51范文网

最新教育系统党建暨党风廉政建设工作会议讲话稿模板

时间:2023-06-27 11:35:18 作者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新教育系统党建暨党风廉政建设工作会议讲话稿模板篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

一、教育系统党的建设工作安排

教育是国之大计、党之大计。教育系统承担着培养社会主义建设者和接班人的历史重任,强化党对教育工作的全面领导,只能持续加强,坚决不能削弱。

一要明确目标,理清思路。2022年教育系统党建工作的总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,坚持以党的政治建设为统领,认真落实市教工委明确的2022年党建九项重点工作,不断加强教育系统党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,以切实提高中小学校政治功能和组织力为关键,树立党建与教育教学工作同频共振、互为促进的工作理念,持续深入打造“三三四四”党建品牌,大力实施“十大兴教工程”,奋力推进×教育现代化发展,为县域经济社会发展提供强大的人才保障和智力支持。

二要规范管理,强化落实。严格落实党建工作各项制度要求,高标准、高规格打造党员活动阵地,在阵地建设规范达标的基础上用好阵地;
(今年计划在年底前,力争在每个片区打造一个示范支部,完成×幼儿园的五星级支部创建目标)。严格落实好“三会一课”、主题党日、谈心谈话、民主评议党员和党员领导干部双重组织生活等制度,确保党内组织生活正常化规范化;
严格按党员积分考核管理的要求,做好党员的日常教育管理工作,引导党员在各自岗位上充分发挥先锋模范作用。做好离退休党员、流动党员管理工作,督促按时参加支部组织生活。严格规范党费的收缴和管理。落实“把教育教学骨于教师培养成党员,把党员教师培养成教育教学骨干”的“双培养”活动,把政治标准放在首位,认真做好党员发展工作,严把发展党员入口关,严格执行党员发展工作程序。

三要发力创新,抓好融合。以“优学风”活动为抓手,以党建工作为统领,推行“党建+”模式,将党建工作与教育教学、校园安全、队伍建设、师德师风、教育教学改革等紧密结合,做到党建工作与教育教学工作深度融合,打造本校本单位的党建特色,使党支部活动内容立足实际,突出实效,方式灵活多样,师生认可,最大限度发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。

二、教育系统意识形态工作安排

意识形态工作作为党建工作的一部分,为何在这里单独提出来安排?因为今年是全国政治大年,抓好意识形态工作,意义非常,极端重要!

一要切实提高认识。学校作为培养社会主义事业建设者和接班人的主阵地,如何让处在人生关键时期的中小学生“扣好第一粒扣子呢?”最根本的方法,就是要牢牢抓好学校意识形态工作的主导权。各学校务必站在讲政治的高度,切实提高抓好意识形态工作的自觉性和主动性,要以中国特色社会主义共同理想感召师生,以实现“中国梦”的共同目标激励师生,以社会主义核心价值观引导师生,不断增强教师教学和学生学习的动力。

二要落实工作责任。局党委在2019年印发了《×县教育系统意识形态工作责任制实施细则》文件,建立了教育系统意识形态工作长效机制,明确了支部书记是“第一责任人”。今天参加会议的校园长,你们作为教育系统的“关键少数”,责任重大,任务艰巨,使命神圣,希望大家高度重视,切实增强政治意识,正确办学方向,牢牢抓紧意识形态工作主动权和领导权,坚持正面宣传引导,培育和壮大师生主流价值,增强广大师生辨别力、免疫力、鉴别力,形成反对民族分裂和非法×活动、抵制xj组织渗透的强大氛围,让广大师生远离各类非法×,营造和谐、积极、向善的育人环境。

三要强化师德师风。要把师德师风作为教师队伍建设的第一要务,完善师德教育、宣传、考核、激励、监督、惩处等体系。要进一步发挥榜样引领作用,通过评选“×最美教职工”活动,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。要以“优学风”“加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题”“解放思想谋发展、转变作风办实事”等四项活动为抓手,扎实开展师德师风专项整治,重点排查在职教师违反职业道德行为,全力解决师德师风存在突出行为,大力营造风清气正的教育生态。

习近平总书记强调,党风廉政建设永远在路上,反腐败斗争永远在路上,要把严的主基调长期坚持下去。教育系统各级党组织务必切实担负起党风廉政建设的主体责任,落实县纪委打造清廉×建设的工作部署,以“清廉学校”“清廉机关”创建为抓手,坚决抓好党风廉政建设工作。

一是要主动担好主体责任。各校党支部书记、校长作为党风廉政建设主体责任的第一责任人,必须切实担负起管党治党政治责任,始终保持“赶考”的清醒,保持对“腐蚀”、“围猎”的警觉,要主动担责不放手,增强主体责任意识,坚持把纪律和规矩挺在前面,督促领导班子成员廉洁从政,督促广大教师廉洁从教,认真排查和整治侵害群众利益的不正之风,杜绝违背党纪政纪和师德规范的行为。

二是要坚决破除形式主义。认真落实省市县委关于严明政治纪律坚决破除形式主义官僚主义的要求,以领导干部为重点,打好整治形式主义、官僚主义持久战攻坚战。紧盯对党中央重大决策部署不敬畏、不在乎、不用心、不务实、不尽力、喊口号、装样子、作秀走过场的错误表现,严肃查处空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力等突出问题。坚决纠正和查处落实中央精神缺乏实际行动、贯彻上级决策部署打折扣、服务态度差、办事效率低,乱决策乱拍板等突出问题。

三是要坚决预防和整治各类教育问题。各中小学、幼儿园招生必须严格执行招生政策,坚决杜绝任何利用招生谋取私利的现象。要加强对各类教育考试的监督检查,维护良好的考风考纪和考试秩序。要深入开展教育收费监督检查,所有涉及学生的学校收费项目和标准都必须及时向社会公示,自觉接受社会监督。对学校出现的违规收费,做到发现一起、查处一起,惩戒一起。要严格执行“一教一辅”的规定,从省级教辅材料评议推荐公告的目录中选用教辅材料,严禁任何单位和个人向学生推销和变相推销教辅材料,严禁任何学校和教师强迫学生统一征订教辅材料和购买学习用品。

四是要深化纪律教育。各基层党支部要进一步深入学习《党章》《监察法》《纪律处分条例》《廉洁自律准则》等法规条例,深入开展“清廉机关”“清廉学校”创建,打造一批具有特色的廉洁文化建设示范校,充分发挥阵地建设作用,大力宣传清廉文化,努力营造共建、共推的浓厚氛围,不断教育引导我系统广大党员干部和教职工筑牢拒腐防变的思想防线。

同志们,加强教育系统党建和党风廉政建设任务艰巨、责任重大,希望大家继续坚持与时俱进的理念,发扬真抓实干的作风,展现奋发有为的风貌,进一步强化党建和党风廉政建设工作,用良好的党风带动校风、教风、学风建设,为推进“十大兴教工程”、办人民满意教育提供坚强的政治和组织保证!

;

最新教育系统党建暨党风廉政建设工作会议讲话稿模板篇二

各学校党组织要结合学校工作的特点,贴近教职工的实际,虚功实做,真抓实干,以更宽广的视野、更先进的理念、更有力的举措,全面推进党的建设,办好人民满意的教育。

一是要抓基础,推动学校党建工作规范化。

制度是基础,关键靠执行。希望各学校党组织要进一步抓好相关制度的落实,尤其是 “三会一课”制度、政治学习制度、党风廉政建设制度、党务公开制度、民主评议党员制度等,必须坚持下去,确保党员教师的组织生活正常化,全体教师的政治学习常态化,学习党的基本知识教育经常化。局党委将严格检查,加强督查,纳入考核,促进运行不正常、不规范的学校党组织强行入轨。

二是要抓融合,推动学校党建工作常态化。

学校党组织要在落实校长负责制的前提下,找准自己的职责定位,紧紧围绕教书育人这一中心任务,找准党建工作和教育教学及各项工作的结合点。党组织发挥政治核心和保证监督作用,主要体现在保证社会主义办学方向、服务教育教学中心、参与重大问题决策、建设党员队伍和师资队伍、强化监督等方面。党建工作是否有力量,首先取决于领导干部的形象,领导干部为人公道正派,在大是大非的问题上旗帜鲜明,工作兢兢业业,才有说服力;
领导干部形象不佳,要求教师树好形象,只会适得其反。其次取决于活动的质量,活动要有针对性、实效性,一味灌输说教、标语口号满天飞,是苍白无力、徒劳无益的,各学校党组织要团结带领群团组织,经常开展形式多样、内容丰富、贴近师生实际的活动,用实实在在的活动来凝聚人心、建树形象、扩大影响。学校党建工作的着力点要放在两个方面,一方面,对教师加强思想政治教育和师德师风教育,要严肃政治纪律、政治规矩,营造讲政治、讲正气的良好氛围。另一方面,对学生加强德育教育,特别是社会主义核心价值观的教育,社会主义核心价值观融优秀的中华传统文明和现代文明于一体,是学校德育工作最重要的内容,我们要以生动丰富的形式展示价值观、渗透价值观,培养学生良好的道德品德、道德情操,树立科学理性的价值观。

