优秀作文是一种独特的表达方式，它能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，希望能够对大家有所帮助。
照镜子三年级作文
一天，一只爱臭美的公鸡觉得很无聊，它晃晃悠悠地来到主人的房间，刚一推门进去就发现了门边有一只跟自己一模一样的公鸡。
它奈闷极了，开口问道：“喂，你哪儿来的呀，怎么长得跟我一模一样呀？你会什么本领？”爱臭美的公鸡叫了半天只见对方有张口不见应声，它更沉不住气了，向对方发难道：喂，咱们来比试比试，你会唱歌吗？话音未落，爱臭美的公鸡就迫不及待地清了清嗓子，伸了伸脖子，张大嘴巴：“哦哦哦”唱开了，它见对方还是有动作不吭声，偷偷笑着说：“哼，看来你不会唱歌。”这回爱臭美的公鸡越发得意了，它再次发出挑战：喂，那我们来比飞。说着它就拍着翅膀跳起来了，咦，对方也飞起来了，噢，原来你是个哑巴，但你跟我一样也会飞，那我的本领比你强了，主人肯定喜欢我了。“爱臭美的公鸡得意洋洋的说道。
镜子里的我五年级作文
镜子中的我穿着一件白色的'短袖,外面是一件绿色的衬衫,下面穿着一条蓝色的七分裤和一双粉色的旅游鞋。
不用说大家都知道我叫成天娇，是一个活泼好动的小女生镜子中的自己。
我有一头又黑又亮的短发非常光滑，又黑又浓的眉毛把我打扮的更加美丽，我有一对大大的眼睛这代表我对知识的追求和渴望，我有一个高高的鼻子它显得我很有学问，爸爸妈妈都亲切地叫我小博士，我有两个小酒窝，笑起来特别好看。我有一张小巧玲珑的嘴。
我可是一个名副其实的劝说专家，就连我爸爸抽烟的这个毛病也是我劝掉的。
镜子的九年级作文
老席是一个批评家，名誉响彻中外，上至国家总理，下至平民百姓，只要他在，他一开口，就会像一面明镜，照出人们的虚伪假面，抨击人们的邪恶罪行。
可最近一件事，却让老席烦了心。
国家成立了一个文学教育修改组。他自然是最有机会成为组长的人。他也相信，小组在他的带领下一定会日益辉煌。可事不尽如人意。一位隐世的辩论家突然出世，与他争位。那辩论家可也是响当当的人物啊！但辩论家那套老理念却让他反感，什么做事要稳，做人不要太有冲劲。老席是一个处于不惑之年的壮年人，可不像那古稀老头，不冲哪来的机遇？老席真想来句：你懂个啥！在讨论会上，大家都在说事该怎么怎么做，他却在说人要怎么修身养性。老席暗暗腹诽：你跑题啦，咱说文学教育修改，你说啥人啊！老席越想越心烦：人老了就该回家休养，来争啥位子！
怏怏不乐地回到家，老席坐在沙发上，连看电视的心情都没了。电视里的人在谈笑，老席却感觉这是对自己最大的嘲笑。哼，现在的人真是越来越不单纯了，老席撇了撇嘴，末了还憋出这样一句话。
“爸爸！”一个脆生生的声音传来，老席听了立马露出笑容。这是他六岁的儿子在叫他。
“爸爸，陪我玩个游戏。”儿子撒娇。“好。”老席温柔道，在儿子面前形象可不能毁。
老席错了一地，心里又急又烦。这时，从厨房里传来了妻子的轻笑：“咱儿子可没你那小心思，他可不会揣测人心，他眼中的天空可是纯净的蓝色。不像你，每天不知在想些什么。”
妻子的话虽平淡，却如钟鼓一样重重地响在老席的心上。他的眉皱成了一团麻。批评家最需要的是什么？不是精锐的目光，也不是揣测人心的能力，而是平淡的心态，是自省的觉悟！而自己现在呢？其实变的不是别人，而是自己，自己被名誉蒙蔽了双眼。一直以来，自己只看到别人的错误和罪恶，却无法接受自己的缺陷与不足。“修身养性”，对，辩论家所说的“修身养性”才是最高境界啊，先“修”自身才能“修”文学。
老席想得出了神。
良久，老席哈哈一笑。这是他许多年来都没有的如释重负的笑。这一刻，老席终于明白了。
老席作了一个决定，他要拿手机打个电话……。
猫照镜子的五年级作文
一天下午,我写完作业,这时看到我家的小花猫抬起头,竖起两只小耳朵,眯着眼睛望着我.我看着它那可爱的样子,心想;小东西,你知道自己是什么样子的吗?于是,我拿起了一面镜子,放到它的面前.
