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2023年先进班集体主要事迹材料(七篇)

时间:2023-06-28 13:59:45 作者:曹czj

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2023年先进班集体主要事迹材料(七篇)篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

班集体是同学们第二个家,班集体的荣誉也是班级每个学生的荣誉。正是秉承着这样的信念,我们高202班自组建以来,以“志存高远、脚踏实地”为班训,同舟共济,携手前进,坚实的步履留下了让人引以为豪的足迹。

一、优良的班级建设

1、班级概况:班级52人,大多数家庭来着农村,并不富裕,20人住校,其中16名同学来自雪域高原-西藏。虽然大家来自不同的地方,风俗习惯不一样,在班集体的氛围下,大家相处的却十分融洽,互帮互助,团结向上。

2、坚实的班委:一个先进班集体的核心就是拥有一个团结协作、以身作则、密切联系同学的班委会。我们做到了这点,在结合班级老师民主推荐,全体同学投票的基础上成立以徐梦婷、高强、扎西罗布为核心的班委会。在一年的工作时间里,他们工作成效显著,深得其他同学拥护,自觉维护他们的“权威”,班级极少出现违规乱纪的事情。扎西罗布作为一名藏生,参与班级管理,而且他还是学校西藏生自律委员会成员,西藏生书法兴趣小组负责人,学习和行为习惯上起到模范带头作用。

3、积极向上的团支部:班级拥有团员41名,其他同学也在积极向团组织靠拢,在班级团支书的带领下,组织全体同学积极开展并参加社会实践和文化科技活动,如校门口文明劝导乘车、自觉拾取校园垃圾、“书法、绘画”比赛、学校元旦文艺汇演等,并取得了可喜的成绩。

二、良好的班风

   拥用坚实的班委和积极向上的团支部,随之带来的就是优良的班级风貌。班级洋溢着积极向上,乐于助人,遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃和文明健康的气息。秉承着班训“志存高远、脚踏实地”,大家一起努力奋斗。例如早读,一年之计在于春,一日之计在于晨。良好的早读氛围,是一天高效学习的开端,大家自觉提前20分钟到达教室,大声朗读或背诵文章,场面热火朝天。午间静校,自觉响应学校号召,在中午时间,家离学校比较远的走读生,在班级安静自习和午睡。无规矩不成方圆,由班委拟定,全班同学一致通过班级公约,张贴在班级,六“提倡”、六“禁止”,大家自觉维护班级公约,对良好班风的形成,起到了积极作用。

三、干净的班级卫生环境

    良好的班级卫生环境是建立在相对应的意识上面,大家自觉维护是其根本。我们班正是有一大批这样的学生,自觉爱护班级卫生,用心打扫。全校大扫除的时候,有的同学拿着抹布,蹲在地上一点一点仔细的擦拭,生怕放过一块没有擦到的地方,面对焕然一新的地面,他们脸上泛着欣慰的笑。正因为我们同学有着这样一份浓厚的班级责任感与班级荣誉感,我们班在班级月考核中,名列前茅。

四、取得一些成绩

1、数次班级月考核第一名,取得“文明班级”称呼

3、旦增德庆同学荣获市级“三好学生”

5、“校园文化艺术节”优秀组织奖等

6、校级广播体操比赛三等奖

7、校级班级文化建设三等奖等等

当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得“市级先进班集体”这一殊荣,我们一定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!希望各级领导肯定我们的成绩,相信我们的能力,批准我们高202班为“市级先进班集体”。

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2023年先进班集体主要事迹材料(七篇)篇二

这是一个团结友爱的集体,一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 ,一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体!我们是一个优秀的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;甚至自己组建足球队参加学校的“校长杯”足球赛等。

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断地进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

几年来,通过孩子们共同的努力,我们班取得了一些可喜的成绩,曾被评为旗级优秀班集体、优秀中队,校级优秀班集体等。在校内,我班在“少先队知识竞赛”中荣获优秀组织奖;校园文化艺术节中荣获一等奖;校园科技节黑板报评比中荣获二等奖;在征文比赛、广播操比赛、拔河比赛等活动中均获奖。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

2023年先进班集体主要事迹材料(七篇)篇三

四年级现有学生52名,是一个团结友爱的群众;一个奋发向上,勇于挑战的群众;是一个有着强大凝聚力、创造力的群众;是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的群众。

1、精心布置教室。在教室两侧开辟“学习园地”等栏目,资料丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。

