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班务工作计划工作安排(优质17篇)

时间:2024-01-07 23:29:15 作者:LZ文人

工作计划书是为了规划和安排工作任务及计划而编写的一种书面材料,它可以帮助我们合理安排时间和资源,提高工作效率,我想我们需要准备一份工作计划书了吧。如果你正为工作计划书的撰写感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能为你提供一些灵感和思路。

班务工作安排表

1.6:30必须准时到达岗位并阅读交班留言本及区域安排表.

2.6:30―7:00准备好咖啡、鲜奶、豆浆、白开水(根据住房率的高低来准备).检查全场的餐具,台面是否干净整洁,协同厨房摆好布菲台上的餐具并按布菲台上的食品摆出相匹的餐卡,并检查电磁炉工作是否正常.

3.7:00---8:00员工早餐时间.

4.7:00---10:00早餐服务时间(将收回餐具及时清洗).

5.10:00开始收全场的奶盅,糖盅和咖啡杯,并摆上水杯,调整餐具.

6.10:10早餐服务时间结束,开始收布菲(可以提前5分钟关闭电磁炉,收餐卡),把午餐不用的餐具全部收回pantry间.

7.10:10―11:30午餐准备工作(把传菜间的餐具备齐,及更换冰水).

8.11:00―12:00员工午餐时间.

9.11:30―14:30。

午餐服务时间。

10.14:30---15:00结束午餐布菲,看区的员工必须把家私柜里的家私补充齐全点数,并清洁餐具、汁酱瓶和家私柜.

12.15:30开例会时间.

13.例会结束后和中班的员工工作交接.

中班15:30---0:30。

1.参加完例会后和早班的员工进行工作交接.

2.15:30---16:30检查全场的餐具,台面是否干净整洁.

3.16:30---17:00员工晚餐时间,17:00服务员开始站位。

4.16:30---20:00餐厅的晚餐服务时间(必须在16:30之前把开餐的准备工作做好)。

5.20:00-0:30进入酒吧营运状态。

6.23:30―0:30开始清洁工作,把所有不需要的餐具,整齐地摆放回家私柜.清洁餐具并放到指定位置.餐具点数.

7.0:30例会完毕后下班.

班务工作安排表

内容。

时间。

组织。

备注。

1

全区体育工作会议。

区体校。

2

训练点工作检查评估。

区体校。

3

观摩全国第五届中小学体育教学评优活动。

区体校。

4

高中学业水平体育与健康学科考查。

完全中学。

5

参加长沙市各项比赛。

10月―11月。

各训练点。

6

观摩全国部分城市教学评优活动(长沙)。

区体校。

7

《学生体质健康标准》测试,数据上报国家数据库。

区体校。

8

参加长沙市阳光体育运动会。

部分学校。

9

雨花区第三届中小学生冬季运动会(广播操展演)。

区体校。

10。

观摩湖南省第十一届体育与健康教学评优活动。

区体校。

11。

雨花区小学生乒乓球、排球比赛。

区体校。

12。

参加长沙市体育论文评比。

11月30日前。

区体校。

13。

迎接长沙市传统项目验收。

待定。

部分学校。

14。

学校体育工作、体育教师工作评估。

各中小学。

15。

区体校。

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学校工作安排工作计划

西方哲学大师但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德来弥补,一个道德不全的人没办法用知识来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期,可塑性强,及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物,才能帮助他们养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期,要作好以下德育工作。

1、创立五三”管理体系。即三评议学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员、三观树立正确的世界观、人生观、价值观、三义加强爱国主义、社会主义、集体主义教育、三育人处处育人、时时育人、人人育人、三结合形成学校、社会、家庭三结合教育网络。

2、创建平安校园。要聘请县司法局安局长进行法律讲座。真正作到德法并举,标本兼治。

3、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

我认为,提高教学质量需具备三个条件:良好的生源,科学的管理,优秀的教师。而教师是重中之重。人是生产力,用理论武装的教师是学校的第一生产力,是学校最大的财富。所以,抓教学,就是抓教师的管理。

知识经济时代,社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西,也许明天就会过时。作为教师,只有乐“学”不疲,才能不被淘汰。

1、进一步提高教师素质。本学期,提高教师素质包括师德的建设,理论水平的建设以及业务水平的建设。

(1)加强师德建设。首先要组织全体教职员工进行政治理论的学习,提高自我管理。使邓小平理论和“三个代表”重要思想,“进课堂、进教材、进学生头脑”,教师要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

其次要积极开展职业理想和职业道德教育。要坚定不移地贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展以《中小学教师职业道德规范》为内容的教育,以“博爱”精神为校风建设的重要抓手,倡导严格律己、宽厚忍让的风尚;倡导“爱己爱生、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则;倡导甘为人梯,甘为蜡烛的敬业精神。

(2)加强理论水平的建设。要组织教师学习先进的教育教学思想,把教育理论真正运用到教学实践中去,实现由主从型向民主型转变,由权威型向服务性转变,由经验型城向研究型转变,由封闭性向开放性转变。

一是充分发挥骨干教师、教学能手的典型引路、榜样示范作用。

二是充分发挥学校教研室职能,大力培养和扶植青年教师成长。三是采取“走出去,请进来”的办法,实现交流开放,博采众长,使教师队伍得到整体优化。

2、进一步提高课堂效率。要切实提高备课质量,把自己的教育对象——人放在第一位,以人作为教育教学的出发点,顺应人的禀赋,提升人的潜能,完整而全面地关照学生的发展。真正实现以学生学习为中心、以问题研究为手段,以个性质量为目标的发展性教学模式。

3、进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性。要求教师从学生的整体水平出发,着力抓全科及格率,杜绝单科独进,逐步培养学生良好学习习惯。毕业班要进行强化训练,搞好考情、学情分析,及时查漏补缺,抓中促优,培优拔尖。其它年级要着眼高考,夯实基础,搞好各阶段衔接研究。

4、进一步运用现代化教学手段。本学年教育局要举办全县校际之间的信息技术与学科教学整合对抗赛,每个教师要充分利用现有设备,积极参加大赛。

思路就是出路,方法就是力量。虽然我校面临方方面面的困难,但困难是可以克服的,在竞争日益激烈的今天,我们要想办法用明天的钱办今天的事,用社会的钱办学校的事,努力发展自己,实现学校的可持续发展。

1、搞好硬件、软件建设。本学期要立足学校现实,着眼学校发展,积极改善学校办学条件,提高教师待遇,为教职工排忧解难。不久,我校办公室、教研组都将安装城域网,实现资源的共享,使我校逐步向数字化校园迈进。

2、搞好廉政建设。继续推行阳光校务,严格执行“收支两条线”规定,严格执行招生政策,坚持一费制原则,严格执行政府采购制度。加强学习、健全制度,明确责任,从思想上约束、制度上制约、源头上防范真正作到科学管理护廉,执纪检查促廉,领导班子带廉,执法整顿固廉,筑就廉政反腐坚不可摧的思想防线和钢铁长城。

3,搞好服务意识的培养。前后勤要认真学习,要增强岗位的安全意识和教育全局意识,坚持安全第一思想,不断提高责任性和积极性,大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点,对工作多想一点。老师们,今年高考,我校在生源薄弱的情况下,培养出了理科状元,高考质量和高考层次有较大提升,为全县教育添写了一抹重彩。但是,我们应清醒地看到自身存在的问题和所处困境:管理工作仍不规范;一些规章制度还得不到很好落实;部分教师怠惰观望,责任心不强;一些职工的服务意识不浓;尖子生不够突出;教学设施还很落后。社会和家长不了解,以至于不理解,乃至于不谅解。

班务工作安排表

一、班级总体情况分析:

班级整体素质一般。

学困生较多,占有一定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的巨大作用。

1、自然情况:

班级总人数33人,其中男生16人,女生17人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。

只有一个男生是15周岁,好学生与差生的比例2:3。

2、班级现状分析:

思想品德方面:学生热爱学校关心班级,集体荣誉感较强,但部分学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育。

学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未形成,另外,课后不能及时巩固所学知识,因此导致学有困难。

3、班委管理班级的情况:

班干部组织能力比较弱,个别班级干部只顾自己学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。

二、工作目标:

1、总目标:

本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

三、主要工作及实施措施。

1)根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。

每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。

2)坚持开好每周一次班主任例会,明确知道每周的活动安排及事宜,做到有目标,有计划,落实好班级的各项活动。

3)按照要求开好班团队会,主题班会内容要明确。

让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。

4)要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。

5)加强班集体建设,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并给予指导和监督。

6)加强安全教育,加强对学生的安全教育。

提高学生的自我保护和自我救治的能力。

7)加强学生的好习惯养成,重点抓好礼貌待人,尊敬父母,尊敬师长,团结同学等良好习惯的培养和形成。

8)组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

9)加强安全教育。

加强对全体学生的安全教育。

充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。

10)经常组织学生参见户外综合实践活动,如到敬老院打扫卫生,给老人表演节目,养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。

