民族团结进步创建工作计划(大全7篇)

时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!

民族团结进步创建工作计划篇一

开展民族团结进步创建活动，是推动民族团结进步事业的重大举措。新形势下，为深入贯彻落实在国务院第五届全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神和我省第三届民族团结进步表彰大会精神，广泛持续开展民族团结进步创建活动，扎实推进我省民族团结进步事业，根据中央宣传部中央统战部国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》(民委发〔20_〕13号)文件精神，结合我省实际制定了以下实施方案。

指导思想。

高举中国特色社会主义的伟大旗帜，以_为导向，深入贯彻落实_，牢牢把握各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的民族工作主题，广泛组织各民族群众，凝聚各方面力量，采取多种形式，深入开展民族团结进步创建活动，努力维持民族团结社会的稳定和国家统一，促进少数民族和民族地区的良好和快速发展，为中部崛起的重要战略支点和谐建设做出贡献。

第二，创造范围和目标。

民族团结进步示范机构示范社区示范村建设活动在两个以上民族成员共同居住的机构社区村开展，示范经营者建设活动在少数民族个人经营者或与少数民族生产生活密切相关的经营者开展。(具体制作标准见附件)

三审查检查和报酬。

3年内，对示范机构示范社区示范村和示范经营者的确定，各县(市区)民宗局申报，各市州直管市和神农架林区民宗委(局)审查推荐，省民宗委审查检查方法进行。迄今为止被省民宗委确定为民族团结进步示范村的，不再组织审查检查。

评价检查每年一次，10月份各市州直管市神农架林区民宗委员会(局)将推荐名单提交省民宗委员会，11月份省民宗委员会按民族团结进步标准向各地推荐的示范机构示范社区示范村和示范经营者进行评价检查，通过检查的，省民宗委员会授予卡片，给予一定的经费补助。被省民宗委授予民族团结进步示范机构(社区村经营者)的，在省委省政府召开民族团结进步表彰大会时，可以优先申报示范集团。同时，省民宗委以适当的方式表扬组织实施创建活动的民宗工作部门和个人。

四个工作要求。

(一)加强领导，精心组织。省民宗委成立民族团结进步组建活动领导小组，组长由省民宗委党组书记主任谭徽担任，副组长由省民宗委党组成员副巡视员担任，成员由省民宗委有关处室负责人担任。领导小组下设办公室，办公室设在省民宗委宣传处，具体负责领导小组日常办公和创办活动的组织协调工作。为保证民族团结进步创建活动顺利开展，各地要加强对创建活动的组织和领导，结合实际，建立活动领导小组，由主要领导指挥，管理领导自己抓住，科室具体负责，建立一级抓住一级，层层抓住，层层抓住实行的创建活动机制。必须调动相关人员组成精致的工作专业班，派遣到工作单位的社区村和经营者，帮助指导工作的建立。市县乡三级应根据《省20_-20_年民族团结进步创建活动实施方案》，根据当地具体情况制定目标创建方案经典，实事求是，分类指导，确保创建工作有效。

(二)做好宣传，树立典型。各地应充分利用各种宣传工具，宣传开展民族团结进步创建活动的重要意义，提高各族人民群众对开展民族团结进步创建活动的认识，充分调动广大干部群众的积极性和创造性。要结合实际情况，根据实事求是的原则，把民族团结进步开展良好的公司社区村经营者定为创造点。结合创建活动的实际情况，通过组织经验交流会现场会等方式，有目的地发现培养建立先进的典型，及时宣传推进。

(3)加强协调，密切合作。民族团结进步创建活动是一项社会系统工程，需要各部门各行各业的密切配合和合作，共同推进。各级民宗工作部门应在当地党委政府领导下，加强对创办活动的组织协调，充分发挥各职能部门的作用，形成各负责团结合作的工作合作力。在机关企业学校社区和村庄，要建立以基层党组织为核心广泛吸收各方面参与的创建工作网络，积极组织各族大众开展创建活动，不断推进创建活动向深度广度发展。

(四)明确责任，加强保障。为了确保创建活动落到现场，各级民宗工作部门必须将创建活动纳入民族工作的目标责任制，分解和量化任务，执行到单位，执行到人。要及时收集活动开展情况，及时举报。定期不定期督促检查，及时解决创建活动中遇到的问题和困难，确保创建活动有效开展。要充分发挥牵头和协调作用，通过多种渠道，采取多种形式，协调多个部门为创建活动筹集资金，加大投入力度，努力为创建活动提供资金保障。

