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桃花心木的读后感 课文桃花心木读后感(汇总8篇)

时间:2023-10-14 02:27:04 作者:QJ墨客 桃花心木的读后感 课文桃花心木读后感(汇总8篇)

岗位职责在一定程度上决定了员工在企业中所能够扮演的角色和发挥的作用。如何合理地分配和安排岗位职责是一个具有挑战性的问题。研发工程师的岗位职责包括产品研发、技术改进、测试验证等。

课文桃花心木读后感

在我们语文书中有篇课文——《桃花心木》。这篇课文主要讲了:“我”在乡下看到了一位种桃花心木的人,他不按规律地给树苗浇水,我感到奇怪。经过与种树人的一番交谈,解开了我心中疑团。说明了树和人一样,都需要独立自强,在艰苦的环境中经受考验、克服依赖性,对成长有重要意义。读了这篇课文,让我陷入了沉思。

是啊,生活在艰苦的环境中的人更能经得住生活的考验,从而学会生存的本领。我们每个人都要经得住生活的磨炼,努力长成“参天大树”,成为国家的栋梁之才。

我有一个小毛病:遇到困难,首先找父母,不管是生活上的困难还是学习中的难题,我都要依赖于父母。我的父母经常说:“小孩子要主动动脑筋,不能老依靠别人。”我听了很委屈地说:“为什么?明明是你们大人经常告诉我们不懂就问嘛!”自从学了这篇课文,我懂得了要摆脱依赖,养成一颗独立的心。今年暑假开学以后,我就要上初中了,学习中遇到的困难可就多了,所以我要培养独立思考问题的能力才行。

无论做什么,我们都应该学会独立自主。因为想要成为一棵顽强生存的参天大树,就需要不懈地努力。在挫折与逆境中锻炼成长,才是我们应该走的成材之路。

作者:涡阳县“快乐作文天地”学员城关二小六年级王子馨

课文桃花心木读后感

人到底要在什么环境里,才能锻炼出一个独立自主的人呢?当我读了《桃花心木》这篇文章,我有所感悟了。

桃花心木是一种特别的树。它不仅树形优美,高大而笔直,还能从一棵只及膝盖的树苗,长成几丈高,或是参天大树。为什么呢?是因为种树人浇水的规律不确定,浇水的量更是使人捉摸不透。因此时时会有树苗枯萎,人们往往就认定是种树人的不负责任。但是种树人之所以那么做,为的是模仿下雨不确定的老天,让树苗自己学会在土地里找水源,汲水生长、拼命扎根,使树苗有了独立自主的心,长成百年的大树就不是问题。

除此之外,我还看过一个故事。这个故事说:一位农夫他诚心的哀求上帝可以一年中都风调雨顺,那么他的稻谷就可以不用因狂风暴雨的摧残而枯萎。农夫如愿以偿了。但是到了秋收时,稻谷却没有结出硕果。上帝对农夫说:“稻子一旦避开了所有狂风暴雨这些考验,稻谷就变得无能了。只有这些考验才能唤醒稻谷内在的灵魂;人也是一样的。”

这个故事和《桃花心木》这篇文章,都告诉了我们,无论是人,抑或是花草树木,都要经过那些不确定:困难、危险、失败、挫折、考验和坎坷,才能锻炼出一颗独立自主的心,才能成为一个坚强、有作为的人。种数的人如果每天都给桃花心木苗浇水,浇一定的量,树苗自然就依赖了你,你离开了,它便会因缺水而枯萎。而现实生活中,像我们现在这些“温室花朵”,倘若让他们暴晒在外,不一会儿便会枯萎。就像生活中的挫折,被呵护的我们一经不起,便会郁郁闷闷的。不过那句歌词“阳光总在风雨后”,不经风雨,又怎见彩虹呢?桃花心木也像人一样,只有经过种种的不确定,才能长成百年大树。

因此,我读了《桃花心木》这篇文章,我知道了人总要在不确定的环境中锻炼、磨练自己,才能成为一个独立自主的人。

桃花心木课文读后感

读过《桃花心木》这篇文章以后。我被深深的打动了。《桃花心木》这篇文章通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事,向我们说明了人要靠自己,不能够总是依靠别人的道理。

文章主要讲了作者老家旁边的空地被人租去,种桃花心木。可是,作者发现种树人给树浇水并没有规律。有时两天浇一次,有时一星期浇一次,有时一个月浇一次。有的树苗也会莫名其妙的枯萎。经他询问之后找到了答案:让树苗学会在不确定中生活,学会自己找水源。

之后,我发现我做的很不好。我们现在都在确定中生活吃喝拉撒睡全靠父母。洗衣服靠父母、吃饭靠父母、穿衣服靠父母,所有的一切都靠父母。这么大了我们应该学会自己的事情自己做。帮父母做家务。这么大了,我们应该学会,脱离父母以后自己去寻找“水源”让它提供养分。

不只是树,人也一样。在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中深化了对环境的感受,与情感的感知,就能学会,把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长!我要学会在不确定中生活。

我们常常会遇到许多压力,比如成绩不好;与朋友有矛盾;被家长批评……这时不妨想想《桃花心木》这篇文章吧,以阳光的心态来面对所有的困难,你将成长,收获坚强。

读了这篇文章,我知道了人不能有以依赖心,自己能做的事情要自己做,要不然你会向那些无法把根深深地扎入地下的树一样,最后只剩下光秃秃的树枝。

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课文桃花心木读后感

最近,我们学习了一篇课文,让我很感动。你知道是哪一篇课文吗?哈哈,猜不着吧!它就是——《桃花心木》。

当我读到“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”时,我知道了生活在艰苦环境中的人,只有更多地接受考验和磨练,才能寻找生存和发展的机会。