三是要抓创新,推动学校党建工作特色化。

近几年,第二实验小学的 “七彩党建”、郝斌中学的“阳光党建”等创新举措,不仅为学校党建工作增加了亮点,而且有效地提升了学校的办学品位。各学校党组织也要结合自身实际,大胆创新,积极探索学校党建工作的新途径、新模式、新举措,使党建工作更加丰富、更加完善、更加贴近实际。从今年开始,我们要启动“一校一品”党建特色文化品牌创建活动,着力推进学校文化和党建文化建设,各学校要积极探索,努力形成植根教育教学、具有时代特征、彰显学校特点的党建文化品牌。

最新教育系统党建暨党风廉政建设工作会议讲话稿模板篇三

刚才,省高校纪工委书记、驻教育厅纪检组组长李功勋同志作了工作报告,对教育系统的党风廉政建设进行了全面部署。这个报告是经过省委高校工委、省教育厅党组研究同意的,希望大家认真学习领会,抓好贯彻落实。借此机会,我讲三点意见,供同志们参考。

20**年,全省教育系统认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府的决策部署,坚持以人为本、执政为民理念,把反腐倡廉工作作为保证教育事业科学发展、促进社会和谐进步的重要政治任务,摆在重要位置,与业务工作统筹规划,共同研究和部署;坚持围绕教育中心工作,服务改革发展大局,有力推动了中央和我省教育重大决策部署与惠民政策的落实;坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,全面推进具有教育系统特点的惩治和预防腐败体系建设,特别是有效开展了“查风险、筑防线”活动,将反腐倡廉建设与制度建设紧密结合,推进了依法行政、规范管理;坚持以规范办学行为、收费行为为重点,加强行风建设,认真解决关系群众切身利益的突出问题;坚持预防和惩治并重,在加强教育、注重预防的同时,严肃查处违纪违法案件,严厉惩治腐败;坚持以党风廉政建设责任制为抓手,促进领导班子和领导干部“一岗双责”和部门各负其责,构建了多方协作、齐抓共管的工作机制,为保证反腐倡廉各项工作深入开展,为教育改革发展稳定提供了强有力的支持。

我们在看到反腐倡廉建设取得成效的同时,也要清醒地认识到,当前全省教育系统党风廉政建设面临许多新情况、新问题,形势依然严峻,任务依然艰巨。

(一)加快中原经济区建设,办好人民满意的教育迫切要求加强党风廉政建设。20**年,党中央、国务院和省委、省政府相继召开了全国、全省教育工作会议,出台了中长期教育改革和发展规划纲要。去年省九次党代会从战略的高度,对教育事业发展提出了新的要求。今年元月召开的省“两会”上对教育工作作了新的部署;元月13日,教育部与省政府签署了《加快河南教育发展推进中原经济区建设战略合作协议》。这一系列的会议、规划进一步明确了教育事业发展的新目标新任务,指明了教育改革发展的方向,我省教育事业改革发展进入了一个新的阶段。随着会议精神的贯彻和规划纲要的深入实施,教育体制改革试点项目的全面启动,教育投入的大幅度增加,经费使用管理的难度和要求也在加大,面临着管好钱、用好权的风险和挑战;随着中原经济区建设的全面推进,教育要有效融入、有力服务中原经济区建设,提供人才和智力支持,面临着保证质量、提高质量的问题和挑战;随着教育惠民政策的全面实施,教育资源配置的不断调整,党员干部、教师队伍思想观念和利益诉求会发生新的变化,在旧的体制破除、新的发展模式孕育形成时期,面临着促进教育公平、推进依法行政的风险和挑战;同时,教育作为培养人的重要阵地,随着学校与社会的联系日益广泛和加深,社会上一些消极、不健康的东西将会侵蚀我们的学校师生、侵蚀我们的党员、干部,教育系统自身的风气面临着风险和挑战等等。所以,必须增强忧患意识和危机意识,切实加强教育系统党风廉政建设,以优良的党风、党纪防范和应对这些风险和挑战,保证教育改革发展的顺利进行。

(二)应对意识形态和思想文化领域挑战迫切要求加强党风廉政建设。今年是党和国家历史上十分重要的一年,我们党将召开。教育系统作为意识形态领域的重要阵地,是国际敌对势力进行长期渗透的重点领域,处在抵御敌对势力西化、分化的前沿,面临着许多新情况新问题。在信息技术突飞猛进、互联网影响深远的今天,如何既不断扩大教育对外交流,又有效抵御渗透破坏;既吸收先进教育理念,又摒弃腐朽思想文化,保持党员干部的纯洁性,保证正确的办学方向,维护党的政治纪律,维护意识形态的安全,维护学校的稳定,是教育战线反腐败斗争面临的严峻考验,迫切要求我们采取措施,有效应对。

(三)教育系统干部队伍状况迫切要求加强党风廉政建设。我省教育系统有一支庞大的干部队伍,同时,还要面向全省两千多万师生实施管理和提供服务,管理工作点多、线长、面广、量大。同时,干部教师队伍的素质形象直接影响着对学生的培养塑造,会影响一代甚至几代人。在目前的干部队伍中,有一大批干部是改革开放以后成长起来的,许多同志缺乏严格的党内生活锻炼和复杂环境的考验。在经济社会大发展大变革大调整的背景下,社会各方面体制机制还不完善,各种腐朽思想影响仍然存在。教育在为社会提供服务,学校在不断融入社会、服务社会的同时,社会上各种消极思潮、浮躁情绪、腐败现象和不正之风不可避免地渗透到教育系统,影响到干部师生。如何进一步加强队伍建设、行业作风建设,是当前反腐倡廉建设中一项迫切而又非常艰巨的任务。可以说,教育系统保持党员、干部队伍纯洁,清正廉洁,保持“象牙塔”的高洁,维护教育系统的良好形象,对反腐倡廉建设提出了更高要求。

胡锦涛在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话,从党和国家事业发展全局和战略高度,深刻阐述了切实把保持党的纯洁性的理念落实到党风廉政建设和反腐败斗争中的重要性和紧迫性,是指导当前和今后一个时期党的建设、党风廉政建设和反腐败斗争的纲领性文献。省委书记卢展工在省纪委九届二次全会上的讲话中强调,胡锦涛的重要讲话,最根本、最核心的是保持党的纯洁性。我们要深刻理解保持党的纯洁性是党的建设的一个重要目标和抓手,是反腐倡廉建设的本质要求和核心内容,必须贯彻落实到工作实践中,体现到思想观念、领导方式、工作方法、工作作风中。学习贯彻中纪委、省纪委全会和全国教育系统党风廉政建设工作会议精神,必须紧紧围绕贯彻落实教育规划纲要、加快中原经济区建设去谋划和推进党风廉政建设工作,切实做到党风廉政建设与教育改革发展重大实践相适应、与教育改革发展重要步骤相一致、与教育改革发展重大举措相配套,坚持“四个重在”的实践要领,用领导方式的转变,加快教育发展方式的转变,促进教育系统党风廉政建设的深入开展。

(一)着力加强监督和严明纪律,切实搞好对中央和省委重大决策部署贯彻执行情况的监督检查。首先要加强对政治纪律执行情况的监督检查。要加强政治纪律教育,引导和督促广大党员干部坚定政治立场和把握政治方向,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到在大是大非面前头脑清晰、立场坚定,自觉同党中央保持一致,维护党的团结统一,维护教育系统的和谐稳定。要着力维护高校稳定,加强对学校课堂、论坛、讲座和校刊、校内广播电视、校园网的管理,认真做好应对、处理、控制突发事件和复杂局面的工作。其次要加强对我省教育改革发展重大决策部署贯彻落实情况的监督检查,重点检查重大教育项目、改革试点项目实施情况和资金使用情况,跟踪管理,跟踪问效。教育纪检监察工作还要加强对重大改革试点和发展项目的过程性督查,及时发现和反馈问题,采取措施予以调整和完善。其三要加强对贯彻落实“三重一大”决策制度情况的监督检查。坚持民主集中制,完善领导班子议事规则和决策程序,切实推进政务公开、校务公开,建立健全决策公开、财务信息公开、人事工作公开等配套措施;积极推进党务公开,转变政府职能,明确权力界限,规范权力行为,实施阳光治校。

(二)着力保持思想纯洁,切实加强反腐倡廉教育。各地各高校要坚持不懈地抓好中国特色社会主义理论体系教育,引导领导干部真正保持对马克思主义的坚定信仰,对社会主义、共产主义的坚定信念,对改革开放和社会主义现代化建设的坚定信心,增强抵御西化分化的能力。要坚持不懈加强党的性质和宗旨教育,进一步增强宗旨意识、党员意识、政治意识,自觉把个人价值融入到对党和人民教育事业的不懈追求中;要坚持不懈抓好反腐倡廉教育,引导党员干部理解权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务,自觉做到忠诚履职、尽心尽职、责随职走、心随责走;引导党员干部保持思想纯洁,坚守精神家园,模范践行社会主义荣辱观,争做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。要不断增强忧患意识、风险意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉贯彻落实科学发展观。要加强警示教育,扎实推进廉政文化建设,切实构筑崇尚廉洁的校园文化。

