电大校园文化节活动的策划书大全（12篇）

编写策划书时，需要考虑项目的资源、时间和成本等方面的限制，为项目做出合理的规划和安排。在阅读下面的策划书范文时，请注意其中的思路和逻辑，以及对目标受众的深入理解。

校园文化节活动策划书

活动宗旨：

为配合我校古代史、世界近代史、世界现代史六大版块，主持人宣布获奖结果，并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖，个人颁发荣誉证书。五．抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众，观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

六．主持人宣布活动结束。

七．参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。奖项设置。

一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。各代表队颁发团体奖状，个人颁发荣誉证书。奖品如下：一等奖（一队）：

获得一等奖荣誉证书本队每人发放一套毯子；二等奖（一队）：

获得二等奖荣誉证书本队每人一套洗漱用品；三等奖（一队）：

历史文化学院系学生会。

附送：

电大校园文化节活动的策划书

活动背景：

随着物质生活水平的不断提高，人们越来越重视精神需求的满足，旅游已成为人类生活的重要组成部分。同时，带薪假期和闲暇时间不断增多等因素综合作用，旅游活动相当程度上已成为人们假期生活的主要活动内容。社会因为休闲生活的精彩而变得更加丰富多姿，普通百姓也因为休闲质量的提高而体味着现代生活的快感。旅游成为当今世界蓬勃发展的新兴产业，作为当代一种引人注目的产业经济现象，已经形成规模，支柱作用也更为强化。

闽东位于福建东北部，东与台湾隔海相望，西邻武夷山，毗邻国内主要客源产出地。闽东沿海高速公路贯通后，打通了中国东南沿海的黄金经济带,给闽东旅游业带来前所未有的机遇，游客逐步从周边地区向外拓展,来自江浙沪的游客所占比重迅速增大,快速交通大格局的形成，将为宁德旅游带来更多的客源，市场前景十分广阔。

闽东依山傍海，山峦叠嶂，景色秀丽，旅游资源丰富多彩，独具特色。被誉为“海上仙都”的福鼎太姥山，“华东仅有”的周宁九龙漈瀑布，“人鱼和谐”闻名数百载的周宁鲤鱼溪，全国独有的屏南鸳鸯溪，被明永乐帝赐为“天下第一山”的宁德支提山，驰名东南亚与妈祖庙同享盛誉的古田临水宫，胜似太湖的古田翠屏湖，以及天然良港三都澳等著名景区，无尽神奇的白水洋，都是令人神往的旅游胜地。宁德福鼎太姥山风景区、宁德白水洋旅游区、宁德鸳鸯溪景区等在2月6日被全国旅游景区质量等级评定委员会批准为国家4a级旅游景区，以及具有“江南第一漂”开发潜质和有“闽东小九寨”美誉的福建省级风景名胜区杨梅州风景名胜区。闽东北亲水游入选中国“十大完美旅游线路”闽东是全国畲族人口聚集最多的地方，拥有着丰富的自然民族旅游开发资源，畲族旅游资源是尚存的相对原始的自然生态,奇特风光,独特的少数民族风情的资源。因此畲族旅游资源也是极富品位的旅游资源之一。总体来看，闽东地区现有的畲族风情旅游线路仍较单一，经营粗放，有待进一步开发，以形成显著的经济文化效益。

宁德市接待国内旅游人数681.08万人次，国内旅游收入50.52亿元，比上年分别增长18.7%和19.9%，旅游总收入占全市gdp份额已上升到8%。太姥山、鸳鸯溪、白水洋被评为国家4a级景区，三都澳斗姥岛、翠屏湖被评为国家3a级景区，“宁德世界地质公园”申报成功。

随着景区的开发建设和各项基础设施的不断完善，闽东地区为发展旅游业已经做足了准备。

活动主题：游玩之乐，在乎山水之间。

活动目的：

1.宣传和推广闽东旅游文化资源，提升知名度和旅游业发展。

2.获得经济效益、社会效益和文化效益，促进地区发展。

3.带动相关产业联动发展，创造就业机会。

活动目标公众：内及国际广大有旅游爱好并且有能力旅游的游客们。

时间：20xx年9月25日—10月15日。

地点：福建宁德（闽东）。

活动内容:。

一．新闻发布会。

时间：8月25日。

地点：宁德市蕉城区。

内容：向各新闻媒体通报“闽东旅游文化节”的活动筹备、组织和工作进展。

情况，介绍举办活动的意义、整体活动和各细项活动的计划安排。

二．活动开幕式。

时间：9月25日。

地点:白水洋旅游区。

内容：开幕式的运作代表活动的全面开展，热烈、隆重、喜庆的开幕仪式盛典，将为此后的各分享活动开好局和奠定成功基础，使得活动有更丰富的内涵。同时依托十一旅游高潮，向社会传达本次活动的开始，从而使辐射度更广、更深，推动活动的意义更大。

三．旅游形象大使评选。

时间：8月—9月。

地点：宁德各县市。

内容：以县为单位，选拔当地符合参赛条件的选手参加选拔，每个选手代表当地某处旅游景点，通过各方面综合选拔，选出代表闽东整体旅游形象的使者，参加各种旅游景点推广活动。

四．闽东民俗文化交流活动。

时间：8月—9月。

地点：各旅游景区。

内容：以景区为单位，在景区内开展景点周边地区的各种民俗文化展演，组织交流会，并进行民俗文化大比拼，展现闽东民俗文化的独特内涵和魅力。民俗文化活动主要包括经济文化民俗、娱乐文化民俗和历史文化民俗三个方面，将旅游景区和民俗文化进行有效捆绑。

五．闽东最具影响力品牌景区评选活动。

时间：8月—9月。

内容：通过前期报名、筛选、公布、评选等一系列流程，通过专家论证、游客投票、媒体投票等多种相结合的方式，开展评选活动。

六．闽东旅游产业博览会。

时间：9月27日—30日。

地点：宁德会展中心。

内容：将闽东地区及周边地区的旅游景点及旅游相关产业汇聚一堂，通过以博览会的形式，向公众及行业相关企业进行行业内的一次交流盛会，发布旅游信息，服务内容及各种特色项目的洽谈。

