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典型案例剖析会个人发言材料范文
尊敬的老师：
的处罚，表示接受，也感谢老师和学生会干部发现并指出我们的错误，避免我们酿成更严重的错误。
通过老师的耐心指导，通过学习《学生手册》中对学生行为管理规定，我深深地认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此，我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨，并将我的反思结果汇报如下：
作为一名大学生，我应该严格遵守学校的校纪校规，严格遵守法学院对学生的学习生活做出的一切安排。不应该因为磨蹭等原因而造成晚自习迟到。
一方面，这种行为不仅不利于自身养成早起的习惯，而且也不利于学院的院风建设。作为法学院的一员，给老师和学生干部的工作带来麻烦，我感到抱歉。
所以，再次对老师的严格监督表示感谢。是您让我认识到迟到这种行为会有多大的危害性。
如今，错已酿成，多说无益，在深刻的自我反思之后，在对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理之后，在认清晚自习迟到可能造成的严重后果之后，我做出如下保证：
今后一定克服生活懒散作风，做事磨蹭的缺点，和老师加强沟通，交流。保证今后晚自习不再出现迟到的情况。当然，还要和同学加强交流，督促经常迟到的同学。__是一个班集体，我们有责任为这个班尽自己的一份力。
此致
敬礼!
检讨书。
：_。
20__年__月__日。
述理论述政策述典型个人发言材料
教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在全国教育大会指出，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。这是总书记对教育的全新定位，是我们推进教育改革、促进事业发展最根本的行动指南。
办好人民满意的教育,每一名教育工作者责无旁贷。一直以来，我校学校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较好地完成了上级各项工作任务。现将学校领导班子主要工作汇报如下：
我校能全面贯彻党的教育方针，以育人为本，认真贯彻上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，努力提高执行力。学校党总支始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。始终围绕“团结、民主、廉洁、高效”这个目标来建设领导班子。
坚持不懈抓好理论学习。坚持每周一次的班子学习制度。通过深入学习贯彻党的党的十九大会议精神，把“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动和“依法治乱”工作落到实处。认真学习党纪法规及教育教学法规;对班子成员进行党风党纪教育、理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，在思想上牢固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。
学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求，联系思想和工作实际，认真学习党的十九大报告精神、习总书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的重要讲话、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。通过学习，认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题，剖析了存在问题的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。
班子成员牢固树立以人为本的思想，树立为广大师生服务的思想，关心教师生活和健康，关注教师的专业化成长，和谐干群关系，打造幸福校园。工作中坚持民主集中制。严格执行上级规定“一把手四不直接分管”。凡学校重大问题，如人事分工、评先进、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，经教代会讨论通过方可执行。能深入群众，倾听群众的意见和要求，每学期工会都要在职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进我们的工作。坚持公示制度，评优、评先等各项工作都在校内进行公示，广泛征求教职工意见，接受大家的监督，努力做到公平、公正。
抓好班子团结。做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一处想，劲往一处使，处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。班子成员做到在工作中大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不争，有过不推。在思想上，经常沟通，消除误解，增进理解，顾全大局;在生活上，胸怀坦荡，与人为善，相互关心，相互帮助;在工作上，恪尽职守，勤勤恳恳，集思广益，集体决策;在管理上，思路清晰，开拓进取，勤奋务实，认真负责。
深入贯彻落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要指示精神，认真查找“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现，采取过硬措施，切实加以整改；深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，严格执行省委、市委实施办法及区委及局党组有关规定；加强制度建设，建立健全作风建设长效机制。
学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解，明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任进行分解，明确了责任范围、责任内容，做到责任到人。二是按照“谁主管、谁负责”的原则，签订目标责任书，结合单位实际，形成主要领导亲自抓，工作人员具体抓，层层抓落实，一级抓一级，一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育，领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强，思想作风有了明显转变。四是推进了制度建设，结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实，修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。
为了建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的教师队伍，我校每年组织教师外出到名校参观学习，不断创新思路，促进发展。
我校一直以“精细化管理”为目标，按照“谁主管，谁负责”的原则，严格实行校级领导包处室，处室领导包年级，级部组长包班级的领导包挂制。在全校继续推行“一岗双责制”和安全、卫生、财产区域包干制，落实安全责任追究制和安全工作一票否决制。每一个成员都明确各自的职责，主动地、独挡一面地去计划和组织自己的分管工作，把学校每项工作做细做实，保证了学校各项工作的有序开展和安全稳定。
一所学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们非常注重校园文化建设，积极倡导“礼、义、廉、耻、文、行、忠、信”的价值理念。一是努力培植学校精神，关注身边的优秀教师，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神，来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体，通过设计校徽、开通校园广播，定时更新校园文化阵地，有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设，学校大力倡导班级励志文化建设，努力展现学生的自主与创造精神，学生的聪明才智得到很好的激发，四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动，感动着每一名学生，每一位教师，也感动着每一个家长，感动着整个校园。在感动中，我们感受到学校的进步和发展，也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂，初显成效。我们从生本教育出发，扎扎实实实施行有效课堂，形成各具特色的课堂教学模式，扎实开展推门听课，经常组织培训、交流、研讨等活动，有效的提升了课堂教学能力。
