51范文网

村民族团结进步创建工作方案 民族团结进步创建活动工作计划民族团结进步创建活动工作计划(大全7篇)

时间:2023-09-01 19:02:48 作者:紫薇儿 村民族团结进步创建工作方案 民族团结进步创建活动工作计划民族团结进步创建活动工作计划(大全7篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

村民族团结进步创建工作方案 民族团结进步创建活动工作计划民族团结进步创建活动工作计划篇一

几年来,*社区,在县委、县政府的正确领导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党的民族政策,致力于各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,积极推进民族团结工作的经常化、制度化,坚持高举民族旗帜,促进民族团结,维护民族宗教信仰自由,构建民族宗教和谐。“一枝独秀不是春,民族团结绽奇葩”,这是自己创作的座右铭。作为**社区的党支部书记,社区成立以来,都热心于参加民族团结工作,使所在社区的民族团结工作取得了丰硕成果。以下促进民族团结工作个人先进事迹材料。

一、 学习宣传民族理论认真贯彻民族政策

长久以来,对民族团结工作特别重视。她常说:“作为一名社区工作者,更要带头抓好民族团结工作。几年来,*社区以民族团结宣传教育为契机,始终把“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族之间相互离不开”作为宣传的重点,贯穿在全年的各项宣传任务之中,取得了良好的效果。

在生活中,始终把加强意识形态领域的宣传教育作为重中之重。她积极学习民族法律知识、宗教法规,了解国情、区情和地方史。与此同时,她主动帮助开展主题鲜明、丰富多彩的民族团结进步教育活动,帮助广大居民群众特别是广大青少年充分认识各民族的历史和传统,不断增强广大居民群众的民族自尊心、自信心,从而为维护祖国统一、社会稳定,促进各民族团结做贡献。

二、促进民族团结 加深民族感情

1、首先着重解决回、汉民族之间的日常生活矛盾,“清真寺”和对面的汉族居民关系弄得非常紧张,“清真寺”门前的垃圾堆积成山,居民把一些不该扔的、回族忌讳的东西,全部堆在清真寺门前,弄得“清真寺”苦不堪言,我们社区了解此情况后,马上组织居民、楼长、骨干进行清理,保持了清真寺门前的圣洁,还穆斯林一片净土。

2、清真寺和汉族居民之间因宗教信仰不同,和对生活方式的理解不同造成之间的矛盾,清真寺信仰伊斯兰教,他们办丧事时要到清真寺做宗教仪式,把羊、鸡牵到清真寺外居民区内进行屠宰,动物们发出的嚎叫声音,严重的影响周围的居民休息,我们社区了解情况后,马上走访,分别做居民和清真寺之间的思想工作,通过做工作,矛盾解决了,回汉两家关系和好如初。

3、我们清真寺社区为了进一步加深回族、汉族、满族、朝鲜族等民族之间的感情,社区每年都举办“邻居节”活动。让回族、汉族、满族、朝鲜族居民及小朋友们一起参加了跳绳、踢毽、乒乓球等游戏比赛,使居民真正感到民族团结及社区和谐稳定的良好氛围。

三、关心弱势群体 促进民族和谐

1、为少数民族办实事、解难事,送温暖,献爱心。每逢节假日期间她就带领我们社区工作人员都去走访,问寒问暖。如:回族居民等,她及时帮助他们办理了城市最低生活保障,并亲自把米、面、油、钱等物品送到他们手中,使他们真正感受到党和政府时刻在关心他们。

就是这有一个为社区发展和民族团结添砖加瓦、一心为公、全心全意为人民服务的平凡人,她把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族居民群众,把全部的心血都浇灌在社区发展的沃土上,用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就民族团结情、使民族团结之花在*社区更加绚丽多彩。

村民族团结进步创建工作方案 民族团结进步创建活动工作计划民族团结进步创建活动工作计划篇二

一、再接再厉搞好民族团结创建工作

(一)进一步加大宣传力度,营造创建氛围。各乡(镇)、各部门(单位)、各企业要继续加大力度营造民族团结宣传氛围。不能只局限于制作展板、悬挂标语等,要虚工实作,在合适的地方悬挂合适的内容。各单位要开展“微”氛围营造,如悬挂民族团结公约,知识图片等增添民族团结氛围;要开展各式各样的文化娱乐活动,将民族团结创建工作展开,做实。