七．闽东旅游文化、旅游经济和发展高峰论坛。

时间：9月27日—30日。

地点：宁德会展中心内容：本次高峰论坛将和产业博览会同期举行，相辅相成，论坛将邀请相关政府领导、各景区的管理人员、行业内的知名学者及其他地区的旅游景区管理人员等，就闽东旅游经济发展方向和文化发展内涵进行讨论，为闽东旅游产业的出路寻求理论上的支持。

八．闽东旅游景区景点优秀摄影展。

时间：9月26日—10月13日。

地点：各旅游景区。

内容：汇集理念各摄影人员记录下来的闽东景区景点的瞬间，进行公开展览，同时也是对闽东景区景点一次有效的对外宣传活动，达成与民众之间的有效沟通。

九．闽东旅游产品、特产交流会。

时间：10月8日—12日。

地点：宁德会展中心。

内容：汇集闽东地区及周边地区的各旅游纪念产品、土产、水产和海产生产商和经销商，进行现场洽购会，由此推动闽东特产经济的发展。

十．闭幕式暨总结晚会。

时间：10月15日晚。

地点：宁德市蕉城区。

内容：活动闭幕式上揭晓旅游形象大使和闽东最具影响力品牌景区的活动奖项，并对优秀行业集体与个人进行表彰。同时举行大型文艺晚会，汇集政府、文艺、旅游、营销、传媒等各界人士，并由宁德电视台进行现场直播。

效果预测：

1.活动初期的大力宣传使得更多的人知道并向往闽东文化游。

2.活动期间游客接待量大幅度上升，景区受到广泛好评。

3.活动获得可观的经济效益，带动了旅店、餐饮和批发零售等服务行业的发展。

4.活动效果良好，为下届提供了宝贵经验。

电大校园文化节活动的策划书

1、为全面实施素质教育，促进学生德、智、体、美等全面发展，进一步加强未成年人思想道德建设，丰富校园文化，拓展教学课程，以艺术陶冶学生的情操，培养学生主动表达美、创造美的才能。

2、本届艺术节以“青春——多彩的年华”为主题，通过各种形式，使学生进一步提高艺术修养，展现学校素质教育的成果，体现青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。

3、通过艺术节的活动，丰富和充实学生的学习生活和精神生活，从而提升学校的文化品位。

二、内容和时间。

（一）本届艺术节拟设内容如下：

1、节徽设计比赛（全校）。

2、硬笔书法比赛（全校）。

3、黑板报设计比赛（全校）。

4、配乐朗诵、课本剧比赛（预备——八年级）。

5、美术作品比赛（全校）。

6、校园“十佳”歌手卡拉ok比赛（预备——八年级）。

7、文艺节目比赛（全校）。

8、艺术节闭幕式暨颁奖盛会。

（二）艺术节时间：待定。

三、各节目时间和地点安排。

1、节徽设计比赛?负责老师：程艳南。

要求：（1）体现“青春——多彩的年华”活动主题寓意，设计简洁，色彩明快，富有创意。（附设计说明）。

（3）参赛对象：全校。

（4）截稿时间：待定。

（5）交稿地点：美术室或六年级办公室程艳南老师处。

2、硬笔书法比赛?负责老师：袁征。

要求：（1）书法文体不限，诗歌、散文，也可自己创作的作品（注明原创）。

（2）字体不限，书写以黑色墨水为主。

（3）纸张由学校提供，字数不少于一百字。

（4）参赛对象：全校。

（5）截止时间：待定。

（6）交稿地点：八年级袁征老师处。

3、黑板报设计比赛?负责老师：各班主任。

要求：（1）内容紧扣艺术节主题及思想，字迹端正，构思新颖，并要具有教育意义。

（2）评比时间：待定。

（3）参赛对象：全校。

（4）比赛评委：

4、“校园十佳歌手”卡拉ok比赛?负责老师：王梦妮。

要求：（1）内容积极向上，思想健康。

（2）每班参赛2组左右。（可组合，小组不超过四人）。不设初赛，参赛选手由各班班主任推选。

（3）伴奏带（碟）自备。

（4）报名时间：待定。比赛时间：待定。

（5）比赛地点：多媒体教室。

（6）参赛对象：预备~~八年级。

（7）比赛评委：

5、美术作品评比?负责老师：程艳南。

要求：（1）体裁不限，绘画、工艺品均可。（如：漫画、水粉画、版画、花泥花、等）。

（2）内容积极向上，反映学生、家乡、社会、生活等均可。

（3）临摹或自己创作均可。（注明原创）。

（4）参赛对象：全校。

（5）截稿日期：待定

（6）交稿地点：美术室或六年级办公室程艳南老师处。

6、配乐朗诵、课本剧比赛?负责老师：王梦妮。

要求：（1）中英文不限，文体不限。可选用优秀的诗歌、散文、课本剧。也可是本班学生的作品（注明原创）。

（2）配乐朗诵音乐带（碟）自备。

（4）参赛对象：预备~~八年级。

（5）比赛时间：待定。

（6）比赛地点：多媒体教室。

（7）比赛评委：

7、文艺节目比赛?负责老师：各班主任。

要求：（1）节目形式不限，舞蹈、器乐、相声、小品等均可。可展现个人才艺，也可进行组合。

（3）节目应符中学生风貌，富有创意。

（4）参赛对象：全校。

（5）比赛时间：待定。

（6）比赛地点：多媒体教室。

（7）比赛评委：

8、艺术节颁奖盛会暨文艺汇演。

说明：将艺术节活动中评选出优秀的文艺作品汇编成一台晚会，并进行颁奖。

四、奖励办法。

本届艺术节设单项奖、特别奖、组织奖三类。

单项奖根据各比赛设置奖项，一般设一、二、三等奖若干名。

组织奖指各班级以及年级组织学生参与率以及综合获奖情况，每个年级取一名。

特别奖指在比赛中有特别创意的节目。

五、组织机构。

1、艺术节组委会。

主任：

副主任：

委员：

2、具体分工负责。

总体策划：王梦妮。

节目总监：徐国良。

宣传发动：校长办公室。

美术展评：程**。

舞台美术：程**王**。

摄影摄像：俞*张*。

音响：夏**。

后勤：总**。

评奖公布组：艺术节组委会。

电大校园文化节活动的策划书

二、主办单位。

经济与管理学院。

三、承办单位。

大学生物流实践实训中心。

四、活动主题。

勇于创新，敢于实践；弘扬校园物流文化，让物流贴近校园生活。

五、参与对象。

全校师生。

六、活动背景。

物流近年来越来越受到各级政府重视。物流的存在，使我们的`生活更方便快捷，同时也给从事物流行业的人才提出了更高的要求。我校物流管理专业于20xx年开始设立，在学院各级领导和部门的关心支持下，20xx年3月成立“大学生物流实践实训中心”，20xx年12月加入应用技术大学（学院）联盟物流管理专业协作会。为更多的学生深入了解物流提供平台，为同学们学习物流知识营造良好氛围，特举办“首届物流文化节”。

