学习心得是在学习过程中反思与总结的产物，是对自己学习成果的一种概括和归纳，有助于提高学习效果和发现问题。接下来，我们来写一篇学习心得吧。现在，就让我们一同来看看一些精彩的读书心得范文，相信可以给大家带来一些思考和启发。
友善型心得体会
在当今社会，人与人之间的友善交流日渐减少，人们总是以自我为中心，忽略了身边的人。因此，提倡“友善型”已成为当代社会的一种趋势。作为个体，我们应该将友善放在心中，使之成为生活的一种习惯和态度。下面，我将分享我个人的一些心得体会。
第二段：展开。
首先，赞美是友善的一种表现方式。每个人都希望能得到赞美，它不仅能体现对他人的尊重，也有助于建立起友好关系。在我们的日常生活中，可以通过鼓励、称赞，表达对某件事情的认可和赞赏。也可以在表达看法的时候，先从点滴方面出发，为对方的优点喝彩。
其次，倾听是友善的另一种表现方式。在日常与人交流中，我们有时常常倾听自己的声音，却忽略对方想要说的话。因此，我们应该注重倾听他人的意见，了解自己未曾了解的事情。当对方诉说的时候，要保持耐心细致地倾听，同时，尝试站在对方的视角多考虑一下，建立良好的沟通基础。
第三段：拓展。
此外，帮助他人也是一种友善的体现，不少人会遇到困难或者问题，当我们发现他人需要帮助的时候，应该给予实际行动的支持。帮助他人根据需求提出合理的建议，说出积极的鼓励才能让他们感到受到了关注和尊重。
第四段：总结。
总之，一种友善的态度和习惯可以促进社会中员工之间的和谐和发展。我们不仅要实现自我价值，也要懂得与他人相处，并尽自己力所能及的去帮助他人。我们应该用爱心、关心、体贴等友善行动来体现我们信仰和文化。这种态度对于人类社会的繁荣团结有着积极而深刻的影响。
第五段：结尾。
在现代社会中，友善是人类应该保持的基本情感和态度。通过瞻前顾后，关注他人的生活区别与困难，共同促进人类社会的发展。作为一个爱心和平精神的拥护者，我坚信：带着一个友善的心态走向世界，将无限好处。
友善墙心得体会
友善墙是近年来在大城市里逐渐兴起的一种新生活方式和社交方式。它是一种鼓励人们积极分享、传递正能量的墙壁，通过张贴鼓励、激励和感慨的文字、图片等内容，向行人传递温暖、友善的信息。作为一种新兴的社区文化，友善墙不仅能提升城市的人文氛围，还能给人带来很多启示和思考，本文将就这些方面进行探讨。
首先，友善墙是一种鼓励人们积极向上的方式。在现实生活中，我们经常会遇到压力、困难和挫折，而友善墙则是一个积极面对困难的提醒。墙上鼓舞人心的文字和图片有助于我们保持积极心态，勇敢面对挑战。比如，“每一次不被打倒，就都是成长”的字样让我感受到每一次失败都是一种进步，鼓舞我不断向前。友善墙提醒我们，每个人都会面临困难，但只要保持积极心态，就能战胜困难，迎接更好的自己。
其次，友善墙还是一种传递温暖的媒介。现代社会，人们的生活节奏快，往往缺乏温暖的交流。友善墙提供了一种机会，使人们能够通过分享和传递正能量的方式，传递温暖和关爱。比如，墙上贴着的一幅画，上面写着“有你的世界更美”，这句话犹如身边人的一句关切之话，对人们心灵起到了一种暖化的作用。友善墙不仅让人们的内心得到滋养，更让人们感受到一个温暖和谐的社会。
再次，友善墙培养了人们的思考习惯。在友善墙上，你会发现许多富有哲理、引发思考的文字。这些文字以简洁而有力的方式，表达出了生活的真谛。比如，“请别羡慕别人的风花雪月，因为你不知道背后的辛酸”这句话教会了我，一个人的成功并不仅仅是因为外在的风光，更因为背后的付出和努力。友善墙唤起了人们探寻生活真谛的意识，培养了人们在繁忙的生活中停下脚步，用心思考的习惯。
最后，友善墙促进了社区的紧密联系。现代城市中，人们的关系变得越来越疏离，人与人之间的距离变得越来越远。友善墙作为社区文化的一部分，能够使人们建立起一种紧密的联系。不仅仅是邻里之间，通过友善墙，人们与陌生人之间也能建立起一种联系。墙上的一句鼓励的话、一副感慨的图片，不仅能帮助别人，也能增进彼此之间的了解和信任，使社区的联系更加紧密。
