51范文网

2023年示范课心得体会大全

时间:2023-07-09 06:05:52 作者:曹czj

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年示范课心得体会大全篇一

11月20日,我们学校又组织听领导示范课活动,听了我校主抓业务的庄校长讲的两节语文课,让我又大开眼界,收获多多,感触多多,想法多多。

1、庄校的教学目标定位明确,思路清晰,课堂上的问题质疑恰到好处,整堂课都再现了高效课堂的模式,渗透了积极教育的思想,真正体现了学生的主体地位,由学生展示自学成果,由学生查找问题,再由学生讨论解决,真正的体现了让每一位同学动起来,让每一位同学都有收获,教师真正做到了点拨、解惑、升华,课堂效果非常好。

2、庄校基本功扎实,有功底,用一定的素质能力。她漂亮的字体、新颖别致地板书设计、清晰的教学思路、得体的教态、扎实的功底,给我校全体教师的教学起到了引领作用。

3、从教学效果来看,这节课不仅渗透了积极教育的教学理念,而且能体现双基的培养与落实,每节课,学生在获取基础知识基本技能的前提下,通过积极思维大胆创新,获得了在分析问题的基本思路和方法,做到了培养能力与应对考试能力、学生应用能力与综合素质的相辅相成。并注重教给学生学习的方法。以学生为本,没有直接灌输,而是让学生联系学过的知识,通过课前预习,再让学生了解本节课所学知识。

4、课上通过教师有意识地转变的角色,关注学生全面、和谐的发展,关注学生学习方式,关注课堂和谐愉悦的学习氛围,关注学生个性品质的塑造,关注学生创新能力的培养,关注师生民主合作的教学。让学生通过个人学习、同桌交流、小组讨论、班上汇报的教学模式,轻松愉快的获取知识,为学生创建展示自我的平台,为我校教师打造高效课堂、积极教育奠定了基础。

通过这次听课活动,既让我学到了很多东西,同时又看到了自己的不足,我对自己也提出了许多问题去思考,一个好老师不是你满腹经纶,不是你聪明绝顶,不是你解题能手,而是你要会教。今天庄校这节课,又唤醒了我的思维,激发了我进一步研究的欲望。

2023年示范课心得体会大全篇二

注重学生的主体地位, 注重让学生成为课堂的主人, 老师仅仅起到穿针引线的作用, 让学生自由畅谈, 谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。学生各抒己见, 积极性很高!

人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。在上课时,教师流利的口语深深地令我折服。

总之,本次的听课学习,让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。在以后的教学中,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的老师学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多对比,多反思,提高自己驾驭课堂教学的能力,并真正地达到教育的理想境界――“寓教于乐”。

2023年示范课心得体会大全篇三

此次培训,更新了我的新课程教学理念,提高了我驾驭英语课堂的能力,为我的英语新课堂教学打开新天地。在今后的工作中,我都会铭记这段培训的日子,在英语课堂教学中乘风破浪,扬帆远航。

一、学习需要目标和计划

一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。

制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。

有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。

计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。

二、学习需要兴趣

老师能在教学中提起学生的兴趣,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更容易。这个过程也需要学生自己的积极参与,学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。试着使自己有一点耐心,也许你会有新的发现。

如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。

三、学习要专心

专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。

也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。

假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。

2023年示范课心得体会大全篇四

因为我们已经提前订好了返程票( 2月1日),所以心里总担心林老师的观摩示范课听不上,还好在大年初一这个特殊的日子里,终于盼来了林老师的示范课。听林老师上课就犹如在读一本书,睿智、从容、大气。

从她身上可以读到许多奇思妙想的教育方法,花样百出的教学形式,随机应变的课堂生成。面对一群混龄的孩子,又对大部分孩子不了解,林老师却让他们两个小时的课堂在轻松快乐的氛围中渡过了,这对任何一个老师都是一个极限挑战。

林老师上课前,先强调有了好习惯,才会有好机会,好人生。培养孩子认真听课的好习惯。调动孩子兴奋点,激发兴趣,数到场小朋友人数,两个两个地数,五个五个地数,跟着老师的节奏数......并时时强调数数时的精神状态,充分调动全体孩子都参与到数数的队伍中。我认为这样既培养了孩子的静定,又不露痕迹地学习数学知识,真是一举两得,这招妙哉!数数结束后对表现好的孩子进行及时的表扬和加分,这让几个思想一直游离在课堂外的孩子也很快进入状态了,(这个环节用时32分钟)孩子们基本上都做到了静定。