大学生物流实践实训中心是我校大学生的实训平台，能将理论与实际相结合，使学生更好的学习物流、财会、营销等专业知识。同时，锻炼学生的语言表达能力和管理能力，提高学生的自信心和责任心，为学生尽早适应企业岗位提供机会。

1、为更多的学生深入了解物流提供平台，为同学们学习物流知识营造良好氛围。

2、宣传物流知识，加深行业了解，让更多的同学感受物流文化的魅力，激励同学们对物流的学习热情。

3、加强我校与企业之间的交流与合作，为物流新思路搭建广阔的平台。

4、丰富课余文化活动，增强学生之间的交流与沟通。

八、活动项目和内容。

1、开幕式：校领导致辞，宣布“首届物流文化节”开幕。

2、宣传：条幅、展板、校网络平台及20xx物流之家微信平台。

3、收派件优惠：开展为期一周的快件收派件优惠活动。

4、讲座：邀请知名企业人士及我校优秀校友。

5、参观考察：参观考察圆通安阳总部。

九、组织工作。

筹备组：申屹、周金星、张梓涵。

接待组：申屹、张梓涵、程艳艳。

宣传组：胡玉晓、闫翠纷、杨亚茹、刘亚娟。

外联组：赵淼、张梓涵、连鑫。

财务组：苏曼曼、赵志豪、程艳艳、王津津。

信息组：周金星、马小红、杨亚茹。

后勤组：赵俊英、杨梦蕾。

校园文化节活动策划书

秉承办综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律，奋进的***职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心，为繁荣同学们的校园文化生活，开拓我校学生的视界，展现我校良好学风，保持我校学子在课后的文化建设热情，我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样，主题深刻，为同学们提供了更多学习与锻炼的机会，作为职大学生课后活动重中之重的学生组织，届时文化节将面向整个校园开展，并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新，尽展学子风采，繁荣校园文化，为广大学子献上丰富的精神大餐。

展社团风采，显青春魅力。

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示，弘扬学校丰富的社团文化。

策划承办单位：***职业技术学院社团联合会。

协办单位：***职业技术学院各学生社团。

赞助单位：

20**年4月15日―――20**年5月20日。

***职业技术学院。

***职业技术学院全体师生。

1、开幕式。

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动，活动方式必须积极、

健康。(具体活动内容由各社团自己策划，社联监督)。

3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点，收集活动信息，

在各个公寓张贴栏设置活动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便。

灵活机动的做出相应指导，提高活动质量。

4、在社团文化节期间，对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处，并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5闭幕式暨总结表彰大会。

活动时间：20**年4月15日。

活动主办：学生社团联合会。

活动地点：大学生会堂。

活动简介：通过社团文化节开幕式展现社团风采，并标志第六届。

注:活动具体实施祥见《***职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》。

1、学术技术放光芒。

活动时间：20**年4月15日――5月20日。

活动主办：学生社团联合会。

活动承办：各学生社团。

活动简介：通过开展一些学术科技类的活动或竞赛，展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向：房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演。

讲大赛、文学大赛、辩论大赛等，

注：活动具体开展详见各社团活动策划。

2、理论研究显水平。

活动时间：20**年4月19日――5月17日。

活动主办：学生社团联合会。

活动承办：各学生社团。

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动，展现学校社团理论研究水平。

活动方向：社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等。

注：活动具体内容详见各社团活动策划。

3、文体娱乐好丰富。

活动时间：20**年4月19日――5月17日。

活动主办：学生社团联合会。

活动承办：各学生社团。

活动简介：通过开展文体娱乐类活动，丰富学生校园生活，彰显青春风采。

注：活动具体内容详见各社团活动策划。

4、实践公益显文明。

活动时间：20**年4月19日――5月17日。

活动主办：学生社团联合会。

活动承办：各学生社团。

活动简介：通过开展公益或实践活动，彰显大学学生的奉献精神，

提高学生实践能力。

活动方向：大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等。

注：活动具体内容详见各社团活动策划。

5、社团风采大比拼。

活动时间：20**年4月19日――5月17日。

活动主办：学生社团联合会。

活动承办：各学生社团。

活动简介：通过比拼，展现学校社团风采及社团文化。

注：活动具体内容详见各社团活动策划。

(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会。

活动时间：20**年5月17日。

活动主办：学生社团联合会。

活动简介：总结社团文化节开展情况，评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人。

1、开幕式2000元。

2、具体活动5000元。

3、闭幕式3000元。

总计：10000元。

校园文化节的活动策划书

校园文化建设是深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显x教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和x建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办x市x校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

为确保xx市x大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

第二、本届校园文化节时间为20xx年12月5日到11年6月20日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。

第三、本届校园文化节主题：共建和谐校园共享文化成果。

第四、本届校园文化节开幕式为20xx年12月5日在马鞍山x举行，铜陵x、芜湖x各选派部分教师和开放教育学员代表参加，同时三校各选一支代表队(学生参与，共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。

第六、本届校园文化节闭幕式为20xx年6月中旬在芜湖x举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、x建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示x学子的风彩。此项活动由芜湖x组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖x校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

第七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。

第八、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵x组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。

为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员(导修主任)要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。

各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。

校园文化节活动策划书

秉承办综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律，奋进的xxxx职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心，为繁荣同学们的校园文化生活，开拓我校学生的视界，展现我校良好学风，保持我校学子在课后的文化建设热情，我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样，主题深刻，为同学们提供了更多学习与锻炼的机会，作为职大学生课后活动重中之重的学生组织，届时文化节将面向整个校园开展，并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新，尽展学子风采，繁荣校园文化，为广大学子献上丰富的精神大餐。

