51范文网

期末考试后教学反思 期末考试反思(优质14篇)

时间:2023-10-17 00:31:57 作者:字海 期末考试后教学反思 期末考试反思(优质14篇)

爱国是维护国际和平与合作的重要支撑。爱国标语的创作可以结合时事热点和社会问题,引起人们的思考和关注。以下是一些具有时代特色和启示意义的爱国标语,希望能够发出我们共同的声音。

期末考试反思

上个星期四我们进行了期末考试了,我的成绩是数学:99,语文:93。5,英语:97。数学和英语还行,就是语文。虽然闫老师没说我什么,但我还是觉得考的不好。退步了,三门课都退步了,我感觉很不满意,下面我反思一下语文考试丢分的原因。

还是以前的老毛病——马虎。1。多音字注音,那个尽我错了,把3声写成了1声。2。找不同类的那道题我竟然也错了一个。3。找正确的一组词的`那道题我真是太马虎了,想着b去写成了c,要是这道题对的话我就全班第二了。4。选择填空那题失分的原因是不自信老认为自己的是错的,别人是对的,让我原本写对了,又划了。这些不该错的一共加起来扣了6。5分。作文还不错没扣。

这次考试我感觉很不满意,因为都错在不应该错的地方。这次考试让我知道了我哪里不足,还让我知道了要相信自己,我要加强改正。我相信,只要努力,在期末考试的时候,就一定能考出好的成绩。

期末考试反思

这天老师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学99,英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。但是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是——对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的.脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自己的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要悲哀,也不要放弃,这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话十分温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永久记住这次教训——粗心能造成大错。

期末考试反思

考试反思一学期的期末考试即将来临,同学们既紧张又兴奋,紧张的是一学期的'期末考试快要来临了,兴奋的是期末考试考好后,就可以放寒假了。于是,同学们都在拼命地复习着,想在考试中取得好成绩。我也一样,认真地复习着,准备着迎接考试。

我原先给语文、数学、英语和科学都定了分,分别是语文九十五分以上,后来老师给我定到九十七点五分以上;数学九十九分以上,后来老师给我定到一百分;英语和科学都也是一百分。

时光慢慢的流逝,期末考试慢慢地到来了。考试那一天,我胸有成竹地走进了考场,答好了题,就开始检查不久,老师就让同学们交卷了。

结果,总是与现实相反。语文才考了九十三点五分,数学才考了九十七分,英语才考了九十六分,科学也不怎么好,也只考了九十九分。四门门科,一门也没有达标,一门也没有一百分,四门门科加起来才三百八十五点五分,比去年的期末考试整整差了十多分。归根到底语文和数学都错在粗心上,英语和科学虽然不知道怎么样,但多半也是错在了粗心上。

经过这一次期末考试,我对于下一次的考试,不会再马虎、草率做题了,我会认认真真地做题,仔仔细细地检查了,最后再慎重地交卷了。

期末考试反思

紧张的一学期过去了,我们马上迎来了期末考试,我很想取得一个好成绩,但我并没有为之付出更大的.努力,结果可想而知,没有努力,没有收获,我考砸了。

看到别的同学的优异成绩,我很羡慕,要是我是他们多好啊。为了更好的向他们学习,我写了反思。

第一,考试前一段时间,我没有真正努力学习,有些贪玩,没有全心全意的去学习。今后我会上课认真听讲,按时完成作业,保质保量,寻找适合自己的学习方法。

第二,我近段时间,玩游戏,看电视较多,耽误了学习。我决定,开学以后,周六周日可以适当的玩电脑,但平时一定不完,看电视也应有节制。

第三,我的思想上有些懒惰,不能够完全投入到学习中,总是被周围事物吸引,所以今后,我一定培养自控力。

最后,我一定会说到做到,我明白,只有刻苦,才能进步,一次失败不算什么,我相信下一次,我一定会进步的。

期末考试反思

时间就像流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,小学的称号很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个小学生变成一个小学生了。

回忆起小学的学习生活,真是有点舍不得,因为到了小学后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。在小学的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的`时候,我很自然的就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就不由自主地发起呆来,等我醒来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在小学的来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接小学的来临。

老师们都提过,小学是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的小学就要看你在这个阶段小学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!我相信我会做得更好!

