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教研组工作汇报发言稿(热门20篇)

时间:2023-12-26 21:49:54 作者:XY字客

在工作汇报中,我们可以提出自己对工作的看法和建议,促进团队的合作和创新。小编整理了一些经典的工作汇报范文,希望对大家撰写工作汇报有所帮助。

工作汇报发言稿

尊敬的xx及各位领导:

大家下午好!

首先对xx及各位领导在百忙之中莅临xx项目指导工作表示热烈欢迎,下面我就对xx承建的xx工程概况、工程的特点、施工质量、进度、安全、成本控制及erp录入等几个方面的情况向公司领导简要汇报如下:

4、对爆破后质量技术要求高:110kv升压站建筑位于山坡上,每个子项目开工均需要爆破,为了避免因爆破影响其他已经建好的子项目工程质量,必需统筹考虑各个项目开工的顺序和增强对爆破质量的定向要求。

该项目于20xx年7月28日象征性开工,主要里程碑节点如下:

升压站场平开挖:20xx年8月7日。

主控楼基础浇筑:20xx年8月29日。

风机平台及道路开工:20xx年8月15日。

风机基础开工:20xx年12月20日。

升压站倒送电:20xx年4月25日。

风机吊装开始:20xx年4月1日。

本工程首批2台风机于5月15日成功并网发电,目前工程的进展情况如下:

1、110kv升压站。

升压站建筑物及相关的附属结构基本完工,消缺工作正在收尾,实体按单位工程逐项验收,交工资料处于整理验收阶段。

2、场内施工道路及吊装平台。

场内施工道路总工程量为公里,已经完成工作量为公里,进场道路已全部开通,1#、2#线道路已经全部开通,3#线道路开通至22#机位,距25#机位约1。5公里,吊装平台完成18个。

3、风机基础及风机吊装施工:风机基础浇筑完成10个,风机机组已经安装3台。

在工程施工中我项目部对每个分项工程各环节、工程技术人员都对施工班组进行详细的技术交底,明确任务及质量标准,了解施工过程中的注意事项。

通过各个专业队伍及全体管理人员共同努力,本工程质量一直处于受控状态,未发生任何质量事故,省电力监督站专家、公司领导及监理公司多次检查对工程质量都给予了充分肯定!

开工之初项目部按照文明工地的标准要求对全场的施工作业区进行了规划和布置。在升压站施工期间,我们非常重视企业文化的外化工作,搭设了门楼和五图一牌,在大临办公室显目处悬挂巨幅标识,会议室、办公室都按标准要求进行了布置,整个升压站施工现场彩旗飘扬,横幅标语醒目,各类材料堆放整齐,施工道路保持畅通,充满了企业文化氛围,我们不仅重视企业文化的外观,更重视企业文化理念的落实。

进场时的三级安全教育、上岗时的专项安全交底来加强职工的安全意识;特别是针对道路施工爆破量大,危险系数较高,项目部坚持每天进行安全检查和巡视,及时发现问题,及时整改,杜绝安全隐患。对道路施工危险性较大部位增加警示牌(弯道、陡坡)。对现场的所有设备实行专人专机管理,定期对设备进行检查、保养和维修。及时发现安全隐患,及时进行排除。去年开工以来在工期紧、战线长、施工难度大的条件下未发生任何安全事故。

本工程从开工到现在成本控制始终处于受控状态,现在从以下几个方面汇报。

1、工程量审批及资金的回收情况。

为了确保工程能够正常远转,项目部经常与业主、监理方负责人沟通,确保每月的工程量能及时给予审批,本工程合同总价为人民币万元,截止四月底业主审批工作量万元,目前资金回收万元,略显紧张。

2、主材采购控制。

项目管理模式上采用劳务分包,项目部负责主材料的采购,特别是自建混凝土搅拌站,对砂石、水泥、粉煤灰、外加剂及风机基础钢筋的采购,加大了项目成本控制的风险。由于采取了多种预案,目前仍在可控之中。

为了保证工程技术资料与现场施工同步,项目部由专人负责资料的收集、整理。包括施工记录、检验记录、交工验收和签证等技术资料。资料填写均按各类表格的内容逐项准确填写,认真检查,凡发现不符合要求如签字不全、没结论、表格内容没填全等,要求有关人员立即纠正,否则不予接收。按照工程项目分类整理存档,并进行标识,做到一目了然。

目前工程质量验收资料情况:

1、升压站资料完成情况:

上述检验批合率均达到100%。

3、原材料复检验及其他实验情况:钢材78批,水泥15批,砂5批,碎石10批,外加剂4批,红砖6批,防水材料3批;升压站砂浆试块做了共15组,混凝土抗压试块做了29组,抗渗试块做了8组,风机基础共做了50组,以上原材料及试块经试验检测均合格。

录入严格按公司要求进行处于受控状态,基本上能够跟工程实体进度同步进行。

谢谢!

工作汇报发言稿

尊敬的仇书记,尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好!

非常高兴各位领导能在百忙之中莅临工业园检查指导工作,我谨代表云南xxxxx有限公司全体员工对大家的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位领导对我们公司的关注和支持!下面我就公司在海口工业园《新建年产3万吨高精铜材生产线项目》的最新进展情况向各位领导作汇报:

为响应市委市政府关于工业企业搬迁规划的“退二进三”政策,按照区委区政府“工业强区、打造优势产业”的战略思路,我公司计划投资2。4亿元在海口工业园建设年产3万吨高精铜材生产线项目(包括:铜排1万吨;铜带1万吨;铜管、铜棒1万吨;电力金具2千吨)。目前该项目的一期工程已基本完工,实现投资(1。3)亿元,其中新建厂房、仓库、办公楼、职工住宅楼等总面积(7。7)万平米,引进生产设备(110)台,其它配套设施及绿化工程正在进行中;现已具备了年产1万吨铜排的生产能力,各项试车工作也已准备就绪,计划于农历年底试生产,春节后第一条生产线正式投产;该项目的二期工程正在做前期准备工作,主要包括新项目产品及设备的引进和人才招募计划,以及新铜人下属子公司、合资公司的新建项目和整体搬迁规划。

总的来说,在各级政府和社会各方面的支持帮助下,我公司新建项目的进展比较顺利,但同时我们也感受到了来自资金周转和市场风险等方面的种种压力,在此,还希望各位领导一如既往的支持我们,在融资、政策等方面给予我们更多、更大的帮助!

回顾新铜人近十年来的发展历史,从幼稚到不断成熟,从弱小到不断壮大,我们由衷的感谢政府、社会、客户和员工所给予我们的支持和关爱!展望未来,我们将致力于站在铜加工行业的前沿,充分利用云南的资源优势,锐意进取、求实创新,争取更大、更广阔的发展空间!

愿政策的阳光普照园区内的每一个企业,和企业里的每一位员工,愿政策的温暖惠及我们身边的每一个人,让我们携手,一起为社会创造更多、更大的财富,一起为构建社会主义和谐社会而努力奋斗!

祝大家身体健康,事业兴旺发达,家庭幸福!谢谢大家!

工作汇报发言稿

大家好,我叫王勇泰,现为车间普通工人。我竞聘的职务是加工车间副主任。首先,我要感谢公司领导和厂为我们提供了这样一个展示自我的机会。说实话,竞聘这一职务我没有太大的把握,主要是就此机会锻炼自己,成功当选固然可喜,说明领导和同事们的认可,我将不辜负大家的重托,做好份内的工作;没有竞聘成功,我也不会馁,必竟我曾经拼搏过,增加了人生的阅历,我将一如既往地加倍努力,勤奋工作。

下面,我就向各位领导和同事们汇报一下我的自身情况和在这次竞选中优势和劣势,让大家有所了解。未立先破,先谈一下自己的劣势吧,客观审视自己,我认为我的劣势主要是三个方面:

说完劣势,下面再谈一下自己的优势。车间的管理虽然繁琐,根本的原理却与理家一样,只要我们对待工厂如同对待自己的家,充分发挥特长,细心维护,我相信,我们也一定能干得更好、更出色。为什么呢?首先是因为我们细心,领导想到的,领导交办的任务,我们会认真对待,细心办理,不折不扣地执行,领导暂时没想到的,我们也能有所发现,提出自己的建议,给领导提个醒;其次是因为我们有爱心,知道朝夕相处、一起工作就是一种缘分,珍惜缘分,注重感情,时刻为兄弟着想,这就是;第三是因为我们有耐心,懂得尊重领导,善于协调配合,是作为副职的最佳人眩除了具备上述女人共有的优势外,我还具有一些特有的优势:我比年轻的朋友多了点生活阅历,想得多些,考虑问题全面些、周到些;比年长的同事多了些朝气,有较强的学习能力和适应能力,能够快速地接受新鲜事物,尽快地掌握工作要领;比男人是少了些豪迈,但是多了些细心,事无巨细不耐烦,越是琐碎的事情越能得心应手;比一般的女同事又身体强壮了些,能够担的起重担,负得起责任。可以说,正是因为具备了这些客观条件,才使我有了竞聘的信心和勇气。

当然竞聘成功与否,光有信心和勇气还不够,最重要的还是要有科学的工作方法和领导及同事们的支持、帮助和鼓励。假如我能够竞聘成功,当选为加工车间副主任,我将积极发挥好参谋和助手作用,努力配合主任开展工作,用实际行动回报领导的关心支持和大家的深情后谊。主要在以下四个方面努力:第一个方面、是要勤于学习。首先要学好技术。工艺、设备、指标、操作方法、生产过程中的注意事项等等,不懂的问题马上就问,及时向领导请教、向同事学习,使自己尽快成长为生产上的骨干和行家里手;其次是要学会管理,我认为第一步要当好“传声筒”,勤请示、勤汇报,正确领会领导的意图,科学分解任务目标;第二步要从当一般的“传声筒”转变为善于协调的人,尽量避免“命令式”的口吻,多用“替代式”的语气,设身处地,耐心细致,心平气和地做好工作。最后一点是在自己学习进步的同时,配合好车间主任抓好职工队伍建设,引导和帮助职工共同学习、共同进步。在这里我建议厂子能否为大家印些工艺、技术和设备管理等方面的小册子,使大家能够尽快的熟悉工艺、熟悉设备、熟悉业务,尽快地提高素质,尽快地进入工作角色,完成厂子交给的工作任务。

工作汇报发言稿

尊敬的xx长,尊敬的各位领导:

县文教局的先进性教育活动,在县委的正确领导下,在县委保持共产党员先进性教育活动领导小组xx县委督导组的精心指导下,围绕“提高党员素质,增强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的总体要求和“严格做好规定动作,切实抓好自选动作”的工作思路,既营造了比较浓厚的教育活动氛围,较好地完成了学习动员阶段和分析评议阶段的各项工作,并在全系统开展了“锤炼优秀品质,争做“三个表率””的活动和在全系统党员中喊响“我是党员,向我看齐”的口号两个主题活动。通过活动的开展,促进了文化市场管理、教育教学管理、学校安全管理和“控流保学”等各项工作的开展。下面,我重点汇报文教局先进性教育活动整改提高阶段的工作。在整改提高阶段,我们主要做了以下几个方面的工作:

整改提高阶段作为整个先进性教育活动的落脚点,是在学习动员、分析评议的基础上,集中时间、集中精力,解决思想、工作和作风上的突出问题,抓落实,见成效的阶段。为此,我们把能否真正整改提高作为群众和师生满意工程来抓,重点在“着力解决、认真解决、切实解决”上下功夫。经过努力,我们统一了思想,提高了认识。主要表现在“三个认识”上。即:一是我们深刻认识到,做好整改提高阶段的工作是实现先进性教育活动的最终目的的有效手段。在这一阶段,能不能在解决党员和党组织存在的突出问题和解决影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题等方面取得新的进展,关系到能否实现本次先进性教育活动所提出的提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众和促进各项工作的最终目的。因此,我们在整改提高阶段一开始就特别提出,这一阶段的工作只能抓紧,不能放松,只能加强,不能削弱。二是深刻认识到,做好整改提高阶段的工作是巩固前两个阶段成果的必然要求。广大党员通过边学边思,广泛听取意见,认真对照检查,深入开展剖析,普遍找准了自身存在的突出问题,明确了今后努力的方向。但是,光找准了问题,提出了整改的措施还不够,还必须付诸行动,抓好落实,认真整改。如果只说不做或只查找问题不真心整改,那么前两个阶段取得的成果就得不到巩固,党员的先进性最终无法得到体现。三是深刻认识到,做好整改提高阶段的工作是广大人民群众对我们党寄予的殷切期望。在开展先进性教育活动的过程中,广大群众给我们一些党组织和党员干部指出了不少缺点和不足,提出了一些善意的批评和建议,并希望我们能够引起重视,切实加以解决。因此,我们一定要把人民群众的愿望化为加强自身建设的强大动力,以饱满的政治热情和良好的精神状态,针对查找出来的突出问题,采取切实有效的措施,搞好集中整改,真正以实际行动取信于人民群众,以先进性教育活动的成果惠及于群众和广大师生。

在这个环节上,我们主要做了以下一些工作:一是制定整改措施和整改方案。根据征求意见、分析评议中收集到的意见、建议,班子成员和党员个人都结合各自的实际情况,制定出了整改措施;局班子和各支部也根据反映和暴露出的问题制定了整改方案。二是修改完善整改措施和整改方案。我们对各人提出的整改措施,经过支部会议并吸收群众监督员参加,进行了认真讨论,提出修改意见;对支部和局班子的整改方案,向社会和广大师生反馈,征求他们的修改意见。三是审阅整改措施和整改方案。其中,局班子成员个人的整改措施,由局党委书记把关审阅,督导组配合,其他党员的整改措施由支委会把关审阅,并全部实行了审核签单制。四是张榜公布方案及措施。我们对制定出的整改方案和个人的整改措施实行了公示,接受群众和社会的监督。