(三)着力保持作风纯洁,切实解决人民群众关心的热点难点问题。保持作风纯洁,群众路线是“指南针”,群众利益是“试金石”。各级教育部门的领导班子和领导干部首先要牢固树立群众观点,坚持以人为本、执政为民。要认真落实中央和省委的各项教育惠民政策,坚决纠正损害群众利益的不正之风,坚决制止乱收费。要在深入调查研究,虚心听取群众意见上下功夫,要在取信于民,凝聚各方面力量关心支持教育上下功夫,要在深入细致做好师生思想政治工作上下功夫。其次要建立健全科学决策机制。我们教育系统在作决策、定政策时要充分考虑群众利益、尊重师生意愿,统筹协调各方面利益关系,防止因决策不当损害群众利益。要健全民主监督机制,不断扩大教职工的知情权、参与权、决策权和监督权,切实规范权力运行。高等学校要坚持党委领导下的校长负责制,完善群众参与、专家咨询和集体决策相结合的决策机制。要着力提高领导班子科学民主决策水平,进一步完善议事规则和决策程序,防止个人独断、决策失误和权力失控。其三要大力弘扬求真务实的学风。目前,有些在学风方面确实存在着一些学术失范、学风不正的现象,虽然发生在少数人身上,但却败坏了学术风气,在社会上造成了不良影响。要大力倡导淡泊名利、科学严谨的学风。加强高校学风建设,要认真执行《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》,建立健全加强学风建设的体制机制,采取有力措施遏制学术不端行为。党员干部特别是领导干部要做师德师风的楷模、学术诚信的表率。要将师德考核结果作为教师绩效考核、职务聘任、评优奖励的重要依据。同时,要引导青少年学生养成勤奋好学、诚实守信、踏实严谨的好习惯。各单位各高校要积极探索学风建设的有效形式,努力把优良学风内化为广大师生的自觉行为。

(四)着力保持队伍纯洁,切实促进清正廉洁。保持党员、干部队伍纯洁,关键是“练好内功”,自觉加强党性修养和党性锻炼,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。各地各高校要加强廉政风险防控机制建设,认真贯彻省委《关于加强廉政风险防控规范权力运行机制建设的意见》,进一步开展“查风险、筑防线”活动。各级领导班子要认真落实《廉政准则》和领导干部个人有关事项报告制度,切实解决领导干部廉洁自律方面存在的突出问题。领导班子成员尤其是主要领导要紧绷廉洁自律这根弦,带头遵纪守法,自觉接受监督;要自觉承担起抓班子、带队伍的政治责任,对干部政治思想、道德品质、勤政廉政、生活作风等方面出现的苗头性问题,要早打招呼、早提醒、早教育;要艰苦奋斗,勤俭节约,严禁讲排场、比阔气、铺张浪费。要严厉查处发生在领导机关和领导干部中贪污贿赂、失职渎职的案件,重点领域和关键环节的案件,严重违反政治纪律和组织人事纪律的案件,重大责任事故和群体性事件涉及的失职渎职及背后的腐败案件;坚决查处和纠正各种形式的“小金库”。要强化科研经费使用监管,强化高校物质采购监管,强化基本建设监管,强化校办企业监管,强化对领导干部的监管,确保权力正确行使。领导干部不仅要廉洁自律,还要勤于政事。卢展工书记在省纪委全会上反复强调,消极也是一种腐败,而且这种腐败现象是无形的、潜在的,对发展的影响、对党和政府形象的损害往往比一些违纪违法案件更加广泛、更加深层。要坚决反对不思进取、慵懒散漫,大力倡导奋发有为、积极向上的政风。要坚持低调实干、科学运作、有效运作、锲而不舍,真正把心思用到干事业上,把功夫下到谋发展上,努力以务实作风体现党的纯洁性,以务实发展保持党的纯洁性。

当前,我们的教育事业已经站在新的历史起点上,改革发展的任务很重,反腐倡廉建设的责任很大。全面贯彻落实中央和省委的决策部署,抓好反腐倡廉建设任务的落实,必须进一步强化责任,完善机制,真抓实干。

(一)强化责任,形成合力。搞好反腐倡廉建设,没有旁观者,没有局外人,必须动员各方面的力量,同心同向,凝成合力,形成齐抓共管的局面。一要强化责任意识这个关键。各地各高校要认真贯彻落实党风廉政建设责任制的规定,坚持党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的反腐败领导体制和工作机制。各级领导干部要牢固树立责任意识,切实履行党风廉政建设的政治责任。领导班子要对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任,主要领导要认真履行第一责任人的责任,切实做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。领导班子其他成员要认真履行“一岗双责”,做到管业务工作与管党风廉政建设相结合,认真抓好职责范围内的反腐倡廉工作。二要强化责任考核这个重点。要搞好责任分解和检查考核,探索完善科学的考核指标体系,把考核结果作为对领导班子总体评价和领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。三要强化解决问题这个根本。要认真查找并纠正本部门、本学校在党风廉政建设方面存在的突出问题和薄弱环节,坚持从师生最关切的方面抓起,从群众最急切的方面做起,从群众有意见的方面改起,明确责任措施、工作目标和工作时限,力争取得实际效果。四要强化责任追究这个手段。对党风廉政建设工作领导不力、以致职责范围内明令禁止的不正之风得不到有效治理、造成不良影响的,对本学校、本单位发现的严重违纪违法行为隐瞒不报、压案不查的,疏于监督管理、致使领导班子成员或者直接管辖的下属发生严重违纪违法问题等情形的,要严格追究有关领导班子和领导干部的责任。

(二)注重创新,完善机制。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,认真研究、深入探索新形势下反腐倡廉建设的时代特点和发展规律,大力推进反腐倡廉理论创新、实践创新、制度创新和方式方法创新,不断提高反腐倡廉建设和纪检监察工作的科学化水平。一要完善调研机制。要增强调查研究的针对性、实效性和指导性,要深入研究影响制约教育事业改革发展和反腐倡廉建设的突出问题,摸清底数,找到症结,制订解决问题的有效措施。要善于用调查研究成果指导实践,促进反腐倡廉建设取得新成效。二要完善协调机制。反腐倡廉建设既是教育事业改革发展的重要内容,也是推动教育事业改革发展的重要保障,必须放在教育事业改革发展的进程中去思考、去谋划、去部署、去推进。要自觉把反腐倡廉的要求体现在教育事业改革发展政策制定中。要建立完善纪检监察部门、业务监管部门推动工作的沟通协调机制,做到业务工作延伸到哪里,监督检查就跟进到哪里。纪检监察部门要切实发挥组织协调作用,主动协调,有效协调,不断完善信息交流、情况通报、工作衔接,将反腐倡廉融入到人事、财务、教学、科研、后勤等业务工作和管理流程之中,增强工作的整体合力。三要完善落实机制。抓好教育系统反腐倡廉建设任务艰巨,我们必须进一步完善落实机制,善于抓主要矛盾、抓重点工作、抓关键环节,以重点工作推动全局工作;要坚持求真务实、真抓实干,努力营造崇尚实干、恪尽职守、敢于担当、勇于奉献的工作氛围,促进工作落实。

(三)提高素质,树立形象。在党风廉政建设和反腐败工作中,纪检监察部门承担着组织协调和监督检查的重要职责。要按照省纪委提出的建设一支“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的纪检监察干部队伍的要求,以“规范执纪、端正作风、树立形象”专题教育为载体,不断加强思想建设、组织建设、能力建设、作风建设和制度建设,要加大干部轮岗、交流、培训力度,增强干部队伍的整体功能和生机活力。要建设学习型纪检监察组织,不断提高全面履行职责的能力和水平。各级各高校教育纪检监察部门要切实做好党委、行政的参谋助手,全面履行纪检监察职能。纪检监察干部要以更加严格的要求、更加严格的操守、更加严格的运作、更加严格的纪律,模范遵守中央和省委关于廉洁自律的各项规定,切实树立和维护纪检监察干部忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的良好形象。各地各高校要一如既往地重视、支持纪检监察工作,切实解决一些纪检监察机构力量不足、人员配备不到位、待遇经费不落实等实际问题。

同志们,加强教育系统党风廉政建设任务重、责任大,我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,振奋精神,求真务实,扎实推进教育系统反腐倡廉工作,为加快中原经济区建设,办好人民满意的教育提供坚强的保障,以优异成绩迎接党的胜利召开!