(二)将民族团结融入业务工作。各乡(镇)、各部门(单位)、各企业要明确民族团结创建工作的目的,并切实将民族团结创建工作融入到单位业务工作中,在业务工作中体现民族团结。

(三)建立民族团结教育示范基地。要根据本地、本单位、本部门特色,结合实际打造民族团结教育示范基地或教育示范点,展示具有典型意义的民族团结教育成果。

(四)创建档案规范化。档案是体现工作的一个重要手段和载体,要按照各验收标准来整理档案,要做实,做规范。尤其要重视开展的“五个一、五个好”民族团结一家亲活动,要按照每个“一”、每个“好”,分类整理档案。

二、抓紧抓实做好当前工作

(一)各乡(镇)在加强民族团结宣传氛围的同时,将创建工作的重点放到村(社区)和各站所。村(社区)可结合本村特色进行创建,要以制作民族团结文化墙等形式进行氛围营造;各站所可结合本站所的业务工作,开展民族团结创建,如乡农业技术推广站,可根据自身的农业知识,至村对农牧民进行“一帮一”的种植指导工作等。

(二)要将全县个体工商户和协会纳入到民族团结创建工作中,目前个体工商户和协会的民族团结创建工作还未开展,下一步将出台相关方案,将旅游、餐饮、商铺超市等个体工商户和协会纳入到民族团结创建工作中,全面营造民族团结氛围,实现民族团结创建全覆盖。

(三)由教育局牵头加大教育系统民族团结创建力度,切实实现“民族团结从娃娃抓起”。要在全县中小学中开展“大手牵小手、相互结对子”活动,将活动延伸到家庭中,促成两家人认亲结对子,形成长效机制。

(四)各乡(镇)、各部门(单位)、各企业要迅速开展“五个一、五个好”民族团结一家亲活动,将此项活动作为重点工作来进行宣传。并按照活动方案的要求,由领导干部带头参与,将全家福照片、信息等在9月18日前,上报县民族团结创建办。

(五)各乡(镇)、各牵头单位民族团结创建工作实行月报制,要安排一名专人负责上报信息,每月20日之前,将本乡镇、部门的创建工作材料、活动的照片和信息实行汇总,上报至县民族团结创建办。创建办要每月定期向各乡镇、各牵头单位下发工作任务通知书,对未完成任务通知书工作的单位,进行通报。

(六)各单位要形成自己的民族团结亮点,各乡镇、各单位要从本单位的创建工作中挖掘亮点,比如共照一张全家福、互学双语活动,要深入挖掘,做实体工作。在9月18日前,向创建办报1-2个工作亮点。

(七)各乡镇、各部门要切合实际制定民族团结进步模范评选标准,逐级评选出各级民族团结先进个人和家庭。评比后,档案留存一份,报县民族团结创建办一份。

(八)10月各乡镇、各部门单位要掀起民族团结创建工作的高潮,要积极组织开展各式各样的文化娱乐活动。各乡镇要结合本地实际,开展1-2个大型的民族团结宣传活动。各部门可根据本单位工作,开展系列的活动。

参会领导:刘成、王春红

主持人:卢金山

县民族团结进步创建办公室20xx年9月16日印发

村民族团结进步创建工作方案 民族团结进步创建活动工作计划民族团结进步创建活动工作计划篇三

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题,以“促进民族团结、实现共同进步”为根本任务,以加强民族团结宣传教育活动为重点,深入推进民族团结进步创建活动,切实增强广大师生维护民族团结、促进社会和谐的责任感与使命感。

通过深入开展主题实践活动,使党和国家的民族教育政策得到全面贯彻落实,切实保障少数民族学生接受教育的合法权益;使民族团结教育深入到广大师生的心中,使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念,进一步提高开展民族团结教育重要意义的思想认识,促进学校民族团结进步事业蓬勃发展。

以教育教学工作推动学校民族团结教育活动的开展,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,进一步提高广大师生促进教育事业科学发展的能力与水平。把主题实践活动同促进教育事业科学发展、提高教育教学质量结合起来,同维护民族团结、结合起来,同繁荣民族文化、实现共同进步结合起来,同人民群众最关心的教育教学热点、难点问题结合起来,使创建活动更加富有民族特色和学校特色。