11)继续做好家访工作。

提高家庭教育水平,从而家、校配合,形成教育合力。

文档为doc格式。

销售工作安排与工作计划

转眼,1月又即将到来,反思之前的工作,从总结中,我看到了自己在上个月的工作中暴露出了许多的问题。也许这些在生活中斗不过是简单的小事而已,但是在工作的时候,这些错误累积起来往往就是阻碍成功的关键。都说“细节决定成败”,现在看来真是一点也不假。

为了能在工作至上有所改进,我也必须在根本上做出一些改变。但是改变不是一朝一夕的,为此,我总结上个月的工作,对1月份的工作做了一个计划,先从眼下的错误改起。我的1月份工作计划如下:

一、思想上的改变。

作为一名销售,虽然工作不久,但是我也必须得磨练出一颗坚定的销售的心才行。我在心态上的问题就是太过放松,虽然作为一名销售,的情况就是作为一名朋友去向顾客推荐自己的产品。这样确实是容易成功,但是我却始终没有好好的掌握好,常常忘记了自己身为服务者的职责,造成了许多的问题,让自己在销售的路上其实并不太轻松。

在1月,我要多带这一颗服务者的心,让自己牢记一切为顾客服务,让顾客开心的购物,才是我们的目的,其余的一切,都不过是手段罢了。

二、在能力上的提升。

只有心态提上来,能力却不能更上也是白搭。在1月的工作之余,我要好好的通过学习来提升自己的能力,多向优秀的同事讨教,多去了解我们化妆产品的知识,还有关于化妆的各种各样的知识,这些都是需要不停的补充的知识点。

尤其是化妆的知识,怎么说我们也是行内的,要是被顾客问起来,答不上来,不是自己主动将业绩往外推吗?而且,当自己有了更加丰富的知识面之后,也能在与顾客的交流上更容易找到共同语言,在交流上也会事半功倍。

三、工作上。

在工作的服务上,我还是做得不错的,但是,这也不是我放松的理由,现有的这些能力和知识总会过时,我们只有不断的更新,让自己成为一池活水,才能从源源不尽的源头获取养分,得到顾客的青睐。

等到1月过去的时候,要对1月的工作和变化做出总结,对今后做出计划,这虽然有些枯燥繁琐,但是却是我做出改变的必经之路。成功不会自己走上门来,只有我们通过自己的努力,才能找到成功的大门。

销售工作安排与工作计划

自20__年“五一”开业以来,员工们团结一心,合作共处,在大家的共同努力下,在不到9个月的时间里,营业额达到近600万元,涌现出许多有经验、有实力、积极配合商场管理的优秀商户。过去的一年,我们把顾客的利益和商户的利益放在第一位,抓管理,抓创新,抓质量,抓市场,抓效益。目前,##服饰已成为__县最具知名度、客流量最多、效益比较好的服装商场。

为了更好的提升管理理念,提高经营效益,使工作更有起色,占有垣曲更有利的市场地位,我们将认真总结过去的经验教训,对20__年的工作做如下规划:

一、完善各种管理制度。

商场各种规章制度虽然齐全、明细,但在实际的管理操作中难免出现一些漏洞,给管理带来了极大的不便,所以我们应将各种制度进行进一步的完善。

1、完善商户的合同。

(1)一年内不准私自将商铺转让他人;

(2)不准私自空柜,影响商场的营业;

(3)自愿退场的如在三个月以内把合同保证金作为违约金。其余柜台费两个月以后退还。如在三个月以后自愿退出的,合同保证金作为违约金,其余柜台费不予退还。

(4)二次装修自愿退场的一律不得向商场或后入驻的商户索要二次装修费。

2、完善供货商管理制度。

针对平时管理中出现的各种问题,对鞋区和服装区规定以下管理制度:

服装区每周检查至少一次磁扣,少一个磁扣罚款10元。鞋区检查库存与实际的数量是否相符,多与少都要有明确的处罚制度。检查与处罚制度将减少商户在实际的经营中出现的各种漏洞。

3|、完善售后服务制度。

在把顾客的利益放在第一位的前提下,希望供货商在最短时间内把售后问题处理好。否则,如果交到办公室,值班经理直接按小票上的处理,不用经供货商同意。

4、后门管理方面的问题。

出于商场消防安全考虑,商场营业期间后门不能关闭。给后门管理带来很大难度。个别商户私自从后门外出,出现了管理上的漏洞,建议在后门安装报警器以方便管理。

二、对商户进行摸底,调整理优化柜组。、

在过去的管理中,出现了许多有经验有经济实力能很好配合商场管理的优秀商户,也出现了一些业绩差私自销售不配合商场管理,既没有经验又没有积极性,扰乱商场的商户。所以对商户要进行详细的摸底,重新调整柜组,优化商场管理模式。鞋区,如童装区,a7、a-1、b-3,b4要求增加商区面积,商场应大力支持这些优秀商户,对业绩差不配合商场管理的商户应劝其退出商场。

三、招商优秀商户,招聘优秀管理者、员工。

商场柜组调整后势必出现空柜组,招商时要优先发展有市场经验,有一定实力的商户充实商场。同时招聘优秀的业务主管、收银员,加强商场管理。

四、改进员工工作作风。

为了加强员工的管理理念和工作作风,要加强培训学习,增加外出学习交流机会,定期开会提高员工的工作积极性和工作热情,要商场员工以身作则,尽职尽责。

1、管理层。

通过外出交流、培训学习、自我充电等形式,提升管理理念,改进管理方法,提高工作效率。

2、收银员的工作要求。

加强解磁管理力度,如发现商户有私自到收银台销磁的每次罚收银员工10元,平时只留一个消磁器给收银员,其余消磁器由会计锁起来管理,如有退场商品,下午六点以后由值班经理亲自消磁。

2、安全、卫生方面。

通过学习提高管理理念和认识改进以前工作中的问题,以身作则,保证商场的安全、卫生整洁。

在不到一年的时间里,商场有业绩也有许多需要改进的地方,特别是目前垣曲在原有的市场基础上出现了许多服装超市等竞争对手,给我们商场了工作上的压力,同时也带来了动力,要想在垣曲赢得市场,获得最好的效益有相当大的难度,我们相信有老总先进的管理理念,有商场员工的大力配合,我们团结一心,将##服饰打造成全县最具潜力、最有知名度、最能赚钱的服装商场。

学校工作安排工作计划

秉承“严谨尚美”校训,认真贯彻集团总部工作思路,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本任务,以“校园文化显露、名优教师培养、课题研究优化、尚美课堂展示、学科建设并进”六大行动为载体,彰显学校办学特色,促进学校内涵发展,激活学校办学活力,提升教育教学质量,打造学校教育名片。

(一)加强教师队伍建设,追求教师卓越发展。

1.全面从严治党,强化师德师风建设。

坚持把师德师风建设摆在队伍建设的首位,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。进一步落实区教育局关于全面从严治党、强化师德师风建设的相关文件精神,坚决治理有偿家教行为,通过警示教育、专题会议、签订承诺书等形式,切实提高教师的思想政治素质,确保校园风清气正。

2.关注年轻教师,促进个人专业成长。

我校年轻教师偏多,让年轻教师快速地成长起来,挑大梁,是摆在我们面前的迫切任务。学校将继续以教师发展学校为平台,多措并举,鼓励年轻教师参加各种培训,参加读书沙龙活动、课堂展示活动,认真撰写教育博客、教学心得,在研讨中生成智慧,在思维碰撞中更新理念,以此促进个人的专业成长,为推荐新一轮三级骨干教师作准备。

3.发挥教师专长,强化团队合作优势。

了解和尊重教师的学科专长,培养共同愿景,激励每个老师为共同愿景而奋斗,培养教师团队协作精神,是我校一贯的做法。近年来,学校发展势头强劲,社会美誉度不断攀高,充分体现了教师团队强大的战斗力。本学期,将通过专题会议、主题活动等,进一步激活教师个人发展的内驱力和团队发展的向心力,发挥教师团队合作优势。

(二)加强阵地建设,引领儿童幸福成长。

1.加大硬件投入,疏导学生心理。

高度重视学生的心理健康教育,做好教师心理健康培训工作的同时,进一步完善心理健康教育体制,配备专职和兼职心理健康咨询师。心理健康咨询室已建成,这也为学生的心理疏导、情绪调控等提供了有力的保障。筹备建设梦想教室,为学生的发展提供更加理想的平台。

2.以活动为载体,内化气质。

围绕“儒雅、阳光、沉稳、坚毅”气质培养这一主题,我校将通过学生行为习惯养成教育、礼仪教育、社会实践活动、读书活动等,将气质内化于心,外化于形。

加强社会主义核心价值观教育,要将社会主义核心价值体系教育融入学校的各项教育活动中。针对新形势和学生新特点,加强行为习惯养成教育、文明礼仪教育、公民素养教育和理想信念教育,将富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等内容有效融入到课堂教学、班级文化建设、综合实践活动中。加强中华优秀传统文化校园建设,开展“传承中华传统美德”系列教育活动,围绕清明、端午等中华民族传统节日开展爱国爱家、弘扬传统文化教育。