2、建设良好的舆论氛围。建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等好少年;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。

3、营造互相尊重的人文环境。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生简单愉快、热情洋溢的学习生活。

“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。在校广播操比赛,运动会比赛,书法比赛等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。

四年级之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的群众,与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的优秀学生队伍有关,与本班有一支极具榜样示范作用的优生队伍有关。魏江宸组织潜力强,学习成绩好,工作积极性高,20xx年被评为“市四好少年”;王晨旭20xx年被评为“中心校四好少年”,同年获得中心校“英语手抄报”二等奖;柳宏毅20xx在小学生写字比赛中获得“市少年书法”第一名;廖锁附20xx获得中心校“我是武夷人,我爱武夷茶”征文一等;连彬彦、柳宏毅20xx获得中心校“我是武夷人,我爱武夷茶”征文三等奖,这些好成绩都展示了我们班有一只优秀的队伍。

几年来,四年级的班级文化建设得到了较高的评价,这一切,倾注了全体老师为之付出的辛勤劳动和心血;体现了全体同学具有强烈的群众荣誉感和对班级的热爱;记下了师生共同精心打造良好班级形象所做的努力。今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。

2023年先进班集体主要事迹材料(七篇)篇四

11级计算机系34班是个向上,团结奋进,朝气蓬勃的集体,是一个能让同学们一齐向前发展的优秀班级体,在我们大家庭里共有53个成员,从大一军训开始我们就紧密的团结在一齐,我们在一齐奋斗,为了班级的荣誉也为了梦想也为了在军训是能够获得更好的成绩,每个人都在严格要求自我,我们续写了计算机系军训的光荣历史,我们班共9个宿舍,其中8个宿舍在军训中获得“先进宿舍”称号,有3名同学荣获院级“先进个人”、有13名同学荣获系级“先进个人”、“优秀标兵”等荣誉,共占全班的30%以上。

在教师和团委的正确领导下,在班委和全体同学的共同努力下,取得了丰硕的成果,我们班全体同学一齐朝着优秀班集体的目标努力着,计算机系34班的全体同学在不断成长,不断超越。在思想、学习、活动班风建设等各个方面都取得了优异的成绩,充分体现了班集体团结努力,自强不息。班级同学作为一个整体,紧密的连接在一齐,进取配合和参加学院活动,增强自身素质,一向遵循学院的校训“修德,砺能,笃学,善用”。每次活动都加深了同学之间的友谊,更突出了一个班集体强大的凝聚力。

作为二十一纪的大学生,不仅仅要学习好并且思想也要先进,我们班里的同学更加深刻的认识到了这一点。我们班一向在加强班里同学的思想道德素质。在带班师哥、师姐的引导下,我们在思想上打下了乐观、向上的基础。全班53名同学中,共有29名同学担任院系学生会和国旗班广播站等工作,全班学生干部比例到达55%以上。在学院和系部的引导下,更是全班所有同学都至少参加了1个社团来丰富自我的思想。在大一的第一学期,班级的所有同学,向党组织递交了“入党申请书”,并定时的向党组织递交“思想汇报”。思想上的向上,整体水平的不断提高,构成良好的精神风貌;这良好的精神风貌不仅仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班集体带来了荣耀。

班里的学习氛围十分好,在备战英语四级期间,全班共43名同学参加了系里组织的英语屋,每个人都在努力的奋斗,遇到不会的问题同学之间都互相帮忙。从学期末的综合素质测评看,我们班的共有16名同学获得奖学金,占全班人数的30%,每个人都在努力学习,班里构成了良好的竞争。在过去的一年里,班里的同学上课出勤率一向坚持在91%以上,同学们互相帮忙,互相警醒,构成了一个良好的学习氛围。

