总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
第二学期幼儿园教研总结篇一
上个月加强了保育服务,幼儿的出勤率较高,个别幼儿的自制力有所加强,可喜的看到幼儿的变化,但幼儿的动手能力需要提高,通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练,本月结合圣诞节、元旦等节日,邀请家长参与亲子活动,增进亲子情感交流。
1、抓好常规训练工作,特别是上课常规和日常生活常规。
2、做好年底安全月工作,在日常生活各个领域渗透安全内容。
3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。
1、运用一一对应比较两组物体的多少。学习运用词语多、少、一样多。
2、用不同排列形式的变化,理解数量一样就是一样多。
3、在游戏中体验买卖过程,学习买卖物品的对话方式。
4、认识便利店,了解便利店与生活的关系。
5、知道信有传递信息的功能。
6、理解和体验故事中人物的特点和情感。
7、知道写信需要的工具,运用材料,发挥想象设计信封、信纸和邮票。
8、认识不同飞机的外型和特点,知道我们陕西阎良有一个飞机场。
9、学习写信的方式。
1、挂图《走,超市去》《菜从哪里来》等。
2、分享阅读大书、小书
3、《我的数学》幼儿用书
4、玩具货币、幼儿带各种菜
5、课件《各种各样的飞机》《各种各样的桥》
6、幼儿学习
1、组织开展以家庭为单位的《故事大王》比赛。
2、认真填写家园联系手册。
1、xx好动、课堂纪律有待提高,培养学习的好习惯。
2、xx身体体质较弱,午睡起床时及时为他穿衣服,加强锻炼。
第二学期幼儿园教研总结篇二
近年来,我园的教科研工作主要集中在各领域的核心经验研讨、活动的设计与实施、主题课程探索及科研课题方面。通过领域研究小组进行专项研究,虽取得一些成绩,但普惠性不足,没能带动幼儿园整体发展。从本学期开始,教研要从最贴近孩子生活经验中入手,平衡领域研究与级组教研的关系,使二者相互促进,并行发展。
二、主要工作及措施
1.加强级组教研的力度。级组教研是教育教学工作最直接的效果保障,能使教研成果最大地、最快地体现在平日教育教学中。接下来,要从几个方面加强级组教研的时效性。
(1)安排好各年级备课时间,要求相关人员必需参加。
(2)教研内容为下周活动内容,由教研组长安排本领域骨干教师进行主题教研。负责主题教研的人要提前做好知识准备,让参与者掌握了理论知识后再进行研讨。
(3)行政人员尽一切可能参与到级组教研中,重点对教研工作进行方向性指引及核心问题的商定。
(4)由教研组长领头,骨干教师参与的方式,对本学期的教育教学内容进行删选。挑选标准:适合幼儿认知与操作水平,跟幼儿生活经验贴近,游戏性、趣味性强的内容作为活动内容;对一些难度大、偏离幼儿生活经验、不符合幼儿认知特点的内容应予以删除。这一工作要在幼儿开学前完成。
(5)本学期增加两个以节日为主题的活动,由教研组长引领本年级开展主题探究活动。
2.找准领域研究小组工作点,发挥引领性价值。领域研究小组一直作为我园的学科引领者,对本领域的知识、技能及发展起到学科带头的作用。经过两年的实践,已取得了一些成绩,但其弊端日益显露。从全局考虑,领域研究小组的工作需要做如下调整。
(1)为了配合级组教研,领域研究小组的教研时间从白天调整到晚上进行2017幼儿园教研工作计划工作计划。各小组根据自己的实际情况,可以每周开展一次教研,也可以每两周开展一次教研,但最少也要两周一次。
(2)教研内容仍然以核心教育教学内容为本,梳理核心经验。在沿用常规性的教育教学方式的同时,重点探索具有创新性、整合性、趣味性的新方式,具体体现在内容的新颖与整合、方式的新颖和趣味。
(3)公开教学活动仍然以领域小组为单位,重点展现本小组在创新性、整合性及趣味性方面的特点。同时,从本学期开始,区域活动和户外体育活动也纳入到公开活动中。
3.充分发挥专职组教师的专业职能。专职组工作是整个教育教学工作中的重要组成,各专职组要对本学期工作做好计划,配合幼儿园及级组开展好工作。
(1)体育组本学期要做好以下四方面工作:有条不紊地开展集体教学动作;完成4-6中体育器械的制作;带领教师组织好晨间锻炼及下午户外体育活动;开展户外功能区的开发及利用。
(2)美术组本学期要做好以下三方面工作:继续研究美术领域的核心知识经验,从理论知识、活动的组织与实施、评价等各方面加以研究;继续完善和丰富美术区角,从选材、投放到指导、评价等,注重文字总结提炼,做好文字归档工作;配合好幼儿园和级组做好环境创设。
(3)音乐舞蹈组本学期要做好三方面工作:继续探究音乐舞蹈的核心知识经验,让教师对理论知识、活动设计与组织都有一定的了解;积极开展精品活动赏析,吸取优秀活动的经验,在模仿中学习,在模仿中创新;配合好幼儿园和级组做好各种文艺表演工作。
(4)英语组本学期要做好两方面工作:积极吸取外来优秀成果,不断提升英语专职教师的专业素养;做好教研工作,继续提高我园英语教育的质量。