展社团风采，显青春魅力

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示，弘扬学校丰富的社团文化。

策划承办单位：xxxx职业技术学院社团联合会

协办单位：xxxx职业技术学院各学生社团

赞助单位：

20xx年4月15日――― 20xx年5月20日

xxxx职业技术学院

xxxx职业技术学院全体师生

1 、开幕式

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动，活动方式必须积极、健康。(具体活动内容由各社团自己策划，社联监督)

3 、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点，收集活动信息，在各个公寓张贴栏设置活动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便灵活机动的`做出相应指导，提高活动质量。

4 、在社团文化节期间，对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处，并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5闭幕式暨总结表彰大会

(一)、社团文化活动节开幕式

活动时间：20xx年4月15日

活动主办：学生社团联合会

活动地点：大学生会堂

活动简介：通过社团文化节开幕式展现社团风采，并标志第六届

社团文化活动节的开幕。

注:活动具体实施祥见《xxxx职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》

(二)、社团文化节期间活动内容

1、学术技术放光芒

活动时间：20xx年4月15日――5月20日

活动主办：学生社团联合会

活动承办：各学生社团

活动简介：通过开展一些学术科技类的活动或竞赛，展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向：房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演

讲大赛、文学大赛、辩论大赛等，

注：活动具体开展详见各社团活动策划

2、理论研究显水平

活动时间：20xx年4月19日――5月17日

活动主办：学生社团联合会

活动承办：各学生社团

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动，展现学校社团理论研究水平

活动方向：社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等

注：活动具体内容详见各社团活动策划

3、文体娱乐好丰富

活动时间：20xx年4月19日――5月17日

活动主办：学生社团联合会

活动承办：各学生社团

活动简介：通过开展文体娱乐类活动，丰富学生校园生活，彰显青春风采。

注：活动具体内容详见各社团活动策划

4、实践公益显文明

活动时间：20xx年4月19日――5月17日

活动主办：学生社团联合会

活动承办：各学生社团

活动简介：通过开展公益或实践活动，彰显大学学生的奉献精神，提高学生实践能力。

活动方向：大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等

注：活动具体内容详见各社团活动策划

5、社团风采大比拼

活动时间：20xx年4月19日――5月17日

活动主办：学生社团联合会

活动承办：各学生社团

活动简介：通过比拼，展现学校社团风采及社团文化。

注：活动具体内容详见各社团活动策划

(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会

活动时间：20xx年5月17日

活动主办：学生社团联合会

活动简介：总结社团文化节开展情况，评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人

1、开幕式20xx元

2、具体活动5000元

3、闭幕式3000元

总计：10000元

校园文化节活动策划书

环境保护，南华争先。然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

二、活动目的及意义。

1、美花广场，净化喷池。

2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

三、活动主题。

净化校园环境，共建绿色校园。

四、活动时间和地点。

活动地点：南华广场。

（实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）。

五、活动流程。

（一）前期准备：

1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。

2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）。

3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书（100份）。

4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。

6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。

（二）活动开展：

（各小组工作同时进行）。

1、领导小组：协调各组工作并督促会员认真工作。

2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。

3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。

4、广场打扫组：自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。

（活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。）。

（三）后期宣传与总结：

后期宣传：借助网络和媒体宣传。（由宣传部和组策部负责）。

1、在南华大学bbs上发帖。

2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。

活动总结：

1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会（要求1000字左右）。

2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。

六.活动材料：

一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）。

校园文化节活动策划书

为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家用心向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。透过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不就应是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

“舞动心旋”假面舞会。

11月28日18：30――21：00。

大学生活动中心。

面向全院。

面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下（35张），并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传，高校网宣传等（a、海报宣传――海报、喷绘、横幅、宣传单b、联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传）。由三人负责各海报及联系电台等工作。

由嘉宾表演拉开舞会的序幕，主持人后出场｛要有激情，主持人不能把很高的气氛压低｝。

恰恰舞：由主持人宣布舞会开始后，先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。

兔子舞：邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。

游戏《谁是我的`梦中舞伴？》。

游戏资料：需要男生一人（可根据现场人数适当增加）和全部女生配合。

首先请出这位男生上台（遮住眼睛或背对女生们），女生们请全部起立，主持人向男生士发问，（例：请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢？例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。）台下站立的女生们如不贴合男生的要求请坐下，主持人继续发问，一向问到现场只剩下一位女生为止~！这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~！

游戏便结束~！要求两人共跳一舞???华尔兹。

自由舞动：各种音乐穿插，时而轻柔，时而劲爆，让现场观众根据音乐的节奏来跳。

6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者务必手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下：参加者根据卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品，并要求三队共舞。

7、主持人总结结尾。舞会结束。

8、观众离场，工作人员清理场地一、活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家用心向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。透过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不就应是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

校园文化节活动策划书

一、活动背景：

为了丰富我校大学生的校园生活，活跃校园气氛，激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情，增强整体凝聚力，提高学生的综合素质与专业水平，给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台，彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌，使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新，在继承与发展中健康成长、成才。

二、活动主题。

建筑赞美生活，建筑赞美生命；文化点亮生活，文化点亮生命。

三、

主办单位。

中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会。

惠州学院建筑与土木工程系。

四、承办单位。

共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会。

惠州学院建筑与土木工程系学生会。

惠州学院建筑与土木工程系建筑协会。

五、活动时间：4月--6月。

六、活动地点：见各单项活动方案。

七、活动对象：建筑与土木工程系全日制在校学生。

八、组委会成员：

组长：许秋娟郦伟。

副组长：董璞。

成员：李少璃黄艳聂艳华王琴林超慧璞董璞黄东野赵洁马明军陈智慧。

唐壮丽唐明张昊。

九、活动内容。

l文化艺术。

1、“唱响建土”班级合唱比赛。

2、能说会道。

3、“我的宿舍——听我的”宿舍创意设计大赛。

4、爱心义教活动。

5、建筑与土木工程系女生座谈会。

l体育竞赛。

1、篮球场男女混合花式接力赛。

2、足球赛。

3、乒乓球赛。

4、毽球比赛。

5、登山比赛。

l专业实践。

1、钢笔画比赛。

2、工程测量比赛。

3、建筑艺术节节徽设计大赛。

4、外校交流活动。

5、参观楼盘。

十、报名时间：

见各活动方案。

十一、报名办法：

按照各活动项目规程进行报名，以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名，以个人为单位的活动项目到各班长处报名，汇总后统一上报承办单位。