在这个环节中,我们主要做了以下几方面工作:一是明确整改责任。我们根据征求收集到的意见情况,进行了汇总梳理,其中涉及到局班子的共12条,在班子会上进行了专门的讨论,逐条落实了责任领导、责任股室、整改措施和整改时限。二是分类进行整改。对一些能够及早解决的问题,我们本着发现什么就解决什么,什么问题突出就重点解决什么的原则,采取了边学边改、边议边改。到目前为止,12个问题,已整改的7个,正在整改的2个,正在协调有关部门共同解决的3个。三是建立长效机制。包括修改、完善了8个规章制度,学校周边环境整治、“网吧”管理等长期有效机制的建立。

局班子带头,将班子存在的12个方面的问题及整改的情况,向群众和广大师生进行了公布,其他党员个人的整改情况也都根据实际,在一定范围内进行了公布。

在保持共产党员先进性教育活动中,我们始终做到结合行业实际、结合当前工作,按照“两促进、两不误”的要求来做好教育活动的各项工作。在整改提高阶段,具体表现为:

整改提高阶段也恰逢教育行业高考、中考非常时期,我们以先进性教育活动为契机,在非常之时采取非常之策。一方面,县委、县政府非常重视教育,多次召开会议,明确了有关部门的职责,并多次督查,落实到位。如为到宜春参加艺术类考试的考生安全着想,统一安排车辆,警车开路,考生家长感到非常满意。另一方面,我们通过组织开展多项活动来为考生服务,如在党员和教师中开展“心系学生、关爱考生”活动;对学生的疑难问题实行“面批面改”;为寄宿生“就寝守夜”中党员教师发挥带头作用,等等,通过为学生的一系列服务工作,力争考出较好的成绩。

深入开展了“管理质量年”活动,以新课程标准为坐标,在精讲精练上狠下功夫,努力提高课堂教学效率。

对学生加强了安全教育、自我保护教育,按照“学生安全无小事,师生安全至高无上,安全隐患要鸡蛋里挑骨头”的紧迫感和责任感,抓好学校安全工作,确保师生安全。

根据群众对“网吧”反映较大的问题,我们联合有关部门进一步整顿了文化市场秩序,集中力量规范了“网吧”的管理,采取“网吧”业主写承诺书、电视公开承诺、学校与有关部门联合治理、聘请文教系统离退休老教师、老党员为义务监督员等多种方式,教育广大未成年人远离“网吧”。

按照县委的部署,在全系统广泛开展“党员结对帮扶”活动,仅机关党员帮扶蹲点村的贫困户和贫困家庭学生就达80多人。

我们时刻牢记中心意识和全局观念,在做好业务工作的同时,不断主动出击,广交朋友,在向上争资金、争项目、招商引资等工作中继续不懈努力,争取新的突破。

总之,我们要力争使文教系统的先进性教育活动成为“弘扬先进文化,努力办好人民满意教育”的群众满意工程。

工作汇报发言稿

下面,我简单说一下。今天,朱书记牺牲假期休息时间专门听取了保障性住房工作汇报,足见对此项工作的高度重视。前期区住房保障服务中心、各乡镇、办事处和有关局委也做了大量工作,目前来看,推进的还算比较顺利。但是,我们也要清醒地认识到,我们的工作任务还比较重、不确定因素还比较多,我们的工作节奏一刻也不能放松。我认为,下一步做好住房保障工作要注意把握好以下几点:

一是严格标准,深度挖掘,继续加大力度做好廉租补贴保障户资格认定。目前我区廉租补贴保障户还有440户的缺口,这需要各乡镇、办事处制定切实有效的措施,深度挖掘潜力,全力加以推进;但是在资格认定中,坚决不能放松门槛,绝不能为了追求数量而放弃法定资格、法定标准和条件,甚至出现弄虚作假、徇私舞弊的现象。相关部门要以高度的责任心,严肃的工作纪律,扎实认真的开展好廉租补贴、公共租赁房的保障资格认定工作。

房源筹集,要确保按照时间节点完成任务。

究好工作措施;比如,环卫公寓问题,市政府已要求各区在20xx年之前建成,对于该项工作,房管、土地、规划部门要抓紧分析研究,抓紧制定措施。

四是及早着手,认真谋划,切实为区委、政府住房保障决策提供支撑。保障性住房下一阶段将会转变为以公共租赁房建设为主的保障形式,相关部门要抓紧探索公共租赁房建设的途径和办法,特别是探索在集体土地上完成公共租赁房建设任务的途径和办法,在这项工作上,住房保障服务中心要切实做好牵头、组织参谋的作用,及时向区委、区政府提供公共租赁房建设的参考建议,为区委、区政府决策做好保障。

住房保障工作责任重大、任务艰巨、使命光荣。我相信,有区委、区政府主要领导的关心支持,有在座各单位的努力工作和密切协作,我区住房保障目标任务一定能够顺利完成。

工作汇报发言稿

各位领导,各位同事大家好!我是xx站收费b班班长xxx,在过去的半年里,本人作为班长,首先要起好带头的作用,始终严格要求自己,认真执行各项规章制度,大胆管理,脚踏实地,完成上级下达的各项任务。上半年我们是从以下五个方面来开展工作的:

收费站作为集团的窗口,我们收费的一言一行,一举一动都代表着集团的形象。我们班每一位成员都严格要求自己,在收费期间做好文明服务工作,面对司机我们以最真诚的微笑迎接他们的过往。本站5月份要进行三星级收费站评定工作,前期:所站专门邀请中心的文明服务内训师对我们进行了“窗口收费礼仪培训”,共培训时间分为两次,主要是让所有人都学会文明和礼仪服务;中期:所里特意邀请了xx县的谢辉煌老师来对我们进行化妆礼仪培训,老师手把手的教我们化妆、如何能让自己显得更有气质、如何提升自身和单位的形象等;后期:站内每月考核中增加了一项评比“微笑之星”,该项评比的结果设有一、二、三等奖,奖励金额会随着收费人员的表现来调整。当然,大家现在所存在的问题还是比较多的,比如:在实际收费过程中面对司机微笑服务不到位,有的甚至是没有微笑;操作收费过程中有的收费员会与其他同事聊天,这样显得很不尊重司机;操作完收费之后做送离手势时,送离手势时间未停留2秒后收回等。下半年本站因创建三星级收费站工作的后续复查工作,我们对于窗口文明服务也是不松懈,一直坚持以最好的状态投入到工作中。

收费业务水平的高,低直接影响收费工作的顺利开展,我们每季度都有目标,有计划,有步骤的学习和考核,学习并熟练各类业务知识,基本机电维修常识,提高收费的正确率和速度率。对于各类特殊情况和突发事件的发生,要善于提高自己的应急能力和处理能力;如基本的打印机卡票,车辆信息不能正常读取,保车道畅通的应急预案要熟练掌握。在不能按正常时间收完当次车辆通行费的时候,应向司机说明情况,做好解释工作,在解释过程中语气和态度不能过硬。上半年中心举行了一次系管员人才库入库考试,为的也是不断的增设人才,在此次考试前各收费站的系管员对各站的收费人员进行了简单设备故障排查,机电保养等方面的问题。后续中心举办了财务岗位人才库入库考试,本人是学的会计专业符合报名资格,幸运的是也通过了本次的入库考试,在本次考试中,我发现收费员也可以多方面的学习知识,通过学习不断的提高自身的水平。

回顾这半年来的工作学习,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出一定的不足:

一是工作作风有时急躁,工作方法有待改进。

二是工作思路不对。对工作的最优流程认识不够,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏。

三是处理一些工作关系时还不能得心应手。回顾上半年的工作,取得了很大的成绩。这些成绩的取得,是在领导和同志们的帮助下取得的。在这年终岁尾之季,我仅向领导和同志们表示衷心的感谢,感谢大家在这一年里对我的关怀和帮助。在今后的工作中,我将进一步增强责任感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,正视自己工作中存在的问题,票箱内坚决不允许存放废票,零食,书籍等与工作无光的东西。我将以身作则,用比收费员更高的标准要求自己,督促班员。并加以改正,以更好地适应工作需要,也衷心希望领导和同志们继续给予关心和帮助。

工作汇报发言稿

尊敬的各位领导、各位专家:

你们好!欢迎你们莅临我校检查、指导工作!

糖坊镇中心学校成立于1933年,当时校名国民“初级小学”一年级。学校位于宾县西北部,坐落在松花江南岸,西与哈市道外区为邻,学生30余人,教师1人。糖坊镇中心学校历经八十年沧桑,从无到有,从小到大。现学校占地面积24585平方米,拥有20个教学班,学生818名,教职工56人。多年来,我校在各级党委和政府的亲切关怀下,在上级教育行政部门的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,学校获得了很多成绩和荣誉,20xx年、20xx年、20xx年被评为县级德育先进集体,20xx年、20xx年、20xx年连续三年获得县级教学先进单位。成绩只能代表过去,我们糖小人将一如既往,扎实推进,开创宾县教育的新篇章。

(一)改善办学条件情况。

随着学校网点布局调整,我校的学生不断增加,而两年前学校只有一栋1460平方米的两层教学楼,生均校舍面积不足3平方米,只有教室和办公室,其它专用教室一无所有。20xx年,通过各方协调,新征土地24585平方米,学校进行异地重建,不到两年时间主体工程和外网工程全部竣工,20xx年8月交付使用。投资743万元新建教学楼4700平方米。投资22万元新建厕所200平方米,砖围墙440延长米。解决了以前生均占地面积和生均校舍面积严重不足的问题,满足了教育教学的需求。另外两年时间内政府共投资40.4万元,建了多媒体教室、科学实验室、图书室、语言学习室等22个专用教室。投资11.5万元新购图书13800册,生均达到15.25册。学校活动区内有300米的环形跑道一个,篮球场2个、排球场1个、足球场各1个、路径一套及其它体育设施,能满足体育教学和体育活动的需要。学校还利用节约资金21.6万元为全体教师更新办公桌椅63套,更新办公电脑17台,新添置了监控、校园广播一套,购置学生桌椅180套。仅两年时间,学校的办学条件得到了明显的改善,实现了历史性的跨越,为我校的可持续、健康发展奠定了坚实基础。

(二)教师队伍情况。

我校现有教职工56人,其中专任教师52人,大学本科学历23人,专科学历28人,中师学历6人,学历达标率100%。高级教师4人,一级教师33人,二级教师10人。教师的专业结构比较合理。全体教师以身作则,乐于奉献,工作热情高,这是一支肯吃苦、善钻研、创新意识浓的教师队伍。

1、以身作则,加强领导班子建设。

我校领导班子共有7人。平均年龄46周岁。2人本科学历,5人专科学历。高级教师3人,一级教师4人。领导队伍建设是学校发展的关键因素。我校领导班子重视思想作风建设,7人均是中共党员、支部骨干。工作中吃苦在前,不图享乐,有力地团结学校的中层骨干,形成了学校坚强的领导核心。在难点和热点问题上,我本人能从稳定的角度出发,不搞一言堂,不搞特殊化,充分发扬民主,把矛盾化解在萌芽状态。领导班子在师生中享有较高的威信。

2、优化队伍,提高教师专业水平。

创新发展的教师队伍,是学校建设的重中之重,更是推动学校长期发展的重要组织保证。为建设一支素质精良的教师团队,学校要求每位老师根据自身情况拟定个人发展计划,学校制定了《教师工作奖惩制度》、《教师工作管理制度》,建立了教师岗位责任制,教师的师德师风考评、教育教学效果、出勤和奖罚等与晋职晋级挂钩,做到平时考核和年度考核有机结合,年度考核合格率达到100%。

针对学校青年教师较少及少部分教师教育教学能力薄弱这一客观事实,学校着力加强了教育培训工作。采用分散自学、集中培训、汇报课、展示课、示范课、研讨课等多种形式,提高教师的课堂教学水平。20xx年,我校的卜晓林老师代表我校参加宾县第二轮国培计划示范课展示活动,获得县级一等奖。为切实提高教师专业水平,学习先进学校的教学经验,20xx年10月份,我校派出了许超老师参加了国培短期置换培训,20xx年5月份,派出了黄爱华老师参加了哈市的乡村教师进名校活动,20xx年5月份,孙恩胜老师又代表我校参加了信息技术的专项培训。通过培训,我校培养出了一支肯吃苦、善钻研、业务精、创新意识浓的教师队伍。涌现出了市级骨干教师9人,县级骨干教师15人,县级教学能手5人。

(三)加强教育教学、规范办学行为、功能室使用效果。

1、坚持正确的办学方向。

每个学校都有自己学校的管理传统和文化积淀。长期以来,我校经过几代糖小人的积极探索,始终坚持“夯实基础强化德育精致管理促进和谐”的办学理念,以“建有文化的校园,塑有理想的教师,育有特长的学生,出高质量的成绩,办有名气的学校”为办学目标。确立了“三风一训”,以“民主、和谐、求真、创造”为校风;以“敬业、爱生、博学、善教”为教风;以“好学、善思、勤练、活用”为学风;以“立志、善学、健美、向上”为校训。以“学会做人、学会学习、学会合作、学会生存”为培养目标。

我校的楼廊文化共有四个主题,一楼为“启学”,二楼为“尚德”,三楼为“求知”,四楼为“梦想”。这四个主题鲜明地体现出了糖坊中心小学浓郁的校园文化氛围,给广大教师营造了一个宽松的育人环境,给孩子创设了一个快乐、健康的学习生活空间,起到了潜移默化、润物无声的效果。