小花猫觉得很奇怪,它把眼睛瞪的大大的,疑惑地盯着镜子,镜子里的小花猫也同样盯着它.小花猫这次可生气了,它弓起了腰.浑身的毛都竖起来了.它咧着嘴,朝镜子里的小花猫'哧“了一声.镜子里的小花猫也毫不示弱,同样的回敬了它.小花猫发怒了,用前爪去挠,镜子里的小花猫也伸出前爪向前挠着.小花猫气极了,又”哧-哧“地叫了两声,它以为那只小猫藏在镜子后面,一个高蹦,到了镜子后面.但是什么也没有找到.它急了,又一窜,想窜到镜子的后面.谁知,”咣铛“一声,镜子倒了,它吓跑了.
看到这里,我忍不住笑了.小花猫什么也没有扑到，望着我,好象在问:”这到底是怎么回事啊?“我抱起小花猫,摸着它那毛茸茸的身子,说:”小傻瓜,那不就是你自己吗?"。
镜子里的我五年级作文
从一年级开始，我就担心雀斑会不会长更多，妈妈说长大会少掉的，可现在都长到鼻子这儿来了。虽然，妈妈想尽一切办法让我减少雀斑：用洗面奶、少晒太阳、涂防晒霜等。可雀斑好像不体谅我的苦衷，依然有增无减，妈妈没办法只好跟我说：“以后别人说你‘芝麻脸’，你就告诉他，这是基因遗传，老妈脸上也有。”
小时候，有人叫我“樱桃嘴”是因为我可爱，可现在我都要升五年级了，说我“樱桃嘴”，就是等于把我看成个小女孩呀！我已经慢慢长大了，嘴和脸的`比例在发生变化，要不是脸大了，这嘴，也不会显那么小。
雀斑——希望能从脸上“蒸发”；樱桃小嘴——希望随着个儿长高也会大起来；至于“小胖”这个称呼，别人叫我，不理他就是了。
镜子里的我五年级作文
站在镜子前面看着镜子里的人，小小的眼睛，小小的鼻子，不大的嘴巴，外加一副粉粉的眼镜。镜子里的那人在笑，是在对我笑吗？但是好奇怪，好奇怪。聪明的你当然知道，那个人就是我。
静下心来认识自己，我惊讶地发现，我开始改变了，变得不一样。原来单纯、好玩的我，在进入六年级时变成了“女汉子”，并参加了一个与班级分离的“奇葩小队”，而且，也开始有点“八卦”，喜欢讲班级里的“趣事”，现在的我仿佛变得不再那么单纯了。对于一些征文活动，我开始有选择性去参加，不再像以前那样，所有的都要试试。可是我好玩的性子可是一点儿都没改变，只要有时间玩，就不会让它白白流失，对于我来说，这玩的时间，有一分，争一分！
我在做许多事情时更加有耐心。以前，我无论在什么场合的排队都会没有耐心等待，所以常常排一会儿抱怨几句，一会儿蹲在地上玩一玩鞋，一会儿趴在旁边栏杆上看着那似乎永远没有尽头的队伍，发起牢骚。可是，现在，我也变了，我不再那么耐不住性子，只要排进去，就会排到底。
站在镜子前面看着镜子里的人，她是在对我笑吗？有点熟悉，也有点陌生，那个人是我吗？
镜子的九年级作文
如果说，孔子生前的命运充满了悲剧性的话，那么，他身后的遭遇则充满了喜剧性。几乎所有朝代的统治者，都试图根据自身的需要来解释孔子；这些解释叠加起来，不仅使孔子的面目变得更加模糊，也显得十分滑稽。千百年来，孔子就以这种面目在中国流传，影响着一代又一代中国人。而他和他的《论语》，也以这种方式，生存于五花八门的解释之中。究竟哪种解释更接近事物的本质呢？或者说，哪种解释更接近孔子的真实面目呢？人们已经很难回答这个问题。在这个意义上，任何一个“孔子”，其实都是现实的孔子，都是解释者心目中的孔子。这些孔子，更多地不是从《论语》中得到的，但又不得不建立在《论语》的基础之上，介乎于似与不似之间。于是，我们要接近孔子，就显得越来越困难了。
