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调研员工作总结 调研高中工作总结(模板6篇)

时间:2023-09-08 08:54:47 作者:HT书生 调研员工作总结 调研高中工作总结(模板6篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

调研员工作总结 调研高中工作总结篇一

两年来,自己注重加强自身思想作风建设,不断锤炼意志品格,坚持以大局为重,以事业为重,讲政治、讲团结、讲奉献,努力作表率。着力维护团结,做为一名副调研员, 按照工作分工,分管市局稽查分局工作,能够摆正个人的位置,不折不扣地服从局党组的统一领导。积极主动地履行自己的职责,对自己分管的工作不推诿、不拖拉;对涉及全局的工作,多汇报、多请示,多沟通,按规则办事、按程序办事,尽自己所能抓落实、干到位,争取领导满意、群众满意。坚持严以律已,无论是工作中还是生活中,都经常反省、检查自己的言行,做到防微杜渐,警钟常敲。时刻激励自己坚持正确的世界观和价值观,努力向更高的道德目标前进,筑牢思想防线。切实做到堂堂正正做人,清清白白为政,扎扎实实干事。自觉规范言行,工作和日常生活中,坚持以身作则,身体力行,事事处处用^v^员的标准严格要求自己,不搞以权谋私,特别是在检查督查工作中,更加注重自律自省,没有接受下级部门的礼金、礼品,做到公正、清白、廉洁。

回顾自己一年来的思想、学习、工作情况,尽管在许多方面取得了明显的进步和成效,但与局党组的要求相比,与新形势下的工作要求和标准来衡量,还存在着一些差距和不足:一是学习的系统性不够,缺乏有广度、有深度和系统性的理论思考,有时存在学习不及时、不全面和以干代学的问题;二是药(械)稽查业务知识还比较欠缺,有待进一步提高和强化;三是开拓创新还不够,在药械稽查工作上需要进一步下功夫,结合新形势、新任务和工作新特点,探索工作新形式、新办法和新途径。对存在的问题和差距,将在今后的工作实践中,认真研究,切实加以改进和解决。

各位领导:

大家上午好!

下面我对本次调研考试工作做一个总结,这个总结仅仅是一个阶段性的小结,对于我们教科研中心和在座各位以及全体九年级一线教师来说,我们教科研中心现在正在进行的质量分析及课堂教学研讨,以及下一步各学校要进行的校本分析和学科教师针对性的复习策略才是我们调研考试工作的开始。也就是说下一阶段的复习始于本次考试的统计和分析,有位名人说:“没有检视的人生是不值得过得”。要我说,没有统计和分析的复习是盲目的,这是在座各位我们今天坐在一起需要有的共识。

调研员工作总结 调研高中工作总结篇二

调研部在20xx-20xx年度上学期的工作中,始终保持积极主动的工作理念,踏实务实的工作作风,在完成系里必要的工作之外,还设计了多种有调研特色的工作.在这半年的工作中,我们始终以积极主动的心态去开展自己的工作。

调研部取得的些许成绩都是大家共同努力的结果,每个成员都保持者最初的工作热情与激情.有任务时,都积极主动的包揽下自己有把握完成的那一部分,从来没有出现推三阻四的现象.这种积极的心态在我们部内不断升温.很多次听到部里人员说为了赶写问卷或报告熬到凌晨三四点甚至是通宵.作为部长,我不是督促他们他们把工作好好认真做好,而是提醒他们注意休息,调整好工作和学习.这就是我们调研部。

以上是我们部工作的整体情况,下面具体总结一下所作工作:

活动以走访寝室的形式展开,走进新生的生活,通过问卷调研的形式加以了解资环学院09级新生入学以后的生活情况。

本次活动在知行楼216举办,得到了资环学院09级学生的积极配合和热情参与,各专业共有20余人就如何与陌生人交流,与老师的交流,同学间的卧谈会三个话题分别进行了激烈的讨论。论谈会现场洋溢着热烈的氛围。在经过了一个小时的论坛后,同学们的思想有了很好的交流,活动在同学们的积极配合下取得了预期的效果,得到了成功的举办。