2、突出德育工作的首要地位。

在德育工作中,我们不断加大情感教育力度。拓展了值周生、校园广播站等学生工作团队,增强学生的自我管理能力、合作能力与实践能力。我们利用班队会,开展《小学生守则》教育、《小学生日常行为规范》教育、法制教育、安全教育、生命教育等系列德育教育讲座,积极营造德育教育整体氛围,形成多维情感德育教育空间。学校定期组织班主任交流、研讨教育教学及班级学生管理的新思路、新方法,解决新出现的问题。各班每双周召开一次班队会,对学生进行行为规范养成教育、礼仪教育、心理健康教育、法制教育等。为进一步拓宽德育教育途径,每个学生的成长记录袋里都记录下学生校园生活的点点滴滴,为每一个学生留下一段快乐、美好、多彩、难忘的小学回忆。同时,我校也为教师建立了《教师师德档案》,记录下每一位教师在学生德育教育道路上难忘的收获。扎实的德育工作有效推动了学校教育事业的稳步发展,同时也提高了德育教育的实效性。

3、加大力度,把好教学质量关。

教学质量是学校的生命。我校的教学工作目标管理责任制对此有明确的规定和诠释,层层签订责任状,层层分解目标。每学期初,我校都组织开展关于如何备课、上课、批改作业等方面的专题讲座。为切实提高课堂教学质量,业务领导狠抓课堂教学,经常深入班级听课、指导。学校每学期定期开展教师课堂教学展示活动,同时还通过年组研讨课等形式,加强了教师间的学习和交流。经过全体教师的努力,我校的课堂教学水平上升到了一个新台阶。每一节课都注重以学生为主体,每一节课都注重师生、生生互动,每一节课都注重学法的指导,每一节课都是成功课。我校按照国家和省教育行政部门颁布的课程方案、《课程标准》组织教育教学。落实国家、地方、学校三级课程,开齐、开全各类课程。学校自主编制了《糖坊中心校校本教材》低年版和高年版两个版本。

课堂教学是新课程改革的突破口,必须与校本研修相结合,为此我们开展了有效教学、同课异构、金种子播种引领等活动。卜晓林、郑远丽、单玉玲、耿红梅等老师的课堂教学多次在市县级教学竞赛中获奖。

4、科研兴校是学校发展的必由之路。

学校领导班子大力支持学校的科研课题研究,“十二五”课题已经结题,“十三五”县级课题《培养小学生自主学习能力的方法研究》已经开题,现已进入课题阶段总结阶段。课题研究的大量图片材料和文字材料都有案可查。通过课题的申报与实施,教师们的视野得到拓展,教育理念得到更新。

5、切实规范办学行为。

我镇义务教育阶段的招生工作,完全按照教育局义务教育学校的招生要求及文件精神去落实。保证义务教育阶段每个适龄儿童少年都能入学。学校开展招生工作时,坚持公开、公平和公正的原则,建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。通过各种形式向社会公布招生入学信息,通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。在实施素质教育的过程中,学校注重减轻学生的课业负担,每学期初,学校都开展减负自查活动,并形成减负自查报告,敢于接受社会各界的监督。学校狠抓师德师风建设,并和全体教师签订师德师风承诺书,多年来,我校没有乱定教辅资料现象,没有乱办班、乱补课现象,深受社会各界的好评。

6、充分有效地利用各功能管室,达到使用效果最大化。

各功能管室建立了管理制度及物品台账,完善了使用记录,同时学校对各室管理员不定期的进行培训,以便于充分发挥各功能管室的使用功能。

(四)关爱特殊群体情况。

1、关注特殊群体。

建立教师"一帮一"和学生"二帮一"机制。在学校之间开展手拉手结对,在生活上可以给贫穷的留守儿童募捐,在学习上也以老师“一帮一”,学生“二帮一”的形式,帮助成绩不怎么好的学生,帮他们树立学习的信心,为“留守孩子”构筑温暖“大家庭”。加强与村屯、街道的联系,通过家长学校、家长会、家长开放日等形式,定期或不定期地对“留守孩子”的爷爷奶奶进行科学监护孩子的教育。以班队、少先队活动为载体,紧紧围绕“关爱、责任、诚实”,加强道德品质教育,尤其要让“留守孩子”在社会实践中体验做人做事的道理。积极开展“四个一“活动:一是要求留守学生每个月给家长写一封信,汇报自己学习和生活的情况,让外出父母放心。通过此项活动的开展,旨在引导广大留守学生抒发内心的真实情感,促进与父母的沟通和交流。二是建立一张留守学生与父母的联系卡。其内容包括“留守学生”、家长、“留守学生”代理监护人的详细地址、联系电话、身体状况、年龄等基本情况,并对“留守学生”的个人档案和联系卡实行动态管理,及时补充和调整。三是规定每学期学校至少与外出打工的家长电话或书信联系一次。四是每学期组织留守学生参加一次公益活动,让留守学生感到社会在关爱他们。真正做到既关心爱护,又严格要求,培养他们的自尊心,自信心和进取心。为留守儿童的健康成长营造一个和谐的成长空间.

2、实行“三包”“三查”

校长包入学率,班主任包巩固率,教师包合格率;期初查入学率,期终查巩固率,期末查合格率。各级领导高度重视,“义务教育均衡发展”工作扎实有效。真正落实了校长“包入学,班主任包巩固,教师包合格的责任制,辍学率为0%。

(五)强化管理和突出特色情况。

在学校管理的过程中,学校充分发挥党组织的政治核心作用和保垒作用,实行民主管理,开学初召开全体教职工大会,布置学校工作,学期中广泛征求群众意见,坚持校务公开。每学期一次全校性学生家长会,通过开家长会和家长委员会来征求家长,社会和各方面意见。学校做到以人为本,创造性地运用激励机制调动教职工的积极性。在经费支出、评优晋级上坚持公开、公平、公正。建立学校自评制度,实行全员参加,全面自评,全过程评估。自评与学校工作计划、工作过程监控、工作总结相结合,保证学校各项工作目标的完成,能定期按时向教育督导部门上交自评和整改报告。

教师管理更是学校管理中的重要组成部分,建立了教师岗位责任制,做到平时考核和年度考核有机结合。尊重教师的创造精神,建立以教师自评为主的学校领导、教师与教师、学生、家长共同参与的教师发展性评价制度。依据法规政策落实教师待遇,制定了教职工晋职晋级、奖惩制度,并能有效执行。

学校做到严格后勤、财务、档案的管理。各类物品的采购、保管、使用、赔偿制度齐全,学校能够定期检查、清点各类备品,没有人为损坏和流失现象。学校有财务管理,审计监督,民主理财制度,严格遵守财经纪律,执行财务制度,建立收费公开制度,财务支出公开制度,随时接受学校教职工、家长、社会的监督。

(六)安全工作情况。

1、加强组织领导,健全安全管理组织机构。

成立了学校安全工作领导小组,形成了安全工作校长亲自抓部署,分管领导具体抓落实的良好局面。

2、层层落实安全责任。

明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校一把手同全体教师签订了《安全工作责任状》,班主任同学生、家长签订了《安全管理责任书》,给学生下发了《学生安全公约》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确,齐抓共管。

3、强化安全教育。

我校始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,给师生重温了防震、防火、防汛、防病防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。

4、坚持家长联系制度。

向家长宣传安全工作的重要性,取得家长的支持和配合。组织全校性家长会,向全体家长印发了《致家长的一封信》,确保学生安全。由于我校安全责任落得实在,安全制度比较健全,安全教育频繁开展,预防措施比较妥当,全体师生安全意识明显增强,没出现过任何重大不安全事故。

(一)师资相对薄弱,年龄结构相对老化。

教师的年龄结构、专业知识结构欠合理,老教师比例偏多。46位专任教师的平均年龄为48.3岁,23位班主任中50岁以上的教师9人,占班主任总数的42%,个别教师专业不对口,10位音体美教师中只有两名教师是专业院校毕业的,不适应新课改的需要。

糖坊中心校位于宾县西北部,糖坊镇属于宾县农业大镇,东西跨度10公里,南北跨度15公里,且属于山区丘陵地带。目前,镇内有送子车5台,无法满足接送学生的需要,一到冬季,道路光滑及有陡坡,存在很大安全隐患。

(三)校园环境亟待美化、绿化、需长远规划。

学校整体构建还需科学设计,进一步完善。学校操场需要垫土硬化,为学生提供良好的运动场地。而且学校绿化面积较小,看不到成片的花草、绿树。

在今后的工作中,我们将采取多种形式对教师进行培训,一是抓好校本培训,充分利用学校自身的资源进行全员培训。二是采用“走出去、请进来”的办法,学习外地的先进经验,尽快培养出一支高素质的教师队伍。进一步加强安全管理,强化安全意识,加强送子车的管理,完善送子车的档案。加强对学校财务的管理,做到勤节俭节约,有效利用资金,切实为教育教学服务。我们糖坊中心校将以这次“均衡发展”验收评估为契机,虚心汲取各位领导的意见和建议,进一步加强领导,调整工作思路,在以后的工作中,投入更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,力争办让上级满意、家长满意、社会满意的教育。为学校的腾飞和发展,为宾县的基础教育事业均衡发展做出新的更大的贡献。

工作汇报发言稿

尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的护士姐妹们:

大家下午好!春暖花开的五月,是一个心怀感恩的季节,我们又一次迎来了自己的节日,“5.12”国际护士节。首先我向全体护理工作者致以诚挚的问候!向取得全县的“十佳”“优秀”护士表示热烈的祝贺!向一直以来关怀和爱护我们的领导表示崇高的敬意!向长期以来理解和支持我们的全体同仁表示衷心的感谢!5月12日是一个值得人类永远铭记的日子,从南丁格尔创立护理理念开始,护理工作便与人道主义精神和以关爱生命、救死扶伤为核心的职业道德密切联系在一起。“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”冰心老人的这句名言,是对护理工作的最好诠释和最高评价。多年来,我们广大护理工作者们,始终牢记南丁格尔“竭诚协助医师诊治,务谋病者之福利”的誓言,不断弘扬光大她对患者视同“老人的儿女,同志的手足,孩子的妈妈”的献身精神,本着“以病人为中心”的服务宗旨,尽到了白衣天使对病人的爱心、耐心、细心和责任心。就诊中导诊护士的周到服务,让患者感到亲切;病床边护士轻轻的问候、静静的聆听,让患者树立自己的信心;手术台前护士的一个微笑、一句鼓励、一声安慰,让患者消除了紧张和恐惧;治疗中护士用微笑来鼓励,让患者在微笑的带领下走出痛苦……。在平凡的护理岗位上,我们以严谨的工作态度、精湛的护理技术,恪尽职守、团结一致,履行着关爱生命、维护健康的职责。

伴随着时代的进步,广大人民群众的物质文化生活水平不断提高,对我们的护理工作也提出了更新、更高的要求。尤其在卫生事业改革的今天,更需要我们每一位护士要有良好的心理素质、精湛的业务技术和与患者沟通的技巧。这就迫使我们不能满足现状,要与时俱进,不断更新观念,创新护理服务,以满足广大人民群众对我们护理工作日益提高的需求。所以,我们的护理任务还很艰巨,要树立护理服务的新理念,不断加强护理业务学习、提高护理技术水平、规范护理服务行为,使每位护士的业务水平都能达到标准要求,让每位患者都能得到规范的服务。

作为一名护理部主任,我们既是护士的管理者,更是护士的引导者和依靠者,我们倾心感动当代护士对护理事业的执着和坚守;我们深刻体会护士对护理工作付出和奉献,我们由衷感谢,护士对管理工作的理解和支持,因此,我们要求护士在提升护理整体水平的同时,更有责任,有担当为护士提供安全、快乐、和谐的工作环境,当你们在护理事业的道路上前进时,我们是最坚强的后盾和依靠,让我们共同携手,用爱心送去健康,为每一个家庭带来欢乐;用真心赢得赞誉,来延伸护理内涵;用作为来提升自己,争得应有地位;用行动来践行誓言,无愧“白衣天使”的称号。

姐妹们,作为一名当代的护理工作者,虽然,目前我们的工作艰辛,我们的待遇偏低,我们的地位不高,但我们感受到了自下至上各级领导对我们的关心和关爱,随着优质护理的深入开展,通过护理工作的规范展开,充实了护理的内涵,提升了护士自我价值和社会地位,随着医改政策的推行,通过提高等级护理收费标准,也进一步说明各级领导对护理工作者的价值认可和肯定,更令我们感动的是,我县各级领导一直以来,都非常理解和支持护理事业,非常关心和关爱护理团队,近年来我县都组织了“十佳护士”、“优秀级护士”的评选活动,今天在此组织了全县的护理技能比武,并对优秀护士进行了表彰,这一系列的举措表明各级领导对我们的护理工作给与了极大的肯定与支持,同时也提升了我们护士的社会地位,体现了我们护理工作者的价值!

姐妹们,既然我们选择了护理事业,我们义无反顾;时代赋予了我们责任,我们勇于担当;领导给予了我们爱护,我们如沐春风;病人寄与了我们期盼,我们乐于奉献;医院交予了我们重任,我们努力拼搏!回首峥嵘岁月,我们无怨无悔;展望灿烂前程,我们任重道远!让我们携起手来,以南丁格尔的无私奉献为动力,振奋精神,团结一致努力工作,为湖口县护理事业的腾飞做出我们力所能及的贡献!

最后,祝愿全体护理人员节日快乐,祝愿你们和你们的家人健康、平安、幸福!谢谢!

谢谢大家!