惟一的可能性是回到起点，重新阅读原著。与其从别人的解释中接受一个孔子，不如在心中造就一个自己的孔子。过去常说一句话，吃别人嚼过的馍没味道，读《论语》也应该是这样。我最初看到《隐藏的论语》这部书稿时，就很强烈地感觉到，作者在读原著时是下了功夫的。《论语》这部书，是两千五百多年前，由孔子的学生们分别记录下来的老师的谈话构成的，很多都是当时的口语，生动活泼而富有人间情趣，今天我们读起来也并不特别的难懂。倒是后人的许多解释，给《论语》戴了一顶又一顶高帽子，使我们如坠云雾之中，辨不清它的真相了。《隐藏的论语》或者是想恢复《论语》的本来面目，而不局限于前人的任何一种解释。他采取的办法，就是认真地阅读原著，细心体会原著的意思，从而找到他认为最接近孔子本义的一种解释。作者不玩儿概念，也不搞玄奥的东西，他避免使自己的阅读陷入以阴阳五行为框架的秦汉儒学和以心性本体为框架的宋明理学的泥淖，而是联系实际，联系自身，使《论语》回到大众生活和现实社会之中，找回曾经遗失了的人间的品格和功能。这一点，读者从他的书中一定可以得到确认。如果说，《论语》有其本性的话，那么，这种现实的人间烟火气，就是它的本性。
所以，《论语》不仅是读的，更是做的。《论语》的另一特性，就是它的实践性。坐而论道，玄思辩难，都是读《论语》的歧路。我们都知道歧路亡羊的故事，这是读《论语》时特别要警惕的。宋代的程颐说过：“读《论语》，未读时是此等人，读了后又只是此等人，便是不曾读。”程颐的意思就是强调，读《论语》一定要落实在“做人”上，即个人的修养上。黑格尔是不大看得上《论语》的，他嘲笑《论语》，只是“处世格言”而已。这么说也不能算错，但并不全面，也不深入。其实，即便就是“处世格言”，就是“个人的修养”，也还没有那么简单，其中仍然包含着非常深邃的关于人性的理念和理想。在这方面，作者也是非常用力的，他在每一章，每一节的后面，都撰写了或长或短的评论、札记和解说，其中不乏旁征博引，引经据典，但更多的，还是结合现实生活的思考和论述。读这些地方，常能使我们得到一些启发。
猫照镜子的五年级作文
有一天，天格外的蓝，一只骄傲的小猫----菲菲吃完午饭后懒洋洋地躺在竹篮里休息。过了一会，它爬起来想要出去散散步。走着走着，突然它看到一面镜子，可它并不知道那是什么。只见镜子里也有一只小猫，而且长得和它一模一样，就连做的动作也一样。于是，小猫菲菲摆出一副高傲的样子说：“你是谁？”没想到镜子里的小猫虽然没说话，但也摆出一副同样高傲的样子看着菲菲。菲菲发怒了，于是一场“战斗”开始了。过了一会，菲菲累了，便停了下来，它看见镜子里的小猫也停了下来，就气冲冲的回家了。
回家后，菲菲把事情从头到尾告诉了妈妈。妈妈笑着说：“你怎么对待别人，别人就怎么对待你，你再去那里温柔地对它说说看”。菲菲半信半疑地重新鼓起勇气回到镜子跟前，它对着镜子笑了笑，镜子里的小猫也对它笑了笑。菲菲温柔地说：“你好，我是小猫菲菲，你愿意和我交朋友吗？”说着，便把一只爪子伸向镜子里的小猫，镜子里的小猫也把爪子伸向了菲菲，菲菲转了个圈，镜子里的小猫也转了个圈，菲菲高兴极了和它做起了游戏，玩了好久才回家。菲菲跑回家，对妈妈说：“妈妈，你说的真对，你怎么对待别人，别人就怎么对待你。我已经和那只小猫是好朋友了！”