3.推进阅读活动,营造书香校园。

根据《校区大阅读方案》和《阅读明星争章活动细则》,本学期在前期取得成果的基础上,创新工作,深入推进泰州大阅读活动。学生阅读知识竞赛、美文诵读比赛、征文评比、阅读明星风采展示等活动陆续拉开序幕,为学生的发展搭建丰富的平台,精心打造书香校园,积极营造读书氛围。

4.打造精品社团,优化自主发展。

我校鼓励社团辅导老师开发校本课程、生本课程,形成校本教材。出成果,出精品,是我校社团建设的不懈追求;让每个学生发挥特长,让每个家庭享受幸福,是我校社团建设的根本目标。

将学生社团作为自主教育、自主发展的重要平台,把社团建设和学生志趣、人生目标联系起来。积极选派、聘请富有专长、责任心强的教师、社区优秀人士、社会专业人员担任学生社团的指导教师或顾问,不断探索优化社团活动的途径和方式,使社团真正成为学生自我教育、自主管理、自信成长的有效阵地。

根据实际,学校将把精品社团建设作为工作重点。本学期,所有校级社团全部建成精品社团,班级社团中也有相当一些必须达到精品社团的要求,让艺术教育特色继续绽放出光与彩。

5.整合教育资源,彰显办学特色。

小学是江苏省书法特色学校。弘扬书法艺术,探索书法教学有效途径,是所有教师共同的目标。本学期,我校将整合教育资源,开设书法指导课、名家书法欣赏课,切实提高学生的书写水平与书法奖赏水平。兰亭书法班活动做到有计划、训练实、出精品、有影响。在全员普及的基础上,做好提高训练。

(三)聚焦质量,在科学育人、品质提升上求突破。

1.聚焦核心素养,提升育人品质。

以新教育“每月一事”为抓手,关注学生核心素养养成,持续开展“八礼四仪”、“我们的节日”等主题教育活动,涵养学生的家国情怀。抓好体育、艺术“2+1”工程,确保学生在校期间每天锻炼1小时。健全学生体质健康监测制度,定期监测并公告学生体质健康状况,力争学生健康测试合格率达95%以上。继续推进泰州市学校体育艺术“一校一品一特色”创建活动,以创建促进普及和提升。重视学校卫生和心理健康工作,加强学校心理咨询室基础设施建设,心理健康课程开设率达100%。启动区级心理健康教育特色学校创建工作。

2.立足课堂教学,促进减负增效。

把课堂改革作为质量提升的主阵地,各类课程开设从“开齐上足”向“开齐上足上好”提升。有效运用启发式、探究式、讨论式、参与式教学等教学方式,积极探索基于“泰微课”应用背景下的“先学后教”翻转课堂模式,多层次、多渠道开展和强化各学科的“同课异构”活动,应用与推广以“学”为中心展评式课堂,不断丰富“厚重通灵”教育教学风格内涵,因材施教,使不同的学生能得到不同的发展。

3.加强常规管理,提高教学质量。

(1)认真抓好常规管理。明确我校教学常规要求,切实落实常规,有效改进教学,全面提高教学水平与质量。教导处提倡“推门听课,翻本检查”工作制度,要求实行“每周一小检,每月一大检”的常规检查制度。严格执行课程计划,按照课程设置,开满学科,开足课时,确保正常教学秩序的进行。

(2)加强备课、上课、批改作业、课外辅导的管理。以“精心”为核心,贯彻“强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、实事求是、便教利学”方针,详案、简案相结合,集体备课与个人备课相结合,电子备齐与纸质备课相结合。严格控制教辅用书的使用,严格控制学生家庭书面作业量。加强班级作业本的管理,要在书写和质量上下功夫。大力加强培优补差,确保优秀率,提高合格率。

教导处定期召开教学常规检查、教学质量反馈会议,发现问题,及时指出,并落实整改措施确保,在区教育局组织的各项调研测试中,所有学科达优,且位居全区前列。

4.加强学科建设,打造特色品牌。

(1)继续深化课程整合,打破学科壁垒,实现“跨界”的学习,提升学生综合素养。加强周三综合实践活动课程和周五学生社团活动课程的督查与指导,制订完备的实施方案,将基地实践、劳动制作、校外参观、课题研究、影视观赏等内容有机融合,努力践行陶行知先生所倡导的“生活即教育,社会即学校”的教育理念,抓好学生出行的安全保障。

(2)提升校本课程建设水平。一是以“构建适合学生生长的课程”为目标,大力开展周五的学生社团活动,促进学生个性发展,满足学生多元学习需求。二是以“国家课程校本化实施”创新班为载体,激活课程建设。目前我校已经在姜堰区教育局申报立项的创新班有十多个,如孙莲的“变废为宝”趣味纸浆艺术创新班、顾晓红的寻根民俗创新班、黄志娟的比较阅读创新班、王蓉的读写绘讲演创新班、汤月慧的趣味武术创新班等,要加强创新班实验成果的采集与整理工作,形成经验向全校乃至全区推广。三是申报姜堰区“十大精品课程”。

3.抓好新教育实验“每月一事”课程。一月一主题,每月一重点,常抓不懈,螺旋上升,直指学生核心素养和习惯养成的弱项,让学生终生受益。

我校已有多名老师申报参与实验,顺利通过区教育局的初审。今年,我校将联合多部门,组织教师申报第二轮国家课程校本化实施创新班,引导老师在实践中探索,在探索中反思,在反思中总结,在总结中提升。

(四)重视教育科研,助推学校质量高位攀升。

1.课题申报,确保立项。

以教科室牵头,年级组、学科组配合,组织教师主动申报省市新一轮课题研究,确保课题立项通过。积极进行省级十三五课题申报工作,继续推进在研的“尚美课堂教学校本实践研究”省级课题研究工作。进一步扩大区级微课题研究参与面。

2.教研互动,扎实有效。

教科室制定好翔实的教研活动方案,精心组织每一次教研活动,让教学在“研”中落到实处,让老师在“研”中得到提升。

进一步制定和落实好“校区联动”教研计划,以教师发展学校为依托,提升教师专业能力。我校将与区内外名校开展互动研讨活动,引导老师紧跟教育改革的步伐,开阔教育视野,逐步形成自己的教学风格。

3.关注赛事,再创佳绩。

近年来,校区捷报频传,继续关注各项赛事,力争再续辉煌。本学期,组织教师参加泰州市少先队辅导员说课大赛以及各级各类课堂教学大赛、教师基本功大赛,组队参加区成语大赛、汉字听写大赛等,争取在赛事中摘金夺银。

组织教师研读教育理论,撰写经验总结、论文等,积极参加“教海探航”“行知杯”等各级各类论文竞赛。将教师的汇编成《探微》校刊。

4.启动实验,幸福教育。

组织教师认真学习新教育实验工作要求,成立以陈存梅校长为组长的新教育实验领导小组。学期初制定《小学教育集团校区新教育实验计划》,完善《小学教育集团校区新教育实验考核细则》,进一步落实新教育实验“十大行动”,让新教育实验在校园遍地开花。

(五)高度依规依法治教,打造和谐校园。

1.强化党风廉政建设。

落实全面从严治党,继续推进廉政文化进校园工作,促进廉政文化建设与反腐倡廉教育融合互动,扩大反腐倡廉教育的覆盖面。

2.维护校园安全稳定。

进一步提升校园警务室的防卫功能,配备必备的防卫器械。严格落实门卫管理制度,严格执行24小时值班制度、外来人员进校盘查验证登记制度,设置接待隔离区,在学生上课期间实行校园封闭管理。

利用安全教育平台,引导学生掌握突发情况的应变能力;定期举行中队安全主题活动,实行班主任坐班制、科任老师交接班制度,确保教育教学无安全事故。

3.提升学校管理水平。

深入贯彻落实《义务教育阶段学校管理标准(试行)》,实现学校常规管理规范化、精细化。

4.加大教育宣传力度。

进一步完善学校网站,积极向“姜堰教育网”及各大教育媒体供稿,提升学校办学影响力。

5.加快信息化建设。

开展“一师一优课、一课一名师”活动,晒课率达90%,录制优课10节。抓好教育信息化设施设备的日常管理与运行维护,管理使用好学校机房、教育资产、图书三大平台,推动信息化水平再上新台阶。

6.严格规范财务管理。

完善财务管理制度,健全财务机构,依法规范会计行为,加强财务管理,最大限度地提高教育经费使用效益。我校将严格执行购物申请制度,大宗物品采购必须经校务会通过,按流程规范运作。

7.强化后勤物业管理。

后勤物业管理,是服务教育教学的必要保障。以总务处牵头,物业管理公司配合,定期召开物业管理人员会议,明确服务要求,查找问题,促使后勤服务水平再上新台阶。

新学期,我们要继续强化质量立校意识和创优意识,走“内涵式”发展道路,以新的姿态、新的风貌去迎接新的挑战,要狠抓常规管理,提升办学品位,办好人民满意的教育,为实现我校跨越式发展而努力奋斗!

