在现代社会中，人们面临着各种各样的任务和目标，如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标，我们需要制定计划。通过制定计划，我们可以更加有条理地进行工作和生活，提高效率和质量。下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
管理提质增效 党建提质增效工作计划篇一
进一步深化学习型党支部建设，推进学习^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中、六中全会精神走深走心走实，全面推进从严治党向纵深发展，进一步夯实思想能力基础。科学统筹党史理论学习与业务工作的关系，使党建与业务融合互促，以党建引领业务高质量发展，在实践工作中不断加深对理论的领悟与理解能力，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。狠抓作风建设，夯实群众基础，提高党员干部素质，加强党的自身建设，落实学校党建工作各项任务，不断开创支部党建工作新局面。
2.多措并举，狠抓落实
采取有效措施引导支部党员增强理论学习的主动性、针对性和有效性，运用集中学习、精读文件、专题研讨、个人自学等方式方法，深入开展学习教育活动，班子成员要带头开展十九届六中全会精神等的学习，先学一步，深学一层，努力学得更深、悟得更透，为广大党员当好表率，坚持以学立本，全面提高业务能力，努力把学习成果转化为谋划工作的思路和推动工作的动力，不断推动今后工作取得新发展、新进步。
3.聚焦重点，提质增效
以班子建设、党员队伍建设、落实制度机制、组织开展活动等内容为重点，坚持民主集中制，全面规范基层党建工作，切实抓好“三会一课”制度、主题党日活动、民主评议党员、组织生活会等活动的落实。密切联系群众，听取群众意见，坚持群众路线和群众观，主动深入教学一线开展调查研究，认真听取师生意见和呼声，认真分析总结，在学习中思考，在思考中实践，在实践中积淀，着力打造过硬队伍，全面提升工作质量和服务水平。
管理提质增效 党建提质增效工作计划篇二
一、加强理论学习，增强思想认识
虽然20__年工作任务比较繁忙，但本人还是在在重视政治学习的基础上，认真抓好理论学习，深刻领会党的十九大精神。尤其是今年党的十九大胜利召开以来，我坚持学习十九大精神，并且邀请__市十九大精神宣讲团主要讲解员xx主任和市委办夏云新主任来我村为村两委以及部分党员做十九大精神宣讲报告。
我积极树立正确的人生观、价值观，保持较高的道德水准。坚持以^v^理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观，服从大局，团结协作，配合支持上级政府开展各项农村工作。工作上廉洁奉公，以一名党员的高标准严格要求自己，确保村里的工作公平、公正、公开。注重学习农村工作所需的各项业务知识，尤其是今年开展美好乡村建设以来，我积极学习美好乡村建设的相关政策，积极探索积累美好乡村建设的方法和经验。不断拓宽自己的知识面，使自己能够较好地适应新时期农村工作的需要。
二、加强党的建设，提高队伍素质
今年以来，党支部始终坚持以重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效为要求，组织全村党员学理论、学党章、积极抓住主题教育的契机、抓住重点环节，通过学习的开展，让党员更新了观念，解放了思想。
（一）、进一步规范村“两委”班子的工作，完善相关工作机制。自觉维护“两委”班子团结，积极主动地做好分管的工作，增强了班子的战斗力和凝聚力，与“两委”班子成员一起把村里的事情办好、管好。逐步完善了村各项管理制度，进一步落实了村务、财务、民主管理、群众监督制度，按照镇党委的要求成立了村务监督委员会，增强了工作透明度。严格要求村委会成员每天坚持按时到村工作，坚持做好村民的每一件事，使得村里各项工作有章可循，做到职责分明，有效开展。