4.重视我园幼儿良好习惯的培养。良好习惯为人一生的发展打下了坚实的基础,而习惯的培养要从小开始。为此,各年级要将习惯培养作为我园教育工作的一个重要内容来抓,从习惯的理论框架、具体内容、习惯培养的方式等方面入手,开展各种学习、研讨活动,使常规培养工作更科学、更系统。小班级特别要将幼儿常规培养作为一项重点内容来抓。
第二学期幼儿园教研总结篇三
一、本月工作重点:
1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。
2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远。
6、严谨接送卡制度
二、卫生、保健
1、每周勤给幼儿剪指甲,每月清洗一次床单。
2、孩子入园时穿戴好罩衣。
3、督促幼儿饭前、便后洗手,打香皂。(用流动水清洗)
4、做好卫生消毒工作。
三、常规
培养幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯。
四、家园共教
1.继续做好家访、电访工作。
5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
3、数学方面引导幼儿认识图形,感知学习用多种方法进行排序。
五、开展活动:愉快的圣诞节
教师:
健康:
主题活动:我是小司机
活动一:开火车轰轰轰
活动目标:(1)学习钻的基本动作,培养相互协作精神。
(2)训练动作的协调性、灵活性。
主题活动:和动物朋友一起玩
活动二:蹦蹦跳跳我长高
活动目标:(1)练习双脚向前跳向前跑的动作。
(2)训练力量、协调性、增强节奏感。
(3)体验跳跃,跑步的兴趣了。
活动三:小熊猫吃竹叶
活动目标:(1)学习手膝爬,手中爬,增强四肢协调能力。
(2)体验爬行的快乐。
活动四:小兔采蘑菇
活动目标:(1)训练平衡能力,发展动作协调性。
(2)培养胆大、心细的个性品质。
社会
主题活动上:丫丫真棒
活动一:做讲卫生的好孩子
活动目标:(1)知道讲卫生是好孩子的标识。
(2)乐意做讲卫生的好孩子。
活动二:让爸爸妈妈少操心
活动目标:(1)知道自己的事情应该自己做,增强自信心,萌发热爱劳动的意识。
(2)培养体谅父母,关心长辈的情感。
活动三:危险的东西不能碰
活动目标:(1)知道危险的东西不能碰,否则会带来可怕的后果。增强安全意识。
(2)强化交通安全和自我保护意识。
活动四:陌生人别交往
活动目标:(1)知道不能与陌生人和坏人交往的道理。
(2)增强自我保护意识。
语言:
主题活动:小刺猬的礼物
活动一:草莓外套
活动目标:(1)愿意通过看书,了解小刺猬的外形特征。
(2)体验分享的快乐。
活动二:妞妞过生日
活动目标:(1)通过送礼物看望同伴,学会访问。
(2)鼓励幼儿大胆与他人进行交往
(3)体验与同伴分享的快乐。
活动三:大猫和小猫
活动目标:有兴趣的学念绕口令。
活动四:小猫哪儿去了
活动目标:能够为熟悉的故事续编不同的结尾,培养想象力和创造力。
艺术:
主题活动:多彩的玩具
活动一:我身边的玩具
活动目标:探究如何利用周围环境中材料自制玩具。
活动二:秋天的礼物
活动目标:(1)感受秋天到来的变化。
(2)探究如何利用自然物品,创作图画。
活动三:我玩海洋球
活动目标:(1)喜欢运用多种手法表现自己的生活经验。
(2)愿意与同伴一同创作。
活动四:水果、蔬菜总动员
活动目标:(1)尝试根据节奏进行名词替换游戏。
(2)感受一拍和半拍的节奏,对学习节奏产生兴趣。
数学:
主题活动:三只小熊
活动一:找食物
活动目标:(1)在活动中能了解数字“3”所代表的实际意义。
(2)教育幼儿要关心,体贴自己的父母长辈,学做力所能及的事。
活动二:熊宝宝的礼物
活动目标:(1)加深幼儿对数字“3”的认识与了解。
(2)培养观察及动手能力。
活动三:摆图案
活动目标:(1)在操作、比较中,了解数量“3”的守恒概念。
(2)发展幼儿的思维能力。
活动四:找对子
活动目标:(1)知道物体间简单关系。
(2)培养幼儿的分析能力和逻辑推理能力。
科学:
活动主题:小树叶
活动一:小皮球
活动目标:玩小皮球,发现物体弹性,探索小皮球能滚动、会弹跳的秘密。
活动二:小树叶
活动目标:认识落叶,感受秋天里落叶的景象,萌发探索大自然的兴趣。
活动三:有趣的小树叶
活动目标:进一步巩固对小树叶的认识,了解树叶的多样性,学习分类方法,乐于探索自然现象。
活动四:美丽的落叶
目标:利用落叶制作标本和画,感受落叶的美,发挥想象力,萌发参与制作活动的兴趣。
一、本月工作重点:
1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。
2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远。
6、严谨接送卡制度
二、常规
培养幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯。
三、家园共教
1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。