8.家校联动共谋发展。

加强与家长委员会的沟通交流,定期召开家长会,将学校、家庭、社会有机融合,形成教育合力,引导孩子健康成长。

1、制订少先队工作计划,新学期校园环境布置。

2、举行开学典礼。

3、健全少先队的各级组织机构,召开大队委、劝导员会议,完善少先队。

各种规章制度及各项评比标准。

4、强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。

5、召开中队辅导员会议。

6、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。

7、开展“拒绝零食珍爱健康”专题教育活动。

1、开展学习雷锋,争做“四好少年”活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋。

故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识。

2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

3、参加辅导员网络培训。

4、少先队活动课研讨。

5、安全教育日、周活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

1.结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

2、“书启智慧阅燃梦想”读书节活动。

3、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)。

4、开展“地球日”环保教育。

1、热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2、开展全国助残日活动(5月第三个星期日)。

3、评选优秀队干部、优秀少先队员和优秀中队、优秀辅导员。

4、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

1、庆“六一”祝活动。

2、开展“6.5世界环境保护日”活动。

3、对学生进行安全自护教育。

4、引导学生认真复习,超越昨天的自己。

5、做好本学期少先队工作总结和期末工作检查和资料归档工作。

6、安排暑期实践活动和假日小队活动计划。

学校工作安排工作计划

学生须于2月25日至26日准时返校,并携带学生证亲自到系(部)办理报到、注册。2月26日、27日以班为单位,统一购买必修课教材。凡不按时回校,不准时注册者,按相关规定处理。同时,毕业班学生必须在开学后三周内完成综合测评和评奖、评优的系(部)初评工作。

寒假期间学院原则上不安排住宿,特殊情况严格按照我院假期留宿的相关规定作出安排。学生应在20xx年1月20日前离校,2月22日后方可进住学生宿舍。

1、学生离校前一定要搞好宿舍内务卫生,把宿舍打扫干净,关好门窗,关闭电源开关及水龙头,注意防盗、防火。为了确保个人财产安全,学生应将现金、存折、ic卡等贵重物品随身带走,不要留在宿舍,其他不带走的东西尽量锁进铁柜;电脑尽量带走,或把贵重部件拆下带走,确实要存放学校的,按学院保卫科《假期电脑存放须知》要求存放。

2、因特殊情况,需申请留宿的学生必须按以下程序办理申请手续。

(1)学生本人提出书面申请;

(2)系(部)审批;

(3)系(部)审批同意后汇总报教学处审批;

(4)教学处审批同意后送保卫科安排住宿。各系须在20xx年1月7日前完成审批工作并将材料汇总到教学处。

离校前,各系应确保教育学生在寒假期间必须高度重视提高自我防范意识,确保人身安全,尤其是往返途中更应注意交通安全、防盗、防劫、防骗;假期中要遵纪守法,发扬和倡导文明和谐风气,不酗酒抽烟,严禁参加封建迷信和“黄赌毒”活动。要求各系保留相关教育活动的原始材料,备查。

寒假期间学生要积极参加社会实践活动,回校后每人至少上交一篇社会实践报告,各系可根据实际情况评选出优秀报告,并给予适当奖励。学生参加社会实践情况与其综合测评直接挂钩,按综合测评有关规定加减分,符合学分奖励条件的按规定予以学分奖励。学生参加社会实践,务必注意安全,做好相应的安全防范措施,防止被骗。

工作安排与工作计划

一、凡我市区域内的商业、服务经营网点均须遵守本安排。

二、明码实价是指经营者收购、销售商品或提供服务时。

三、经营者须明确明码实价的内容。

(一)经营者实行明码实价应遵守价格法律法规。遵循公平、合法、诚信的原则;

(四)规范使用标价签,认真执行明码标价制度。标价率、真实率达到100%;

(五)切实维护消费者的合法权益。为消费者提供质价相等的商品和服务。

四、经营者须严格规范标价行为。

(一)不得高于或低于标价销售商品。不得收取任何未标明的费用;

(三)禁止使用欺骗性或误导性的语言、文字、图片、计量单位等标价。诱导他人交易;

(六)如实标明降价时间、降价原因、原价和现价,对临近保质期、换季、库存积压、残次处置品需要降价销售的应使用降价标价签。并保管降价前记录以便查证。

五、经营者有下列行为之一的价格主管部门将依法予以处分:

(一)不按规定明码实价的

(二)不按规定内容和方式明码标价的

(三)低于标价销售商品或收取费用的

(四)标价之外加价出售商品或收取未标明的费用的

(五)拒绝依照规定提供监督检查所需资料或者提供虚假资料的

(六)出售降价商品和服务不能提供降价记录或者有关核定价格资料的

(七)诱骗消费者或其他经营者与其交易的利用虚假的或者使人误解的价格手段。

(八)法律、法规禁止的其他不正当价格行为。

六、消费者要依法维护自身的合法权益。

(三)发现有不明码标价或收取的费用与标示的价格不符、不履行价格许诺、讨价还价、不能提供真实情况、虚构原价等价格违法行为,消费者在购买商品或接受服务时。应及时向价格主管部门(价格监督举报电话:12358或消费者协会等有关部门举报。

七、本安排由市价格监督检查局负责解释。

班务工作计划

今年我接任初一(1)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。我这学期的工作计划如下:

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

7、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

8、开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

9、平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

第一周:常规教育

第二周:庆祝教师节。

第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。

第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

第十五周:期末复习动员。

第十四周:主题班会:学习经验交流会。

班务工作计划

为使本学期的班级工作能够有序开展,特制定班级工作计划:

时刻对学生进行常规、文明、礼仪、安全教育,重视培养健康的心理素质,建立良好的师生关系,理解、信任、包容学生,及时对学生进行心理素质教育,提高学生各项能力素质。

这个班有26名学生,包括14名男生和12名女生。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,不再陌生各种套路。一般来说,他们已经跟上了小学的步伐,孩子们能够理解并执行老师的要求。大部分孩子也有初步的学习意识,能按时完成作业,保持班级纪律,大胆参加学校班级,可塑性很强。但是,也有一些孩子行为习惯不好,缺乏学习意识,还需要在这些孩子身上下大功夫。我希望经过这学期的精心教育,他们会有所改变。

下学期三年级和一年级的工作目标:

1.不定期对学生进行有针对性的常规教育。

2.制定小干部培训计划,尽快培训一批得力干将,协助班主任做好班级工作。

3.通过电话和学校简讯加强学校与家长的多方联系。

4.重视后进生的管理,落实他们一对一的分工和帮教制度,关注他们的成长,改变他们的内心,热情地关心、表扬和鼓励他们,让他们不断进步。

5、认真完成学校布置的各项任务,利用晨会、集会、墙报等形式开展安全知识教育和培养学生各项能力素质。

6.注重培养健康的心理素质,建立良好的师生关系,理解、信任、包容学生,及时对学生进行心理素质教育,积极评价学生,注重批评的艺术,与学生交心交流。

1、加强德育教育,教育学生树立正确的世界观和人生观,形成认真活泼的班风、学风,并体现班级集体的积极精神。

2.利用早会、班会、思维课等。要给学生有针对性的主题教育。

3.抓好学生日常作息,建立良好的班级氛围,形成文明班级集体。

4、充分发挥班干部的模范带头作用,引导他们协助班主任和任课教师搞好班级纪律和树立良好的班风学风。

5.跟踪监督后进生的行为习惯,采取帮助他们进步的方法。

6、注重家访,及时全面了解学生情况。

7.教育学生遵守学校的常规纪律,注意个人卫生,平时着装整洁,红领巾佩戴整齐,对人有礼貌,不打架骂人,上课不玩危险游戏。

8、重点教育学生注意安全,如不玩电玩火,不做危险游戏等等。

班务工作计划

新的学期又即将开始了,幼师准备好班务工作计划了吗?下面我们来看看幼师班务工作计划,欢迎阅读借鉴。

本班系幼师专业,共20名女学生。

1、学生平均约十五六岁,加之小学初中教育所得本就不多,所以,导致她们多数意志品质较为薄弱,心理的坚持与忍耐力和恒心较差。

2、由于在学习上多年的“惯性”的影响,来职高就读的学生的学习目标不明确,学习积极性不高,她们常以“失败者”自居,缺乏学习的信心与勇气,又特别是面对英语和数学两个科目的学习。这会严重地影响专业课程在教室内进行的理论课教学,面对技能课,学生倒是有着一定的兴趣。

3、学生的学习成绩较差,有不少同学来读职高有逃避初中学习的动机,她们厌倦初中学习生活的枯燥乏味,而把职高的学习生活理想化。而没有了解到职高的知识技能的获得也得需要认真的学习和努力,也需要在教室里学习理论知识,需要补偿文化知识,学习技能课程。这种理想与现实的差距造成了学生的失落感,使部分学生感到灰心失望而情绪低落,乃至大大地降低他们在此读书求学的积极性。部分学生甚至产生了被蒙骗的想法,对教师与学校不信任,而封闭自己的心扉,给以后的教育教学产生极大的困难。

