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我在小河边寻找春天三年级作文
远处，“万条垂下绿丝绦”。柳树的枝桠上探出点点新绿，迎着略带寒意的春风颤动着、颤动着，偶尔打了几个滚，翻了几下身，便晃得我眼前星星点点的淡绿，让我不得不半眯着眼尽情地享受着顽皮的挑逗！
脚下，“草色遥看近却无”。嫩嫩的草芽刚从土壤里钻出来，细软轻柔，仿佛一时还适应不了这早春的清风，从土壤里探了一下头就冻得瑟瑟发抖，但也有那坚强的，挺拔了自己稚嫩的小身板儿，任凭风儿随意吹动。呵呵，这倔强的小家伙像是在向小伙伴们炫耀呢！
行人们也已经褪去了冬日里厚重的羽绒服，不再像以前那样裹得严严实实，还禁不住地缩着脖子打寒颤。有的甚至还敞开了衣襟，肆意地沐浴在春风中。我扬起脸，也去感受这久违的春风。春风拂面，往日凛冽的刺骨之感已然消失，取而代之的则是母亲般轻柔的抚摸，暖暖的、柔柔的。
春，我们继续期待着，期待你的最终绽放——那清秀诱人、生机勃勃的一片绿意盎然……。
我在小河边寻找春天三年级作文
星期六上午，我怀着兴奋的心情，早早地来到学校，因为我们这次活动是——寻找春天。
我们在桥边欣赏着美丽的风景线。突然眼睛一亮，“那梅花白里透红，红里透绿，花瓣润泽透明，很有点冰清玉洁的韵致。”这是我们课本上的课文，现在我身临其境在花下大声赞叹，赞叹着旺盛的生命力，赞叹这朝气蓬勃的春天。
我们排整齐的队伍，井然有序地回到学校。在路上我们欢快地唱着《春天在哪里》“春天在哪里呀，春天在哪里？……”这欢畅的声音响彻整个天空。
春天在哪里？春天无处不在。只要你用心去发现，是不会找不到春天的。
寻找春天小学三年级作文
冬天已经过去了，春天也悄然一致来到了我们身边了。
大山穿上了碧绿的衣裳，可漂亮了。一棵棵大树舒展开自己的枝叶，长的郁郁葱葱。小草迫不及待地从土地里钻出头来，打量着四周，映山红欣然怒放。鸟儿唧唧的叫着，为春光响起了美妙的声音，真像人间的交响曲！
田野上的油菜花长了不少了，金黄金黄，在阳光照耀下，比上次的更光彩夺目。小蜜蜂在很远的地方，赶来了，在这花的海洋忙着采蜜。蝴蝶也不甘示弱，在花的海洋中翩翩起舞，凑成了美丽的春景图。
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”果然有的儿童拿着自己心爱的风筝，奔向草地，开始放风筝。一只只风筝凌空飞起。有的风筝是一只在空中飞翔的老鹰，有的是凶猛的老虎，有的是可爱的米尼，有的是拖着长尾巴的金鱼……这么多的风筝，真让人眼花缭乱！
春天的美好的，春天是美丽的，春天是五彩缤纷的，我爱春天！
我在小河边寻找春天三年级作文
春天是一个万物复苏的季节，她总是不知不觉地来到你身边，将温暖与希望带给大地，带走寒冷与潮湿。这真是一件让人期盼的事情，春天就要来了!
一个晴朗的星期天，妈妈带我去映月湖寻找春天的足迹。来到映月湖，我深吸了一口气，空气中满是泥土的气息，树木的清香，沁人心脾。湖边的柳树正傲然挺立，它们既像是亭亭玉立的姑娘，又像是一位哨兵在笔直地站岗。春风一吹，几棵小嫩芽在细长的柳树上，慢慢地露出了可爱的小脑袋，惊奇地望着这个世界。樱花岛，紫荆花岛，风铃木岛里的花都争先恐后地绽放着。跟随我的脚步一起感受春天的气息吧!