今后，我校将进一步加强学校的精细化管理，从细处入手，向管理要质量，向管理要效益，以细节升年为契机，加强学校的精细化管理。在共同体专家的引领下，进一步打造高效课堂，向课堂要效益，努力提高教育教学质量。我们将一如既往地协力同心，真抓实干，全面提升教学质量。
违纪违法典型案件案例以案促改专题生活会个人发言材料
**等人身为党员领导干部，理想信念丧失、宗旨意识淡薄，严重违反党的纪律，并走上违法犯罪的道路，且在党的十八大后仍不收敛、不收手，性质极其恶劣，情节极其严重，同时也说明我县反腐败形势依然严峻复杂，特别是基层干部的纪律规矩意识还没有完全树立，自觉抵制腐败和不正之风的习惯还没有养成。全县各级党员领导干部，必须深刻汲取惨痛教训，对照自身存在的问题，认真反思剖析，以案为鉴，以事为镜，切实吸取教训，做到警钟长鸣，举一反三，引以为戒。
（一）必须突出思想教育这个根本。从近年来全县查处的腐败案件来看，都强烈警示我们，腐化堕落是从精神防线失守开始的。有的党员干部背离了党的宗旨，背叛了入党誓词，一味谋求个人升官发财，置党的事业、人民的利益于不顾；有的党员干部特权思想严重，私心作祟、私欲膨胀，把个人私利融入公共权力运行之中。**等人正是随着职位的升迁、生活的改善、环境的变化，放松了理论学习和对自己的思想改造，导致世界观、人生观、价值观扭曲，最终走上了违法犯罪的道路。坚持把握务实管用的原则，突出针对性和指导性，及时修订、建立制度，有什么漏洞堵什么漏洞，有什么问题解决什么问题，查漏补缺，不断把制度笼子织密织牢，从而把权力关进制度的笼子，唯有如此，权力才不敢“任性”、不能“任性”。因此，我们要把思想教育放在首位，使全体党员干部补足精神之“钙”，筑牢思想之魂，结合推进“三基建设”，开展不忘初心牢记使命主题教育活动，深入学习***新时代中国特色社会主义思想和治国理政新理念新思想新战略，特别是视察**重要讲话精神和“**”重要讲话精神，坚定“四个自信”，深化“四个意识”。唯物辩证法认为外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。他们走上自我毁灭之路是各种因素作用的结果，从一个党的高级干部堕落为人民的罪人，最根本的原因就是他背弃了正确的理想信念，放松了学习，背离了党的宗旨。他们作为一名受党教育多年的领导干部，放松了思想改造，丧失了理想信念，失去了精神支柱，失去了灵魂。他们的毁灭警示我们，理论上的糊涂就会导致政治上的动摇，政治上的动摇必然失去正确的航标，失去健康向上的工作作风和生活态度，必然栽跟头。中华民族需要伟大精神力量，每个人需要有崇高的理想和人生追求，反之就难免会被各种“糖衣炮弹”打倒，人的思想观念也会发生变化。党员干部只有树立正确的世界观、人生观、价值观，正确对待名利、地位、权力，才能对一些重大问题保持清醒的认识和理性的态度，才能战胜形形色色的错误理论和思潮，才能让正念占据心灵高地。有什么样的世界观就会有什么样的人生追求，要切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题，不投机取巧、不心存侥幸、不徇私情，完善自我，反对小我，争做大我。
让权力行使在阳光下这些案例都存在制度建设不完善，监督机制不健全、体制漏洞没人管等问题。这些教训都教育我们，要惩治和预防腐败必须要完善现代企业制度，健全企业监督机制，加强企业监督管理，确保权力在阳光下运行。在完善制度，落实监督时要对上能约束企业领导，对下能管住基层干部和广大党员，只有这样我们的企业才可能有可持续发展，只有这样才能真正预防和保护我们企业的领导干部与广大党员及群众的根本利益。让制度约束领导干部正确行使权力，有益于社会进步、企业发展和个人成长。要心存敬畏。要敬畏纪律、敬畏法律、敬畏制度、敬畏群众、敬畏社会，自觉接受各方面的监督，时刻把纪律挺在前面，按照党章和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的要求办事。
如果凌驾于组织和人民群众之上，搞以权谋私、权钱交易，用人唯亲，排斥异己，对不同意见的干部，公然打击报复，甚至擅自改变组织决定，最终会在权力金钱面前跌跤翻船。苏荣从忽视党纪国法，发展到肆无忌惮地以权谋私，最终为党和人民所唾弃的这个典型案例，值得我们每一个党员领导干部深刻总结和认真吸取教训。党员与群众的差别在于，面对党旗宣过誓入了党，就意味着必须多尽一份义务。党员干部级别越高，承担的责任就越重，要求就越严。要守卫底线。人生面临着各种诱惑和选择，每位党员干部必须给自己划个圈，要有边界意识，守卫好边界和底线，不触碰红线。慎小慎初。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。要从一点一滴做起，要经起考验，做一名优秀的共产党员，做到权为民所用，利为民所谋，为广大干部群众树立清正廉洁的好形象。
典型案例剖析会个人发言材料范文
科学发展观学习教育活动的整改落实阶段是学习教育活动的最后一个阶段,为实现整改落实阶段的预期目的,确保整个学教活动达到预期效果,进一步实现“为民、务实、清廉”思想和作风的转变，根据学习提高阶段、对照检查阶段、案例剖析阶段工作情况和整改落实阶段的实际需要，现提出整改落实阶段工作方案如下：
1、制定整改措施初步方案。
要认真总结在学习提高、对照检查和案例剖析阶段取得的主要经验，形成的理论和实践成果；认真分析和吸纳各个层面在学习提高、对照检查和案例剖析阶段反映的意见和建议；认真研究确定在整改落实阶段需要解决的主要问题；科学制定在整改落实阶段实行民主决策、科学决策应采取的途径和方法，拟定单位整改措施的初步方案。一、镇党委、政府要根据党政班子民主生活会、案例剖析、深入调研中查找出的我镇在民主决策、经济发展、作风建设、制度建设等方面存在的不符合科学发展观要求问题，完善好经济发展指标、社会发展规划、机关制度等方面的初步整改方案。二、党政班子成员要根据自己调研、案例剖析情况拿出自己和本办公室的整改措施和方案。三、机关干部、各单位负责人要结合自己本职工作，对照前三阶段的学教成果，找出自己的不足，写出专题整改报告上报镇党委。各村负责人的整改报告，包村干部要把好关，督促按时上报。四、重点企业负责人的整改报告，由经济发展办负责督导，要根据各自企业的特点，找出不符和科学发展观要求的问题，制定出整改措施上报镇党委。
2、广泛征求社会各层面对整改措施的意见、建议。
镇整改措施初步方案，以及领导班子成员、各单位主要负责人的整改措施形成后，要征求广大干部群众的意见。根据需要，召开不同层次的党员干部座谈会和群众座谈会，听取他们的意见和建议。使形成的整改措施具有科学的理论基础、广泛的群众基础和深厚的实践基础。领导班子成员的整改方案由党委书记把关，普通党员干部的整改方案由主管领导把关，提出指导性意见，进行完善。
3、进一步完善整改措施。
在广泛听取各方面意见的基础上，进一步整改措施，使形成的整改措施既具有经济、文化、政治、社会发展的全面性、协调性，又具有近期、中期、远期发展目标的可持续性。还要着眼学习教育成果向实际能力的转化，使形成的整改措施具有前瞻性、指导性和可操作性。在完善整改措施的同时，要进一步明确相关制度，确保各项整改措施的有效落实。通过建立党政领导抓科学发展的岗位责任制，把整改措施落实到每位党员干部身上；通过制定符合科学发展示范区要求的目标考核和政绩考核办法，调动镇村两级干部群众开展工作的积极性、创造性；通过完善“为民、务实、清廉”方面的制度规定，使广大党员干部以更开阔眼界、更宽广的胸怀、更宏大的气魄，参加到科学发展示范区的建设之中。以上各层面的整改措施或方案，要求在8月13日之前，全部上交镇党委，在总结整理后在8月15日上报县科学发展观学教领导小组。
4、认真搞好。
工作总结。
在对整改落实阶段工作进行小结的基础上，要对4月28日至8月18日期间的整个工作进行系统总结。在总结中，要认真研究已取得的成绩，找出存在的问题，肯定已经形成的学习教育成果，明确今后搞好科学发展观学习教育的措施和制度，并对在整个学习教育活动中的成绩显著、有典型示范作用的单位和个人给予表彰和奖励。要集中力量，认真谋划，完善在学习教育活动中取得的新成果，进一步用科学发展观统一广大党员干部的思想。要注意引导广大党员干部把这次学习教育成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展示范区的实际行动，确保这次学习教育活动不走过场，收到实效。