4、部分学生脾气暴躁,自控力极差,自我为中心,不能礼让他人。他们与本校学生发生磨擦的机会很大,打架事件易于发生。

5、部分学生行为习惯差,作息、纪律观念差。迟到、早退、缺席现象较为严重,不太热爱劳动,清洁保持习惯差。

6、部分初到校的外乡镇同学较为动荡,她们处于班级“中立”场面,他们初离父母,极易学到不良行为,班级情况的好转,很大程度上与他们相关,他们定之则班级定之。

7、班级也不乏一些优秀的学生,她们力求上进,诚实踏实,敢于直言,想为班级做点事。

1、树班风,强班貌,按照校规班纪的高要求,“班”要成之为“班”,力争本期的班级建设能上新的台阶,成为一个优秀的班集体。

2、营造良好的学习环境,形成愿学乐学的学习氛围,鼓励学生努力钻研专业课程知识。

3、注重学生平常表现出来的思想品质、心理素质,加强引导,让学生在人生的层面上在本期学有所获。

4、纠正学生的不良习惯,培养学生尊重他人、关心他人、帮助他人的精神品质,学会“换人角度看人生”的道理。

5、加强与科任教师之间的协作,形成教师之间的合力,注意学生动向的掌握和意见交换,紧密配合科任教师的工作开展。让科任教师对班级满意。

6、以情为主,晓之以理,动之以情,激发学生成为自己的主人,成为班级的主人。

7、通过努力,力争在学校流动红旗上得到“肯定”,并在寝室“文明”称号上得到“肯定”,从小事上严格要求学生的进步。

8、充分了解学生,做好流失工作。

2、班主任以身作则,榜样教育,以长期的坚持不懈教育、影响全体学生;

4、抓住班级重点学生和突出现象,早制、狠制,预见性地开展工作,以学带班促班;

6、努力协调科任教师,通过教师们之间的合力来教育更多的学生;

7、进行人生教育导向,利用极好的故事汇编书籍《智慧背囊》、《意林故事》教育感化学生,利用语文课、自习课等时间对学生进行阅读宣讲。

1、巩固学额,控制流失;

2、改选班委,定期召开班委会;

3、组织学生进行学生生日晚会的祝福;

4、组织学生参加校级运动会;

5、组织学生参加学校的文艺演出;

6、召开任课教师联系会;

7、召开家长会;

8、学生动态情况了解;

9、班务总结、资料归档。

班务工作计划

将有重点的抓幼儿行为品德教育,将更好的开展各种丰富多彩的教育活动,继续抓好各科。

教学。

锻炼意志促进幼儿身心和谐发展为进小学打好基础。这里豆花问答网小编给大家分享一些关于班务工作计划供大家参考。

转眼之间,暑假已经结束了,新的学期已经到来了。新的学期我们老师也面临着新的任务和新的挑战,为了让幼儿在我们幼儿园能够快乐的成长,让家长对我们幼儿园感到放心和安心,在新学期开始之前,制定本学期的班务计划,按照工作计划有序的开展本学期的工作。

一、班级情况。

本班共有幼儿x名,其中女生x名,男生x名,新转来的学生有x名。大部分学生通过在幼儿园两年的学习,各方面都有了很大的进步,能够自己独立的做许多事,养成了不少的好习惯。本学期将培养他们形成更多的好习惯,提高多方面的能力。

二、卫生保健方面。

本学期正是换季的时候,天气变化的比较快,是感冒的高发期。要多注意幼儿的身体情况,可以在幼儿园准备一些衣服,降温的时候及时给幼儿添衣服。平时组织幼儿多进行一些户外运动,锻炼幼儿的身体。及时的对幼儿的活动区域进行清扫消毒,每天的餐具和饮水用品,还有幼儿的玩具等都要消毒。不仅要防止幼儿生病,也要防止幼儿之间互相传染。要注意幼儿的个人卫生,养成洗手的良好习惯。加强对保健老师各方面知识的培训,预防意外情况的发生。

三、

生活方面。

要培养幼儿好的生活习惯,勤洗手、不挑食等,加强幼儿自理能力的培养,学会自己穿、脱衣服,学会自己刷牙、洗脸、叠被子,学会自己吃饭、用筷子吃饭等。大班的幼儿不久之后就会升入小学,所以要让他们学会更多的生活技能,以免在进入小学之后不能独立生活和不适应小学的生活。

四、安全方面。

每天对幼儿的背包进行检查,以免幼儿携带危险物品入园,同时要时常对幼儿进行一些安全方面的教育,告诉幼儿哪些是危险物品,不要触碰。告诉幼儿一些自我保护的方法,比如摔倒时应该要怎样做,要怎样保护好自己身体的重要部位。每天安排老师对幼儿的活动区域进行检查,比如教室和宿舍,检查有没有安全隐患存在,如果有,及时的清除,保证幼儿在园的安全。

五、家长工作。

与家长保持联系,幼儿的.发展和教育需要家长跟幼儿园的配合,所以要经常跟家长联系,告知家长幼儿在园的表现,询问家长幼儿在家的表现。幼儿养成一个好的习惯,不仅需要幼儿园老师的教导,也需要家长的配合和监督,有些家长溺爱孩子,可能会影响到我们的工作。

以上就是本学期的班务计划,具体的工作内容要根据实际的情况进行调整和安排。本学期也会努力的做好我们的工作,让幼儿更好、更快乐的成长。

一.班况分析:

本班共有39名幼儿,男19名,女20名,3名新生,是从别的幼儿园转学的。班中郁小俐、苏晓林、苏晓云、朱飞不是独生子女,独生子女率为90%。经过两年的幼儿园生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。现将各方面情况分析如下:

苏东健、丁岑玺等吃饭时经常东张西望,徐心杰、尹若禹进餐速度较慢,吴寅杰、陈孙弘宇吃饭时经常讲话,需要老师不断督促、提醒。本学期将通过个别教育、谈话讨论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的进餐习惯。盥洗方面,幼儿已基本能独立大小便,部分小朋友学会了自己使用便纸。洗手时多数幼儿能注意节约用水。班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服、叠衣服、叠被子,并乐意互相帮助。

动作发展方面,幼儿的走跑动作已比较协调,部分幼儿已经学会了跳绳。平衡、攀爬的能力相对较弱,有一些幼儿由于胆子小,动作发展不协调,平衡和攀爬时需要旁人的帮助,如卜一菲、陈爱涛。在分散活动时,我们将引导他们多参加这方面的游戏,并联系家长共同配合来提高这些幼儿的动作协调能力。

知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。大班幼儿的活动能力、范围将更大,所以本学期我们继续将安全和自我保护作为重点,及时抓住时机进行随机教育,让幼儿讨论小结一些相关保护经验和知识,并言行一致,进一步提高自我保护意识和保护能力。

社会性和情感方面:

幼儿的交往能力有了较大的提高,在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼、积极交往,也有部分幼儿在集体面前不敢大胆表达、表现自己,如陈爱涛、孙韵棠、陈孙弘宇、卜一菲等,需进一步鼓励他们,给予适当的机会,让他们能有自信表现。由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气,本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。

艺术方面:

幼儿对绘画的兴趣很高,涂色、线条等技能方面也增强了,由于接触了多种形式的绘画,幼儿对绘画的自信心也增强了。线条较大胆、老练,初步了解了水粉、脱水画等画种的用笔方法、特点。本学期美术教育中将结合新课题给予幼儿更多接触、了解民俗文化的机会,感知民俗民风,感受到美的更丰富的内涵,并与幼儿的各种活动加以整合,培养幼儿对美的敏锐性,能大胆表现美,有一定的想象力、创造意识,进一步提高审美能力。

本班幼儿喜欢音乐,尤其是女小朋友,喜欢唱唱跳跳,唱歌时在老师提醒下会控制自己的音量,能较好地表现歌曲的感情。个别幼儿节奏感较强,如曹梦悦、沈秦晴等,郭笑涵、陈孙弘宇等音准较好,幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特别感兴趣。

语言认知方面:

全班幼儿能听懂普通话,并能在日常交往中较熟练地运用、表达,由于是识字实验班,幼儿对文字的敏感度较高,喜欢识字,学会使用一些形容词和成语,并能在活动中活学活用。幼儿的朗读水平也有了较明显的进步,在老师的提醒下能较有感情并把握合适的速度,部分幼儿能自己独立将一些儿童读物的故事念出来,如朱韶越、沈秦晴、沈心旸、夏逸非等。但个别幼儿如潘美青、尹若禹、朱飞等由于插班等原因识字量不大,我们将鼓励幼儿互帮互助并和家长联系,创造多一些环境、机会,能培养孩子对语言的兴趣和敏感性。班中幼儿喜欢听故事,喜欢动脑筋,学新本领,但活动时认真倾听的习惯较差,经常插嘴。幼儿的语言迁移运用能力较弱,一些争抢现象便是动手不动口的结果。

个别幼儿情况分析:

陈爱涛——该幼儿至今仍然很少主动与周围幼儿交往,自由活动时常常一个人在旁看别人活动,不能主动参与到集体中。由于小时侯的一次严重烫伤后家长的小心呵护,造成运动量不足,与人交往时胆子较小,活动时害怕离地动作、另外因速度比同伴慢,合作游戏时也常有不协调而害怕地摔交、哭泣现象。

