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寻找春天的脚步三年级(专业18篇)

时间:2023-11-29 08:33:09 作者:念青松

优秀作文不仅要有好的观点和论点,还要有恰当的结构和合理的语言运用。小编为大家搜集了一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些思路和启示。

寻找春天的脚步三年级作文

(5月4日星期二)。

春光洒满大地的时候,我们踏青去,

郊外的天那么蓝,郊外的空气那么清新。而我们早就像一群等待放飞的小鸟,期盼着扑向春天的环抱。

绿色大巴载着我们全班同学奔驰在南宁外环路上,

寒冷的。

那么春天在哪里呢?我忽然有了一种冲动,想去寻找春天。

我来到桃园,看到桃花开了,桃园一片粉红,还有一阵迷人的香味儿,

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我走到草地上,发现嫩草已经吐绿,和小草并肩在一起的是一大片不知名的花,它们用五颜六色的颜色告诉我:“春天来了!”我又来到了小溪边,还有几棵柳树,它们跳着春天舞蹈来展现它的美丽,它用舞姿来告诉我们:“春天来了!”

在这万物复苏的季节里,我被这美丽的景色的陶醉了。

寻找春天的脚步三年级作文

大自然是最好的教科书,上周,我们神笔作文班的同学们在老师带领下一起参观了有珍稀古木的植物园。

站在植物园门口,一阵浓郁的花香扑面而来,大门前,一朵朵一簇簇的三色堇含着笑脸。三色堇又名猫脸花,有三朵花瓣,有紫色的、红色的和黄色的,花瓣摸起来宛如在摸一条毛绒绒的围巾。虽然是早上,但游人还是络绎不绝。我们沿着左边的小路走,路旁有几棵龙爪槐,龙爪槐的样子很奇怪,它没有叶子和花,树枝弯弯曲曲,很像龙的爪子,也许它因形状而命名吧!

再往前走一些路,眼前是一棵粗大、高壮的皂荚树,皂荚树又名皂角,可做肥皂。刚刚下过一场雨,树上长满了青苔,树下有很多的小草,一阵风拂来,就像小矮人围着白雪公主跳舞。

寻找春天的脚步三年级作文

春天到了,绵绵的春雨润绿了小草,暖暖的春风吹绿了柳树,美丽的春天张开五彩缤纷的'翅膀欢迎我们到大自然去,寻找春天的脚步。

大路旁,小草偷偷探出了翠绿的脑袋,呼吸着散发着泥土芬芳的新鲜空气,吮吸着大地母亲的甘露。

田野里,嫩嫩的小麦经过春雨的冲洗,变得更绿了,油菜花也盛开着金黄色的花儿,蜜蜂在花朵上,忙碌着,飞来飞去。

山腰间,桃树、梨树、杏树都争着开出鲜艳的花,一朵朵,一簇簇,红的像火,粉的像霞,白的像雪。

小河边,婀娜的柳树挥动着绿色的手臂婆裟起舞,小鸭子们在水中快乐地嬉戏、追逐,水面上不时漾起圈圈波纹。

天空中,可爱的小燕子从南方回来了,停在电线上,像五线谱上小巧玲珑的音符,叽叽喳喳地,演奏着一曲曲欢快的春之声。

春天就是这般的美丽,春天的一切都充满活力。

浙江省绍兴县华舍街道张娄小学四年级朱晓琪。

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春天的脚步三年级作文

冬爷爷悄悄走了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到我们身边。

春姑娘把冬眠的动物唤醒了,还叫来了迁徙南方的候鸟。小青蛙揉揉眼睛,伸伸懒腰,呱呱叫着从洞里跳了出来;小燕子刚飞回来,就和风筝做起了游戏;小鱼不时跃出水面,激起层层涟漪,引来了一群群小蝌蚪摆着尾巴观看。

春姑娘真是一位伟大的魔术师啊!我喜欢春天,更喜欢美丽的大自然,希望春姑娘时时留在我们身边!

三年级寻找春天的作文

春天到了,大地万物复苏,到处是一番新的景象。

李老师让她的孩子们到外面去寻找春天,并做好记录。这些孩子当中,其中一位叫红红,红红可是一个细心的小女孩,她听到老师的吩咐就立刻行动起来。她准备好笔记本和笔,还带了照相机,可全了!