（二）、是进一步加强了党员干部的教育培训。坚持每月的党日活动，通过组织党员干部集中学习、收看现代远程教育专题、积极开展主题教育活动、开展专题讨论等多种形式，组织广大党员干部认真学习党的十九大会议精神和党委、政府的有关精神，科学发展观和农业科技知识等。在全村的党务工作、经济发展、农村基础设施建设、计划生育、矛盾调解等各方面，党员干部都充分发挥了先锋模范作用，有力地推动了我x村各项工作的顺利开展。
三、积极开展美好乡村建设，节约土地、发展产业，加强村集体经济建设
自从今年三月份围乌路绿化亮化工程开始，到五月三日圣家庄美好乡村建设正式开始，我与村委会所有成员，在镇主要领导的带领下，积极投身到这项在当涂热土上亘古未有的伟大事业中来。通过大力整治村庄环境，完善村庄基础设施，提高村民精神面貌，丰富村民的文娱活动，把原本普通破旧的圣家庄小村民组改造成多次受到省级主要领导称赞的省级美好乡村建设示范村。
村里的环境卫生，基础设施，村民的精神面貌迅速上了一个大台阶，让群众实实在在的感受到改革开放，国家富强给我们带来的福利，感受到了党和政府对三农问题的关注，对农民生活的关心。围乌路的绿化亮化极大的方便了群众的出行和生活，带动了周边相关产业的发展，提高了村民的收入，是一项让群众得实惠的民生工程。通过美好乡村建设，充分利用村里现有的农业资源，大力发展产业，带动农民创业，提高农民收入，努力加强村集体经济建设，从而达到改变我村集体经济薄弱的局面。
四、加强精神文明建设，提高农民精神文化生活水平
在本人在任期间，我继续致力于农村书屋建设和开展农村党员远程教育工作，为村民学习科学文化知识、党员提高认识和觉悟，创造了良好的条件。在镇政府和市委办的帮助下，进一步加快全村道路的硬化和亮化工作，加强全村环境、卫生的治理，努力做到村容村貌整洁。积极完成了镇政府下达的计划生育指标和工作，做好为全村育龄妇女服务的工作。在圣家庄改造完成之际，在镇政府的大力支持下，邀请县黄梅戏剧团来我村举办中秋文艺演出，鼓励村里妇女同志组建舞蹈队，大力改善村民的文娱习惯，鼓励村民开展文明健康，积极向上的科学文娱活动。
五、加强作风建设，增强勤政为民意识
作为一名村党总支书记，我深知自己的一言一行都关系着党在人民群众中的形象。为此，在日常工作中我始终坚持严格要求自己，不断加强作风建设，做到不该说的话不说，不该做的事不做。坚持全心全意为村民服务，带头落实党风廉政建设责任制，坚持按制度办事，坚持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜负组织的培养和信任。
各位领导，各位同志，以上便是我在20__年全部工作的基本情况。虽然在即将过去的一年中，我的工作取得了一些成就，但我深知这点成绩是上级领导大力支持帮助的结果，是全体村民、党员、干部共同努力的成果。而我自己只是在做自己应该做的，在完成作为一名村书记该完成的职责。当然即使我们取得了一些成绩，也决不能骄傲自满，应该清醒地看到我们在基层党建，经济发展过程中还存在一些问题。工作中还存在一些亟待解决的遗留问题。在新的一年里，我将继续带领村两委，全村村民，在各级政府的帮助和指导下，全力开展美好乡村建设，完善村里的基础设施，提高村民精神面貌，大力发展农村经济，带领全村村民共奔小康。
述职人：xx
20__年__月__日
管理提质增效 党建提质增效工作计划篇三
(1)精心设计预习作业，让学生在家先自主学习，在课堂上就能做到有的放矢，也节省了课堂时间。
(2)加强实践性作业的设计。三年级的学生好奇心重，活泼好动，实践性作业的加入可激发他们的学习主动性。学生在课文学完的基础上，写的话就会更精彩、更丰富。诸如此类的作业比单纯的习题复制更能吸引学生，并获得高效。
(3)将评价机制引入作业。可将老师评价、家长评价、生生互评、学生自评等多元评价方式尝试性使用，多人监督，无形中提高学生的学习认真性。当然，此种方式需持之以恒并取得家长的支持才行。
3、培养良好的学习习惯，提高课堂有效性。学生学习能力的形成，基于良好学习习惯的培养。因此，在日常的教育教学中，仍然要加强学生的行为习惯的培养，如读书时的坐姿到写字姿势的训练;读课文时指读、目读的指导;听课、说话的不同要求等等。只有有良好学习习惯的保证，课堂上，学生才能扎实地学语文，提高听课效率。