最新教育系统党建暨党风廉政建设工作会议讲话稿模板篇四

今天的会议十分重要、也非常必要,主要任务是落实县纪委监委“以案促改”和党风廉政宣教月要求,对局基层干部开展案件剖析、做好以案促改工作进行安排部署。刚才,我们观看了警示教育记录片,学习了局党组推进以案促改工作实施方案。下面,我强调四点意见。

习近平总书记在十九届中纪委四次全会上强调,要以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,一以贯之、坚定不移全面从严治党,坚持和完善党和国家监督体系,强化对权力运行的制约和监督,确保党的路线方针政策贯彻落实,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强保障。开展坚持标本兼治,推进以案促改工作,是省、市、县三级部署开展的一项十分重要的工作,是应对反腐败严峻复杂形势,坚决遏制腐败蔓延势头,从源头上预防腐败的有力抓手和迫切需要。局各党总支(党支部)、各单位党支部每位党员干部一定要提升站位、端正态度、扛起责任,站在讲政治的高度认识和把握以案促改工作,坚决把思想和行动统一到中央、省委、市委和县委坚持标本兼治、推进以案促改的工作部署上来。

(一)以案促改是坚持标本兼治、推进全面从严治党的创新举措。

标本兼治是我们党管党治党的一贯要求。习总书记在十九届中纪委四次全会上强调,要用严明的纪律维护制度,增强纪律约束力和制度执行力。要完善全覆盖的制度执行监督机制,强化日常督察和专项检查。通过剖析典型案例、研究案发规律、深挖问题根源、找准并堵塞制度漏洞,能够扩大执纪审查后续效应,巩固治标成效,有力促进治本,推动局全面从严治党向纵深发展。

(二)以案促改是以案为鉴、正风肃纪的重要抓手。

我县选取的三起案例有其典型性,三人严重违反党纪国法,且大都在中央三令五申的情况不收敛不收手、顶风违纪,案情触目惊心。我们从中既要看到中央、省委、市委和县委严惩腐败“零容忍”的决心力度,也要看到组织上惩前毖后治病救人的良苦用心、教育保护挽救干部的关爱之情。要深刻吸取教训、警钟长鸣,心有所畏、行有所止,不断筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线,最大限度地减少腐败问题发生,真正实现“查处一案、警示一批、教育一片、整改一方”。

(三)以案促改是营造良好政治生态、加快转型跨越发展的迫切需要。

今年以来,县委对新形势下从严管党治党作出全面部署,全面从严治党的责任越压越实、螺丝越拧越紧,开创了全县全面从严治党的新局面。作为基层我们要清醒看到,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻,不敢腐的震慑有待加强,不能腐的机制仍需完善,不想腐的自觉尚未形成。当前,正处在转型跨越发展的关键阶段,推进以案促改,可以有效发挥警示震慑作用,在坚决惩治腐败的同时,不断加大预防治本力度,持续打造政治生态的绿水青山,为局改革发展稳定各项事业提供坚强保障。

反面典型教训惨痛而深刻:广大党员干部都要以此为反面教材,深刻剖析、举一反三,坚守党性原则,保持清醒头脑,坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

(一)理想信念决不能动摇。

理想信念是共产党人的政治灵魂、精神支柱。认真剖析这两起案件,二人长期不注重理论学习、党性锻炼,思想“缺钙”,脱离群众,背弃了共产党员的政治信仰和理想信念,是其走上违纪违法道路的根本原因。各支部要毫不放松加强党性教育和党性锻炼,不断提高思想觉悟和理论水平,着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

(二)纪律规矩决不能松弛。

纪律规矩既是“高压线”,也是“护身符”。这两起案件中,当事人都是放松了纪律要求,没有保持清醒的头脑,心存侥幸,最终走上违法违纪道路。这两起案例再次警示我们,如果把党章党规党纪抛在脑后,就会丧失底线,什么规矩都敢破、什么“红灯”都敢闯,就会逐步走上不归路。我们每位党员干部都要坚持把纪律和规矩挺在前面,时刻绷紧纪律规矩这根弦,严守党的“六大纪律”特别是政治纪律政治规矩,常怀敬畏之心、律己之心,不踩底线、远离红线,始终做讲政治、守纪律、懂规矩的“明白人”。

(三)手中权力决不能滥用。

权力是把“双刃剑”我们必须时刻牢记手中的权力来自人民、要为人民负责,树立正确的权力观、地位观、利益观,始终做到依法用权、秉公用权、廉洁用权,确保手中的权力永远植根于人民、服务于人民、造福于人民。

(四)监督约束决不能拒绝。

不受监督的权力必然导致腐败。监督是对干部的约束,更是对干部的关爱。反观这两起典型案例,监督缺位,自我约束不严,不严格执行各项规定,是案件暴露出的共性问题。事实证明,主动接受监督的干部较少犯错误,拒绝接受监督的干部很容易出问题。我们要正确对待监督,自觉接受监督,不断完善党内监督体系,加强对领导机关和领导干部特别是“一把手”的监督,让党内监督“没有禁区、没有例外”,使积极开展监督、主动接受监督成为各级党组织和党员干部的自觉行动,确保党章党规党纪有效执行。

局党组已经出台开展案件剖析做好以案促改工作的《实施方案》,各党总支、党支部要认真落实文件要求,分析案发原因、重点领域防控,选取本、本单位突出个案、共性岗位、重点领域和部门三个层面案例剖析,紧盯中心工作、关键岗位、民生问题三个重点领域,抓住事前教育预防、事发惩治预防、事后制度预防三个关键环节,扎扎实实做好宣传动员、剖析整改、完善制度、监督检查等各个阶段工作。

(一)深挖细剖,找准问题根源。

把原因找准、问题挖透,找准努力方向,才能真正吸取教训、以案促改。我们要坚持问题导向,深刻剖析案发的深层次原因,深挖思想教育、监督制约、体制机制等方面的根源。

(二)制定措施,集中抓好整改。

各党总支、党支部对查摆出来的问题,要认真进行研究,有针对性地制定整改措施,抓好整改落实。一要突出具体有效。整改措施、整改台账要责任到人、措施到事,逐条提出目标、对策和时限,能够立即解决的立行立改,需要持续攻坚的设定时限、抓紧推进,确保条条整改、件件落实。二要注重统筹结合。把整改工作与学习教育常态化制度化相结合,与重点工作相结合,把以案促改成果转化为推进全面从严治党、促进改革发展稳定的强大动力。三要把握工作进度。按照《实施方案》时间节点安排,各党支部要按照时间要求,拿出整改措施和整改台账,集中进行整改;要着力解决一批问题,完善一批制度,见到初步成效。

(三)健全制度,着力堵塞漏洞。一要强化“不敢腐”的震慑。坚持有腐必惩、有贪必肃,着力减少腐败存量、遏制腐败增量,保持惩治腐败的高压态势。二要织密“不能腐”的制度笼子。建立健全日常监督管理、组织生活、述责述廉等制度,着力强化制度的刚性约束。三要夯实“不想腐”的思想基础。建立健全理论学习、党性锻炼、廉政谈话、道德法治教育等长效机制,强化宗旨意识、增强党性修养,不断提升道德素养和精神境界,使党员干部从根本上消除腐败动机。

一要加强组织领导。

各党总支、党支部都要把以案促改作为一项重点工作,列入重要议事日程,以钉钉子的精神抓紧抓好、做细做实,做到“原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过”,确保以案促改工作落到实处、见到实效。

二要层层压实责任。

各单位总支、支部书记是本、本单位以案促改的第一责任人,负总责,要带头研究部署、推进督导以案促改工作。

三要严格督查问效。

局以案促改领导小组会不定时督导检查,对工作开展情况进行跟踪问效,坚决防止搞形式、走过场。要把以案促改工作开展情况纳入年度党风廉政建设责任制考核内容,加强督查考核,督促各党总支、各单位党支部履职尽责。要严格对照“四个决不放过”要求,对问题排查不准、整改措施不到位、工作效果不明显的严肃问责追责,对履行不力、问题整改不到位,造成再次发生违纪违法案件的,要坚决落实“一案双查”,既追究当事人责任,也倒查追究相关领导责任,有错必问,决不姑息迁就。

同志们,坚持标本兼治、推进以案促改,任务紧迫,责任重大。我们要全面对标省委、省纪委和市委、市纪委监委、县委、县纪委监委要求,真抓真做,真查真改,确保如期完成任务,推动局全面从严治党再上新台阶。

最新教育系统党建暨党风廉政建设工作会议讲话稿模板篇五

全系统各级党组织要以对党的事业高度负责的态度,真正把学校党建工作抓实抓牢抓好。

在这里,我首先表态:要把抓党建作为我的第一职责,切实履行好第一责任人的责任,经常听取党建工作汇报,深入开展工作调研,大力支持党建工作开展;
以普通党员的身份,带头参加组织生活会和民主生活会,带头给党员上党课,坚持 “三会一课”制度;
努力创造好党建工作的条件和基础,坚持党建工作和业务工作同谋划、同部署、同落实,确保党建工作顺利开展。