映月湖里万紫千红，最引人注目的是那一片金黄。黄金风铃木的花儿悄然开放，大片的金黄色迎接着春天的到来。抬头仰望，蓝天白云下，风铃木朵朵硕大的花儿立在枝头上。花儿似铃铛，一阵微风吹过，仿佛能听到风铃声。瞧!紫荆花岛的宫粉紫荆形成一片花海，有粉的，白的，紫红的，竞相开放。一阵微风吹来，粉色的花朵在风中摇曳，恰如翩翩起舞的蝴蝶。温步在花海之间，令人心旷神怡!樱花岛正下着粉红雨。你瞧!两边的山坡上，一树树怒放的樱花，一团团、一簇簇、一层层、一片片，远看如白云，似粉雾，无限美丽;近看如花海。微风中，樱花散落，漫天飞舞。它轻轻地、悄悄地，随着风的方向旋转、飘落。也不知道，它最后的归宿在哪?有的花瓣飘落在湖面上，引得湖中的小鱼争相嘻戏，十分热闹。
我已找到了春天，她就在我们的身边、她唤醒了沉睡的大地，它给人类带来了希望，带来了勃勃生机。
三年级寻找春天的作文
刺骨寒风的冬天过去了，美丽温柔的春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。
我和几个同学快步跑到野外去寻找春天的足迹。我们来到田野上，温暖的春风吹绿了一望无际的稻田，远远地望去像是铺了一层绿色的地毯，美丽极了。
山上各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸着懒腰，晃动着脑袋，争先恐后地从地里钻出来，它们纵情怒放，有红色的，有白色的，有蓝色的，还有粉色的......真的是百花争艳，五彩缤纷。
果园里，海棠树已经开出了雪白的花，杏树也不甘示弱，开出了满树粉花。微风出来，一阵阵清香扑鼻而来。几只小燕子拖着剪刀似的的尾巴在树枝上叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：春天来了，春天来了！
小河里的冰也早已消失不见了，河水哗哗的流淌着，就像在唱一支春天的赞歌。河岸两边的垂柳也长出了新的枝丫，嫩绿嫩绿的，特别干净。河里的小鱼也欢快的游来游去，一会儿浮上水面，一会儿游向水底，时而还三三两两的交头接耳，仿佛是在诉说着春天到来的喜悦。
啊！春天真美！
三年级寻找春天的作文
春天到了，大地万物复苏，到处是一番新的景象。
李老师让她的孩子们到外面去寻找春天，并做好记录。这些孩子当中，其中一位叫红红，红红可是一个细心的小女孩，她听到老师的吩咐就立刻行动起来。她准备好笔记本和笔，还带了照相机，可全了！
红红走在路上，她看见路旁的柳树干弯弯曲曲、多姿多态，嫩绿的树芽伏在柔软的枝条上看着像一个个小绿豆芽，风一吹，柳条儿妩媚动人，漂亮极了！红红赶紧把它画下来，生怕这美丽的景色溜走了。
红红走呀走，她来到花园里。那里有一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻颤动飞翔。远处，一座杏园开满了花，像是轻云，又如白雪，时不时的还能看见几只活泼机灵的小鸟在轻云中飞翔。红红急忙把这迷人的景象拍了下来。
红红又往前走，她来到田野里，看见麦子们已脱去了厚厚的棉被，伸出了小脑袋，好奇的瞧着外面的世界。红红也把它记了下来。
……
回到学校，红红把在路上画的，拍的，写的景物交给老师，老师跨红红说：“红红找到了最美丽的春天。”
寻找春天作文三年级
“春天在哪里？春天在哪里？春天在我家的花盆里……。”听着优美的歌声，春天也悄然无息地来到了我们的世界。初春的那一天，我决定去寻找春天。
花下，许许多多的蝴蝶飞来飞去，调皮的蜜蜂嗡嗡地闹着。地上，小草偷偷地从土里钻出了，嫩嫩的，绿绿的。躺在草地上，望着阳光，听着鸟儿的叫声，心里不由地感到快乐极了！
这就是春天！
来到小河边，只见原本冰冻了的河水开化了。许许多多的小鱼在河里快乐地游来游去，仿佛在说：“春天来了！春天来了！”河边，几个安闲自得的老人正在钓鱼。瞧！他们的脸上洋溢着快乐地笑容。不一会儿，一条又一条的鱼被他们钓到了。
这就是春天！
寻找春天作文三年级
春天，多么艳丽的词，我早已察觉到了她的气息。花、草，探出了它们的小脑袋，引得路人不停地赞扬，也引来的无数贪吃的蜜蜂，边吃边观赏风景，多好啊。
万紫千红的春天，总能使人产生无限美好的遐想，我向往春天，可它总不在第一时间让我感受脱离寒冷的感觉。
游人不知春何在，只拣儿童多行处，这便和歌曲春天再那里形成了强烈的反差，也正是这句诗，领我找到了春。
春，我来了。乡下比城里的春更美，我踏上了幽静的小路，那儿好美。似乎把天地之间的所有美好的情景聚在一块，美的似乎可以让你忘记一切。
农民正在播种？不是。蜜蜂在采花？不是。燕子在飞舞？不是。这都无法表达我内心的空虚。忽然，耳边传来一阵孩童的喧闹声.就是它了.