在面对大三不爱参加活动的困难下,我们耐心做工作,找到了大三中热心于活动的同学顺利的进行了论谈。

与会的有校学生会副主席,资环学院副主席,资环学院各部部长,参赛选手及观众200余人。各参赛队以幻灯片的形式介绍了各自的参赛作品,他们以“大学生职业规划 ”“大学生课余时间安排 ”“环保节能”“大学生心理调查”四个话题分别展开,现场洋溢着紧张的气氛, 在比赛期间有调研知识问答环节,现场观众积极踊跃参与到问答活动中。

总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在新的一年里,无论在哪里,我都会继续努力,这一年的工作经验将是我人生路上的最宝贵的财富,我会永远记住。

资环学院学生会调研部

20xx年11月 26日

调研员工作总结 调研高中工作总结篇三

根据xxxx市教委、市教研室的工作部署,为全面、准确地了解xxxx县初中校的师资队伍基本情况,观察课堂教学现状,查找课堂教学中存在的问题,初中学段13个学科的教研员,在教研室领导的指挥下,在xxxx县教研室教研员的大力协助下,圆满地完成了对xxxx县初中学校的课堂教学状况的集中调研工作,形成了共计约8万字的13个学科调研报告。回顾整个调研过程,可概括为以下几个特点:方案翔实、计划周密、准备充分、调研深入、信息采集全面、数据处理科学、分析报告客观准确。

xxxx年10月26日学段启动xxxx调研的前期准备工作,学段分管主任就此事先后三次召集学段负责人会议,亲自指导和部署调研的准备工作,形成了初中学段调研的方案细则和日程安排。

第一阶段,对调查对象的概况了解。主要完成了两项工作,一是教研员通览教研室编印的《xxxx县中小学教育概览》,了解xxxx县的教育全貌及初中学校的基本情况;二是各教研员与xxxx县本学科教研员联系沟通,发动学科骨干教师就xxxx县的教学现状围绕着下列内容收集整理相关信息。

1.进入课程改革以来,××学科课堂教学有哪些变化?取得了哪些成绩?

2.目前,××学科课堂教学中存在哪些问题?

3.影响××学科课堂教学质量或学生发展及成绩的因素有哪些?

4.你对改进课堂教学现状,提高课堂效率,有哪些建议或想法?

第二阶段,研究调研策略制定调研方法。根据“查找分析影响xxxx县课堂教学质量的因素和原因”的调研目的,学段制定了“深入课堂,实地感受;走近教师,倾听呼声;关注学生,集中回馈”的总体调研策略。在调查方法上采用:问卷调查法、课堂观察法、访谈法、图表统计法、资料分析法等多种方法并举。

第四阶段,测量工具的编制准备。为了提高调研工作的效率,提高调研工作科学性、规范性、资料的完整性等,在全室制订的学生、教师问卷的基础上,每个学科又编制了学生、教师的问卷,补充到全室统一的问卷内容中。学生调查内容涉及学科知识、学科的学习方法、学科的学习负担等;教师调查内容涉及教学理念、教学理论、教学方式和方法、教学工作负担、专业发展情况,影响专业发展的内因与外因等。据不完全统计,初中学段印制学生问卷5200份,教师问卷1300份;学科教师针对课堂教学的有效性分别从“提问的有效性”、“课堂调控的有效性”“教师指导的有效性”等多个纬度制定了课堂观察量表(10类,近300份);每位教师结合“区域教研、校本教研开展情况;教师对课标、教材的把握情况;教师在教学中存在的疑惑、困难;教师在专业能力提升方面的需求,等等”分别编制了本学科的访谈提纲。