镜子里的我五年级作文
天气说变就变，寒冷的北风，冷冰冰的雨滴，匆忙赶着回家休息的太阳公公。静静的坐在房间里面，打开离不开的音响，拉上奢华色的窗帘，此刻我是在享受安逸的。蜷缩在属于我的全新小屋中，真想就这么一直安逸着。
又是很长一段时间没有写博，两个博客间的徘徊让人不能照顾周全。偶尔看到自己内心的直白，也担忧熟人看到会不会误会等等，也罢也罢，有句话说的好，用人不疑疑人不用，我姑且把它改成担心不写写了不担心。哈哈。、没有对上。
跟经理走的很近，逛街，美容，饭局，跳舞，活动不断。有时候看到她下班后一个人回宿舍寂寞，没有一个真心朋友，也没有家人的温暖，同情之心不言而喻。当然也有自私的想法，跟经理关系处理好点，一天漫长的八个小时也会好过一些。现在果真验证了这一说，上班的氛围真的比原来好的多，看来有的时候讨厌一个人和喜欢一个人，会严重的`影响办公的效率和心情。人之初，性本善。怀着一颗包容和理解的心去待人处事，这样自己得到的回报也会比以前多的多。
今天原来的同事又来办公室推销保险，辞职之后她一直在保险公司做业务，业绩也相当令人羡慕。是原来工资的3倍。有时候我也很想去追求名利，人对金钱和物质总是有欲望，有追求的。回来，我还是要脚踏实地，认认真真把这份工作做好。三百六行，行行出状元。这句话真是肺腑。毕业以来，对职业最深刻的理解，无论做什么，都要做好做精。如果坚持下来了，成功的那个人就会是你。我对自己的职业生涯很有信心，无论是在国企还是私企，1个月适应环境，2个月端着走，3个月拿下。年轻就是我们的资本，我们能很快的接受新鲜事物。勤学苦练，脚踏实地才是真功夫。我要更加努力！加油！不要羡慕别人眼前的利益，要有长远的见识，长久的打算。
晚安，镜子里的我。最近有点繁忙，业余生活也比较丰富，没好好照顾自己。此时此刻好好检讨，早点进入梦想补补觉、晚安，你和我。
五年级照镜子的作文
今天，我们在玩了一个游戏，游戏的名字叫作照镜子。
游戏规则是：一个小朋友当镜子里的人，另一个小朋友当照镜子的人。照镜子的人得学着镜子里的人做动作和说话，如果做得不像或者说得不像，那他就输了。
游戏开始了，我和陈康婧开始玩。她当镜子里的人，我当照镜子的人。陈康婧一开始就笑呵呵地说：“我是女的。”我一听，傻了眼，害得我不能学她说的。然后她又不紧不慢地说：“我不是男的。”我又不能跟着说，气得要命，只能认输。大家见了哈哈大笑。
我也好想当一回镜子，为自己报仇啊！这个游戏真是有趣，我以前没玩过，很想再玩一次。后来轮到同桌照镜子，我期待这一刻到来，一秒、两秒、三秒……直到两分钟过去了，轮到我了，老师居然说：“你之前玩过了，不能再玩了，不然对其他小朋友不公平。”
我央求着老师：“那就让别的小朋友也再玩一次啊，这样不就行了。”
蔡老师没有再理我，只是挥了挥手。
我继续哀求着：“就再玩一次嘛！”
蔡老师果断地说：“上课了。”说着，就给每个人发了一张作文纸，于是大家开始写作文了。
我心里有些遗憾，第一次参加这个游戏，就输了，而且没有第二次机会。我觉得这个游戏既新鲜又好玩，希望老师能再给我一次机会，也做一回镜子，力争夺取冠军。