5、做好迎接县全面检查验收的准备工作。
违纪违法典型案件案例以案促改专题生活会个人发言材料
近日，学习了省人大原副主任张茂才违纪违法案件，教训极其深刻，警示足以震悚。张茂才的案件不仅使自己身败名裂，家族蒙羞，更损害了党形象、政府的声誉，给党和人民的事业造成了重大损失。
***总书记在十九届中央纪委二次全会上深刻指出：“正风反腐，人人有责，要当参与者，不当旁观者。每名党员干部都应坚决抛弃“看戏”心态，真正从别人身上汲取教训，把未病当作有病防，坚守底线、追求高标准，不断提高自身免疫力。”透过这些案例，我们更能深刻理解党中央坚定不移全面从严治党、一刻不停歇推进反腐败斗争的坚强决心，也能感悟到“无禁区、全覆盖、零容忍”的利剑所指：
张茂才案例告诫我们：对党忠诚，严以律己，做到守纪律、讲规矩、知敬畏，才能去除权力的狂妄，驱散种种错误认知的迷雾，扶正祛邪，正本清源，不忘初心，永葆本色。
张茂才案例告诫我们：疏于政治理论学习，缺乏党性锤炼必然导致政治信仰的滑坡、坠落，对政治理论学习的态度一旦放松，自己的世界观、最初的理想信念就会变成牟利的冲动、跑官的执着、贪逸的疯狂;就会忘了本来，抛了原则，离了本性，在私欲的裹挟下被蒙着双眼一路踉跄，疾速下坠，走上犯罪的道路。
金钱，对于每个人来说都是很需要的，我们的生活不可能没有钱。但是，别忘记有这样一个道理：人活着并不是为了钱，还有比金钱更重要的。一旦把钱当作你人生追求目标，那么你必然、终将成为一个为之腐败的人，甚至被金钱吞噬一生。有人会说“我的岗位很卑微，腐败离我还很远，廉洁是领导干部的事。”这种想法是错的。“态度决定高度，思想有多远，我们就能走多远;境界有多宽，人生的道路就有多少阳光和鲜花。”岗位高低、职务大小都应该将“爱岗敬业，廉洁自律”当作人生追求的一种境界，在工作中少一些计较，多一些奉献精神;少一些抱怨，多一些责任担当;少一些懒惰，多一些开拓进取;境界高了，对事业就会倍加热情，对工作就会倍加珍惜，对廉洁从业就会倍加自律。并能以知足、感恩、努力的态度把上级交给的工作做得尽善完美，而不会为了金钱和享受，让一时的浮云遮住了双眼，迷失了方向。
作为一名党员，税务工作者，要自觉践行“为国聚财、为民收税”宗旨，忠于党的纪律，时刻牢记自己作为党的纪律维护者的身份，把纪律挺在前面;要克服“看戏”心态，敢于亮剑、敢于较真，敢于同违纪违法行为说不;要加强各业务领域的知识和制度的学习，熟悉相关规定与流程，提高发现问题、**难题的能力;要自觉接受监督，保持自身干净，廉洁自律从我做起。
违纪违法典型案件案例以案促改专题生活会个人发言材料
2017年3月底，公司组织观看了“国企领导人违纪违法警示片”，透过观看警示教育片，使我在思想上受到了强裂的震撼和教育，看到一批国企领导人****，堕落为犯罪分子，成为阶下囚，成为人民的罪人，内心深感触动。
回望警示片中所提及的所有人，无不是经历过艰苦奋斗、奋发图强的成长历程，无不是党和国家给予厚望后却三观逐步发生偏移，最终滑向了犯罪的深渊。细细想来，还是有以下几个方面出现了问题：首先是价值观发生了动摇，理想信念起了动摇。再是权力观念严重错误，将人民赋予的权力当成谋私利的权力，为所欲为不知所以。三是回避监督甚至是抵抗党和人民的监督，自以为能瞒天过海，却不知天网恢恢疏而不漏。
所有的摆在面前的事实都证明人一旦价值观发生偏移，则会丧失理想信念，一旦理想信念丧失，则会无视规则，利用手头权力去进行违法犯罪的勾当，最终将堕落为人民的罪人。
我们需要反思，需要深入的反思，作为一名党员干部，无论工作中还是生活中，都要用心维护党纪国法的严肃性，不仅仅要用宪法和法律约束自我，更要用党章和党的纪律规范自我，不断加强自身的廉洁自律修养，以优良党风促政风带民风，要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住清苦，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。
千里江堤，溃于蚁穴。不论是工作或是生活，每个人要从每件小事做起，树立良好的习惯。只有防微杜渐、警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励，认真算好经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康“六笔帐”，才会耐得住寂寞、抗得住诱惑、顶得住歪风、经得起考验，才能把人民赋予的权力用得好、用得正。
述理论述政策述典型个人发言材料
今年以来，青岛市司法局坚持把深化队伍“述理论、述政策、述典型”(以下简称“三述”)作为抓党建的思想方法和工作方法，紧扣机关党建“围绕中心、建设队伍、服务群众”核心任务，突出“三个结合”，引领党员干部提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断改进思想方法工作方法，凝聚新发展力量，积极在服务中心、服务群众中彰显司法行政机关的担当作为。
坚持聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引领党员干部牢固树立正确的党史观，统筹“三述”的学、思、研相结合，推出每月举办专题理论讲座、讲党课、主题党日、现场教育、学习教育交流、更新学习园地、为民办实事等“七个一”活动，并以此为主线深化全员学习教育。机关“理论讲堂”举办“重温党的百年光辉历程、汇聚民族复兴力量”、“百年大党百年辉煌的‘精神密码’”等讲座9次;举办处级干部党史学习教育专题学习班，机关处级干部全部作述讲交流;组织党员对标伟人思想修养、对标新时代新要求和联系个人实际，撰写、述讲《我的党性修养要则》，强化自我革命精神;通过召开英模事迹报告会、参观红色革命教育基地、观看《建党伟业》红色影片等，多渠道引领党员干部感悟百年党史的革命历程、思想伟力、丰功伟绩和宝贵经验。在组织党员干部读原著、记笔记、写心得和用好机关“处长论坛”、支部“三述”交流平台的同时，专门开辟“学习园地”，每月刊发党员所思所悟所感，扎实推进***《论中国共产党历史》等4本规定书目学习，引领党员干部深刻领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
坚持聚焦筑牢政治忠诚、提升法治思维，深入组织学习贯彻***总书记对政法工作的重要指示精神，出台《深入学习***法治思想提升队伍法治思维能力水平意见》，明确怎么学、怎么述、怎么用;为全员配发***《论坚持全面依法治国》书籍，配套建立学习笔记检查、心得体会交流机制的同时，采取线上线下相结合的方式，依托青岛干部网络学院举办为期2个半月的全员“政治素质与法治素养提升培训班”，着力强化对***法治思想的系统学习，引领党员干部深刻领悟***法治思想的精神实质、核心要义和目标要求。通过组织收看“2021年百名法学家百场报告会”、举办“筑牢政治忠诚”专题辅导、开展“提高政治站位、筑牢忠诚本色”专题“三述”研讨交流等，引领党员干部紧密联系司法行政工作职能和岗位职责，深入开展述学、述思、述研，准确把握新时代司法行政机关所肩负的职能任务，不断增强使命感和责任感，不仅为深入开展政法队伍教育整顿奠定了坚实思想基础，同时也有力强化了党员干部学以致用、知行合一的主动性，提升了运用法治思维和法治方式分析问题、研究问题、解决问题的实战能力。
坚持聚焦创建让党中央放心、让人民满意的模范机关，以深化“三述”中推进党建与业务深度融合，组织开展“聚力十四五新发展”“助推青岛更高水平对外开放”专题“三述”研讨交流等，引领党员干部找准着力点落脚点，把成效体现到围绕中心、服务群众的核心任务上来，积极创建政治、思想、组织、纪律、能力、服务过硬的模范机关。今年以来，围绕服务经济社会高质量发展，制定“十四五”《法治青岛建设规划》《青岛市法治政府建设实施纲要》《青岛市法治社会建设实施纲要》;出台《青岛市司法局着力提供“三大保障”、服务“项目落地年”实施意见》;在国内成立首个供应链行业法律公共服务中心，推出“窗口化、一站式、综合性”一站式法律服务，积极服务企业发展。围绕服务群众，建立“我为群众办实事”事项申报评估督查机制，确保把实事办好办成办舒心。与市自然资源和规划局建立协调联动机制，推动实现公证与不动产登记业务“全市联办”“全市通办”。探索开展办理公证“零跑腿”试点工作，满足部分群众足不出户、在线申请办理公证的要求。深化胶东五市法律援助工作一体化，实现法律援助申请五市通办。出台《青岛市全面推行证明事项告知承诺制工作实施方案》，从制度层面进一步解决企业和群众办证多、办事难、多头跑、来回跑等问题，持续推进“减证便民”行动，扎扎实实为民办实事。
述理论述政策述典型个人发言材料
尊敬的各位党员，同志们：
大家好!