二是党委委员要牢固树立“带头抓”的意识,切实当好“责任人”, 不断强化“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的观念,起好带头示范、率先垂范作用,落实好监督职责,尤其要明确自己是一名普通共产党员的身份,严肃党内政治生活,参加所在支部和党小组组织的活动;
同时,又要明确自己是一名党员领导干部的身份,要发挥率先垂范作用,积极给党员讲党课,发挥好监督职责,把落实党建责任制和业务工作紧密结合起来,在抓业务工作的同时,抓好分管范围内的党建工作。

三是各学校党组织要认真履行党建工作的具体责任。

各学校党组织书记要切实履行 “一岗双责”,把抓好党建作为本职工作的第一要务,带头示范,严格要求自己,严格按党章办事、按制度办事、按程序办事,团结带领本单位、本学校党员干部围绕中心、服务大局,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,坚持两手抓、两不误、两促进,圆满完成各项任务。

四是各级党组织要从严加强党员干部监督管理。

从严治党,重在从严管理干部,就是要用严的标准要求党员干部,用严的措施管理党员干部,用严的纪律约束党员干部,使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。监督管理党员干部决不允许失之于宽、失之于软,要让党员干部时刻明白党规党纪绝不是 “稻草人”,时刻牢记党纪国法是带电的高压线,绝不能触碰。局党委、纪委和各学校党组织要严格落实从严治党责任,进一步强化教育监督管理,对党员干部中出现的一些苗头性、倾向性的问题要及时“拉拉袖子”、早提醒、早教育、早纠正;
要综合采用 工作约谈、信访约谈、提醒谈话、教育谈话、诫勉谈话 和 通报批评 等方式,着力抓早抓小抓苗头。这6种教育、提醒、警示的方式,各学校必须要切实用好,并且要留有记录,这是要纳入学校重点工作考核的。对那些不听劝、不收敛、我行我素、顶风违纪的,要态度坚决、行动果断、措施有力,坚决按照党规党纪严肃处理,绝不姑息手软,为建立清正廉洁的教育良好形象作出贡献!

最新教育系统党建暨党风廉政建设工作会议讲话稿模板篇六

加强教育系统党的建设,是全面推进党的建设新的伟大工程的重要组成部分,对于增强教育系统各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,办好人民满意的教育事业具有全局性、战略性和基础性作用。下面是本站小编给大家整理的教育系统党建工作会议讲话稿,仅供参考。

同志们:

经教育局党委研究,决定今天召开全县教育系统党建和党风廉政建设工作会议。会议的主要任务是,传达贯彻全市教育系统党建和党风廉政建设工作会议精神、县纪委一届六次全会精神和全县组织工作会议精神,安排部署20xx年党建和党风廉政建设工作。下面,我就全县教育系统党建、党风廉政建设工作讲几点意见。

20xx年,县教育局党委按照中央、省、市、县委安排部署,大力加强基层党建工作,认真落实党风廉政建设两个责任, 坚持从严治党、依法治教,使全县教育系统党建和党风廉政建设水平得到进一步提升,廉洁自律的风气进一步形成。县教育局党委被评为落实党风廉政建设责任制优胜单位(全县3个乡镇、6个县直部门获此殊荣)、党建工作优秀单位、党建带团建优秀单位、党建带妇建优秀单位。

一是健全制度强化约束力。建立健全局党委集体领导制度、议事制度、廉政谈话制度等16项党建和党风廉政建设制度。推进权力清单制度,梳理确认行政权力事项20条。制定了党员发展、纪检监察案件查办、“三重一大”决策、干部选拔任用等7项党风廉政建设重要工作流程图,促进了工作效率的提高。细化岗位职责,制定了《20xx年随县教育局党委领导班子落实党风廉政建设主体责任清单》。查找廉政风险岗位和风险点,制定《随县教育局重要岗位廉政风险等级公示表》,列出10个重要风险岗位、19个风险点,明确风险等级,下发到局班子成员、机关各科室和局直属单位,提醒大家随时保持高度警惕。局党委与直属单位负责人签定了《随县教育系统党风廉政建设目标责任书》,层层传导压力,压实责任。

二是建强队伍提升战斗力。结合全县教育系统实际,局党委向各镇(场)党委发出《关于教育系统基层党组织设置及人员配备的建议函》,就学校基层党组织设置及人员配备提出建议,进一步加强和规范了学校基层党组织建设,增强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力。在教师中全面开展“三情教育”,改善教师的工作和生活环境,提升了教师职业幸福感,促推了“校风、教风、学风”渐趋良好。严格遵循《随县教育系统干部选拔任用管理暂行办法》,公开选拔2所高中校长,公开遴选17名优秀教师到县直高中任教,树立了正确的用人导向,激发了干部教师队伍活力。全面提升教师信息技术应用能力,启动中小学教师信息技术应用能力提升工程培训。下发《关于进一步做好教育系统离退休教职工服务管理工作的通知》,健全组织,开展活动,离退休教职工服务管理工作得到加强。

三是注重教育提升防范力。按照上级统一部署,扎实开展“守纪律讲规矩”和“三严三实”专题教育,坚持机关集中学习制度,及时传达学习贯彻中央、省、市、县重要会议和系列讲话精神,学习《党章》、《准则》和《条例》,观看《苏共亡党亡国20xx年祭》等警示教育专题片,广泛征求意见和建议,召开专题民主生活会和组织生活会,认真开展批评和自我批评,引领党员干部在灵魂深处爆发革命,筑牢思想防线,提升防范力,使党员干部中存在的自由主义、分散主义、个人主义等不良现象得到有效遏制。

四是创新思路提升服务力。积极探索服务基层的新途径,解决服务群众“最后一公里”问题。实行“四联四进”和“一岗双责”工作机制,为学校解决实际问题80余件。推行学校基础建设项目“服务包”活动和局机关月工作计划公示制度,有效提高工作效率和工作的透明度。

五是源头治理提升保障力。强化源头治理,硬化刚性约束。为单位一把手权力“瘦身”,坚决执行“五个不直接分管”。建立完善经常性的财务审计、巡查制度,共审计建设项目105个,涉及资金5647万元,审减资金347.3万元;对21所中小学进行了经济责任审计,提出建议和意见57条,对12所中小学进行了财务巡查,共发现了违规发放津补贴、公务接待手续不全、财务支出手续补齐等5个方面问题。强化执纪问责,对在四个专项整治中涉及违规收费、违规发放奖金、违规开支招待费等相关问题的5名相关责任人进行了严肃处理。对6名参与带彩娱乐的教师进行全县通报批评,并给予行政警告处分;实行收费责任连锁追究,查处2起违规乱收费行为。

当然,在总结成绩和经验的同时,我们要清醒地认识到我们的工作中还存在的一些问题与不足。主要表现在:一是教育宣传不够,特别是组织基层干部教师进行党规党法学习教育不够,少数党员干部对全面治党的要求认识不够深刻,行动不够自觉,仍然存在不讲纪律不守规矩的现象;二是高压态势下“四风”问题有所收敛,但还仅仅停留在“不敢”上,干部教师“四风”问题还没有完全杜绝;三是损害群众利益问题仍有发生,教育违规收费治理效果不佳,违规乱收费、乱办班问题在个别学校依然存在;四是对教师管理严格不够,个别地方对教师在编不在岗问题清理不够彻底,造成不良的社会影响。五是在党建和党风廉政建设工作上,还存在重部署轻落实、重机关轻基层的现象。对这些问题,我们要高度重视,并采取有力措施切实加以解决。

20xx年是“十三五”规划的开局之年,也是《准则》、《条例》正式实施之年,我们要按照省、市、县委的统一部署,紧紧围绕“把纪律挺在前面”这条主线,坚决落实“两个责任”,持之以恒落实中央八项规定精神,进一步加强党建和党风廉政建设,加大追责问责力度,努力为驱动“三驾马车”、打造“三大校园”,办好人民满意教育提供坚强的政治保证。

一、压实主体责任,强化使命担当

全面从严治党,是党中央从战略高度进行的新谋划、新布局。推进党风廉政建设工作,党组织主体责任是要害。如果党组织不负主体责任,党风廉政建设责任制就会落空。具体地讲,就是党组织直接抓党风廉政建设工作,党组织书记是第一责任人,班子成员对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。一句话,党风廉政建设就是各级党组织书记主抓的事,出了问题首先要追究书记的责任。落实党组织主体责任,主要做到“四个坚持”。

(一)坚持集体领导不松手。事实证明,党风廉政建设抓和不抓大不一样,真抓和假抓大不一样,严抓和松抓大不一样。各级党组织集体要以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,把主体责任扛到肩上,真正做到教育教学工作和党风廉政建设工作“两手抓”、“两手硬”。在主体责任体系中,各级党组织书记履行“第一责任”是关键。各级党组织书记要亲自抓、主动抓、严格抓、经常抓,切实做到抓好班子、带好队伍、管好自己。