期末考试反思

期末考试结束了,象征着这一学期的结束,也象征着一个新的开始,也是自我发现问题,改正问题的好机会。

在分数上,考的不理想,我分析了一下原因。

在语文方面,我最差的学科,连八十分都没上,险些不及格,我的作文和阅读都还行,主要是错在了基础知识产权上,因此,在以后中,我需要这门科目的基础知识进行好的复习巩固。

在数学方面,我本应在这方面提高分数的却因一时粗心大意了犯了低级错误,这是十分不应该的,我想了想,这种习惯与我生活中的作风是悉悉相关的。

比如说学习上没有有主动性,经常无所事事,在家里走过来,走过去而且需要父母督促我才会好好学习,使我只好坐在桌前,但又抵触,在桌前也学不好,不过,现在稍稍改善了这种情况,但依旧有这种现象。

其次,我比较不爱动,不愿做家务,也不愿到外运动。做家务可以让人细心,就可以改掉粗心的毛病了吧。到外运动,也可以算是一种学习,学习体育,体育也是考试的项工作目之一呀。现在我打算每天早晨锻炼身体,最重要的是对身体好,有一个好的身体才拥有谈学习的条件。

还有,我不会使用时间,不明确目的,在假期期间,我写完当天的学习作业,就闲下来了,那时我最迷茫,不知道要干什么,也不知会干什么,这是父母过来都囊两句,这我才有了只目标,为这点我也很苦恼。

总之,尽我最大的能力,就算实在是改不了一些毛病,我也会尽量完善自己;提高自己;升华自己。

期末考试反思9

周六是领卷子的时候,早晨,我吃过早饭后,怀着激动地心情来到了学校。这时候,卷子还没有发下来,我就坐在座位上耐心地的等待。

卷子终于发下来了,我满怀希望的一看,语文99.5;数学99;英语94,又没有考三个100分。

数学分析:我觉得分数是我掌握的最好的一个了知识点了,结果呢,我还是错了一个特别简单的分数题,真是粗心大意啊!太可惜了,如果不错这道题的话,我数学就考100分了!

语文分析:语文错的更可惜,竟然错了一个字!平时,我的生字很少错,“为中华之崛起而读书”这句话,我也写过好多遍了,可我还是把这个“崛”写成了这个“掘”。我懊悔极了,有一个100分和我无缘了!

英语分析:英语上错的题全是粗心,妈妈说,我英语复习的很好,最应该考100分的.,但我没考100分,太可惜了!哎!

爸爸妈妈说,考试成绩并不是最重要的,但最重要的是通过这次考试我学到了什么。

下个学期,我一定要继续努力,学习要努力并且扎实一些,改掉这个粗心大意的毛病。

世界上没有卖后悔药的,如果有卖后悔药的,我一定要买了吃掉,重新努力,重新考试……我一定会努力的!!请大家看我下学期的表现!!

期末考试反思

期中考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。回家后,我对自己好好地进行了反思。

问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。不然我一定可以考得更好。

期末考试反思

考试已经落下帷幕,为了更好地安排下半个学期的教学工作,在此特对期中历史试卷的考试情况进行分析。

七年级历史试卷共三道题,分别为单选题、材料分析题、问答题,共计100分。就试卷难易程度来说,这张卷子难易度适中。具体分析如下:

第一题为选择题,主要考核的就是学生对课本基础知识的掌握情况。基础知识点包括这些:课本上的图文如4题,考核唐朝都城长安的城市平面图;文本中每一课的具有总结性的小标题如3题,唐太宗奠定贞观之治的两大基石是虚心纳谏、知人善任;还考查了相关的历史典故:黄袍加身,杯酒释兵权与哪个有关?总的来说,选择题的难度并不大。尽管试卷难度不大,学生的答题情况并不理想。出现这种情况很重要一个原因是学生根本不重视这么课程,作为这么课程的任课教师,我认为学生出现这样的想法是很正常的。本人认为,任课老师再兢兢业业,学生手头没有配套的练习,这都很难让学生主动的去学习这们课程。因此借这个机会我想跟领导说说我的心声:给七年级的政、史、地、生都配上相应的资料吧。其次就是任课教师教学任务没有落到实处即没有适量的练习让学生巩固所学的知识。

第二答题共两个小题:第1题,考查的是中国经济重心南移的基础知识。知识点学生并不陌生,但材料是以图表的形式展现的,由于学生还没有具备一定的'分析图表的能力,加之学生根本没有识记这个知识点,因而这道题的答题情况非常的糟糕。第2小题,考查的是隋朝大运河的知识。试题给出大运河的图片,结合图片来答题。这题考查的也是课本的基础知识,最后一个问题属于开放性试题,学生可以自由的发挥。因而这张卷子在一定程度上体现了素质教育的优越性即学生有话可说,学生可以自由的发表自己的看法。就学生答题的情况分析,这道题的得分率不是很高,能够难道一半分数的同学不到一半的学生。基于这样的现实,在接下来的教学中,我得调整自己的方法。