管理提质增效 党建提质增效工作计划篇四
1.推动基层党组织和广大党员开展党史学习教育情况。
自党史学习教育开展以来，工会党支部迅速响应，精心部署，高标准推进，引导支部全体党员学好用好“党史”，努力在学深、悟透、做实上下功夫并不断推进。
第一，认真开展动员部署。党支部于x月x日召开了党史学习教育动员部署会，传达了我校党委书记王永清同志在x大学党史学习教育动员大会上的讲话精神，解读了学校《关于开展党史学习教育实施方案》，并领学了^v^^v^在党史学习教育动员大会上的讲话精神。
第二，成立领导小组，压实责任。x月x日党支部召开了党史学习教育推进会，成立了党史学习教育领导小组，制定了《工会党支部党史学习教育实施方案》、《工会党支部党史学习教育学习计划》。在健全机构、充分准备的基础上，全体党员提高政治站位，进一步明确了开展党史学习教育的重大意义、学习内容、工作安排。
第三，创新学习形式，认真开展研讨。通过“三会一课”、专题党课、学党史读书活动、主题党日活动，以及邀请专家辅导、观看专题片等形式，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，持续抓好党史学习教育重点书目学习，真正学出坚强党性、学出信仰担当。“七一”前夕本人作为党支部书记以“回望百年奋斗路 不忘初心再出发”为题讲了专题党课。
第四，利用主题党日活动开展革命传统教育。党支部于x月x日开展了“讲党史追忆革命先烈”主题党日活动，赴哈尔滨党史纪念馆参观学习；x月x日开展“懂党史传承红色基因”主题党日活动，参观王季愚生平图片展并赴新校史馆参观学习；x月x日开展了“用党史践行立德树人”主题党日活动，崔建副主席结合工会工作实际为大家讲专题党课，同时支部开展了“党史百年100题”知识竞赛活动。
第五，广泛开展宣传，营造浓厚氛围。一是大力宣传劳模精神、工匠精神，树立学习典型，如及时对我校荣获“x省五一劳动奖状”、我校哲学学院xx教授喜获“省巾帼建功标兵”荣誉称号等喜讯进行了宣传报道。二是抓好专题宣传。党支部坚持丰富学习形式和内容，通过“沉浸式”学习体验，进一步提升“四史”宣传教育成效，打造“红色”流动课堂。如组织开展红^v^展映活动，通过优秀党史电影展播，让广大教职工通过一个个鲜活、生动的事例，缅怀革命先烈，让党史学习教育走进基层党员群众心间，进一步推动党史学习教育走深走实。
第六，务求实效，扎实开展“我为群众办实事”实践活动。一是结合工会工作实际，动员全体党员干部发扬实干精神，全体党员投身到党史学习教育及“我为群众办实事”实践活动中，不断提升服务意识，扎实开展服务行动，切实将精准服务贯穿主题教育始终。二是开展普法到基层活动，增加教职工对《民法典》的了解，提升教职工法律意识，积极引导教职工学习掌握有关法律知识。三是助力乡村振兴，开展爱心捐赠活动。校工会对九月份的爱心捐赠活动进行了广泛的宣传，登记接收捐赠的各种生活物资，并进行整理、分类、打包，将这些物资运送到我校定点帮扶联系点。四是为教职工拓展活动空间。为缓解学校活动场地紧缺，每个工作日的中午在音乐厅侧厅和二楼，免费为有需求的教职工提供乒乓球及其他健身场地，工会工作人员接受电话预定，并轮流值班。五是提升服务品质。为提升教职工体检服务质量，考察调研多家体检公司、医院；提升端午节、中秋节节日慰问品品种和质量。
2.落实基层党建和全面从严治党第一责任人职责情况。带头落实机关党委的各项工作安排，年初制定并推进落实党支部年度工作计划、xx年度述职评议考核“一承诺两清单”。合理确定支委分工，督促支委履行职责；带头执行党支部工作纪实制度，及时检查支部工作纪实手册并签字确认。
本人严格按照学校关于加强党风廉政建设有关规定，认真履行党风廉政建设责任制的各项职责要求，加强自身建设，坚持廉洁自律，较好地完成了廉政建设各项任务。本人始终坚持自警自励，增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。
3.推进基层党建工作重点任务情况。