姚迅怡——该幼儿虽然从托班起便入园了,但由于身体的原因,长期缺勤。家中也非常的宠溺,至今仍由奶奶喂饭,不愿自己独立进餐,在园进餐时就在桌面、地面、衣服上掉落大量饭菜,洗手时经常会洗到衣服裤子都湿掉,还会有尿裤子现象。活动时经常自由走动,不能较好地融入集体活动,与同伴基本没有言语上的交流,各方面发展较慢。

二、本学期教育总目标:

促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进其对环境的认识,培养有有益的兴趣和动手能力,发展智力。

萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。

培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。

三、具体要求:

健康和动作发展:

1、体格健壮,机能协调发展,能适应环境、气候和生活条件的变化,尤其在冬季,对疾病有一定的抵御能力。

2、有粗浅的卫生知识,具有良好的生活卫生习惯,初步的公共卫生习惯和生活自理能力。

3、学会徒手操、花式操各一套,在教师带领下能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动。

4、各种基本动作协调、准确、灵敏,有一定耐力和速度,姿势正确。

5、能安全的、熟练的使用运动器械。

6、有初步的自我保护意识和能力,集体活动时能注意安全。

7、在成人提醒下,保持穿戴整齐,基本分清左右脚,有正确的坐姿。会使用剪刀及用笔书写,姿势正确,手眼配合较协调。

语言和认知能力:

1、听:在与别人说话时,集体中能专注地,较长时间地倾听别人讲话,能理解一些连读指令。

2、说:能积极参加各种语言活动,能理解并复述别人的讲话内容,会连贯、清楚、较完整得用语言表达自己的意愿,有礼貌的和别人交谈、态度大方,包括各级领导,参观交流人员,园外小朋友等。

3、早期阅读:能独立、正确地看图书、图片,并讲述其中内容。

4、好奇好问,能发现问题,主动寻找答案,对其生活有关的信息、自然科学现象有兴趣,喜欢摆弄、琢磨、操作。

5、知道季节的轮换与动植物、人的关系;

介绍本地区的主要农作物,懂得要保护益虫,消灭害虫;

学习饲养、种植动植物的简单方法。

6、在生活中观察风、雨、雪等自然现象,知道他们的益处和危害,对自然科学现象感兴趣,愿意动手实验。

7、学会5以内数的分解和组合和加减法,知道一星期的顺序、学会看日历、掌握单双数、相邻数,对数量关系、图形特征、空间位置的变化产生兴趣,并能进行简单的分析、判断、推理。

8、初步学会系统观察法,能根据物体两种或两种以上的特征进行分类,形成初步的概念。

品德和社会能力。

1、逐步学会自己的行为符合集体要求,懂得要遵守社会公共秩序,能关心同伴,帮助别人,在大带小活动中作好榜样,行为习惯良好。

2、关心和爱护周围环境,了解一些祖国各地的风土人情、著名建筑和名胜地、苏州园林、苏州新貌、土特产,接触和了解吴文化的一些民俗民风,知道家乡日新月异的变化,萌发爱家乡、爱祖国的情感。

3、积极认真参加班级劳动,有坚持性,爱护公物,爱护周围环境。

4、对人有礼貌,能主动、正确地使用礼貌用语,热情待人,不说脏话。

5、主动参加各项活动,能大胆发表意见,尊重和学习别人长处,有一定的自信心,能克服困难完成任务。

6、能主动与别人交往,能用多种方式与他人交流感情。

7、能在老师较少提醒下,遵守常规及游戏规则,能遵守公共场所的规则。

审美艺术表现。

1、乐意参加各种艺术活动,萌发幼儿感受周围事物及感受美的能力。

2、学习音乐、韵律活动和节奏,学习绘画和手工制作,表达自己的感受、发展想象力。

3、能主动、愉快地参加文学、音乐、舞蹈、美术的学习欣赏活动,能用多种方式创造性地表现,并具有初步的鉴赏能力。

四、具体措施。

体育活动。

1、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。

2、规范大班徒手操,动作正确、有力、整齐,教幼儿新的律动、午间操各一套。

3、每天保证幼儿2小时户外活动时间,通过集体、分散活动相结合,合理安排活动内容。注意气候与运动强度、密度的关系,鼓励幼儿坚持锻炼身体,增强体质,提高健康水平。

4、发动幼儿及家长共同参与废旧物品收集,自制安全、实用的体育活动器具。启发幼儿动脑筋一物多玩,发展创造性思维与能力,并引导他们安全地玩好,发展各种动作、技能,提高身体素质。

同时,我们也很高兴,因为他们懂事了。在大班的第一学期里,我们将严格要求自我,用爱心、耐心、细心对待每一位幼儿,把班务的工作做得更到点、到位。新的学期开始了,为了更好地开展本学期的工作,现将我班工作计划制定如下:

一、班级状况分析:

本学期我班幼儿人数为--人,男孩--名,女孩--名。其中--名幼儿是原中三班幼儿,x名是原中4班幼儿。由于新接手这个班级,在开学前我们询问了中班的班主任,了解到孩子们经过两年的幼儿园生活,已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的潜力都有了不一样水平的提高。但有些幼儿上课时经常管不住自我,老是和别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒许多次,有部分孩子自理潜力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,不能认真倾听,要不就是时间不长。部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护潜力有待加强。

二、重点工作与具体措施:

(一)班级管理:加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习,不断反思、努力提高自我的教学水平。

1、继续认真学习新的指导《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化成教育行为。善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,用心引导。

2、充分利用、挖掘各种资源,发动家长收集废旧材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,节约开支。

3、教师要时刻注意自我的言行举止,为幼儿树立榜样;

4、及时整理班上材料,保管好班级财产,节约水电。

(二)、教育教学方面:

1、用心为幼儿创设与教育资料相贴合的教育环境,为幼儿营造简单、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿带给自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质用心投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。

3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。

4、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选取的潜力,发现他们自我的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮忙幼儿作出选取。

5、在礼貌礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、多谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮忙的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮忙他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

6、在搞好平时教学工作的基础上,为5名幼儿建立成长档案,勤于反思,及时记录,力求透过活动的开展,让幼儿各方面的潜力、素质得到更大程度的发展。

(三)卫生保健及安全教育工作:卫生工作是我班的一项重要工作,我们两位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每一天一小扫,为幼儿带给一个安全、舒适、整洁的生活环境。

学会在户外活动时,自我增减衣服;

在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作,加强消毒工作,尽力保障孩子的健康状况。

(四)家长工作:

1、透过家长会,家访,电访,发放家园联系手册及来离园时个别谈话等方式,与家长交流幼儿在家、在园的表现状况。了解家长的教育观及需求,并针对幼儿具体状况,向家长交换意见和推荐,帮忙家长排忧解难,使家园教育步调一致。

2、每周更换“家园橱窗”的资料,开展“亲子活动”“家长开放日”等活动,让家长对幼儿园工作有必须的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平。

3、开展家园开放活动。

(五)环保工作:

教育幼儿保护室内环境的整洁,不乱涂乱画;

组织幼儿收集整理有关环保的资料,认识环保的重要性、必要性;

组织幼儿用心参与社区的环保教育活动;

开展“从我做起,爱护幼儿园环境、爱护班级环境,爱护周围环境”一系列活动。从身边事做起,让幼儿懂得保护环境的重要性。

新的学期,新的期望,相信透过幼儿园、教师、家长的有益互动,能够到达最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们必须会和孩子们一齐愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

十分流畅的好范文。

“中学团委工作计划”工作安排

年下半年,全校教职员工将在学校党政的领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会精神,深入推进教育改革、积极探索教育创新,在加强师资队伍建设、切实改进德育工作、全面提高教学质量的同时,优化办学体制,强化科学管理,坚持可持续发展,为创建德育先进学校而努力工作。

校团委在校党委和上级团委的领导下,将紧密围绕学校党政中心工作,用党的十六大精神统一团员思想,以服务学校“三个文明”建设为宗旨,抓好团的组织建设,提高服务青年的水平,开展适合青年特点的活动,做好青年工作的研究和创新,与相关部门密切配合,发挥团组织团结教育青年的核心作用。

一、进一步加强团委队伍的自身建设,提高团队工作的战斗力。

1、加强团、队干部队伍的建设:通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀团员、队员选拔到团队干部队伍中来,将竞争机制、淘汰机制引入团队干部的选拔上来,努力把好选人关。对已选的团队干部努力加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的优秀团队干部,不断提升团队工作的水平、效率,创造团队工作的新成绩。

2、不断加强对青年党校、团校的指导工作,使不同层次、不同年龄的学生在思想上都有目标、都有追求,能不断进取,使他们成为学校精神文明建设方面的中坚力量,通过他们良好的示范作用,来扩大学校思想政治教育的作用,从而不断提升学校的校风、学风。今年下半年,将完成青年党校、青年团校,向党组织推荐优秀学员2——3人,争取使他们加入到党组织中来;发展一批团员,为团组织不断输送新鲜血液,提高团组织的活力和战斗力。

