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给我印象最深的老师初中大全(16篇)

时间:2024-01-15 01:07:16 作者:紫衣梦

优秀作文不仅要注重内容的丰富和观点的独到,还要注重语言的精准和修辞的巧妙运用。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

给我印象最深的老师初中作文

四川省成都市成都市培华小学六年级一班周松森罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的.行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

指导教师:李老师。

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给我印象最深的一件事初中作文

在我的脑海中,有一个人给了我深刻的印象。她的一举一动都深深地刻在我的心里。

她是一个细心的人。她在洗碗时,会把碗轻轻地放在盆子里,再装满水,放一点儿洗洁精,然后把碗里里外外反复地洗,洗好后,再把碗放进装满清水的盆子里。接着,用抹布一丝不苟地把碗洗干净,再用清水把碗冲洗干净。

最后,她把碗井然有序地排放在碗柜中。她在擦窗户时,先打来一桶水,再用干布把窗户上的灰尘擦掉。接着,她拿来一块湿布,先聚精会神地把窗户看一遍,一旦发现有哪里污迹,立即用湿布将它擦掉。擦好后,再把湿布放到清水中洗干净,再把窗户整个认认真真地擦一遍。最后,再提来一桶清水,用清水将窗户全部冲洗一次。这时,窗户也就擦好了,变得焕然一新,更加明亮了。

她就是我敬爱的妈妈,她给我留下深刻的印象,我从她身上学到了很多。

给我印象最深的一位语文老师作文

彭老师是我们班的语文老师。她40多岁,她长着一双水汪汪的眼睛,一个不大不小的鼻子,在鼻子下面还有一张会表达优美词句、出口成章的嘴,只要她一开口就能让我们感受到彭老师的博学多才。

彭老师上课的时候,总会请一些同学来回答问题。同学回答期间,她还会用摄像头似的眼光360°地环视全班一眼,看一看有没有乱说小话,乱动、乱做小动作不认真聆听的`同学,发现一个提醒一个,非常严格和负责任。往往这个时候同学们会坐姿特别的端正,整个教室特别的安静,连一根针掉在地上都能听见。

彭老师还是一个对学生和工作极其认真的人,做事一丝不苟,那种认真的态度让我佩服,她的认真在班级评分小组中是出了名的。说到这,又让我想起了发生在我们班级的背书事件。

一天下午,彭老师要求大家背《白鹭》这篇课文。我和其他几个同学先找彭老师背了书,很快就顺利“通关”。于是彭老师下达“圣旨”让我和几个同学负责给其他同学“通关”背书。我兴高采烈地让别人找我背诵。这时的我呢,学着彭老师的样子,很认真地倾听,一丝不苟的“揪”出别人的错误,让同学改正并从头再背,直到他能准确无误地背出来为止。当然,还会有一些同学谎称已经背了,其实没背,这怎么能逃过彭老师的火眼金睛呢!在彭老师那里有全班名单,她用眼睛一扫,谁也别想逃过。这真是“一夫当关,万夫莫开”啊!在我的心中,彭老师是一个让我尊敬、让我难忘的老师。我爱您,彭老师!您教会了我知识,也教会了我做事认真的态度,让我受益匪浅。你是我的老师也是我的好朋友,我爱您!

留给我印象最深的老师作文

当今社会上,最美人层出不穷。但是我遇到的那一位老师一定是最美的老师。

我的老师相貌并不出众,但是脸上永远挂着的微笑,拥有一颗善良的心,在我们看来,就像圣母玛利亚一样迷人。在她的身上,绽放着一种敬业的奉献精神,愿为学生呕心沥血的无私品质,她就是我的语文老师叫朱雪梅,我们都叫她朱老师。朱老师快到退休的年龄了,却依然在给我们上课,我们经常让老师生气,但老师从来没有真正的胜过我们的气。