总之，友善墙作为一种新兴的社区文化，给人们带来了很多的启示和思考。它号召人们积极向上，传递温暖和关怀，培养人们的思考习惯，促进社区的紧密联系。友善墙不仅提升了城市的人文氛围，还帮助我们在快节奏的现代社会中找到了凝聚人心的新方向。我们应该积极支持和参与友善墙的建设，创造更加友爱和温暖的社会环境。
友善歌心得体会
友善歌是一种表达友善和包容心态的音乐形式。通过温暖的旋律和正能量的歌词，友善歌传递了一种互相尊重和理解的信息。在这个快节奏、竞争激烈的社会中，友善歌给我们提供了一种宣泄情感、表达情感、寻求共鸣的渠道。在我的体验中，友善歌不仅仅是一种心情的宣泄，更是一种心灵的治愈。在这篇文章中，我将分享我对友善歌的体会和感悟。
首先，友善歌给我们传递了一种友好相处的信息。友善歌的歌词通常充满了友善、包容和鼓励的语言。当我们听到这些歌曲时，我们会感到一种被理解和接纳的温暖。特别是在我们遇到困难、挫折或失落的时候，友善歌能够提醒我们保持乐观、积极的心态并鼓励我们不断追求自己的理想。例如，“勇敢不是不怕，只是怕而仍然去做”这样的歌词，让我们明白了在面对困难时勇敢向前走的重要性。友善歌的力量就在于它能够通过音乐和歌词激励我们成为更好的人。
其次，友善歌可以让我们愉悦地表达自己的情感。在生活中，我们可能会感受到各种各样的情绪，如快乐、悲伤、愤怒等等。而友善歌能够给我们一个宣泄情感的出口。当我们沉浸在柔和的琴音和婉转的歌声中时，我们可以尽情释放自己的情感，用歌声来表达内心的喜怒哀乐。这样的体验让我感受到友善歌的独特之处，它能够让我们对自己的情感有更深层次的体验，也能够帮助我们理解和面对他人的情感。
此外，友善歌还有助于建立互相尊重和理解的人际关系。友善歌所传递的信息是积极的，鼓励人们彼此关心和理解。当我们与他人共享友善歌时，我们可以更好地理解他人的情感和内心想法，从而更好地沟通和相处。友善歌可以成为一个沟通的桥梁，让人们更容易地接近和接纳彼此。通过友善歌，我们可以学会换位思考，增进自己与他人之间的情感和感情的连接。
最后，友善歌能够提供心灵的治愈。当我们身心疲惫、困惑或苦闷时，友善歌能够给予我们一种放松和舒缓的力量。它温柔的旋律和温暖的歌词能够给我们带来慰藉和宁静。例如，“用爱和善良抵挡生活带给你的伤害”这样的歌词，让我感受到友善歌所蕴含的温暖和力量。它们给予我勇气去面对生活中的挑战和困境，让我相信快乐和希望总是存在的。
综上所述，友善歌在我心中具有重要的意义。它不仅仅是一种音乐形式，更是一种传递友善、包容和鼓励的力量。它能够让我们感到被理解和接纳，并通过音乐和歌词激励我们成为更好的人。友善歌能够让我们愉悦地表达自己的情感，建立互相尊重和理解的人际关系，以及给予我们心灵的治愈。我希望友善歌能够成为我们生活中不可或缺的一部分，让我们的世界更加友善、温暖和美好。
友善的心得体会
友善是人类最基本的一种品质，是体现人类文化的核心价值之一。友善的表现方式有很多，包括对待亲人、朋友、同事、甚至陌生人都应该保持友善的态度。在日常生活中，我们应该以友善的心态去对待身边的一切，这不仅能让我们的心灵变得更加宽广，也能够给身边的人带来影响，促进社会和谐发展。
二、友善对待身边的人。
在生活中，我们应该以友善的心态对待身边的每一个人，从亲戚朋友到陌生人都要保持这种态度。在与亲戚朋友交往时，我们要尽力维护家庭关系和友谊，避免因为小事而破坏了和谐的关系。而在面对陌生人时，我们可以主动和他人打招呼，或者帮助陌生人解决困难。
在工作场所，要以谦虚、包容的态度对待同事，为人处世要以友善治人。对于下属要抱有鼓励和奖励的态度，尊重其工作难度，并给予必要的指导。与上级相处时更要尊重其职权，并提供必要的帮助和支持，协助上级和公司共同发展。
四、促进社会和谐。
建立和谐社会需要每一个人的共同努力，而友善的态度是建立社会和谐的重要途径。在日常生活中，我们应该向身边的人传递友善的理念，鼓励他们去主动帮助身边的人，建立起社区的友善互助体系。我们可以组织一些志愿者活动，从而通过亲身实践来促进社会和谐，同时也加深了自己对友善的体会。
五、营造良好的心态。