一年来，在区教育局党委的正确领导下，我作为周家店中学党总支书记，认真履行党建“第一责任人”的职责，深入学习，以“抓思想建设促教育教学质量提升”为抓手，扎实开展党建工作，促进学校各项工作稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下：
（一）一手抓组织建设，一手抓党员发展。
1．成立党总支。周家店中学现有82名党员，按“五化建设”要求，经请示教育局党委批准，按照程序于2018年9月21日成立中共常德市鼎城区周家店中学总支部委员会。
2．抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。 在组织建设上，坚持把党建工作摆在首要位置，做到有计划、有措施、有检查、有总结。党、政、工、团分工明确、责任到人、互相协调，确保党建工作有序开展。
3．遴选优秀党建专干。我总支原党建设专干人选不合适，为了选好这个人，我同总支分管党建的同志以及其他总支委员反复商量并征求部分党员意见，大家一致认为中学的教务处副主任兼教科室主任彭书肇同志能胜任，说该同志讲党性、守规矩，精通电脑，政治素养较高，于是于20-年11月中旬经总支开会研究决定，改任彭书肇同志为党建专干。通过近一个月的观察，发现该同志工作认真，进入角色快，业务熟悉迅速。
4．严格标准、严格程序、严肃纪律开展党员发展工作。
为抓好青年教师的培养，我们本着严格标准、严格程序、严肃纪律的原则，全年培养入党积极分子两名，尤其是还发展了两名预备党员（全教育系统只有19名）。在全镇青年教师中产生了很大的影响。12月11日又有一名青年教师递交了入党申请书。
（二）贯彻执行党组织决策部署、按时完成党组织交给的任务。
1．积极传达执行党的路线、方针、政策，执行上级决议、指示。作为党建工作第一责任人。一年来，我深入学习贯彻科学发展观和***新时代中国特色社会主义思想等理论，走群众路线，努力工作，廉洁自律，带头撰写学习心得体会，带头深入课堂、深入年级组和教研组、深入学生家庭调研，带头征求和听取教师、家长的批评意见和建议，带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单，在专题组织组织生活会上，带头批评和自我批评、剖析问题根源，带头制定整改措施和提纲，带头严格执行“八项规定”、“六项禁令及实施办法，真正把自己摆进去，接受群众的批评和监督。
2．健全和完善民主集中制，落实支委会和支部党员大会讨论决定的事项。全年共主持召开支（总支）委会15次。一年来，坚持和完善支（总支）委会议事和决策制度，坚持既民主又集中的原则，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交支（总支）委会集体研究和党员大会讨论决定，对集体研究形成的意见，自己带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。支（总支）委会和党员大会讨论决定的事项都能得到良好的执行和落实。
3．不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养。党支部注重并加强对党员干部、教职工的政治学习要求，坚持全体党员年初由自己拟定学习计划，月月有学习活动。通过学习和讨论，提升了广大教职工的思想认识，统一了思想，指导了行动。
（三）认真开展组织生活。
1．落实“三会一课”、开展支部“主题党日”等党的组织活动，加强党员日常教育管理。全年我还主持召开全体党员会6次（因成立总支需要），召开组织生活会1次，给全体党员上党课两次，利用各种机会对全体党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。
2．积极组织开展“主题党日”活动。我们支部每月至少组织一次“主题党日”活动，学党章，学习列讲话，学习十九大精神报告等。通过系列活动，抓党员日常教育管理，增强党组织活力，广大党员思想觉悟得到极大提升。
（四）带头抓廉洁自律。
1．带头遵守党章党纪党规。作为总支书记，我能带头坚定理想信念，增强“四个意识”；带头深入学习党章、党规、党纪，自觉接受群众监督，严守法纪底线；带头按规矩办事、按制度用权，始终廉洁从政，整体风气好。
2．落实“一岗双责”，抓支部班子成员和党员廉洁建设。一年来，认真落实党风廉政建设“一把手”负总责和“一岗双责”制，明确工作职责，确保责任分解到位，使领导班子成员和各处室真正做到管人与管事相结合，管业务与管党风廉政建设相结合。坚持“四风”整治，倡导厉行节约，加大对人、财、物管理使用的监管。
（一）抓党建意识有待进一步提高。
部分党员因教学任务重，顾虑党组织生活多会与教学发生冲突，影响自己的教育教学效果。在这种时机，我偶有态度不明朗的情况，对抓党建促思想统一、促学校教育教学工作全面提升认识还不十分到位。
（二）要提升我校教育教学质量的担子很重。
我校近几年教学质量起伏不定，在全区的整体排名较靠后。一是我校教师年龄结构偏大（截止到现在全镇50岁以上教师占比为52%），教学手段跟不上形势，加上管理问题，效果不好，家长意见大，转学现象严重，造成部分优质生源外流形成一种恶性循环。
（三）学校财务状况较差，工作起来有点瞻前顾后。
（一）继续抓组织建设。
一抓班子建设，工作起来要拧成一股绳；二是加强二层骨干管理，培养其责任意识和担当意识；三是加强党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
（二）身先士卒抓教育教学质量。
密切联系师生，深入各学校，深入各年级组，深入课堂，第一时间解决问题，努力提升教学质量。
（三）做教师的贴心人。
做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
（四）廉洁务实，开源节流。
以上是我一年来的。
述职报告。
不妥之处敬请批评指正！
个人典型事迹材料
刘亚，1994年12月从辽宁省凌源市入伍，1997年10月入党，四级士官，现任训练队文书兼军械员。入伍以来，在党组织的培养教育下，在战友的帮助照顾下，时刻不忘以一名党员的标准严格要求自己，瞄准打赢目标，努力求知成才，在实际工作中锤炼自己，连续多年被评为优秀士兵。
在来当兵之前，亲友就鼓励他要为家乡人民争光，父亲叮嘱他诚实当兵，埋头干事，人行善事，莫问前程。他带着这种朴素的感情，走进了绿色军营。入伍后，在对党的知识学过程中，在争当优秀士兵，争创先进连队的浓厚氛围每时每刻都在净化着他的心灵。于是，他时刻不忘以一名党员标准严格要求自己，和战友争着扫院子，拖地面，关心战友，在他的眼里处处有活干，常常是汗水湿透军装，砺石蹭破双手，从没有叫过一声苦和累。作为一名文书兼军械员，他深知自身责任的重大，在工作之余，他立足本职岗位，自费购买了《文书学》、《新闻学》等书籍，还自费报考了解放军报新闻报道培训班，通过勤奋不懈地努力学，作品先后在各大报刊上发表，被军分区评为新闻报道先进个人。