朱老师上的课别具一格,幽默风趣,我们都会听的.津津有味,不亦乐乎。我们有不懂的地方,她总是耐心的讲解,直道我们听懂为止。

记得我踏入初中以来,朱老师是特别关心我的成绩,可能是从乡下来的原因,我的基础并不稳定,每次上黑板,都少不了我的名字,转眼之间,两年过去啦,我的作业那是最快的。

有一次期末考试,我的作文是全校第一,发下卷子时心里美滋滋的。开学的第一天老师就问我,作文的内容是不是真实的,我于是说谎说了是我看作文得来的,其实事实是我看电视剧看的。从此作文成为了我的强项,我的语文成绩也在不断提高,这与老师对我的关心和帮助是离不开的,老师总是在最关键的时刻夸我,就拿昨天的家长会上夸我乖了。但是老师也有生气的时候,会讲一大堆道理给我们听,又一次我听得眼眶都红了起来,老师我明白你的良苦用心。

老师,我多么想化成一杯热茶,让您紧锁头轻轻的舒展开来,我多么想化作一片手帕,擦去您劳作的汗水。亲爱的朱老师,您是阳光,给我们洒下温暖,您是春雨,把我们滋润!我爱您!朱老师,您在我心里是永远最美的!

给我印象最深的一件事初中作文

每天都会发生好多事情,可是却有这样一件事情让我印象爱你更深刻。

记得那是两年前的一天,我和妈妈去医院看生病的大爷,一到医院大爷就热情地招呼着我,“小玮,快,陪大爷玩一会儿扑克牌,这整天呆在医院快把大爷憋死了。”说着从枕头底下拿出扑克,熟练的洗牌,刚开始的时候还好,可是到了后来大爷开始耍赖,我先出了对五,然后大爷出了对六,可是两个六中间却加了一张五和一张七,难怪我看大爷出牌的时候手有些发抖,眼睛也贼溜溜的乱转,原来是在搞小动作啊。我急忙拿出大爷刚刚出的那些牌,说:“大爷赖皮!”大爷听了急忙抵赖,我急忙拿出证据和大爷反驳,可是大爷还是不肯承认,我有些急了便和大爷滚成一团。妈妈见状急忙将我拉开,并小声对我说:“大爷得了很严重的病,在我们玩扑克牌的过程中大爷都在强忍着身体上的疼痛,他是为了能够逗我开心才会故意假装耍赖皮的。”听到这里感动的想要落泪,可是妈妈却说:“别哭,别让大爷看到,大爷忍受着身体上的疼痛陪你玩只是想将快乐留给你,知道了吗?”“嗯,妈妈,我知道了。”我看了看靠在病床上的大爷,心想:难怪他的脸色有些苍白,原来他一直在忍受着疼痛啊!

这件事已经过去两年了,大爷的病也早就好了,可能他早已将这件事情忘记了,可是我却深深的将这件事记在了心里,久久不能忘怀。是大爷舍己为人的精神让我感到,他宁愿忍受着身体上的`不适也要将快乐留给他人的精神让我对这件事情印象深刻。

留给我印象最深的老师作文

我的老师姓李,今年30多岁了,是个中年女士,她是我们的语文老师,也是我们的是班主任。她的身材很苗条,眼睛圆圆的,头发乌黑乌黑的还有一点亮,她爱穿裙子。

李老师的头发很奇怪,因为她的头发能够掌控她的脾气。记得有一次老师把头发裹起来到学校就很温柔,当她披着头发来到学校,一进教室就狠狠地骂了我们全部同学。

这就是头发能掌控脾气的李老师。

我的语文老师叫冯媛,她有25岁了,她是个女老师,在一小三(2)班教我们,她可是我们班的班主任,她非常瘦,我想她应该不吃饭才瘦的吧。她长着一双大大的眼睛,脸大大的,像一个瓜子,真是应该把她称为“瓜子脸老师”,她爱穿裙子。

她非常爱看书,有一次,我看见她在办公室看书,她非常快就看完了一页,她还在教室告诉过我们说:“我最慢的时间是一个星期看完一本书。”老师对我们说过只要我们听话,就可以看一本寓言故事,要是我们不听话就把书撕烂。