(二)坚持班子成员齐上手。强调党委在党风廉政建设中的主体责任,是班子成员人人有责,并不只是“一把手”才有责任。要按照党风廉政建设“一岗双责”的要求,努力实现党组织书记自觉尽责、其他班子成员主动担责的工作格局,进一步解决好分责不具体、监督没力度、制度难落实等问题。班子成员要真正把党风廉政建设作为分内事抓实管好,要建立约谈工作机制,对分管工作中出现的问题及时咬耳朵,扯袖子,敦促党员干部按本色做人、按角色办事、按要求守规。

(三)坚持一把手抓一把手。各级党组织的一把手要去抓下级党组织的一把手,通过一把手强化责任、传导压力,督促一把手履行好自己的职责。

(四)坚持各级各层有抓手。从县、乡镇、学校各级的特点出发,全面排查党风廉政建设的风险点和隐患点,逐级拉出问题清单、完善推进措施,谋划设计符合上级精神、契合学校实际、聚焦突出问题、便于具体执行的工作抓手,集中上下的力量遏制腐败。

二、加强学习教育,强化“红线”意识

(一)抓好“两学一做”。中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。这是继党的群众路线教育实践活动、“讲纪律守规矩”和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。要按照县委和县委组织部的统一部署,在学习党章党规方面,重点学习《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》;在学习习近平总书记系列讲话方面,重点学好“三大重要论述”,即关于治国理政环境、目标和布局的重要论述,关于治国理政理念、思路、动力和保证的重要论述,关于治国理政思想方法和工作方法的重要论述。学习内容要做到党员干部人手一份。各地各学校要创新学习方式,采取办专题辅导讲座、观看专题片、干部在线学习以及知识竞赛、知识测验等方式,努力使“两学一做”取得实实在在的效果。要通过“两学一做”活动,引导广大党员干部自觉坚持道德高线,守住纪律“红线”,自觉把党的纪律刻印在心上,落实到行动中。

(二)强化警示教育。深入开展各类警示教育活动,通过观看警示教育片、到监狱接受警示教育等途径,用党员干部违纪违法的典型案例,教育和引导教育系统的干部教师提升思想认识,始终筑牢思想防线,约束自己的行为,守住底线、不碰高压线,积极营造风清气正、廉荣贪耻的工作生活氛围。

(三)严明政治纪律。要提高政治警觉性和政治鉴别力,善于从政治上看问题,站稳立场,把准方向。特别是不准信口开河,妄议党和国家的大政方针,不准信谣传谣,搬弄是非,自觉在思想上划出红线、行为上明确界限,坚决抵制有悖政治纪律和政治规矩的言行。

(四)注重示范引领。以庆祝建党95周年为契机,结合教育系统实际,扎实开展 “崇尚师道十佳教师”评选和 “党员示范岗”创建活动,积极总结宣传全县教育系统崇尚师道、廉洁奉公、无私奉献的优秀党员教师,以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气,不断坚定理想信念,激发工作热情。

三、严格正风肃纪,强化追责问责

(一)注重标本兼治。一是抓好校务公开。阳光是最好的防腐剂。要按照程序规范、内容真实、准确及时、监督到位的原则,做实校务公开工作。要创新公开途径和方法,拓展公开内容,变只注重结果的公开为既注重结果的公开,更注重过程的公开。对单位“三费”(招待费、旅差费、车辆使用维修费)、“三招”(招生、招聘、招标)、“三评”(评职、评先、评班子)、“三帐”(财务、食堂、经营)如实公开;对学校工程项目决策、招标竞标、合同签订、项目实施、工程验收、结算、审计各个环节要全程公开、透明运作。对于涉及社会公众切身利益的、需要社会公众知晓或者参与的校务,应主动向社会公开。二是强化内部监督。信任不能代替监督。内部监督的作用非常重要,关键在于治早治小,对党员干部是很好的保护。要继续强化对各学校财务巡查、离任干部经济责任审计和基建项目审计工作。积极转变经济责任审计方式,将审计关口前移,从离任审计向任中审计转变。加强对审计结果整改落实情况的跟踪、回访和检查,保障审计效果、维护审计权威。要运用好审计结果。三是强化制度约束。制度不在多,而在于精,在于务实管用,突出针对性和指导性。制定制度要广泛听取党员干部、教职工的意见,从而增加对制度的认同。要充分发挥教代会的作用,加强学校民主管理(向县一中、二中学习)。要增强制度执行力,制度执行到人到事,做到用制度管权管事管人。大力维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为,使制度成为硬约束而不是“橡皮筋”。

(二)突出问题导向。我们要密切关注并下大力气解决群众反映强烈的热点难点问题。要重点抓好三项工作:一是进一步规范教育收费行为。完善教育收费公示制,自觉接受社会监督。突出加强中小学教辅资料管理和中小学服务性收费和代收费工作,特别是对校服、学生奶、学生保险等涉及学生的收费,要尊重学生意愿,完善相关手续,严禁吃回扣。要抓住春、秋开学前后教育收费的敏感期,对全县中小学教育收费情况进行专项检查。继续保持对治理教育违规收费的高压态势,有报必查,有查必果。二是进一步规范办学行为。严格执行省、市、县有关中小学办学行为的管理文件精神,加强办学行为专项督查和随机检查,对违规行为严肃查纠,限期整改。三是进一步规范教师从教行为。认真执行教育部制定的《中小学教师违反师德行为处理办法》和《禁止教师违规收受礼品礼金的规定》等文件,重点抓住毕业升学、教师节、寒暑假和传统节日等时间节点,重点整治教师违规收受学生及家长礼品礼金、参加谢师宴和升学宴、有偿补课等师德失范行为。要建立对在编不在岗教师常态处置机制,一经发现,即按规定和程序处置到位。

(三)强化追责问责。动员千遍,不如问责一次。随着管党治党重担越压越实,问责之弦也越绷越紧,如果还将责任喊在嘴上,浮在面上,领导不力,不抓不管,导致不正之风滋长蔓延,或者对存在的问题不查处、不报告的,高悬的问责之剑随时都会落下。过去,我们有少数地方和学校,明知本地本学校存在一些问题,但就是视而不见,或者睁一只眼闭一只眼,有的甚至刻意隐瞒。比如有的教师在编不在岗问题,有的教师乱办补习班问题等。今后,凡属知情不报或者视而不见,最后被查实的问题,不管涉及到谁,将一律追责问责,决不姑息。

同志们,新时期从严治党呈现出新的时代特点,党风廉政建设也被赋予了新的使命,我们要主动适应全面从严治党新常态,以更高的标准和更严的要求,扎实做好党建和党风廉政建设工作,为办好人民满意的教育、建设好“三大校园”提供坚强的政治保证!

同志们:

为深入贯彻落实全面从严治党的各项要求,认清新形势,适应新常态,采取新举措,全面做好20xx年教育体育系统党建和党风廉政建设工作,经局党委研究,今天我们在这里召开全系统党建暨党风廉政建设工作会议。下面,我讲四点意见。

一、加强学校党建工作,既很重要,也很必要,要切实增强责任意识。

我们要站在讲政治的高度,深刻认识加强学校党建工作的重要意义,切实增强责任感、使命感。

群众对教育发展的迫切需求。

其次,加强学校党建工作是立德树人的现实需要。 中小学校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,如何让处在人格塑造关键时期的中小学生 “扣好人生的第一粒扣子”,最根本的就是要牢牢把握对学校意识形态工作的主导权,努力建设一支政治坚定、师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍,进而通过他们传递党的主张,使孩子们听到党的声音;就是要以中国特色社会主义共同理想感召师生,以实现“中国梦”的共同目标激励师生,以社会主义核心价值观引导师生,不断增强教师教学和学生学习的动力。

再次,加强学校党建工作是从严治党的迫切要求。 近年来,各学校党组织坚持 “围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的理念,创新举措,务实工作,取得了一系列的成绩。但是,我们也应该看到,现阶段我市各学校党建工作还存在着薄弱点:一是思想认识不高,一些学校负责人存在重行政轻党务、重教学轻党建的倾向;二是党组织的存在感不强,校园内没有明显的党的标志,党建活动场所、党员阵地建设缺乏;三是工作措施不力,少数学校党组织凝聚力不强,活动不健全,核心作用得不到发挥;四是管理教育不严,一些学校党支部组织生活不健全,对党员教师的教育、管理、监督缺位,失之于宽、失之于软;五是一些党员教师大局观念不够,自我要求不严,少数党员教师自由主义、个人主义盛行,对党员身份的认同感、自豪感下降,是非判断模糊;等等。对这些存在的问题必须从严整治,推动中小学校党的建设全面进步、全面过硬。