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镜子里的我五年级作文
站在镜子面前，注视着镜子里的自己，是那么陌生，是那么令人生厌。形销骨立，面容憔悴，须发不整。照本心来说，如此的形象，我并不介意，但却无法直视世人的眼光，以这样的状态呈现在人们面前，总似有把无形的枷锁将我束缚，使我放不开自己。不敢正视他人。经年日久，羞涩，软弱，卑微更加肆无忌惮侵肌蚀骨，注入我的灵魂。
以前知道嵇康，只知道他被司马昭所杀，只知道他也许有个《广陵散》成为绝唱。以前知道阮籍，只知道他的“猖狂”，他的“穷途之哭”近日，费了些闲时，随意翻了翻《竹林七贤》一书，才对他们有进一步的了解。从来每人个人都很自大，我也一样，以为只要去做，就无事不能，从来没有过“偶像”这种东西。若非要有，那也只是一部动画片《通灵王》中的人物――麻仓叶，因为他的志向，就是能不为任何事而烦恼，优哉游哉得过一辈子。看到嵇康后，我才知道嵇康才是我偶像。嵇康才真正是一个山野高人的形象，一个不为世俗所滋扰的散仙。对世上的功名利禄全不放在心上，对一切的七情六欲没有贪恋，一生闲居山中，或与六贤谈玄论道，舞文弄墨，切磋音理，恣意酣醉，或远涉江湖，游历山川，采药养生，寻仙访道。
所谓“越名教而任自然”。嵇康是不将一切的礼法放在眼里，而阮籍则是或癫或狂，故意践踏一切的礼法。即使我的偶像是嵇康，但我能做的只能是阮籍，嵇康的洒脱是我所不能够得，因为真正了解我的人，就知道我是一个脾气暴躁的火统，我是一个愤世嫉俗的狂生。我一直以来就痛恨所有的规矩，法则。一般人按照正道去做，我就偏偏从来就要以奇道去完成。大多数人喜欢怎么样，我就故意要去不喜欢怎么样。
我要与这两位大贤相提并论，恐怕要惹来无数的耻笑。人家是大文豪，大诗人，大思想家，而我却一无是处，一文不名。但是我现在想说的只是秉性。
人比人，比死人。嵇康，阮籍，能有这样的高度，自然因为天资聪颖，嗜书好文，兼之有良好的学习环境。而我呢，才智平庸，懒惰厌学，且仅仅上到高中。
看到镜子里的自己，不仅形体，甚至连精神上，都那么让我憎恶。我也曾想博览群书，运笔如风，笑谈天下，品评时人。难道是现在的社会诱惑太多吗，难道是现在的生活压力太大吗。我的时间都花在哪里去了呢！洒脱的生活：食足果腹，衣足蔽体，宿有片瓦难道真的不足够吗，就算求不到伴侣，就算终生寄居篱下又与我何碍？玩两局游戏，幻想几盘人生，对现实的我又有什么意思。
纵览古今，大器晚成之人不在少数。就说七贤里的山涛，四十岁才得个郡主簿之职，后归隐，再入仕，平步青云，位列三公。汉武时的公孙弘，始为县狱吏，因无学犯罪免职，后居家苦读，至六十耳顺之年，才征为博士，旋即又被免职，十年后再被征为博士，后为丞相，病死任上。还有那苏老泉二十七始学文，后名冠天下，且教子有方，父子三人同列唐宋八大家。追求卓越，成功就会出其不意找上门。
我自然不是想要拿这些人当作自己目标，或许是一种鼓励吧，哪怕是一点点的改变，也是好的。
镜子_六年级作文
镜子，是个神奇的物件，以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。
于楼市而言，有两面镜子可作为我们的重要工具：望远镜和显微镜。望远镜，可望人眼不能及之遥远；显微镜，可察人眼不能及之细微，二者各有妙用。