(一)在教师中开展民族团结教育活动

1、利用全体教职工大会集体学习时间,组织教师学习《学校民族团结教育实施方案》、明确学校开展民族团结教育创建活动的目标和任务。组织老师通过看视频、邀请民族专家讲座等形式学习《民族区域自治法》、《民族宗教事务条例》、《清真食品条例》等知识,使教师具备民族知识进教室进课堂的能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导教师开展丰富多彩的民族主题教育实践活动。

2、利用“民族团结教育月”、开斋节、古尔邦节等民族重大节日,开展民族教育主题实践活动。让教职工进一步了解民族风俗、风情和相关民族知识。

3、在教师中开展民族宗教知识竞赛活动。通过多种形式使教师,特别是汉族教师了解民族宗教知识,了解少数民族的风俗习惯,为开展民族团结教育打下基础。

(二)在学生中开展民族团结教育活动

1、在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

2、拓宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,让民族教育走进课堂。

3、开展民族团结教育系列活动

(1)民族教育主题的国旗下讲话。

(2)开展中华经典诗文诵读活动。

(3)结合六·一庆祝活动以及建党95周年“红歌大合唱”等活动,歌唱民族团结与进步歌曲。

(4)在学生中开展诵读中华古诗词活动,开展“国学经典” 教育,利用红领巾广播站、学校橱窗、宣传栏等宣传宣传民族英雄人物,背诵弟子规、三字经、唐诗宋词等。

(5)民族知识广播讲座。

(6)开展主题为民族团结教育主题班会。

(7)开展“童心向党、快乐成长”为主题的征文、民族团结教育手抄报、民族故事、书法、绘画作品征集活动。

(8)开展民族团结知识竞赛活动。

(9)组织开展诗歌吟诵表演活动。

(10)召开家长会,举办家庭教育讲座,邀请宗教局干部对学生进行民族知识专题报告会等,在师生中普及民族宗教知识。

(13)组织学生到白碱滩区清真寺参观访问,了解少数民族历史,了解少数民族风土人情,加深民族团结教育。

学校健全组织领导机制。把民族团结进步创建工作摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,制定民族团结工作实施方案,精心组织落实。学校成立了由校长丛红阳任组长的学校民族团结教育活动领导小组,明确工作职责,落实工作任务,确保活动取得成效。

组 长:_

副组长:_

协助校长做好民族团结教育工作,具体负责各部门开展相关教育活动。

成 员:

_ 负责在教师中开展民族团结教育活动。

_ 为学校开展民族团结教育提供物质保障,做好后勤服务工作。

村民族团结进步创建工作方案 民族团结进步创建活动工作计划民族团结进步创建活动工作计划篇四

布鲁克村,位于阿热勒乡东北方向,距离乡政府17公里。全村共有250户,1200人,由汉、哈、蒙等民族组成,其中哈萨克族人口占全村人口的91%。多年来,布鲁克村始终以“三个离不开”为各项工作的指导思想,全村呈现出民族团结、社会稳定、经济发展的良好局面。

一、强核心,充分发挥领导班子的战斗力

发挥“主角”作用,加强村两委自身建设。建立健全抓基层组织建设责任制。几年来,该村始终以建设“五个好”支部为目标,自我加压,苦练内功。

一是抓学习。他们始终把学习入在首位。通过集中学习、自学和参加培训班等形式,无论忙和闲都保证时间开展学习活动,组织党员、村两委班子成员学习邓小平理论、《党章》和党中央一系列重大决定。通过理论学习,促进了党员素质的提高,增强了全心全意为人民服务的宗旨观念。

二是讲团结。在践行“三个代表”重要思想的实践活动中,村两委始终把增强民族团结、促进各民族共同发展作为一项重要的政治任务来完成,坚持不懈地进行马克思主义民族观和党的民族政策教育,引导广大广大群众牢固树立“三个离不开”思想,全心全意为各族人民办好事、办实事。受到各族人民的普遍欢迎和高度赞扬,为全村良好民族关系的形成做出了自己应有的贡献。 村两委在加强民族团结的实践中,对民族团结工作的重要性有了新的认识:加强民族团结,是逐步消除民族隔阂、解决民-族-矛-盾和民族纠纷的基础,是粉碎破坏活动的重要保证,是挫败西方敌对势力“西化”“分化”政治图谋的有力武器,是促进经济发展、促进社会稳定的重要条件。同时,村两委也认识到,加强民族团结,关系到我乡发展战略的顺利实施,关系到全村改革、发展、稳定的大局,是一项必须长期坚持的工作。