二、加强学校党建工作,既是责任,也是本领,要切实做到履职尽责。

全系统各级党组织要以对党的事业高度负责的态度,真正把学校党建工作抓实抓牢抓好。

一是我作为市教育体育局党委书记,是市教育体育局党委党建工作第一责任人。 在这里,我首先表态:要把抓党建作为我的第一职责,切实履行好第一责任人的责任,经常听取党建工作汇报,深入开展工作调研,大力支持党建工作开展;以普通党员的身份,带头参加组织生活会和民主生活会,带头给党员上党课,坚持 “三会一课”制度;努力创造好党建工作的条件和基础,坚持党建工作和业务工作同谋划、同部署、同落实,确保党建工作顺利开展。

二是党委委员要牢固树立“带头抓”的意识,切实当好“责任人”, 不断强化“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的观念,起好带头示范、率先垂范作用,落实好监督职责,尤其要明确自己是一名普通共产党员的身份,严肃党内政治生活,参加所在支部和党小组组织的活动;同时,又要明确自己是一名党员领导干部的身份,要发挥率先垂范作用,积极给党员讲党课,发挥好监督职责,把落实党建责任制和业务工作紧密结合起来,在抓业务工作的同时,抓好分管范围内的党建工作。

三是各学校党组织要认真履行党建工作的具体责任。 各学校党组织书记要切实履行 “一岗双责”,把抓好党建作为本职工作的第一要务,带头示范,严格要求自己,严格按党章办事、按制度办事、按程序办事,团结带领本单位、本学校党员干部围绕中心、服务大局,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,坚持两手抓、两不误、两促进,圆满完成各项任务。

四是各级党组织要从严加强党员干部监督管理。 从严治党,重在从严管理干部,就是要用严的标准要求党员干部,用严的措施管理党员干部,用严的纪律约束党员干部,使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。监督管理党员干部决不允许失之于宽、失之于软,要让党员干部时刻明白党规党纪绝不是 “稻草人”,时刻牢记党纪国法是带电的高压线,绝不能触碰。局党委、纪委和各学校党组织要严格落实从严治党责任,进一步强化教育监督管理,对党员干部中出现的一些苗头性、倾向性的问题要及时“拉拉袖子”、早提醒、早教育、早纠正;要综合采用 工作约谈、信访约谈、提醒谈话、教育谈话、诫勉谈话 和 通报批评 等方式,着力抓早抓小抓苗头。这6种教育、提醒、警示的方式,各学校必须要切实用好,并且要留有记录,这是要纳入学校重点工作考核的。对那些不听劝、不收敛、我行我素、顶风违纪的,要态度坚决、行动果断、措施有力,坚决按照党规党纪严肃处理,绝不姑息手软,为建立清正廉洁的教育良好形象作出贡献!

三、加强学校党建工作,既要务虚,更要务实,要切实提升党建实效。

各学校党组织要结合学校工作的特点,贴近教职工的实际,虚功实做,真抓实干,以更宽广的视野、更先进的理念、更有力的举措,全面推进党的建设,办好人民满意的教育。

一是要抓基础,推动学校党建工作规范化。 制度是基础,关键靠执行。希望各学校党组织要进一步抓好相关制度的落实,尤其是 “三会一课”制度、政治学习制度、党风廉政建设制度、党务公开制度、民主评议党员制度等,必须坚持下去,确保党员教师的组织生活正常化,全体教师的政治学习常态化,学习党的基本知识教育经常化。局党委将严格检查,加强督查,纳入考核,促进运行不正常、不规范的学校党组织强行入轨。

二是要抓融合,推动学校党建工作常态化。 学校党组织要在落实校长负责制的前提下,找准自己的职责定位,紧紧围绕教书育人这一中心任务,找准党建工作和教育教学及各项工作的结合点。党组织发挥政治核心和保证监督作用,主要体现在保证社会主义办学方向、服务教育教学中心、参与重大问题决策、建设党员队伍和师资队伍、强化监督等方面。党建工作是否有力量,首先取决于领导干部的形象,领导干部为人公道正派,在大是大非的问题上旗帜鲜明,工作兢兢业业,才有说服力;领导干部形象不佳,要求教师树好形象,只会适得其反。其次取决于活动的质量,活动要有针对性、实效性,一味灌输说教、标语口号满天飞,是苍白无力、徒劳无益的,各学校党组织要团结带领群团组织,经常开展形式多样、内容丰富、贴近师生实际的活动,用实实在在的活动来凝聚人心、建树形象、扩大影响。学校党建工作的着力点要放在两个方面,一方面,对教师加强思想政治教育和师德师风教育,要严肃政治纪律、政治规矩,营造讲政治、讲正气的良好氛围。另一方面,对学生加强德育教育,特别是社会主义核心价值观的教育,社会主义核心价值观融优秀的中华传统文明和现代文明于一体,是学校德育工作最重要的内容,我们要以生动丰富的形式展示价值观、渗透价值观,培养学生良好的道德品德、道德情操,树立科学理性的价值观。

三是要抓创新,推动学校党建工作特色化。 近几年,第二实验小学的 “七彩党建”、郝斌中学的“阳光党建”等创新举措,不仅为学校党建工作增加了亮点,而且有效地提升了学校的办学品位。各学校党组织也要结合自身实际,大胆创新,积极探索学校党建工作的新途径、新模式、新举措,使党建工作更加丰富、更加完善、更加贴近实际。从今年开始,我们要启动“一校一品”党建特色文化品牌创建活动,着力推进学校文化和党建文化建设,各学校要积极探索,努力形成植根教育教学、具有时代特征、彰显学校特点的党建文化品牌。

四、抓好党风廉政建设,既要厚爱,更要严管,要切实筑牢思想法纪防线。

各学校党组织必须切实担负起党风廉政建设的主体责任,主要负责人对学校领导班子及其成员的党风廉政建设要认真履行 “一岗双责”责任,要带头学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,坚持把纪律和规矩挺在前面,督促领导班子成员廉洁从政,督促广大教师廉洁从教,认真排查和整治侵害群众利益的不正之风,杜绝违背党纪政纪和师德规范的行为。

一要实行最严公车管理。 大家千万不要在公车私用、公款吃喝等方面犯下低级错误。这一点,一定要给你学校的班子成员、中层干部和司机们讲清楚。各学校要切实加强公务用车的日常监管,严禁公车私用和违规使用公车,严禁出现现金结算加油、非定点加油和维修等现象。节假日期间,学校公车一律停放在学校院内。对公车违规违纪的,坚决先免职再从重处分。教育系统决不能再出现公车私用事件了。

二要从严规范婚丧嫁娶。 公职人员操办婚丧嫁娶事宜,这是纪委非常关注的。对我们教育系统来说,不但要严禁领导干部婚丧嫁娶大操大办,就是普通教职工婚丧嫁娶也要严格按规定执行。当前,有的同志对此还没有清醒认识,有的干部仍然参加单位教职工的婚宴,有的教职工操办婚宴时仍然给单位人员发放请帖。这些都是违规或者涉嫌违规的。各学校要严格落实蓬莱市领导干部婚丧嫁娶等事宜事前、事后两个报告单,校级领导干部要上报局监察室审批备案,学校中层干部和其他教职员工要由本单位审批备案,教职工或其子女婚宴情况,学校必须要有审批备案。

三要严格执行教育收费政策。 各学校要切实遵守国家对各级各类学校服务性收费、代收费项目和收费标准的管理规定,不得将国家明令禁止或明确规定应纳入公用经费开支的项目列为服务性收费代收费项目(如,讲义资料、试卷、取暖、降温、饮水、校园安全保卫费等),决不允许超标准、超范围甚至自立项目乱收费,决不允许自制自购票据或不开票据收费。要严格执行教材教辅材料准入制度,坚持“一科一辅”和“学生自愿、家长同意”的原则,严禁在上级教育部门公布的推荐目录之外向学生推荐征订、强制订购图书、报刊、杂志等。要严肃查处违背自愿原则订购教辅材料,以及以指定参考、暗示诱导等方式搞 “一科多辅”等侵害群众利益的行为。

四要切实抓好师德师风建设。 要一以贯之从严治理在职教师有偿家教、从事微商或第二职业等行为,要加强对体罚和变相体罚学生问题的整治力度。各学校要切实履行好主体责任和监督责任,从真正关爱教师的角度出发,对教师严格要求,严加约束,不能因为教师出发点是好的,就可以不顾学生的尊严体验,不顾方式方法的合法性,各学校决不能忽视、迁就教师的错误行为、偏激行为,坚决避免对教师管理失之于宽、失之于软的现象发生。要深入开展廉洁从教警示教育活动。各学校要全面贯彻落实中央八项规定精神,严格执行教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》(简称 “六条禁令”),经常组织开展廉洁从教警示教育活动,引导广大干部教师坚决抵制收受礼品礼金、接受宴请等利用职务之便谋取不正当利益的行为。