3、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的团员组成,他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍,学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作,他们是学生自己的组织,通过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够通过他们做好其他学生的工作,帮助其他同学一起进步。这样的一支队伍必须要使他们有归属感,有温暖感,作为团委要不断地加强与他们的联系和沟通,加强对他们的管理和指导,使他们工作有目标,成绩能够得到充分肯定,工作、学习、生活中的不足有人及时提醒与帮助,让学生会的工作与团委干部的工作一道成为学校工作中不可缺少的重要组织部分,为稳定学生队伍、团结学生、优化校园环境发挥他们应有的作用。

二、以活动为载体,丰富学生课余生活,提高学生的综合能力。

有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。一年内的各种活动,按时间的先后,争取每月都有主题,每开展一个活动,争取人人都有收获,提高活动的实效性。

三、加强对教工团支部工作的指导,使教工团支部充分发挥它应有的作用。

进入我们学校工作的青年教师,在政治上、业务上都有着远大的目标,有理想和追求,充分调动他们的工作积极性,他们将发挥出巨大的作用,是学校建设和发展不可分割的一部分。学校团委将积极督促教工团支部在青年教师中发挥出应有的作用:政治上有追求——团结全体青年教师,在政治上不断追求进步,参加有关党的知识学习和讲座、努力向党组织靠拢;业务上有超越——在业务上不断追求卓越,不断加强理论学习和对教材的钻研,多虚心向老教师学习,实现“一年适应、三年胜任、五年骨干”的目标,在各自的工作岗位上做出突出的贡献。

九月1.纪念抗日战争70周年庆系列活动。

2.兴趣小组报名并组班(每周一次)。

3.教师节庆祝活动。

4.新生军训。

5.国庆系列活动。

6.志愿者服务。

7.新生团关系转入,并建立新的团支部和支委。

8.完成党校结业典礼和团校授课。

十月1.中学生团校。

2.“我身边的共产党员”征文比赛。

3.英语小报出刊。

4.志愿者服务。

5.青年之声出刊。

十一月1.趣味运动会。

2.团委学生会成员增补选举。

3.青年之声出刊。

4.志愿者活动。

5.乒乓球团体赛。

十二月1.一二九成人教育活动。

2.元旦文艺汇演。

3.新春送温暖志愿者活动。

4.英语小报出刊。

5.英语文化节。

一月各支部总结。

附注:1.志愿者活动每月至少服务两次以上。

2.一加一团组织活动,每学期至少两次。

班务工作计划

本学期我担任学前班的班主任和语文教育教学工作。跟随教育改革的进程,《幼儿园教育指导纲要》的深入贯彻实施,为更好地促进本班幼儿身心健康、全面、和谐地发展,实现由幼儿园向小学的平稳过渡,使班务工作更上一个新的台阶,现拟订本学期班务工作计划如下:

我班有幼儿41人,其中男生24人,女生17人。其中新转入幼儿5人,他们各方面与原班幼儿有一定差距。通过上学期的学习生活,幼儿各方面都有较大进步。具有良好的生活卫生习惯,有秩序地入厕、盥洗、饮水,基本能遵守日常生活中的行为准则,乐学好学。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。认识了数十个汉字,大部分幼儿书写良好,会计算5以内数的加减法,区别立体图形,并运用所学知识解决生活中的数学问题。了解了一些社会、科学常识,增进了对祖国、家乡、长辈的情感。能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。绘画水平有较大提高,掌握了一定的绘画技能技巧。

但部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、收书本等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。本学期,我们将根据他们的具体情况,因材施教,分阶段针对性地实施计划。

良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯。学习认真地倾听,注重注意力的培养;教给幼儿正确的看书方法,端正坐姿,规范书写。以人为本,教学活动中把幼儿放在主体地位,由幼儿被动地学逐步转变为幼儿主动地学。根据上学期实践取得经验,积极有效地推广、实施。

在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的责任意识。幼儿园的教学主要采用游戏、谈话的直观方法,强调幼儿自主的学习生活环境。而小学则是使用文字课本进行教学,教学方法主要采用口头讲授。在教学形式方面,幼儿园的教学是贯穿一日活动中,而小学上课时教学的主要形式,孩子比较长时间地坐在教师听课、自学、做作业。因此,在本学期我们准备:适当减少游戏,增加看图书,手工等安静的活动,在教学上适当减少游戏、演示等直观方法,多进行口头教学,促使幼儿由直观向抽象发展。改变桌椅的摆放,以培养孩子注意力的集中。

2、环境创设。

创设积极、健康、和谐、向上的班级环境,形成良好的班风,让孩子们在其中好学乐学。抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

上学期,师生合作创设了互动的主题墙——菊花展才,效果良好。本期,我们更要充分利用墙面,加强互动。

本学期我坚持办好“家园桥”,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家访记录,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

4、卫生保健工作。

做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿手部卫生,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

(一)常规工作:

1、班级卫生保健管理:

抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

2、幼儿安全管理与教育:

结合孩子年龄特点,进行适当的安全、健康、科学化教育,增强其自我保护意识和能力。

3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。

(二)教学活动:

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

(三)家长工作:

日常性的家长工作:

(1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。

(2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

(3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

班务工作计划

上学期,园领导的关心下,同事们协助下,班务计划得到较好的实施,使得班级管理工作取得了一定的成果。因此,本学期我三位老师将以园工作总目标为核心,更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省缺乏,积极探索,大胆创新,努力提高班级工作质量,针对班级的实际情况,发扬再接再励、团结协作的精神,科学优化地管理好班级内各项工作。

1.继续传承民主化管理。每周定时、随机的召开班级会议,听取班级成员对班级工作的合理化建议,及时解决本班出现的各种问题。

2.发扬班级成员的主人翁精神,班级工作中给每位成员提供施展自己特长的机会,凝聚集体的智慧。

3.发挥班长的模范带头作用,发扬老教师与年青教师之间的传帮带精神,加强对年轻教师在教学上的指导,使班级全体成员共同进步,共同提高。

4.工作中相互理解,相互支持,生活上相互关心,相互协助,心往一处想,力往一处使,提高班级凝聚力。

5.加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不时学习,不时反思、努力提高班级成员的思想素质及业务水平。

1.上学期末,通过对整合课程的学习研究、制定新的学期目标、主题目标,及适合幼儿发展的教学计划,并积极做好开学的各项准备工作。

2.学习先进教育理论,树立新的教育观念。每周二,四集中进行年级业务学习及教研活动,讨论主题活动及其具体实施方案。

3.多渠道捕捉教育信息,拓宽新的教育思路。积极参与园组织的各项业务学习,使班级成员得到共同发展。

4.积极、开拓性地开展教研活动,通过每月进行的赛教活动,使得大家在现场教学活动中提高自身的业务素质及业务水平。

5.突现中班英语浸入式教学的效果,充分利用集体教学以外的时间与幼儿交流,最大限度为幼儿创设丰富的语言交流环境。

6.初步尝试在英语教学中进行读写萌发的研究。例如:探索幼儿在生活环境中无意识地习得英语文字的研究。

7.每月通过两次剧社:快乐大本营”演出活动,为幼儿创设展示自我舞台,进一步挖掘幼儿体验式阅读的有效途径,提高幼儿参与扮演的兴趣。

8.教学上采用小组与集体相结合的教学模式,展开丰富的区角活动,建立互动型师幼关系,充分给予幼儿自主游戏、自由思考、自发探索的空间。发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

9.注重幼儿的个体差别,使每个幼儿在原有基础上有较大的提高。

10.加强幼儿的惯例培养,养成良好的生活、学习及一日生活惯例行为习惯,

11.继续开展“分享阅读”教学实践,提高幼儿对阅读活动的兴趣与参与水平,培养良好的阅读习惯,掌握正确的阅读方法。

12.继续进行英语教师,汉语教师及保育教师共同完成蒙氏工作的探索。各自划分不同的区域,由班长指导保育教师完成蒙氏工作。

13.在每月初教材物化的基础上,继续进行蒙氏学具的研发。

14.在上学期的基础上,继续完成自己的课题的研究。

15.三月份完成体验式阅读:英语童话剧“新小兔乖乖”演出活动,并设计相应的记录纸张。

16.每月一次对家长开放教学活动或亲子活动。

1.三月份

第一周:召开班务会议,制定班务工作计划

作好幼儿接待工作,加大惯例培养力度。

第二周:召开家长会,为幼儿订购阅读刊物

开展“三八”妇女节主题活动

张赛红,淡玲进行英语赛教活动

兴趣班各项准备工作

设计体验式阅读“新小兔乖乖”活动方案

第三周:更换主题环境内容

开设兴趣班,制定兴趣班教学计划

讨论第一,二主题计划及学具研发的内容

开展“植树节”主题活动

剧社演出活动:妈妈的微笑

第四周:训练肉松律动

排练英语童话剧“新小兔乖乖”

