优秀作文能够用简练的语言表达复杂的思想，给读者以启迪和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。
小学二年级夏天的味道作文
夏天，一个已经结束的季节，令我回味，这个夏天给了我快乐，也给了我忧伤。下面是关于夏天的味道作文，希望对大家有帮助!
夏天，一个已经结束的季节，令我回味，这个夏天给了我快乐，也给了我忧伤。
这个夏天它不需要人工美的雕琢，用着自然清新的空气孕育着大地，听着知了们欢乐的歌唱，看着蝴蝶们翩翩起舞，闻着清晨那新鲜的空气，晒着早晨柔和的阳光，那是一件多么幸福的事啊!
虽然这个夏天让我离开了我最爱的母校，但是同学们那一张张可爱的面孔会时时刻刻的记在我的心里，永远不会忘记，有句俗话说的好：‘天下没有不散的宴席’或许，我应该摆脱忧伤，结交新的朋友。
即便夏天已经悄悄的离开了，但是这个夏天的味道还是在我们周围环绕，这味道很香，香得让人陶醉，这味道也很辣，或许是这个气候的原因吧!它没有春天般的妖娆、美丽;它也没有秋天般的富丽堂皇;有没有冬天般白雪的纯净。或许就是这独特的季节，让我爱上了这个夏天，因为我喜欢它的自然美。
当我一个人坐在窗台望着漆黑的夜空，或许有点单调，因为没有了夏天的点点繁星。或许就是这样，让我在不知不觉中爱上了这个夏天!
有同学说，夏天是甜的，因为有二个月的暑假。
有同学说，夏天是苦的，因为有痛苦的升学考。
一切味道都会由天空酝酿。
也许是无垠的碧空中一个巨大的火球，谁知道有没有云呢，没人敢抬起头来，正午的太阳正在耀武扬威，很少有人会因为戴了顶遮阳帽而在街上走，的是匆匆地跑到小店去，丢下五角或一元钱拿了支棒冰拔腿就走，似乎一切清凉都在那打开包装纸的一瞬间。很多人更愿意躲在房间的一角，在电扇或空调的“吱吱”声中享受丝丝的凉爽。我在祈求那讨厌的蚊子滚一边去，身上散发的浓浓的花露水气味似乎对这没一点作用，空气沉闷得简直使人窒息。这样的天气肯定少不了中暑的人了。
该下场雷雨了，很多人都祈盼着。老天爷似乎起了点同情心，终于让那厚厚的云劝动了固执的太阳回家了。仅此一秒钟，天上划过了闪电，雷声隆隆，接着雨点劈头盖脸地落下来了，打在窗玻璃上，汇成一股股水流，打在火热的地上，就象妈妈在洗刚煮过的铁锅，冒起一阵轻烟。这时又一道闪电划过，紧跟着雷声怒吼而来，震得房子好象也要倒下来。
我能看见飞翔的鸟儿，碧蓝如洗的天空，我忽然间好想拥有一双翅膀，不再受繁重的学习任务的折磨，远离这累人的毕业班，飞向那属于自己的天空。可是却留恋起这儿的景色来。我想这一定能成了我心中永远的画面，成了初三的亮点，为我们枯燥的生活带来色彩，多么难忘。
夏天的味道，滚烫的岁月，总是让人难以清晰，曾经路过你的热情，曾经读懂你的多情，熟悉的感觉，却忽然感到陌生，那段真诚的岁月，就这样从此僵硬冷冰，可否让梦想像向日葵那样一根茎的坚持，可否让梦想像放飞的风筝那样牵着一根线，把所有的忧伤与烦恼统统仍在荒原，让诗情画意真诚的种子散向漫山遍野。
夏天，欢乐的季节。它虽然没有春天般的生机勃勃，秋天般的深沉低调，抑或是冬天般的冷冽刺骨，但却也拥有属于它自己的味道。
夏天是酸酸的。在小学的时候，我想为班争光，就自告奋勇地报名参加了校运会的掷铅球比赛。比赛那天，阳光很猛烈，照射在我的肩上、手上，感觉十分炎热。我的衣服早已被我背部的汗水浸湿，那种黏腻的`感觉是最让我讨厌的。然而，我却毫无心思去顾及那些，一心为比赛做着准备。轮到我了，用尽全力把那圆滚滚、黑糊糊的铅球扔出去了，“嘭”的一声，落地了，随即，我也失望了……——它竟只落在离我不远的地方!一下子，一种莫名的情绪涌上我的心头。酸酸的，涩涩的。有一股想要放声痛哭的冲动。鼻子红了、眼眶湿润了，心想这所有的努力都白费了。
就在泪水即将划落的那一瞬，我猛然抬头，仰天而泣，就这样记住了夏天的成长那心酸的味道。
夏天还是甜甜的。一段轻松的、愉快的假期结束了，步入了人生的第一所初中，一切都是那么美好、新鲜。我径直走进教室，里面都是一些陌生的脸孔，但却一点也不让我感到束缚与紧张。特地挑选了一个靠近窗户的地方坐下，右手撑着脸，凝望着窗外的大好风光。阳光洒在树叶上，叶子随风晃动时，闪着不知是金黄色还是翠绿色的光，一大片光海，一眼望去，很华丽，且不刺眼。同学们在斑斓的树影下走着、说着、笑着，很是心满意足的样子，就像《桃花源记》中所写的那样“怡然自得”。不知何时，身旁坐了一个很恬静的女孩子，大眼睛、长睫毛，一个宛若洋娃娃般的文静女孩。我主动向她问好，她微微一笑，让我联想到了“闭月羞花”一词。那甜甜的小酒窝让我更愿意去与她深交。过了不久，我们就成了朋友。我们成天说说笑笑的，那种友谊真好。
我又望向了窗外，不自觉地笑了。微眯起眼睛，如猫咪般懒散地望向天空，呀，连太阳都对我笑了!一切都是那么美好。这又让我记住了夏天的友谊那甜甜的味道。
小学二年级夏天的味道作文
繁花似锦的春天刚刚过去，就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳火辣辣的，晒得大地滚烫滚烫的。老人们都在大树下乘凉，摇着大象耳朵似的扇子，互相说话取笑。有些小朋友趁着早上凉风习习出去强身健体，太阳看见了丝毫不留情的烤着大地，小朋友们被烤的面红耳赤、满头大汗，就像关公喝了酒一样，有的就买冰激凌，有的就去游泳池游泳，泡在里面还就不想出来了。则有的小朋友们就在家里吹着空调，玩着电脑。
夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，弄得人们出门时都得带把伞。也难怪，夏天的每一场雨都那样突如其来，让你措手不及，下起来像泼，像倒，刹那间地上满是积水，虽然会给人们带来一些不便，但是暴风骤雨后空气可是凉爽了许多呢！
夏天就是这样，让人捉摸不透。
小学二年级夏天的味道作文
夏天，天气非常炎热，我在体育馆游泳。
我看见有人穿着粉红色的泳衣，还有人穿着蓝色的泳裤。有的人用球扔别人，别人一躲，球扔空了；有的人在比谁在水下的时间长，哎呀，有人输掉了，他还喝了好几口水；还有的用手打水，水打得可远可高了，把我们也淋到了。
游泳馆真热闹！
小学二年级夏天的味道作文
夏天如果是一个大冰激凌，会是什么口味呢？可能是香草味的。因为到了夏天，树叶都散发着清新的味道，让人感到很舒服。也可能是火辣辣的味道。因为夏天时太阳狠毒的当空照，让人感到很热，不禁想起在空调房里的时候。夏天还可能是坚强的味道。沙漠本来就很热，到了夏天更热，可仙人掌还是一动不动地站在那里抵抗炎热，好厉害啊！
夏天的形状也多姿多彩，有些令人陶醉，有些令人开心……夏天可能是圆形的，因为夏天的时候，荷叶很茂盛，层层叠叠，让人想到了绿色的玉盘。还可能是花形的，因为夏天到了，荷花红红的，很美丽。
夏天会给我们每个人一颗思想种子，只要我们用心去感受，种子就一定会生根发芽，让我们一起感受世界的美好吧！
小学五年级夏天的作文
春天悄悄地过去了，烈日炎炎的夏天走进了我们的校园。
大地似乎是被放在了火盆上，但是我们的校园却是一派生机与欢乐。
夏天的校园是一片绿色的海洋。走进校门，就会看见教学楼东面有一排高大的柳树，它那嫩绿的树叶和粗壮的树枝向四周伸展开，好像一把绿色的大伞。晴天为我们挡住火球似的太阳的光，雨天为我们遮住倾盆大雨。我们的校园里还有些小草，一场雨过后，草上就会出现许多水珠。在阳光照射下，一粒粒水珠就像一颗颗珍珠，放射着五颜六色的光芒。
夏天的校园弥漫着一股香气。校园中有一个大花坛，里面开满了各式各样的花朵，花朵里飘着阵阵清香，逗引来许多蝴蝶，孩子们一看见蝴蝶都兴奋地去抓，校园里充满了欢声笑语。
夏天的校园景色真美呀!我爱夏天的校园!
我爱繁花似锦的春天，我爱硕果累累的秋天，我爱白雪皑皑的冬天，但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。
瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉，就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的，晒得大地滚烫滚烫的。人们都在大树下乘凉，一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶，玩得不亦乐乎，任凭你怎么叫喊，他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情，更是火辣辣地烤着大地，小朋友们可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出来了。
夏季里花草树木最为旺盛，到处绿树成荫、郁郁葱葱，到处花团锦簇、姹紫嫣红，放眼望去，一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温，也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得更美，在炎热的天气下依然争奇斗艳，非要比个高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美丽，不相上下。小草在夏日也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，努力挺起腰来，任人们踩踏，都不倒下去，成了地平线上一道亮丽的风景。
夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，不一会儿就是倾盆大雨，弄得人们不知如何是好。也难怪，夏季的每一场雨都来得那么突然，让你措手不及，像泼，像倒，不一会儿地上就积满了水，雨滴大得像沙里的小石子一样，密得像地上的灰尘一样，夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的.像妈妈的手轻轻摸着你的脸，而是打在脸上火辣辣的痛，可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石，云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用蓝色和白色渲染，不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美，浓黑浓黑，像一瓶墨水泼在白纸上，但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。
夏天虽然没有春天的灿烂，没有秋天金黄的果实，更没有冬天一望无际，但它有自己独特的美，我爱这骄阳似火的夏天!