(5)强调重点，重视实效。开展民族团结进步的活动任务困难，责任重大，必须坚持不懈，不能有暂时的思想短期行为。重点实现六个结合，即创建活动与深入学习贯彻_相结合，与616对口支援工程11对口支援工程相结合，与爱国主义教育活动相结合，与平安部门构建和谐社区新农村建设相结合，与扶贫相结合，与文明部门文明乡村相结合，使民族团结进步创建活动更接近实际生活，促进创建活动的稳步发展，取得实效。

民族团结进步创建工作计划篇二

民族团结进步创建工作计划篇三

1、强化措施，抓住关键，充分发挥民族常识课堂教学的主渠道作用

（1）开设民族理论教育课。学校将《民族理论常识》课纳入思品课程体系，每个年级每学期上12节民族团结教育课。

（2）提高教师的民族意识和业务素质。学校组织政治课教师，分期对全体教师办系列讲座，增强他们的民族观念,提高政策水平。

1 想信念，增进民族交流，培养各民族学生间的感情。（4）在相关学科中渗透民族常识教育。教师授课时要把激发爱国主义思想感情作为教学目的之一。根据这一指导思想，要求教师在其他学科教学中积极发掘民族团结教育素材，搞好渗透、补充和延伸，使民族团结和各相关学科教学有机结合起来。如音乐学科学习民族音乐、艺术,让学生欣赏民族乐器演奏的音乐，学跳民族舞等。

（5）、思品课教师要教学内容，向学生讲自治区《民族团结教育条例》，向学生讲清《新疆地方史》、“我们的民族大家庭”、“少数民族的风俗习惯”等,进行系统的民族教育。

2、拓宽渠道，注重结合，积极开展民族团结教育实践活动。

（1）布置校园文化。以“民族团结教育月”为契机，充分利用板报、墙报、宣传栏、led显示屏、红领巾广播站、班队会、手抄小报等有效形式，广泛宣传民族团结政策和重要性。通过多种形式的学习，进一步提高了广大教职员工的思想认识，教职工表现出了认识不含混、态度不暖昧、行动不动摇、立场十分坚定、旗帜十分鲜明的态度，形成了争做维护社会稳定，维护民族团结的先锋模范的共识。

（2）寓教于乐，开展丰富多彩的课外活动。为使民族团结教育搞得生动活泼，把民族团结教育与民族传统节日、民族体育、艺术相结合，统一要求学习内容、办班报,同年级的2 班级还同时展开文体竞赛和交流活动，增进团结，加深友谊。进行民族歌曲、舞蹈的会演，举行民族传统体育活动，开展小型、有意义的体育竞赛。在深化民族教育过程中，学校德育处要充分发挥主导作用，具体负责，使各项活动的组织做到了三落实，即活动组织人员的安排落实、活动内容落实、活动措施落实。

（3）开展社会实践活动，组织学生到社区，参加社区活动，使学生走出校门，亲身感受家乡的变化和祖国的发展。学校在学生的家长会上进行宣传，发挥家长的作用，使广大家长及学生从小事做起，从自己身边的一点一滴事做起，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，牢记三个离不开思想，共同形成家校民族团结的合力。

（4）、学校要开展汉族师生学习少数民族语言活动，主要学习少数民族日常文明用语：“你好、再见、谢谢、对不起、没关系”。

（5）、组织手拉手、一帮

一、结对子民汉友谊班系列教育活动。继续开展班级结对子活动，同时将进一步深入开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”的主题教育中，学校高度重视，积极安排，扎扎实实推进活动开展，主题教育要有活动效果、有活动总结。

3 园文化中自然形成互相学习、团结友爱的民族团结一家亲的氛围。今年计划安排民族教师编排一支民族舞蹈，时间是5分钟，组织全体学生学习，可以利用课间操时间学跳民族舞。要求每班学唱民族歌曲一首，活动由音乐教师负责完成。

3、今年重点开展以“123456”为主题的宣传教育活动 即一个核心“实现民族地区经济社会发展要以实施民族区域自治为核心”；两个共同：“共同团结奋斗，共同繁荣发展”；“三个离不开”；“四个认同”；“五个深刻认识”；唱响“六个好”。要把能不能做到“五个认清、五个深刻”作为对每个党员、干部、教职工严肃的政治纪律要求和政治考验。把教育活动同反_斗争、开展反分裂斗争再教育活动和国防教育结合起来，推进社会主义核心价值体系建设，深入贯彻落实中央关于维护新疆稳定的各项重大决策，正确认识新疆历史，包括民族发展史和宗教演变史。要抓好教职员工的学习，统一教职员工的思想。每次的学习情况都要有具体的时间、地点、内容、方法、要求和组织学习讨论的负责人，确保学习教育任务落到实处。