这真是一个温柔又体贴的老师。

给我印象最深的一件事初中作文

给我印象最深的一件事尽管这件事过去五年了,但在我脑海中却打下深深的烙印,给我留下了深刻的印象。

四年级时,学校组织我们到盘山旅游。中午,同学们都在天成寺休息。吃饱喝足后,我在周围溜达起来,满山的果树已经成熟,多美啊!我正陶醉在大自然的美景之中,只见一个年龄和我相仿的小姑娘担着两大筐东西停下来。她穿着红格小褂,还扎着两条朝天辫。真是十足的“山村妮子。”我不屑地撇了撇嘴正要走,她笑着问我:“买红果吗?”“哟,这么好的红果!”我不禁喊出声来。那一颗颗红果还散发着一股清香呢。“多少钱一斤?”“五角。”“称二斤吧。”称好红果,我灵机一动,何不用我兜里小的、坏的换她筐里好的`、大的。“这几个坏了,给换换吧。”说着就要动手。她忙用手护着筐说:“卖出去的不给换。”“坏的凭什么不给换?”“俺们瞅你来一趟不容易,给你挑的都是好的。”我伸开手掌一看,可不是吗。我的脸腾一下红了。幸好同学们正争先恐后朝山上涌,我一溜烟似的跑了。可她却一边喊着一边追上来。“真是的,我又没拿你的。”我低声嘟囔了一句,随即跑的更快了。

留给我印象最深的老师作文

在日常生活在我身边有着许许多多老师,在这些老师中,我最喜欢是班主任李老师。李老师大概有40多岁,中等身材,她眼睛不是很大,虽然有时候很有威慑力,但多数时候我们看到是充满慈爱目光。

记得在我上二年级时一天,正上着课,我肚子突然疼起来,渐渐地,肚子越来越疼,而且头也开始发晕,我报告了课堂老师,为不耽误其他同学上课,老师让我去找李老师。我走上楼梯,敲开李老师办公室门走进去时,李老师关切而又温地问我郭进尧,你哪里不舒服呀?听到李老师话,我感觉像是妈妈在我说话,疼痛感减轻了很多,我回答道我肚子疼,而且头有点儿晕。李老师问需要我给你妈妈打电话吗?我说可以。李老师给我妈妈打完电话后,对我说郭进尧,我先带你去医院吧。

当我们走到医院后,妈妈赶来了,妈妈帮我挂了号,走进内科门诊。李老师并没有马上回学校,而是在外面等候。当我们从门诊里走出来时,李老师迎上来问我感觉怎么样?我说好多了。老师这才松了口气。李老师劝我回家休息,下午再来上课,落下课会给我补上。妈妈感激地对老师说谢谢您,李老师!李老师笑着说没事,这是老师应该做。

李老师不但关心我身体健康,还很关心我学习呢!

在三年级时,我一次期中考试没考好,记得那天下着大雪,李老师在放学后为我辅导功课,讲解我不会难题。在她帮助我努力下,期末考试时,成绩有了很大提高。

无论遇到多大困难,李老师都尽量按时给我们上课。去年一天,她在给我们上完课后,因急着去开会,不小心把脚崴了,伤得很严重,医生建议她卧床休息。同学们都以为李老师课恐怕得由别老师代替了,正当同学们充满猜测时,李老师步履艰难地走进教室。