十二、注意事项：

1、参赛者必须是身体健康，凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛，如隐瞒病史，发生事故后果个人自负。

2、参赛者须提前10分钟到场，迟到作弃权论。

3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派，各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序，遵守裁判守则、评判规则，做到严肃、认真、公平、准确。

4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序，尊重、服从裁判和评委，不能以任何的理由影响比赛的正常进行。

5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者，可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉，由组委会调查解决。

6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会，未详事宜另行通知。

中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会。

惠州学院建筑与土木工程系。

“唱响建土”合唱比赛计划书。

活动目的：为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌，丰富建筑与土木工程系的文化生活，增强班集体的凝聚力和集体责任感，展示当代大学生的精神风采，提高同学们的综合素质。

指导老师：李少璃老师。

承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会。

活动时间：待定。

活动地点：少康楼。

报名时间：4月5日。

比赛要求：

1、比赛由抽签决定出场顺序。

2、参赛歌曲内容健康，颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明。

3、着装统一，整洁大方，体现当代大学生的精神面貌。

4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。

评分标准：

1、比赛由5位评委组成评分组，满分为10分；

2、班主任参加，1分；

3、参赛歌曲主题鲜明，有伴奏，2分；

4、着装统一，精神面貌好，2分；

5、演唱音律准确，各音部之间和谐相融，3分。

6、比赛以班为单位，要求全班学生参加，2分，缺席一人扣0.5分；

7、比赛名次按分数高低排名。

注意事项：比赛严格按照规则进行，参赛班级必须提前10分钟到场，迟到按弃权处理。

奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

“能说会道”比赛策划书。

活动目的：“走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采”，“面对日常突发事件的处理情况，以及职场上的突发事件的处理能力”弘扬校园文化，丰富同学的课余生活，为同学提供一个展示自我的舞台，借此了解同学们的综合素质。

指导老师：李少璃老师。

承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会。

活动地点：初赛：旭日六楼课室（待定），决赛：少康楼。

活动时间：

1、初赛：4月18日以及19日下午2:00。

2、决赛：4月25日晚上7:00。

报名时间：4月10日。

比赛安排：初赛4月18日，决赛4月25日。

报名地点：各班团支书处。

参赛对象：全体建筑与土木工程系学生。

比赛规则：

1、初赛阶段：

a、自我介绍：抽题面试，要求根据里面的要求进行面试，或者推销商品，富有自我特色，同时符合职场面试的要求，用简明生动的语言介绍自己及自己的能力，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。（2至3分钟）评分标准见下:（根据是否表明自己的观点，以及是否具有特色，以及是否符合职场的要求，对自我评价是否中肯，这一条可以通过评委提问，举止是否大方，表情表现是否自然，语言是否简洁中肯等，具体评分标准会即时详细再议，观众与评委各占百分之五十）。

c、前12名进入下一轮。

2、决赛阶段：

a、闪亮登场：本环节为限时自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前，要求大胆不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。

b、模拟主持:选手可根据自身综合素质，准备自己偏好和熟悉的一类节目，进行现场主持，包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，要求加入观众互动的环节。

c、即兴回答：本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察，以展现各选手对语言的驾驭能力，选手自己选择问题的号码，然后自行回答。

d、才艺大比拼：选手准备各自才艺，本环也是个位选手为自己。

拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离，为自己拉票。（主要为唱歌以及跳舞，或乐器，当然鼓励其他表演方式）。

e、最后陈述：选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。

奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

注意事项:。

1.可以从学生中找观众演员，参加者给予加综合测评分。

2.初步构思，很多细节或者一些活动事项需要详议，看我们的系是否允许，可重新删减讨论。

3.需要进行讨论这个策划的可行性，以及实际需要的经费，讨论完整详细的活动流程方案。

“我的宿舍——听我的”宿舍创意设计大赛策划书。

指导老师：李少璃。

承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会。

活动宗旨：“与时俱进，开拓创新，互助友爱、明礼诚信、和谐奋进、共同成长”的新宿舍精神，激扬青春，展现建土自我风采。

活动时间：4月1日~4月8日。

活动对象：全系各宿舍自愿报名参加（如果有报名而没有搞设计或者拒检宿舍，将在综合测评里给予扣分）。

活动方式：

1、此次活动由系学生会生活纪检部组织，并由各班班委配合活动展开。

2、参赛宿舍拟定自己宿舍的主题（要求积极向上）。

4、各宿舍必须按照内务检查的标准整理内务；

6、生活部根据评比分数，评出一等奖（1名），二等奖（1名），三等奖（1名），最佳创意奖（1名）优秀奖（3名）进行表彰。

评选标准：

1、宿舍学习风气良好，思想健康，宿舍成员团结、积极。

2、宿舍环境优美。

3、设计提倡清洁，反对浪费，用最少的资源创造美的作品。

4、宿舍内布置合理、摆设整齐。

5、宿舍设计与装饰美观、大方、协调。

6、要有青春气息，有各自特色与风格，最好能够体现我们建土系的特色。

7、不能违反学生宿舍管理条例。

8、宿舍关系融洽。

9、评审时每个宿舍必须有一名解说员对其设计主题进行解说。

活动流程：

1.4月初公布此次活动方案，以宣传画的形式进行活动的宣传。

2、4月8日对宿舍进行首轮评比，选出得分最高的前十间宿舍于4月15号进行次轮评比。

3、4月20日公布获奖宿舍名单，并对获奖宿舍进行表彰。

评比规则：

1、本次比赛采用100分制，拒检按0分处理。“我的宿舍听我的”评审小组（老师各班班长生活纪检部成员）、纪律检查小组每次检查所得分数合计后除以检查次数为比赛最终分数。

2、各项评分内容所占比例：卫生占30%，美化占20％，创意占30％，精神面貌占10％，纪律评分占10％。

奖项设置：一等奖（1名），二等奖（1名），三等奖（1名），最佳创意奖（1名），优秀奖（3名）。

爱心义教计划书。

活动的目的：通过此次活动，希望可以让同学们感受到爱与被爱的幸福，激励同学们积极参加社会公益活动，为社会多作贡献，为了祖国的美好明天变得更加美好。更重要的是给贫困的学生带去物质上的帮助和精神上的激励鼓舞，让他们健康成长，长大以后回报社会，回报祖国！