小学二年级夏天的味道作文
夏天到啦!今天的天气也很晴朗。妈妈让我和弟弟一起去公园里玩一玩，晒晒太阳。
公园里有很多人在玩!我看到有三个小女孩在跳绳，她们看起来很开心。小路的前面有三个小男孩在围观一只掉进下水道的小猫。他们发现小猫的腿受伤了，它自己上不来。在这几个小男孩的后面，有两个小孩在玩捉迷藏。一个小男孩在大树后面数数，另一个小孩正在找地方把自己藏起来。我和弟弟也玩得很开心。
小学二年级夏天的味道作文
在今年暑假里，我觉得最有趣的一件事就是和爸爸、妈妈一起在小路旁的草丛中逮蚂蚱、捉蛐蛐了。
夏日的夜晚，我家门外的电灯引来了许多昆虫：蚂蚱、蛐蛐儿，还有一些叫不上名字的，其中蚂蚱最多了。白天，我在草丛中也逮过蚂蚱，草丛里的蚂蚱非常机灵，没等你靠近它，它就像个跳远运动员，一下子跳出老远，扇动着翅膀飞走了，逮了半天竟然一只也逮不着，很是扫兴。夜晚则不同了，在灯光的照耀下，一只只蚂蚱蹲在地上，像呆子似的一动也不动，好像根本感觉不到危险的存在。我看见前面有一只蚂蚱，就屏住呼吸，蹑手蹑脚地走过去，然后，突然张开双手，猛地扑过去，用手一捂，就把蚂蚱逮住了。“啊，我逮着了一只大蚂蚱……”。我高兴得跳起来，举着蚂蚱，让爸爸、妈妈看，一只、两只……不一会儿的功夫，我的塑料袋里就有了几十只蚂蚱了。
“蛐蛐、蛐蛐、蛐蛐……”一听到着有节奏的声音，就知道是蛐蛐儿发出的，但我从来没有捉过蛐蛐儿。妈妈说：“这蛐蛐是很难捉到的。”我不信，就说：“你们等着，我非把它给你们捉来看看。”于是，我轻轻地走过去，瞧准蛐蛐儿的位置，猛地一扑，结果扑了个空，蛐蛐儿狡猾地逃走了，动作是那样的敏捷。片刻，又一直蛐蛐儿在我面前“蛐蛐、蛐蛐”的叫起来。好像在说：“你真笨，你真笨!”我很生气，一连捉了好几次，但都没能捉住。看来捉蛐蛐儿并不像逮蚂蚱那么容易。
逮蚂蚱，捉蛐蛐儿，我家的夏日夜晚真是有趣极了。
夏天，对于我来说是最美好不过的了，在这时，我可以做许多趣事。
我们下了车。先映入眼帘的便是那精致但又气派的正门，刻了一排大字“水磨沟风景区”。
我们进去，观赏了一些大小鱼。沿着那河，一直走到头，便停了下来。这里的水塘没有鱼，但似乎是有虾米，因为许多小孩都在抓着什么，他们身边还有塑料瓶，里面有虾米。我想也没想，拿着一个瓶子直奔向那里。爸爸和一起的朋友也过来了。我正在热头上，使劲拨拉着泥土和水，可半天不仅什么也没抓到，还把水弄浑了。可看着爸爸他们，看上去慢腾腾的，却都捉了好几条了。好朋友韵儿看到，笑了起来：“连虾米都捉不上，你真聪明!”只见她又一脸坏笑。我瞪了她一眼：“哼!那又能怎样!”这时婷婷和爸爸来了，教了一下我。我开始尝试了。我抓起一块泥土，仔细地查找着。终于我看到一只，我兴奋但小心翼翼的拿出来，放到瓶子中。我便一下信心大增。我用这种方法捉到好几只。
这时婷婷说：“我们不如比赛捉虾吧!”“好呀!好主意!”大家一致赞同。我换了战略，用手轻轻翻开水里的泥土，仔细查找着，于是又收获了七八只。可还是会把水弄浑，别人已经领先自己好多了呢!
这时，我突然想到用木棒，便找了一只。用木棒翻，这样果然效率提高了不少，一次有时还能捉两只，水不浑，影响不了下一次捉虾，而且水都把虾身上的泥冲掉了。不知过了多久，爸爸一声令下：“时间到。”我刚把一只虾放进瓶子。看到别人的瓶子和自己差不多。经过“考官”爸爸的核算，我捉了15只，才第三。(总共4人)但捉虾的过程，让我体会到了快乐，还是很高兴的。这次夏天的乐趣让我难忘。
夏天的味道小学五年级作文
夏天的味道，是凉凉的，是香甜可口的，是让人回味无穷的。这味道，就是棒冰的味道。
下课铃声一响，同学们便经不起棒冰的诱惑，加足马力冲到了冰柜前。我自然也挡不住棒冰的诱惑，买了一根“绿舌头＂棒冰。
撕开包装纸，“绿舌头＂棒冰便展现在我的眼前。它穿着一身碧绿碧绿的衣裳，衣裳上结着一层薄薄的冰霜。它软软的，像在给你鞠躬一样。
开始吃了，我咬下了第一口，清凉的气息一下子充满了我的嘴巴。哇！真是太好吃了，身旁的同学都投来羡慕的目光。我仿佛听到了他们咽口水的声音。
我将棒冰含在嘴里，一个劲儿地拉。那棒冰立刻像舌头似的，怪不得叫“绿舌头＂。过了一会儿，棒冰开如冒“汗”了。我立刻舔了一下，可是这面刚舔完，另一面又冒“汗”了。唉，棒冰真是和我对作。
吃着吃着，棒冰只剩下一点点了。这时我有些舍不得，就小口小口地慢慢吃。
棒冰真是太美味了，怪不得是夏天的味道。
文档为doc格式。
小学五年级夏天的作文
夏天给人留下的印象是热，给我的印象嘛，略有不同。今天我就给你介绍一下我家乡汕尾的夏天吧!