五要强化追责问责。 动员千遍,不如问责一次。随着管党治党重担越压越实,问责之弦也越绷越紧,如果还将责任喊在嘴上,浮在面上,领导不力,不抓不管,导致不正之风滋长蔓延,或者对存在的问题不查处、不报告的,高悬的问责之剑随时都会落下。在我们教育系统,重点要提醒的是在教辅资料的选用、招生录取、基建项目、食堂管理、补课收费五个方面,要阳光操作,遵规守纪。过去,我们有些领导习惯于当老好人,怕得罪人,明知本学校存在一些问题,往往是揣着明白装糊涂,或者睁一只眼闭一只眼,有的甚至刻意隐瞒。在这样一种氛围中,主体责任能落实下去吗? 各学校主要负责人和班子成员,从现在开始真的需要认真对待自己所担负的主体责任。要抓早抓小、查早查小,防止小问题演变成大问题、苗头性问题演变成严重性问题、一个人的问题演变成一群人的问题。校长、书记不能再以一句“我不知道、我没管”为由,以脱干系,最终反而会成为追究主体责任的依据。作为一级党组织、党的领导干部,坚持原则、敢抓敢管,既是对组织负责、对同志负责,同时也是对自己负责。正如所告诫的,“落实主体责任和监督责任是党的重托,不要等问责问到自己头上了还觉得委屈”。

同志们,加强教育体育系统党建和党风廉政建设任务艰巨、责任重大,希望大家继续坚持与时俱进的理念,发扬真抓实干的作风,展现奋发有为的风貌,进一步强化党建和党风廉政建设工作,用良好的党风带动校风、教风、学风建设,为促进全市教育体育事业健康、协调、可持续发展提供坚强的政治和组织保证!

谢谢大家!

同志们:

按照区教育局党委年度工作计划,今天我们召开教育系统党建工作座谈会,今天的会议既是今年党建工作的安排部署会,同时也是分享工作经验的交流会,更是全面做好党建工作的推进会。刚才,刘杰同志宣读了今年区教育局党委工作要点,景华等4 位同志交流了学校党建工作经验。希望大家对照要点,遵照要求,创新思路,强化举措,全面推进本学校本单位党建工作,全力提升党员干部思想素养。下面,我就进一步做好今年党建工作,讲四点意见。

一要强化班子建设。 党建工作重点在认识,关键在落实,核心在领导。近年来,基层党组织在加快榆阳教育事业发展上发挥了积极作用,尤其是在推进教育综合改革、开展“双高双普”工作、创建省级教育强区、提升教育质量等方面,党组织充分发挥了战斗堡垒作用;广大党员积极投入、率先垂范,充分担当了先锋模范角色。在肯定成绩的同时,我们也清晰的看到,个别学校和单位对党建工作重视不够,工作不力,组织涣散,形同虚设,导致党员不言党、不爱党、不护党、不为党。个别党务工作者思想不积极,任务不落实,党建活动走形式,党建工作无成效。个别单位党务负责人对工作职责认识不清,指手画脚,该抓的不抓,不改管的乱管,导致党政领导不同心,上下扯皮不作为,单位出现山头主义小圈子。要彻底解决这些问题,必须下力气推进党组织领导班子建设,进一步厘清职责,明确职能,严明纪律,严格落实。在座的大家都是单位的党务负责人,要充分认清党组织和自己的职责和权限,在单位工作上,党组织主要负责宣传党的知识理论、培养教育党员干部、组织开展党建活动、监督指导单位工作等职能。在具体工作开展上,党支部书记要坚决做到分工不干扰,支持不说情,监督不限制,帮忙不添乱,补台不拆台。要从严要求,从严管理,重拳整顿,猛药治疴,全面加强思想道德建设、工作作风建设、组织纪律建设,规章制度建设和党风廉政建设,彻底净化党员思想意识,增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党员宗旨观念,让广大党员在工作、学习和社会生活中,充分担负起先锋模范作用。党组织领导班子要当好关键少数,坚决做到树信仰、正党风、理思路、保稳定、多商量、敢担当,领导班子真正成为一支靠得住、用得上、能吃苦、有作为、以上率下、凝聚人心的坚强骨干,全面树立起党组织的崇高威望。进一步提升党组织的凝聚力和战斗力。

二要创新党建工作。 近年来,我们部分学校和直属单位积极转变党建工作思路,改革管理机制,创新工作举措,党建工作风生水起,有声有色,环境风清气正,工作张弛有度,上下精诚团结,个个创先争优,人人精气十足。但也有个别学校和单位认为党建工作是可有可无的务虚工作,思想不重视,管理不创新,工作无起色,党建工作仅限于开个会、收党费、写体会、抄笔记、建档案、评优秀,党建工作波澜不惊,死水一潭,加重了党员干部负担,失去了群众基础。刚才,4 位同志从不同角度介绍了本单位党建工作方法和经验,有许多值得大家学习和借鉴的地方。希望大家认真贯彻落实区教育局党委20xx 年工作要点,扎实开展“两学一做”学习教育活动,组织所有党员认真学习党章党规,深刻理解党纲要义,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,守住为人、做事的基准和底线。要组织所有党员深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和系列重要讲话,深刻理解党的科学理论和丰富内涵,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。要以讲政治、有理念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”为标准,广泛开展“五带头、争先锋”做优秀党员活动,组织所有党员带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,争当岗位先锋。各学校各单位要增强认识,转变观念,学习先进,创新思路,在党建工作开展上,谋实事、出实招、用实劲、求实效,使党建工作接地气、聚底气、积人气、提士气。要围绕中心,服务大局,根据实际,因校施策,切实将党建工作渗透在党员干部的思想教育上,突出在舆论氛围的营造上,落实在具体活动的开展上,强化在红旗支部和先锋岗位的创建上,体现在单位各项工作的推动上。党支部书记要带领班子成员,锐意进取,开拓创新,把好方向盘,唱响主旋律,树立好标杆,聚集正能量,使党建工作尽快焕发新气象,开创新局面,成为推动单位工作的坚强保障和强大动力。

三要增强党性修养。 近年来,在拜金主义、功利主义和享乐主义等不良风气的严重侵蚀下,我们个别党员干部大局意识淡漠,奉献精神缺乏,开展工作提条件、谈困难、要报酬,惟利是图,政令不从,丧失了党员干部应有的基本操守;个别党员干部没有宗旨意识,不关心集体,不帮助别人,不愿意付出,缺少党员干部应有的基本品质;个别党员干部思想消极,意志消沉,口无遮拦,听信谣言,肆意妄言,抹黑党和政府的形象和声誉,严重缺乏政治敏锐性和政治鉴别力。各学校各单位党组织要把增强党员队伍信仰,提升党员党性修养作为今后党建工作的重中之重,扎实开展理想信念、党性观念、党规党纪和法律法规学习教育活动,全面推进“五个一”党性教育活动,让所有党员抄写一遍党章、重温一次入党誓词、阅读一本党建理论专著,撰写一万字以上读书笔记和一篇调研报告,不断加强党性锻炼,增强党性原则,牢记党员职责,提升党员政治觉悟;要以 “ 三严三实 ” 、“四个全面”为重点,认真落实“三会一课”制度,定期开展民主生活会和组织生活会,让所有党员照镜子,找问题,揭短亮丑,红脸出汗,洗澡治病。要严格管理,强化考核,该批评的坚决不留情,该处分的坚决不手软,着力解决党员原则不强、纪律不严、作风不硬等问题。在党员发展上,要以“五好”为标准,严格遴选信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部作为培养对象,为党组织注入新鲜血液。要积极培树典型,重用骨干,充分调动党员干部干事创业的积极性和主动性 。

四要加强廉政建设。 以来,中央以壮士断腕、刮骨疗毒的决心和勇气,全面推进党风廉政建设,严厉查处了一大批要案大案,反腐败工作逐步引向了深处,有效遏制了腐败蔓延趋势。媒体记者遍布各地,抓住典型,立即曝光,大肆渲染,影响极大。从我区教育系统实际来看,个别党员干部为了蝇头小利,铤而走险,屡屡碰触“三乱”红线;个别领导干部不择手段,公权私用,中饱私囊,影响恶劣。近年来,时有家长投诉和媒体曝光现象,给我区教育工作造成了严重不良影响,区教育局严肃处理了相关违规违纪人员。大家一定要引以为戒,警钟长鸣,牢固树立大事严重、小事不小的忧患意识,在今后的工作和生活中,严格执行中央八项规定、六项禁令和党员干部廉政建设准则,严格规范学校财务管理制度,严把经费支出和审批关,严禁随意发放和变相发放各种补助和津贴,严禁公车私用和公款吃喝,严肃查处“三乱”行为。在座的大家要身体力行,当好表率,严格监督,加强本学校本单位党员干部职业道德教育,让廉政文化进校园、进课堂、进头脑,不断增强党员干部廉政意识和法律意识。要严格实行职业道德考核一票否决制,从严惩处违规违纪行为,全面规范党员干部行为表现,彻底净化教育行风。

同志们,当前形势对我们党建工作提出了新的更高的要求,大家都是党务工作的主要负责人,责任重大,任务艰巨,希望大家认清形势,主动担当,不负重望,有所作为,为全面提升党建设工作水平,加快榆阳教育发展作出积极贡献。