工作汇报发言稿

尊敬的各位领导:

郑山镇现辖18个行政村,3万人口,设有3个农村社区。20xx年,全镇全年规模以上企业实现产值27.3亿元,同比增长59.1%,实现利税1亿元,同比增长50.7%,实现地方财政收入2212.8万元,同比增长31.6%,被评为全国文明创建先进村镇。去年以来,我们以县委、县政府提出的农村社区建设为抓手,不断创新形式,丰富内容,优化载体,与县供销联社上下联动,实行合作共赢,合作建设和谐新社区,较好地充实了农村社区建设的内涵,满足了群众多方位的需求。具体工作主要抓了以下几点:

一、拓宽思路,合作建社区成为执政为民的必然选择。

去年初,县委、县政府部署在全县开展农村社区建设工作,并把这一活动纳入基层组织建设考核目标。我们郑山镇党委政府高度重视,结合实际在北沟头、海子、张沙埠三个行政村开展了社区建设试点。按照社区建设的基本要求,三个农村社区初步建成后,基层组织大大加强,班子战斗力明显增强。但通过走访发现,不少群众对农村社区建设不太关心,认为是换汤不换药,只换牌子走形式。对此,镇党委政府进行了认真调研和征求意见,发现社区服务不到位是群众不满意的主要原因,认识到优化服务才是推行社区建设的精髓。在此基础上,镇里专门出台了政策,积极扶持各社区进行服务中心建设。

进行社区服务中心建设,投资是关键。在我镇三个农村社区中,除北沟头经济基础较好外,其他两个村可以说是一贫如洗,根本无力进行社区服务中心建设。就在建设工作几乎陷入僵局的时候,县供销联社开展的农资超市推广工程给了我们有益的启示。县供销联社的主要领导亲自来到我镇,商谈在各社区建设农资超市的有关事宜,经过认真协商,由县供销联社和基层社区联合建设社区服务中心的方案初步形成。

二、统筹规划,上下联动开展合作建社区活动。

合作建社区的方案达成后,镇里本着社区服务中心和农资超市统一规划,同步建设,统一服务的原则,进行了科学规划,在建设上由县供销联社提供一定的资金,社区负责建设用地的调整和基础建设,服务中心建成后设立专门的农资超市和日用品超市,超市作为县供销联社系统的连锁店,接受县供销系统的领导和配送货,按照统一门店标识,统一货源配送,统一经营业务指导,统一规范化服务的要求,健全农资购销服务网络,切实方便群众,服务到家。各农村社区以农资超市为依托,逐步建立健全医疗卫生、文体活动、便民代理等设施,完善各项服务功能。

在镇里的引导和帮助下,海子社区已在村前建起文体活动广场,在广场西侧专门平整了土地,用于农资超市和日用百货超市的建设,广场东侧邢屯村的空闲地,已在镇里的协调下,成功与海子社区进行了交换,海子社区将在此建设社区服务中心,使之与农资超市遥相呼应,通过广场联为一体,目前建设前期准备工作已基本完成。北沟头社区已将村后的养殖小区进行了搬迁,腾出了20余亩的建设用地,经县供销联社和镇、社区联合进行勘察,将此处选为农资超市和社区服务中心的建设用地。届时,此地将建成为一处高标准、多领域的农村社区服务中心。

三、合作共赢,全力构建和谐农村新社区。

通过与县供销联社开展合作建设社区活动,既在一定程度上解决了农村社区建设上的资金难题,同时也提升了社区的服务水平和服务层次,方便了群众,也是为供销连锁发展提供了一个优良的平台,实现了多赢的效果。社区超市的建设和运营,将大大丰富社区服务中心的内容,聚集人气,增加财气,让社区群众充分享受到优质、高效、便捷的服务。北沟头社区是个有500多户、1700多口人的大村,全村仅购买农资一项一年就要花费100多万元,过去曾经有不法商贩来村推销来路不明的劣质种子、化肥,使一些农户蒙受了经济损失。听说社区服务中心要设立农资和日用品超市后,农民都是打心眼里高兴,群众最相信的还是供销社这个品牌。

通过合作建设社区,也为基层组织建设提供了更加广阔的舞台。镇里已决定在三个农村社区服务中心建成后,将在设立农资、日用品超市的基础上,增加庄稼医院、农技推广中心、新农合卫生室、便民服务代理、治安管理、图书阅览室及餐馆洗浴等综合服务项目,进一步转变政府职能,为农民提供更加贴心的服务,让老百姓充分享受到跟城里人一样的消费环境与服务质量。

各位领导,合作建设社区工作是一项系统工程,需要各方密切配合,加强协调管理。下一步,我们将积极加强与县供销联社的合作,按照新农村建设和农村社区建设的基本要求,加强沟通,增进了解,统筹规划,科学发展,切实把这件好事办好,实现多方的互惠共赢。

谢谢大家。

工作汇报发言稿

各位领导、各位来宾:

我xxx建筑安装有限公司承建的xxx项目,建筑面积大、结构复杂、危险点源多、安全管理难度较大。

为了达到“杜绝死亡事故,轻伤率控制在0.5%以下”的目标。项目部制定了目标管理办法,建立了责任制和关键岗位职责。按照安全管理体系及组织机构的构成,将目标分解到各部门、各岗位人员身上。让所有的现场管理人员都知道自己安全生产责任制,人人争当安全员,并将每月底的安全考核作为绩效考核的一部分。

对于这么一个复杂的项目,我认为光有健全的管理体系是不够的,还需要有扎实的理论基础作为支持。比如说危险性较大的几个分部分项工程,都必须在施工之前编制好专项安全方案。例如:“三宝四口五临边”的防护方案、“安全用电”专项方案、“基坑支护”专项方案、“脚手架”专项方案、“卸料平台”专项方案等。在编制的时候要求所有的专项方案必须和现场实际情况相结合,按照现场情况据实编制。

在方案编制好以后,要求项目安全管理部门按照安全专项方案的要求进行现场有针对性的安全技术交底和安全教育。使得所有生产管理人员和工人都知道该怎么做才是满足安全生产需要的。

在安全技术交底以后,就要求各个部门按照交底的要求来完成相应工作,任何人不得随意更改方案里安全设施的构造。在具体实施过程中按照“三同时”的原则,使得安全设施与主体结构“同时设计、同时施工、同时投如使用”。

说了这么多,安全工作的起点其实在于危险源的识别。危险源识别得越全面越能更好的进行安全控制。对于危险源的识别我们运用的是“wbs头脑风暴”的方法,按照分部分项工程的施工顺序识别的。对于已识别出来的危险源,用到《工程项目风险管理》理论进行危险等级评定。具体说来就是按照iso14000环境评价标准、iso18000职业健康评价标准的要求,运用lec评分法对危险源进行打分,由此确定危险的等级,对于不同等级的危险源采取不同的措施。或通过制定分项工程具体的安全施工方案;或通过进行有针对性的安全技术交底;或制定切实可行的应急预案;或进行必要的三级安全教育;或采取一定的安全措施来杜绝安全事故的发生。

文明施工方面,从施工现场平面布置,到安全标志、标语的数量及位置的选定,再到五牌一图等企业ci形象配套建设,都按照当地建设行政主管部门、安全监督管理部门、市政和环保部门以及公司对文明施工的相应要求进行“标化”建设。例如:现场围挡的搭设、现场材料的清理和堆放、住宿的环境、防火设施的布置、现场安全标志的设置和保健急救均按照相应要求设置到位。

感谢各位领导!我们将在未来的工作中继续努力,做得更好。

工作汇报发言稿

各位领导,同志们:

大家好!

昨天听了市计生委三位领导的讲话,今天上午市计生委的领导又分别结合所分管的工作讲了意见,我深受启发,下面,我根据我县计生的实际情况,简单谈一下我县计生实施“双创”工作的一些整洁。

创业富民,创新发展是市委,市政府在新的挑战,新的任务面前做出的全局性战略举措,是科学发展的必由之路,是实现经济社会又好又快发展科学选择,根据会议精神,回去之后,结合本县实际,立足本职,积极实施“双创”工作,充分发挥本单位干部、职工的职明才智和主观能动性,创造性开展工作,提高干部、职工的素质和工作能力,保证计生工作同经济发展运行同步。具体来说,抓好“五个”创新:即工作方法创新、利益机制创新、流动人口管理创新、婚育观念创新、计生格局创新。

各级党政组织和计生干部,坚持工作重心下移,打破过去旧的框框套套、单纯的经济处罚,把工作着力点放到村组和社区,集中人力、物力、财力;大力推进标准化建设,规范化管理和综合性服务,做到目标分解到村、责任明确到村、制度落实到村、服务延伸到村,实现从以依靠行政手段为主,转换到更多地依靠法律和宣传教育等手段上来,从以处罚多生为主转换到奖励少生为主上来,从要群众计划生育转换到群众要计划生育上来,从计生部门单独抓转换到相关部门齐抓共管上来,真正形成“县指导、乡(镇)督促、村自治、组配套、户落实的计生工作机制。

继续做好农村计划生育家庭奖励扶助工作,逐步建立起“奖励、优惠、保障、扶助“为主要内容的利益导向机制,不断完善有利于加强人口与计划生育工作的政策配套体系,使其惠及更多的计生家庭,增强计划生育政策的吸引力和号召力,确保计生家庭在社会上有地位、经济上有实惠、生活上有保障。从而,以少生优生率先富”的生动事实,带动群众生育观念由“多子多福”向“少生先富”转变,充分发挥利益导向机制在转变群众生育观念上的引导作用。

流动人口计划生育工作是新时期我国人口和计划生育工作的重要组成部分,也是目前人口和计划生育工作的难点和薄弱环节,按照以前的单一管理方法远远不能满足流动人口的计生需要,我们在巩固以前管理经验的基础上,分析存在的各种问题,研究提出流动人口计划生育工作方法,建立与社会主义市场经济相适应,以现居住地管理为主,流出地管理为辅的双边管理工作机制,探索出流动人口计划生育协会自我教育,自我管理,自我服务的新路子,在流动人口比较集中的地方建立流动人口计生专职协管员,成立计划生育维权站。外出务工人员即有实行计划生育的义务,也有享受计划生育生殖健康咨询、健康检查等权利,这样,即提高了流动人口计划生育工作管理和服务能力,又满足了流动人口计划生育和生殖健康的需求,维护了流动人口实行计划生育的合法权益。

深入开展“婚育新风进万家”活动,以建设生育文明为目标,以创建计划生育文明户,少生快富户等为载体,抓好计生工作与新农村建设同行,扩大“三结合”覆盖面,开展关爱女孩行动,通过落实利益导向机制,转变群众婚育观念,引导广大群众树立科学、文明、进步的婚育观念。同时,加大宣传力度,增强社会氛围,利用各种宣传媒体,采取多种宣传手段,进村入户,开展面对面的宣传教育,使群众认识到实行计划生育的好处,自觉参与到计划生育当中来。

人口与计生工作是一项政策性强,涉面广的社会系统工程,必须动员全社会的力量,采取综合治理的办法,才能抓实抓好,各单位要树立高度的责任意识、全局意识,按照职能分工,充分发挥协调监督、综合管理、执法检查等职能,建立有效的协调联动机制,支持配合计生部门履行职责,共同做好人口与计划生育工作。各单位在现有的工作基础上,进一步加强协作配合,形成“党政领导、部门主导、多方配合,群众参与”的工作新格局,为提升人口与计生工作水平创造良好条件,推动综合治理制度化、规范化、法制化发展,努力形成全社会齐抓共管的强大合力,实现人口与资源、经济社会协调发展。

负重拼博,推陈出新,工作才有活力,事业才会有成就,我们一定会按照“双创”工作的要求,积极探索计生工作的新方法,创造计生事业的新成效,为我县实现“创新创业,富民兴县”目标创造良好的人口环境。

我的发言完毕,谢谢大家!