我家乡的夏天是绿的，在我家乡的奎山公园池塘上倒映着树的影子，池塘上生长着荷花，荷花的叶子是碧绿的，像一个大大的玉盘，阳光照耀着“玉盘”闪烁着绿色的光泽。在我家门口的街道上生长着茂盛的榕树，枝干纵横交叉，形成了一条天然的绿色隧道，遮挡住了强烈的太阳光。
夏天又是红色的，池塘里的荷花有红色的，像小姑娘正在害羞的脸颊。在傍晚时，无论是站在红海湾、保利金町湾或者海滨街观景道的海边，都会吹着凉爽的海风，会看到落日的余晖洒在海面上，你会觉得海变红了，这让我编起了一句诗句：半海瑟瑟半边海红。落日就像一个红红的咸蛋黄，把旁边的那朵朵白云渲染成了红色。人们站在沙滩上被余晖照在身上，变成了一个个“红人”，让人觉得很神奇。
家乡的夏天又是开心的。在故乡的红海湾景区里人山人海，人们都去那里游泳，因为这天气实在是太热了，所以人们会选择去游泳。红海湾这个地方可是我们家乡汕尾的一张名片，为什么说红海湾是名片呢?因为那里的海，一边浪猛澎湃，一边风平浪静。人们会选择风平浪静这边游泳，会在海浪凶猛澎湃的那一边海滩上拍风景照或是看风景。有时还举办冲浪比赛哦!红海湾在夏天都洋溢着人们的笑声，在那里有的人在游泳，有的人在晒日光浴，还有的在海滩上坐着、听着大海的声音，看着美丽的风景，吹着凉爽又稍有点咸的海风，可以把一天的忧愁和疲劳消除掉。
文档为doc格式。
小学二年级夏天的味道作文
初夏像健壮的男人，是穿着长衬衫的，矫健而，向展示着它善良的一面，可爱动人。仲夏像一头未驯服的公牛，是使着性子来的，自由而无束，会向显露着那性野的一面。夏天不象春天那样仪表端正，秀美宁静，也不像秋天那样凉爽宜人，果实累累。，在季节跟着走。
夏天是最富生命力的季节。在夏天，所植物都趁着季节地疯长。树干粗壮，树叶长大长密，草也不甘示弱地越长越高，也在夏天，你才会，绿树成荫、了。夏季的植物当中仅有绿的色彩，五颜六色、品种的蔬菜水果也会走进主妇的菜篮子，也会使的餐桌多彩，会添补生命的活力。
夏天是一年四季中第收获的季节。在夏天，勤劳的.农民，会在迎来第收获的季节里，忘记炎热，忘记辛劳，忘记不公。站在一望无际的麦浪里，耗干水分，风干衣襟，享受收获。只要有收获，农民用汗水打湿田埂上；只要有稻香，看见劳动那崇高的意义。银镰收割喜悦，汗水滚动烈日，犁铧翻动泥土，劳动兑换丰收，农人用最简洁的，破了人生的不等式；大地的儿子用收获的姿势，诠释着人生的意义。
夏天是人生演义中最壮烈的章回。在章回里，有让人心动心跳的部分，有惊无险，有有险不惊。夏天是人生的摇滚曲，时而幽怨婉转，时而慷慨激昂；时而峰回路转，时而跌宕起伏。它不甚细腻而却粗矿，它的火热与激情足以把懦弱和胆怯涤荡！
小学二年级夏天的味道作文
今天，天气非常的炎热，我躲在家里吹空调。
我看见小狗躺在地上，把舌头露出来直喘气。我听见知了在树上叫个不停，我种的凤仙花也没有以前那样挺立了，而是干的弯了腰。田里的庄稼热的都卷了叶子。我买的巧克力也热化了。
忽然，外面刮着大风，天上乌云密布，像锅盖一样盖着，没过多久，只听见轰隆隆的雷声，下起了倾盆大雨。我看小狗一下就蹦了起来，我猜是雨把小狗给打湿了。外面已经凉快了吧！知了不叫了，凤仙花也站了起来，田地里的庄稼乐开了花，纷纷打开了叶子，小雨滴抚摸着小草。我忽然看见天空中闪起来一道金光，如同天被分成两半似的，其实这是闪电。闪电后会听见轰隆隆的雷德声音。因为，闪电的速度比声音要快些，所以你是先看见闪电再听见声音。大雨下了半个时辰就没有下了。此时太阳公公又露出了笑脸，这时的阳光再次照着身上一不是炎热而是温暖，微风迎面扑来，实在太凉快了。这时的小草一戴上了装饰品—露珠。所有的东西都焕然一新，天空万里无云，无边无际。这时有一条彩虹若隐若现的，有七种颜色。我在外面呼吸着新鲜空气，十分凉爽，我感到十分惬意。
在这炎热的夏天，每天都希望下一场这样的雨。因为下雨后的感觉真好！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
过年的味道小学五年级作文
今天是腊月三十，与以往不同的是，劈劈啪啪的炮竹声代替了闹钟把我叫醒，我快速起床，比往常都早。吃完早饭，大人们就开始忙着贴春联了，家里一共贴了五幅春联，我记住了其中的两幅，第一幅是:富贵平安新春乐，佳年顺景好运来，横幅是：平安富贵；第二幅是:三餐饭菜乐万家，五味烹调香千里，横幅是：色味俱全。贴完了对联，我和弟弟妹妹们也都穿着漂亮的新衣服嬉闹了。大人们追着我们发压岁钱，我们都感到很幸福。