在生活中，每个人都有自己的脾气和性格特点，而友善的心态则是能够对抗这些负面情绪的重要方法之一。通过具备友善的态度，我们可以建立起良好的人际关系，从而减少不必要的矛盾，以及产生更多的正向情感体验。
总之，在现实生活中，我们每个人都应该具备一颗友善的心灵，尽力去做一个善良的人。友善的态度不仅让我们的心灵变得更宽广，还能为自己带来幸福感。同时，友善也是推动社会发展的力量，让我们一起去营造一个更加美好、和谐的社会。
友善心得体会作文
友善是一个积极向上的品质，是一种能够让人感到温暖的态度。在我们的生活中，只要我们能够善待他人、助人为乐、理解包容、真心关爱，就能收获更多的友谊和幸福。下面，我将分享一些我在实践友善品质中的些体会和感悟。
第一段：做出友善的举动。
在我们的日常生活中，有很多小小的举动也可以表达友善之心。作为一名学生，我们可以热心帮助同学完成作业、关心同学的生活，这些都是表现友善品质的举动。我曾经和同学上学路上遇到一位老奶奶，她两手提着一堆很沉重的东西，我们不禁就上前帮忙，让奶奶感受到年轻人的温暖和关爱。此刻，我们感到很快乐，也收获到了一份友谊。
第二段：理解包容他人。
容忍、理解、包容是友善的三大举措。在我们和别人发生争执和误解时，我们也许要把自己放在对方的立场，考虑对方的感受，这样就能让我们更加亲密和热情，减少隔阂。在日常生活中，我们也许会遇到缺乏礼貌的人，那我们便要以自己的善良心态去作出反应。感慨别人之不解，绝不要失去自己的好品质，尊重他人的感受，让所有人都能感受到友善的力量。
第三段：真心接纳对方。
在人与人之间，最珍贵最宝贵的就是真诚。人们天然都有相处的需求，正因为如此，我们需要自己带上一份真切而朴实的心态去接纳并理解一切朋友们的缺点和优点。这种心态涵盖的是真诚和接纳，在情感上，更要涉及到让他们在生活中获取到真正的友情和关爱。只有当我们真诚地接纳和爱护他们时，人与人之间的信任与牵挂才会加深，友谊的道路更容易走。
第四段：善待你所遇到的人。
做一个友善的人，并不需要自己有多么出众。友善之心起点就在于对人的真诚态度，对所有遇到的人，不论是家人、同学、还认识不熟悉的人，都要表现出我们的关爱。就算有些同学或生活中的人比较难相处，挑剔或傲慢，我们也不应该放弃自己的好品质，以一颗谦逊包容的心去更好地跟他们沟通相处。要知道，只有一份和善的心态，才能赢得别人的尊重和信任，收获更多的人际关系和情感交流。
第五段：总结。
友善的品质，是我们每个人应该追求的道德律令。对他人友善，不止是深层意义上的关爱，也是表明我们独有的品质和价值，一份真挚深情的表达。抱着友善心态，除了能够让别人感到温暖和舒适，更能够让自己更加快乐和有意义。在实践友善之前，我们不妨问问自己：“今天，自己做了些什么友善的事情？”又或者：“如何实现自己的友善宣言？”当我们真诚地体验到友善之心的感受时，才能发现人与人之间难以言语的温情和正能量，让我们得到自身品质、圆融性格与信仰精神的提升和升华。
友善心得体会
在我跌倒时，总会有一双手轻轻将我扶起;在我灰心时，总会有一抹笑给我无尽的鼓励;友善如一缕阳光，照亮我所有的回忆。
校园的邂逅。
早晨坐公交车来到学校，迷迷糊糊中开始早读，自己的书本掉到地上却浑然不知。同位是一个沉默寡言、在班中不被人关注的同学，可能是被掉下的书碰到了，他弯腰把书捡起，轻轻放到我的课桌上，我感激得看了看他，他只是留下一个微笑，这个笑容是如此的温暖，我细细品味：对，这里面蕴藏的就是友善!
超市的微笑。
放学后，我去学校对面的超市里买些便利贴，可是左手中拎着书包、右手拿着水杯，把门拉开显然有些费劲。这时一位叔叔紧走两步来到我身边，拉开门，做了一个让我先进的手势，我稍显错愕，他却冲我微微一笑，这笑中充满了友善。
车厢的温暖。
走出超市，天公不作美，刚才还晴空万里，一会功夫竟下起雨来!这雨不算很大，但也足以阻碍我的前行。爸妈没空接我，所以我还得坐公交车回家。躲在公交站牌下，眼巴巴的.盼来了“126”路公交车，车上人满为患，司机让我交完钱从后门挤上去，恰巧后门临窗有人下车，我如获至宝一屁股坐了上去……猛一抬头，不远处一位老奶奶正紧紧的抓着车厢里的栏杆，身体不停地随着人群晃动。我下定决心：这件温暖的事由我来做!