三是求实效。坚持求实务实的作风,不摆架子。工作中做到“五坚持”,即坚持执行政务、财务两公开,定期向村民公布帐目,接受群众监督;坚持从村民利益出发,凡事以村民是否赞同和拥护为原则;坚持开展党员责任区,努力实现共同富裕的目标;坚持市场经济观念,村干部带头学习农村实用技术等知识,使村干部成为懂市场、善管理的致富带头人;坚持两个文明一起抓,提高全体村民整体素质。

二、增实力,不断加快顾村集体经济和社会事业发展速度 多年来的工作实践使村两委充分认识到,没有一个适合村集体经济发展的思路,富民兴乡就是空话。因此,村两委班子多次召开会议,集思广益,经过广泛座谈、讨论确定了以调整农业经济结构为主线,采取多业并举,协调发展的路子。认真开展农村党员“四学”活动,组织全村党员“学理论、学党章、学科技、学经济”。

三、坚持全面、协调、可持续发展,推动社会全面进步

村两委把实现经济社会全面、协调、可持续发展作为工作的重中之重,在抓好村集体经济工作的同时,千方百计促进各项社会事业的全面发展,取得了明显成效。

近年来,村两委认真编制了村近十年发展规划,加快该村基础设施建设,积极推进各项实事工程,村容村貌有了明显改善。在工作中,村两委始终把维护和实现人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点,大力推进各项社会事业,完善社会保障体系,切实提高群众收入,加强精神文明建设,使人民的生活水平和质量得到了显著提高。

四、坚持走群众路线,赢得群众的广泛赞同和支持

了群众的广泛认同和支持。

五、开展特色主题活动,民族团结教育形式多样、内容丰富凝聚群众人心

认真开展民族团结教育月活动,达到以月促年的效果。进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,做到早计划,早安排、早部署。

1、利用板报、悬挂横幅、张贴标语、等多种形式和方法,使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活,在全村范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。

2、以村文化组织阵地为载体,举办多种活动,寓教于乐,进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围,结合“三个代表”重要思想,采用群众喜闻乐见的形式进行党的民族政策宣传。

今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为我村的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设做出新的更大贡献。

共青团阿热勒乡委员会

2017年5月27日

《村民族团结先进集体事迹材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

村民族团结进步创建工作方案 民族团结进步创建活动工作计划民族团结进步创建活动工作计划篇五

为了深入贯彻落实总书记在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神和湖北省第三次民族团结进步表彰大会精神,广泛持久地开展民族团结进步创建活动,扎实推进我镇民族团结进步事业,根据中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和鄂民宗发[20xx]32号文件精神,结合我镇实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族"共同团结奋斗、共同繁荣发展"的民族工作主题,广泛组织各族群众,凝聚各方面力量,采取多种形式,认真开展民族团结进步创建活动,切实维护民族团结、社会稳定,促进沔城回族镇经济社会又好又快发展,打造和谐沔城,创建旅游名镇。

二、创建范围与目标

开展民族团结进步创建,以示范单位、示范社区、示范村、示范经营户创建活动为载体,努力构建基层民族工作网络,积极营造平等、团结、互助、和谐的良好社会氛围,将创建民族团结进步示范单位(机关、企业、学校)、示范社区、示范村、示范经营户活动的过程,变为不断推动民族团结进步事业发展的过程,形成不断推进民族团结进步事业的强大社会舆论和良好社会风气。力争用3年时间,建成5个省级民族团结进步示范基地(单位、社区、村、经营户),并实现示范基地组织机构健全、服务和管理功能完善、基础设施完备、生态和人文环境良好、人民群众物质文化生活水平显著提高、经济和社会事业全面发展、民族团结进步、社会和谐稳定的建设目标。

