悠悠历史初中大全（17篇）

优秀作文通过生动的描写和精准的用词，把读者带入到作者的世界中。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望对大家的写作能有所启发和帮助。

悠悠叶梦初中作文

我半抱琵琶，轻弹起，每声激情四射，每声璀璨绚烂，每声荡气回肠，弹出了个个小小的梦，点燃了个个甜甜的梦。她犹如黑暗中的指明灯，指引着我前进的方向。

小时候看到电视机里，男女演员们在闪亮的舞台上表演节目，心里特羡慕：如果我也在台上表演那该多好！特别是看到“犹抱琵琶半遮面，大珠小珠落玉盘”的古典优雅的女孩时，我怦然心动：就是她了，我要学琵琶！

琵琶很大很重，经常调皮地从腿上滑下来。妈妈想了个妙招——用围巾把我的大腿捆个漂亮的蝴蝶结。这招果然有用，琵琶终于消停了，乖乖地听我使唤。音不会弹，跳把不熟练，怎么办？我只好向老师请教，反反复复地练习，坐着累了站着弹，手臂酸了，甩甩。功夫不负苦心人，我终于能弹出惟妙惟肖的曲子了！老师用赞许的语言表扬我，妈妈用欣慰的笑容鼓励我，同学用羡慕的眼神看着我，我特别地激动：我向梦想又进步！

逐梦的路上我失败过，流过泪，也怀疑过，动摇过。不过最后我的热情战胜了所有，使我坚强。学《春江花月夜》时，有些音符我忘记了指法，急得像热锅上的蚂蚁团团转，只能瞎弹通。老师对我指出了很多错误，并严厉地批评了我。我的.眼里噙着泪水：我嫌弹琵琶累，敷衍了事，练得很少很少。

悠悠叶梦初中作文

初秋已至，夏的气息却丝毫不曾减退。

初秋是开学的日子，学校早已被学生和家长挤得乱成一锅粥了。程黉只是这群学生中最平凡的一位。就算在学校里呆了一年，程黉还是不了解这所学校。“2年级应该在2楼吧。”程黉理所当然地想。想要通过楼梯走到2楼的程黉并不容易，光是看看这些人来人往的通道就够麻烦了，又加上程黉个头小小的，一不留神就能被人一脚踹下去了。

“终于到了2楼！”从一年级升到二年级，程黉内心的喜悦无法用语言形容。妈妈此时气喘吁吁地跑到程黉身边，她拉起程黉的手说：“终于找到你了。小黉，我们去一年级。”“一年级？”程黉低下了眉头。妈妈并未发现女儿的不寻常，她解释道：“小黉，你上一年级时年龄小了点。再说你重读一个一年级一定会比以前更优秀，对不对-”

“我不要重读！”程黉挣脱开妈妈的手。

玩悠悠球初中作文

我家有一个非常好玩的悠悠球，它的颜色是绿色的，转的时候还能发出五颜六色的灯光。

我的悠悠球不仅能发光，还能玩出各种各样和图形。有一次卢孟柯来找我玩，他要和我比赛玩悠悠球，我毫不犹豫的答应了，我们一人站一条线，我说：“今天我们玩碰悠悠球。”

卢孟柯说：“好，我们开始比赛吧。”

我把自己的球发射出来碰卢孟柯的球，我碰了他好几下，他的球还是在转着，好象丝毫没受到影响，可我的球快要停下来了，这时卢孟柯见是一个好机会，就赶紧来碰了我的球一下，我的球不转了，卢孟柯的球提上去了，他对我说：“这次，你输了，没关系的，你以后只要多练习，肯定能赢我的。”

听了卢孟柯这些话，我好象有了自信，我以后每天完成作业后，一定会好好练习玩悠悠球的，争取有一天能战胜卢孟柯。

悠悠叶梦初中作文

总是一次次在梦里看到那半颓的木板墙，总是一次次在梦里回到我那朝思暮想的故乡。

走过许多岁月，满带着沧桑与疲惫，向故乡作一次深深的回眸。那稻谷飘香的田野，那果实累累的山岗，那荷花点缀的池塘，总在呼唤着远方的游子梦回故乡。

风儿，从村庄柔柔的吹过，村里的女人就鲜活起来；雨在村庄轻轻地洒过，村里的女人就滋润起来。村庄是一道亮丽的风景，栽秧女灵巧的双手在水田里抹过，田野就绿了起来。乡村的夜色是迷人的，绕村而过的小河发出哗哗的声响，将播种的喜悦传向四面八方。