“奶奶，您坐我这儿吧”奶奶开心得两眼眯成了一道缝，一步一步挪了过来，连声道谢……。
友善型心得体会
作为人类，我们都渴望被关爱和尊重。然而，这个世界却充满了负面的情绪和行为，比如嫉妒、厌恶、愤怒、无视、侮辱等等。这些不友善的行为不仅破坏了人与人之间的关系，也会造成心理上的创伤。因此，我认为友善型是一个值得提倡的生活方式。下面，我将从三个方面分享一下自己的友善型心得体会。
第一，以真心对待人。友善不仅需要我们有良好的行为表现，还需从内心发出真诚的情感。在日常生活中，我们要经常关注身边的人，理解和体谅他们的想法和感受，尽可能去满足他们的需求。我曾经有一位领导，全年365天，每天早上第一时间给我发信息问候，并告诉我当天最重要的事情是什么。这个无微不至的照顾让我感受到被关爱的温暖，也让我更加愿意为他付出。
第二，以成长和进步为目标。对于自己和身边的人，我们应该以成长和进步作为最高的目标。这也是友善型所注重的一点。友善型不是单纯地追求和谐和平相处，而是着重在发掘每个个体的潜力和优点，提升彼此的实力和竞争力。无论是在工作中还是在生活中，我们都要耐心地指导和鼓励身边的人，让他们不断进步和成长。当你看到身边的人在不断进步和优化时，你也会感到快乐和满足。
第三，培养良好的沟通技巧。沟通是友善型的核心要素之一。一个人只有善于沟通，才能更好地与别人交流联系，在人际关系中处于更加优势的位置。在沟通中，我们要注重倾听对方的想法和看法，及时解决争端和冲突。在我的工作中，我经常使用“四步法”来解决与同事之间的分歧和冲突。首先，描述你的感觉和观点；其次，描述你期望的行为和结果；接着，询问对方他/她的感觉和想法；最后，达成共识并约定解决方案。这样，不仅让我与同事的关系更和谐，也对我的工作产生了积极的影响和推动。
总之，友善型是一种轻松愉悦、有效果的生活方式和处世之道。只要我们真心对待人，以成长和进步为目标，并培养良好的沟通技巧，就能慢慢地实现我们的生活和工作目标。相信在友善型的指引下，我们一定能够在这个世界上留下美好的印记。
友善季心得体会
心灵的美好与人与人之间的友好互动息息相关。而友善季正是提倡友好互动的季节，通过一系列的活动和倡议，它鼓励人们去关心他人、帮助他人，并倡导友善的生活方式。在这个特殊的季节里，我收获了很多关于友善的思考和感悟，让我深刻地明白了友善的重要性，也提醒我在日常生活中更多地去实践友善。下面是我对友善季的一些心得体会。
首先，友善季让我明白了友善的力量。在友善季的宣传活动中，我被一些友善行为的故事打动和激励。通过这些温暖的故事，我深刻地认识到友善的行为不仅仅是为了帮助他人，更是在传递一种温暖和正能量。而这种正能量可以产生连锁反应，激励更多的人去行善。一次，我在公交车上看到一位老人行动不便，正犹豫要不要给予帮助。就在这个瞬间，我想起之前听到的一个友善故事，于是我毫不犹豫地走上前去，主动帮助老人。结果，这个小小的友善行为引起了大家的注意，让大家也纷纷伸出援手。这个经历让我深刻地体会到，友善的力量可以连结人与人，形成一个巨大的热爱连锁。
其次，友善季让我意识到友善的行为是可以在日常生活中贯彻并带来实际的改变的。在友善季期间，我积极参与了一些志愿服务活动，比如关爱失独家庭的义教活动和社区的环保清洁行动等。通过这些活动，我不仅为他人带去了帮助和关爱，同时也感受到了自己内心的成长和满足。友善的行为让我明白了，每个人都可以通过自己的小小行为，去建立友善的氛围，去影响和改变周围的世界。无论是关心他人的需要，还是主动帮助他人，亦或是关心环境和社区的整洁，这些善举都是友善的表现。友善行为的贯彻，唤起了我的内心的共情能力，让我学会更多地照顾别人的需要和尊重别人的感受。
再次，友善季让我明白了友善不仅仅是对他人的善行，更是一种内心的修炼。友善需要有一个良好的内心环境来支撑。在友善季期间，我做了很多的思考，反思自己是否真正友善，并尝试去改进自己在友善方面的不足。事实上，友善常常是一种需要勇气的行为，友善需要对自己进行更加深刻的契约，去超越自己的不善。友善季通过各种有趣的活动和讨论让我明白了，友善更多地是一种价值观的引导，需要我们在日常中不断地思考和努力去实践。
最后，友善季给我带来了一种幸福感。在友善季的宣传和活动中，我们常常感受到人们的欢乐和满足。因为人与人之间的友善互动，让我们感受到一种真正的归属感和幸福感。友善是一种实实在在的互助精神，可以传递给他人的同时也滋养了自己的内心。友善季让我明白了，每一个人都可以通过友善行为去创造自己的幸福。
在友善季的感悟中，我学到了友善的力量、友善的实践、友善的修炼和友善的幸福。友善季不仅是一个季节的名字，更是一个能够改变人心世界的美好季节。通过友善季的呼唤，我们能够在日常生活中更多地去实践友善、传递友善和感受友善的美好。友善季让我深深地明白了人与人之间的互助和关怀的重要，更让我意识到友善是一种美好的生活方式。在未来的日子里，我将继续传递友善、实践友善，并把友善融入到我的生活中去，让友善成为我一生的模样。