乌苏市第四小学 2013年3月

民族团结进步创建工作计划篇四

我生活在新疆*尔自治区，这里是多民族聚居区，是各民族共同生活、居住的地方。一直以来，各族人民相互帮助、相互关心，“民族团结一家亲”已被书写进各族人民的日常生活中，“民族团结”之花遍地开放。

奶奶家隔壁住着*尔族哈斯木爷爷。听奶奶说我还没出生时，哈斯木爷爷就已经和我们是邻居了，转眼间已有十几年。印象中，每逢过节哈斯木爷爷就会给我们送来很多有特色的糕点，而我们从三亚回来也会给哈斯木爷爷送去各种水果，一来二去，大家就变成了一家人，*时有什么事都相互照应着。

顿时，大家一颗悬着的心落地了。哈斯木爷爷关闭了暖气管道总闸，回家拿了工具，开始了管道抢修工作。经过半个多小时的维修，暖气终于可以再次开通了，哈斯木爷爷满头大汗，连杯水都没来得及喝就走了。

今年9月，哈斯木爷爷的孙女就要上小学了，我利用假期和妈妈去商场给小妹妹买了文具、书包作为礼物，并自告奋勇担任小妹妹的“学前老师”，周末两小时给妹妹教简单的算术和汉字。小妹妹很聪明，一学就会，每次的辅导时间都在欢声笑语中飞逝。

“民族团结”虽然是一个很大的概念，却体现在生活细节的方方面面。新疆这样一个多民族的大家庭，为“民族团结”提供了优渥的土壤，从我做起，从小事做起，结交更多的各民族朋友，大家相互帮助，关心关爱，让“民族团结”之花遍地开放。

民族团结进步创建工作计划篇五

每当我想起56个民族56朵花，56个兄弟姐妹是一家这首歌时，我脑海里会想起我身边的一些民族团结的事。

我们临夏*自治州境内居住着回、汉、东乡、保安、撒拉、土、藏等23个民族。各族人民像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，精心培育民族团结的沃土，播撒民族团结的种子。

政治上的*等，经济上的互助，文化上的尊重，心灵上的融合，使生活在那里的各族人民和睦相处，亲如一家。

以前我听说过咱们临夏州一个民族大团结的动人故事一位汉族干部裴明彪和他的妻子无偿照顾东乡族孤寡老人韩祖力哈20多年，在东乡族自治县董岭乡周家塬村一个普通的院落里，汉族干部裴明彪和他的妻子杜英桂经常买蔬菜、瓜果和牛羊肉到东乡族孤寡老人韩祖力哈的家里给她做饭洗衣服。20年如一日，天天忙里忙外地收拾屋子、洗衣做饭，给老人擦洗身子。与裴明彪夫妇非亲非故的80多岁的韩奶奶，就是在这样的悉心照料中，度过了22个幸福岁月。

这，只是临夏*自治州民族团结进步乐章中一个动人的音符。

临夏县刁祁乡友好村，是个回汉杂居的地方。在那里，不管是*还是汉族，谁家有了难事，大家都会去帮忙;谁家有了喜事，大家都会去祝贺。而前些年，那里却是友好村里不友好，打架斗殴、偷盗赌博的事经常发生。村里马黑旦老人说得好：人心齐，泰山移，你争我斗，别别扭扭，啥事也干不成。此刻团结了，人们的心气儿顺了，都鼓着劲发展经济，村民的日子一家比一家过得红火。在建立活动中，友好村成了全州学习的榜样。

2005年11月26日，冬天里阴冷的一天。

入冬的临夏天寒地冷，刘家峡水库的广阔水面上雾气蒙蒙。临夏县莲花码头上一辆准备上渡船的中型客运车因刹车失灵滑入深水中，一齐特大路外交通事故发生了。

包括司乘人员在内的33人刹那间与客车一同冲进了冰冷的莲花码头渡口水中，此时，陆上寒风凛冽，气温零下十几度，水中更是刺骨透心寒冷。就在这33条生命经历生死考验之时，岸上以邵继顺、何德英、谢宗菊、马海比布为首的各族干部群众自发地组成了抢险队伍，在最宝贵的十几分钟内，成功地救出了33名落水者，其中26人生还，7人因溺水时刻过长而不幸罹难。

出事的那一刻，不论是汉族大娘还是少数民族老人，不论是男生还是女生，没有人召唤，没有人命令，没有悬赏，没有承诺，没有任何世俗的想法，大家只有一个共同目的救人。

那一刻，各族人民团结如钢，产生了强大的力量。

那一刻，素不相识的人们，将涓涓爱心汇成爱心的海洋。

那一刻，无处不在的感动，冲淡了灾难的分量;

那一刻，是感动天地的一刻。

诸如这样的事很多很多，我只记录了一小部分，透过种种事情，体现了我们各族同胞的团结友爱之情，我们要向前辈们学习，学习他们舍己救人，无私奉献，关爱民族团结的精神，我们还要好好学习，将来抱报效祖国，为社会多做贡献。

巍然屹立的太子山，证明着唐蕃古道民族团结进步的悠久历史;缓缓流淌的大夏河，诉说着河州古地民族团结进步的美丽故事;奔腾东去的黄河水，弹奏着彩陶之乡民族团结进步的动听旋律。

只要各民族团结一心，社会才能和谐稳定，人民群众才能安居乐业，因此我期望各族人民都发扬团结友爱的精神，互相帮忙，发奋创造一个和谐稳定的大家庭，让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!