同学们既吃惊又感动,那堂课纪律非常好,下课铃响了,却没有一个同学离开座位。

这就是我们李老师,她用她敬业精神感染者我们每一名同学,让我们明白了什么是责任。

给我印象最深的一堂课

“水是我们每天都要喝的,用的。”  。

“水常住在江、河、湖、海之中。”  。

“水会流动。”  。

……  。

顿时,同学们你一句、我一句地议论开了,像一锅沸腾了的水。  。

朋友,假如当时你也在场的话,你也一定会同我一样留下深刻的印象。  。

给我印象最深的人作文

愉快的寒假开始了,我和妈妈、爸爸常去市里。在快乐之余,有一个人在我脑海里留下了深刻的印象,那个赤裸上身的人影时时在我眼前晃动。

那是一个星期天,我和妈妈走在中央大街的人行道上,走着走着一个赤裸着上身、我在一个木板上男人立刻闯入我的眼帘。只见他下身穿这破烂的棉裤,一条腿是半截的,上身光着,一只脚也是光着的,他躺在木板上慢慢向前移动着,手里还拿着一个杯子,拿茶杯里有稀少的硬币和纸币,但没有大面额的。我和妈妈爸爸在他身边站立一会,妈妈拿出10元钱,放到他的茶杯里,只见他抬起头大声地说:“谢谢大姐,谢谢大姐!”接着爸爸也把10元钱递给我,然后对我点点头。我立刻明白了爸爸的意思,也把20元钱送给了他。过路的人看到我们的举动便纷纷向杯子里投硬币,有一元的、五元的、还有五毛的。只听那男人连连的谢谢声。

我们继续向前走那谢谢声越来越小,而那男人的身影却越来越清晰。是什么原因使他失去了一条腿呢?他光着上身不冷吗?他的家人呢?一连串的问号在我脑海里闪现,我问过爸爸妈妈,他们都没能给我答案,我也无法找到答案。

我印象最深的老师作文

我深深地记得那天,那位身材匀称秀气的王老师,从那一刻起走进了我的心。

中等的个子,乌黑的头发,大大的眼镜也遮挡不住她眼神中散发出的牵引力。她的那双透彻的眼睛与众不同——会说话!每当我一大早来到学校打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真勤奋!”如果上课没有发言,励志,她的眼睛仿佛在说:“快举手啊!”

王老师的普通话十分标准,听她的课就是一种享受,她讲起课来十分有趣,简单易懂,并且总是会精心准备一些小问题来考考大家,就这样上语文课成了我们每天的期待,在王老师的引导下,我们踏着轻松、愉悦的脚步,走进了知识的大门。

记得在每次的期末考试前,由于学习紧张,其他老师都忙着跟我们讲试题,我们倍感压力,而每堂语文课就像释压机一样帮助我们缓减压力,有时在课堂上她还会奖励有进步或非常努力的'同学。有一次,她把一个大袋子拎进了教室,同学们盯着那个大袋子,眼睛瞪得大大的。她微微一笑,说:“这里面装着棒棒糖,是奖励你们的。”话声刚落,教室里面炸开了锅,领完奖的同学拿着棒棒糖左看看,右看看,还没领奖的同学眼睛直勾勾地盯着那个大袋子,生怕被别人抢走,大家的脸上写满了幸福。

我姐姐说,当你初三毕业了,不管是人或事还是物,在你离开校园的那一刻,你一定会很怀念。可是还没有等到初三毕业,王老师就不教我们了,如晴天霹雳,她是我初中时光的美好回忆。

印象最深的老师作文

我印象最深的老师,莫过于陈立飞老师了。他这人吧,你一看到他吧就准会觉得他是个和蔼可亲的人胖胖的脸蛋,黑溜溜的眼睛,小小的鼻子上架着一副近视眼镜,大大的嘴巴,常常是笑口常开。对了,他还腆着一个大肚子,准是饱读诗书的大学者的样子。人是很好,可课上的怎么样啊!是死气沉沉,还是笑声连连呢?我就不清楚了。听过之后才知道,是多么的幽默风趣。印象最深就是这一次了。陈老师正在娓娓动听地给我们讲课,我们也专心致志地听。突然,陈老师讲课戛然而止,只见他目光锁定到我们班有名的小矮子徐石飞,“听我作一首诗,大家注意听,猜猜描写的是谁?小娃上课不听讲,偷偷摸摸干什么。老师定睛睁眼看,原来是在修钢笔。”“哈、哈……!”我们的笑声都能将整个天花板都掀翻了,这是谁呢,让老师诗兴大发呀?我扫视整个班级,循着大家的目光找到了可疑人物。

哦,原来是徐石飞呀,这个小东西还正在那修钢笔呢,都不知道老师说的就是他。同桌将他一碰,他还莫名其妙,慌乱地站起来说:“老师,你喊我吗?”“哈哈……”教室里又一阵哄堂大笑。这时,老师一脸严肃地问他:“你这个小娃,上课不听讲,敢在这修钢笔,你是不是欺人太过分。钢笔我没收了,自己去重修一支吧,我看这个pen不错,就送给我好了。”我们在下面偷偷地笑着。徐石飞同学涨红了脸,低下头……这个就是陈老师,一个幽默风趣的老师,一个让课堂气氛活跃的老师。这样的老师,我可能一辈子都忘不掉呢,也不会忘掉。