我们班集体是个活跃的班集体,参加院系活动,我们也自我组织一些向上的活动,我们也会安排团课,如在冬至的时候去餐厅包饺子,观看思想教育的影片等。刚入学时,在系里组织的“新生杯”篮球赛中荣获第一名,第二学期系部组织的“雷霆杯”篮球赛中也获得第二名的优异成绩,这不仅仅是每个人的水平,更体现的是班级的团结合作!在“宿舍文化节”宿舍评比活动中同学都进取参与,9个宿舍中,共有3个宿舍分别获得了一、二、三等奖的优异成绩。同学还参加了系部组织的“天骄杯”职业技能大赛,在点钞大赛和五笔录入大赛中,多名同学获得了一、二、三等奖和优秀组织奖。这不仅仅是为班级挣得了荣誉,更是体现了我们班同学在职业技能方面的努力钻研和对未来岗位的热爱。在系部组织的“齐心协力”趣味联谊比赛中,我们班同学们凭着一股不懈奋斗的精神,获得了精神礼貌奖,为班级争得了荣誉。在系部组织的大合唱比赛和宿舍联谊个场比赛中,也取得了优异的成绩。我们班还秉承着为人民服务的原则,组织班里全部的同学去学校的第一餐厅和学校对面的世纪公园义务劳动,这不仅仅是个人的努力,更是班里团结协作的结果。

无规矩不能成方圆,班风是整个班级的灵魂,仅有拥有良好的班风才能让班集体更加的向上。“34荟萃,勇不会退”的口号,更加见证了我们是一个不可拆分的整体。在班级开展的班委信任度投票中,全班共9个班委,都获得了全班93%以上的信任票,表现出了我们班团结的一面。我们班还在入学之初进行了宿舍整顿工作,所以我们班男女生共9个宿舍的卫生成绩基本一向坚持在平均成绩80分以上,更有表现优异的宿舍,宿舍卫生成绩一向高于90。一个集体就是一个家,家的一切需要每个人来建设和经营,良好的班风将为班级学生的成长、发展供给一种有效的动力和压力,我们班良好的班风也为大家的学习供给了一个不可或缺的优良环境。

以上是我们计1100—34班2011—2012学年在思想、学习、活动、班风建设方面的情景,取得的大大小小的成绩,我们感到欣慰,一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然,我们也存在自我的不足和欠缺,我们还需要再接再厉,完美自我。在以后的学习与工作中,为了攀登更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折,但团结一致,齐心协力的我们决不轻言放弃,我相信在我们班9名班委的带领下,我们班会一如既往的去拼搏,去争取。因为我们年轻的骨子里有高昂的志气,我们有饱满的热情和不灭的动力。

未来的路还很长,需要我们去摸索。我们要学习的还很多,期望我们为成为更加优秀的班级体而奋斗!为了实现我们的目标而奋斗!

2023年先进班集体主要事迹材料(七篇)篇五

先进班集体主要事迹 良好的班风是一个集体优秀的体现,在班主任的带领下,以班干部为基础,带头做好各项班风建设,如制定班级规章制度、班级“学习之星”、“进步之星”、“学霸宿舍”评选、班干部课堂纪律遵守模范、每周宿舍卫生评比、积极参加各项学校组织的公益活动等先进班集体主要事迹 xx 级计算机系 34 班是个积极向上,团结奋进,朝气蓬勃的集体,是一个能让同学们一起向前发展的优秀班级体,在我们大家庭里共有 53 个成员,从大一军训开始我们就紧密的团结在一起,我们在一起奋斗,为了班级的荣誉也为了理想也为了在军训是可以获得更好的成绩,每个人都在严格要求自己,我们续写了计算机系军训的光荣历史,我们班共 9 个宿舍,其中 8 个宿舍在军训中获得“先进宿舍”称号,有 3 名同学荣获院级“先进个人”、有 13 名同学荣获系级“先进个人”、“优秀标兵”等荣誉,共占全班的 30%以上。

在老师和团委的正确领导下,在班委和全体同学的共同努力下,取得了丰硕的成果,我们班全体同学一起朝着优秀班集体的目标努力着,计算机系 34 班的全体同学在不断成长,不断超越。在思想、学习、活动班风建设等各个方面都取得了优异的成绩,充分体现了班集体团结努力,自强不息。班级同学作为一个整体,紧密的连接在一起,积极配合和参加学院活动,增强自身素质,一直遵循学院的校训“修德,砺能,笃学,善用”。每次活动都加深了同学之间的友谊,更突出了一个班集体强大的凝聚力。

一、在思想方面 作为二十一纪的大学生,不仅要学习好而且思想也要先进,我们班里的同学更加深刻的认识到了这一点。我们班一直在加强班里同学的思想道德素质。在带班师哥、师姐的引导下,我们在思想上打下了乐观、向上的基础。全班 53 名同学中,共有 29 名同学担任院系学生会和国旗班广播站等工作,全班学生干部比例达到 55%以上。在学院和系部的引导下,更是全班所有同学都至少参加了 1 个社团来丰富自己的思想。在大一的第一学期,班级的所有同学,向党组织递交了“入党申请书”,并定时的向党组织递交“思想汇报”。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,形成良好的精神风貌;这良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班集体带来了荣耀。