第三题为问答题即从政治、经济等方面分析唐朝经济繁荣的因素主要有哪些?就题目来看,难度并不大,聪明的孩子能够从试卷中找到现成的答案。值得高兴的是,这道题大部分学生都动手写了,不再给老师留空白卷子。这道题12分,我认为这么大的分值,就单单一个问题,这不利于七年级的学生得分,希望以后七年级的最后一题能够分成几个小题来分析。

关于这次测验,学生的成绩分布主要有以下情况:

七年级三个班的历史科目及格率均不到百分之五十,每班的优秀率均不足百分之二十。面对这样的成绩,作为任课老师,我将采取一定措施,努力提高学生的历史成绩。

本次考试,自己的成绩与其他学校相比,差距很大,尤其是优生。

仔细翻翻试卷,又通过和学生谈话,总结一下,失败的主要原因有以下几方面:

四:教师对学生缺乏针对性的检查检测督促和辅导。

整改措施:

第一:强化学生对基础知识的掌握,给学生背诵练习的时间,针对性的检查检测和辅导

期末考试反思

经过本次考试后,我深切的认识到自己的`历史知识尚有不足,历史这一学科,不完全靠的是死记硬背,更多的是对其源远流长的向往.读史使人明智,中国历史博大精深,从原始社会到近代的改革开放,每一课,每一节,都在述说着这个文明古国的坎坷历程.

兵家云:“知己知彼,方能百战不殆.”了解我国历史,就是对自己有深刻的认识,了解世界历史,也便是做到了"知彼"这一点,在如今这个高速发展的时代,才能够了解过去,展望未来!

期末考试反思

“从生活走向物理,从物理走向社会”来指导教学,要从身边、生活中的、自然现象中去寻找物理知识,要用物理知识去解释常见的现象,要把物理知识和生活中、生产中的实际运用相结合。

对开展学生科学探究活动,不要纸上谈兵,要真正落到实处,不仅要让学生经历探究过程,而且教师也要经历探究过程,在成功与失败的探究过程中,获得科学探究的方法,获取相应的物理知识,培养学生的情感和态度,同时也会促使教师本人提高教育教学能力。

学生对基本的物理原理掌握的'不够好,该得的分没有得到,学生的物理语言叙述能力不够好,需要教师在以后的教学工作中在学生的基础知识部分下功夫。优秀率很低的情况看,学生的综合分析能力还存在很大问题,以后的教学过程中应该把课堂交给学生,发挥他们的主观能动性,这样才能解决这个问题。

期末考试反思

一个学期匆匆过去,紧张的期末考试也告一段落。在这个暑假即将来临之际,决定总结和反思本学期期末考试。期末考试是对自己学期学习的评价,是学生必不可少的考试。现在我已经六年级了,下学期要面对毕业考试,这次期末考试也变得不平凡了。这次期末考试总体来看,我的成绩不错,语文得了101,数学满分,英语得了101。

我对我的成绩比较满意如果我能以这种状态准备毕业考试,那就没问题了。但是我也发现了我的不足。我的国语已经很久没得过这么高的分了,但一年到头还是有七八个满分的啊!相比之下,我还有改善的'余地。

国语卷,我的作文被扣了一分,相当遗憾。写作题目是《从“”到“!”》或《我长大了》。我会选择第二个。我认为自己的文章太短了,失去了分数。英语圈,问题相对多。表面上,我只被扣了2分,其实我被“关于5个问题的满分”淋透了。我得出结论,两个主要因素使我犯了错误。第一,课文复习得不周到。第二,不认真审查问题,粗心大意。清楚地记得元音字母前要用单数加an,没注意到就丢了分。说起来容易做起来难!暑假期间,我必须抓紧补充不足之处。下学期,我期待能以优异的成绩参加决战毕业考试!

期末考试反思

此次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的.。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。

一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

期末考试反思

考试已经落下帷幕,为了更好地安排下半个学期的教学工作,在此特对期中历史试卷的考试情况进行分析。

七年级历史试卷共三道题,分别为单选题、材料分析题、问答题,共计100分。就试卷难易程度来说,这张卷子难易度适中。具体分析如下:第一题为选择题,主要考核的就是学生对课本基础知识的掌握情况。基础知识点包括这些:课本上的图文如4题,考核唐朝都城长安的城市平面图;文本中每一课的具有总结性的小标题如3题,唐太宗奠定贞观之治的两大基石是虚心纳谏、知人善任;还考查了相关的历史典故:黄袍加身,杯酒释兵权与哪个有关?总的'来说,选择题的难度并不大。尽管试卷难度不大,学生的答题情况并不理想。出现这种情况很重要一个原因是学生根本不重视这么课程,作为这么课程的任课教师,我认为学生出现这样的想法是很正常的。本人认为,任课老师再兢兢业业,学生手头没有配套的练习,这都很难让学生主动的去学习这们课程。因此借这个机会我想跟领导说说我的心声:给七年级的政、史、地、生都配上相应的资料吧。其次就是任课教师教学任务没有落到实处即没有适量的练习让学生巩固所学的知识。