友善心得体会
第一次接触“友善用脑”这个词，是在本学期的课题培训会上。初见时，只感觉这是个模糊、遥远的概念，不明白什么叫友善用脑？怎么在教学和学习中做到友善用脑？通过一个学期的培训、听示范课、自己看书学习以及在课堂上实践应用，我现在对友善用脑有了进一步的理解和感悟。
友善用脑是新西兰著名教育家克里斯蒂提出的，世界上没有完全相同的两片树叶，每一个学生的头脑、记忆以及思维方式都是不同的。因此，学生要根据自己的实际情况选择适合自己的学习方法，作为教师，我们要相信每个学生都是天生的学习者，让他们用自己的方式去学习，错误时最好的学习机会，让学生由被动的要我学变为主动的我要学。在课堂上利用音乐、运动等多种活动，调动学生多感官参与活动，是一种有效的学习手段与策略。学习过程就是一个多感官参与的过程，学生上课认真听讲，至少会涉及到听觉和视觉，尤其是六七岁的低年级学生。因此，本学期我尝试在课堂上，积极的调动学生的多感官参与活动，激发学生的兴趣，调动学生的积极性，让学生在快乐中学习，在学习中获得快乐，提高学生锻炼身体的能力。
教授一年级汉语拼音时，我尽可能开展有趣味性，宜多采用活动和游戏的形式。以“让孩子在轻松快乐的气氛中学拼音”为目的，通过多种形式的活动、游戏，让全体学生动口、动脑、动手，多种感官协同活动，提高课堂实效。在教授《angengingong》一课时，我根据学生的年龄特点由易到难，层层深入，达到巩固复习的母的。一节课下来，学生兴趣盎然，达到了教学目标，课堂效果好。
以“让孩子在轻松快乐的气氛中学拼音”为目的，通过多种形式的活动、游戏，让全体学生动口、动脑、动手，多种感官协同活动，提高课堂实效。如：课中操与语文课堂学习的内容相结合，学生学习了四个复韵母和一个整体认读音节。我安排了游戏环节，课件出示小雨点，告诉学生要落下来了，小雨点后面藏着我们学习的韵母呢。比一比谁的精神最集中，读得又快又准。让学生把小手伸出来加上手势读出来。
又如：开展闯关游戏复习巩固。第一关的看图读音节，在学生准确读出词语后，教师适时介绍，如：黄莺有着金黄色的羽毛和一个粉红色的小嘴多好看呀。小百灵虽然外表不漂亮，但它是草原小歌手，唱起歌来清脆悦耳、婉转动听。你们想听听吗？让学生听百灵的叫声。
孔雀开屏像一把五彩洒金的大扇子真美丽。第二关在猜谜语的环节中，选择深受学生喜爱的动画人物喜洋洋，激发学生拼读的兴趣。这一关结束，教师启发学生：喜洋洋凭借智慧和勇气帮助小羊们战胜了灰太狼。你能开动脑筋，送音节宝宝回家吗？从而进入了第三关的练习。送音节宝宝回家：学生分别把蜜蜂、蜻蜓、大象的声母韵母组成的音节放到黑板上相应的房子里，让更多的学生参与到活动中来。这三关的安排注意了由易到难，层层深入，达到巩固复习，提高拼读能力的目的。通过闯关游戏，增加复习的趣味性，让学生动起来。为学生创设一个个生动、直观的活动情景，使一个个学生感到枯燥的拼音字母变成一个个孩子们喜欢的“朋友”，激活了他们的兴奋点，引导他们集中注意力，从而调动学生学习拼音的兴趣和积极性。
充分利用教材，教会学生看书，培养学生良好的读书习惯：眼到、手到、心到。在教材里ong的音节共安排了四个，上面两个声母不同，下面两个是三拼音节。eng的安排也是，横着看是声母不同、竖着看是两拼音节和三拼音节的区分。在备课中我揣摩编者的意图，重点引导学生观察区分声母、注意三拼音节的读法，培养学生准确拼读的习惯，掌握正确拼读的方法，从而达到拼读的准确性。
把学拼音、练表达、发展语言、提高思维结合起来。体现语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。上课伊始，课件出示课本中的四幅图，指导学生用一句完整话说说每幅图画的是什么？在其他环节中教师有意识地培养学生说完整话，练习表达。
比如，学生在给“ing”组词时，有的学生与“in”混淆了，我及时把“in”写在黑板上引导学生加以区分。达到了实效性。
友善用脑是符合我们新课改的基本要求，彰显了新课程的精神理念，以学生为主体，教师为主导，引导学生自主学习、合作学习和探究学习，培养学生的学习能力，真正的促进学生的学习，有利于学生的学，友善用脑这一先进理念，要多加实践运用，应用到每一节课中，有利于教师的教，更有利于学生的学。我相信，只要我们用心去做、去努力，我们的每一节课都是精品课，都是经得起推敲的优质课。
友善的心得体会
友善，是一种对人类最基本的尊重与信任，更是一种能够传递快乐和感染力的美好品质。友善不仅有助于建立人际关系，而且也能够引领我们走向更加美好的生活。在这里，我要分享我所得到的关于友善的心得体会。
成为一个友善的人，并非只是因为某种事物而成为了你的身份，而是你从感受到自己内在的力量和对别人的信任和尊重而决定做的事。尽管在现实生活中，你随时可能会遇到种种的挑战和困难，但是，对于朝着友善的生活态度发展的人而言，我们所需要做的就是坚定自己的信念，以此来帮助我们克服困难和挑战。
第二段：以身作则。