学习,班里形成了良好的竞争。在过去的一年里,[莲 山~课件]班里的同学上课出勤率一直保持在 91%以上,同学们互相帮助,互相警醒,形成了一个良好的学习氛围。

作的结果。

四、在班风建设方面 无规矩不能成方圆,班风是整个班级的灵魂,只有拥有良好的班风才能让班集体更加的向上。“34 荟萃,勇不会退”的口号,更加见证了我们是一个不可拆分的整体。在班级开展的班委信任度投票中,全班共 9 个班委,都获得了全班 93%以上的信任票,表现出了我们班团结的一面。我们班还在入学之初进行了宿舍整顿工作,所以我们班男女生共 9 个宿舍的卫生成绩基本一直保持在平均成绩 80 分以上,更有表现优异的宿舍,宿舍卫生成绩一直高于 90。一个集体就是一个家,家的一切需要每个人来建设和经营,良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力,我们班良好的班风也为大家的学习提供了一个不可或缺的优良环境。

气,我们有饱满的热情和不灭的动力。

未来的路还很长,需要我们去摸索。我们要学习的还很多,希望我们为成为更加优秀的班级体而奋斗!为了实现我们的目标而奋斗!先进班集体主要事迹教育是心与心的交融,情与情的共鸣,没有教育者的真情投入,就没有学生的真情回报。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人才可以教育好孩子!”柔嫩的幼苗需要园丁辛勤的培育,童稚的孩子需要老师阳光般的关爱。

一、让爱的阳光普照 没有爱就没有教育,爱可以熔化一切。每次开学伊始,张 xx 老师首先做到的是,让每个学生都能感觉到老师很爱他们,让爱缩短师生之间的距离。

子们的朋友,引导他们做人;他是孩子们的父母,给予他们无私的关爱。

总之,有了爱就有了一切。但老师对学生的关心、爱护和尊重,不是宠爱或放任,而是爱中有严,严中有爱,严慈相济,宽严适度。

课堂上,个别学生不守纪,他只需一个眼神,一个手势,他们就能明白,并欣然接受。可当学生犯了原则性错误时,他决不姑息迁就。

和文明班级流动红旗屡屡光顾 502 班。

三、让爱的苗圃春意盎然 由于孩子们年纪小,有好多事情,任你老师说破嘴皮,他们也不用心,照样还是记不住。长期的班主任工作使他领悟到,要求学生做到的,老师要首先做到,“身教重于言教”“以身作则”嘛。他每天坚持:早晨来早一会儿,精力充沛一点儿,仪表整齐一点儿,读书时间多一点儿,放学稍迟一点,板书美观一点儿,指导多一点儿,生硬的 管理少一点;授课精彩一点儿。久而久之,形成了催人奋进的集体心理气氛。学生干部独立工作,成为集体的核心和表率。

每学期都要结合学校活动内容和本班实际,开展丰富多彩的课外活动,每学期开展一两次比赛活动,使有特长的学生“八仙过海,各显其能。” 如:“三八妇女节”组织主题班会“夸夸咱妈妈”,有的同学说到妈妈辛苦的劳动,禁不住流下热泪,决心好好学习,以回报养育之恩。“植树节”组织主题班会“只有一个地球”同学畅所欲言,决心为保护我们的家园现出一份光和热。还有“教师节”“劳动节”他都会不失时机的向同学们讲解每个节日的重大意义。同学们在活动中受到了良好的思想教育。因此,良好的班风离不开思想教育和丰富多彩的实践活动。这样,激发了孩子们的爱国主义热情,培养了学生发散思维能力,文化课也进步极快,这叫一举多得。他班同学团结互助,成绩优秀,劳动积极,生活俭朴,特长发挥充分。

是啊,一花独放不是春,百花齐放春满园。

实践告诉我们,每个小学生都有极大的可塑性,他们都渴望要求进步与成功的喜悦,每一个学生都应该得到爱,而每一个学生也都是可爱的。作为一名班主任,我们深深地体会到,成长的道路上不会永远铺满鲜花,有时会荆棘丛生,看谁有能力踏过去,谁就可以到达成功的彼岸。