组织党员积极参加或收看学校组织的庆祝中国^v^成立100周年大会、《榜样6》、党史学习教育专题报告会等。年内召开党员大会x次、支委会x次、主题党日活动x次，按照机关党委要求开展处级干部讲党课x次，完成了民主评议党员、领导班子专题民主生活会。全年收缴党费x元，为培训教育党员，按照要求使用党费x元和党建活动经费x元。
4.推动基层党建与中心工作深度融合情况。
开展“我为师生办实事”实践活动，组织进行了“普法到基层”、爱心捐赠活动、义务清雪、为教职工拓展活动空间、开展爱心捐赠并打包物资等。团结带领全体党员干部积极落实疫情防控要求，带头积极接种新冠病毒疫苗，组建了x多名教工组成的疫情防控教工志愿服务队，在老家属区、芳洲园、三四高层等门岗开展站岗执勤、扫码登记、疏导群众、封控消杀等志愿服务。
与光辉村重点户对接联系x次，通过电话慰问、捐赠生活物资等对贫困户进行帮扶。
5.落实党风廉政建设、意识形态工作、^v^工作等有关工作情况。
一是带头认真履行全面从严治党第一责任人责任，带头贯彻党的基本路线和各项方针政策，学懂弄通^v^新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到两个“维护”。教育引导党员干部坚定理想信念，强化政治定力，确保党的路线方针政策和^v^的决策部署落地生根。二是压紧压实“一岗双责”。领导班子成员严格落实“一岗双责”，将全面从严治党与业务工作结合起来一起部署、一起检查、一起落实。严格执行廉洁自律准则和党纪处分条例，层层传导压力，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。三是向纵深强化思想认识。坚持以案促改，观看反腐倡廉专题片，学习案例通报，进一步增强全体党员干部的法纪观念和廉洁从政意识。
专题研究意识形态工作x次，通报意识形态工作领域情况x次，开展风险点排查x次，风险防范化解台账梳理出风险点x个，制定管控措施x个。按要求组织开展宗教问题的排查等。
管理提质增效 党建提质增效工作计划篇五
进一步统一思想、提高认识、转变观念，用科学的教育发展观指导学校的“减负”工作，把它作为办人民满意教育的一项重中之重的工作来抓，切实增强“减负”工作的紧迫感和责任感，对照《浙江省教育厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》，积极主动地做好各项规定的贯彻落实工作。
具体措施：
1、要尊重学生公平接受教育与公平发展的机会和权利。一律不得以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据;任何教师一律不得公布学生的考试成绩和按考试成绩给学生排名次，不得以考试成绩作为判定学生好差的主要依据，学生的考试成绩只通知学生本人及家长，把它作为隐私权予以保护。
2、要严格控制考试数量。学校每学期只在期末进行一次学科考试，禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。
3、要严格控制学生在校活动时间总量。要严格执行省教育厅的规定，任何教师不得组织学生开展课外有偿家教活动;必须保证学生每天有1小时的体育锻炼时间;学生每天在校活动时间总量不超过6小时，4:30须绝对静校。
4、要严格控制学生的课外作业量。各任课教师必须严格执行省教育厅的规定，一、二年级不留家庭作业，三、四、五、六年级课外作业总量不超过1小时。严禁以增加作业量惩罚学生。保证小学生每日有9小时以上的睡眠。
5、要严格控制练习资料。学校订单按规定征订，任课老师必须按规定使用学生学习资料，不得组织征订或购买其它练习资料，不得向学生推销或变相推销各类教辅资料。
6、要严格按课表上课。任何教师不得随意调课，要开足开好音、体、美等课程。
学校将切实加强对“减负”工作的监控，加大管理力度，建立“减负”长效机制，强化措施，加强督查，努力确保“减负”的各项规定落到实处。同时，将向学生家长广泛宣传“减负”的重要性和必要性，宣传教育行政部门制订的“减负”工作有关政策和规定，积极营造“减负”工作的良好氛围，争取家长的理解和社会的支持，使“减负”形成共识和合力。