如何让别人成为友善的人呢？最好的办法是以身作则。道德美学和社会心理研究都表明，当别人和我们有密切的互动关系时，他们的心理情绪就会受到我们的影响。如果我们表现得友善、有耐心，那么也会更容易在别人心目中赢得信任。只要当我们扮演一个友善的角色的时候，就能够成为那些我们崇拜的真正价值体现者。
第三段：严于律己。
友善的重要性不仅表现在我们和别人的关系中，也体现在我们对自己的生活态度上。如果我们希望成为一个自己所认可的人，那就不能忽略对自己的要求。这对于我们的内心平和、信心和成就感都是至关重要的，因为这样才能让我们走得更远并且取得更大的进步。
第四段：接纳不同，共享快乐。
友善是一种对所有人类的尊重和信任，不管他们的经历、背景和信仰如何。尽管我们彼此有着各种个样的差异，但是我们也可以共同分享快乐。对于这个世界上那些不太幸运的人而言，友善之心是最为温暖和可贵的礼物。
在友善的生活中，最重要的就是享受其中的快乐。生活中有太多坏事和负面的信息，当我们疲惫时，友善则会带给我们希望和喜悦。相互赠送友善、宽容与信任，我们会获得更多的同情和关爱，这能让我们重新充满力量并面对未来生活的挑战。
总之，友善是一种信任，是我们能够理解和共享快乐的品质，也是我们应该热爱、宽容和鼓励的态度。友善不仅有助于我们建立良好的人际关系，还能够让我们探索更加美好和有意义的人生之旅。望我们都能够选择这一条道路，带着如此美好的愿望，在这段时期筑造一个更美好的“友善”的社区。
友善的心得体会
友善，是人与人之间最基本的情感之一。它贯穿于我们的日常生活，在家庭、学校、社会各个层面中都能找到它的存在。我认为，友善是一种良好的品德，它可以让我们的心情变得积极向上，促进人际关系的和谐。在我的人生经历中，友善给了我很多启示和感悟。下面，我将从五个方面阐述我对友善的心得体会。
首先，友善有助于增进情感，培养信任。
在我们的日常生活中，经常能够遇到各种人物，其中包括有好有坏的人。对于友善的人，我们往往能够感受到他们的和善、宽容、热情，这种感受会令我们内心感到安定与愉悦。对于那些陌生人，当我们用友善的态度去对待他们时，往往会打破陌生人与陌生人之间的隔阂，从而增进情感，培养信任。有一次我乘坐公共汽车，坐在我的旁边是一个非常可爱的小女孩，她好奇地盯着我的书看了一会儿，然后对我微笑着说：“叔叔，你的书好厚啊！”我被她可爱的笑容所感染，也笑了，从那个时候起，我们就开始了友谊之路。后来，她开心地跟我讲了一个又一个的故事，我也在听她的故事时，感到了一份温暖。这次经历告诉我，人们的心灵，是可以互相感应的，友善这种品质，可以借助互相理解的方式，建立起良好的交流与关系。
其次，友善有助于缓解紧张气氛，促进和睦相处。
有时候人际关系会出现一些矛盾，尤其在家庭、学校中，大家互相相处总是会有难免的磕磕绊绊，会出现一些问题。此时，友善就能够起到缓解态势的作用。当我们遭遇到挫折、不顺心的时候，可以用友善的态度去面对问题，用心地理解对方，倾听对方的话语，让彼此建立起真正的联系。有一次我和同学发生了一些小摩擦，之后，我主动找他聊天，聊了一会儿，互相交流了一下自己的想法，彼此都打开了心结。友善和互相理解，让我们成功地解决了问题，让彼此之间的关系变得更加和睦。
第三，友善可以传递爱的信息，和其它人分享快乐时光。
当我们愿意用友善的态度去待人接物时，我们能够吸引更多的朋友，与更多的人分享美好的经历。我们可以用它去感染身边的人，传递爱的信息。有一次，我陪父母去拜访以前一起工作的同事，期间，我遇到一位健谈、风趣的叔叔，他很有感染力，有一丝乐观、阳光、满怀爱的气质，这种气质让我不自觉地认为他是一位非常值得信任的人。在这个过程中，我从他身上学到了很多，不仅让我感到愉悦和舒适，更让我记住了他的友善、善良和肯定的力量。
第四，友善可以激发自己的积极生活观。
以友善的态度，待人接物的同时，我们也可以给自己带来好处。当我们相信自己就能够获得朋友们的认可和赞同时，我们会自然地变得乐观、积极、向上。我们可以爱自己，也可以爱别人，友善的心态会给我们带来正向的影响。有一次，我参加一个社交活动，在活动中遇到了很多的人。我积极地与他们寒暄，表现出近乎完美的外向和自信，这使我很自豪，我容易就变得愉悦、积极向上。
最后，友善可以教会我们如何善待自己。
友善不仅是对陌生人，朋友的善待，也应该包括对自己的善待。当我们能够自爱，尊重自己，懂得用友善的目光，去看待自己的缺点和不足，我们就会发现自己真正的才华和优点。无论是面对困难和挑战，还是面对机遇和幸福，友善的心态都会让我们保持一颗平和、包容、开放的心，更好地善待自己。我有一个好习惯，每天的工作完成后，我都会给自己留出一些休息和空间。在这段时间内，我就会练习些运动，看看书，学习一些新的知识。这样的方法让我体验到了工作和休息的平衡，也让我更好地善待了自己。