转眼就到了中午，我家的习俗是中午吃团年饭，大人们的`忙碌，做好了一大桌饭菜。饭菜非常丰盛，凉菜热菜，荤菜素菜，鸡鸭、鱼羊牛肉样样都有，加上大人们各显神通的厨艺，色香味俱全，让人垂涎欲滴。
按照风俗，饭前要烧香放炮，祭奠祖先神灵。爷爷奶奶准备好了热气腾腾猪头、方块儿豆腐、米饭，还有水果之类的祭品。烧香、磕头、放完了一大饼子鞭炮，才开始享用美餐。看着一大家人开心的围着桌子吃饭，八十多岁的老奶奶笑的合不拢嘴。
到了晚上，我们农村比城里更热闹，一大群小孩子手里拿着各式各样的花灯笼在村子里到处追逐烟花，哪里放烟花我们就往哪里跑，实际上没等我们跑到，人家的烟花都放完了，但这一晚上，我们脖子都仰酸了，满天空都是五彩缤纷的烟花绽放，满世界都是浓浓的年味儿。
小学五年级的夏天日记
夜晚，凉凉的夜风轻轻地吹在我的脸上，夏日的风，没有春风那般温柔，也没有寒风那般激烈，但她好似一粒薄荷糖，把我引进了一个清凉的世界。
站在阳上，窗外的知了叫声打破了夏日的沉寂。粗听，那知了叫显得无趣，杂乱；可细听，竞在那叫声中听出了几分悠扬。这场合歌与草丛中那两只小青蛙的二重唱结合在了一起，让我没想到的是，这样一个小小的昆虫合唱会，奏出的声音会这样美妙。
仰起头，望向天空那无数颗珍珠般的星星在夏日的夜空中显得格外璀璨、迷人。仿佛在朝着我们眨着眼睛。
珠游溪边，湖水映着月光清流，河流还不时“叮咚叮咚”地唱着歌，有位老人，在珠游溪旁的石桌前闲聊着，一旁，几个阿姨在跳广场舞，她们的周围，几个小孩正兴致勃勃地玩着“老鹰抓小鸡”。溪流，月光，老人，妇女，小孩，形成了一幅多么美丽的画卷啊！
小学五年级作文：爱的味道
人生五味：酸甜苦辣咸。在成长的故事里，一直有一种甜蜜——朋友的甜蜜。“呜……”听着，谁在哭？哦！原来是我的好朋友建平。她怎么了？原来她是刘璐弄哭的！“她为什么哭？”我问刘璐。刘璐也莫名其妙的回了一句：“我刚和她玩，突然她说她被我抓伤了，可是我怎么没感觉到？”我们都像两个和尚——我们想不通。但就在这时，正在哭的建平突然抬头，吓了我们俩一跳。她说：“你们两个真笨，我根本没哭！”他说了就笑，我们也笑了。我记得刘璐加入了鼓队，所以他每天都没有时间清理作业。我和建平见她放学没来没回来，就拿起她的书包帮她装作业。当我们到达楼梯拐角时，我们碰巧相遇了。她看着我们，我们都看着她。刘璐感动地说：“谢谢！”这一刻我和建平甜如蜜！我生病了，他们的关心让我甜蜜；当我心情不好的时候，他们的幽默让我甜蜜。做朋友真好！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
过年的味道小学五年级作文
回到家，我再也忍不住了。我跳到床上哭了。然而，父亲低声喝住了我，“思雨！小声点！”“为什么？在医院里，奶奶也应该被火化，但她应该被放在殡仪馆。现在，我连哭都哭不出来吗？”透过泪水看着父亲，我有点歇斯底里。父亲抱住我，抚摸着我的头，哽咽着说：“于斯，你奶奶今天走了，我父亲感到很难过。爸爸知道你很爱奶奶，但是爸爸更爱她。奶奶是舍命养大她的人，她是她的母亲。但是，看看这个时候：家家户户都在兴高采烈地包饺子，吃年夜饭；过年了，讲究个吉利，喜庆，可你却在这里哭。你说，人心里是什么样的？我们不能只关心自己的痛苦，还要顾及更多人的感受，明白吗？”父亲痛苦的泪水悄悄地落在我的脸上。很冷，很不正常，让我心里一缩。我意识到父亲其实比我更痛苦，更抑郁，心里也忍不住爱着父亲。
新年钟声响起，四周响起雷鸣般的鞭炮声，给这个家庭增添了一点凄凉。我们一家三口静静的坐在沙发上，默默的流着泪，看着空荡荡的客厅，心里更添苦涩，低头看着奶奶的房间，他们忍不住走了进去。看着空荡荡的房间，心里的苦涩不禁又增加了几分。恍惚中坐在房间里，有和奶奶相处的场景.
一大早，我躺在床上不肯起床。我奶奶让我窝在床上，直到我起床，迅速给我端上专门留给我的热腾腾的饭菜；深夜脚疼睡不着，外婆赶紧翻箱倒柜找膏药给我敷；那天冷的时候，你用嘴轻轻喝着暖气给我取暖，免得我着凉；在炎热的夏夜，奶奶总是摇着蒲扇为我驱蚊，让我睡得很香.