我印象最深的老师作文

那年,我不滿4岁,便到邻近的粮食局幼儿园读书。

开学第一天,妈妈带着我去幼儿园报到,里面已经有不少小朋友了。有些认生的我一下子躲到了妈妈的身后,紧紧地抓着妈妈的衣襟儿。这时,一位年轻漂亮的老师走了过来,问道:“小朋友,你叫什么名字呀?”我望着老师那美丽的大眼睛,羞怯地说:“我叫谷雨菲。”“大声点儿,小朋友。”老师的眼睛里露出了信任的目光,我胆子一下子大了起来,自信地说:“我叫谷雨菲。”老师拉着我的手去登记。就这样,我被分到了小(2)班。回到家,我才知道,那位老师姓贾,是这所幼儿园的优秀老师。

从这以后,我每天上课认真听讲,积极发言。在贾老师的培育下,我从一棵幼小的树苗,长成了挺拔的大树。在这段灿烂的时光中,我经历了各种事情,老师对我的关怀也是无微不至的。

记得有一次,我们幼儿园组织春游。我开心地玩着,可不知怎么回事,玩了不一会儿,我的脚扭了,脚踝肿得像馒头一样,痛极了。当时我吓傻了,眼泪止不住地往下流,像断线的珠子。贾老师迅速地跑过来,看了我的脚说:“你走两步试试。”我忍着痛,费力地走了两步,老师松了一口气,说:“没骨折就好!”随即,贾教师在马老师耳边说了几句话便背着我上了幼儿园的车子。老师见我那么难受便把自己的衣服脱下来,放在旅行包里,给我做了一个靠垫,我果然舒服多了,贾老师又唱了几首儿歌,我立刻破涕为笑。车子开动的时候,老师为了不让我的脚撞上椅子,便把我抱在怀里,我轻轻地靠在她的肩上,感觉到了一种温暖的感觉。自从我受伤以后,老师每天都会帮我按摩脚,给我讲故事,还会经常抱我出去,让我坐在小板凳上呼吸新鲜空气。那段时间贾老师对我的关怀,我至今难忘。

您是慈母,把满腔的爱无私地奉献给学生,您是园丁,用心血和智慧在祖国的花园里耕耘;您是人类灵魂的工程师,教学子如何做人。

谢谢您,我的启蒙老师!

给我印象最深的一件事

在那金黄色的记忆长河中,有着我无数的美好回忆,这些美好的回忆伴我成长至今。在这中间,给我印象最深的一件事是一次大快人心的“战役”——毛毛虫歼灭大战。

那是一个初秋的午后,只听远处的林子里传来一声怪异的口哨声,嗨,又到了我们小分队的集合时间了,我和哥哥蹑手蹑脚的从床上爬起来溜了出去,向林子中跑去。到达集合地点时,大家都已经各就各位,就差我俩了。我们赶忙排好队,耳边传来队长—隔壁哥哥威严的声音“我们今天要打一次歼灭战,歼灭毛毛虫,好不好呀?”大家都纷纷附和着,表示愿意加入,我略略思考了一下,也打算加入。记得有一次哥哥把一条毛毛虫放入我的上衣口袋中,我拿东西时却抓出了一条毛毛虫,顿时把我吓得魂飞魄散,哥哥却在一旁幸灾乐祸,这一次我可不能过它们。