第二答题共两个小题:第1题,考查的是中国经济重心南移的基础知识。知识点学生并不陌生,但材料是以图表的形式展现的,由于学生还没有具备一定的分析图表的能力,加之学生根本没有识记这个知识点,因而这道题的答题情况非常的糟糕。第2小题,考查的是隋朝大运河的知识。试题给出大运河的图片,结合图片来答题。这题考查的也是课本的基础知识,最后一个问题属于开放性试题,学生可以自由的发挥。因而这张卷子在一定程度上体现了素质教育的优越性即学生有话可说,学生可以自由的发表自己的看法。就学生答题的情况分析,这道题的得分率不是很高,能够难道一半分数的同学不到一半的学生。基于这样的现实,在接下来的教学中,我得调整自己的方法。

第三题为问答题即从政治、经济等方面分析唐朝经济繁荣的因素主要有哪些?就题目来看,难度并不大,聪明的孩子能够从试卷中找到现成的答案。值得高兴的是,这道题大部分学生都动手写了,不再给老师留空白卷子。这道题12分,我认为这么大的分值,就单单一个问题,这不利于七年级的学生得分,希望以后七年级的最后一题能够分成几个小题来分析。

期末考试反思

转眼间我们步入初中的第一个学期已经结束,我们也进行了期末考试。本来这次考试中想冲刺400分的,为了这个400分我也是努力了可是成绩下来后我还是没有冲进去,可见,我的这些努力是远远不够的。虽然这次的成绩比其中的成绩好了一点儿,可是还是没有达到我想要的分数。小四门的成绩我平均在27左右。我知道小四门是需要认真去背,只有背了后才能打上那些题的,但是今年刚开始的时候我就没有。抓住机会好好去背它,导致我后面的进度也落下了许多,想去追也追不上了。但是这也算是得了一个经验吧,让我深刻的明白了小四门的重要性和如何学习小四门提高小四门成绩的方法。

语文,数学,英语这三门主课我的平均分在75左右可是满分是120分的题,差距有点儿大了。我觉得这三门平均分至少要在85分以上。但是这些对我好像有一点儿困难。

数学刷的题型太少了,多刷一点儿题型,自然而然他也就会了。在这个假期我也会多补一下我的数学成绩。英语也是,单词背的不够熟悉,句型接触的也太少了,我在这个假期也会多去积累,如更多的一些单词语文就要去多读一些名著之类的书。来提升我的词汇量和阅读能力,也希望在下学期有明显的变化,继续提高我的分数,在假期的时间里我也会去提前预习下学期的'内容,毕竟笨鸟先飞,想要提高自己的成绩,只能靠自己的努力来换得,我会好好抓住这些时光,不去浪费它。

期末考试反思总结作文篇一个学期的美好时光匆匆而过,经过了紧张的复习与考试,我们终于迎来了美好的假期生活。这次的成绩与期中相比,还是略有进步,不过数学语文拉分较大。

数学语文是学习中很重要的两门课,所以,更要学好。最基础的题不能做错,尤其是数学计算,如果在计算问题上出现了什么不应该出的差错,那将是多么大的过失与无法弥补的遗憾啊!

学习最注重的应该就是方法和效率,不能像牛一样,一头扎进书本堆里,可最后不仅使自己没了学习的兴趣,还让自己精神疲惫,成绩一点儿都没提升。大把的时间、精力全耗费了,得不偿失。当然,好的学习方法也有很多,在以后的学习中我会尽量的避免踩雷。考试中新添了体育这门课,根据成绩来说,体育、数学这两门课我的底子都不太扎实,这就是我成绩永远提不上去的原因之一。因此,在课堂上我就应该更加认真的听讲,回家后认真完成课后作业。并且平时的体育锻炼必不可少,努力提高这几门课的成绩,填补自己的短板。

这次的分数不太均匀,有的好有的也不好,正说明我比较偏科,这是一个大忌,作为学生,我们都应当全面发展,更不能因为不接受老师而偏科。在下一个学期里,对于学习上的事我会像学习成绩更好的同学去学习,请教。

这次考试反映出了我一学期以来的学习成果,它也是我努力了一学期的最好的见证。我在寒假期间也会好好努力。一步步慢慢努力成为更好的自己。