最让人迷恋的还是乡村的菜园，油绿的青菜，火红的.蕃茄，浇灌出原汁原味的乡村风味。还有那黄瓜架，永远摇荡着一份悠悠的情思。

乡村是一首古老的歌谣，乡村是一顿淡淡的晚餐，乡村是一幅水墨山水画，乡村是游子心中永不退色的主题。无论你身在何方，故乡依然是永恒的记忆。一次次在梦里回到故乡，却总也不肯将故乡的记忆遗忘。

初中写人作文：悠悠同窗情

多好友，可这些好友不一定是你最要好的朋友。只有同学中的好朋友，才是最单纯、无半点利用之心的。

在我刚上初中时，因为班级里没有一个是我的小学同学，因此，心里很郁闷。

在我小学曾经有一个特别好的朋友，可如今她也早已经分到了别的班级。我刚开始很不适应初中的生活，也没有交一个好朋友，体育课时，同学们都玩得很高兴，可我却孤零零的自己站在那儿。班里有个叫高欢的同学，她见我这样，就走到我旁边，问我为什么不跟她们一起玩。我是一个不善表达的人，也很不愿意说话，所以我没有回答她。我本以为她会生气地走了，可她不但没走，还留下来说：“我陪你玩吧！”我当时听了，非常惊奇的看着她那双水汪汪无半点污染的眼睛，看她并不是骗我。于是我便答应了，在这次和她玩游戏时，让我慢慢地走进了中学生的角色，融入了这个集体中。

初中的友谊，是用灵魂之花灌溉，宽容之花滋润，理解之花哺育，尊重之花洗礼。

有一次，我见同学们在和高欢谈论什么，好奇心驱使我也向那边走去。只见她手里拿着一本《中学生写作指导》。原来，这是今天她过生日爸爸送给她的。我见那本书正是我所需要的，于是就问她借，我本以为她会委婉的拒绝，没想到爽快的答应了，我拿着那本书心里美滋滋的。

初中的友情是美好、无邪、纯真的，所以让我们珍惜现在的友情，为了我们美好的明天，一起努力学习吧。

悠悠叶梦初中作文

粽叶学名箬叶，箬竹属中的阔叶箬竹的叶片，主要分布于长江以南各省丘陵地区,在赣南的崇山峻岭间，一年四季生长着这种天然绿阔叶。在我的家乡，林间的溪流山泉边，散布着一蓬蓬的粽叶，青翠欲滴，气味芳香，闻上去，有回归大自然的感觉，那夹杂着泥土和山林的气息，令人陶醉。后来从《本草纲目》上得知，粽叶具有清热止血、解毒消肿、治吐血、下血、小便不利、痈肿等功效，近年来研究证明，箬竹叶多糖物具有抗癌效果，便对粽叶多了几份怜爱。

记忆中，采摘粽叶是端午节的前奏。那时，亲戚、邻居、朋友，全村的人都忙起来了，烧草灰制碱水，采洗粽叶淘糯米，大家忙在一起，有说有笑，那是我记忆中难忘的乡村生活情景。节日前几天，我们小伙伴们便相约到山涧采粽叶。村庄附近的山上是没有那种植物的，我们要步行很远一段距离，到深山的清泉边采摘。

采粽叶是不易的事，不仅要爬山越岭，还要经受蚊叮虫咬，相当辛苦，但一想到那香喷喷的金黄色的粽子，我们就兴奋无比，唱着歌撒着欢，如小兔般跳跃在林间，寻找着粽叶。找到之后，小心翼翼地将这种纺锤形的粽叶摘下，一枚一枚叠放好。采完粽叶回来，我们往往是衣衫褴褛，蓬头垢面，但扛着一编织袋粽叶，小伙伴们都有一种收获的喜悦，虽然腰酸背痛，却依然叽叽喳喳个没完。