民族团结进步创建工作计划篇六

我们国家有56个民族，共同拥有一个叫“中华”的`大家庭。56个民族不分大小，一律*等，都是中华大家庭的主人。大家可以想象，如果一个大家庭的成员之间总是打架吵闹不断，家庭成员会觉得幸福吗?相反，如果我们团结友爱，这个大家庭才会生活的更好。

大家都知道56个民族中汉族人民最多，但是其他民族——少数民族，也很棒。比如：新疆的*尔族，他们的葡萄干多么香;贵州的苗族，他们的服饰和手饰多么漂亮;云南的傣族，他们的孔雀舞多么优美;云南的彝族，他们的火把节多么壮观。这样的例子还有很多，但是，只有大家团结起来才会使“中华”这个大家庭变得“美丽”起来。

每一个民族都在为祖国的建设做着应有的贡献，每个民族的人民都在用自己的双手建设着自己的家园，而这千千万万个家园组成了我们的祖国。我们不能说哪个民族的风俗习惯好或不好。

有一句歌词，它这样唱：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”对啊!我们只有“天山雪松根连根，各族人民心连心”才能真正使各个民族共同拥有一个叫“中华”的大家庭!

——民族团结的祝福寄语

民族团结进步创建工作计划篇七

（一）深入开展宣传党的民族宗教政策，加强民族团结进步宣传教育。在全社会继续深入开展马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、国家法律法规、社会主义核心价值观、、“三个离不开”“五个认同”“三个意识”、以及经济社会发展巨大成就的学习、宣传、教育，理直气壮地讲党的恩情、国家的支持，将民族团结进步教育纳入发改局全体职工学习的全过程。

（二）全面正确贯彻落实党的民族宗教政策。坚持各民族一律平等，尊重差异、尊重风俗习惯。解决好执法领域影响民族团结的问题。大力推进各民族互学语言。形成互帮、互学、团结和谐的氛围。

（三）以现代文化为引领，增强中华文化认同。在发改系统大力传播现代文化理念，引导各民族同志在精神情趣、生活方式上向现代化迈进。坚持到人、管用、有效原则，通过文化认同，不断增强国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。

（四）加强团结，促进各民族交往交流交融。引导各民族在生活和工作学习中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，不断增进感情，形成各族群众感情相融、心灵相通、手足相亲、守望相助的良好社会环境。正确处理差异性和共同性的关系，一致性与多样性的关系，尊重规律，把握好各民族交往交流交融的历史方向，既不能无视共性而放弃引导，也不能超越历史阶段，忽视民族差异用行政手段强行推进。

（五）贯彻落实好《自治州民族团结进步条例》，依法促进民族团结进步工作。将学习宣传、贯彻落实好《自治州民族团结进步条例》作为开展民族团结进步年活动的重要内容，进一步提高发改局全体职工对贯彻执行《条例》重要性的认识，把遵守和执行《条例》变成各族干部群众的自觉行动。

（六）以民族团结进机关为抓手，不断深化民族团结进步创建活动。结合发改工作实际，突出行业特点，加强民族团结进步宣传教育，将党的民族宗教政策和国家法律法规落到实处，引导各族干部职工广泛参与创建，营造民族团结进步的浓厚氛围。“进机关”重点处理好民族团结进步创建与本职业务工作的关系，以创建活动促业务工作，以业务工作带动创建活动，以优质高效的服务，凝聚各族群众的向心力，树立党和政府的良好形象。

（七）引导各族干部职工自觉远离宗教极端，深入开展“去极端化”工作。宗教极端思想的渗透蔓延是民族团结和宗教和谐的威胁，也是社会稳定和长治久安的现实危险。要结合近年来的典型案例，讲清楚宗教极端思想的本质和危害，引导各族干部职工自觉抵制宗教极端思想侵蚀。主要领导要带头开展宣讲，每月至少一次，结合区情、州情、本单位实际，宣讲要言之有物。要加强对用好“五把钥匙”，坚持正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及“四管齐下”，切实增强各族群众明辨是非的能力，提高对宗教极端思想的辨别力和免疫力。