总之，友善是一种广泛存在于人际交往中的积极品质。它为我们提供了一种积极向上的生活路径，让我们变得更为平和、开放、包容、亲切，让我们享受彼此之间的真正友情。无论是家庭、学校还是社会，友善都是沟通和理解的桥梁，它可以连接我们与他人的感情，使我们的生活变得更加美好。因此，让我们在今后的人际交往中，积极地使用友善作为桥梁，去向世界效忠。
友善篇心得体会
友善，是一种可以暖化寒冷的心房，照亮黑暗的灯塔。它不仅可以温暖自己的心灵，还能够影响他人，让世界变得更加美好。在我生活的点滴中，友善对我产生了深远的影响和强大的力量。回顾这段时间，我深深体会到友善的重要性以及它对我和他人的积极作用。
首先，友善是一种信任的基础。当我们友善对待他人时，我们表达了对他们的尊重和关怀。这种友好的态度会在我们与他人的交往中建立起一种信任的基础。一个友善的人往往能够成为群体中的核心，因为他们能够建立起与他人的良好互动，这有助于人际关系的发展和稳定，使得整个环境更加和谐。
其次，友善带来的好处不仅局限于人际关系，还可以影响到我们的心理健康。友善有助于减轻焦虑和压力。当我们尝试着将友善融入我们的生活中，我们将发现自己更加放松、心情更加愉快。友善不仅能够让我们感到幸福，还能够增强自信心。当我们用友善的态度对待他人时，我们将感到自己的积极价值被肯定和认可，这有助于建立自我价值感和提升自尊心。
再次，友善的力量可以激励他人的积极行为。一个友善的微笑、一句问候或者一次帮助，都可以使他人感受到善意和温暖。这种友善的举动会激励他人去行善、去关心他人。友善的力量可以产生良性循环，使原本冷漠的人变得热心乐于助人。在我个人的经历中，我曾遇到过一位友善的老师，她的友善和关怀改变了我的学习态度和人生观，使我变得更加乐观积极。
最后，友善也可以传递社会正能量。在当今社会，友善的力量变得越来越重要。我们身边充斥着各种冲突和压力，这使得友善显得尤为重要。一个友善的行动可能只是一个微不足道的小事，但这个小事却能为他人带来巨大的改变。而这种正能量也会在传递中得到放大，影响到更多的人。当我们身心愉悦，生活充满友善，我们将成为社会积极向上的力量，推动社会的发展和进步。
在总结中，友善不仅是一种个人行为，更是一种心灵的选择。友善可以建立起信任和和谐的人际关系，带来心理健康的关爱，影响他人的正面态度，传递社会的正能量。友善的力量是巨大而深远的，无论是对自己还是对他人，友善都能够为我们带来美好的改变。因此，在日常生活中，我们应该主动表达友善，用行动传递友善，让友善成为我们生活的一部分，并将其传递开来。只有以友善为基础的行为才能使我们的社会走向更美好的未来。
友善心得体会
社会主义核心价值观，在个人层面提出的第四个价值准则，是友善。
“友善”这个词，应该拆分成两部分来看：“友”是友好，表现友好，这是行为要求、是表面现象；而“善”是善良，心怀善意，这是心理要求、是内心态度。如果只强调表层的友好而不顾内心真情实感，就容易沦为伪善；而如果只强调内部的善心而不谈如何外化于行，就容易产生隔阂误解。所以，“出于善意的友好”，这才是“友善”这个词对于人际关系的完整诠释。
在我们每个人的人际交往中，都会面对这样两类人——其中一类，是我们认同的、喜欢的、看重的人群。他们，要么从客观本身就是正面的典范、优秀的代表，要么从主观上与我们秉性相投、志同道合、性情契合，要么是拥有的职权、地位、名望、资历等因素对我们产生着重要影响而使人不能不重视。总之，这样一类人群，每个人都会比较本能地以友好态度相对，我们姑且称这一类群体，是我们人际交往中的积极关系人群。
对于积极关系人群，友好以对是自然而然的，所以此时我们需要自省的是：面对这些重要人士，我们表现出的友好，是否真正出于善意的本心？容易做到的是外表友好，不容易的是内心能否与外在行为保持一致的善意：我们是否会因为迁就而表里不一？是否会因为奉承而言过其实？是否会出于顺从而言不由衷？是否会出于权威而阳奉阴违？此时，追溯这份友好表现的内心出发点就格外重要。
对于本心不同而表面为友的人，在《论语》里有着明确的论述，孔子提出了“益者三友”、“损者三友”：对人有益的朋友有三种，益友的特点是“友直、友谅、友多闻”，也就是正直的朋友、诚信的朋友、博文广志的朋友；而对人有害的朋友也有三种，损友的特点是“友便辟、友善柔、友便佞”，也就是一味谄媚逢迎的朋友、表面奉承而背后毁谤的朋友、总是花言巧语而所言不实的朋友。
所以孔子的弟子曾参，领悟了老师的教导之后，就每天自省多次、追问自己的内心，他说“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”他每天多次反省自身，问自己：我为别人做事是否有不忠诚于人的时候？我与朋友相交是否有不诚信于心的时候？我学习的知识是否有践行不够的地方？在传统文化里，并不追求高朋满座、门庭若市的浮华朋友，易聚易散；中国文化追求的，是君子之交、其淡如水的诚心待人，善意如初。
诸葛亮在《论交》里说道：“势利之交，难以经远。士之相知，温不增华，寒不改叶，能四时而不衰，历险夷而益固。”出于势利的交往，不能久长，不可稳固。而君子相交的珍贵，就像是一棵常青树，在温暖的顺境里不必去刻意锦上添花、增枝加叶，在寒冷的逆境中也不会改投别处、落井下石，能够经处任何时节的考验，而且在患难之时更显坚固。