于是,我们两人一组,分散开来,寻找毛毛虫的踪迹。突然,我眼前一亮,一条又肥又大的毛毛虫闯入我的视线之内。我连忙拿起事先准备好的刑具—镊子夹住了这条胆大包天的毛毛虫,但是它身子一扭,我一害怕没有夹紧,让它溜之大吉了,它爬到地上抬起头来,洋洋得意的看着我,那神情分明在说:“来捉我呀!”我被它激怒了,重新拿起镊子,定了定神,向它伸去,终于,它被我擒拿了。又过了半个多小时,我又捉住了6只毛毛虫,我用一个瓶子把战利品囚禁起来,向集合处走去,大家的收获可真不小啊!我们把抓来的战利品放在一个废弃的铁桶中,只见队长说道:“现在,我宣布判处毛毛虫死刑。”话音刚落,便点燃了几根火柴扔入桶中,那些毛毛虫开始还很狂妄自大,当它们的身体碰到红色的火苗时,立刻开始像没头苍蝇似地到处乱窜,但不一会儿,就被烧死了。看着歼灭战的胜利,大家都高兴的欢呼起来。

这次毛毛虫歼灭战真是回味无穷啊!

印象最深的老师作文

我印象最深的老师是我小学一年级时牵着我的小手步入学堂,陪伴我六连的老师————蔡老师。这六年里很多事情令我记忆深刻。

蔡老师上课时,严肃而不失幽默,讲课时还不忘说笑,把枯燥的课堂变得生动有趣,把我们的积极性都调动了起来。记得有一次,老师讲到了一个句子,发现曾洋在开小差,就要曾洋造句,他把课桌说成了桌子,老师打趣道:“那曾洋不就叫洋子吗?”全班同学哄堂大笑曾洋也深刻意识到了自己的错误。

蔡老师对他的每一个学生都十分关爱。那一次,我上课时肚子疼瞬间一股辣流从喉咙冲到鼻腔,一种说不出来的感受,老师发现了我的异常,马上停下来关心我,把我叫到了办公室休息,十分急切的拨打我家人的电话,似乎比我家人还要着急地等待着。蔡老师是多么关心我呀!

我是一个喜欢惹事的人,那一次,一位同学说了不该说的话,要扣分,他不扣我却毅然地给他减去了一分,他为了这事怀恨在心,中午放学时我排着整齐的路队走出校园,他突然窜出来用手肘朝我肚子上狠狠一推,我疼痛难忍,眼泪止不住的往下掉,蔡老师看见了,急忙跑过来询问情况,我向老师反映了这件事,老师马上把这位同学叫过来语重心长地教育他,并让他给我道歉,抚慰了我的心灵。

每到暑假我就十分想念蔡老师,多么希望暑假早点过去,早点见到老师,听老师讲课。

蔡老师是多么幽默多么公平多么慈爱多么关系他的学生啊!这些年与蔡老师相处的小学时光将会是我记忆中的珍宝!

印象最深的老师作文

静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,也照亮了留在我内心深处王老师的身影。是他让我从学习的低谷中重新爬了起来,最终站在了班里学习最优秀的同学行列当中;是他让我的命运出现了奇迹般的转折,让我考入了省重点高中并开始了新的学习生涯。

王老师是一位深受我们班每一位同学喜爱的老师,体现在他对教学要求的精益求精,对教学方法的锐意创新。课前的精心准备,课堂的高效、风趣,课后的耐心辅导是他刻苦钻研、规范教学的缩影。他有着扎实的教学能力,有着独特的教学风格,有着以书为伴不断充实自我的科研精神。他对待工作胜过家庭,他早到校晚回家。每当我们失败时,我就会看到他失望和叹息背后的经验总结与科学举措;每当我们考试取得好成绩时,他总会露出会心的微笑。

王老师是一位德高望重的好老师,他总在以无穷的智慧启迪着我们班里所有的同学,他在努力寻求教学方法的同时,不忘深挖教学艺术。我清楚的记得王老师说过一句话:“一个人的习惯决定一个人的性格,一个人的性格决定一个人的态度,一个人的态度最终决定一个人的命运。”他的这句话让我感慨万千,醍醐灌顶。王老师是一位在小河中学中很平凡的教师,但是他对教学工作十分“挑剔”、“严格”,高标准、高要求诠释了他完美主义的理念。班里的同学偶尔出错,他会宽容的指导;屡次的马虎,他会毫不留情的批评。凭着对教育事业的执着,他感动着周围的同事和学生。