20xx年3月13日。

工作汇报发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天,我汇报的题目是《常怀律己之心,奉献山区教育事业》。

未觉池塘春草梦,阶前枫叶已秋声!不知不觉,——xx学年却走到了尽头。

回顾过去的一年,我感慨万千。

因为领导和同志们的信任,给予了我更充分地发挥管理才能、施展教育才华的阵地——西陌中学校长一职。xx年9月30日,走马上任的那一天,我意气风发,坚信自己定能带领西陌教育工作者走出办学困境,在西陌教育发展史上留下刻骨铭心的脚印。

西陌中学是一所山区农村薄弱校,不必细说学校1958年建造的土坯房,雨雪天气从二楼漏水至一楼、反复修葺的两栋教学楼,单是走上几里地到镇上才能搭乘公交车的诸多不便就叫师生有说不出的苦痛。师生对于调动、转学也都跃跃欲试。上任以来,我迅速对学校教育现状进行摸底:学校有教师38名,其中公办教师35名,代理教师5名,男50岁以上、女45岁以上的教师就有十余名,一线代课教师27名。学校400多名学生中,父母外出打工靠学校监护的、父母离异单亲家庭的、父母中有残疾抚养孩子经济困难的、特殊情况爷爷奶奶抚养的一系列不正常家庭背景的问题孩子很多。留下来工作的教师或者是极具奉献精神的、或者是实在没有办法无法调动的;能在西陌中学就读的学生也都是因为家庭经济等原因只能在西陌就读。面对此情此景,带着领导、同志们的信任,更坚定了我扎根山区、奉献教育的决心。不要亏待每一位教师、不能放弃每一位学生、不要失信于每一位家长、不能辜负每一位领导是我始终不渝的工作追求。

西陌中学由于特殊的校情:多年来,年轻教师夫妻两地工作居多、县城买房等现象普遍,年长教师单职工较多,家庭负担过重。学校住校教师较少,杨芙蓉、贾园、张会平、谢会民、薛江磊夫妇、李少峰夫妇是守校较好的教师。教师们每天一来回的家校往来(甚至两三来回的家校往来)肯定会导致教师过多分心,关心学生不够,管理学生不到位,影响教学成绩。

起初,我想过下狠心扭转这种局面。但细想:大家都有不得已离校的理由,如果强制性要求教师都守校,大家肯定接受不了。我作为校长,工作中总能时时处处以身作则、率先垂范,试图通过自己的言行潜移默化地影响教师、感染教师。可以问心无愧的讲,一年来,我几乎只有到星期天才回家一趟,天天守校。过年后,学校采取行动感化和制度约束(一天三签到、晚上守校签到)相结合的方法,规范教师的守校问题。全校教师尽管不能人人守校,但也取得了预期的效果。

因为多方面原因,造成西陌教育现状,秋季招生,生源流失严重。学校在招生问题一直处于不可松懈的状态。寒假期间,学校就下大力气在招生方面做好宣传工作。我亲自带领校领导,带着学校管乐队走街串巷、挨家挨户,到半年来在学校各个方面表现优异的学生家里敲锣打鼓,送花送匾。暑假职校招生、初一年级发放通知、初一年级招生动员学生,我都亲自开着车,到学生家里做宣传,希望在老百姓心中改变对西陌中学的成见。也许效果甚微,但我问心无愧。

听评课活动作为教师教研的一种重要形式,是我校一直以来坚持不懈的常态工作。上学期,王联合副校长、办公室主任贾园、教导主任张向宏、政教主任李少锋带头做公开示范课,这对教师有很强的辐射引领作用。通过骨干教师示范课、同头课赛讲、新教师过关课等多种形式促进教师相互启发、相互学习。

面对全校一线教师兼职、各学科组人数极少的现实,为了使教研工作落到实处,学校采取包科领导包学科的方式,文理科、小三科教研通过“调配教研时间、包科领导负责落实”的方式分开进行,使教研切实有效,高效显著。由于小三科全部是兼课教师,教师对教材教法生疏,我们采取“走出去,请进来”的教研模式,聘请芮城二中薛祥老师对生物学科教师进行培训、聘请东关中学薛耀辉老师对地理学科教师进行培训,使小三科教师对课标、教材教法有更深入的了解,确保更有效地进行教学。

学期初,学校领导班子针对教师素质,选拔出潜力型教师作为课改培养对象,成立“课改研究小组”;筹集资金4000余元,带领包科领导、课改教师到绛县衡水中学学习观摩;在学校初一年级中推行课改模型,改变传统学习方式,希望提高课堂教学效率。很可惜,由于学生的基础问题,这一举措受到阻力,没有进行到底,初一年级的教学成绩仍然很不理想!但新的教学理念已深入人心,教师的眼界开阔了,教师的教育教学思路更丰富了。

针对地理条件限制,教学环境落后、生源严重流失、教师队伍人心涣散等原因造成的西陌教育现状。我深感责任之重。与其他学校比师资力量、比生源素质、比设施条件,我校的整体状况无法相比。作为新任校长,如果继续墨守成规,如果不能另辟蹊径,西陌教育之路只能是死胡同。

办特色教育是西陌中学发展的必由之路。每个学生的性格、兴趣爱好、认知基础是有所差异的,特色教育无疑能促进学生的全面发展,促进一切学生的发展。创办特色教育是学生和学校发展的需要,是适应基础课程改革的需要,是实现义务教育均衡发展的需要,更是顺应时代潮流的需要。我校确定了“以教学工作为重心,但要兼顾特色,以特色保稳定、以特色求发展、以特色求品牌的”发展思路。我们的办学理念是:让山区的孩子也成才,让山区孩子也能享受到与城里孩子同样的优质教育资源。

作文教学作为语文教学的一个重要方面,我校创办校刊《春蕾》,现已发行六期,为学生写作搭建了广阔的平台。我校两名教师、八名同学的作品现已被《古魏文学》转载。我校创办《校刊》独树一帜,受到省政府督导团、教育局领导、教育界同行的一致好评。

我校校刊邀请毕业于西陌中学的知名学子,“以怀念母校”为话题撰文写稿。学校老领导贾文科、漫画家许创哲两位前辈已经为《校刊》留下了深情厚谊。暑假期间,我校149班的一位家长带着自己平时写的一本随笔找到149班班主任杨芙蓉老师,说:“老听说你们的校刊,孩子一直没拿回来,假期真看见书了,我一口气看完了三本。我喜欢写点东西,赶忙找了四篇,希望在你们的校刊上发表。”

暑假期间,碰见东关中学的两名学生,说:“我们都知道你们的校刊《春蕾》,也都传阅你们的校刊,你们学校有一个叫贾园的老师,写的文章非常好!”

“金杯银杯,不如老百姓的口碑”!新学期,我们定将校刊创办的更好!

我校开设的舞蹈艺术课,是在响应县教育局“艺体战略”的大背景下、结合我校校情,开创的特色教育之路。我校舞蹈班学生在西陌联校“庆五四、庆六一”活动中,在西陌镇政府“党旗飘飘”文艺汇演中,特别是在xx年4月22日“省政府督导团来我县视察教育工作”中,几个舞蹈小节目和基本功展示,凸显了舞蹈特色教育的成果,得到了社会各界的一致好评。

3、书法特色提升了学生的审美情趣,营造了浓浓的校园文化氛围,提升了办学品位。

在练好钢笔字的基础上学习毛笔字是我校师生必修的一门课程。我校书法教师每周要用一个课时的时间向师生公开讲授书法基础知识,辅导师生练写毛笔字、钢笔字。xx年4月17日,亚宝集团总裁许振江等县书协领导在原教育局局长薛效盈局长的陪同下,来我校免费进行“题字赠字活动”,并作书法现场指导,为我校开设书法特色教育的举措预于全方位的肯定和支持。

以点滴教育工作,打造优秀团队。

4、燕定国、张鹏两位体育老师获得“中考体育成绩优异”荣誉证书;

5、常鹏刚老师获得“芮城县第三届中小学生信息技术技能大赛优秀辅导教师”荣誉证书;

6、郭丽老师被芮城县教育局评为“xx年度初中数学骨干教师”;

7、xx年6月,在芮城县教育工作会议上,芮称县人民政府授予:谢会民、张会平、张向宏三位教师“先进教育工作者”荣誉称号。

9、王周露、董松涛两名同学分别荣获“xx年中小学生书画大赛绘画类三等奖”;

13、xx年5月31日,我校关于“创新作文教学”课题的经验,作为芮城县唯一代表在在运城市课题推进会上现场发言,这是我校二十多年来未有的殊荣。

14、xx年6月20日,在县教育局举办的“党旗飘飘”演讲赛中,我校初一年级苏晋同学取得全县第二名的好成绩。

常怀感动之心,事事在心工作。

虽然我们的教学成绩不尽人意,虽然学校的各方面工作还存在着较大的差距和很多的问题,但教师实实在在的付出我不得不提。后勤服务人员薛治元、燕定国、薛活泼、尉兆祥在杨自力主任的带领下,为学校的后勤服务工作尽到了应尽的职责。一线代课教师董普法、杨帅、陈霜、方娟、董亚波、王晋,虽然有很多实际困难,但也能顾全大局,较好的完成了学校的工作。年轻的领导班子成员,虽然管理经验缺乏,但在工作中也能够尽自己最大的努力,完成学校布置的任务,创造性的工作。正是由于全体教师精诚团结、顽强拼搏,才使我校的教育教学工作,在稳定的基础上取得了一些微不足道的成绩。

教师们的辛勤工作,我时刻铭记在心,感动于心。设身处地的、尽可能的为教师谋福利是作为校长的我义不容辞的责任和义务。在学校经费一直处于紧张的状况下,去年元旦,我咬紧牙关,给每位教师发福利50元钱;春节前,考虑到全校教师队伍中有子女多的、单职工家庭的、家庭负担重的、代理教师等特殊情况的,我主动向镇政府争取面粉9袋,发给有特殊情况的老师,希望尽微薄之力解燃眉之急。今年“五一”,想到老师们都很辛苦的工作,为了让大家散散心,以缓解紧张疲劳的身心,学校为每位教师出资100元,带领教师登华山。在生活问题上,学校补贴教师灶费,每位教师只需5毛钱就可以到学校灶房吃上一顿饱饭。这些尽管是生活中的一些琐碎之事,但能为教师尽微薄之力,我深感欣慰。

西陌教育能不能办得有声有色,我作为上任不到一年的校长,不敢妄断,既然领导、同事们信任我,我定会排除万难、全力以赴为西陌教育贡献力量。尽管西陌镇的生源岌岌可危,我仍然不遗余力的,辅助局领导筹建教学楼,筹建学生宿舍楼,硬化校园广场,希望学校的办学环境能更好一点,希望能给广大师生提供更舒心的工作学习环境。

过去的一年,是满载硕果的一年,也是值得反思的一年;过去的一年,是充满惆怅的一年,更是催人奋进的一年。在新的学年里,我将以更加饱满的热情投入到学校教育教学工作中,以更加昂扬的斗志带领西陌中学的全体师生奋勇前进!

我的发言完毕,谢谢大家!

教研组工作汇报

近年来,杨当镇中心小学英语教研组在各级领导的关心和帮助下,在学校各位英语老师的共同努力下,认真落实新课程改革要求,积极开展教科研活动,全力推进新课程改革,全面加强英语教研工作。现对我们学校英语教研组的工作简要汇报如下:

一、不断学习,更新理念。

学校领导高度重视英语教研工作,在不断提升英语学科教学地位的同时,积极向中心校、教育局争取外出培训的机会,鼓励、支持我校英语教学走出去参加培训和学习。为了确保教研活动的有效性,我校规定每周四下午是英语教研活动时间,单周开展听课、说课、评课活动,双周开展理论学习,集体备课等活动。通过学习和活动的开展,教研组的教师开拓了视野,交流了思想,提升了业务水平。

二、落实常规,规范教学。

我们组从教学常规入手,抓好备教批辅改等常规工作,做到有计划、有落实、有检查、有总结。在开学初学科组要求统一备课,统一练习、统一批改。在备课中,做到清晰、规范,备过程,备方法,备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。

每周组织人员对本组教师的常规工作进行检查评比,找出优缺点,促进大家提高教学常规管理。

三、教学教研,相得益彰。

抓听课评课,促交流。每学期我们英语教研组开展听课、说课、评课活动十余次。他们认真备课、精心设计,充分利用现代化教学手段,使每堂课都上得有声有色,组里其他老师相互听课,并时刻记录课堂教学进程,积极思维着每一个教学片段,在评课这个环节,对课不对人,发表中肯意见,对课的亮点和出彩的地方大家共同分享,对困惑和争议之处再次研究和探讨,每一位老师在活动中都有收益,教学水平不断提高。

四、团结协作,共同成长。

教研组是一个团队,一个团队要有凝聚力,在教研组长的牵头下,团结协作,资源共享,分工合作。我们组共有4人,大家互相学习,互相帮助,在融洽的教学氛围中,青年教师迅速成长。教研组内课件共享,上一年级的老师把课件,练习卷,词组、句子归类卷留给下一年级的老师。

在每年参加市级英语口语竞赛和全国英语竞赛活动的过程中大家团结协作,屡创佳绩。

五、重视课外活动,竞赛活动和口语测试。

从2012年开始我们学校对学生进行口语测试,为了确保测试的有效性,学校统一时间,年级同年级交叉测试。各年级举行了各种竞赛,三年级:单词默写竞赛,四年级:词组竞赛,五年级:阅读,完成句子竞赛,六年级:听力、阅读比赛等等,外语学习离不开氛围,我们有针对性地组织指导学生开展课外活动,在校内开设英语角,有专门的英语活动室,定期更换英语天地等。

六、点滴成绩。

一、二等奖。

撰写的多篇论文和教学案例,制作的教学课件,获得襄阳市、枣阳市各级教育管理部门的奖励。

以上是我们学校英语组教研教学工作的简要回顾,在工作中还存在着许多不足,需要各位领导、专家的帮助和指导。路是无尽的,天是广阔的,在以后的工作中我们将再接再厉,争取更大有成绩。

教研组工作汇报

开展教研组工作,只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平,才能更好地为教学服务。下面是管理资源吧教研组工作汇报精选范文的范文,欢迎阅读!