红红走在路上,她看见路旁的柳树干弯弯曲曲、多姿多态,嫩绿的树芽伏在柔软的枝条上看着像一个个小绿豆芽,风一吹,柳条儿妩媚动人,漂亮极了!红红赶紧把它画下来,生怕这美丽的景色溜走了。

红红走呀走,她来到花园里。那里有一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻颤动飞翔。远处,一座杏园开满了花,像是轻云,又如白雪,时不时的还能看见几只活泼机灵的小鸟在轻云中飞翔。红红急忙把这迷人的景象拍了下来。

红红又往前走,她来到田野里,看见麦子们已脱去了厚厚的棉被,伸出了小脑袋,好奇的瞧着外面的世界。红红也把它记了下来。

……

回到学校,红红把在路上画的,拍的,写的景物交给老师,老师跨红红说:“红红找到了最美丽的春天。”

寻找春天的脚步五年级作文

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的寻找春天的脚步五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春姑娘又悄悄地来到了我们的身边,这也就意味着春天的到来。春姑娘会把春天往各个地方撒,让各个地方都生机勃勃。

春姑娘把春天撒到了花园里,花园里的花朵都慢慢地张开了自己的花瓣,把自己灿烂的微笑给我们人类看。小蜜蜂也从蜂窝里拿出小桶出来采蜜了,小毛毛虫也从茧子里出来了,不过它不再是小毛毛虫了,而是一只花蝴蝶。当然,因为花开了,所以花蝴蝶也会来凑热闹的,这时,花园就成了它们的游乐园了。

春姑娘把春天撒到草地上,草地上的.草都从泥土里钻出了小脑袋,然后就用春风的柔和把自己涂得青绿青绿的,小朋友也来草地上玩耍了。他们穿着自己的新衣服在草地上追逐打闹,在草地上嬉戏、游戏,你看他们多高兴呀!

其实春天无处不在,也不需要去找,只要你能认真观察,春天就会被你找出来的,让我们一起去寻找,去发现,去观察春天吧!

三年级寻找春天的作文

刺骨寒风的冬天过去了,美丽温柔的春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。

我和几个同学快步跑到野外去寻找春天的足迹。我们来到田野上,温暖的春风吹绿了一望无际的稻田,远远地望去像是铺了一层绿色的地毯,美丽极了。

山上各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸着懒腰,晃动着脑袋,争先恐后地从地里钻出来,它们纵情怒放,有红色的,有白色的,有蓝色的,还有粉色的......真的是百花争艳,五彩缤纷。

果园里,海棠树已经开出了雪白的花,杏树也不甘示弱,开出了满树粉花。微风出来,一阵阵清香扑鼻而来。几只小燕子拖着剪刀似的的尾巴在树枝上叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:春天来了,春天来了!

小河里的冰也早已消失不见了,河水哗哗的流淌着,就像在唱一支春天的赞歌。河岸两边的垂柳也长出了新的枝丫,嫩绿嫩绿的,特别干净。河里的小鱼也欢快的游来游去,一会儿浮上水面,一会儿游向水底,时而还三三两两的交头接耳,仿佛是在诉说着春天到来的喜悦。

啊!春天真美!

春天的脚步三年级作文

一年四季中,有丰硕诱人的秋天,有纯洁安静的冬天,有烈日当空的夏天,但我更喜欢生机勃勃的春天。春天,是万物复苏的季节,大地一片欣欣向荣的景象。今天,我就要去大自然里寻找春天的脚步!

我首先来到花园里,迎春花开出了金色的花朵,仿佛一张张金黄的笑脸在对着我笑呢!桃花也不甘示弱,张开桃红色的花瓣嘴,好像一张张小嘴吵着要吃东西,真是可爱极了!

然后我来到了小河边,河边的垂柳亭亭玉立,柳条就像是美少女的长发,在微风中轻轻地飘扬。柳树下有一片草地,小草悄悄地露出了头,伸了个懒腰,开始打算新的一年如何度过。河里各种各样的小鱼躲在水草里,在自由自在地玩躲猫猫游戏呢!