指导老师：许秋娟。

承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会。

活动地点：坦陂小学。

活动时间：3月25日。

活动对象：小学全体学生。

活动流程：

1、因材施教，由志愿者做老师为学生们讲解课文内容。并且不同的年纪的学生教于不同的知识，并且积极与学生们努力沟通。

学前班~3年级：教于他们对应的书本知识，并努力激发他们对学习的热情与兴趣。

3、促进志愿者与学生们的沟通，通过一些做游戏的或者其他形式来实现。

4、以大合唱，合影留念结束此次活动。

注意事项：

1、由于是校外活动，因此需特别注意活动时的安全问题及交通安全。

2、在小学活动期间如果发生突发事件应第一事件与活动负责人取得联系，再协商解决。

3、在外应保持良好的形象，展现建土系的风采。

建筑与土木工程系全体女生座谈会。

活动目的：为惠州学院建筑与土木工程系全体女生提供一个交流平台，互相认识，互相了解。把各个女生紧密地联系在一起，成为一个密不可分的整体，使女生们更好地了解未来要学什么、怎样学。更重要的是让我系的女生感觉自己是受到重视的，不是被孤立起来的，在我们这个系中活出精彩！

指导老师：李少璃老师。

承办单位：建筑与土木工程系学生会。

活动时间：星期天晚上7：30-9：30（即xx-3-24）。

活动地点：少康楼二楼。

活动主题：建筑与土木工程系全体女生座谈会。

参加人员：建筑与土木工程系全体女生、书记及辅导员及摄影人员。

活动流程：

1、派一位干事在会场门口进行参加活动人员的签到。

2、由三位干事带参加的女生按一定次序（本班的尽量不要坐在一起，要主动跟其他班的女生或师姐坐在一起，这样才能更好地认识和了解，从而达到这次座谈会的目的）。

3、主持人开场白（首先要向各位女生们表明这些这次座谈会的目的，然后请书记发言）。

4、书记和辅导员发言。

5、自我介绍阶段（先由正、副会长自我介绍，然后干事，最后各位女生按次序自我介绍，大概三十分钟完成）。

6、自由交流（每个人都可以随便走位置）。

7游戏阶段：

8、书记或辅导员。

总结。

9、座谈会结束，各工作人员留下拍照、留念。

10、收拾会场，把凳子还给学校。

注意事项：

1、会场冷场时的应急措施。

2、各干事要积极，要起带头作用。

男女混合花式接力赛。

活动目的：为增强同学们的体质，为了让经常在电脑前画图，在图书馆，教室看书的你创造活动的动力，为了促进系里各个班级，系里各个同学之间的交流，我系特组织此次400米接力比赛。

指导老师：许秋娟李少璃。

承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会。

活动时间：待定。

活动对象：建筑与土木工程系以班为单位，每班最少一个队伍。

比赛内容：与传统的接力赛不同，接力赛中的每一棒的距离都不同，且为不同形式径赛的组合。接力赛的第一棒为50米障碍赛，第二棒为100米，第三棒为50米栏，第四棒为200米，总长度为400米。

比赛形式：

1、各个班自己组合队伍。

2、每个小队由四个人组成，其中必须有一个或一个以上的女生。女生可以任意参加四棒中的任何一棒，由于比赛难度的不同，女生参加第二，第三，第四棒可以在总时间上减相应的时间。（具体应减多少再具体讨论）（这个规定主要是为了使比赛有更多的变化，更多的战术，让更多的女生参加到我系的体育活动中来。这样都是女生的队伍也不一定会输给一女三男的）。

3、以时间的长短决出一二三名。

足球赛计划书。

活动目的：为了增加建筑与土木工程系同学们对课余活动锻炼的兴趣，增添同学们的课余生活色彩，增强同学们的身体素质，丰富同学们的课余生活。建筑与土木工程系学生会体育部准备举行一次足球比赛赛。通过这次比赛,促进本系同学的交流,展示同学们的风采和魅力,加强各班之间的团结,“比赛第二，友谊第一，”培养大家的团队精神,同时本着我系的全队拼搏精神，胜不骄，败不馁，赛出风格，赛出水平，在实力上和精神风貌展现我系学生的魅力。

指导老师：李少璃。

承办单位：体育部。

活动时间：3月11日-4月初。

活动地点：惠州学院足球场。

报名时间：3月4日。

比赛要求：本次比赛全系共11个班级参加，以班为单位组队，每队运动员12人，8人正选，4人替补。各班需统一球服。

活动规则：比赛将11个班分成ab,c三组，初赛以小组积分循环赛进行，a、b组每组4支队伍，c组3支队伍，a、b组前三名和c组前两名进入八强赛，最后八支队伍进行淘汰赛，抽签决定对战对手，前四名进入半决赛阶段，再实行交叉淘汰制，决出决赛资格。比赛采用“八人制”，选用5号球,分上下半场，各30分钟，中场休息5分钟。若双方在60分钟内分不出胜负，将进行15分钟的加时赛，若还是平局则直接进行点球决胜负。各班要服从裁判员的指挥和裁定。

注意事项：比赛严格按照规则进行，参赛班级必须提前10分钟到场，迟到按弃权处理。

奖项设置：录取前三名班级给予奖励名、另设个人“最佳射手”称号1名。

乒乓球比赛计划书。

活动目的：为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质，提高同学们的团队意识。建筑与土木工程系团办将举办一次具有意义的乒乓球比赛。希望同学们踊跃参加，秀出你的才能，秀出你的球技，秀出你的魅力。

活动对象：建筑与土木工程系全体学生。

指导老师：许秋娟李少璃。

报名时间：4月15日至4月23日。

活动时间：4月26日上午（如有改动，另行通知）。

承办单位：团总支办公室。

活动地点：惠州学院4号楼。

活动规则：

2、比赛对阵以抽签的形式决定：

3、女生先进行第一局比赛，男生接着进行。

二、三局；三局两胜为优胜队，优胜队进入下一轮；（不参加则视为弃权）；

4、比赛以淘汰赛方式进行，决出冠，亚，季军。

注意事项：时间较短，参赛人数较多，应注意组织好参赛人员的现场纪律。

奖项设置：冠军、亚军、季军各一队。

建筑与土木工程系毽球个人挑战赛计划书。

承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会。

报名方式：报名时间:4月1日-4月10日时间内以个人为单位男女不限.各班级选手直接在各班体育委员处填写报名登记表.如果在报名规定时间内未报名者,视作弃权处理。

活动规则：

1、两分钟盘踢毽子：运动员用左右脚内侧交替盘踢（左右脚各踢一次，计成绩一次），可用任意一脚先踢，每次踢起的毽子的高度不得低于肩部。比赛中，毽子触及地面或任意一脚连续接触毽2次者，则判为失败，不计成绩；比赛中运动员不得超过两米半径的圆，如超过第一次警告，第二次即判为一次失败。