在工作中，他深深地感到，自己作为三江爱民水师的一名战士、一名党员，应该尽自己的薄力为部队和驻地群众服务。在干好本职工作的同时，他对党员的信念和信仰始终没有动摇过。他深知，仅仅满足于在本职岗位上做一名合格的党员是远远不够的，还必须把触角伸向地方，力所能及的为群众做点实实在在的事。1996年他在希望工程发布的需要资助人员名单上，发现了广西南宁市一名即将失学的农村女孩时，他毅然决定利用自己的军贴费来资助小宣每上学。他不仅自己为群众献爱心，还经常利用业余时间发动广大团员青年义务到驻地敬老院帮助打扫卫生，与老人们一起娱乐，到老功臣刘玉先、李宏义家中，了解困难，用爱心帮助老人。逢年过节，他都从微薄的工资中拿出一部分钱买一些慰问品看望老人，使老人们感受到社会主义大家庭的温暖。
典型经验发言材料
尊敬的各位领导，各位老师大家好：
今天能够参加这次新课改经验交流会，能够与大家一起分享新课改的成果，交流新课改的经验，我感到特别荣幸。在县教育局和学校领导的大力支持下，我们结合自己班的实际，进行了大胆的课堂改革。经过一段时间的尝试，我们都有了很大的收获，大家都知道，课堂改革最大的亮点就是小组合作探究学习。下面我就结合自己实施课改以来，小组建设，小组合作探究学习，以及小组合作探究学习的优缺点这三方面的情况说说我的做法和几点体会。不当之处还望各位领导和老师多多批评指正。
我们班有24名学生，以4人为一小组，我按照学生们的性别差异，性格特点，习惯爱好和学习成绩，将全班学生合理搭配，组成6个学习小组，我采取民主选举制度，每组选出一名小组长，一名纪律管理员，一名卫生管理员，和一名记分员。做到了人人有事干，事事有人管，在公平的基础上各负其责，每件事都能找到负责的同学，让孩子们带着责任感和使命感去管理自己的小组，尤其是小组长的选择，我觉得每个小组的小组长一定要选择那种学习认真，自觉性比较高的同学，让他们在组内正真起到带头作用，小组长是一个小组的核心，一个做事认真负责的小组长能带领这个小组积极向上。我们班现在每天早晨检查课文背诵，检查作业质量都是由小组长来完成，课间由小组长提醒组员下一节上什么课，如果是语文课，组长就带领组员考生词或预习要学的课文。
俗话说没有竞争就没有进步，小组建设还应该建立合理的评价机制，学生日常管理的每一个环节都应该以小组为单位进行评价，让学生明白，只有自己的团队整体优秀了，自己才是优秀的，以此来强化团队意识，督促学生在小组内互相帮组，我的语文课，每个学生每节课的表现都是由各组记分员给加分，我也设计好了记录表和评分标准，每两周对分数高的小组奖励一次，每个月对优秀组长和优秀组员奖励一次，通过这些措施，现在各小组形成了你追我赶的竞争氛围。
小组合作学习是新课改中教师教学的一种组织模式，首先教师应该先给小组合作学习创造好环境。在学习一篇新课文时，我一般会引导学生在读完课题后提出问题，比如说在教学三年级下册第一课《燕子》时，我就问学生，读了课题你们能提出哪些问题？他们经过思考，提出很多问题，比如说燕子长得什么样的？家在那里？有什么本领？等等，其实这些问题都能在课文中找到答案，然后我就让学生们自由朗读课文，解决同学们提出的问题，然后小组交流，四人小组在交流时，两个发言，两个补充，这样就避免了小组内出现不发言的现象，同时提醒发言的同学要声音洪亮，内容完整，聆听的同学要认真听，同时可以提出不同的意见和看法。
另外在小组合作的时候，教师也不能袖手旁观，更不能做下一环节的准备工作，还应该对每个小组的合作进行观察和介入，针对学生合作中出现的各种问题进行及时有效地指导，比如说在教学《路边的橡树》一课时，有这样一个问题，工程师和工人们为什么叹气？从中你体会到了什么？当时我在巡视中发现学生们能理解意思，但是不知道怎么表达，我就在旁边点拨，工程师看了修路计划，说明计划能不能改学生说：“不能”，我接着问：“橡树能不能砍？学生们一起回答：“也不能”。然后再分析这个问题，学生就很容易回答了，也就是说修路计划不能改，橡树也不能砍，工程师和工人们不知道该怎么办，所以叹气，从中体会到他们爱护树木，保护环境的意识比较强，这样就很容易把这个问题解决了。
通过小组合作学习，我们班学生的学习积极性都被调动起来了，自从开始课改，课堂气氛比以前活跃了，课上回答问题由老师的点名变成了学生抢答，这种开放自由的学习方式促进了小组合作，提高了学生们的语言表达能力，让他们懂得了互相帮助，互相学习，虽然他们一节课都很忙碌，但是他们很快乐，尽管有时候已经到了下课时间了，他们还在积极地讨论，不愿意下课，虽然课堂纪律挺乱，挺吵，但是学习效率挺高，这也正响应了郑州开发区一位校长曾经讲过的话，他说：“当孩子已经毕业许多年，也许他已经成家了，教师曾经在课堂上对他讲了什么他会忘记，教师曾经在课堂上对他做了什么，他也会忘记，但教师曾经带给他的感受，他一生也难以忘记。”我想我们在座的老师也一定会是这样的老师。
与传统的组织形式相比，小组合作学习有很多优越性，但是在实际教学中还存在着一些问题，比如说最初分开组以后，学生们就不知道如何分工，如何对话，如何处理成员之间的矛盾。还有的学生在讨论问题的时候东拉西扯，落实不到位。还有就是在一个小组中，发言人集中在某一个人或某两个人身上，剩余的就成了听众，针对这些问题，我会通过自己的教学实践来改善自己的教学方法。
典型发言材料范文
（2016年11月）。
各位领导：
按照会议安排，我就大六号镇精准扶贫工作的一些做法与大家共同交流探讨，不妥之处，恳请批评指正。
一、基本情况。
大六号镇辖8个村委会64个村民小组，在册户数5556户18325人，常住2581户5876人，耕地6.7万亩，其中水地3.5万亩，退耕地2.4万亩，大小畜3.4万头（只），境内有丰富的玄武岩矿石、大型的上市公司―雏鹰集团和云天化农牧业有限公司落户我镇，新型的石材加工园和大型的酱菜场已开工建设，镇内有大型指针式喷灌圈32套，膜下滴灌2.4万亩，日光温室大棚190座。全镇建档立卡贫困户548户1215人，致贫原因主要是：因病致贫276人，因学致贫132人，因缺资金514人，因缺劳力138人，其他原因致贫155人。
二、主要措施。
（一）反复摸底对比，精准识别贫困户。精准识别工作难度大，涉及人员多，群众关注度高。为了确保精准扶贫工作的标准和质量，我们多次组织镇、村干部召开会议，研究部署具体识别工作，在识别确定贫困户期间，我们以点带面，先在一个村委会开展识别认定工作，领导班子成员全部参加村民大会，及时总结发现识别过程中的问题，有针对性研究制定措施，然后全镇推开，为做好扶贫工作打下了扎实的基础。经过反复的调查、摸底、识别、比对，最终确定了建档立卡贫困户548户、1215人。