我又来到树林里,小鸟在枝头欢快地唱着动听的歌曲,好像在欢迎我,欢迎春天的来临。

最好我来到了田野里,油菜花开了,远远望去像是一片金黄的花海,狂风把花海吹得浪花四溅。

一天的行程结束了,我找到了春天!啊,春天真美啊!

寻找春天的脚步三年级作文

我看见了紫荆树。它的花细细的;小小的;还是紫色的。就像长在月球上的“紫色外壳米”一样。

我们还看见了小山上的杨梅树,杨梅树上结满了一颗颗的小东西,大家就七嘴八舌地问王老师:“这是“小杨梅”吗?这能不能吃呀?这酸吗?”王老师笑笑回答道:“这应该不是果实,是花吧。”我们很惊讶地说:“有这样的花吗?好奇怪哎!......”

后来我们又看了池塘边的铁树,铁树下面有一些嫩绿的菜,调皮的胡琪娅摘了点闻闻大叫:“王老师!王老师!!这是香菜哎!”大家就争先恐后地扑过去闻,差点把我挤到池塘里。

今天寻找的春天真是太丰富了!让我们大长见识。

寻找春天作文三年级

春天来了,春天来了!

我和妈妈一起去找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细的找呀,找呀。

柳枝从柳树上探出头来,那是春天的头发吧?

早开的茶花红红的,那是春天的发夹吧?

下雨时,小伞上叮叮咚咚,那是春天的歌声吧?

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触摸到了她。她在梨花、杏花枝头笑,在树叶上跳舞,她在纸飞机上面唱歌!

寻找春天作文三年级

春风姐姐迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音。

原来春天的声音是:

解冻的小溪叮叮咚咚,

枝头的小鸟叽叽喳喳,

天空中的春雨滴滴嗒嗒,

池塘里的小鱼稀里哗啦。

这些声音合起来,合成了一首美妙的春之歌。

寻找春天作文三年级

春天在哪里呀?春天在哪里?我和我的小伙伴们一边唱着歌,一边去公园找春天。

银杏树上的叶子吐出点点嫩芽,那是春天的眼睛吧?

树上的小鸟叽叽喳喳的,那是春天的笑声吧?

柳枝在河边随风起舞,那是春天的头发吧?

桃花在阳光下灿烂的开放,那是春天的笑脸吧?

寻找春天作文三年级

春天来了!春天来了!

我们几个同学穿着小棉袄去寻找春天。我们一起来到了齐白石公园,看到了五颜六色的'花,有粉色的、紫色的、红色和黄色的花。有粉色的桃花,有红色的月季花,还有没有盛开的花苞。

春风一吹,柳枝在天空中飞,就像小姑娘的辫子。我突然想起了一首诗,叫《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这首诗。

春天像一幅画,美丽极了!

春天的脚步三年级的作文

清晨,我从梦中醒来。“沙沙沙……沙沙沙……”春雨正冲洗着我的窗台。“啾啾”,小鸟也飞了过来,好像在说:“春雨贵如油!”春雨过去了,空气更加清新了,我迫不及待地走出门,顿时,微风拂面,这让我感受到了春天。

春天是美丽的,天空如同蔚蓝的大海,把光亮赐予大地。碧蓝的天空还像一条清澈见底的小河,如果我是一条可爱的小鱼,我就会游到小河里,解开小河背后的谜题。云朵真像一条条雪白的小船,在蓝蓝的大海中,找寻方向。我一抬头,看见了那火红的太阳,温柔的光芒洒向大地,大地万物复苏,也给万物镀上了一层光辉。

春天是五颜六色的,各种各样的花花草草盛开了,一朵接着一朵,一棵接着一棵,美丽极了。真像花的海洋啊!走在草地上,看见兰花树上的花发芽了。

在春天里,没有人会坐在家,他们有的去爬山,一览众山小。有的放风筝,忙趁东风放纸鸢。

一年之计在于春,一天之计在于晨,我们也要以全新的面目迎接这个充实的春天。

寻找春天三年级作文

“春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去寻找美丽的春季。

春天在哪里?春天就在我家门前的绿地上。这片绿地远看没什么特别,和冬天一样,黄黄的。但是走近,拨开黄草一看,是一棵棵刚长出来的细草,似乎知道春天来临了,迫不及待地探出脑袋,观赏外面美丽的景色,真是“草色近看远却无”。

