽深，这便是老屋一生的写照。越过熟悉的门槛，我进到了里屋，屋内物件保存较完好，床、桌椅、书等依旧还是原来的样子……还有一个小篮球！这便是我6岁时伴我度过日日夜夜的“小巧积木”，现在想起来，真觉得自己有些幼稚，却也回味无穷！再往里走，便是我再熟悉不过的小花园。花草早已枯萎，杂草却极其旺盛，与各种昆虫相处友好，在弹奏着悠扬的交响曲。再往里走，下了几级楼梯便是地下室。它最独特之处便是宽敞整洁，虽然如今有些破旧，但在我看来，还是具有观赏价值的。
老屋，不管是古色古香的外建筑，还是破旧不堪的里屋，还是生气勃勃的小花园，无不向我展示着它们的古老。
坚强。也许，这就是老屋留给我的印象：破旧的印象，生机勃勃的印象，古色古香的印象，古老的永久的印象。
初中印象作文
就在上一年的九月，我踏入了初中的校门，成为了一名初中生。你可别看“初中生”和“小学生”只有两个字的差别，但它却给我留下了非比寻常的印象。
小学刚刚毕业时，我认为初中的学习一定十分的轻松，为此放松了警惕。但是到了初中之后，我才意识到我错了！初中的学习和小学截然不同，单单是学科就从三科增加到了语文、数学、英语、道法、历史五科。其中，历史可成了我的死对头。记得我第一次历史午间练的成绩可真是让人“大跌眼镜”。考前信心满满，还以为我这次要一鸣惊人了呢！结果考后却是大失所望，不用说是否达到了优秀分数；也不用说是否达到了班级平均分；就是及格线也没有达到哇！那次考试的失利让我十分沮丧，但之后，我开始学会总结经验，掌握方法，努力的学习历史。终于“功夫不负有心人”，我的历史渐渐的从不及格变成了班级前列。
初中给我留下深刻印象的还有丰富多彩的活动。
在初中的第一个学期，我就和我的同学们一起经历了热火朝天的军训，让人热血沸腾的校运会，别有风趣的啦啦操比赛，还有新奇无比的跳蚤市场。其中，让我的印象最深刻的还是非跳蚤市场莫属。那一天，整个操场上人山人海，小学部天真可爱的弟弟妹妹们和初二、初三的哥哥姐姐们都来了。不得不说，还是我们班的人最有商业头脑了。一位同学提前设计了宣传单，将宣传单交给大家分发，大家还一起制定了合理的打折、赠送计划。才刚开始不一会儿，我们班的档口就已经挤满了人。当然，其他班的档口也毫不逊色，商品真是琳琅满目，真让我难以选择。最后，我买了一个浅绿色的捕梦网，大家都羡慕极了。
初中是人生发展的一个新阶段，它是如此的多姿多彩，我要努力的提高自己的学习能力，积极参加学校开展的活动，努力成为更好的自己！
初中印象作文
经过老师的自我介绍，又上了几节课后，我们对熊老师也有了一个基本的了解：熊老师其实已经到了可以退休的年纪，但他依然坚守在自己的岗位上，为了我们，为了不让我们走弯路，为了让我们学到更多的知识，熊老师选择了留在这里。
熊老师的课上的很快，别的老师一篇课文可能要上好几节课，而熊老师呢？有时只用一节课都不到的时间就上完了，我一下子也有些接受不了，因为跟以前的上课方式相差得太多了，还需要一定时间适应；本以为上课上的这么快，剩下多余的时间都是用来复习的，但熊老师并没有这么做，除了上课本上的课文外，在课程上也是标新立异：作文周、阅读周、文言文周……各种花样层出不穷，既让我们各项水平得到提高，又不会觉得无趣或疲劳，却而代之的是快乐与享受。