（二）部门乡镇包扶双保险，确保扶贫工作见实效。为真正做到底数清、情况明，扶持有措施，脱贫见成效，加强对贫困户帮扶力量的整合与管理，在全旗统一安排各旗直部门包扶的基础上，对每个贫困自然村安排一名镇干部进行包扶，相互指导、相互促进，起到双保险的作用。镇包扶干部除负责这个村所有贫困户之外，还负责该村其他工作，如：草原确权、土地确权、三农普查和精准贫困户的帮扶等工作，明确工作职责，这样干部身上有了压力、就能沉下去，借助其他工作的开展详细掌握包扶村的特点、贫困户的具体情况，针对每户贫困户制定切实可行的脱贫措施，既拉近了干群关系，得到了群众的认可和支持，又促进各项工作的开展。
（三）易地搬迁与移民脱贫良性互动。今年，针对全镇20个30户以下、立地条件差、生产生活环境恶劣的村庄实际，将易地搬迁与脱贫工作有效结合，选择了交通区位优越、人口相对集中、产业辐射带动面广的大六号新村进行易地扶贫搬迁安置，让贫困户既能改善居住条件、又能就近入厂打工，达到增收脱贫的目的。
（四）依托产业优势，带动脱贫致富。依托雏鹰集团、内蒙古云天化农业有限公司、酱菜场和设施农业等资源优势，根据各村委会特点，因地制宜，以产业扶持为主，积极培育集体经济，致力打造当地品牌，实现贫困户稳定脱贫。
一是协调雏鹰集团，利用扶贫资金为入住雏鹰的贫困户每户垫付2万元保证金，扶持贫困户入驻雏鹰养猪，年收入保底7.5万元，实现贫困户稳定脱贫。这样扶贫资金既不流失，又能滚动发展。目前有74户贫困户与企业达成意向，第一批已签订合同14户，因多数贫困户由于雏鹰集团有严格管理和用贫困户贷款有顾虑，镇、村两级干部继续做工作鼓励其他贫困户加入雏鹰集团实现稳定增收。
二是依托丰裕村内蒙古云天化公司，流转整合土地8000亩，农民以水地200元/亩、旱地150元/亩承包给云天化公司，贫困农户以地入股、基地打工实现增收。胜利农机合作社和地宝龙公司根据各贫困户身体状况、年龄构成，合理安排不同的工种给贫困户，实现贫困户就业全覆盖。同时从云天化切出260亩土地发展集体经济，与大六号酱菜厂签订蔬菜订单，收益用于发展村集体经济和反哺没有劳动能力的贫困户。
三是针对羊盘洼、恒义隆和晨阳村委会立地条件差的现状，包村干部引导贫困户种植适宜当地种植的农作物，打造“大六号红山药”、“大六号莜面”和“大六号胡麻油”等当地品牌，构建“贫困户种植、包户干部代销、扶贫资金跟进”的办法，使贫困户增加收入。
四是南梁村大力发展特色优势产业。利用当地103座村日光温室大棚，贫困户可就地打工增收。对20座集体大棚进行对外承包或采取大户经营，主要种植蔬菜、花卉和鲜姜，今年试验种植鲜姜获得成功，亩产可达15000斤，明年计划种植面积扩大到20亩，贫困户可种植、就地务工或以分红的形式增收脱贫。
五是大六号村、大西沟村和庙湾村，围绕雏鹰、酱菜场和种植基地，将有劳动能力的贫困户优先介绍到企业、基地打工，增加收入。在有条件的村，政府引导发展土鸡生猪养殖，打造“一村一品”、“一村一业”模式，实现整体脱贫。
（五）充分利用项目资金，加强基础建设和生产补助。“三到村、三到户”项目涉及5个村委会，2014―2015年度累计项目资金450万元，按照项目村的规划和实施方案，共新打机电井23眼并全部配套，新增水浇地面积4650亩，打筒子井50眼。为实施项目和社会保障的贫困户每户补贴生产资料资金1000元，没有实施项目和社会保障的贫困户每户补贴生产资料资金2000元。2014年―2015年实现脱贫406户、1005人。
今年我们按照“六个精准”“五个一批”的要求，除享受教育扶持、移民搬迁、社会兜底和生态补偿的贫困户外，其他的贫困户，继续给予生产补助，养殖业补贴棚舍、饲草料，种植业补给籽种化肥。
虽然我镇在扶贫工作特别是产业扶贫工作方面取得了一些成效，但依旧没有将当地的产业有时优势最大化的发挥，最合理的与脱贫工作相结合，下一步我们将进一步依托龙头产业带动能力，解放思想，创新思路，壮大村级集体经济，打造各村特色品牌，增强村委会自身发展动力，实现全镇贫困户稳定脱贫。
文档为doc格式。
典型发言材料
（2016年11月）。
各位领导：
按照会议安排，我就大六号镇精准扶贫工作的一些做法与大家共同交流探讨，不妥之处，恳请批评指正。
一、基本情况。
大六号镇辖8个村委会64个村民小组，在册户数5556户18325人，常住2581户5876人，耕地6.7万亩，其中水地3.5万亩，退耕地2.4万亩，大小畜3.4万头（只），境内有丰富的玄武岩矿石、大型的上市公司―雏鹰集团和云天化农牧业有限公司落户我镇，新型的石材加工园和大型的酱菜场已开工建设，镇内有大型指针式喷灌圈32套，膜下滴灌2.4万亩，日光温室大棚190座。全镇建档立卡贫困户548户1215人，致贫原因主要是：因病致贫276人，因学致贫132人，因缺资金514人，因缺劳力138人，其他原因致贫155人。
二、主要措施。
（一）反复摸底对比，精准识别贫困户。精准识别工作难度大，涉及人员多，群众关注度高。为了确保精准扶贫工作的标准和质量，我们多次组织镇、村干部召开会议，研究部署具体识别工作，在识别确定贫困户期间，我们以点带面，先在一个村委会开展识别认定工作，领导班子成员全部参加村民大会，及时总结发现识别过程中的问题，有针对性研究制定措施，然后全镇推开，为做好扶贫工作打下了扎实的基础。经过反复的调查、摸底、识别、比对，最终确定了建档立卡贫困户548户、1215人。
（二）部门乡镇包扶双保险，确保扶贫工作见实效。为真正做到底数清、情况明，扶持有措施，脱贫见成效，加强对贫困户帮扶力量的整合与管理，在全旗统一安排各旗直部门包扶的基础上，对每个贫困自然村安排一名镇干部进行包扶，相互指导、相互促进，起到双保险的作用。镇包扶干部除负责这个村所有贫困户之外，还负责该村其他工作，如：草原确权、土地确权、三农普查和精准贫困户的帮扶等工作，明确工作职责，这样干部身上有了压力、就能沉下去，借助其他工作的开展详细掌握包扶村的特点、贫困户的具体情况，针对每户贫困户制定切实可行的脱贫措施，既拉近了干群关系，得到了群众的认可和支持，又促进各项工作的开展。
（三）易地搬迁与移民脱贫良性互动。今年，针对全镇20个30户以下、立地条件差、生产生活环境恶劣的村庄实际，将易地搬迁与脱贫工作有效结合，选择了交通区位优越、人口相对集中、产业辐射带动面广的大六号新村进行易地扶贫搬迁安置，让贫困户既能改善居住条件、又能就近入厂打工，达到增收脱贫的目的。
（四）依托产业优势，带动脱贫致富。依托雏鹰集团、内蒙古云天化农业有限公司、酱菜场和设施农业等资源优势，根据各村委会特点，因地制宜，以产业扶持为主，积极培育集体经济，致力打造当地品牌，实现贫困户稳定脱贫。