户外活动器械研发两种

第五周:体验式阅读:英语童话剧“新小兔乖乖”演出

汉语教师对家长开放教学并召开家长会

开展本月蒙氏教具研发交流活动

剧社演出活动:猪爸爸盖房子

2.四月份

第一周:训练肉松律动及运动会项目

张赛红,淡玲进行英语赛教活动

剧社演出活动:小老虎过生日

第二周:讨论第三主题计划及学具研发的内容

更换主题环境内容

以年级为单位召开幼儿春季运动会

第三周:中班户外亲子游活动

剧社演出活动:巨人的花园

户外活动器械研发两种

第四周:体验式阅读:小熊拔牙”演出

英语教师对家长开放教学并召开家长会

开展本月蒙氏教具研发交流活动

教研课题中期阶段评价

填写发放“幼儿评估手册”

3.五月份

第一周:张赛红,淡玲进行英语赛教活动

剧社演出活动:三只蝴蝶

开展“五一”劳动节主题活动

第二周:讨论第四主题计划及学具研发的内容

更换主题环境内容

讨论“六一”游艺活动内容及方案

第三周:剧社演出活动:去小兔家

户外活动器械研发两种

第四周:体验式阅读:小舞台”演出

汉语教师对家长开放教学并召开家长会

开展本月蒙氏教具研发交流活动

4.六月份

第一周:开展庆“六一”游艺活动

张赛红,淡玲进行英语赛教活动

剧社演出活动:小喜鹊报天气

第二周:讨论第五主题计划及学具研发的内容

更换主题环境内容

第三周:剧社演出活动:聪明的小鸭

户外活动器械研发两种

第四周:体验式阅读:七色花”演出

英语教师对家长开放教学并召开家长会

开展本月蒙氏教具研发交流活动

教研课题阶段评估

填写发放“幼儿评估手册”

5.七月份

第一周:各项工作总结,学期工作考评

剧社演出活动:三只小猪

发放家长意见调查表

第二周:结束兴趣班工作

修订全学年计划

整理,清洗班级物品,做好放假前的准备工作

1.保证室内通风以及室内物品的消毒,防止流行性疾病及传染病的发生和蔓延。搞好班级的卫生工作。要求活动室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,坚持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

2.重视幼儿生活卫生习惯的养成。协助幼儿掌握正确的入厕、洗手、吃饭、午睡等方法。

3.注意观察、解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察,多休息,注意饮水。

4.鼓励幼儿多喝水,创设“宝宝喝水站”幼儿每喝一杯开水,就在自己的照片旁贴上一个小圆点,让家长也了解幼儿的喝水情况。

5.遵循保教结合的原则,合理安排幼儿的一日活动,做到动静交替、劳逸结合。

6.注重一日活动中的随机教育。扼守纪律、爱劳动、讲卫生、懂礼貌等良好行为习惯的培养贯穿于幼儿的一日生活之中。

7.组织好幼儿的值日生工作,值日活动中,逐渐培养幼儿的责任意识和生活自理能力。

8.学习听音乐有秩序地进行工作、收玩具、洗手、入厕、午睡,使一日活动有序地进行。

9.开展多样的户外活动:1积极开展体能训练活动,要求活动中要坚持动静结合,让幼儿有足够的活动量。2活动中要注意幼儿的平安,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。3要多关注体弱幼儿,适当增加他活动量,但要注意循序渐进。4做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水。

五.加强平安教育和环境维护教育。

孩子的平安是做好一切工作的前提条件,因此,全体班级成员都将树立高度的责任心,将平安工作落到实处。具体做法如下:

1.创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发现问题,妥善处置,将不安全因素降低到最低限度。

2.最大限度地保证幼儿在户外活动中的平安。谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。同时注重孩子的平安教育,让孩子们进行身体锻炼的时候知道该怎样防止让自己受伤。

3.培养幼儿的自我维护意识。让孩子们解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。知道当身边出现危险情况时该如何自救。

4.知道不吃陌生人的食物,不跟陌生人走等等。

六.做好家长工作和宣传工作,实现家园同步教育

一直认为,家长某种意义上来说,就是教育事业的合作人,教育责任的分担者,珍贵的教育资源。半年多的接触,用细致入微的工作态度赢得了家长们信任和支持。这学期里,还将一如既往地做好如下工作:

1.通过召开家长会,向家长介绍我园活动及本学期活动布置,针对上学期家长意见调查中的所有问题进行进一步的说明,并落实改进措施。取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。

2.认真做好电访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录电访的情况。

3.注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

4.充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧资料制作玩教具。

5.设置家园桥,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我工作,从而提高工作质量与效率。

6.以尊重家长为前提,根据每个幼儿与家长的实际需要,采取适当的形式与家长沟通,虚心听取家长对教育工作的意见和建议,共同研究幼儿的发展情况和教育对策。

7.把日常生活教育与家庭教育密切联系,使家长积极配合、引导幼儿,成为日常生活教育的参与者,使幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯。

8.对个别体弱、生病的幼儿给予特别照顾,并及时做好家访、电访工作,深入了解幼儿情况。

9.用电话、便条等多种形式与家长联系,让家长了解幼儿在园的情况。收集家长意见和建议,坚持家园教育的一致性。

10.发挥两位家长代表的作用,并让他科学地参与班级管理工作,提高教育教学质量。

11.挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

12.引导家长阅读早期教育的杂志,更新家长的教育观念。

13.如遇特殊情况及时向家长汇报或坚持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我中一班全体成员坚信,只要我努力,一定可以逊色地完成任务,并用我浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

班务工作计划

对于幼儿的有些自然而然的不良举止,我们及时给与指出与纠正,并请大家来监督,进步了就及时表扬,培养幼儿讲礼貌,团结友爱,守纪律等良好品德行为和分享意识,形成活泼,开朗的性格,同时还鼓励幼儿积极参加各项活动,自觉遵守活动规则,同伴间互相关心、在平时的学习生活中,孩子与孩子间的交往和谐了很多,许多小朋友都能熟练的使用礼貌用语,莫培茵,陈凤,黄浩明小朋友经常去帮助有困难的小朋友,张顺小朋友常常要笑别人,还有一些小朋友出口就说人家笨蛋怎么那么笨啊之类的话,在教育和谈心下,他们渐渐改变了,还通过一些故事,使他们明白了每个人都有自己的优缺点,嘲讽别人也是缺点,现在,基本上听不到小朋友的告状声了。

在晨间活动中,组织幼儿进行观察,让幼儿对周围自然,社会环境感兴趣,并会爱护身边的动,植物,培养了幼儿好奇,好问和探索的兴趣、在老师的引导下,大部分的幼儿在上课都能讲普通话,并会用普通话与老师和同伴交流,有的小朋友能认读很多字,在几个字中,他们认识其中的一个或两个,加上自己的想法,想象文字的含义,他们爱认字,在谈话活动和评讲中,孩子们的语言表达比较流畅,并且能用恰当的语言表达自己的情感。

大班幼儿在计算方面的学习内容加重,我们以多种形式组织幼儿进行学习,让幼儿学会餐10以内的分解,组成及加减运算,认识立体图形与平面图形异同及关系、通过学看正点,半点,日历,培养幼儿的时间观念。

我们这学期开展了很多主题活动,在每个活动中,幼儿都能主动积极参加,进行调查活动,探索发现,小朋友的观察和表达能力,以及表现能力有了很大的进步,而且他们的责任意识也提高了不少。

每天,我们都按时组织幼儿进行早操和各项体育活动,保证户外活动的时间,培养幼儿爱护公共卫生的意识,在组织的各项练习中,小朋友都能根据要求来完成、本班幼儿喜欢转呼拉圈,每次组织此项活动比赛时,大家都很开心,能积极参加,各别幼儿还能想出各种各样的玩法。

本学期小朋友的音乐感受能力和表达能力又有了很大的进步,特别是学习新歌,小朋友一旦理解歌词意思,一下子就学会了,并且能用好听,优美的声音来演唱,在歌表表演与舞蹈中,有些小朋友能自己编动作,模仿能力比较强、在画画方面,幼儿有了明显的提高,有些幼儿能根据自己的想法去画,色彩鲜明漂亮,罗昊,莫培茵等小朋友参加了全国少儿美术大赛还获得了一,二等奖呢、同过一系列的活动,小朋友的动手能力都有了很大的提高。

本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级的各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个舒适,整洁的环境中,做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,日常生活中,培养幼儿良好的生活习惯,卫生习惯,重点引导几个挑食,食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我班幼儿的身高,体重速度较快,在老师的指导下,幼儿养成了良好的卫生习惯和自理生活能力,能独立的穿拖衣裤和鞋袜。

我们利用多种形式,如电访,家园联系册,校讯通与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,并且认真阅读家长的留言,根据家长的要求,努力完成家长的嘱托,每个星期在家长园地公布我们的教学计划,使家长能进一步了解我们的活动进程,同时还向家长介绍一些教育和保养方面的知识、使得更好地教育好每一个幼儿。

以上就上本班的班务总结。

1、班级卫生工作方面还需进一步细致,到位。

2、教学教育方面还有待提高。

一分耕耘,一分收获,当看到我们班的孩子健康快乐的成长,我们感到无比的欣慰,虽然我们的工作也有不到位的时候,但在以后的工作中,我们两位老师会继续努力做到最好。