集中调研期间适逢秋冬季节更替,气温变化无常,加之xxxx地处海边风力较大,但所有这一切都丝毫没有影响我们这个团队的调研工作。每天六点起床,不到七点出发,上车后要在崎岖不平的乡间路上行驶近1个小时,下车后,立即投入听课、学生问卷、教师问卷、评课、教师访谈的紧张的工作中,有的教师在“寒冷”的实验室中一坐就是3个小时,工作结束后,站立行走都要适应一段时间。中午,每位教师只能就近在学校边的餐馆里简单的吃个工作餐,在开往下一个调研点的车上定定神。下午又投入了紧张的工作中。回到宾馆已是晚上六点,简单的晚餐后,老师们在对当天调研工作梳理后,又要集中交流,明确问题,制定下一天调研工作的改进方案。每天三个时间段,近12个小时的高强度工作,没有任何一位教研员抱怨叫苦。尤其值得一提的是,王丽、刘金英、张研三位老师在调研过程中,身体感觉不适,但他们带病坚持工作,刘金英等老师为争取更多的时间给作课教师指导评课,每次都是在约定发车前1—2分钟才上车。张守森、张敬武等老同志不顾自己的劳累和辛苦,帮助学科组出主意提建议,主动照顾其他同志。正像秦主任在调研工作总结中提到的:“初中学科组是一支能战斗、能打硬仗的团结的集体。

调研组成员采用“望、闻、问、切”的工作程式,宏观上,对学校的校园文化,学校的硬件设施,教师、学生的精神面貌等外在的东西,留意观察、细细品味,并形成对该校的总体印象。在此基础上,走进课堂,对课堂教学进行多视角、全方位的诊断、透视,发现“亮点”,寻找“症结”。再辅之以对学科教师的有针对性的深度访谈,问卷调查,对学生的问卷调查。形成了系统的、互为印证的、指向明确的实证资料和信息。下表是我们初中学段在四天时间里,对xxxx县的苗庄、板桥、廉庄、芦台三中、大北、大新、造甲、淮淀八所初中学校集中调研所采集的相关信息数量。

学科听课节数访谈人数教师问卷学生问卷评课节数

xxxxxxxxxxxxxx

通过上表我们会发现,各科教研员在完成调研工作的同时,还对所听的每一节课都作了深入的评析(评课不作为调研的任务),总共评议课124节。

按照教研室关于“问题分析”、“措施建议”应基于事实的总体要求,在调研秘书组的支持下,11月14—17日,全体教研员投入了对调研过程中采集信息的整理、归类、统计的工作中。通过对学生问卷、教师问卷、访谈、课堂观察等信息的梳理,形成了具有数据支撑的若干关注点。

学校状况(硬件设施、实验条件、专业书籍);师资队伍(年龄结构、学历状况、专兼职情况)

学生状况(学习态度、学习兴趣、学习习惯、学习方式、学习负担、课外阅读)。

纵观13 份报告我们会发现,报告中引用的数据翔实可靠;对成绩、问题的明细客观准确;对问题的成因分析论证充分;对建议措施中肯具体。

各学科对xxxx县近几年来初中学段教育所取得的成绩给予了充分肯定。如:教师的工作态度和敬业精神;教师理念的变化;教师教学方式和学生学习方式的变化等共40余条(学科间有交叉)。与此同时,报告中也客观地指出了课堂教学中存在的问题。如:教学理念还没有真正转化为教学行为;课堂教学手段单一,教学方法不够灵活多样;对课程标准要求的理解不到位;教师专业能力需提升等。针对如何提高xxxx县课堂教学质量,各报告中也给出了具体的、具有可操作性的建议。如:以课例研究为抓手,推动新课程后续培训;加强校际合作,建立学区教研体制;送课下校、送教下乡,发挥骨干教师的示范作用等。

特别指出的是,在本次xxxx调研的活动中,得到了xxxx教研室领导、教研员的鼎力支持和全力帮助,得到了市教研室综合部门领导、同事的大力协助。xxxx教研室的李宝国副主任全程陪同参与了初中学段的调研活动,每到一个学校,他都要联系学校领导协调作课安排,学生问卷等具体事宜。xxxx副主任为能让调研的老师们午饭吃得好一些,联系饭店、餐馆,对于每餐的食谱、卫生条件等生活琐事都亲力亲为的具体操办。xxxx各学科的教研员主动积极地协助市教研员做好调研的服务工作。市教研室综研室的孙茂华主任全程参与了初中学段的调研工作,不但亲自下班听课,还具体协助学段做好调研的组织、策划工作。