随着新课程改革的全面推进,我们学校的英语教学工作,得到了学校领导的高度重视和大力支持,这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位。为此我们提出了这样一个工作总要求,即“以整体推进基础教育课程改革为中心,以课题研究为主线,以深化课堂教学为重点,奋力拼搏,开拓进取,切实提高教科研工作水平,努力为我校全面实施素质教育服务”。在具体的工作中,我们重点抓好以下几个方面:

一、注重理论学习,提高教育教学水平。

只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平,才能更好地为教学服务。本学期,结合我校英语教学的实际情况,我组教师认真学习相关的教育文件、教学理论如《新课程标准》等。通过学习,大家明确了新课程改革的主要目标,增强了课程改革的责任感和紧迫感,从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,组织课堂教学,并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,产生了较好的效果。

十月底,教研组组织本组教师学习《英语新课程标准》,并在此基础上,根据新课程标准的要求集体备课,并且每人上一节公开课。在备课—上课—评课活动中,大家互相帮助,取长补短,努力提高40分钟的课堂教学效率。在此基础上,不断创新教学手段,尝试运用现代化教学技术优化课堂教学,优化学生学习方式,致力于学生“自主、合作、探究”能力的培养,让学生成为学习的主人,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐的发展,取得多方面的进步。

二、强化常规要求,规范教学工作。

全组老师遵照教学常规要求,规范自己的教学工作,大家认真分析新课程标准与原教学大纲的区别,进一步明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络。低年级着重学习习惯的培养。中年级在此基础上,加强学生书写习惯的的指导和培养。高年级则注重读书读写的培养和综合能力的提高。在复习过程中,注意查漏补缺,引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理,同时重点培养学生在能力题方面的创新思维和考试心理的稳定,在教学中根据各班学生的实际情况,灵活调整,结合英语教学的特点,个别辅导的契机,切实提高学生的英语学习、运用能力。此外,我们鼓励学生在校内、校外主动地接触英语,并且利用多媒体教学资源帮助学生学习英语以及了解英语国家的文化,从而培养他们对英语的爱好和兴趣。

三、落实各年级教学目标。

三年级是起始年级,学生都是“一张白纸”,对于课堂用语,学习习惯等都无从入手,因此,教师的引导就显得尤其的重要,我们共同认真钻研教材,以趣味性为主旨,逐步形成了本组的特色——课堂容量丰富、学生听课习惯好,兴趣浓。

四年级以激发学生学习兴趣,调动学生主动性为出发点,充分利用网络资源,侧重加强学生的听说训练。

五年级侧重于中、高年级衔接教学的研究,及学生对语法知识灵活运用能力的培养。

六年级的任务最重,难度最大。首先从对学生阅读技巧的培养和解题思维的训练入手,层层推进,逐步引导,一学期下来取得了不俗的成绩。

在教研活动中,各年级都能进行认真讨论,相互交流沟通,针对自己在教育教学中的问题和困惑各抒己见、畅所欲言。这种教学经验的交流、思维火花的碰撞既促进了大家教学水平的提高,也大大增强了本组教师的凝聚力。同时,也顺应了新时期的教育要求,使大家走上了教学研究之路,创设了和谐浓厚的科研氛围。

为了能更好地提高英语教学质量,我们针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,统一单元试卷、习题练习,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,根据教学大纲的要求,教师首先做到课课通、单元清,随时为学生答疑解惑,为提高教学质量提供保障。

四、抓好公开课教学,努力提高教学能力。

课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性、培养学生学习兴趣、提高学生学习成绩是我们的最终目的。为此,本学期,我组共安排公开课4次,其中“随堂课”3次、示范课1次、与异校交流活动,展示课1次,在组内形成了“比、赶、学”的良好氛围。大家在积极学习教学理论的同时,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面相互勉励,共同进步。我们还经常进行“说课——集体备课——上课——集体评课”活动,让讲课老师能“一课一得”:发现自己课中特色的地方,找出自己在教学中存在的不足之处,虚心接受听课老师提出的意见和建议,不断改进教学方法,努力提高教学质量。通过这些活动,我们取长补短,探讨教学得失,有力地促进了教师业务能力的提高。

同时,我组教师非常重视自身教学能力及教学素质的提高,积极撰写教研论文。

五、下一步工作设想:

1.扎扎实实深入开展校本教研。

2.积极探索高年级英语阅读教学的思路。

3.努力探索英语集体备课的方式。

4.多渠道、多形式提高教师素质,逐步形成专业素质较高的教师群体。

5、加强六年级英语教学的研讨,努力提高毕业班的英语成绩。

回首20xx年,忙忙碌碌,却也脚踏实地,忙碌中感觉踏实,辛苦中留下回味,不断激励我们奋进,勤勉播种了收获。如果说过去的一年里面,我们在工作中取得一点进步,这和领导的信任、鼓励和支持分不开,今后的工作还等待着我们去思考、去探索、去实践。在新的一年里,我组要以崭新的精神面貌,创新的工作思路,踏实的教研作风去迎接全新的挑战。

本学期高三年级英语备课组秉承一贯的优秀作风,面临压力,接受挑战,继往开来,致力于提高教育教学质量,各项工作顺利开展并进步显著。现对本学段备课组工作稍作回顾和总结。

一、精诚团结集体备课。

成功的团队离不开团结,不团结的团队不可能成功。在日常备考中,老师们群策群力,共谋备考策略。坚持集体备课,结合学生实际情况,钻研考试大纲和高考试题,研究复习要点,探讨复习及讲授方法,做到资源共享,集思广益,提高高三备考工作的高效性。每周的备课组活动定时定点,实施中心发言人制度,确定和统一复习重点和难点,提高了第一轮复习的效果。各位老师也积极主动地将自己的想法和建议向备课组长提出来,经过集体讨论后,对于可行有利的方案马上实施,提高备课效率。在每周的集体备课时间,我们各位老师都会精心讨论。通过优化课堂结构,提高课堂教学效率,精讲结合精练,才能保证在完成教学任务的前提下,确保教学质量。9月在全市组织英语摸底考试中,我们取得了第一名的好成绩,得到领导的肯定,同时也坚定了我们的信心。统测试卷表明我们的工作方向和教学重点是把握得完全正确和高效的。英语组老师事业心强,积极响应学校教科研号召,在教学任务繁重的情况下,均参加了学校的研究课和评优课评比活动,展示了教师个人专业的风采。

二、狠抓词汇搞好一轮复习。

我们采用话题词汇复习模式,结合相应的练习,巩固词汇。每完成一个模块,进行一次基础知识检测。务求扎实学生的基础知识和巩固学生的解题技巧,提升学生的解题能力。在40分钟早读安排上,把基础知识复习和听说考试中的模仿朗读相结合,想尽一切办法调动学生背单词、短语和篇章的积极性,改善学生的语音语调和朗读技巧。课堂教学上,课前5分钟进行单词短语默写。同时,改变老师讲得多,学生练得少的现象,做到精讲精练,让学生动起来,学有所获。布置30分钟左右的作业,一来检查学生的听课质量,二来检查学生的掌握情况。

三、突出备考重点,早抓狠抓专题练习。

针对高考英语的题型特点,我们坚持把词汇、听力、阅读、写作训练作为全学年备考重点。在二轮复习中,对于文理科学生,主要针对不同的高考题型进行专题强化训练,目的是让我们的学生掌握正确的解题思路,提高解题能力。查漏补缺,收集易错题和基础知识盲点,逐个击破,进一步提高学生的知识综合运用能力。由于完形填空和阅读理解是失分最严重的大题,所以通过限时专题训练,侧重训练快速阅读理解,全面整体接收信息的能力,提高做题速度和解题技巧的熟练度。

四、严把测试关,精讲多练。

每次考试均编制了考点细目表,确保测试题的广度、信度和效度。主要考试由备课组长出题,平时测练由小组成员轮流出题,备课组长审核。每次考试(测练)均全收全改,分析学生知识的掌握情况和存在的不足,及时发现和解决学生存在的问题。在讲评课上强调思路、技巧和解题的规范性。

五、盯人战术重点推进。

每班确定2-3名成绩突出的学生作为重点上线第一梯队目标,冲击重点本科的突破对象。对该部分学生的情况作认真研究,对能够冲击重点学生的优势学科和弱势学科全方位的进行分析,既要保证优势学科的延续,还要使弱势学科在学期内有稳步的提高。

每班确定10人左右的第二梯队目标,作为本科上数量的保证。对这部分同学要给予充分重视,这是取得高考上数量的保证,这些学生的可塑性比较强,只要给于耐心的辅导和引领,成绩是完全可以取得大幅度提高的,对这部分学生任课教师要心中有数,在课上或课下经常谈心、关心、辅导,树立起必胜的信心。

成绩永远属于过去,而奋斗不止却是永恒的。高三英语备课组集体一定会以高度的敬业精神和本着对学校,学生和教育事业的热爱,奋斗在他们平凡而伟大的位置。

接到任务后,一直在精心的准备,力求把我们备考中的做法整理出来,共各位老师和专家批评指正。

一、一轮复习。

我们英语学科的特点决定,复习内容多,复习的进度慢,一直忙着赶进度也很难从容的完成一轮复习的内容。针对这一现实,我们组的老师经过多次讨论,决定把七八册的复习内容让学生在假期自学。我们放寒假前专门整理了自学学案和假期复习计划,保证学生每天的复习计划和复习内容,提高复习效率。开学后,我们利用检查学案对学生假期复习情况进行检查和点拨强化,保证七八册知识的的复习效果。同时,面对即将到来的全市一模考试,我们也进行了精心备考。课下,我们利用二轮资料的题目提前对学生进行专项和综合能力的强化训练,训练了学生的答题能力和应试技巧,唤醒了他们的做题感觉,提高了学生做题的准确率。课上,我们一方面对学生的假期自学内容进行巩固,另一方面对学生课下的训练题目进行答疑和方法指导,双管齐下,对一轮复习中因为赶进度而导致的做题少、学生做题能力差的漏洞进行了最大程度的弥补。

二、二轮复习,即专题复习阶段。

二轮复习的目标和任务是在一轮复习完成知识积累和储备的基础上进行知识的输出和应用,通过大量的习题训练来培养学生科学的答题技巧,提高学生解题的准确性和应试的技巧,最终提高英语成绩。二轮复习任务的完成先要要以专题的形式进行展开,各个击破,同时进行及时的综合训练。二轮复习的过程中,我们给学生做了思想工作,使学生具备一定的吃苦精神和学习自觉性,确保学生及时完成训练量,并积极去思考和总结,调整自己的答题思路,提炼适合自己的做题方法,提高准确率,关键就是一个“悟”字。二轮复习的任务和效果几乎完全是以学生的积极参与和落实为依托的,因此老师们用精炼的语言对学生进行及时的鼓励和科学指导,引导学生积极去做题训练,积极的思考和体会适合自己的有效解题方法。老师的讲解适时,精准和有效,多引导学生去“悟”,提高答题的准确率。通过大量训练,是学生养成规范的答题技巧尤为重要。

二轮复习中我们重视给学生反复的呈现一轮复习中的重要知识点。一轮复习过去的时间比较长了,学生难免对一些重要的知识点和语法点有遗忘。所以,我们在课上解答学生问题的时候,以单选题的讲解为线索,及时联系所复习过的重点知识点。这时候老师要多引导学生去回忆重要知识点,多给学生创设重现重要知识点的机会;老师要主动的帮助学生去整理和升华要点,举一反三,指导学生去应用。

认真组织好周测的实施。两人一组出题,其中一人把关,保证出题质量。为了加强测试效果,专门针对特长班出另一套题,由教特长班的老师负责。老师们很辛苦,及时完成阅卷,及时讲评和反馈,规范学生的应试答题,提高应试能力,真正发挥考试对复习的检测和指导作用。尤其是通过周测中的写作训练,加强了学生对各种形式书面表达的把握。

三、三轮复习。

我们群策群力,结合学生学习实际,认真编制了考前指导材料,根据级部统一安排完成对学生的考前指导,进一步回扣基础知识和提高综合的答题能力。在一周三次的强化训练中,认真选题,认真阅卷和分析,并针对性的对学生进行指导,根据级部的具体安排搞好查漏补缺工作。

6月7日晚上,高三英语组全体老师站好高考前的最后一班岗,对学生进行考前的心理安慰工作和考前指导工作,帮助学生缓解压力,增强信心,答疑解惑,保证明天英语考试的正常发挥。

四、备考中的几个问题。

1、关于词汇。我们对考纲词汇进行了多播此全方位的巩固和强化。早在高一和高二时,我们就利用寒暑假把3500词汇分解,给学生布置了词汇背诵任务,并且进行了过关。平时,我们利用早自习时间,给学生布置词汇记忆任务,利用课堂时间进行听写。利用听力后的几分钟,反复给学生播放课文中的词汇,来强化记忆。二轮复习期间,我们整理了1000基本词汇,对重点词汇进行了词汇意义的扩展和词汇用法的深挖。可以说,我们对词汇进行的层层递进的比较彻底的复习。

2、关于语法。我们对语法进行了三轮复习。第一轮是在新授课期间,根据课本编排,对语法进行了基本的讲解。第二轮是在一轮复习阶段,对语法项目进行了突出重点和深挖,与高考题相结合。第三轮是在二轮复习的专项部分。我们对语法进行了体系的构建,大专题的语法专项训练,引导学生从宏观和更高的角度来理解和掌握语法。

3、关于阅读。我们始终重视阅读。从一轮复习开始,我们做到每天给学生布置两篇阅读理解或者一篇完形填空,并及时检查。每个周末,给学生布置四篇阅读理解,限时35分钟完成。另外,我们给学生定了高中版的21世纪报来加大阅读量。对于21世纪报,我们尽量让学生来自己读自己感兴趣的文章,老师只是指定其中的4篇来进行训练。

4、关于写作。我们今年备考的特点是考试安排的多,每周至少考一次。我们利用好这些考试,每次考试的作文形式都不同,强调学生认真去写各种题材的作文。我们非常重视作文的批改,面批与学生之间的互批以及老师的全批全改相结合。到二轮专题时,我们对书面表达进行了提炼,从书写卷面、内容字数、语言以及行文四个方面给学生明确了写作的要求和技巧,并对高考可能考到的作文形式进行了重点训练。三轮复习中,我们根本没有对高考作文进行猜题和押题。因为根据外出学习的结果以及我们的经验,英语高考作文不会考察热点。从20xx高考(师范院校不收费)开始,尤其是20xx(李明来你班不适应)年,高考作文真正贴近了学生生活,体现了写作的真实性。20xx年(给国外的老师和同学写信)体现的最好。