我们相信,在张 xx 老师和全班同学的共同努力下, 他班在各方面会取得较为突出的成绩,一分耕耘,一分收获。

会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个数学教育八年级一班凝聚成一个团结向上的集体。在每周一次的班会上,班委都能及时传达学校及系内活动及通知,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的解决办法。

班委会争取每个班级成员能了解班级的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展的势头。

一、政治上积极向上,精神面貌良好 思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如深入学习“三个代表”、学习“科学发展观”等。二是班委、班级学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好班级成员们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家的积极政策保持高度一致。班级成员们积极关心国家大事,并且积极主动要求入团。全班所有人都递交了入团申请书,现已有 20 名积极分子,3 名发展对象。两年里,我们班已经有 13 名团员。

多数的班级成员都取得了令人可喜的进步。所有的班级成员都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来。

我们班级是一个学习气氛极其浓厚的群体,学习上班级成员们都严格要求自己,你追我赶,力争上游,不放弃任何提高自己的机会。

我班学习上所取得的成绩,与我们师生所作出的共同努力是分不开的。在各位老师和我的带领下,我班经常召开班会,整顿学风,不断强调学习的重要性,使全班成员都将学习放在首位,在搞好学习的前提下,力求全面发展。我班还适时组织学习经验交流会,交流学习经验,提高全班的学习能力。

三、积极组织各项课外活动 在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富班级成员们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班成员进行多项文体活动,在活动中,班级成员们积极性很高,反应也很热烈。中心校举办的运动会上,我班级成员积极参加,并取得了良好的成绩。

为了增进友谊,加强团结,我们班还组织了圣诞、元旦等活动,得到班级成员们的广泛支持,取得了很好的效果。学雷锋日我班积极组织学雷锋活动,并得到了全班成员的积极响应。

当然,我们班也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们能获得“区先进班集体”这一殊荣,我们一定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!希望各级领导肯定我们的成绩,相信我们的能力,批准我们班为“区先进班集体”。

市级先进班集体事迹

小学班集体主要事迹

先进班集体申请书

先进班集体汇报材料

2023年先进班集体主要事迹材料(七篇)篇六

送走了一届学生,我又满怀活力地迎来了新的一届。在华阳中心学校美丽的学校里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的一零三班。在那里有50颗朝气蓬勃的儿童心,在这个幸福欢乐的大家庭里,共同学习,共同提高。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

学习是学生的主要任务。每个刚入学的孩子,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习,如同天方夜谭。针对这种情景,班主任经过细心研究,努力调动他们的进取性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力。

1、有意识、有计划地对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我不在班级当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。我班的学生陈恺杰没有良好的学习和行为习惯,由于家长常年在外,孩子缺少关爱使得他构成了逆反心理,对班集体漠不关心,对学习有厌烦感,还常常欺负其他学生。于是,班主任用情和爱感化该生,只要他有一时表现优秀就在全班学生面前表扬他,下课了经常找他谈心。有些小事也特意叫他去做,还引导班里的同学主动关心他,在学习上帮忙他。今年陈恺杰在各方面都取得了很大的提高。

2、利用各种方式进行家校联系。如开家长会、去学生家家访、利用课余时间和家长交流等等。经过与家长的多次沟通,取得家长的理解和支持,从而得到家校教育的一致性。

3、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发。如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的资料讲述下来给同学们听,看到好的书拿来教师审核后再推荐给同学们看,这样不仅仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。

4、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。在课堂上,授课教师经常举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高;男女生比赛朗读等等。

良好的班风的构成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好,能够培养优良的学风,促进学习质量的提高。所以班主任教师便将自我的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自我。我班开学初就实行了“人人有岗位,人人要负责”的活动。活动开展以来,班级日常工作很快走上了正轨。刚开始,班主任手把手教学生如何扫地,天天提醒学生擦讲台,擦桌椅,擦黑板,关门窗和电灯,送作业,事无巨细,都要教师操心。此刻,有了专人负责,同学自我管理自我,教师就能够腾出更多的时间研究学习,学生的本事也得到了锻炼,可谓一举两得。每个星期,学校广播的卫生成绩,我班总是名列前茅,卫生流动红旗成了我班一面不倒的旗帜。

