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班务工作计划安排(模板17篇)

时间:2023-11-07 11:14:22 作者:文锋 班务工作计划安排(模板17篇)

在编写工作计划书时,我们需要综合考虑各种因素,如工作的复杂性、困难程度、资源的需求和可用性等,制定合理的工作计划,实现工作目标。工作计划书虽然是一份个人的书面材料,但我们也可以借鉴他人的经验和技巧,使自己的工作计划更加完善。

老师班务工作计划与安排

本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年,是幼儿发展极其关键的半年,为了让孩子们养成一个正确合理的学习习惯,适应小学学习环境,我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作,让孩子能在愉快而快乐的状态中进入小学。因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、幼儿情况分析:

本学期班级幼儿31名,男幼儿19名,女幼儿12名,新生2名。本班幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较强。幼儿自理能力也逐渐增强。我班幼儿的倾听能力有所欠缺,这与我班幼儿过于活泼,自控能力差有关,行为习惯还有待培养。

二、班级管理目标。

1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园互动。

三、班级管理措施。

1、家长工作。

建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长的沟通作用。通过家园宣传栏、家园联系手册,使家长及时了解幼儿在幼儿园的表现以及了解一些与时代相符的教育思想、观念。充分利用社区、家长资源优化教育活动,让家长为我们的教育工作出谋献策,主动、积极参与我们的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。

2、环境创设。

创设和建立和谐的生活环境和学习环境。让幼儿主动、自信的成长。班上的环境的布置,以“环保教育”为核心,让孩子主动的创设生活和学习环境。同时,也让家长参与到环境创设中来。

3、卫生保健。

做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

(1)合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

(2)努力创造条件,利用社区及家长资源,采用阳光、空气、水等自然因素,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。

(3)开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。

(4)根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

(5)定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

(6)幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。

(7)幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。

(8)定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

4、区域活动。

区域活动是孩子喜欢的活动,要建立良好的区域制度和管理制度。坚持贯彻区域活动时进区人数和插卡制度。做到自由、自主地进行活动,有不影响别人的良好习惯。

四、教育教学目标。

健康领域。

(1)有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。

(2)有积极参加体育活动的兴趣和习惯,能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动,能大胆地玩各种大型体育活动器械,会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动,有良好的整理习惯。

(3)了解日常生活中的安全常识,有自我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。

语言领域。

(1)能互动、有礼貌地与人交谈;能集中注意力倾听别人讲话,理解讲话的内容。

(2)能用较完整的语句表达自己的意思。

(3)喜爱看书、对文字认读有兴趣,能围绕一定的话题谈话,会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗读和讲述并乐意创编。

科学领域。

(1)好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。

(2)能综合运用多种感官感知事物特征,能主动参加科学。

活动,寻求答案,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

(3)会进行数和量的比较,理解其相对关系。会进行分类排序,初步懂得数的守恒。感知集合,形成10以内数的概念,掌握10以内数的组成及加减运算。

(4)在老师的引导下,能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状、以及它们在空间的位置,初步掌握时间概念和空间方位。

社会领域。

(1)热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

(2)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

(3)能主动地参与各项活动,有自信心。

(4)有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点。

艺术领域。

(1)能从物体形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。

(2)积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

(3)体验音乐活动和美术活动的乐趣,能比较准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞,能大胆绘画,初步学会合理构图,培养幼儿感受美、表现美的能力和情趣。

五、家长工作。

本学期,我班级将根据班级发展情况展开_平台联系工作,将家园同步做好幼小衔接工作的教育作为工作重点。实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。

1、进行招生报名工作。

2、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

3、做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

4、针对存在的安全、卫生问题进行整改。

5、制定各类计划。

1、一周家访活动。

2、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。

3、加强春季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。

4、检查各类户外活动器械的设备安全。

5、家长学校课堂授课、召开班级家长会。

6、制定活动课计划,开展活动课程。

7、新教师见面课。

1、清明节对幼儿进行革命传统教育。

2、开展集体备课、说课、评课的公开课。

3、开展生成课教学。

4、开展体智能活动。

5、走进春天,开展春天主题活动。

1、结合节日进行教育,“五一”劳动节开展幼儿讲故事比赛。

2、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。

3、进行“六一”系列活动的准备工作。组织好家长开放日活动。

4、加强卫生安全工作检查。

1、开展庆“六一”暨大班毕业典礼的庆祝活动。

2、幼小衔接活动。

3、开展幼儿评价工作,填写幼儿评价报告单。

4、各班、清点财产、资产、资料归档。

5、做好防暑降温工作。

6、组织暑假班工作。

五年级班主任班务工作计划安排

以学校工作计划为纲领,以学校德育工作计划和少先大队部工作计划为指导。坚持“以人为本、德育为先”,围绕“雅行、孝行”建设这条主线,从本班学生的智力特点和心理特点出发,遵循培智教育的教育教学规律,坚持知识与技能并重的育人原则,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,在做好常规工作的`前提下,有重点的开展几项工作。充分激发班集体活力,形成本班的核心班风学风。