5、关于集体备课。根据我们学校的学生实际,我们进行了分组备课。全组分为实验班、平行班和特长班三个备课小组。每个组都确定主讲人,依次进行,从进度、专题复习的策略方法、教学中发现的师生双方的问题、复习中遇见的困难等进行共同探讨来集中解决。实验班要面向全体,平行班和特长班要抓有效学生,加强教学的针对性。除了集体备课时间,尤其是我们教实验班的四位老师,平时及时沟通,及时联系,齐心协力,扎扎实实搞好了复习工作。此外,老师们有时间要互相听课,及时发现复习的漏洞,及时弥补;互相学习别人的优点,共同进步。

6、关于错题本和笔记本。我们一直很重视教学中错题本的使用。要求学生建立笔记本和错题本是一个方面,更重要的是帮助学生制定计划及时回顾复习错题本。我们认为错题本的使用真正反映了学习的本质。

总之,我们觉得在复习中不能抓的过多过杂,这显得很热闹,但实际上,这都是华而不实的东西。应该层层过关,层层深入的真正落实词汇、语法、阅读、写作等基本的几个方面,这样才会取得更好的结果。

五、关于尖子生的培养。

今年我校的尖子生应该说比较成功,我粗略统计,过140分的有大约29人。陈老师嘱咐我多谈谈尖子生的培养问题。我也做了深思,简单谈谈培养尖子生的措施供老师们参考。先给老师们举一个例子。今年我校的于超同学,不光总分全市第一,英语也考了145分,理科全市第一。实际上,他高一时英语成绩一般。这个学生的上进心很强,再加上边新华老师一直在鞭策他,同时在思想上引导他,他的英语学习劲头很大。除了完成老师布置的作业,他自己买资料做很多题目,包括语法方面,单选方面以及阅读方面。除了做题多,他自己也重视在听力方面来提高自己,课外的阅读量也很大。最终,他的英语成绩进步明显。高二下学期,于超的英语成绩在级部就比较靠前了。到高三,于超的英语就能基本稳定在级部前几名了。当然,这中间也出现过一些起伏,边老师也总是及时的给他做思想工作。于超同学自己对英语学习的激情加上老师的正确引导和及时的关注,这应该是尖子生产生的一个缩影。其他尖子生的成长也有类似的经历。在我们老师方面,我们主要采取了以下的几方面措施。

1、我们今年毕业的这一级学生非常特殊,两极分化相当严重,即尖子生和差生多,中间层学生少。计划内招生最低分只有380分,应该远低于全市各个兄弟学校。所以学校制定的备考思路上也自然的侧重前面的一批学生。我们学校分了6个实验班,并且我们把希望基本上寄托在了6个实验班。我负责一文一理两个班,边新华老师负责两个理科,袁娜老师负责一个理科,秦艳萍老师负责一个文科。我们在备考中也向实验班倾斜,在复习内容上加大难度,提高要求。在平时的周测出题时,注意试题的难易交替,用难度大的题目去刺激尖子学生。我们几个人经常在一起交流,注意去有针对性的弥补学生英语方面的薄弱之处,从各种考试题型的技巧指导以及针对性的强化训练双管齐下;对于英语科的尖子生多激励,让他们认识到英语成绩的重要性,让他们有更高的追求,引导他们多阅读,多做题,主动去提升自己。很多学生做了大量阅读和大量的习题,包括给学生征订的复习资料,市教研室编制的学案以及搜集到的各地考题。另外,我们的测试非常频繁。高三上学期,每周考一次;一摸后每周考两次;二模后每周考三次。所以说,我们的学生习题训练特别大,应该说只有基础好的学生才会真正的跟下来,他们的收获也更大。

2、我们对学生的基础方面进行了长期的反复的加强,比如说词汇,语法,阅读,写作。学生在这些方面比较扎实,尤其是尖子生,他们时更大的受益者。另一方面,我们在教学中也反复强化学生各个专题的答题技巧,再加上今年的高考题目注重考察了“双基”,我认为这也是学生成绩比较理想的一个原因。

3、各个班级,尤其是实验班,采取了一些好的做法。比如说,从高二开始,班主任就把相对偏科学生分给相应的老师来做工作。我们也花了大气力来做学生的思想工作,帮着他们分析自己的薄弱之处,语法不好补语法,词汇不足补充词汇,帮助学生制定合理的成绩提高计划,效果比较明显。

总之,尖子生的培养也不是一天两天的事情,无论采用何种方法,短期内难以见效。只要坚持一些好的做法,长期坚持下来,学生的成绩一定会有提高,包括尖子生。

各位老师,今年我校成绩的取得最终是师生共同努力的结果,更离不开市教研室陈老师和区教研室任老师的指导、关心和帮助,在此一并表示我们衷心的感谢。对于高三备考工作,我们都一直在努力探索,也希望得到在座的各位老师的指点。谢谢!

工作汇报发言稿

同志们:

今天,我们在这里召开春耕生产、城乡清洁工程、计生、稳定和生产安全工作会议。刚才,听了五个部门的汇报,前段时间做了大量的工作,效果相当明显。对存在的问题也提出了很好的意见和建议,区长提出的意见我完全赞成。就如何做好下一步工作,我提几点要求:

一、要继续解放思想,牢固树立“率先”意识。

现在城区上下都在认真学习贯彻自治区党委书记***“新春寄语”讲话精神,轰轰烈烈的开展继续解放思想大讨论活动,我们城区也不例外,按照市委主要领导的要求,城区上下多形式、多渠道学习“新春寄语”,纷纷开展思想大讨论、大实践活动。但我总感觉到,我们的干部朝气不够,破旧立新不够,胆识还不够。我们要以思想大解放推动城区大发展,要做到“四破除”、“四增强”:要破除影响科学发展、加快发展的认识障碍,增强“率先”意识,要有敢为人先的气魄,要有敢于超前的行动;要破除影响科学发展、加快发展的思维障碍,增强开放合作意识;要破除影响科学发展、加快发展的体制障碍,增强创新意识;要破除影响科学发展、加快发展的思想障碍,增强忧患意识。我们要比一比,看一看,看谁的思想真正解放得快,看谁的创新效果好,看谁的“率先”意识强、领先的成果多。

我们要带头大胆解放思想,看准了的就大胆试、大胆干。上星期五,我与邓副书记、***部长、**主任、**部长、***局长及有关部门领导到社区,就解决社区办公用房问题开展调研,发现一些闲置空地没有利用好,据说用起来条条框框多,手续复杂,我们当场拍板决定并作出纪要,在空地上盖房子,长岗路社区、建园社区、东葛路社区、河堤新设区采取临建的.办法,修建三层楼房,一楼办公用或垃圾中转,楼上给环卫工人休息用,现在已经选址好了,我们3月4日带规划分局**局长去看了,没问题,由村建站办理手续尽快开工建设;大板二社区请求我们以区委、政府的名义给自治区政府机关事务管理局去函,区委办第二天就以区委、政府的名义行文送给区政府机关事务管理局;环卫工人的廉租住房建设问题也已经进入程序。解放思想,行动上就是要雷厉风行,决策上就是要敢于负责。

二要突出重点,强势推动。今年我们各部门要突出各自的工作重点,强势推动各项工作。

(1)抓好春耕生产工作。各镇要抓住春播的机遇,要做好春耕准备,要备好种子秧苗(3月10日播完种,4月10日插完秧)、化肥、农药等生产资料及柴油机、抽水机等农耕设备;同时,要做好种养业的大动员工作,大力发展养殖业、种养业。今年我们要在种养业上大打翻身仗;农林水利部门尽快拿出修建水利设施的方案报区委审定,审定后立即实施。

(2)积极做好思想政治工作热门思想汇报,化解矛盾,维护社会稳定。政法、综治、司法、街道的干部要迈开双腿,走街串巷,进院入户,各镇、办事处、开发区要主动开展大接访,让矛盾化解在基层,不要让他们也上北京开会!要开展矛盾大了解、大排查,身怀感情做好思想工作,解决实际问题,把矛盾化解在基层,解决在萌芽状态。要积极掌握信息,千方百计制止进京上访,一旦有情况,要立即报告。

(3)深入开展“城乡清洁工程”,重点抓保洁、治“五乱”。当前,刚才韦家桂局长就说,春节后各办事处放松了检查管理工作,确实,你们看一看你们管范围是否反弹了!严重的是垃圾乱扔和摊点乱摆、车辆乱停、广告乱贴,城管部门要注重抓好保洁工作,确保路面干净;开展整治“五乱”现象,要加大力度整治摊点乱摆、广告乱贴、车辆乱停等现象,第一季度就要过去了,我们要开展“流动红黄旗”评比比赛,以此来推动“城乡清洁工程”的深入实施。要进小街小巷和花园小区。“城乡清洁工程”已写入了《广西北部湾经济区发展规划》,自治区、南宁市三月底四月初要召开表彰会,城区也要紧跟。

(4)要创新计生方法,做好计生工作。今年重点抓好广西流动流动人口计生现场会的承办工作,从现在开始,要做好要按照现场会的标准准备我们流动人口计生工作的材料,要总结经验和方法,树立典型,为开好广西流动人口计生现场会做好一切准备工作;同时,加强流动人口的管理,我们城区工地多、饭店多、外来务工人员特别多,我们要加强调查了解,摸清底数,摸清这些人员结构及来源,做到有的放矢,做好教育和管理工作。

(5)卫生工作要全面提高新农合参合率。我们要向邕宁区、横县等县区学习,积极做好我城区农民参加新农合的工作,力争今年从现有的参合率85.16℅提高到90℅。社区卫生服务,要有新举措,要与核心城区的区位相一致,真正做到名副其实。

近期工作很多,大家要学会弹钢琴!安全生产、消防工作、民政、文化、环保等工作也要抓紧抓好,本周和下周工作:一是到百色考察学习;二是“三八”考察学习活动;三是表彰会有五个(计生、综治、经济、文明、城乡清洁工程);四是3月12日是植树节,要搞好植树绿化工作;五是3月13日开始对青山园艺场进行拆迁征地动员工作。确保城区工作切实做到“率先解放思想,率先发展,率先宁夏,率先提升”的要求,为建设富裕**、和谐**、魅力**而努力奋斗!

教研组工作汇报

本学期政史教研组在学校的直接领导下,积极钻研学科理论,组织带领我校历史、思品教师,以学案。

教学。

和小组合作为中心,加强业务学习,进一步提高了教师队伍素质和教育教学质量。

一、加强理论学习。

学案教学是我校2011年课改的中心。为了让我校的学案教学能够顺利的开展,学校组织骨干教师赴外地考察学习。学校还组织数次的学案教学专题教研。我们从中学到了很多关于学案教学的理念方法。在此基础上,我们政史教研组也通过每周四的组内教研专门对学案教学进行理论学习,进一步提高了我组教师对学案教学的理解。

二、努力实践。

在学习的基础上我们积极实践。自从和开展学案教学改革以来我们组不管是年轻的还是年长的都积极的投身到学案教学上来。我们边学习边实践,每两人结成合作小组,对每天的课程进行研究讨论并写成学案。课后对上课中存在的问题进行再讨论,逐渐获得经验。然后在每周的组内教研中我们把每周遇到的问题和收获和大家分享。

三、

认真组织听课评课。

学期中学校进行了每学期一次的公开课活动,活动的主要内容就是学案教学和小组合作。

在活动中我们组的教师认真备课,努力上好每一堂课。评课过程之中大家踊跃发言,虚心接受领导和各位教师的意见和建议。虽然在这次公开课活动中我组教师的发挥并不太好,但是大家并不气馁。公开课结束后,我们组并没有放下课改的脚步。在学校的建议下,我们组决定每周听一到两个教师的课,并且在周四的教研中进行评析。经过一段时间的听课评课我们感觉到在学案教学和组织小组合作两个方面都有了和大地提高和进步。

四、取得的成绩。

通过学案教学我们组的成绩有目共睹。不仅受到了学校领导和。

1老师的肯定而且在学校组织的考试中也取得了不错的成绩。大家都感到学案教学就是好,更加坚定了我们讲课改进行到底的决心和信心。

课改的脚步才刚刚迈出,虽然我们已经有了一点进步,但是我们的不足还很多。这就需要我们在今后的教学工作中继续坚持本学期的作风,努力实践和学习学案教学和小组合作中的新方法新理念。我坚信下学期我们会做得更好!

工作汇报发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家上午好!员按照公司的制度和标准完成每项工作,熟练掌握工作流程,坚持按财务制度办事,保持头脑清醒,及时掌握各公司签订合同和收付工程款项等情况。在工作中发现问题,解决问题,采纳大家提出的合理化建议。

其次,我们态度端正。财务部门是为大家服务的部门,坚持按原则办事,加强个人责任心培养,履行会计职能,勇于负责,积极主动,虚心向各位同事学习,配合公司各位领导完成每项工作,严格遵守公司的各项规章制度,不能马虎,不能怕麻烦,也不能怕得罪人,认真审核每笔业务,本着对事不对人的态度工作。

在工作和学习中,我坚持取人之长,补已之短。因为我深知财务工作始终贯穿于企业生产经营的每个角落,需要不断的学习,不断的更新专业知识,结合本企业实际情况,向领导提出合理化建议,争取找到更好的方法为企业服务。

财来理,从大处着眼,从小处着手。在新的一年,我对财务工作有几点想法:计划控制财务成本、审核监督费用开支、积极配合销售安装、保证财产物资安全、准确及时进行财务分析。服务于公司,服务于员工,服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支、从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。

最后,让我们全体员工以高度饱满的工作热情、积极端正的工作态度,不断提高自己的业务水平和业务素质,努力奋斗!相信在全体员工的努力下,我们xx公司的明天会更好!相信xx公司的明年会更加灿烂辉煌!再次祝大家新年快乐!全家幸福!谢谢大家!