采完粽叶回来，奶奶就把又宽又长的青翠粽叶，一扎一扎捆好，泡在水里，用大锅煮透，此时，浓郁清香便弥漫满屋，把过节的意味熏浓。端午节头天下午，奶奶从米缸里舀出白白的、珠圆玉润的糯米，装在水桶里，清凉明澈的水细细地清洗糯米中的杂质，再掺上几把红枣，红的白的，格外醒目。包粽子时，我就迫不及待搬了小板凳，坐在盛满了糯米和粽叶的锅盆前，等着和奶奶一起包粽子。说是“一起”，其实，用奶奶的话说，是“瞎掺和”。但奶奶却从不阻止我，哪怕我包得还未及开煮就脱线散架，或者样子奇形怪状四不像，都不会被指责半句。不一会儿，一大盆粽子就包好，一个个精神饱满，可爱极了，还没煮就有一股隐隐的清香。

吃完晚饭后，在灶里加些木棍杂柴，把粽子倒进锅里，翻腾几遍后，大人们便放心地休息，而我则闻着粽香，心里如翻滚的粽子，兴奋，难眠。煮了一晚上的粽子熟了，清香四溢，轻解开来，那嫩黄色彩的粽肉，升腾着蒸气，散发出一股特有的粽香。轻咬一口，过节的滋味就从舌尖弥漫到全身。

冰心说：“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”在我真中的梦里，飘着粽叶的清香，飘着粽子的甜香;在我梦中的真里，有一片令我永远回味的粽叶，那粽叶里包裹着美好的节日，包裹着节日里奶奶的笑脸，还包裹着童年的无忧与欢乐。

悠悠同窗情初中作文

玩悠悠球初中作文

现在，小朋友流行玩悠悠球，我也叫爸爸给我买了个悠悠球。一开始溜也溜不好，我想：这个悠悠球肯定不好。于是，我叫爸爸又给我买个好一点的悠悠球。说：“别人的悠悠球会‘睡眠’，我的不会‘睡眠’”。买来玩了以后发现我的悠悠球还是玩不好。我吵着叫爸爸再买一个更好一点的，结果我还是没有别人溜的好。别人的“睡眠”时间长，玩的花样多，而我的悠悠球玩不出那么多花样……就这样，我接二连三的买了8个悠悠球。

两星期后，终于，有一天我发现自己溜的技术和别人一样好。再拿以前的悠悠球玩，一样能“睡眠”，一样能玩出花样。

玩悠悠球初中作文

有一天，妈妈给我花了一百多买了一个我最喜欢的悠悠球，它的名字叫雷霆s。

星期一那天，我把悠悠球带到学校去了。下课了，我没时间玩，就把悠悠球借给同学玩，没想到他把我的悠悠球摔成了两半，当时，我急的快哭了！可是，他说，“明天买个赔给我。”可是，今天都星期四了，他总说忘记带了。今天放学的时候，他说，“我不赔给你了，我心里难受极了！

悠悠母爱母爱的初中作文

我的爸爸是一名海员，长年在大海上飘泊，家庭几乎就由妈妈独自支撑。

妈妈在单位里是一名管理干部，她是在我三岁时考上大学的。她一边兢兢业业地工作，一边勤奋刻苦地学习。那时，因为妈妈的学校离家很远，坐车又不方便，为了节省时间，妈妈总是骑自行车上学。早晨，匆匆忙忙地先把我送到姥姥家，没等我说声再见，就匆匆地赶去上班。下午，妈妈上学。晚上放学后，再到姥姥家用自行车接我回家。因为太晚，妈妈怕我在自行车上睡着，就用一根带子系在我和妈妈的腰间。在妈妈的背后，我很安全。刮风时，妈妈为我挡风；下雨时，我躲在妈妈的雨披下。在妈妈那并不宽大的背后，我是风吹不着，雨淋不着，可以尽情嬉笑、撤娇，而更多的时间，是伴着妈妈给我讲的《白雪公主》、《青蛙王子》等童话故事回家的，有时竟不自觉地睡着了。于是妈妈的自行车后座，就成了我童年时代的摇篮。就这样，冬去春来，一根带子联系了我和妈妈三年，等到妈妈毕业了，我也上小学了。我还记得那天，从不注重修饰的妈妈，在镜子前面站了好久，看到我好奇的眼神，妈妈告诉我说，她被学校评为“优秀学员”和“学习积极分子”，今天要领奖了。妈妈笑了。我猛地发现，原来妈妈很漂亮。