1、继续加强德育工作和思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。

2、继续进行“雅行”教育,以培养学生良好的文明行为习惯为主抓手,重视养成教育,关注学生健康行为的形成过程,重视学生生活自理能力的训练和养成教育。

3、广泛开展“爱”的教育——爱学习、爱学校、爱家乡、爱师长、爱他人,让学生在获得简单的文化知识的同时,构建良好的道德品质模型。

4、把学校开展的各项活动进一步落实到位,从而丰富学生的课余生活。

1、加强思想品德和常规教育,通过国旗下讲话、升旗仪式、集体晨会等对学生进行教育,教育学生正确使用礼貌用语,自觉遵守日常行为规范,对学生的思想教育教学工作长抓不懈。2、关注每位学生的言行举止,加强德育教育工作,关注他们德、智、体等方面的发展趋势,做好详细的记录,完善每个学生的成长记录档案。3、以环境教育为抓手,对学生进行环境卫生教育和行为养成教育。继续坚持上学期的值日制度和定期抽查个人卫生制度,并及时记录,及时与家长交流,及时整改。4、继续抓好各项活动。每天带领学生排队做操,及时纠正学生的错误及不规范动作;每天做好课间操和眼保健操,要求学生先洗手再做操,在做操的过程中做到动作规范,穴位准确;课间活动的时候,与学生一起开展跳绳、抖空竹、拍皮球等有益于学生身心的活动,促进学生身心健康发展。5、关心学生生活。安排好学生的就餐和就寝,经常与老师交换意见,了解学生吃饭、住宿的情况,是否吃饱吃好,经常到学生宿舍去看看学生的生活情况。6、通过电话家访、走访、与家长交流等形式,了解学生的家庭教育情况和在校的学习生活情况,及时与家长交换意见,不断加强和改进工作方法和措施。

三月份:

1、寒假作业检查以及假期评比

2、制定班务工作计划。

3、请家长购置学生学习、生活用品。

4、学习常规,选举新一届班委会成员。

5、出一期黑板报。

6、开展“学雷锋,树新风”系列活动。

7、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。

四月份:

1、行为习惯养成教育。

2、清明前夕,组织学生祭扫烈士活动,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会。

3、开展校园洁净我有责的活动

4、社会实践活动:要求学生在家长的监护下,独立去超市购物。

五月份:

1、举行“劳动最光荣”主题班队会,开展劳动体验活动。

2、开展“三节一爱”主题教育。

3、个人卫生抽查,继续抓好常规教育。

六月份:

1、庆“六、一”系列活动。

2、根据个别教育计划,继续抓好常规教育。

3、开展“6.5世界环境保护日”活动,进行“环保知识知多少”主题队会。

4、复习迎考。

5、期末考试。

6、雅行之星、班级之星、三好学生评比。

老师班务工作计划与安排

本学期以学校工作思想为指导,结合本年级的实际情况,围绕学校工作重点,加强团队意识,培养合作精神,全组老师本着务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结的思想,扎扎实实做好本职工作。

二、工作目标。

年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结、快乐的优秀年级组。

教师:模范遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作,形成稳定高效的队伍,团结协作。中青年教师立争成骨干教师,新教师迅速成长。

学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的学生。

三、工作措施。

(一)德育工作。

1、班主任方面:

(1)、加强培训,结合学校的的班主任培训,认真开展年级组自培。

(2)、深入学习优秀班主任经验,提高班主任管理水平。

(3)、每个月底定期进行组内班主任工作交流,总结各班工作,找出不足,相互补充,及时调整教育方法。

2、班集体建设方面:

(1)、各班根据本班上学期存在的问题,制定详尽的班主任工作计划,拟定本班的短期和长期奋斗目标,制定出具体的改进措施。

(2)、对常规工作常抓不懈,扎扎实实用好班会课、思品课,对学生进行行之有效的思想教育,力求工作细致深入,让班级成为班风正,学风浓的班集体,五个班争创“文明示范班级”。

(3)、大力培养班干部,班主任要留心指导、培训,每两周召开一次班干部会,让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建设,当好班主任的小助手。

(4)、做好班级文化建设,创建规范、和谐、生动、有自己特色的班集体文化,充分利用“墙壁文化”的育人功能。

(5)、认真组织一些具有实效性的活动来增强班级凝聚力,增强学生学习的兴趣,从而提高班级管理的效率。

3、学生行为习惯方面:

(2)、以《小学生日常行为规范》为标准,结合《小学生一日常规》,组织学生开展学习讨论,并背诵《小学生日常行为规范》,引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。班内根据学生表现每周评选各种明星,并充分利用家校通平台进行表扬鼓励。

4、安全教育方面:

(1)、安全意识天天有,人人有,消除各种安全隐患,确保学生身心安全,力争无安全事故发生。定期进行安全教育,发放安全常识小资料。

(2)、配合学校组织好学生放学路队。

(3)、各班要常抓不懈安全纪律,做到课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏等等,谁的班谁负责,谁的课谁负责;万一有学生发生意外或有不安全因素存在时,责任人必须第一时间上报并做好善后工作。

5、家校联系方面:

(1)、多沟通多交流:一开学就要重视这项工作,电话访、面访、信访等等方式均可,一定要和家长及时地、有针对性的密切联系,了解他们的所思所想,达成共识,形成默契。(特别是有新插班生的班级)。

(2)、重视家校联系,组织好家长会或家长开放日工作,尽可能取得家长对学校工作的支持和配合。

6、培养学生特长方面:

(1)、抓好学生特长培训,让每个学生都得到应有的发展。认真组织好学生积极参加校园艺术节活动。

(2)、带领学生扎实开展第二课堂活动,鼓励学生参加学习的各种兴趣组,如足球队、书法班等。

(3)、和家长达成共识,促其子女积极参与淮阴区青少年宫适合的周末各种特长培训班。

7、读书活动方面:

(1)、完善好班级图书角(学生自带或者到图书室借),形成爱读书的氛围;。

(2)、积极开展读书活动,制定好读书方案,力争打造“书香班级”。

(3)、利用好每周两节阅读课,把此项工作落到实处。

(二)教学工作。

1、加强学习,提升理论业务素质。采用听专家上课,听骨干示范课,参加学校教导处的各项教研活动,促使本年级组教师逐渐成为学习型、反思型教师。

2、我们本着“以生为本”的教育教学理念,提倡“轻负荷,高质量”,把学生应有的课余时间还给学生,让学生学得轻松愉快。

4、认真开展“堂堂清”、“生生清”,生字词责任承包制等活动,并及时总结经验。5、及时做好学校布置的各项任务;上交材料、表格、文件等要及时。

6、各学科开展丰富多彩的活动,丰富学生的课余生活。

高中班务工作计划安排

新学期,我计划从如下几方面开展班级工作:

(一)组建新的班委,狠抓一日常规。

从现有的学生当中以原先干过班委和同学们的自荐为主临时组建一个新的领导班子,这样有利于迅速稳定秩序,严肃纪律,进入状态,把分班带来的松散尽快安定下来,给大家创造一个良好的学习氛围。班主任要迅速地带领全体同学完成由假期到开学的过渡,尽快地进入正轨。

要开好新学期的第一个主题班会,通过了解很大一部分同学个性突出,主观意识较强,这样势必与应试教育、班级意识相背,那么如何帮助这些同学抑制个人爱好,处理好个人爱好与学习的关系,取得理想的成绩呢?首先要他们明确当今是激烈竞争的时代,大学尤甚,而我们的优势在文化课,音、体、美只是我们偶尔为之之事,要学会舍取。学会放弃;要集中精力,缩小目标,打歼灭战。众所周知,时间、精力、物力是个定值,目标越集中,效果越显着,而我们求得的人生第一步就是"跳龙门",舍此无求。

学会舍取就是成熟,就是理智。我们要做穿石的水滴。要结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》对学生进行各方面的`教育,狠抓一日常规。让每个学生深知纪律、服从、秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必须的。纪律是大家的统一意志,服从是大家的统一行动,成绩是大家的统一目标。只有这样,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同进步、共同提高。

(二)运用科学的学习方法,努力提高学习成绩。

随着学习时间的流逝,竞争也越来越激烈,有的学生把自己封闭起来,不参与班级活动,也懒得帮助其他同学解决学习疑难;这就要他们认识到帮助别人是我们民族的光荣传统;帮助别人也为自己赢得了和谐的生活氛围;一个人不可能天生的左右逢源、万事不求人;在你力所能及的时候给人以帮助,也为自己的生活铺展了金光大道。要明白“竞争拼搏协同共进”这八个字的深刻含义;要运用科学的学习方法,努力提高自己的学习成绩;不必抓紧每分钟时间学习,但必须抓紧学习的每一分钟。什么氛围办什么事,工作效率就会提高,反之就会事半功倍。随着文理的分科,与高中生活磨合的差异,有的学生成绩出现了大面积的变化,甚至,个别同学变化还很大,这里的情况很复杂,要具体问题具体分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此时,切忌不要浮躁,要结合自身实际,重新给自己定位,要找到症结之所在,对症下药,才能取得更好的成绩。

(三)通过各种活动,努力提高自身素质。

我结合本班实际,并依照点圆式工作法的理论指导,对班级各个职责层面将进行了切块定点,上到每一个班委会成员,下至每一个同学,各自有各自的“点”和“圆”,让它形成了纵横交错的“点圆”工作体系。每个人都成为各自“点圆”子系统的主持者和班级的管理者,都能够立足于本岗位,着眼于全班全体同学,主动地运筹、设计、协调各种关系,以最快的速度、最高的质量积极主动地干好班级工作,并创造性地开展与其班级工作密切相关的各项工作。

我准备将班委会分解为六大部,即学习部、纪律部、卫生部、体育部、宣传部和团支部。将班级工作切块定点到各部,并协助各部根据自己的实际情况再进行分解,切块定点到班级的每一个同学。各部直属班主任的管理和领导,同时又在很大程度上拥有较大的自主权。这样,在运作的过程中,每一个同学既是管理者,同时又是被管理者,在管理的同时锻炼了自我,在被管理的同时又受到了教育,不仅做到了人人参与,人人管理,人人决策,而且还能够从中锻炼自身各方面的素质。从而在班级的各项事务中,做到了事事有人管,人人有事干,时时有事干;可谓“上面千条线,下面一根针”。

以上是我对本学期班级工作计划的大体设想,在今后的实际工作中,我更要加大努力,力争取得更好的成绩。

老师班务工作计划与安排

新的学期又开始了,托班的宝宝们也都顺利的进入了小班,成为了小班的小哥哥,小姐姐。而我,也来到了小班,成为了小班的主班老师,这个学期,我们班的工作计划如下:

一、班级情况分析。

我们小a班一切都是新的,新老师、新幼儿、新课室。共有12名可爱小宝宝,小女生7名,小男生5名。他们聪明、伶俐,非常讨人喜欢。有的唱歌好听,有的跳舞好美,有的说话动听,可让老师们爱不完。当然,也遇到了小小难题,那就是欣欣和锋锋两表兄妹还不适应幼儿园,听不懂老师的普通话,很依赖父母,给班上工作带来了困惑和一定影响。但我们也努力寻求方法,尽快让他们爱上幼儿园这个漂亮、快乐的大家庭。

二、教育教学工作。

首先,认真阅读教材,找到发展幼儿能力和情感的方向。

我们可以从四个主题来发展幼儿的语言沟通能力,逻辑数学能力,人际交往能力、音乐感知力、身体运动能力、视觉空间感知能力、自然观察能力及内省能力。第一是“家”的主题让孩子懂得珍惜自己的家,爱家中每一位成员,做一个有同情心、温和心的孩子;第二,农场里的动物这一主题,让幼生通过体验另一个生命出生的喜悦、照顾的责任,了解动物的生态及保护动物的方法,培养孩子成为一个爱护动物及热心帮助他人的好宝宝;第三个主题“下雨了”,让孩子们对自然界天气变化有初步了解,通过故事、儿歌、游戏介绍天气的基本形态,天气中的景物及雷雨,彩虹等一些气象;第四个主题“走路逛街”让幼儿懂得购物应遵守的规则,学习处理以外的突发事件,从小培养正确的消费观念。

其次,根据幼儿年龄特点选择幼儿感兴趣的内容。

让孩子得到不同的发展,如在认识物体形状时,让幼儿在玩积木、找朋友及折纸的游戏中轻松地学习知识。

第三,注重常规的教育,培养幼儿良好的行为习惯。

草莓班全是新生,他们学习和生活习惯的培养在这开学初期非常重要,孩子们习惯的养成会对他们终生受益。开学初期,主要是让孩子适应幼儿园的学习、生活,做有礼貌的孩子并于同伴友好相处。

三、安全工作。

保护幼儿生命的安全是幼儿园老师工作的首要职责。因此,在幼儿园的一日生活和学习中,我们班三位老师将密切配合,眼到心到,以高度的责任心全身心投入到工作中每个环节,如:饮水、进餐、午睡、户外活动等等,照顾好每一位幼儿,让孩子安心,让家长放心。

四、加强业务学习,努力提高教学水平。

利用业余时间积极参加园内组织的一切培训活动,并做好记录,将理论知识运用于实践中科学、合理地指导自己的工作,以适应不断发展的幼儿教育水平。

五、家长工作。

我们班孩子都是校车接送,因此与家长沟通的方式就只有电话联络和家联本。要多与家长沟通,取得家长的支持与配合,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。

中学班务工作计划安排

4、中考成绩好,完成学校下达的中考任务。

二、学生现状分析。

九(1)班从上学期的班务工作实际情况看,大部分学生是本着混毕业证的思想来到学校的,内心深处不想学,厌学情绪浓,上课不愿听讲,做笔记要老师督促,做作业靠抄袭,不少学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响,像张廷旭、张廷众等学生,经常违反学校纪律,对班级的负面影响很大,要作为教育的重点。当然,也有部分学生有较强的学习愿望,像杨文龙、朱媛、彭泰山、彭伟山、刘志花等学生,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。

三、工作措施。

根据以上分析,本期班务工作主要抓以下几点:

1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度;

2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生;

3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标;

4、做思想工作时,摆事实,讲道理,以理服人,避免空洞说教;

5、时刻关心学生的身心健康,以情感人;

7、经常与家长保持联系,争取家长的配合;

8、虚心学习他人的先进经验,努力改进班务工作方法。

班务工作计划安排

2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强雅行教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。

1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

1、利用好班会、晨会、扫墓、庆贺"六一"等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

1、总结寒假"自主体验"活动,评选优秀"自主体验"小雏鹰。

2、学习常规,选举新一届班委会成员。

3、开展"安全教育"主题班队活动。

1、3月5日,开展"学雷锋,树新风"系列活动。

2、3月8日前夕,开展"送妈妈一个惊喜"的队活动。

3、开展"实践道德规范,弘扬文明新风"活动,进行文明礼貌专题教育,评选校"文明礼仪之花"。

4、植树节,开展"我为学校添新绿"活动。

5、留守儿童生日聚会.

1、清明前夕,祭扫烈士墓,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会

2、唱红歌歌唱祖国.

3、开展"诚信教育"主题班会。

1、举行"爱心教育"主题班会。

2、开展"做守法小公民"主题教育。

3、全国助残日,开展"爱心送给残疾人"活动。

4、开展以"弘扬中华民族传统美德"为主题的读书教育活动。

1、庆"六、一"系列活动。

2、开展"6.5世界环境保护日"活动,进行"环保知识知多少"主题队会。

3、爱眼日,开展"保护眼睛,预防近视"系列宣传活动。

4、安排好学生假期生活。

初一班务安排工作计划

一、利用“学雷锋活动月”,班会课等,综合身边的实际事例,当前社会的发展形势,对学生加强前途理想教育,使学生明确学习目的,认识学习的重要性。

二、选拔并培养强有力的学生骨干队伍,明确各班干部的分管工作,定期召开班干部会议,了解学生的思想动态,及时解决存在的问题。对班干部要经常鼓励,检查和督促,同时,学期末要对班干部进行考核,目的是激励班干部不断进取。