工作汇报发言稿

而我们每一个人,充满了无限的机遇。

首先,我们用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事,争取把问题想周到,尽量使自己能做到事半功倍的效果。在财务工作中我始终以提高工作效率和工作质量为目标,力争做到总公司和分公司财务制度统一,积极主动地了解各分公司财务工作中出现的问题,及时上报,及时解决。使得各分公司人员按照公司的制度和标准完成每项工作,熟练掌握工作流程,坚持按财务制度办事,保持头脑清醒,及时掌握各公司签订合同和收付工程款项等情况。在工作中发现问题,解决问题,采纳大家提出的合理化建议。

其次,我们态度端正。财务部门是为大家服务的部门,坚持按原则办事,加强个人责任心培养,履行会计职能,勇于负责,积极主动,虚心向各位同事学习,配合公司各位领导完成每项工作,严格遵守公司的各项规章制度,不能马虎,不能怕麻烦,也不能怕得罪人,认真审核每笔业务,本着对事不对人的态度工作。

在工作和学习中,我坚持取人之长,补已之短。因为我深知财务工作始终贯穿于企业生产经营的每个角落,需要不断的学习,不断的更新专业知识,结合本企业实际情况,向领导提出合理化建议,争取找到更好的方法为企业服务。

财来理,从大处着眼,从小处着手。在新的一年,我对财务工作有几点想法:计划控制财务成本、审核监督费用开支、积极配合销售安装、保证财产物资安全、准确及时进行财务分析。服务于公司,服务于员工,服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支、从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。

最后,让我们全体员工以高度饱满的'工作热情、积极端正的工作态度,不断提高自己的业务水平和业务素质,努力奋斗!相信在全体员工的努力下,我们xxxx公司的明天会更好!相信xxxx公司的明年会更加灿烂辉煌!再次祝大家新年快乐!全家幸福!谢谢大家!

工作汇报发言稿

尊敬的领导,各位老师:

大家好!

秋风送爽,硕果满枝。沐浴党委、政府和中心学校的温暖,承蒙各级同仁的关怀和支持,多亏初三30多名教学一线的骨干们的顽强拼搏,使我们茗山20xx届中考再次夺得喜人成绩。回顾我们的工作历程,有拼搏,有付出,有感悟,也有收获。过去的一个学年,我们坚持以育人为本,着眼于学生的全面发展,强化管理,科学施教,不断加强教师素质,激励教师敬业精神,开启学生学习动力,调动一切积极因素,牢固树立竞争意识,创新教学常规管理,从建设一支“德高业精,敬业爱生”的师资队伍入手,切实做好中考备考工作,深入教学第一线,指导复习,研究备考思路,加强信息指导,强化技能训练,统筹安排,周密部署,使20xx年中考实现了茗山教育史的巨大跨越,赢得了茗山人民的高度赞誉,在此,我代表茗山中学对各级领导和各界同仁以及11届初三的有功之臣们表示诚挚的感谢!

下面我将11届毕业班的工作向各位领导作一个简要汇报。

一、明确目标,加强科学化管理,打造团结协作的教师队伍。

学年初,在认真分析06届初三情况的基础上,学校成立了以校长为组长,年级组长及教研组长为成员的初三教育教学备考工作领导小组。做好了前瞻性研究和谋划发展的工作,制定了细致扎实的年级工作计划,各教研组提前进行集体备课,充分研讨教学中可能存在或发生的问题,制定出了切实可行的学科教学计划。学校在广泛征求初三教师意见的基础上,制定了《茗山中学二00七年中考激励方案》,将各层次目标按比例分解到各班级。另外,为优化毕业班工作的外部环境,学校各职能部门也明确了责任,树立了服务意识,积极主动地搞好配合,全方位地保障初三教学的顺利开展。

教师是提高教育教学质量的关键,凝聚教师是学校管理中一个永恒的主题,而科学的人文化管理是凝聚教师最有效的管理方法。为此,我们通过相信人、鼓励人、成就人的管理方式,为教师搭建自我实现的平台,满足教师对情感激励的需求,从而很快就发展成一个心往一处想,劲往一处使的积极向上的集体,“校荣我荣,校衰我耻”、“不用扬鞭自奋蹄”的局面逐步形成。

二、以生为本、实行人性化管理,在提高服务意识上做文章。

11届初三充分借鉴往届和外校的先进经验,在管理方法和手段上下了很大功夫。

首先是强化责任感和服务意识,初三除调整学校主要领导蹲点加强力量外,九个班级全部都有责任教师,班主任和责任教师全面负责各班学生学习、生活。年级组制定了班主任例会制,对班级管理及年级中存在的问题及时总结、反馈。 班主任每周召开一次主题班会,及时了解学生的思想和情绪动态,把问题及时解决在萌芽状态,防患于未然,同时抓住积极因素,鼓士气、树正气、促先进,进一步带动了班风学风的好转,在班级管理涌现出了许多优秀班主任,如彭玉容老师善于利用各种教育机会,用发展、赏识、期盼的眼光看待学生;用激励、鼓舞、赞美的方法促进学生。余济心老师对落后生的转变极有耐心,总是一点点一滴滴的激励启发。吴剑老师管理有方、教学得法,把70名学生搭理的服服帖帖。汪志民老师勤于家访,为了不让一名卫姓学生辍学,先后跑卫家晚达7次之多。罗仔军、吴淑云、柯芳等班级管理有声有色、也卓有成效。我们倡导人人都是班主任。任课教师共同协作,加强课堂管理,及时将课上和课后的情况反映给班主任,协助班主任做好各层次学生的心理疏导工作,经常与学生们谈心,帮助他们解决生活和学习上的困难,排解心理上的苦闷;班主任积极会同各学科教师备好学生,探讨教育学生的方法,同时采用家访、电访等方式同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。其次是德育先行,把做好毕业班学生的思想工作和纪律管理工作作为毕业班教学工作的前提。凭以往的实践经验,我们认为,德育工作的好坏,直接影响到学校教学工作的好坏。尤其是毕业班,学生的思想波动比较大,不稳定他们的思想,是不能让他们全身心地投入到学习中的。因此,我校在学生进入初三的第一个学期初,就十分注重毕业班学生的思想教育工作,成立了毕业班德育工作小组。先摸清学生的思想动向,掌握每个学生心里的想法,以及对毕业以后的去向选择。明白了学生的想法,才能对症下药。利用校会、班会、课余等时间,对学生进行有针对性的思想教育,稳定他们的学习情绪、端正他们的学习态度。除了做好学生思想教育工作,毕业班学生的纪律管理也是我校常抓的一个方面。“纪律是学习的保证”,没有良好的纪律保证,要提高教学质量是很难做到的。在备战中考的最后一个学期,时间很紧张,下晚自习后,我校还继续开放教室让学生自由加班复习,为了保证学生的安全和纪律,我校每晚都安排9名教师坐班到10点钟。同时还安排了两名领导轮流巡夜到12点钟,维护学生的寝纪律和校园内的安全。11届初三管理效果显著,全年未出现严重打架斗殴行为,上网打游戏、夜不归宿等现象也大大减少,优化了内环境,激发了学生积极性。

三、高标准,严要求,狠抓教学常规的管理,注重尖子生的培养,确保教学质量上升。

学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关,我校中考备考领导小组一班人统一思想,视质量为生命,确保中考创优,每人分工明确,一人负责一个方面,做到细致,扎实,不留疏漏,尤其对每次测试测评认真做好分析,找出存在的问题,研究相应的措施。老师与老师之间加强听课的力度。采取推门听课,相互听课,领导蹲点听课的形式,作业的布置与批改,做到老师的自查和教导处的检查相结合,对教学各环节的检查情况,都作好详实的记载,按照学校制度,奖罚分明,严格兑现。在尖子生培养方面,我们都知道,升学要靠尖子生。不注重尖生的培养,就不会有好的升学率。我校的做法是,对尖子生,实行专人负责跟踪制,在每次的测试、模拟考过程中,发现尖子生的薄弱科目或薄弱环节,则立即安排相应学科的教师进行谈心,了解原因,找出对策,深入辅导,促使学生能平衡发展,全面提高。良好的班级学习环境,竞争环境和均衡的师资力量,使得这部分学生得以取得最佳的学习效率。同时,加强学生应试能力和中考适应能力的培养,通过教研室、学校组织的多次模拟考,让学生熟悉各种题型,提高综合应试能力,从而在中考中发挥出最佳的答题水平。

四、立足根本,深挖潜力,成立“智囊团”,激活教研组,苦干加巧干 。过去,初三教师常常存在侥幸心理,考得不好就埋怨学校没跑“信息”舍不得买“信息”。11届初三一开始组建,领导就再三强调“立足根本,挖掘潜力”,坚决打消依赖心理。于是要求各学科根据学科特点,结合学生实际,分别成立“智、团”,经常开展丰富多彩的教研活动,11届的教研活动大大超过了往届的次数,每次都做了总结记载,且活动中涌现了一大批业务拔尖、勤奋扎实的优秀教师,如彭玉容、黄朝焱积极配合、资源共享;陈绪海、郑柏林互相学习、齐头并进;张丙召、胡军民不甘落后、知难而进;胡如海、黄其中老当益壮、事事带头、处处模范。他们为07年中考立下了汗马功劳,功不可没。

走出去,请进来,内练真功,外引活水,冲刺极限,注重复习,在实效上做文章。11届初三虽然注重挖掘潜力,内练真功,但也不忘借鉴别校的先进经验。初三年级,我们曾多次派学科代表参加武汉、黄石、大冶等地教学精英高效复习课学习,还专门请来了大冶一中、东岳中学名牌教师给初三学生上复习课。尤其在中考冲刺阶段,初三教师专门组织了“优秀复习课展示”活动,黄朝焱 、彭谷芳等脱颖而出,赢得了听课教师及学生的高度评价。复习课质量的提高,大大加强了学生的基础和应试技能,为中考奠定坚实基石。

各位领导老师们,11届中考我们虽然取得了一点微不足道的成绩,但前面的路还很长,离党和人民的要求还很远,面对今后的严峻的挑战,我们没有理由飘飘然。没有做得最好,只有做得更好,我们只有扬鞭策马,永不停蹄,向更远的目标奋进,才能立于不败之地!

最后我预祝1*届中考再创佳绩,再奏凯歌!

工作汇报发言稿

根据会议要示,我向大家汇报xxxx公司制度建设情况。

我公司建厂以来,为了规范各项管理工作,陆续制订了各项规章制度140多。

形成了较为完备的制度体系在企业管理的各个方面各个层次起到了重要的作用。但近年来随着电力体制改革的不断推进原有制度逐渐无法适应新的外部经营形势和内部管理需要针对这一情况我公司于20xx年初发文制订了制度建设计划要求对97。

规章制度进行制订或修订,并将责任明确落实到各部门。20xx年,上级公司制度体系的发布,更是为我公司制度建设。

提供。

了完整的政策依据和详细的操作程序。为此,我公司调整了原有的制度建设计划,编制了制度建设。

方案。

20xx年以来公司制订或修订各类规章制度19。

目前更多的制度建设工作正在逐步推进中。

制度的建设重在执行。为了更好地执行上级公司各项制度,我公司切实开展了各项工作:

1、成立了制度建设。

领导。

小组。为了加强制度建设工作的。

领导。

我公司成立了以公司总经理为组长、副总经理为副组长的。

领导。

小组,成员由公司各职能部门主要负责人组成。从组织上保证了制度建设工作的有效开展。

2、编制了公司制度。

络发布系统,将上级公司各项制度以电子形式发布在公司内部。

站上,结合公司原来的notes办公系统,使公司职工都可以在第一时间内学习、了解到上级公司的制度。

3、继续办好管理人员和班组长培训班。20xx年以来,我公司一直坚持开办管理人员和班组长培训班,培训对象为公司制度的主要执行者——科室管理人员和车间班组长,培训内容为公司内各项规章制度,由各职能部门的负责人讲课。以贴近实际的案例和直观明了的流程将规章制度贯彻到位。

1、企业改制对制度建设工作的影响。由于我公司改制工作还在进行中,改制后分离模式、机构设置等还不明朗,在一定程度上影响了制度建设工作的全面展开。特别是行政及综合管理类、经营管理类、人力资源类的规章制度由于和改制工作关系相对密切,无论是新制度的制订还是对现有制度的修订无法顺利开展。

2、目前我公司尚处于上级公司制度和我公司原有制度的衔接阶段,由于上级公司制度发布的量较大,加上我公司在20xx年通过了iso9000标准管理体系,如对原有文件进行全部修订,工作量非常大,在短期内无法完成。对此,我们在实际操作中采用上级制度优先,同时兼顾本公司原有制度的原则,保证了制度的执行。但这样也导致了我公司制度制订和修订工作推进迟缓,需要我们在今后的工作中克服。

制度建设工作是一项不断改进、逐步提高的系统工程,为了促进管理流程优化、提高依法治企水平,我公司打算主要抓好以下2方面的工作:

完善、修订公司制度体系将是今后的工作重点。对此我公司将对公司投产以来发布并还在执行的制度进行全面系统的评估通过不断地完善和修正提高规章制度的指导性和可操性并不断优化企业管理流程以适应我公司、集团公司乃至电力市场改革、发展的需要。

2、执行是制度建设工作的根本和目的。为此,我们将从两个主要方面来提高制度的执行力,一是提高制度的可执行性,以流程化的形式表现制度的执行过程,使其一目了然、操作便利可行。二是加大对制度执行的考核力度,以完备的考核体系和严格考核的刚性,保证制度的执行,以提高企业依法治企的水平。

我的汇报完了,谢谢大家。