目前,初中学段的全体教师正在研究设计下一步对xxxx县的`初中学段课堂教学质量提升的具体帮扶计划。我们有决心在市教研室的统一领导下,采用科学的、有效的方法和措施,通过2—3年的时间解决影响xxxx县初中学段课堂教学质量的问题,全面提升xxxx县的课堂教学质量,完成市教研委赋予我们的专项工作任务。

调研员工作总结 调研高中工作总结篇四

本文目录
  1. 调研部工作总结
  2. 团委调研部工作总结
  3. 大学调研部工作总结
  4. 调研部工作总结

一、部门工作的交接和计划分工安排

(1)、团总支部长工作完成后,部门进行了各项工作的交接,并就各项工作的新开展听取了上一任部长的意见和建议。

(2)、部门交接工作完成后,进行了部长职责分工安排,具体如下:

正部长陈桂运:真实传达、贯彻团总支的决议和指示,及时向分管书记如实汇报情况。负责团日活动的开展及部门博客的管理与更新。

副部长陈素红:负责团日活动的开展及创新基金的开展,加大“创新基金”工作的宣传力度。

副部长钟土娟:负责调研活动的开展及部门资料的管理,争取把调研活动做得更好。

副部长胡榕波:负责调研活动的开展及部门财务管理,处理部门的财政预算及报销事项。

(3)、团总支第一次部长会议后,经书记团明确部门职责和工作,进

行了学期和学年工作计划的撰写并上交办公室。

二、调研活动

本学期第一次调研活动已于9月20号开始,经过部门多次开会讨论确定,此次调研主题为“大学生对英语四六级机考改革的看法”,目前调研策划书和问卷尚在完善中,预计国庆假后可进行调研。

三、创新基金

创新基金结项工作已经完成,评选工作正在进行中。创新基金立项工作尚在进行中。

四、部门日常工作

部门日常工作运转正常,包括博客管理,资料整理上交,都能达到及时按质完成。

五、经验总结

(1)面对新的工作,新的挑战,部门各部长都能以积极的心态去对待,在工作中斗志昂扬,认真负责,虚心学习,展现了科技调研部“科技调研,勇往直前”的良好风貌!

(2)新的东西总需要一个磨合的过程,由于职位和工作的转变,在部门工作中往往会忽略很多细节的东西,各部长在沟通协调方面也存在一些问题。

总之,9月份部门各项工作进展顺利,在接下来的工作中,我们一定会克服各种困难,加倍努力,把部门的工作做得越来越好!

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一、引言

计算机科学与工程学院团委调研部经过一年的工作,顺利完成了学校与学院的安排的任务,回首这一年,我们获得了许多,在承接上一届工作的同时,部门根据整个团委发展情况,将部门工作重新定位为服务型,在做好本职工作的同时,帮助其他部门开展活动,为整个团委的发展提供助力。

二、度活动

1.学生意见收集

内容:本次活动主要以收集计算机科学与工程学院学生对学院、学校日常工作、运行方式、以及学校基础建设与改造提出的意见,并将学生提出的意见与提议反映到学院与学校,方便学校、学院了解学生想法,同时也方便学生与学校、学院的沟通。

对象:全体计算机科学与工程学院学生

周期:一周

方式:问卷与采访结合

2.关于大学生沉迷于电子游戏的调查

内容:本次活动主要是采集华工学生对大学生沉迷于电子游戏的看法的收集,通过问卷调查的主要方式了解我校学生对该现象的看法,以及一些改善意见,同时也给学校、学院一个了解学生对沉迷游戏废而忘学的见解,方便学校、学院制定正确的教育方式,帮助学生更好的完成学业。