熊老师不喜欢盯我们，希望我们能自主学习，所以最开始是从来不收作业的，考试前会先把卷子发下来让我们看，默写也是让我们自己检查，希望我们在自己的督促下得到提高；但是，老师的信任往往就成了某些同学作怪的开始：不写作业，不好好背书，老师说作文发了电子稿就可以不交纸质稿，他们就两样都不交；这一考试吧，满盘皆输，什么也不会；所以现在熊老师开始时不时地在班上听写，默写，就是怕我们不自觉，但老师还是选择相信大部份人，默写完也只是检查他不信任的人的。
除此之外，熊老师还在班上推出了班刊《青青小荷》，让我们当编辑，登上的也都是老师精心修改过的作文，一次就是八、九篇，不仅提高了我们对作文的兴趣，还让我们的作文水平得到了不小的提高。
熊老师就是这样的一个老师，我现在不能说了解他，但我希望在以后的学习中能够更好地适应并喜欢上熊老师的教学方式，为以后打下坚实的基础。
初中印象作文
在没进初中以前，常常对这些未知的事物有许多猜想：作业会不会特别多？教师会不会很严肃？同学之间是不是基本不交流？但在我进入初中以后，我对初中生活有了全新的认知。
在新生报到时，我第一次走进赤峰三中这所学校，高高的教学楼、茂盛的柳树、宽阔的操场，一切都是那么新奇。第一次见到教师和同学们，孟教师不怒自威，同学之间显得其乐融融。第一次坐在教室里，我打量着这个房间许久，倒是生出些熟悉与亲切来。第一天，我收获了对初中生活的向往。
九月，正式开学。大家都穿上了统一的校服，代表初一新生的绿色领子白体恤衫。没几天，周围的同学就都相互熟悉了，大家聚在一起三五成群，各自讨论着感兴趣的话题，热闹得很。
在这些天的初中生活里，我们逐渐认识了各个学科的教师，对于初中生的学习节奏也有了更深刻的认识，每个同学都在调整自己，让自己尽快适应初中生活。
虽然，我们只是迈出了初中生活的一小步，可是只要我们坚持着一小步一小步地走下去，我们终会走出属于自己的人生坦途。
初中印象作文
北京是好是差，我来评一评。
北京的建筑是古老的，那儿有悠久的历史和文化。
古老的天安门，在古时候，只是一座城墙，在战争时候，它依旧保存了下来，真是一个奇迹！虽然经过多年的维修，还是能够看出时光留下的裂痕。一年一换的毛主席头像，悬挂在门上，那画像就像施了魔法，无论我们站在哪一边，毛主席总是亲切地望着我们微微笑笑，眼睛注视着我们。
北京是“陈旧”的，一些小商店的门头就只是在墙上“挖”了一个洞，就当成一个店铺了。在那些店里，招牌都贴在玻璃上，看上去不是很美观。妈妈告诉我，老北京最大的特色就是胡同了，北京政府不允许大家有很大的改动，要最大限度地保持北京“原味”。
北京是有文化的，不愧为一个文化古都。北大、清华都在这里，有100多年的历史了。两个校区都是又大又漂亮。我们主要参观了清华大学，清华大学有小河流水，有小桥荷花，学生们热情大方。妈妈带着我体验清华大学的食堂生活，可是食堂需要饭卡，妈妈向一个大哥哥借了一张饭卡，大哥哥二话不说就热情地借给了我们，真是值得我们学习！食堂很大，墙上贴着“光盘行动”，可是食堂给的饭也很多，3个人两碗饭都吃不光，以后我们要少拿一点！虽然是周日，清华大学人最多的是图书馆，大哥哥大姐姐都来看书，“难道书那么好看，我也要去看看，可惜我进不去！”我心里想。
北京是繁华的，大街小巷密密麻麻的人。但是环保非常不错，有很多野生动物。小八哥由于太胖而“飞不高”，高飞的大雁，排成“人”字，象征着中国繁荣又富强。
北京是文化古都，历史悠久的故宫，美丽曲折的颐和园，各个胡同，百年大学，都让我非常喜爱。我爱首都北京！