营造良好的学习氛围还要从课上、课下培养学生学习的兴趣,举办一些活动,如元旦联欢会、“讲故事大赛”、“给妈妈的礼物”等等,发挥学生的想象力,动手本事,给学生展示的平台,使学生在各种活动中端正态度,增长才干。每每课外活动,孩子们玩踢毽子,跳皮筋,跳绳,我有时会加入他们的行列,有时会站在他们的旁边,欣赏着孩子们童真的动作,他们会在不经意中把我拉回了童年。他们就像是我的孩子,我喜欢他们无忧无虑的笑容;我喜欢他们纯真、美丽的心灵。

有了好的表现就应当给予奖励。所以学生各方面好的表现我都给予红旗奖励。10面红旗换一个奖杯,5个奖杯能够得到一个奖品。学期末根据红旗数对学生实行表彰。

另外,正确的集体舆论的构成,优良班风、学风的建立是一个长期的过程,它是班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步构成的。浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自我,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自我的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。

事实证明,良好的班风和学习氛围有利地调动了学生学习的进取性、主动性,异常是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改善学习方法,如何改掉不良习惯,并明显地提高了学习成绩。如:我们班此刻没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生此刻也能努力地约束自我专心听讲了;以前不爱发言的学生此刻也能踊跃发言了。

我为他们的懂事骄傲,我为他们取得的成绩自豪。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。

2023年先进班集体主要事迹材料(七篇)篇七

我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不一样个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

2009级高专护理3班,是一个由62人组成的集体。男生4人,女生58人;省内40人,省外22人;城镇21人,农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。

每个人都向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不一样的地方,有过不一样的生活环境和经历,有着不一样的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自我的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今日,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!

1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚。

1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自我的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要坚持高标准,能够起到带动全班的作用。

2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。

经过加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,一共成立了五个共同成长小组,如欢乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同提高成长的有利平台。

每学期学生都对自我的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。

3)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度。

班委会的成员都有必须的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情景;学委的查课记录,记录每一天学生的上课出勤、迟到早退等情景;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和资料,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情景等。

2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

《礼记。中庸》第十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”中这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。所以博学乃能成为为学的第一阶段。“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。问过以后还要经过自我的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自我所用,是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。“笃行”是为学的最终阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。仅有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下,我们班里出现了一大批品学兼优的好学生,每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结,让全班所有同学都能建立起良好的学习态度,让大家能够有一种学习的荣誉感,让大家携手共同努力,努力建设学习型专研型的班集体。在班级中竖立学习的标杆,成立学习互助小组,由奖学金获得者担当职责人,带领小组成员共同提高。并进取开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导,到达学风中的最高标准。

3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。

进取开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们经过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自我特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的,每个月份都有不一样的寝室经过努力获得优秀寝室的称号,学生在奖励中得到激励,在激励中更加奋发。

优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家,爱护寝室里一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的行动表现。

在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动,主要开展了六个方面的教育。

1、开展法制教育:法律是约束公民行为的准则和规范,经过专业法律知识的了解和学习,让更多的同学懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班级成立的一年多的时间里全班学生在校没有违纪违规的情景出现,这与法律知识的学习是分不开的。

《走进医专》是指导我校学生了解学校,了解学校规章制度的一本全科书。在每个学期的开学之初,学习和温习《走进医专》成为不变的主题,在学习中建立规矩,在温习中提醒学生遵守规矩,不归不圆,有规矩才成方圆。

2、开展思想道德修养教育:青年学生是祖国发展的期望,经过理论知识的讲解让学生从思想上敞开心灵理解思想道德素养的培养,多次召开主题班会加强学生的思想道德培养,经过学生编排的多种节目让学生从心理上理解思想道德教育,不走形式,把思想道德教育作为一项常规的工程开展。经过这一系列的教育,09护理3班的全体同学在各级领导的眼中和教师的心目中都是思想过硬的好学生。

进取开展向党员学习活动,班里的党员同志定期对学生们的思想动态进行了解,及时向组织反馈学生的成长情景,班级里的学生几乎全部在思想上入了党,时刻用高标准严格的要求自我。

3、开展心理健康教育:有着不一样成长经历的学生们来自不一样的地方,在生活上有着这样那样的差异,性格上有着各自的特点,在第一次心理测试中十二人二类结果,四人一类结果,62名同学中心理测试出现问题的学生占到了近26%。但经过心理辅导,心理健康教育全体学生表现基本都能到达良好。在和谐团结的氛围中,学生更容易敞开心扉,让彼此之间有心灵的碰撞,远离了压抑、自卑等心理疾病,班集体的荣誉一次又一次的让学生对自我充满了信心。