对象:以计算机科学与工程学院学生为主,南校区其他学院学生为辅

周期:两周

方式:问卷调查

3.组织学院各班级寒假社会实践活动-家电下乡调研

内容:本次调研活动是由学校安排,统一定制问卷,由各调研小组具体实施,主要是调查我国家电下乡政策实施一年来的进展情况,通过调研反映出该政策成效如何。我部门前期负责将问卷分配到我学院各个调研小组,要求发出多少问卷,回收多少问卷,并未各个小组提供调研指导,中期我部门要负责将各个小组的问卷回收,由于本次活动附有评奖机制,后期我部门还要负责将各个小组的调研成果做评估,选出优秀小组。

对象:本学院全体同学周期:两个月(前一个半月是各小组调研时间,后半个月为评奖时间)方式:采用问卷调查加采访方式注意事项:本次活动要求所有问卷必须全部回收,个问卷要有调研对象的基础信息。

评价:本次活动顺利完成,调研中各小组认真到各家电下乡销售点进行调研,对农户进行了认真的访问,各小组都基本完成调研任务,问卷全部回收,得到数据真实有效,客观的反映出了家电下乡政策的贯彻程度,以及现阶段所取得的成果,和其中存在的问题。

4.主持本学院团委年会内容:团委年会是每一年团委迎接团委各部门新一届干事的例会,要给新一届干事颁发证书,并对前一段时间的工作进行总结。我部门主要负责证书的定制,会议现场的布置,以及会议开始前个部门部长,个委员的签到,以及会议进行时会场秩序的维持。注意事项:本次会议需要申请课室,因此,要先清楚申请流程(在华工网上有说明),还要注意课室的提前申请,因为出现过课室时间冲突情况,因此需要提前确认是否有课室可用。

5.毕业生祝福活动

内容:毕业在即,充盈在心间的是浓浓的师生之意,友谊之情,惜别之念。同时,学弟学妹对师兄师姐往日的帮助和支持充满感激,在他们离开的时候心中也有千言万语。同时,在师兄师姐临别之际,作为师弟师妹的我们也心存对他们的祝福。希望通过此活动让学弟学妹有机会向师兄表达自己心中感激和祝福,也让毕业生能够在离别之时留下自己只言片语。通过祝福墙,祝福短信,祝福箱来收集对大四毕业生的祝福以及他们对我们的一些希望和感言。

周期:两周

对象:计算机科学与工程学院全体学生,主体为大四毕业生。

注意事项:本次活动是部门最大的一次活动,涉及到摆摊,问卷派发,海报张贴等活动,需要图委宣传部的配合,因此,活动的申请更为繁琐,需要得到学院和学校公办的同意,在申请时还会遇到各种突发情况,所以要留有充足的时间申请和准备,特别是涉及需要到学校学生会借物资时,更要确认是否能够在活动当天拿到物资,上次活动时,我们曾遇到申请到物资,活动当天却拿不到的情况,因此,要备有其他方案,以便应对突发状况。

三、感言

在调研部工作和学习的一年非常开心,在部门里结识很多好伙伴,在部长的慈父的照料下,工作很轻松,活动很愉快。希望部门在未来能够广纳贤才,红红火火,财源广进,希望10届的师弟师妹们能扶持调研部越走越远,越走越好!

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学第一年结束了,感觉大一的生活还算挺精彩。这些精彩的内容很大部分来至在调研部的工作。记得当初入学选择自己向往的部门的时候没考虑过调研部,因为名听起来不知道是干什么的,而且不太感兴趣。但偏偏最后进了调研部,也许这算是缘分吧,在调研部里面认识了大家。虽然调研部不是自己心中向往的部门,但是从知道自己被调进调研部开始起,就希望能为调研部的发展做出自己的贡献。

记得第一次部门活动是去后勤那里采访调查,也是我第一次翘课。当时跟着一位大二的师兄去b2,他负责采访,我负责记录。回去之后我又把资料耐心地整理了下。就这样把第一份任务完成了,也充分满足了我的好奇心,虽然以翘课为代价,但还好那位老师很健忘。