张海迪姐姐5岁时患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,她就开始了独特的人生。她无法去学校上学,便在家中自学完了中学的课程。

15岁时,海迪姐姐跟随父母下放聊城农村,她就给当地的孩子们当起了教书先生。’她还自学了针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪姐姐自学了多门外语,还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前,海迪姐姐没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。

她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学的全部课程,还自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了本科和硕士研究生的全部课程。她凭着一颗火热的心,用一根小小的银针救活了许许多多的人,给大家驱除了病魔,带来了欢乐。

所以从现在起我们要好好学习,为迎接生活的考验做好准备,努力把自己培养成为不依赖别人,能独立战胜困难的强人。所以我们一定要学会自立、自强。

课文桃花心木读后感

在“三八”妇女节这一天,我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。

这篇文章的主要内容是:作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是,这个人浇水的时间很不规律,而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人,才知道如果有规律地浇水,树会慢慢地长得柔弱不堪,只有在不确定中生活成活率才高,也会很强壮。

读完这篇文章,带给了我很深的感受,就像文中的一段话“他的一番话,使我非常感动,想不到只是树,人也是一样。在不确定中生活的人,比较经得起生命的考验。因为在不确定中,我们会养成独立自主的心,不会依赖。在不确定中,。在不确定中,我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量,努力生长。”

我对14年几乎没有什么困难,甚至压力也很少。可是,有点儿芝麻大的小事儿,我就会有很大的压力,也会有压抑感。所以,我总是生活在焦虑中。每天都是忙忙碌碌,紧紧张张。看完这篇文章,我才发现:其实没有必要把自己搞得这么忙。遇事应该分清大和小,没必要把一切全部弄得完美无暇。

通过和妈妈交流,我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。她对我对批评就是对我对关心和爱,无非是希望我能做一个好孩子。我为何不化被动为主动,力争上游,多让妈妈省省心呢?于是,我决定努力发扬自己的优点,克服自己的缺点,开始准备冲刺啦!

我想,这就是我送给妈妈最好的礼物吧。

桃花心木读后感(二)

小学课文桃花心木的读后感

花大家都见过。现在有很多人把养花当作自己的工作,来搞养殖。他们每天给花朵浇水、施肥,精心的培育这些温室里的花。这些花朵不仅品种繁多,而且颜色鲜艳。争先恐后的在大棚里绽放。可是别看它们各个十分美丽,其实都很脆弱。因为温室里的花每天都有充足的水源,温和的阳光,以及管理员悉心的照料。它们没有经历过干旱以及暴风雨的洗礼,没有拼命地在土壤里寻找水源。所以就会像课文里说的一样“树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦停止浇水,树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗,遇到暴风雨,也会一吹就倒。”

不只是树,人也是一样,我们的生活中存在着很多不确定因素,有时会让你措手不及。所以我们应该在这些不确定中锻炼自己,磨练自己。使自己就像经历过暴风雨后的花朵,拥有顽强的生命力。并使自己适应在社会中生存,正视困难,迎接挑战。

不要依靠别人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆风顺的生活,那样你会经不起磨砺。自己去努力,难免会受伤。但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量发挥到极致,激发出巨大的能量,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成功。只要你努力了,尽力了,你一定会有回报。

桃花心木读后感500字

小学课文《桃花心木》

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小学课文桃花心木的读后感

桃花心木—种特别又美丽的大树。它的美丽不是天生的,而是他用自己的行动换来的,其中有一半的是种树人的功劳。种树人辛辛苦苦的将他们播种在地,每天给它们定时定量的浇水,而树木也在种树人的细心呵护下一天天成长。它们变得美丽而高贵,气质非凡,矫首昂视却没有了树应有的坚强品格。而文中的桃花心木却与别的树不同,种树人没有定时定量给它们浇水。但它们却在这种不确定中坚持不懈的寻找水源。哪怕是风吹雨打,也要拼了命的寻找活下去的理由。并且学会坚强的运用水源,使自己不枯萎。

就像文中说的一样:“不知是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”在不确定中生活的人,比一般人经历的风风雨雨要多得多,他们有着成熟的心理和独立思想,学会判断对与错。我们也应该像它们那样坚强的面对困难和挫折,遇到困难永不退缩。智者永远不会停留在困境中徘徊,聪明的人永远不会总在困境里放声哭泣。

如不经历风雨,怎能见彩虹?

小学课文桃花心木的读后感

走进这篇文章,一棵棵参天大树浮现在我的眼前。这就是林清玄的著名散文《桃花心木》,文中的种树人给了我们一个做人道理,只有经过生活中风风雨雨的考验,才是坚强的人,有所作为的人。

文章在写树,但是文章中心却不是树,而是一个做人道理,这篇散文给了我们一个道理,这就是这篇散文的不同之处,这篇文章要我们学会独立自主,在一些突如其来的坎坷和磨难面前依旧能战胜,才会从一个平凡的人变成有所成就的人,狐狸母亲为了让小狐狸独立把它赶出巢穴才会让小狐狸在磨练中逐渐的成长起来,才会激发动物本身特有的本能。其实人也一样,不经历风雨怎么见彩虹。也正是经历了,我们才逐渐的成熟,才能在这个纷繁复杂的社会中立足。也正是有了母亲的爱,我们才学会了坚强,学会了独立,学会了如何做人。当然,在众多的母亲当中,也有的母亲对孩子过于溺爱,不是有句话是这样说的嘛”惯子如杀子“也就是说,母亲能够独立生存的时候,就要放开手,让孩子自己去面对生活中的一切。

只有经历了风雨,才得以见到彩虹啊!