2、天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。
3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。
5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的经验。
6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动,引导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。
第二学期幼儿园教研总结篇四
1.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。
2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。
3.及时更新《家长联系栏》的内容。
二
主题活动一:《亲亲好妈妈》
语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。
艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。
健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。
科学:《妈妈的东西》能仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能准确辨认梯形。
社会:《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯。
主题活动二:《图形宝宝》
社会:《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。
科学:《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征、作用。
健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。
语言:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的'优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。
艺术:《会变的半圆》能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。
1.引导幼儿主动关心家庭成员,鼓励幼儿主动帮助家长做一些力所能及的事情。
2.家长有意识地使幼儿多听录音故事,培养他们的倾听习惯。
3.家中有客来访,使幼儿参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导幼儿形成正确的态度和交往能力。
1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。
2.布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品。
3.布置现代通讯工具的图片展。
第二学期幼儿园教研总结篇五
主题一:《不一样的我》,这个主题活动的.展开是引导小孩子从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。
1.随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。
2.养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了,自己的事应该自己做,能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。
3.鼓励小孩子一起参与主题墙板的布置活动。
4.和小孩子商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。
5.能自觉主动保持教室环境卫生。
1.有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助小孩子了解自己,树立自信心。
2.有意识地引导孩子观察一些现象。如:水蒸气、清晨的雾、夕阳等。
3.双休日带孩子一起去看云、放风筝。
4.连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中小孩子易掌握的部分,如天气状况、气温高低等。
5.请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。
1.新学期开始,有意识的让小孩子养成自我管理的习惯:整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。
2.丰富班级自然角,小孩子能主动给植物浇水;提供水种和土种的种子,记录种子的发芽和生长过程。