三、考核验收与奖励

3年内,对示范单位、示范社区、示范村和示范经营户的确定,采取各单位、村委会、居委会申报,镇政府审核推荐,省民宗委考核验收的办法进行。

考核验收每年一次,凡通过考核验收的示范单位、示范社区、示范村和示范经营户,由省民宗委授牌并给予一定经费补助,同时在省委、省政府召开民族团结进步表彰大会时,可优先申报模范集体。省民宗委还将以适当方式,对组织实施创建活动有突出贡献的部门和个人予以表彰。

四、组织领导

组 长:王桂峰 沔城回族镇人民政府镇长

副组长:魏国权 镇委宣传委员

副组长:蔡宜良 镇工会主席

成 员:郑学文 镇党政办主任

周 洁 镇纪检、宣传干事

冯兰枝 镇经委主任

潘万军 镇农委主任

唐万柏 镇财办主任

蒋习富 沔城回族镇回管会主任

蒋海堂 沔城回族镇中心学校、回民中学校长

领导小组下设办公室,办公室设在镇党政办,具体负责领导小组的日常事务和创建活动的组织、协调工作。为了保证民族团结进步创建活动顺利开展,各单位、各村(居)委会要加强对创建活动的组织和领导,结合实际成立创建活动工作专班,由主要领导挂帅,分管领导亲自抓,具体负责人抓落实的创建活动工作机制,确保创建工作卓有成效。

五、工作要求

1、搞好宣传,树立典型。要充分利用各种宣传工具,宣传开展民族团结进步创建活动的重要意义,提高各族人民群众对开展民族团结进步创建活动的认识,充分调动广大干部群众的积极性和创造性。结合创建活动实际,通过组织召开经验交流会、现场会等方式有目的地发现、培养、树立先进典型,并及时加以宣传推广。

2、加强协调,密切配合。民族团结进步创建活动是一项社会系统工程,需要各部门、各单位的密切配合和通力合作,共同推进。在机关、企业、学校、社区和村,要建立健全以基层党组织为核心、广泛吸收各方面参加的创建工作网络,积极组织各族群众开展创建活动,不断推动创建活动向深度、广度发展。

3、明确责任,强化保障。为确保创建活动落到实处,镇政府将把创建活动纳入民族工作的目标责任制,把任务分解量化,落实到单位,落实到人。及时收集活动开展情况,定期不定期检查督办,并进行通报,帮助解决创建活动中遇到的问题和困难,确保创建活动有效开展。

4、突出重点,讲求实效。开展民族团结进步创建活动任务艰巨,责任重大,要重点做到"五个结合",即创建活动要与深入学习贯彻落实科学发展观相结合,与创建湖北省旅游名镇相结合,与新农村建设相结合,与创建文明单位、文明社区、文明乡村相结合、与爱国主义教育活动相结合,使民族团结进步创建活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,推动创建活动扎实开展,取得实效。

村民族团结进步创建工作方案 民族团结进步创建活动工作计划民族团结进步创建活动工作计划篇六

我校是一所由维、回、哈、蒙、乌等多民族组成的学校。一年来,学校党政领导重视民族团结工作,把维护安定局面,搞好民族团结工作列入学校重要的议事日程。学校师生已形成这样的共识:搞好民族团结是做好各项工作的基础。正是由于这种共识,学校始终把加强民族团结放在重中之重的位置,坚持不懈地加强民族团结的宣传教育工作,开展各类政治思想、文化交流、业务学习、互帮互学等多种形式,使民族团结工作结出了丰硕的成果。

一、指导思想:全面贯彻落实科学发展观,牢牢把握“感恩伟大祖国、歌颂民族团结”的主题,坚持和完善民族区域自治制度,大力宣传改革开放以来取得的丰硕成果,学习宣传民族团结进步先进典型,深入开展丰富多彩的宣传教育活动,巩固和发展社会主义民族关系,为构建社会主义和谐社会,营造良好的社会舆论氛围,提供强大的精神动力。

二、加强对学校民族团结教育活动的组织领导学校书记、校长重视民族团结工作,始终把民族团结作为事关全局的头等大事并常抓不懈。校党支部召开校委会,校党政领导亲自指导,精心组织安排、部署,做好民族团结教育工作。