我的小学离家很远，妈妈又是每天用自行车带着我上学。我在妈妈的自行车后座上，背熟了“a、o、e”背熟了小九九，我们在一起背成语，并用词语造句……30分钟的路程几乎成了我的自习课。因妈妈工作挺忙，晚上还要写东西，等她做完自己的事情以后，我早已睡熟了。所以在早展上学的路上，也就成了妈妈俭查我课文背没背熟，拼音拼没拼对的时间。就这样，我又长了三岁。在我上四年级的时候，我学会了骑自行车，妈妈的背影也就成了我一段美好的回忆。我还记得，当我第一次要独自骑车上学时，妈妈不住地叮嘱：“路上一定要小心，要注意安全。”最后，妈妈又意味深长地说：“姗姗，你长大了，再不用妈妈带了。你不能永远依靠妈妈，要学会自己管理自己了。”我和妈妈相濡以沫，心灵相通，我深深地知道妈妈话语里的含意。

我学过钢琴，但一年下来，确实不爱弹了。看到我为难的样子，妈妈对我说，可以不弹了，但总得学一点东西。我告诉妈妈我要学画画，她同意了，并告诉我：“学画并不是一件单一的技能，它会带给你许多许多，等你长大了就明白了!”从此，不论是刮风还是下雨，甚至是生病了，妈妈也从未让我误过课，一直陪着我。四年前的一个冬天，天上下着大雪，地上已厚厚地铺了一层。呼啸的北风打着旋从耳边吹过，卷起一片雪雾，妈妈突然对我说：“姗姗，妈妈今晚不陪你去上课了，你自己去就行了。”我一愣，急急地跑到窗前，望着外面的大雪，脱口而出：“今晚就不去上课了吧!”只见妈妈眉头一皱，望了望窗外，既而又低头沉思了一下，然后笑着对我说：“你怕吗?”我没有回答，这时，妈妈的脸色变得严肃了：“今晚一定要去上课!我的`女儿不会怕这点困难，妈妈相信，你能行!”我惊愕地望着妈妈，这哪里还是平日的那个温和体贴的妈妈?但一切都由不得我，妈妈那坚定的眼神告诉我，今晚我非去不可。我含着委屈的眼泪，背起画板出了门。

风依然呼啸着，像是要吞噬一切。我探一脚浅一脚地在雪地上走着。我害怕，因为我是第一次自己去上课；我委屈，因为一路上我没有见到过第二个像我这样的小孩子。我不理解，妈妈为什么这么狠心。（初中作文）。

雪还在下着，我继续往前走着。走着走着，我想起妈妈临出门时说的话：“你能行!”对!妈妈说我行，我就能行。记得妈妈上学时，也有过这样的雪天，天比今夭还晚，自行车后面还带着我呢。想到这里，我仿佛感觉风小些了，雪也小多了。我不再害怕，抹了一把脸上的雪和泪水快步往老师家赶去。终于到了老师家门口，我抖了抖身上的雪花刚要进门，就听到身后有人叫我。我回头一看竟然是妈妈。妈妈身上落满了一层厚厚的雪花。原来，妈妈从我出门起就一直跟在我的身后。一时，不自觉的泪，顺着我稚嫩的脸颊流了下来，感觉热乎乎的。妈妈拍了拍我的肩膀说：“从今天起，你可以独自来上课了!”我和妈妈都会意地笑了。也许，就是从那时起，我脱离了妈妈温暖的羽翼，学会了自立自强。每当我遇到困难时，妈妈那亲切的话语便回响在我的耳边；妈妈那坚强的背影便浮现在我的面前。她给我力量，催我向前。是的，从妈妈默默的注视中，我总是能够得到许多的爱，许多的力量。

三年小学生活中，我的学习成绩一直名列前茅，还被学校评为大队长。升入中学后，我担任班长，一直保持着优异的成绩，最近还光荣地加入中国共产主义青年团……这一切是与妈妈的悠悠母爱分不开的，与妈妈的断然“放飞”分不开的。我是在妈妈潜移默化的熏陶中，一步步走向了成熟。