就这样在调研部的工作开始了。

要说感受最深的,那肯定是在宿舍派传单了。一回生,两回熟,刚开始派的时候,那些师兄开门看的我很无奈,其实我自己也很无奈。特别是遇到那些正在玩游戏的师兄,不好打扰。有时侯进到宿舍感觉好像是自己在自言自语。有些宿舍可能会当你不存在,不过有些宿舍还是挺热心的,虽然他们不感兴趣,但起码有耐心听你讲完。到后来传单派多了(我没记错的话我们派过3次传单),自己也麻木了(也许是自己胆子变大了),在礼貌上做到位,完成任务就行。也算是老手了吧?呵呵。

没记错的话第一次大家一起合作是那次参加调研大赛,结果就不说了,大家实力悬殊,呵呵。当时大家都不太懂,在师兄的指导下就硬着头皮上了。虽然没有什么创新的地方,但也算搞得有模有样了吧。过程的确比结果重要,在这个过程中我们都把热情投入进去了。记得在杨妙娴在台上介绍我们的项目的时候,我们都在捧场。最佩服的是韩光,当妙娴在上面的时候前面有两个师兄在讲话,韩光还叫他们停下来。我觉得这次这次活动充分体现我们的价值。

自己觉得唯一不太满意的是我们最后一次活动,虽然前面进行得不错,按计划执行下来了,但最面没有按预期的去做。有点虎头蛇尾,失去了这次意义。也许是因为快考试的关系吧。但不管怎么说这次活动我们还是付出了努力的,而且是我们自主的活动,在这方面的确有突破。如果还有机会,相信我们一定能做得更好。

总得来说我们部门的活动还算挺精彩的,我们几乎什么都干过,从中也得到了各种各样的经验。至少以后遇到类似的情况不会像个小白那样。估计这也算是我们部门的优势吧。就这样,在调研部一年的工作算是圆满结束了吧。给我大学生活留下美好回忆。虽然不打算继续留下去,但也希望调研部能继续发展,展现出它的特色。

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一.认真负责地完成部内的常规工作。

二. 积极办好部里的特色活动。

三.积极配合其他部门的工作:

总的来说,调研部这一学期的工作的开展是顺利的。干部干事积极的配合,倾其所有,尽其所能。同时也在不同的事情上提出自己的想法,使得事情更有效率的完成。调研是我家,调研靠大家。调研部倒给全体不远的这种经历,这种经验,这种财富,值得每个人在心中永久珍藏。希望下一学期我部能做的更出色!

调研员工作总结 调研高中工作总结篇五

更加注重思想、道德、品质的修炼。我深知保持思想上的纯洁和道德品行的端正,既是对党员领导干部的客观要求,更是人生追求不变的真谛。因此,我很遵循“做官一时,为人一世的教诲,始终做到对组织、对领导忠诚坦白,对同志、对朋友真诚率直”。

更加注重政治、理论、知识的学习。坚持学习不落后,自觉学习、勤奋学习,学以致用,应该是人生永不满足的需求。通过对自己几十年工作实践的总结,更加感悟到学习的极端重要,特别是面对所从事新任务的客观要求,更加感到加强学习,提升素质的紧迫。所以,在自己精力尚旺盛,在工作之余始终坚持学习,通过不断地学习,更好的指导自己的工作实践。

更加勤奋务实的开展工作。过去的一年间,本人先后肩负着巴东经济开发区管委会主任、党委书记的职责,面对的是经济开发区前无古人的开发和建设重任,如何履好职,尽好责,不辱使命,主要是从三个方面勤奋务实地开展工作。一是积极主动当好参谋,争取县委、县政府的高度重视,促成对开发区重大政策、措施的制定出台;二是制定和逐步完善开发区内部管理的各种办法和措施,坚持用制度管人管事,带好班子,管好队伍,打造团结务实、艰苦创业、无私奉献的团队。三是坚持一线工作法,全年三分之二的时间吃、住、工作在开发区。通过一年多的努力,全面改变了开发区无土地、无基础设施、无资金、无企业入园、无合法名号的局面。州、省领导到开发区调研后,均给予了很高的评价和肯定。