春天在哪里?春天在我们的校园里。校园里有几棵山茶花,叶子深绿色,绿得发黑,绿得发亮。绿叶中透着春的气息,一朵朵山茶花竞相开放。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂似的;有的刚刚展开几片花瓣,像姑娘躲在后面似的;有的已经全部开放了,就像在把自己的美丽亮给别人看。

春天在哪里?春天就在宽阔的马路边。马路边,一排排柳树,长出了细长的柳条。柳条上钻出了鹅黄色的嫩叶,就像女孩子的头发上挂着的蝴蝶结。千万条柔柳在微风中轻轻地摆动。

春天就在我们的身边,就在我们的眼前,只要我们用心去找,就一定会发现美丽的春季。

寻找春天作文三年级

春风吹来,花红柳绿,山峦叠翠,到处充满着诗情画意。我来到郊外,寻找春天的足迹。

我继续寻找春天的足迹。我走进公园,一阵阵沁人心脾的芬芳扑鼻而来,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,在一起争芳斗艳。小草也探出了脑袋,赶来凑热闹。最美的还要数柳姑娘,她在微风的吹拂中,扭动着她那婀娜的身姿。

我走出公园来到小河边。

小河边几枝桃花正开得鲜艳,河水也解冻了。这时,还能看见河里的小鱼呢!我走近一看,河里的小鱼儿在自由自在的嬉戏,还有那小蝌蚪,在水里调皮得游来游去。小溪也唱着歌儿奔向大海。

我走进田野里,看到了一垄垄黄灿灿的油菜花和青青的禾苗,辛勤的农民伯伯播下希望的种子,盼着他们快快发芽,快快长大。沉睡了一冬的动物们从漫长的冬眠中苏醒了过来。田里的小青蛙也跟着它们的妈妈学怎样捕捉害虫,争着为人们做好事呢!树林里的布谷鸟:“布谷,布谷。”地叫着。好像为春天演奏一首赞歌。

春天像个小姑娘,花枝招展的笑着,跑着,我也高兴的喊起来:“我找到春天的足迹了!我找到春天的足迹了!”

寻找春天作文三年级

春天,多么艳丽的词,我早已察觉到了她的气息。花、草,探出了它们的小脑袋,引得路人不停地赞扬,也引来的无数贪吃的蜜蜂,边吃边观赏风景,多好啊。

万紫千红的春天,总能使人产生无限美好的遐想,我向往春天,可它总不在第一时间让我感受脱离寒冷的感觉。

游人不知春何在,只拣儿童多行处,这便和歌曲春天再那里形成了强烈的反差,也正是这句诗,领我找到了春。

春,我来了。乡下比城里的春更美,我踏上了幽静的小路,那儿好美。似乎把天地之间的所有美好的情景聚在一块,美的似乎可以让你忘记一切。

农民正在播种?不是。蜜蜂在采花?不是。燕子在飞舞?不是。这都无法表达我内心的空虚。忽然,耳边传来一阵孩童的喧闹声.就是它了.

女孩子在玩皮筋,跳来跳去,如同小燕子,蹦来跳去,脸上荡漾着甜蜜的笑,甜的能把冰化开,男孩子在玩蒙“瞎子”,这辽阔的草坪是他的过道,“这边”“在这儿呢”一个个爽朗的声音在耳边跳舞,一声声脚步声,使人感到有无穷的力量,发自内心的欢快,这美妙而又短暂的时光,充满了午后惬意的享受。

我张开双臂,拥抱这春的气息……。

寻找春天小学三年级作文

我来到小河边找春天。小河在欢快地弹着琴。河里的鱼儿们正在水里自由自在地游来游去,好像在跟我们打招呼呢!河对岸的柳树摇着绿色的长辫子,在春风中翩翩起舞。

我来到田野里继续寻找春天。农民伯伯正在忙活着呢!有的在插秧,有的在种菜,还有的在松土。远处的油菜花开放了,黄澄澄的,春风一吹,散发着淡淡的香味。

春天来了,春天藏在欢快的小河里,春天藏在忙碌的田野中,春天藏在小朋友的欢声笑语里……春天无处不在,只要我们认真观察,就一定能够找到它。