一是协调雏鹰集团，利用扶贫资金为入住雏鹰的贫困户每户垫付2万元保证金，扶持贫困户入驻雏鹰养猪，年收入保底7.5万元，实现贫困户稳定脱贫。这样扶贫资金既不流失，又能滚动发展。目前有74户贫困户与企业达成意向，第一批已签订合同14户，因多数贫困户由于雏鹰集团有严格管理和用贫困户贷款有顾虑，镇、村两级干部继续做工作鼓励其他贫困户加入雏鹰集团实现稳定增收。
二是依托丰裕村内蒙古云天化公司，流转整合土地8000亩，农民以水地200元/亩、旱地150元/亩承包给云天化公司，贫困农户以地入股、基地打工实现增收。胜利农机合作社和地宝龙公司根据各贫困户身体状况、年龄构成，合理安排不同的工种给贫困户，实现贫困户就业全覆盖。同时从云天化切出260亩土地发展集体经济，与大六号酱菜厂签订蔬菜订单，收益用于发展村集体经济和反哺没有劳动能力的贫困户。
三是针对羊盘洼、恒义隆和晨阳村委会立地条件差的现状，包村干部引导贫困户种植适宜当地种植的农作物，打造“大六号红山药”、“大六号莜面”和“大六号胡麻油”等当地品牌，构建“贫困户种植、包户干部代销、扶贫资金跟进”的办法，使贫困户增加收入。
四是南梁村大力发展特色优势产业。利用当地103座村日光温室大棚，贫困户可就地打工增收。对20座集体大棚进行对外承包或采取大户经营，主要种植蔬菜、花卉和鲜姜，今年试验种植鲜姜获得成功，亩产可达15000斤，明年计划种植面积扩大到20亩，贫困户可种植、就地务工或以分红的形式增收脱贫。
五是大六号村、大西沟村和庙湾村，围绕雏鹰、酱菜场和种植基地，将有劳动能力的贫困户优先介绍到企业、基地打工，增加收入。在有条件的村，政府引导发展土鸡生猪养殖，打造“一村一品”、“一村一业”模式，实现整体脱贫。
（五）充分利用项目资金，加强基础建设和生产补助。“三到村、三到户”项目涉及5个村委会，2014―2015年度累计项目资金450万元，按照项目村的规划和实施方案，共新打机电井23眼并全部配套，新增水浇地面积4650亩，打筒子井50眼。为实施项目和社会保障的贫困户每户补贴生产资料资金1000元，没有实施项目和社会保障的贫困户每户补贴生产资料资金2000元。2014年―2015年实现脱贫406户、1005人。
今年我们按照“六个精准”“五个一批”的要求，除享受教育扶持、移民搬迁、社会兜底和生态补偿的贫困户外，其他的贫困户，继续给予生产补助，养殖业补贴棚舍、饲草料，种植业补给籽种化肥。
虽然我镇在扶贫工作特别是产业扶贫工作方面取得了一些成效，但依旧没有将当地的产业有时优势最大化的发挥，最合理的与脱贫工作相结合，下一步我们将进一步依托龙头产业带动能力，解放思想，创新思路，壮大村级集体经济，打造各村特色品牌，增强村委会自身发展动力，实现全镇贫困户稳定脱贫。
个人典型事迹材料
王玉兰，天津市劳动模范，在社区的几年工作能够用党员标准严格要求自己，积极参加社区的各项活动，发挥模范作用。
他坚持学习到老，奉献到老，始终保持一个共产党员应有的品格和人格魅力，不断发扬了党的优良传统和作风，尽心尽意地做出了许多感人的事迹，曾被学府街党委授予"优秀党员"学习型文明家庭"；"夫妻家庭标兵"等光荣称号。他经常说："党和人民给予我很多，我非常满意，非常满足，只要还活着，就会有继续奉献的一片蓝天!"书籍报刊是她的重要财富。家中有较为丰富的藏书，并有电子书籍；订多种报刊和杂志。她的理念是：人类文化的精华就积淀在经典作品之中，阅读经典就是与大师对话，就是与崇高为伍。一有空闲就学习，倡导读书与生活的统一，书籍成为她的永恒话题，“奇文共赏”、“疑义相析”“民风了解”成为她生活的一种乐趣；每天晚饭后坐在书桌，学习成为了她追求事业完美、学业成功的强大动力。
一个人退休后能否持续地为社会作出贡献，取决于是否做到自觉地持续地学习。她虽然已经是古稀之年，本着“活到老学到老”的思想，都学会了电脑，利用电脑徜徉信息世界，并且善于在搜集与整合中进行学习。
该热爱写作，并通过写作促进自我发展，是她的又一特色，退休前她写过很多篇文章，都是对工作的经验总结和学术研究方面文章。她的.论文获奖8篇。在国家级刊物上刊登过四篇：一篇被香港的《现代教学论坛》杂志录用，并获论文金奖；一篇被编入《世纪之光》论文集，又编入《中国教育论文大典》；一篇被编入〈校长管理经典〉一书，并享有该书的著作权和署名权；一篇“名言”刊登在〈全国中小学治学名言大典〉中。其他报刊上，刊登过若干篇。退休后，她写了大量的教育教学笔记，写了教育教学100个问答、关于职业教育等文章，数十万字；经常给职业教育杂志提供稿件。
有人问：“你已经退休了，还学习那么多干吗?”她回答我说：“我是一名党员，如果不学习，就要脱离了党和我们的社会，跟不上新的形势。只有认真学习，不断进取，这样才不会被社会淘汰，活着才有意义”。一句简单的话语证明了一个普通共产党员对党的忠诚，对社会的热爱和无私的奉献精神。在她影响下她们一家人都很爱学习。
总之，王玉兰的先进事例体现了一个老共产党员的优秀品德，重树了共产党人在群众中的光辉形象，是青年人学习的好榜样，他的善举在不断地做到政治坚定、思想常新、理想永存、保持先进。坚持与时俱进，多年来积极协助党组织做好宣传教育工作，并结合形式准备教材给社区党员讲党课，并担任社区理论学习组组长，积极发挥余热，该在社区理论学习研究创新的工作中，做出了一定的贡献，并带动和促进社区理论的学习，发挥积极的作用，起到了模范带头作用。
个人典型事迹材料
许多病人在出院时都会拉着她，告诉她，因为她的笑，他们才会有了更多与病魔战斗的信心。人们也许不会记得她的名字，但一定会记得“微笑天使”这个称号。她，就是__市人民医院胸外科主管护师——__。
微笑，源自爱心。
在20年的临床护理工作中，__始终坚持“以病人为中心”的工作原则，真诚对待每一个病人。无论多苦多累，她的脸上总是带着亲切而温和的笑。这种笑是发自内心的，它源自对处于病患痛苦之中的患者的深切同情，源自对护理事业的无比热爱。
爱心，重在行动。
身为带教老师的她还得言传身教，那一个个实习的孩子将来都是护理学科的接班人哪;。
还有，自己的丈夫是个“马大哈”，家里大事、小事少不了过问;。
孩子上学正是关键时期，少一天查问都不放心;。
拥有了将课程的难点、重点抄在小本子上，揣在口袋里随时翻看的日子;。
沟通，光有微笑还不够。
随着社会节奏的加快，竞争日益激烈，处于现代社会的人群，在忙碌中，往往忽略了与身边的人沟通与交流。但对于护理工作者来说，无论时代如何变迁，与病人的沟通与交流仍将十分重要。良好的、有艺术的，又饱含着人性关怀、闪烁着生命哲学光辉的沟通，不光是建立和谐医患关系的手段，更是拨开患者心灵阴霾使之重树信心的根源。