三、深入开展民族团结进步的思想教育,进一步认识到在建设有中国特色的社会主义事业中促进学校各民族的共同繁荣是我们党在民族问题上的根本立场,也是民族工作的根本目标。在我国,正确认识和处理好民族问题,做好民族工作的出发点和落脚点都是为了促进各民族的共同繁荣。新疆是多民族地区,要发展经济和社会各项事业,促进各民族的共同繁荣,必须有各民族的团结做保证,这是新疆的大局,是做好一切工作的前提和根本保证。学校校长西来力号召全校师生全体党员积极投身于这一活动中,做到人人参与,人人做民族团结工作,人人为民族团结做贡献。

四、积极开展形式多样,内容新颖的民族活动。校党政领导充分重视民族团结教育宣传活动。从制定方案到具体实施,校党政领导都亲自领导、安排、参与,亲自督促落实每项活动,使学校民族团结教育活动有章有序。

1、在这一次长期而漫长的民族团结的建设活动中我们要积极组织和实施完善好每一个阶段的任务和目标,力争做到最好,我们初步拟定的目标项目,具体的措施包括以下的内容。

2、建立健全了领导组织结构和落实专、兼职人员的具体任务。

3、召开了全体师生的动员大会,认真听取了各位教职工的意见,并制定相关的计划。

4、利用主题班会和学科教学时间向全校师生宣传党的民族政策,宣传新疆维吾尔自治区成立以来经济社会发展取得的伟大成就。

5、学校评选出莎仁花教师参加昭苏县教育局组织的演讲比赛,内容以民族团结为主,讲述了自己的故事“民族团结一家亲”的经历。

6、利用校园广播,组织学生收听有关民族优秀传统文化的宣传,名族团结先进事迹,了解新疆维吾尔自治区各民族优秀传统文化,感悟到名族团结的重要性,同时播放不同民族优秀的文化,特别是校园音乐。

7、学校的美术老师组织一次“民族团结绘画展”,同学们利用自己手中的画笔,描绘出了一幅幅民族团结的画卷。

8、组织开展《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》学习。

存在的不足之处如:

1、在加强教育引导,宣传方面。一是民族团结教育领导小组忽视了对教师自学情况的检查,从而使个别教师放松了对自学民族团结教育的重视。二是民族团结教育覆盖面不够,忽视了对学校校工群体的民族团结教育宣传。

3、在增强民族团结意识,塑先锋方面。能够发挥先锋模范带头作用的先进人物和典型事迹少。党员教师在民族团结教育中没有完全发挥积极带头作用。对于个别班级,学生对学校安排的各类活动参与意识不够积极。

本次自查自评对于我校今后开展各项民族团结教育活动有着推动作用,存在问题、发现问题,我校也将合理的解决问题,相信我校民族团结教育活动会更上一个新台阶。

今后努力的工作方向:

学校加大民族团结教育的宣传力度,并充分利用板报、课堂教育、主题团队会等手段,坚持正确导向。以深入开展以马克思主义民族理论和党的民族政策及无神论的宣传教育活动。高举民族团结的旗帜 ,进一步增强各民族之间的大团结,维护社会稳定,全面实施素质教育,努力营造气氛,形成合力,为我县的政治稳定,经济发展,民族团结进一步做出积极的努力。

村民族团结进步创建工作方案 民族团结进步创建活动工作计划民族团结进步创建活动工作计划篇七

以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,积极推进社会主义和谐社会的建设,以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心价值体系为根本,以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。

通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。

1、进一步宣传民族团结教育的意义,充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。

2、加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程,以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴标语、手抄报等展示民族知识和国家的民族政策,向学生进行团结知识的教育和宣传工作,发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。

4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料,比如:图片、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。

5、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。

(1)通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

(2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。

(3)通过5月民族团结宣传月,深入开展民族团结教育活动,树立马克思主义民族观,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(4) 举办民族团结为内容的手抄报,绘画比赛。各年级先由班级组织手抄报编辑,内容要求必须是民族团结方面的。其中以诗歌、小故事、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。

(5)民族团结教育不仅要求在活动中体现,而且渗透在课堂教学中,因此在每学期,要求任课教师认真备课,上好民族团结课。

6、积极参加县上组织的其他活动,寓教于乐,进一步营造民族团结教育活动的良好氛围,扩大民族团结教育的影响力和感召力。