为稳定楼市，政府出台限购令、限贷令，房地产投资需求、改善需求被限制，随后国内一、二线城市房地产成交量大跌，跌幅30-70%不等，已经有人用熊市来形容当下的房地产市场。毋庸置疑，限购和限贷这两限令不取消，大部分开发商的现金流都将吃紧。但就此断言熊市来临，未免失之偏颇。
这时候，我们可以用望远镜来看看欧美的发达国家，这些国家的房地产市场在人均gdp达到10000美元之前，是一直向上发展的。人均gdp达到6000美元之前，房地产市场快速发展；人均gdp在6000-10000美元之间时，市场稳定发展。我们的人均gdp只有3000多美元，房地产市场尚处于快速发展阶段。如果明年两限令逐步退出，市场会重新回到快速发展的轨道。
镜子的小学四年级作文
镜子是什么，恐怕人人都知道，但你真的理解“镜子”吗？放大镜？反光镜？哈哈镜？还是眼镜？都不是，我说的是“人格的镜子”。其实。人人都有许多这样的镜子，自己也是别人的镜子，不管是谁。
我的第一面镜子就是我的妈妈，妈妈整天起早贪黑，不分昼夜地做家务：洗衣服，做饭，拖地，擦窗子，做饭……每当我快醒的时候，她总先躺在床上，然后装出还在睡觉的样子，让我醒来后去推醒“沉睡”的她。我以前认为她有一点懒，直到有一天，我被一阵洗衣服的声音吵醒，我一看，才六点零五分，真是的，谁这么早就开始洗衣服了呀！我上去一看，原来是我妈妈！我感动极了，立刻走上去帮妈妈一起做。由于妈妈的影响，我养成了每天早起的习惯。
老师是我的第二面镜子，我小时候不愿把自己的东西借给同学，自己也不愿向别人借，有的时候东西忘带了，宁愿自己干着急，也不愿向别人借，而老师的性格刚好与我相反，她乐于助人，就算是借了不还，她也不会不高兴的。渐渐地，我在老师的教育下，养成了乐于助人的好习惯。
朋友是我的第三面镜子，冯逢时我的朋友，他的坚强让我学会了在学习中遇到困难如何坚持下去；朱磊是我的朋友，他的智力不好受人歧视，但他总是乐观对待，他的积极态度影响了我，让我在被人批评误解时也能保持乐观向上的态度；沈宇陈是我的朋友，他的勤奋影响了我，让我在学累了想偷懒的时候又能打起精神继续学习。
我们都需要经常照照镜子，照到清澈的，我们要会去学习；照到浑浊的；我们要懂得抹去。这样，我们自己这面镜子才会越来越清澈，越来越明亮！
镜子_六年级作文
“铃！铃！铃！……”每天都要被大嘴巴的镜子给吵醒，我的眼睛像被强力胶给黏住，好不容易把惺忪的眼睛睁开，“哇！”我吓了一大跳，镜子里头以为是谁呢！原来是自己。刷个牙，洗把脸，我顿时变成英俊挺拔的美男子，感觉就是潘安再世呀！
说到镜子，它就像澄澈明亮的湖水，它是我每天的必需品，也是我的知心好友，让我每一天自信满满。
唐朝皇帝唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我的知心好友，它不会甜言蜜语来敷衍我，它也不会狂拍马屁，对我阿谀奉承，它只会一五一十呈现真实的我，即使我像一只可怕的妖怪。
“失之毫厘，差之千里！”镜子可以反应出前车之鉴，它让我见错知改，不让我重蹈覆辙。孔子说：“三人行，必有我师焉！”所以大家一定要好好的看着自己的镜子，是否光洁无瑕，还是蒙上一层灰，是否有碎裂？要保护好自己的镜子，也拿别人的好坏做借镜，如果不三思而行，就会“一失足成千古恨，再回头已百年身。”呀！