这一切似乎就在眼前，但当我擦干眼泪睁开眼睛，发现事情不一样了，过去的都过去了；看着整洁但空荡荡的床，我的心像被切断了一样。很空虚很痛苦。眼泪忍不住顺着脸颊滑落，溅起涟漪落在地板上，慢慢晕了过去.
路上有淡淡的火药味，偶尔能听到小孩放鞭炮的声音。我在去医院的路上。夜深了，路上几乎没有行人。漫天的雾气增添了一点陌生感，我也着急了.
虽然早就知道奶奶的情况不容乐观，但没想到奶奶会在今天的——中死去！这无疑是晴天霹雳。在去医院的路上磕磕绊绊，雾气把我的眼睛浸在泪水里，看不清方向。
到了医院，医生在抢救我，姐姐们在哭，爸爸眼里含着泪。奶奶闭着眼睛，像一个断了线的木偶，躺在苍白无色的病床上，身体在医生的压力下倒下。机器的一边“嘀嘀——”。一遍又一遍地向人们宣告死亡的来临。看着这一幕，我再也控制不住自己，扑向我，喊奶奶。我要叫醒奶奶！奶奶最疼我。我一哭，奶奶就会像往常一样起来哄我：“奶奶！我在想下雨！雨来了！看看雨好不好！奶奶不是最担心下雨吗？为什么不看看于斯？"但是不管我怎么哭，奶奶都没有再睁开眼睛。
那天晚上，奶奶走了，没时间看我最后一眼。
春节过去了，心里却没有多少留恋。过年了，已经有太多的欢乐和乐趣了。看着电视里热闹的春晚，看着天上五彩缤纷的烟花，找不到过年的感觉。新年的味道，就这样不自觉地消逝了.
不知道从什么时候开始，我也曾经放下等待，期待新的一年。我不喜欢街上买年货的人群，也不喜欢看到每个人脸上匆忙而快乐的表情。不知道为什么这么不喜欢，但有时候会这样想：过年是不是已经成为一种渗透到人骨子里的习惯了？过年不代表没有生活吗？但无论如何，过年的滋味真的消散在心里，只是不想去追。
如今的过年，虽然选择多了，忙碌少了，却失去了过年的原味。很多人喜欢出去在一个华丽的酒店吃年夜饭。更有甚者，在喧闹的ktv里通宵唱歌庆祝节日。
大年初一的晚上，耳朵里还会听到鞭炮声，街上还会看到红灯。
希望明年能给自己的心里增添一些喜悦，也希望新年的味道能回到人们的`心里。
小时候依偎在大人怀里，天真地问：“过年是什么滋味？”我妈摸着我的头，强打着心说：“你要细细体会过年的滋味。”大叔为了放烟花而逃命，真可爱。“嘭啪，嘭啪……”烟火直冲云霄，火星像被压迫了很久的精灵一样在空中自由飞翔。当我嚷嚷着让爷爷奶奶一起看的时候，他们悄悄把红包塞到我口袋里，想给我一个惊喜。画面是那么温馨动人，让我觉得过年的味道是甜的，香的，不腻的。
但是现在，随着时代的变迁，过年的气氛也没有那么浓厚了。没有叔叔的匆忙；没有烟火的伴奏；没有爷爷奶奶的沉默。在我看来，这个世界已经不像以前那么简单活泼了。我试着背诵王安石的那句“一岁以鞭炮声除，春风暖屠苏”。之前想找回那种感觉，但是再也找不到了。这一刻，我觉得过年的味道涩涩无味。
时间流逝，带走了欢笑，带走了单纯，带来的只是一些物质需求。
过年的味道是从浓到淡，从甜到涩。我想努力保持过去的感觉，但是时间的节奏太快，我跟不上节奏。啊，再见，过去.
中国新年的味道是多变的，有摇滚般的快乐，棉花糖般的甜蜜，巧克力般的苦甜，薄荷般的清新。
我出生的时候我才知道如何用眼睛观察世界。爷爷用瘦小的手抱起我一家人围着电视看春晚。饿了吃糯米渴了喝一碗水果。家里的气氛格外欢乐过年的味道也像流行摇滚一样欢快。
20xx年，我六岁。家里有两台电视，我自己一台，家里用另一台。大哥让我坐在他腿上，二哥靠在床上，时不时评论电视节目，给我喂好吃的。过年的味道软如棉花糖。
大哥在杭州打工只有我和二哥一起过年。没有大哥的年夜饭也没有以前好吃了。思念悄悄潜入我的脑海但是大哥的一个问候电话让我很开心。思念亲人比什么都重要。过年的味道苦甜如巧克力。
20xx年，过年快结束的时候，我和欢乐谷作文班的朋友一起包饺子。自己动手的感觉很棒！看着“丑”吃着汤圆，我忍不住笑了。年轻的脸上洋溢着新鲜的笑容。过年的味道像薄荷糖一样新鲜。
过年的滋味可能感觉清淡如水，但每一年都有自己独特的味道，因为总有一些事情会让你记忆犹新，心里甜甜的。
过年的味道小学五年级作文
过年是什么滋味？是大大的红包？是漂亮的新衣服？还是五彩缤纷的烟花？我要说这些不是真正的过年，外婆家的过年那才叫有味道呢！
镜头一：杀年猪。