三、建立和健全班务制度。主要是制定有关纪律的一些细则。如卫生值日由小组长负责,出现问题要罚扫地;个人卫生包干区,迟到、旷课、起哄等要处罚;课堂违纪要处罚等。目的是做到有纪可依,违纪必罚的规章制度,同时还需要对违纪者进行教育,做到双管齐下。

四、加强班风建设,利用班会组织学生继续学习《中学生守则》,强化中学生日常行为规范的训练。积极参与学校组织的各项活动:1第五周的队形队列广播操比赛;2第十一周“五四”文艺晚会;3第十二周班际足球赛等等。

五、常到教室了解情况。与学生多些交谈,以缩短师生间的距离。及时了解本班学生的学习情况和生活情况,多听取学生的意见,了解任课教师的教学情况。加强科任教师的密切联系和配合,共同管理,对科任教师反映的问题,要及时处理。同时,还要对学生进行家访,及时向家长反映情况,争取家长的大力支持和配合。

六、做好转变“双差生”工作。要密切注意他们的学习、生活、交友、思想等情况,经常亲近他们,使他们感觉到集体的温暖,教师的可亲,从而促进他伞兵思想、学习等各方面的进步。

七、抓好学生的学习。首先确立学科带头人;其次开展优生“带”后进生的`活动,让成绩好的同学辅导成绩较差的学生,做到抓“两头”,促“中间”的目的。同时,还要指导学生的学习,介绍学习方法。

八、树典型。根据学校制订的计划在“五四”发展一批新团员,首先在班上树立优秀团员的形象,其次要求本班学生学习榜样,争取进步,争取入团。

以上是本学期初一(1)班的工作计划,希望借此计划,使本班在本学期跃上新的台阶。

小学班务工作计划安排

随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面。

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

二,班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法、这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"。

2、课间纪律。

随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐、

三、卫生方面。

讲究卫生很重要、俗话说,病从口入、收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良。

好的`生活习惯,还能创设一个良好的学习环境、

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

四、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手、这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

五、其他方面。

还给孩子们一个金色的童年、这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点、我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步打算。

班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,班主任的工作任务很多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从安全到联系家长等,内容丰富,涉及面广。如何使学生德智体美劳全面发展,班级更具有凝聚力呢?本学期我在班级管理方面,确定了安全教育作为重点。根据我们学校的地理位置、学生的年龄特点,为了使新学期班级学生的安全得到保障,特制定安全教育工作计划入下:

“安全不保,何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强安全教育,准备好几方面工作:

1、在校的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。

2、饮食卫生安全教育,不在地摊上买吃零食,不吃过期的不合格的食品。

3、交通安全教育,遵守交通规则。

4、自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识。

5、卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦得了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养。

6、不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到水库里游泳;。

7、对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害,学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。

一、指导思想。

学生的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了本班安全计划如下:

二、基本情况分析。

我教学的班级年龄大多数在12岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。这部分学生大多数来自红庙社区,信息相对闭塞,对于卫生知识他们知道的不多,他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

1、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

2、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和被侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

4、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。

5、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。

6、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

7、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

9、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。

四、主要任务。

(一)搞好日常管理工作。

1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)。

2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯。

3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹。

4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。

5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。

6、在校学生养成良好的生活习惯。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、教育学生要团结友爱,互相帮助。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(四)加强与家庭社区的合作。

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

3、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

(五)安全教育常抓不懈。

1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

5、教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀。)。

(六)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

(七)只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一、班集体建设。

1、班干部培养工作计划,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情。

2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。

5、小干部会议有目标,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

二、班级日常建设活动。

1、计划与班干部一起制定班级工作计划,使班级管理、考评机制有量化依据。

2、卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。

3、制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况。

5、拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常与班集体活动的情况。

三、班队主题活动。

2、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

3、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

四、思想品德和行为规范工作方面:

1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

六、其他。

做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

工作计划安排

公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助作为公司一名老业务人员,必须以身作则,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作该等客户交办业务的进展情况。

2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到*万元以上代理费(每月不低于*万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

3、第三季度的“十一”“中秋”双节带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《广东省著名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省著名商标》,承办费用达*万元以上。做驰名商标与著名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。

4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到最全面,代理费用每月至少达1万元以上。

二、制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的`根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。

三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

以上,是我对2017年的工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望2017年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接2017年新的挑战。

班务工作计划安排

本班共有学生25人,其中男生15人,女生10人。经过自己与孩子们半年的努力,我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:增强班级的凝聚力,形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有互相关爱、互相帮助、互相谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实。班会课上深入贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。

2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况,表扬班上的好人好事,针对班上的特殊事情,或者有教育意义的要特别多花时间,让孩子们明辨是非。

3、班队课联系课题组的任务,举行一些有意义的活动,或者与孩子们谈谈心,善于倾听他们的心声,多与孩子们交流、沟通。

4、经常召开班干部会议,对他们进行管理办法与工作方法的指导,提高他们认识问题的高度,给他们创造相应的锻炼机会,提高他们的工作能力与工作水平,并且充分发挥他们的主动性。

5、继续做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。

6、时刻把安全放在首位。抓住教机,多灌输安全方面的知识,增强他们的安全意识。从小事做起,从自我做起,并且把安全意识带回家,不在学校同样要注意安全。

7、学校与家庭教育想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。采取多种方法,做到经常联系。

8、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生进行教育。在这一学期里,我要吸取以前的经验教训,抱对孩子负责的态度,向优秀教师学习,取长补短,努力把班级建设得更好!