“人非圣贤，孰能无过！知错能改，善莫大焉！”快点看看你的镜子吧！记得要好好擦拭、保护啊！
镜子_六年级作文
“镜子”可分为两种，一种是有形的；一种是无形的。
唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话就是告诉我们在镜子之前，每个人表露了自己的心思，不论是美是丑，镜子完全显露出来，所以镜子是我们大家最公正的朋友。在我们的身边也一定会有无形的镜子处处提醒着我们做人处事的道理。那就是孔说的：“三人行必有我师焉。”
神秀说：“身是菩提树，心如明镜台；时时勤拂拭，勿使惹尘埃。”镜子使我变成一个爱干净的孩子，也使我的心因此充满了光明与希望！
镜子的五年级作文
今天是小桔灯的第二节课，不知道老师又要耍什么花招？所以，我早早地来到学校。
开始上课了，老师拿出了一面镜子，说：“这不是一面普通的镜子，它可有魔力的噢！”我们像丈二和尚dd摸不着头脑，心想：切，一面镜子有什么用处。老师亲切地说：“接下来，我要来给大家表演一个魔术，还要请一个同学做搭档。”老师选出了崔恒宇做助手。
这时，老师又拿出了一面玫红色的镜子，一只小猪玩偶作为道具。老师先把小猪玩偶放在桌子上，老师再把一面镜子立在桌上，崔恒宇把另一面镜子拿来放在120度的夹角，只见镜子里出现了另一只小猪玩偶。大家有些兴奋起来，睁大眼睛，老师继续将镜子调成90度，啊！镜子里又出现了一只小猪的姐妹同学们看得目不转睛，目瞪口呆。我还没反应过来，同学早已跑到讲台了。不一会儿，教室就炸开了锅，同学们议论纷纷。原来老师是利用了反射的原理。后来老师才告诉我们让角度越小，个数越多。太神奇了！
今天我很高兴，因为我又学到了新的知识。
镜子的五年级作文
镜子，众所周知，是一个光光的亮亮的东西。
镜子，已经成为了人们生活中离不开的东西，它可以照出一个人外表的美丑，让你知道该不该打扮，让你知道身上哪儿脏了，呢人不协调，并让你及时改过来。
在生活中，也有许许多多的镜子。身边的每一个人，都是自己的一面镜子，比如，自己在数学考试上考了99分，可你的同桌却考了100分，此时那个考一百的人就是你的镜子，你照这面镜子的时候，会找出自己的不足。而如果你考了100分，你的同桌考了99分，那他还是你的镜子。在照这面镜子时，你为发现自己应该注意什么，让自己更谨慎。
我在书上看到了一个小故事，内容是这样的：
在爱因斯坦17岁的时候，那是他正在上初中，到了初中，爱因斯坦变得很贪玩，常常与一些不三不四的朋友逃学。
一天，他拿起鱼竿，准备去钓鱼，可是，他正想出去时一个巨大的身影挡着了他的去路，是他的爸爸。
“爱因斯坦，你昨天已经晚了一天了，今天一定要好好学习，不要再出去了。”
“可是其他人都去了呀，为什么我不行?”
“人一定要有一面镜子，而人的好与坏，就是因为镜子的不同，有些人，拿别人做镜子，只照自己的长处，这样只会退步。而有些人把自己的昨天当镜子，找出昨天做的不好的地方，并纠正，才会不停的进步。”
从此，爱因斯坦每天都拿前一天当做子自己的精镜子，终于，他的学习一天比一天好了。
生活就是一张大镜子，你在其中照到了什么?