腊月二十一，舅公家来了两个魁梧的男人。身上系着长皮裙，手上提着长尖刀，正精神抖擞的走向猪棚。舅婆和舅公赶出一头白胖胖的大肥猪。只见几个人一齐上前，把肥猪擒住，摔在两张长木凳上，一会工夫，年猪就宰好了。于是，过年的桌上就摆上了美味的清蒸猪舌、红烧猪肠、冻扎肉……房前挂满了香喷喷的腊肠，肥油油的.火腿。这头猪可是舅婆亲手喂养的，绝对是绿色天然食品，有钱都买不到呢。
镜头二：做豆腐。
腊月二十二，外婆出场了。她前一天晚上就浸了一水桶黄豆。早上五点就和邻居几个外婆挑着几桶黄豆出门了。整整等了一天，外婆才从豆腐作坊回来。竹篮盛的不是黄豆，而是一块块白花花的豆腐。外婆马不停蹄，立即开工。先把豆腐切成一条条长方形或正方形的，再在锅里倒上菜油，等油滋滋响起时，把豆腐条倒入锅内，用勺子不停翻动。一会儿，锅中就出现金黄的油豆腐。外婆说这是黄金条，预示来年财运滚滚。我们一家十几个人，围在灶前，有烧火的，有切豆腐的，有评头论足的，当然还有贪吃的我和妹妹。金亮亮油豆腐一出锅，我们就把脏手伸过去，也顾不上烫，直往嘴里送：啊，好香，好脆，好烫！
镜头三：请灶神。
腊月二十三，灶神要上天了。外婆在灶前摆上了水果、菜肴，倒上三碗酒，盛好三碗饭，点上蜡烛，开始请灶神。只听外婆口中念念有词，请灶神保佑一家平安，特别提出要保佑我和妹妹身体长得猪一样壮，脾气像狗一样乖，学习年年拿第一。接着，外婆在灶前揭下灶神的像纸，在门口烧了。说他要向玉帝报到，领一年的奖金，要大年初一才回来呢！
外婆家在农村，过年才有浓浓的味道，这些是城里的伙伴体会不到的，我觉得自己特幸福！
小学五年级作文：爱的味道
有人说，爱，如人饮水，冷暖自知。
纯净的水是没有味道的。妈妈每日的叮咛，爸爸严肃的劝告，家人的关爱就像白开水，平平淡淡地渗透到生活中，却是最有益身体的。
有人说，君子之交淡如水。
自然界的水是清凉的。高山流水，知音相遇，真正的朋友间的友爱，就像山泉水，沁人心脾，没有太多利益纷扰，只有真心相照。
有人说，上善若水。
水是能容纳一切味道的。牛奶的甘香，米酒的清甜......然而，别忘了，我们小小的一滴泪，却和浩浩海水是一个味道。咸涩之中，似乎多了些许了悟。
爱，或是平淡深沉的，或是清新爽口的，或是甜蜜悠长的，或是如泪水、如海水一般，有些苦涩甚至有些心酸的。
这就是爱，就像水一般，无法用一种味道概括，却让人难以忘怀。
夏天的味道五年级作文
每当炎热的夏天来到时，爸爸都会带我去游泳。换上泳衣后，便会有一种迫不及待的感觉。走到泳池边，一股清凉的味道扑鼻而来，热身后，一下子跳进泳池，“哗！”一下子溅起了一大朵水花，多想摘一朵啊！我最喜欢把整个身子都浸泡到凉爽的水中，那个舒服！真是夏天的味道。
夏天，总是让人大汗淋漓，当我已经成为一只“落汤鸡”时，妈妈便会给我三四块钱，让我买一根冰棍吃。这时候，我一定会高兴的一蹦三尺高，然后飞快得跑出去，走进一家小店，来到冰柜前，挑选一支凉凉的冰棍。付钱后，小心翼翼地打开包装袋，生怕美味的冰棍掉到地上。然后用舌尖舔一口，一股清凉的'味道立刻从舌尖直沁肺腑，让人吃了一口还想吃一口。接下来，我便会狠狠地咬一口，快速嚼碎，吞进肚子里，不知不觉中，冰棍就只剩下一根木棍子了。
原来，夏天的味道是冰棍的美味。
原来，夏天的味道，深深，浅浅，浓浓，淡淡，弥漫在我的人生路途，有花香，有果实，有纯美的回忆，有柔情的依恋……走过风雨，走过四季，夏天的味道，伴随我一生。
老师的味道小学五年级作文
老师也有味道？不可能吧？真的，今天我给大家介绍的这位老师就有味道，他就是我们六年级的语文老师卢老师。
说她酸，那是因为卢老师叫人时，总爱把前面加一个亲爱的。比如有一次在上作文课时，我们班上的“睡神”睡着了，还打起了呼噜，我们班上的人都哈哈大笑，这时语文老师说：“大家安静一下。”话音刚落，老师又大喊道，“亲爱的闫鹏屹站起来。”他就缓缓的站起来了，像一个不倒翁一样一直站着。接下来老师一个个提出问题时，都在前面加一个亲爱的，每说一下我就浑身起鸡皮疙瘩。
甜，是因为卢老师总会奖励我们。有一次，那已经是上学期快要结束考试时，老师为了缓缓我们的压力，说今天无论考试怎么样，在结束时都会有惊喜给我们的。我们抱着开心的态度做了了一道又一道题，练了一张又一张试卷。考试结束后，老师给我们班人每人发了一个印章，上面刻着自己的名字，名字旁还有一棵小樱桃，看起来可爱极了。这时老师说：“同学们更惊喜的还在后面，假期没有作业哦。”全班瞬间沸腾起来了，像一群小蜜蜂在开狂欢派对一样。
这就是我们有味道的卢老师。怎么样，我可没骗你吧？老师真的有味道。