初一班务安排工作计划

七年级(1)班共有男生人,女生人,共人。因入学时底子较薄弱,上学期成绩普遍一般。班内学习风气一般,学生自控能力较差。

二、工作目标。

1、形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。

2、形成勤奋好学,积极向上的班风。

3、做好家访工作,形成良好的教育氛围。

4、做好学生思想工作,稳定学生情绪。

5、加强科任之间的交流和沟通。

三、主要工作。

1、进一步加强班委会建设。

在上学期的基础上调整班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锻炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育。

对学生进一步加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

3、培优转差。

多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

4、做好常规管理工作。

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。每天安排一个班干值日,管理课堂纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。

5、做好安全防范工作。

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育(不追逐打闹,上下楼梯不拥挤,确保不出安全事故)、预防食物中毒、防电防溺水等方面的教育工作。

6、组织有益的活动,丰富学生的生活。

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动,培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识,争强学生的各方面能力,全面锻炼学生。

8、做好家访工作,让教育思想统一。

学校教育要想取得好的成绩,就必须和家长取得恰当的沟通,家访则成为最好的方式,作为老师的.我们在这方面缺少的不是认识,而是行动,坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式,因此,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教育的目的。

班级班务工作计划安排

二年级1班共有63名学生,名女生,名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、管理目标。

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

三、管理措施。

(一)常规教育方面。

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内板报的教育作用,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价,张贴照片进行表扬。全能星张贴照片在楼道中的展示牌中,四次全能星给家长发喜报。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”

(二)班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

(三)班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(四)家校结合,分类施教。

本学期要做好分类施教工作:

1、每天轮流与6名同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

3、对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。

(2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

(3)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。

5、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的.初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

班务工作计划安排

我班现有学生56人,其中男25人,女31人,住校生16人。为了作好本学期的教育教学工作,顺利完成学校下达的各项任务,开学初特定如下计划:

一、认真组织学生学习《**中学德育工作方案》,有目的有计划地开展各项德育活动。

1建立家庭、社会、学校三结合的教育网络,班主任要对50%的学生进行家访,了解学生,制订详实有效的班级管理制度。

2.认真培养学生的法治意识,合理安排时间,配合法制老师,认真学好法律法规,不断提高学生的法制意识,使学生学会用法律武器保护自己、约束自己,做一名遵纪守法的好公民。

3.认真落实学校制度的有关安全教育条款,增强学生的安全防范意识。

4在班上广泛开展“学、讲、树、献”活动。组织学生参加学校组织的各项活动,积极参与竟争升国旗和国旗下演讲活动,培养并提高学生普通话演讲能力和学生的政治素质。

5把握正确的理论导向,组织学生办好墙报、学习园地等。将教育性、知识性、艺术性融为一体,有效的提高学生的素质。

6组织学生积极参加校内外劳动,培养学生爱劳动、勤奋朴实的好作风。使他们从小爱劳动的好习惯。

7总之,要通过对学生进行爱国主义教育、社会主义教育、劳动教育、纪律教育、国情教育、法制教育、革命理想教育、正确人生观教育。使学生思想水平和道德素质不断提高,争取班级德育工作居学校前列。

二、积极配合学校,落实各项教学活动,促进教学质量的提高。

1.协助各科教学,主动合理处理好教学活动中出现的各类问题,保证各项教学工作顺利开展。始终如一的抓好班级卫生、出勤、纪律、饮食等工作。上好德育课、心理素质课。使学生树立白战百胜的信心,各项工作做到有布置、有检查,有效促进课堂教学。

2.班级要有出勤登记表、学生违纪登记、好人好事登记、卫生清洁安排表、学生成绩表、德育管理制度等。值日生和清洁组有详尽明确的移交办法,对不守纪的学生要有记载,德育课要有具体的学习内容,班内形成人人有事干,事事有人管的良好班级管理制度,促进良好班风的形成。

3.选拔培养班级骨干力量,班干部实行分工协作制,并制订详尽的操行评分办法,坚持照章办事,保证班级工作的顺利开展。

三、班主任是学校工作的桥梁和支柱,本学期我要做到“勤、细、严”,对学生的性格特点和成长中的缺点,在严格要求下采取宽容的态度,以最大限度赢得学生的信赖。要真诚的对待学生,办事尽量做到公平合理,不把生活中的烦忧带给学生,不冷淡、歧视、打击困难学生,更不能放弃对他们的帮助和教育,要善于发现他们的才智和闪光点,及时给予鼓励和扶持,对他们倾注更多的爱心,真诚的对待学生。

总之,以上计划还不够全面,需要在今后的工作中不断完善。

xx班班委会

二0xx年x月

小学班务工作计划安排

一、指导思想:

本学期在学校德育处的领导下,以《京口区小学各年级学生新型公民素养培养细则》为抓手,以文明礼仪教育、行为习惯养成教育、躬勤绿色体验教育、五星躬勤争星、美丽教室评比等活动为途径,积极探索德育工作新方法,全面推进校本德育和班本特色的建设。

二、主要工作:

1、注重班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,保持整洁并有良好的秩序环境,定期更换班级黑板报、文化展示墙,积极参加“美丽班级”的评比活动。

2、认真落实《中小学生日常行为规范》,深入开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动,继续开展日常评比活动,积极争取流动红旗。

3、根据班级的具体情况,充分利用每一节晨会课、班会课,认真设计好夕会内容,开展丰富多彩的班队活动,充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,做好记录。认真规范填写记载《班主任工作手册》和《班务工作手册》。

4、开展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,杜绝不安全隐患。

5、打造书香校园,培养学生良好的读书习惯,引导学生积极健康地成长,开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”的读书活动。

6、加强家校联系,建立家长委员会,让家长正真参与到班级的管理中,协助班主任老师工作,出谋划策,推动班级德育工作的不断发展。

三、具体活动安排:

九月份(文化月)。

2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教育。

3、开展“我们的节日——中秋”主题教育活动(9月8日)。

4、教师节尊师感恩教育,开展感恩卡制作活动。

5、“我爱老师,我爱学校”的主题班队会。

6、出一期“菁菁校园,师生情深”主题黑板报。

十月份(书香月)。

1、祖国在我心中——爱国主义教育。

2、加强学生国庆假期安全教育。

3、中秋传统节日教育。

4、出一期“金色十月,童心闪耀”主题黑板报。

5、安全教育活动,防震减灾应急演练。

6、开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”书香节的系列活动。

十一月份(感恩月)。

1、加强学生行为习惯养成教育。

2、出一期“校园安全,在我身边”为主题的黑板报。

3、举行《学会感恩》主题班会校内展示评比活动。

十二月份(体育月)。

1、出一期以“阳光体育,快乐学习”为主题的黑板报。

2、组织举行“新年合唱会”。

3、填写学生操行评语。

4、开展丰富多彩的冬季锻炼活动。

5、开展法制宣传日的主题教育活动。

6、开展“辞旧迎新”活动。

一月份(收获月)。

1、撰写班主任工作总结。

2、各班评选“优秀学生”及“三好学生”。

3、进行寒假生活指导,进行安全教育。

工作计划安排

"以人为本,以德为先"为宗旨,以太和区教育局及中心校工作要求为目标,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以体验教育为基本途径,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,努力把我乡的少先队工作推上一个新的台阶。

1、切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。

本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训,明确干部职能,更好地发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的学生干部,有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

2、积极与德育、教学工作相配合,加强日常常规评比制度与操作的正常化,严格化,通过评比把良好行为习惯的养成落到实处。

3、落实鼓号队训练工作,让鼓号队成为少先队的重要宣传阵地,发挥其独特的作用。

鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将在上学期队员的基础上进行整编。对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。

4、办好红领巾广播站。红领巾广播站(每周午间)开设校园时事、科学问答等栏目,由各个班级投稿,队员们自己采编、定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件,将丰富校园文化生活。

5、结合主题月活动和传统节假日,展开丰富的活动,以此来促进广大少先队员思想意识的提高。

精心策划"10.13"少先队建队日相关活动,如在"十.一三"建队日前夕,可以开展以"了解少先队队史"为主题的活动,通过主题升旗仪式、图片展、利用广播站、书画赛等形式去体现。同时让大队委员向各中队队员讲述少先队历史。为新生入队做好准备举行新队员入队仪式。让孩子们体验到进入少先队组织就有光荣感与自豪感。了解少先队的相关知识、发挥少先队作用、展示少先队风采。

6、在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境;地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;自行车和其他类型车辆及物品堆放、停放规范整齐。做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

7、搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级黑板报、英语角、知识角、生物角等阵地;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识,每月板报均以环境教育为内容,分别设立不同的主题。

8、9月中旬开展"争做环保小卫士"主题班队会评比,中心校全部接收检查验收,其他学校至少1节,多者不限。为十一前召开大队会做准备。迎接区"班主任基本功竞赛"。

9、进一步加强养成教育。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》并结合学校实际,制定《小学生行为规范细则》,组织学生进行学习。学生易于接受的宣传标语,营造良好的育人环境。每位班主任都要利用"班队活动课"等有计划地进行适合各年龄段学生特点的教育,坚持从细节着手,循序渐进,持之以恒,加强训练,使学生学会文明健康的生活方式,做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物,做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,遵纪守法,养成良好的行为规范等。重视抓一年级新生的入学教育,迅速适应小学学习和生活环境,培养他们良好的学习和生活习惯。

10、完善值日(周)制度,做好学生常规的检查,做到有记录,对各班的卫生、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。

11、坚持每周一次升旗仪式,组织好"国旗下讲话"(突出环境教育内容)。

12、加强民族精神教育。

将优良道德思想和行为准则与公民道德规范结合起来,根据不同年龄层次学生特点,广泛宣传,反复教育,长期熏陶。组织学生观看爱国主义影视片,加强爱国主义教育和革命传统教育;要继续发挥爱国主义教育基地的作用,适时组织师生前往参观学习,接受革命传统教育。9月1日,全体师生共同观看中央电视台的"开学第一课",9月3日,上交观后感,每班3--5篇。

13、认真开展"心系家乡、健康成长"为主题的爱国主义读书教育活动。主要以《滨海新锦州》为读书内容,十月份开展读书征文活动。

14、国庆节前夕,召开"我为祖国献绿色"主题大队会,庆祝建国61周年。对少先队员进行"爱"的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱留给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