__是一位深谙此道的护理工作者。工作近20年来，她与数不清的患者及其家属打过交道。如何安慰患者，如何鼓起他们生活的信心，如何与他们的家属沟通，如何在医患矛盾出现的时候将“火苗”熄灭?这些对她来说，早已经驾轻就熟。
_年，__接待了一名食道癌患者。这位患者刚入院的时候，思想悲观，情绪低沉，一言不发。__看在眼里，她没有形式化地到病人身边讲一大堆诸如如何面对不幸、如何建立信心等大道理，而是，她增加了去患者身边的次数，主动为其更换床单，轻轻地帮他盖好被子，与他聊一些轻松的话题。等到患者与她熟悉了后，她鼓励患者说出内心的想法，同时将他介绍给类似的已治愈的患者认识、交流。当患者的悲观情绪一天天消退的时候，她又坚持每天表扬他，给他讲笑话，活跃病房气氛。__看似“毫无章法”的与患者交流，实际上依照着她藏在心底的“沟通方案”，这些方案是针对不同病例的个性化的方案。功夫不负有心人，在她的努力下，这位一直“惜话如金”的患者终于主动开口和__交谈。这位患者最终战胜了病魔。在出院调查表上，他这样写道：“在我生命的转折点上，是你的微笑、你的关心，将我从死亡的边缘上拉了回来。但我知道，你留给我们患者最深的记忆，不仅仅是你的微笑……”
微笑一分钟，感动一辈子。
对于医务人员，每天面对的那些形形色色的患者有如过客，在生命中作匆匆的停留;。
而对于患者来说，有些医务人员的名字一辈子也忘不掉;。
有些微笑，足够感动他们一辈子。__无疑就是其中的一位。
她还不忘每天询问老大妈的病情，帮着测量血压、指导服药，直到她的血压恢复正常。“屋漏偏逢连夜雨”，不久，大伯90岁的老母亲去世了，大妈必须得回去办丧事。她拉着__的手，嗫嗫嚅嚅地恳请__再帮着照料下大伯，__依旧爽快地答应了。酷暑七月，在病室里不停奔忙的__，身上的白大褂湿了又干，干了又湿，但她丝毫没有在大伯面前流露出一丝疲惫和抱怨，始终带着她那笑容。俗话说“将心比心”，事后，老大妈选择了一种最朴实的方式表达了心意：她冒着烈阳，乘了一个多小时的车，汗流浃背地将大伯母亲“头七”的饺子端到了__面前。这位慈祥的大妈，两眼含着热泪说：“按我们农村的风俗,‘头七’的饺子会保佑人一生平安、幸福，我要将它送给我的闺女。你的笑，你的情，我们记得一辈子”。
“赠人玫瑰，手留余香”。__的工作得到了患者的广泛赞誉，也得到了组织的认可。她被病人亲切地称为“微笑天使”、“微笑标兵”，多次被评为院“先进个人”、“十佳护士”、“三十佳”、“十佳责任护士”、“__市优秀护士”等。这位善良、优秀的白衣天使，将最美丽的笑容献给了患者，将满腔热情献给了护理事业，将无悔的青春献给了神圣红十字。在为患者服务的道路上，她将编织起更博大的爱的晴空，谱写出为人民健康服务的新篇章!
个人典型事迹材料
尹__，女，中共党员，东城镇太兴村党支部书记。自当选为太兴村支部书记后，她认真履行职责，充分发挥“一把手”作用，团结党员群众，为村民办好事、办实事，把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓，将民族团结列入重要议事日程作为维护村屯和谐稳定的头等大事来抓，促进了民族团结工作蓬勃发展。
加强宣传，强化民族团结意识。
以前，太兴村全部是朝鲜族，对其他民族的文化与生活风俗了解甚少。近几年，随着经济的发展，黑龙江省等外省、外地的汉族人口流入到太兴村租地作耕，流入人口数量逐年增多。对此，当地群众以示排斥、孤立的举动，矛盾时有发生。尹__倍感加强民族团结的重要性，召集村两委班子会议专门讨论研究解决方案，组成民族政策宣传机构，制定了具体宣传制度。之后，按照方案每月一次的邀请镇文化站、宣传委员、经营管理站等有关人员讲解民族政策、国情、区情和地方史和有关农村土地承包法等知识，提高群众对“三个离不开”民族团结意识，并强化法律意识，采取有效措施，及时调解朝、汉两民族群众之间的感情纠纷、土地纠纷，逐步形成了两个民族群众在感情上互相融合、在生活、生产上互助的良好氛围，为本村生产和经济发展打下稳定的生活条件。
心系各族群众，做好民族团结的纽带、联系人。
有一户由琵岩村迁入太兴村的汉族贫困户，家里经济条件本身就不好，人又比较懒惰，生产生活上都比较落后，院子围栏破旧不堪，甚至严重倾斜。尹__了解到此事后，决定帮助他树立正确的生活观念，并帮助其摆脱贫困。她自掏腰包并动员老年协会帮助他们重新修建了崭新的板帐子，春忙时尹__组织党员干部帮助其育苗、插秧，在尹__的感召下，该农户人变得勤快了，与村民相处的也更加融洽了，而且有时还会主动帮助其他村民干这干那的。他说：“以前我不愿意干活，就随随便便的过日子，后来村书记他们来帮助我，还有许多朝族乡亲，有些人我们连沟通都有困难，他们还是愿意帮助我，令我非常感动，还有村书记本人虽然是女同志不仅用勤劳的双手在创造生活，还帮助我，带领村民共同致富，她的关心和帮助我不能辜负，我要努力劳动，争取早日摆脱贫穷，以后也能够帮助其他村民。”
太兴村有一农民叫金明汉，因种种原因自甘坠落，振作不起，空有一手才干。尹__对其进行思想教育，并介绍到镇里的绿色大米加工厂看管加工设备，让金明汉重树信心。现在金明汉种植1.5公顷水田、0.8公顷旱田、年纯收入已达到2.5万元，加上在加工厂的工作收入5000元和其它收入，年收入超过了3万元，完全摘掉了贫困的“帽子”。
尹__像这样团结群众的事迹这样的事迹还有很多，她也正是用这种无私的帮扶行动，换来了太兴村各民族的团结进步。
开展文化娱乐活动，促进各族文化交流。
以来，她同村两委商议，利用个人爱好特长，将太兴村的文艺爱好者组织起来，成立了民族民俗表演队，自编自排了民族团结互助政策、计划生育政策、文明创建活动、党的惠农政策等方面节目，利用春节期间和农闲时到各自然村表演，村民看到了身边的事编成节目表演，很有兴趣，积极参与，文艺队发展到40余人，每年演出10多场次，加强各民族之间的文化交流，促进了民族团结。
为巩固社会主义新型民族关系，促进社会主义文化大发展，8月12日，在尹__的组织下，太兴村举办了以“繁荣社会主义文化发展、展现新农村精神风貌”为主题的大型民族团结进步示范村主题演出活动。演出以60名村民参加的展现民族团结的大型集体舞拉开序幕，各族村民将传统的朝鲜族农乐舞、扁鼓舞、假面舞、簸箕舞及传统的东北大秧歌等节目都一一展示出来，迎得了现场群众的阵阵欢呼和掌声，体现出了民族大团结的繁荣景象。活动最后安排了顶缸赛跑和背篓跑两项朝鲜族传统体育娱乐项目，各族村民踊跃参加，再次将活动推向了高潮。文化活动的开展，突出了民族团结示范村的民族文化魅力，丰富了村民的文化娱乐生活，展现了村民饱满的精神风貌。
在尹__的带领下，太兴村村民的生活水平显著提高，形成了民族团结的和谐景象，成为全市民族团结进步的典范，3月，太兴村被和龙市民宗局授予“民族特色示范村”，尹__本人也被评为延边州民族团结进步先进个人。