更加维护政府班子的团结的整体形象。我算得上政府党组班子中的老成员了,从1992年我任巴东县人武部部长时算起,至现在已经历了巴东县人民政府八位主要领导的更替,因此,我十分珍惜历届班子同仁合作共事的机缘,倍加慎重对待和维护班子的团结和政府的整体形象,始终做到不利班子和同志间团结的说不说,有损于政府整体形象的事不做。

更加注重清正廉洁。能严格按照科学发展观的要求和“以人为本”的观念与具体实践的准确把握和正确应用作为自己为政做事的基本原则;严依法律法规,严格纪律规章作为自己为政做事的基本准则;注重工作程序、遵循规范良循,营造和谐、友善环境,作为自己为政做事的基本方法。

全面系统地学习不够,与适应艰巨繁重任务的要求存在一定不足。工作中的办法不多,解决工作中的众多困难,消化突出矛盾底不很足。

调研员工作总结 调研高中工作总结篇六

在学生处老师的大力支持下,主席团成员的鼓励下,其他各部门成员的热心帮助下,调研部的工作终于画上了一个圆满的句号。主席团成员常说我们08级个部长及委员是我们自律会比较出色的一届,其实我们从没有想过去争什么最好,完善自己的每一步计划是最好。我们坚信量的积累定会造就质的飞跃,而那飞跃则是光芒万丈,则是耀目年华。

回顾这学期工作主要分为以下几大方面:

(一) 调整心态,转变角色

20xx年六月,自律委员会主席、部长换届,接替调研部部长一职,

自己开学时逐渐的调整好心态,从一名干事向部长的角色进行转

变,以更加严格的标准要求自己,做到发现问题及时解决,部门工

作及时处理,使自己顺利的度过了角色的转型期。

(二) 九月迎新,积极配合

20xx年九月是农大的第一批新生开学的日子,在学生处老师的指导下,自律委员会全体成员负责新生报到的咨询工作和桃李园、双铺学生的接送工作,我们调研部成员积极听从主席团的安排,将迎接新生的任务圆满的完成,树立了自律委员会在新生中的形象,保障了校园秩序的畅通,维护了广大新生的权利和利益。

(三)十月招新,吸收新鲜血液

十月的招新,我们调研部共吸纳了7名新成员,三名男生、四名女生,分别来自六个院系,丰富了部门文化的多样性。同时也为以后的联系个院系的工作作下了铺垫。

(四)失物招领,深得民心

自20xx年成立的失物招领平台,调研部的失物招领的影响力逐年的增强。在20xx年的下半学年,桃李园自律委员会失物招领取得了辉煌成就,分别来自农学院等13个院系的同学向自律会缴纳失物,其中09级信管学院计算机应用专业的张朝龙、09级林学院艺术设计(2)班的杨露两位同学在自律会找到了手机,08级的农管学院和植保学院的两位同学分别找到了u盘和mp4等重大物品,其中为同学找到图书证、银行卡等小件物品不计其数。

(五)餐厅执勤,开创新局面

面对部分同学就餐不排队,餐后不送餐具等混乱情况,自12月1日——12月7日对自律会决定对桃李园综合楼餐厅餐厅采取为期一周的餐厅执勤,主席团全局把握,调研部协调调度,各部部长带队,自律会全体成员参与,经过一周的执勤,餐厅的就餐秩序得到了很大的改善,赢得了餐厅工作人员和广大同学的称赞。

面对如此辉煌的成就,调研部的工作仍然存在许多的问题,比如周五下午固定收失物时间,成员的出勤率较差以及每周的桃李园中心花坛的失物招领平台值班领取失物的时效性等状况都不是很乐观。同时调研部成员的整体工作素质仍需要进一步的改善。

我相信调研部这一学期的工作成就是值得大家坑肯定的,这一学年的工作存在的问题下一学年会改进和避免的,调研部的工作在下一学年会更上一个新台阶!