所以，在“友善”一词里，“善”的重要性，就如同是常青树的根基，促发着地表上生长出友好的绿叶与鲜花，然而花叶都只是美好的表象，善意才是这棵树之所以长存的基础。花开花落的表象可顺其自然，坚如磐石的善心却不可更改。
《孟子》里说：“君子莫大乎与人为善。”与人为善是君子最高的德行。善中友外，方为友善。
对于积极关系人群，我们在表现出友好的同时，要注意自己的发心是否真诚善良。而对于那些我们不认同的人、不喜欢的人、不在意的人，比如与自己意见相左、志向不同的人，或者是学问水平、职位成就、生活质量甚至道德品性都低于自己的人，我们常常会怠慢、会轻视、会疏忽，更有甚者，会恶言相向、势同水火。每个人生命里都存在着这样的人群，而且我们每天绝大部分遇见的都是这个群体，比如陌生人、比如点头之交、比如身份低微的人、比如本身素质不高的人，与这类人群的相交，其实是构成了我们无所不在的交往空间。我们姑且称呼这类人际群体，为人生中的非积极关系人群，他们不是我们抱有强烈主动性要去交往、去了解、去友好相待的。
然而任何一种人群、任何一种交往，都是我们生活中必须面对的一部分，如果让这一部分以消极之心、以怠慢之态、以无礼之姿去对待，那么这种消极、怠慢、无礼就首先构成了我们自己人生整体的一部分，就已经消解着生活对于我们自己的友好。所以，面对非积极关系人群是否能秉持理智的友好，才真正体现出一个人的修为。
而怎样达成这份修为，我们可以翻开《论语》找答案。《论语》对于为人处世最切实的指导意义之一，就在于它提出了“忠恕”的概念。在《论语》里有这样一段遗响千年的'对话：
子曰：“参乎！吾道一以贯之。”曾子曰：“唯。”子出，门人问曰：“何谓也？”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”
孔子向曾参传道，告诉他：我所有的学说，都是由一个基本思想贯穿的。曾参领受，而其他学生却不明所以，纷纷向他求教，曾参对大家感叹：老师的学说，就是“忠恕”二字啊。
曾参是孔子座下天分极高的弟子，他和孔子的对话，犹如佛祖拈花、迦叶微笑，了悟于灵犀、受教于无言。而曾子后来，也确实如迦叶发扬了佛教一般，成为了将孔子儒学思想既有继承、更有发展的一代“宗圣”。而他与孔夫子在一问一答间提炼总结出的这个“忠恕”至理，也提供给了孔门弟子、给世间君子一条得以依此行事的金科玉律。
“忠”就是尽己之心、以待己之心去待人，所谓“己欲立而立人，己欲达而达人”，自己想立得住、也要使别人能立得住，自己想行得通、也要使别人能行得通，也就是，尽我之心，忠人之事；而“恕”是如人之心、换位思考，不仅尽自己之所愿，还能想他人之所想，也就是“己所不欲，勿施于人”，能够将心比心。孔子的另一位学生子贡又问过老师：是否有一个字可以作为终身座右铭的？孔子肯定地回答说：“其恕乎。”恕，这个字就是最为重要的、可以奉行终身的指导思想。
而面对那些在以前曾有过失或者与自己曾有摩擦的人，我们就可以从此理直气壮地攻击他们、敌视他们、伤害他们了吗？孔子的一字之教，告诉我们“恕”就是“己所不欲，勿施于人”，而《增广贤文》告诉我们“以责人之心责己，以恕己之心恕人”，《左传》又告诉我们“人谁无过，过而能改，善莫大焉”——能否促发他人向善转化、能否促进关系转为善交、能否促使自己善心不堕，就从我们以理智之心、以善良之愿秉持的友好态度开始。
所以，友善，不仅在于与人为友、心从善念，还在于与人为善、给人机会。
友善，不仅是对他人、对外部世界的一种态度，同时也是对自己、对内部心灵的一种精神。一个不能首先与自己为友、不能本身发心善良的人，是无法处理好与他人、与社会的友善关系的。
所以《礼记·中庸》中才会说“君子慎其独也”，“慎独”，这是中国文化中重要的自我警醒。一个人独处时的心理状态和行为状态，是他发散开来、面对世界的源点。
一个能够充实自我、享受孤独、反省内心、明察优劣的人，才是一个具有人格独立性的人，他不会因惧怕孤独而不加分辨、交下酒肉朋友，不会因缺少主见而人云亦云、盲目随波逐流，不会因无所事事而浮躁草率、寻衅滋事为乐；不会因信念不定而被人左右、偏激从众行事。因此，诸葛亮在《诫子书》里说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”淡泊宁静，就是能君子慎独、能与自己安然为友；明志致远，就是能推己及人、能与社会友好长处。
所以，首先培养一颗常存善念的心，能与自己做朋友、能对话自己的得失，而后才能在社会中无论遭遇观念如何冲击、无论面对事态如何变幻，都不忘初心、不失本性，友善待人、友善处世。
《管子》说“善人者，人亦善之”，《老子》说“天道无亲，常与善人”——假如我们感觉这个社会还不够友善，那么正说明，作为社会一份子的我们，对这个社会还不够友善。当我们用自我的一份友善去点亮自己和周围的时候，就是“星星之火，可以燎原”的开始。