15、加强安全法制教育。充分发挥法制副校长的作用,要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。加强对安全的宣传与教育力度,帮助学生增强安全意识,养成安全行为习惯,提高安全防范能力。扎实引导和监控学生的课间、午间活动,杜绝一切安全事故的发生。科学设计安全事故处理紧急预案,切实作好安全事故处理工作。加强安全教育,强化安全意识。落实《未成年人保护法规定》的12周岁以下青少年和儿童严禁骑自行车。不在无证摊点买零食和油炸食品,注意饮食卫生,防止病从口入。加强法制教育。

16、开展心理健康教育。广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识,在校内普及心理健康知识,让老师人人懂点心理健康知识,让教师人人明确对学生进行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法,使心理健康教育成为全员参加的"大合唱"。

17、主动加强与关工委的密切配合。关工委离退休老同志是国家的宝贵财富,是沟通学校和社会的桥梁,在关心下一代工作中有着不可替代的作用。各校要主动与关工委密切配合,要为关工委创造必要的工作条件,动员更多的老同志参加关工委工作,充分发挥关工委老同志在参与学校德育工作中的政治、经验、威望和时空优势。

18、"关爱留守孩子",保卫组要负责对留守孩子的情况统计上报工作,并建立档案,为他们的健康成长创造有利条件;少先队要结全学校的实际情况,开展"手拉手"、"结对子"活动。

1、9月1日,全体师生共同观看中央电视台的"开学第一课"。

2、做好暑假工作总结,制订新学期少先队工作计划、中队工作计划。

3、举行隆重的新学期升旗仪式和开学典礼。

4、出刊第一期大中队板报,板报主题:行为规范教育、环境教育。布置好教室环境,出好第一期板报,营造开学氛围。

5、组建大队部,选举优秀少先队员参加大队委换届改选活动。

6、做好一年级新生的队前教育。

7、月末召开庆祝建国61周年"我为祖国献绿色"主题大队会。

8、中旬,开展"争做环保小卫士"班队会。

9、月末,召开"我为祖国献绿色"大队会。

10、鼓号队训练。

1、爱国主义和法制教育。

2、加强安全法制教育,进行学校安全演练。

3、开展"心系家乡,健康成长"为主题的读书活动。

4、鼓号队训练。

鼓号队训练。

1、元旦联欢会。

2、期末班级工作检查。

3、鼓号队训练。

1、写好少先队工作总结。

2、布置寒假工作活动计划,指导队员过一个有意义的寒假。

太和区钟屯乡中心小学。

20nn年8月31日。

初一班务安排工作计划

一、基本情况分析:

本班共有42名学生,其中男生22人,女生20人。这些学生来自安阳镇的四片区域,这就味着班级管理的难度在加大,虽说与这些学生的小学班主任有过一次的沟通,但是对这些学生各方面还是很不了解,所以我计划用一个月的时间去细细的了解这些学生。但基本上感觉到这些学生很上进,在小学就要一大批学生领头。

二、教学资源现状与利用。

对于农村的学生来说,由于跟生活接触的机会多,体会多,所以教学中可用的素材很多。但是由于地处偏远,我们学生的眼界还很狭窄,视野有限。好在现在的远程教育比较发达,学生可以在教室里,在网络上了解外面的世界,老师不必要求他们亲力亲为。学校的网络资源也可以充分发挥作用。还有就是学生离城里远,不能很好的读书,这需要老师的努力。还应该充分发挥学校这个大环境的优势。

三、班级任务与目标。

建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年,努力提高学习成绩和学生的思想素质。

四、提高教学质量的主要方法和措施。

1、常规管理上还是沿用上学期的值日班长、值日组长负责制,每天一个希望。每个岗位都落实责任人,值日组长对本周的卫生保洁起双重监督。班级纪律包括两操由值日班长做好记录,对于违纪的同学值日班长有提醒的义务,甚至有教育的权利。而一些屡教不改的就交由班主任管理。每天放学前全班做当日总结,并请一位同学提出明天对同学们的希望,可以是自习课安静或没有人迟到、打闹。

2、在学习上根据学生实际情况,区分对待。每天早晨学习委员会统计作业缺交或少做的同学名字,由班主任打电话给家长。课代表在当日内督促缺交同学补齐作业。数学组长和英语组长完成数学改正和英语重默检查,当日没有完成的请他到老师办公室处理完成,力争做到天天清。

3、培养学生组织能力,让学生自己做主。这学期我打算将主动权还给学生,让学生自己来设计,来开展他们想参与的活动,同时扩大参与面,让更多的学生能够参与到班级活动设计中来,可以以组为单位也可以自由组合承包,但还需要老师把关,毕竟他们经验还不足。

4、加强班干部培训,通过班干部、组长管理班级,继续帮扶结对,缩小差生面,扩大优等生面积提高成绩,加强同学生面对面交流。

5、加强住宿生管理与疏导,对排名落后的宿舍和学生进行处理。

6、加强作业检查力度,尤其是周末作业,对完不成的人员进行严肃处理。

7、加大对个别问题同学的心理辅导和教育,对一些心理不健全的学生进行心理教育。

8、施行小组竞争的管理方式。

9、班干部优胜劣汰,学生分片包干卫生区。