2、两分钟单踢：运动员可用任意一脚连续踢毽，毽落地为失败一次，比赛中运动员不得超过两米半径的圆，如超过第一次警告，第二次即判为一次失败。个人成绩以踢毽次数多少计算，次数多者各次列前，如遇次数相等，则以失误次数少者名次列前。

3、一分钟自由踢运动员在一分钟之内用任意脚踢毽子，比赛中运动员不得超过两米半径的圆，如超过第一次警告，第二次即判为一次失败。个人成绩以踢毽次数多少计算，次数多者各次列前，如遇次数相等，则以失误次数少者名次列前。

4、将今年最好成绩设为系踢毽子记录，作为以后每年比赛参考，设破记录奖。

奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，单项冠军3名。

登山比赛计划书。

活动目的：本次登山比赛活动旨在丰富同学们的课余生活，利用学校良好的地理条件，增进同学们之间的互相交流，培养大家的进取精神。

指导老师：李少璃老师。

承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会。

活动时间：待定。

活动地点：金山湖校区区后山。

参与成员：建筑与土木工程系全体师生。

活动流程：

1、组织同学们在x月x日下午3点钟在旭日大楼后门集合，将队伍分为三至五个小队（由具体的参赛人数决定），每条队伍由两个工作人员负责。

2、3点半从第一队开始，每隔15分钟出发一队，并登记出发人员和时间。

3、在终点又另外的工作人员登记到达终点的人员和到达时间。

4、根据出发时间和到达时间的差值，用时短的获胜。

活动说明：

1、工作人员作好后勤工作，照顾好同学，积极冷静应对突发事。

2、参与同学注意安全，有事及时向队伍负责人说明。

3、活动将邀请系里老师共同参与。

惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十一。

钢笔画比赛计划书。

活动目的：为了加强各专业、各年级的学习交流，丰富同学的课余生活，为同学们提供展现自我的平台，同时提高同学的学习积极性，增强低级同学们对钢笔画的兴趣与热情，从而为日后进一步的学习打下更扎实的设计基础。

指导老师：张昊老师。

承办单位：惠州学院建筑与土木工程系建筑协会。

活动时间：3月5日至23日。

活动地点：旭日楼6楼。

报名时间：3月5日。

参赛人员范围：建筑与土木工程系06~08级全体学生。

参与方式：参赛者可将作品交到各班班长，再由班长交给学术部干事。

奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

活动流程：

1、3月5日由会员服务部通知系各班班长；

2、3月6日~3月18日为参赛者创作时间；

3、3月19日各班班长收集自班参赛作品，20日由班长交给会员服务部干事；

4、3月21日呈交给老师选出最后得奖作品。

活动要求：作品仅限钢笔画，用a4纸，作品内容健康，必须是原创。

注意事项：

1、参赛作品写清姓名、班级、联系方式；

2、优秀奖将从评选出一，二，三等奖后剩余的会员作品中选出。

3、获奖作品将刊登在建筑协会会刊栏目上；

4、比赛有任何疑问都可与建筑协会相关部门（会员服务部或学术部）资询。

5、本次活动解释权归建筑协会所有。

惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十二。

工程测量比赛策划书。

活动目的:为进一步加强建筑协会全体会员对专业学科的深入了解，提高会员对工程测量的兴趣与爱好，增强会员的动手与操作能力，培养会员探索与创新精神，建筑协会特开展本次工程测量比赛。

通过本次活动的开展，不仅为全体会员提供一个学以致用的平台，更提高会员参与协会活动的积极性，更重要的是使各会员能理论联系实际，将所学知识与实践相结合，运用于实践中，并在活动过程学会如何协调与分配工作，学会团结，从而充分展示自己能力，促进我系学生学习专业知识的氛围。

指导老师：邓文华老师。

活动时间：五月初。

活动地点：旭日大楼广场。

承办单位：惠州学院建筑与土木工程系建筑协会。

参赛人员：建筑协会全体会员。

比赛内容：地物测绘。

比赛规则：待定。

参赛形式：各会员自由组队参赛，每组8-10人，各组选取组长一名。

活动流程：

1.通知建筑协会全体会员比赛情况，收取参赛名单。

2.干事带领各组成员领取比赛仪器并详细介绍比赛规则，分配比赛任务。

3.活动开展。

4.收取比赛仪器与比赛成果。

5.指导老师对作品进行评选。

6.表彰获奖参赛队并公布比赛成绩。

奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

注意事项：

1、提前联系指导老师并确定领取仪器时间。

2、比赛仪器的正确使用和保护、准时归还。

惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十三。

首届建筑艺术节节徽设计大赛计划书。

活动背景：惠州学院建筑与土木工程系自1994年成立以来，为国家培养了各类建设人才近千名。历届毕业生活跃在省内的各级建设战线上，为国家的经济建设作出了贡献。特别是近几年，随着惠州市新一轮发展高潮的到来，社会对专业人才的水平提出了更新更高的要求。我系始终以科学发展观为指向，以建筑行业经济发展为依托，以人才培养工作为中心，一手抓。

教学。

硬件设施建设，一手抓教学内涵建设，努力把我系建成特色鲜明、文化氛围浓郁、专业知识研究牢固、服务社会成效显著的本科院系。为进一步促进我系知识文化建设，塑造我系特色形象，我系将举办首届建筑艺术节，特此向学院全体同学公开征集建筑艺术节节徽。

活动目的：配合首届建筑艺术节的顺利开展，激发师生学子的创新意识,在设计过程中加深对建筑艺术与文化的了解，增进院系知识文化的交流与交往，并展示我系文明新集体、创新型专业人才培养的新风貌、新气象。