班级的心理委员和寝室长在开展心理健康教育中起到了重要的作用。班级建立了心理委员和寝室长双重职责制,及时观察寝室人员的动态,第一时间报告给教师寝室人员的情景,使得班里的心理健康教育工作得到了较为顺畅的开展,并对心理问题学生有很好的帮忙。

4、开展奉献教育:奉献是全体公民都应具备的精神,培养医学生的奉献精神,让学生们建立起服务意识,这对学生们的守业至关重要。班级里每年都评比出最具奉献精神的学生,作为班级的表率。特殊的工作性质让我和我的学生们都懂得如何奉献,如何默默地奉献。奉献是不讲究回报的,多少个夜里我的学生们在帮忙教师完成一项又一项的统计,多少个假日里学生们牺牲休息的时间为班级、为学校做着没有人记载的奉献。

5、开展文体教育:大学生的学习不应当是单调的,应当是一个寓教于乐的过程。各种各样丰富多彩的学校文化为学生们供给了展现自我风采的舞台。

舞蹈社里有学生们欢乐舞蹈的身影,音乐社里有学生们欢快的琴音,卡拉ok大赛里有学生们动情的歌声,演讲的舞台上有学生们活力豪迈的声音,大学生体育文化节上有学生们精彩不断的表演,主持人的行列里有学生们最喜爱的一个。

在过去的一年多时间里,09护理3班在各种文体活动中展现出了良好的竞技状态和风貌,成绩的取得是与我们开展的文体教育分不开的。

6、开展职业生涯教育:学生们经过各种各样的活动丰富自我的学识,经过各种各样的形式为自我的职业做着铺垫,如何正确规划自我的人生、自我的生活、自我的工作是一个重要的课题,需要教师的参与和帮忙,更需要学生对自我有一个最正确的评估。

在入学的第一个学期里,前后开展了三次职业生涯规划课程的学习,每个学生经过职业生涯规划课程的学习都对自我有了较为准确的评估和定位,对自我将要从事的职业有了正确的背景了解,学生们都对自我能有一个明确的奋斗目标不断的努力着。

2009级护理3班是一个由11人组成的班级干部队伍。这些学生不仅仅是班级事务中的管理精英,更是学校和系部学生会和社团的一些主要负责人。心理委员王超同学现任校学生会质保部部长,班长王鸿妲现任护理系科技社副社长等职务。在护理系第四届社团联合会竞选中班级共六人参加五人担当要职,这些头衔的给予是对学生工作本事的肯定,更是对2009级护理3班的肯定。班级里所有学生都为学生干部们的努力感染着,都时刻为了班级的荣誉而努力。

优秀的学生干部是班级得以蒸蒸日上的保障,更是学生们自身发展前进的引领。优秀的班级干部,优秀的学生成就优秀的班级。

专业知识的学习是学生就业的关键,但学生自身的修养离不开各种活动的开展。

1、大力开展社会实践活动

(略)

2、参加文化艺术活动

(略)

3、参加学校学生会、社团情景

(略)

4、参加护理系学生会、社团情景

(略)

5、技能培训情景

计算机等级培训

医护英语培训

护士资格等级培训

1、学业方面

在第二学期六人获得二等奖学金,六人获得三等奖学金,全班平均成绩居2009级护理专业班级之首。

护理系也对班级取得的学习成绩给予了充分的肯定。

2、党务方面

第一学期全班申请入党人数20人,占全班学生总数的32%,第二学期全班申请入党人数42人,占全班学生总数的68%,全部进取要求入党。并且有一名同学成为中共正式党员,有无人成为入党重点分子。这对班级团工作是个巨大的鼓舞。

3、集体荣誉

(略)

4、个人荣誉

(略)

全班62人中有41人获得奖项,其中有1人获得省级奖项,3人获得国家励志奖学金、25人次获得学校专业奖学金、近40人次获得学校、护理系各种奖项。

转眼已经步入大学二年级,在过去的一年中我们取得了各种各样骄人的成绩,在新的一年里,我们要认真剖析自我,努力扬长补短,为迎接新的挑战而努力。在将要去医院实习的日子里,我们会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。我们已经有了明确的目标,我们会朝着自我和班级的目标不断进取。

富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦,但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们2009级护理3班教师和全体同学共同坚守的信条,因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久!