初中写景作文：悠悠的白云

白云是纯洁的，是宁静的，是沉默的。它永远只会守护在它的温暖天空，不断变幻着各种各样的姿态。一会儿像奔驰着的马，一会儿像凶猛的狮子，一会儿像可爱的小兔子……给这平平淡淡的天空增添了一丝趣味。白云也是无味的，它可以在一瞬间消失，也可以时刻停留在它的立场。白云，没有阳光的热烈如火，没有黑云的行速猛烈，没有风儿的无拘无束。也没有彩虹般的五彩缤纷，只有单单的纯白色一种，平平凡凡。

白云也许不那么的惹人喜爱，因为它总是那么的暗淡无色，那么的沉默无声。当暴风雨将要来临的时候，它忍受不了这沉重的打击。它一直在努力着不断向上，积极进取，但身边的作伴朋友却没有多少。当黑云要降临，白云很想和黑云交朋友，可黑云却无情地冷笑着，用庞大的身躯把白云严严紧紧地遮盖住了，黑云不愿意与白云的共存。于是，白云只好躲在一旁默不作声，似乎就没有它的存在。风儿也来了，白云连忙躲到一边，因为风儿要把整个地方霸占了。天空就似乎没有白云的立足之地。白云感到多么的寂寞，多么的无助。

白云有时很想去帮助别人。可是，白云却到了不应该到的地方。人们不需要白云时，它来到了旱灾的地方，人们从来不谅解它。人们真正需要白云的时候，白云却不在洪灾的地方，人们也在责备他不。白云内心的伤心难过，只能埋藏在心里，自己承受着。就这样的同时，白云也学会了忍耐，学会了宽容。

白云是乐观的。即使遇到风吹雨击，或是遭遇他人的不理解，极大的困难与挫折，都不轻意地露出自己脆弱的一面。

我愿意化作一朵白云，平平凡凡的一朵白云，只是静静的沉默着。我没有出于华众的外表，但我有一颗燃着热火的心，受尽磨难也终不放弃。我会变得坚强起来，不在理会别人对我的眼光，尽力做好自己。愿我能像白云一样一直飘浮在前进之旅!

玩悠悠球初中作文

眼下最流行的是什么玩具！哈哈！当然是玩悠悠球了！

我的悠悠球叫“阳光”，它浑身上下裹着“蓝衣服”，只有旁边的手套——侧轴是白的，做工也很精细，材料是上等的铝合金，如果你不小心磕在在地上，就会传来一声清脆的声音，有时还会吓你一大跳。

每当我学习累了的时候，我总会拿上它出去玩，现在我已经会三十多种玩法，其中“天外银龙”是我的最爱，首先要把球荡在线上，然后，不停地弹射，弹出去的那一瞬间，就像一条银龙腾空而起，又仿佛看见了什么更强大的东西，害怕而缩回了头。

悠悠球是快乐的.生产机，它能不断给我带来快乐，带走烦恼，当我遇到不开心的事是，它总能帮我分担烦恼，送我快乐！

它还有许许多多的好处，休息时可以起到放松身心的作用，让疲劳的大脑缓解一下，对学习，对身体都有好处。

这个悠悠球让我知道一个道理：世界上没有十全十美的东西，包括人。如果有好的一面，就必须有坏的一面！

玩悠悠球初中作文

今天，妈妈给我买了个悠悠球——冰焰。你看多霸气的名字，你一听就肯定知道，这是最厉害的悠悠球吧。

可是，不会玩也是个问题啊，于是，我带着悠悠球去问楼上的大哥哥。大哥哥耐心地教导我，我终于学会了一招，名叫“放狗”。这个招式很简单，先通过甩手腕的方式将悠悠球抛出去，再把套在手指上的那个绳套放掉，任凭悠悠球自由地转动，就算是完成了。

还有一招叫“劲力旋风”，这一招对我来说既难也不简单，先把那个绳套套上，再把它横着放着，握住两边的东西，一拉，再将球给收回来。这样算是完成了一招。

最后一招就是我练了好几天的一个招数了——升降机。我先甩下悠悠球，在球绳最长的条件下，让球保持高速旋转。接着，我把球绳用一根手指挑起来，绕到悠悠球的另一边，把球绳放入轴心，再用双手向上用力一抽，就把悠悠球收上来了。