女孩子在玩皮筋，跳来跳去，如同小燕子，蹦来跳去，脸上荡漾着甜蜜的笑，甜的能把冰化开，男孩子在玩蒙“瞎子”，这辽阔的草坪是他的过道，“这边”“在这儿呢”一个个爽朗的声音在耳边跳舞，一声声脚步声，使人感到有无穷的力量，发自内心的欢快，这美妙而又短暂的时光，充满了午后惬意的享受。
我张开双臂，拥抱这春的气息……。
寻找春天作文三年级
春天来了，春天来了！
我和妈妈一起去找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细的找呀，找呀。
柳枝从柳树上探出头来，那是春天的头发吧？
早开的茶花红红的，那是春天的发夹吧？
下雨时，小伞上叮叮咚咚，那是春天的歌声吧？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触摸到了她。她在梨花、杏花枝头笑，在树叶上跳舞，她在纸飞机上面唱歌！
寻找春天三年级作文
“春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去寻找美丽的春季。
春天在哪里？春天就在我家门前的绿地上。这片绿地远看没什么特别，和冬天一样，黄黄的。但是走近，拨开黄草一看，是一棵棵刚长出来的细草，似乎知道春天来临了，迫不及待地探出脑袋，观赏外面美丽的景色，真是“草色近看远却无”。
春天在哪里？春天在我们的校园里。校园里有几棵山茶花，叶子深绿色，绿得发黑，绿得发亮。绿叶中透着春的气息，一朵朵山茶花竞相开放。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的；有的刚刚展开几片花瓣，像姑娘躲在后面似的；有的已经全部开放了，就像在把自己的美丽亮给别人看。
春天在哪里？春天就在宽阔的马路边。马路边，一排排柳树，长出了细长的柳条。柳条上钻出了鹅黄色的嫩叶，就像女孩子的头发上挂着的蝴蝶结。千万条柔柳在微风中轻轻地摆动。
春天就在我们的身边，就在我们的眼前，只要我们用心去找，就一定会发现美丽的春季。
寻找春天作文三年级
春天来了！调皮的春娃娃唤醒了大地妈妈。小草从大地妈妈怀里伸出头来，一阵春风吹过，小草翩翩起舞了。
星期天，妈妈带着我和弟弟去公园找春天。我看着蓝蓝的天空飘着朵朵白云，我们晒着春天暖暖的太阳，舒服极了。
公里许多花开了，有红的，黄的，紫的……各种颜色，美丽极了！
不远处有一条河，它清澈见底，许多小鱼在河水里无忧无虑的游来游去。因为春天来了，他们开心极了。
有句俗话说的好“一年之计在于春”。让我们珍惜这美丽的春天吧。
寻找春天作文三年级
春天来了！春天来了！
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向公园，去寻找春天。
春姑娘悄悄地接了冬爷爷的班，带着她给大自然的礼物来到人间。
我来到了公园，找到了春姑娘的踪影。
桃花一朵两朵粉粉的，那是春天的眼睛吧？
柳树垂下细长的柳条，那是春天的头发吧？
杜鹃鸟叽叽啾啾地叫，那是春天的歌声吧？
雷声隆隆震撼着大地，那是春天的鼓点吧？
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她，她在小溪上跳舞，在蝴蝶翅膀上闹，在孩子们脸上笑。
寻找春天作文三年级
春风吹来，花红柳绿，山峦叠翠，到处充满着诗情画意。我来到郊外，寻找春天的足迹。
我继续寻找春天的足迹。我走进公园，一阵阵沁人心脾的芬芳扑鼻而来，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，在一起争芳斗艳。小草也探出了脑袋，赶来凑热闹。最美的还要数柳姑娘，她在微风的吹拂中，扭动着她那婀娜的身姿。
我走出公园来到小河边。
小河边几枝桃花正开得鲜艳，河水也解冻了。这时，还能看见河里的小鱼呢！我走近一看，河里的小鱼儿在自由自在的嬉戏，还有那小蝌蚪，在水里调皮得游来游去。小溪也唱着歌儿奔向大海。
我走进田野里，看到了一垄垄黄灿灿的油菜花和青青的禾苗，辛勤的农民伯伯播下希望的种子，盼着他们快快发芽，快快长大。沉睡了一冬的动物们从漫长的冬眠中苏醒了过来。田里的小青蛙也跟着它们的妈妈学怎样捕捉害虫，争着为人们做好事呢！树林里的布谷鸟：“布谷，布谷。”地叫着。好像为春天演奏一首赞歌。
春天像个小姑娘，花枝招展的笑着，跑着，我也高兴的喊起来：“我找到春天的足迹了！我找到春天的足迹了！”
美丽的小河边三年级作文
小河里的冰融化了，河水哗啦啦地唱着歌。涨满了春水的小河清澈见底。小河里那些活泼可爱的小鱼时不时还会跃出水面。青蛙歌唱家正在演奏它的最新男高音作品——春天圆舞曲。河面上的几只活泼的小鸭子正在学游泳，有时还会嘎嘎地叫着，好像在说：“春姑娘来了!”真是“春江水暖鸭先知”啊!小燕子也从遥远的南方赶来，叽叽地叫着，好像在说：“我才是春天的使者呢!”河两岸的柳树姐姐梳理着它美丽的长发，好像在照镜子。小草弟弟从土地妈妈的怀抱中钻出来，好像在说：“这个世界真美丽啊!”各种各样的野花夹杂在小草中间，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，好像在跟我们说春姑娘的故事，还有的只是花骨朵儿，看起来饱涨的马上要破裂似的。
多么生机勃勃的春天啊!我爱美丽的春天。
美丽的小河边三年级作文
公园里的小草全部都穿上了碧绿碧绿的绿衣服，像是在开一个时装表演，小花穿着五彩缤纷的衣服，好像在开一个衣服展销店。
在岸边，有一只小兔子和小松鼠在玩捉迷藏，水上还游着几只鸭子，他们游过来，游过去。
天已经黑了，我站在小河边真想把这幅景色放在脑海里，小朋友，你们也来跟我一起欣赏一下吧。