味道小学五年级作文
年三十一大早，妈妈突然提议要给咱们这一单元所有的邻居在初一早上送饺子。我诧异地问妈妈为什么这样做?妈妈面带幸福地说:“我小时候六、七户人家住在一个大院子里，每到春节的时候，你的姥姥就会带着我挨家挨户送热气腾腾的素饺子，意在一年都过得平平安安。而邻居们也会给我很多好吃的。大家有说有笑，好东西一起吃，这年也似一起过，多幸福啊!可现在……”我忍不住说:“咱们搬来这里都一年多了，邻居家姓什么我都不知道，见了面也最多打声招呼，犹如陌生人一样。可是这一单元一共有十几户，得包多少饺子呀?”妈妈说:“有志者事竟成。”“妈妈，还有我呢。”我拍拍胸脯说道。
说干就干，我和妈妈来到菜市，买来了包饺子的材料。来到家里，妈妈利索地调好了香喷喷的韭菜鸡蛋馅。幸亏我平时跟妈妈练习过擀饺子皮，这次可派上大用场了。我擀饺子皮，妈妈包饺子。将近下午五点，咱们终于包好了预计的饺子数。
为了让大家一起床就能吃到饺子，我和妈妈一大早就起来煮饺子，并把饺子盛在碗里。咱们来到第一位邻居家，我负责敲门。当邻居开门后，我首先礼貌地说:“叔叔，新年好!咱们是楼上的邻居，特意给你们拜年。祝你们新年快乐!”妈妈接着说:“这是咱们包的饺子，请尝尝。”邻居叔叔先是一愣，然后像是回过了神，连忙接下饺子，连声说谢谢。虽然邻居叔叔有些意外，但明显看出他很惊喜。就这样，用了两个小时，终于挨家挨户送完了饺子。
当送完了最后一碗饺子，我和妈妈对视一笑同时坐在了沙发上。妈妈有些担心地说:“不知道咱们包的饺子大家喜不喜欢吃?”我说:“饺子的味道并不是很重要，关键这饺子里代表咱们的心意。”
就在我和妈妈讨论的时候，我听到敲门的声音。我赶快开门，原来是邻居。一开门邻居就说:“你们的饺子真好吃，咱们也做了麦芽糖，你们也尝尝。”妈妈请邻居进来坐。一会又来了好几位邻居，他们都带着亲手做的麻叶子、丸子、年糕、春卷等春节传统美食。不大一会儿，客厅里就坐满了人。“醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。”大人们此时犹如多年不见的朋友，谈论着小时候过节的故事。虽然我不太能听明白他们的谈话，但从他们脸上分明看到了不同寻常的幸福。这是我记忆中妈妈过得最快乐的一个春节，让我也感到比往年更浓的年味。
成长的味道小学五年级作文
每一个人会在一连串的蜕变过程中成长，有冒险，也有惊喜，彷佛是青苹果似的味道，酸中带甜，甜中带酸，有时还会是苦涩的。这种成长的滋味，格外让人难忘每当回忆起来，我的心里就会感慨万千。
苦
但是当我们男生女生拥抱在一起哭作一团的'时候，冥冥中，我感觉我们更加团结了，大家的心也贴的更近了。
甜
成长是甜蜜的。小学的最后一个教师节快要到了。我们班的同学开始紧锣密鼓的准备节目为我们杨老师庆祝，人人有份，女生可以弹奏乐器、唱歌；男生可以表演魔术、悠悠球，所有同学都摩拳擦掌的要为老师庆祝。
终于，教师节到了！我们早早来到学校，进行最后一次排练——杨老师来了！一位同学提醒道。就在这时，杨老师走了进来，她看到被布置得焕然一新的教室，忍不住大声说道：太漂亮了！杨老师，祝您教师节快乐！我们齐声说。谢，谢谢同学们！老师激动得语无论次。
我们的庆祝教师节活动正式开始了！所有的节目都进行的异常精彩，终于，到了最后一个环节——赠送礼物和祝福，听着我们真诚的祝福，杨老师的泪水悄悄滑落，她一边擦拭着幸福的泪水，一边不停说着：谢谢大家！连连惊喜让我感受到了大家的真心，衷心地谢谢大家！我们都静静的听着，但我相信，此时所有的同学心中一定在说：杨老师，我们爱您！
酸
成长是心酸的。在小学毕业的那一天，杨老师并不像我预料中的那样伤心哭泣，而是微笑着张开双臂说：来吧，我的孩子们，拥抱一下，我要把我最灿烂的微笑留在你们的心中！我们深情地拥住了季老师，嘴里都幸福的呢喃着。我抬头一望，杨老师笑得十分灿烂，而在那一瞬间，我的鼻子却一酸，泪水模糊了我的双眼。回想当初的相遇，正如现在默默的分离，回忆当时的点点滴滴，仿佛近在眼前，转瞬即逝。生平第一次，我尝到了分别的痛苦。我心里默默地说着：我爱您，杨老师！我爱你！向阳小学永远的一班！
后记。
现在的我已经步入初中生活，我会时常回想起小学的时光，想起和蔼慈祥的洪老师、李老师，温婉美丽的英语钟老师，想起活泼热情的班主任杨老师！但是我也希望我们一班的所有同学都能够努力地学习，以优异的成绩回报我们最爱的杨老师！