悠悠球不仅让我的课余生活增添了乐趣，还让我结识了许多新朋友。

玩悠悠球初中作文

那几个同学拿着五颜六色的悠悠球，玩着各种各样的花样，但我的悠悠球，让好绳子甩出去，却弹不起来，一点弹性都没有，别玩什么花样，同学们笑着说：“你那是什么悠悠球呀！”我没出声，继续玩我的悠悠球，玩了好几次我终于找到了感觉，悠悠球一甩出去要及时拉，它才会弹上来，我一遍一遍的玩着，我的悠悠变便乖巧了，我可以控制它自如的上下、高低、快慢的悠着，我好开心呀！

这时上课铃响了，玩悠悠球让我明白了一个道理，做什么事，只要仔细观察，多练习，动脑筋，就一定能学会，做好。

玩悠悠球初中作文

星期天，妈妈给我买了一个悠悠球，我非常喜欢。

刚开始我不会玩，只是学着其他小朋友的样子玩着。后来我不断地努力着，慢慢找到了小窍门，很快就学会了。我想：学知识，学本领就像玩悠悠球一样，只要好好学就一定能学好。

悠悠历史心得体会

历史是人类文明的一面镜子，通过历史的反思与总结，我们可以更好地了解过去，把握现在，展望未来。历史是我们学习的重要组成部分，也是我们对待当前问题的重要参考。通过深入探索历史，我们可以获得一系列的心得与体会。

首先，历史是我们珍贵的财富。历史不仅仅是过往的事实与事件的堆砌，更是宝贵的财富和教训。通过了解历史，我们可以学习到前人的成功经验和失败教训，从而更好地避免重蹈覆辙。比如，我们可以通过分析历史战争的原因和结果，来认识到战争是无论对个体还是国家来说都是一种灾难，从而更加珍惜和平。同样的道理，通过研究历史的社会变革与进步，我们可以更好地把握改革的方向和力度，推动社会的发展。

其次，历史是我们身份认同的来源。一个民族、一个国家都有自己的历史和文化，这成为了他们认同身份的重要依据。只有通过了解自己的历史，我们才能更好地认清自己的身份与价值观，增强自信心。比如，中国有着悠久而璀璨的历史，通过了解历史，我们可以更好地理解中华文化的博大精深，从而保持自身的文化认同和传承。

再次，历史是我们思想的源泉。思想是人类进步的火花，而历史是思想的滋养。通过研究历史，我们可以了解前人的思想，从而得到启发和借鉴。历史上的许多伟大思想家和文化名人都是通过对历史的反思和总结，提出了许多不朽的理论和观点。

另外，历史是我们审视当下的镜子。当前的社会问题、矛盾与争议，往往有其深刻的历史根源。通过对历史的学习与对比，我们可以更好地认清当下问题的本质，找到解决问题的方向与方法。比如，在经济发展中出现的问题，我们可以通过对历史上经济危机和经济增长的研究，找到解决经济问题的有效方法和策略。

最后，历史是我们教育与培养的重要内容。学习历史不仅仅是为了了解过去，更是为了提高我们的思考能力、判断力以及拓宽我们的视野。历史是一个关于人类的故事，通过了解历史，我们可以更好地了解人类的行为、价值和情感，从而提升我们的人文素养和文化修养。

总之，历史是一部人类的宝库，它承载着人类的记忆和智慧。通过对历史的学习，我们能够从中获益良多。历史不仅是我们思考和认识世界的重要工具，也是我们审视当下和展望未来的重要参考。让我们珍惜历史，深入探究其中的智慧和启示，从中汲取力量和灵感，为我们的人生航程添上美好的色彩。

玩悠悠球初中作文

我喜欢玩悠悠球，传说悠悠球被带到太空，所以被成为”太空悠悠“。

我有好多悠悠球呢，有地火、天火、超车王、魔法球、汉堡、火力战士、2度空间、骑兵，我最喜欢的是烈火龙球，因为它的睡眠很长。

我会好几种花样，遛狗、摇篮、炒菜、爬山、环绕世界、抛砖引玉。

我特别喜欢玩悠悠球，因为它能锻炼手脑心眼协调能力，我要刻苦练习，我要当一名悠悠球高手。