然后林老师又对孩子们进行了金钱价值观的教育:珍惜吴爷爷压岁红包真正的含义,应该用什么样的心态去对待这个红包?你们准备把红包中的十元钱做什么?孩子们各抒己见,众说纷纭,例举吴茂杰小朋友在家里的表现,例举了除夕夜捐款小朋友的事。引导孩子们正确对待金钱,如何运用金钱,让孩子知道:“古者善之不出,耻恭之不逮也”。说出去的话就要做到“言必信,行必果”时间已过去了一个小时了,孩子们在思考、体悟、回味老师的谆谆教诲,丝毫没感觉到时间流逝。(第二个环节用时30分钟)

此刻才真正开始学习,特殊的日子,特殊的课堂。在这有意义的初一,孩子们学习王安石的《元日》,真是意义深远。诗中的事物,景物就是现实生活中真实的写照。老师不用多说多讲,孩子们就领悟深刻,学习这首诗只用了七分钟的时间,孩子们就吟诵得很好了。(这中间大概还有20分钟到课外学习时间,站列队就用了10多分钟)林老师时时处处都在培养孩子们的静和定,列队的训练更体现了团队精神,让孩子们知道在一个团体里,每个人都是最重要的,如果每个人都能做到最好,集合列队才能做到快;静;齐。

最后,林老师又带领孩子们在马年里学了两首关于描写马的诗,我想林老师也许是借古诗,祝愿伏羲娃娃们在马年里万马齐奔,祝愿马年伏羲教育一马当先,祝愿马年的伏羲教育工作者们兵强马壮。

呵呵,这也是我的愿望。

2023年示范课心得体会大全篇五

x月x日,我带领xx区小教部的全体教研员以及基层学校的教学领导和一线教师x多人去开原民主小学参加了xx市小学十年课改暨“三公开”示范课活动观摩经验交流总结会。按照会议日程,我们首先观摩了两节优质的课堂教学展示(各学科同时进行),自行参观了民主小学的校史馆,观看了民主小学的校本教研展示、认真听取了来自我市几所名校即开xx小学、xx第一小学、xx中心小学、xx县xx小学的经验交流,还有教师学校的代表——xx教师进修学校小教部的代表经验介绍。会后与前来学习的同行一起交流,都感觉收获颇多,不枉此行。我作为负责小学教研的带头人,看到的不仅仅是课堂教学所表现出来的亮点,更感受到了兄弟县区知名学校在教学、教研方面的独特,很多地方值得学习和借鉴。

本次活动共有60节观摩课,第一节听了开原民主小学王鹤老师执教的五年级数学课《可能性》,教师对教材的处理、目标的确立、过程的调控、风格的展示每个环节都能透出教师的睿智。尤其对学生解决问题能力的培养、引发思维冲突的质疑生成,都给听课教师起到很好的引路导向作用,生动朴实的课堂给我们留下了很深的印象。第二节听了xx小xx执教的科学课《探索宇宙》,匠心独运的课堂设计吸引了听课的孩子们和所有在场的教师。使我们看到了课改十年取得的惊人变化。

无论是参观校史馆还是看校本教研观摩,都能从不同侧面看到一所学校的管理,研讨会上老师们运用丰实的理论、一线教学的课例经验有血有肉地剖析了“构建高效课堂”的诸多策略和方法。我一边听一边想,如果我们学校开展这样的教研,能否达到同样的水准?活动带给我的促动很大,看到了相比之下的差距。

各兄弟校都做了精彩的报告,即有共性的措施,又能结合本地本校实际开展别具一格的活动,“三公开”让我们看到了课堂的变化、教师的变化、学生的变化。xx小学的报告“借力三公开活动,打造研究型队伍”活动结束后我又认真地阅读材料进行学习。校长引领,提升教师教学理念的阐述让我感动,都说一个好校长就是一所好学校,做为业务校长,感觉在学习、实践、总结、提升方面有太多的欠缺,清醒地认识到转变教师的教学行为首先引领者必须做到。

总之,本次活动使我看到了课改十年的喜人变化,看到了“三公开”活动带给铁岭市各县区课堂教学的生机,名师引路,群师参与,在新一轮课改实施起步之际,必将涌现出更多的研究型教师,专业型教师,我们的课堂会收获更加喜人的变化。