指导老师：董璞老师。

承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会。

活动时间：4月13日—4月21日（待定）。

活动地点：旭日楼六楼（暂定）。

报名形式：建土系学生在本班班长处报名，其他系别的学生报名可联系承办单位秘书处。

参赛形式：个人参赛或团队参赛。

作品要求：

1、应征作品应构思新颖、创意鲜活、给人耳目一新的感觉，具有时代感、艺术性和震撼力。

2、应征作品应突出建筑艺术特色和文化教育特色，彰显“建筑艺术节”这一文化主题。

3、应征作品数量不限，每件作品一式两份（预留一份打印稿）。

4、应提交应征作品的原稿，规格为a4幅面，装裱于a3规格硬纸板上（横、竖向均可）。创意说明须注写在a4规格的纸张上（不少于100字）。必须在硬纸板右下角将参赛班级、系别、专业等内容填写在上面，并写上设计者名称、联系方式。

5、应征作品可手绘，也可电脑作图。

6、应征作品不得抄袭，一经发现则该作品并取消其参赛资格。

交稿方式:。

1、电子版作品可以发送至团委宣传部邮箱：（待定）。

2、平面版作品可在征集时间内直接交至收集点（地点：饭堂门前，时间：中午11：30~1：00下午5：00~6：30）。

3、为确保作品的顺利收集，设计人员交完作品后务必联系负责人员并留下作者联系方式。

活动流程：

1、4月9日—4月11日：准备大赛资料并做好前期宣传工作。

2、4月12日—4月13日：向参赛人员提供相关资料，整理本次大赛的设计人员资料。

3、4月14日—4月16日：对参加本次大赛的设计人员的设计创意以及完成进度进行跟踪了解，对有好创意但不能及时完成的设计人员提供必要帮助。

4、4月17日：交稿截止，通知未完成作品的设计人员，如有特殊情况可酌情对其延迟交稿。

5、4月18日：大赛设计作品初选阶段，并将初选结果公布。

6、4月19日—4月20日：大赛设计作品复选阶段，将入围作品集中展示，由学生投票得出最佳人气奖，由大赛评委统计票数，淘汰一部分作品，并将结果公布。

7、4月21日：举行“建筑艺术节节徽设计大赛”现场评比（决选）及颁奖仪式。

奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名纪念奖（外系参赛作品）10名，最佳人气奖1名：

惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十四。

活动目的：通过学术交流。可以互相补给专业知识。提高大家的专业修养，从而达到知识和经验的共享。借此，惠州学院建筑协会，广州工业大学积极策划一次学术交流会，意在让同学们能够从中学到更多所需的专业知识，同时也通过本次交流会的相互交流，培养良好的学习方法促进学习，充分调动同学们专业知识学习的积极性。营造严谨轻松的学习氛围。共同进步。并且，希望通过本次交流会，促进两校之间的友谊与合作，增进各社团、各部门成员对相关工作的了解，提高各社团、各部门成员的工作效率及丰富工作经验。并增强相互间的感情交流，为日后的相关工作奠定良好的基础。

指导老师：唐壮丽老师。

活动时间：4月11日（初定）。

活动地点：广州大学。

承办单位：惠州学院建筑与土木工程系建筑协会。

活动流程：

3、10：30与广州大学建筑学院进行交流，具体内容为双方各自协会、学生会商榷。

6、双方继续进行交流，由惠州学院以动漫的形式对惠州建筑与土木工程沿来作介绍。学院对建筑与土木工程系学生的培养目标，以及未来发展趋势。由广州的老师或学生作广工同一方面的介绍。

注意事项：

1、活动期间全体人员必须听从各组组长安排，如有突发事件应该及时向组长交代清楚；

2、活动当天因天气或交通等不可预测因素造成时间延误或场地限制问题，活动流程需要相关改动，具体由双方决定。

惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之十五。

活动目的：让会员们了解现在惠州房地产的最新动态。以及了解房子的户型和造型的发展趋势。同时也培养一定的观赏能力，提高认识设计能力，也让自己的理论和实践相结合，提高自己的学习能力。

指导老师：赵洁老师。

活动时间:3月21日。

活动地点：恒和·金谷销售现场。

承办单位：惠州学院建筑与土木工程系建筑协会。

活动流程：

1、第四周星期六上9：20参与活动的有关人员与校门口集合；

3、集中，统计人员，无误后便分组去参观样品房；

4、约10点钟，统一于销售处门前集中，再行回校。

注意事项：

1、第4周星期三前，会员服务部要上交参与活动的人员的名单，以便分组安排；

3、参观样品房时，每位会员都有自觉遵守其公司的有关规定。

校园文化节活动策划

校园文化节活动策划书

物流近年来越来越受到各级政府重视。物流的存在，使我们的生活更方便快捷，同时也给从事物流行业的人才提出了更高的要求。我校物流管理专业于20xx年开始设立，在学院各级领导和部门的关心支持下，20xx年3月成立“大学生物流实践实训中心”，20xx年12月加入应用技术大学（学院）联盟物流管理专业协作会。为更多的学生深入了解物流提供平台，为同学们学习物流知识营造良好氛围，特举办“首届物流文化节”。

大学生物流实践实训中心是我校大学生的实训平台，能将理论与实际相结合，使学生更好的学习物流、财会、营销等专业知识。同时，锻炼学生的语言表达能力和管理能力，提高学生的自信心和责任心，为学生尽早适应企业岗位提供机会。

1、为更多的学生深入了解物流提供平台，为同学们学习物流知识营造良好氛围。

2、宣传物流知识，加深行业了解，让更多的同学感受物流文化的魅力，激励同学们对物流的学习热情。

3、加强我校与企业之间的交流与合作，为物流新思路搭建广阔的平台。

4、丰富课余文化活动，增强学生之间的交流与沟通。

1、开幕式：校领导致辞，宣布“首届物流文化节”开幕。

2、宣传：条幅、展板、校网络平台及20xx物流之家微信平台。

3、收派件优惠：开展为期一周的快件收派件优惠活动。

4、讲座：邀请知名企业人士及我校优秀校友。

5、参观考察：参观考察圆通安阳总部。

筹备组：申屹、周金星、张梓涵

接待组：申屹、张梓涵、程艳艳

宣传组：胡玉晓、闫翠纷、杨亚茹、刘亚娟

外联组：赵 淼、张梓涵、连 鑫

财务组：苏曼曼、赵志豪、程艳艳、王津津

信息组：周金星、马小红、杨亚茹

后勤组：赵俊英、杨梦蕾