通过写作，我们能够培养自己的观察力、思考力和沟通能力。这些优秀作文展现了作者的才华和个性，同时也给读者带来了深刻的思考。
小学生作文我的画家梦
我的梦想是一位画家，画出一幅幅好画，惊艳世界。
妈妈非常支持我，并给我报了许多画画班上课，我总是欢天喜地去上课，从不会迟到。对于这份对画画的热爱，足以让我排除万难。
再往前推几年，我参加了全国的给画比赛，凭着高超的画技，我获得了一等奖。我站作文吧在奖台上，手握着奖杯，那会是多么让人兴奋的情景啊！
等我出了名，我要画家乡——我走出去的小地方。虽然永嘉小，但培育出了许多的优秀人才，我还要画敬爱的小学老师，谢谢她，教我知识，教我做人的道理，既是师长，又像亲人。要不是老师，就没有我快乐的童年。
20年后的我，全新的我，成功的我，感恩的我。
心中有多强的执念，就有多强的力量。向着心中的梦想，永不停歇！努力吧，胡奕涵。
小画家小学作文
星期天，小刚做完了家庭作业，就在家里玩起了棍球。
玩着玩着，小刚一不小心把爸爸的穿衣镜打破了一个洞，他吓坏了，坐在地上绞尽脑汁的想办法。忽然，他灵机一动，想到了一个好办法。
他把整个穿衣镜都打碎了，然后把一大张纸贴在镜框上，又拿出彩笔和颜料，画了一张爸爸的画像。他画得非常棒，爸爸在画像中浓眉大眼，穿着西服，打着领结，精神抖擞，帅气极了。小刚感到非常满意。
小刚发现情况不妙，正想偷偷的溜走，爸爸回头看到了他，心里都明白了，就大声说：“小刚，这是怎么回事？”小刚低下头想了想，终于勇敢地承认了错误：“是我不小心打碎了镜子。”
爸爸没有生气，说：“我宁愿不要穿衣镜，也要你诚实讲真话。”
我们都要做诚实的孩子。
我的画家梦小学生作文
在我的心中，孕育了一个美丽的梦！
当画家――就是根植在我心中的梦。
我知道，画画对于有些人来说是一种枯燥乏味的事情，但是对于我来说是快乐、是享受、是别具一番滋味。在我烦恼、悲伤的时候，只要挥一挥画笔，不愉快的心情立马就消失得无影无踪了。
我画花，我画草；我画山，我画水……我让每一种事物，在我的笔下，都富有了只属于我的灵性。望着那一幅幅画，一种充实的幸福感便会油然而生！
我知道要想成为一名画家是要付出巨大的努力的。因此我从六岁时就开始画彩笔画，七岁时画蜡笔画，八岁时画水粉画，九岁时画素描。时光如梭，一眨眼我已经是一名四年级的小学生了。一天，妈妈拿回一张报纸，上面写着要举行一次全国少年儿童绘画大赛，要围绕“保护环境”这个主题来画。对着这个主题，我开始冥思苦想，终于我的脑海中浮现出了一幅画面：两个有神奇魔力的小孩，带着一根魔法棒来到了一片沙漠，他们发现这里十分炎热，寸草不生。于是他们用手中的.魔法棒一挥，沙漠立即变成了一片绿洲，鸟儿在空中飞翔，小动物们在林中跳跃，原本死气沉沉的沙漠变成了欢乐的海洋。我为自己的想法激动不已，马上铺开画纸，拿出画笔，把我的想法呈现在画纸上。怀着忐忑的心情，我把画稿投入了信箱。大约一个月后，妈妈突然接到一个电话，说我的画得了银奖。我听到后一蹦三尺高，当天下午，我的荣誉证书和奖品（一支派克笔）就被快递运送到了。通过这件事情，使我明白，只要付出，就有回报，只要努力，就有收获！
小学作文：画家
一天，阳光灿烂。妈妈、小妹妹和我一起走在西施故里的大街小巷上。突然看到一位画家正在画一位女孩的头像。我们凑近观看，只见那画家非常仔细地画着，一会儿就画好了，十分逼真。大家都说他画得像，我看别的都好，就是鼻孔大了点。我把我的意见大声告诉画家，他听了笑了，看热闹的人说我看得真仔细。我和妹妹继续看了一会儿，觉得肚子饿了，就往前走，没走几步，看到那里围了很多人，一看是用糖画起来的动物。我们挤进去看那个人用糖画画，他不用画笔直接把糖淋在板上，只见他一会儿左右，一会儿上下，看得我眼花缭乱，不一会儿就变出了一只“凤凰”。活灵活现，晶莹剔透。我看得目瞪口呆，我们也吵着要一只“凤凰”和一条“龙”。看着手中的“凤凰”我爱不释手。拿在手中就是舍不得吃。
西施故里的画家真是了不起，给我留下了深刻的印象。
小画家小学作文
嗨，同学们，你们班有没有画画高手呢？如果有就和我们班的李佳伟来比比吧。但输了可别不服气哦！
他可是我们班的画画高人，有一次在美术课上，老师让同学们互相画出自己的同桌，同学们都愁眉苦脸，唉声叹气，画得都难看死了，有的把鼻子画的超大，有的把头画成了皮球，还有的把嘴画反了，真叫人笑破肚皮！
可只有李佳伟画得活灵活现，非常漂亮，像真人一样。
还有一次，老师留了一张小报，同学们更加愁苦不堪，不知所措。可李佳伟非常高兴。第二天，同学们都带来了自己的小报，老师一看，七扭八歪难看的要命，可就李佳伟一个人做得非常好，老师一气之下就都让重做，而且要我们全向李佳伟学习。
我们真纳闷呀，李佳伟的手有魔法吗？为什么同样的一支笔、一张纸，他却画得那么好，我们却画不了。他可真厉害，真牛啊！
听了我的介绍你还敢来和他pk吗?哈哈。
小画家小学作文
我是一个活泼、可爱、喜欢绘画、摄影的小男生。我会用色彩把四季描绘。
春暖花开的时候，我骑着自行车，哼着小调，来到了美丽的郊外，用那“彩铅”，把淡粉色的桃花、绛黄的迎春花、雪白的梨花画进精致的画薄里，一副“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的景象展现在我的眼前。
在蝉声阵阵的夏天，我亲近了荷塘，看到这美景，我不由自主想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的诗句，我拿出毛笔、墨汁，在宣纸上画出荷叶，荷花，还有一只随风起舞的蜻蜓。
硕果累累的秋天，我带着“水粉”走进了果园，果园里，红彤彤的苹果张着嘴笑了，黄澄澄梨儿开始唱歌，紫莹莹的葡萄挺着圆溜溜的肚子窃窃私语……我便把这一丰收的美景图绘了出来。
白雪皑皑的冬天，我带着相机在小路上捕捉那美丽的景象，小鸟在树枝上“叽叽喳喳”，偶尔有一两只松鼠在地上蹦蹦跳跳，留下一串串小脚印。整个世界都变白色了，十分漂亮，宛如来到了童话世界。
有机会我一定带你去描绘这美丽的四季。
我的理想是画家小学作文
我的理想是当一个画家，即使我没考上美院，但是我还是很喜欢画画，我喜欢那些五彩缤纷的颜色，和那些足够让人感到美丽的事物，也许这个世界有太多不是那么耀眼而美丽的地方，不过，事物总是有着美丽的一面，我渴望自己把那些美丽而又人们看不到的东西，用笔给画下来。
不过，我刚才看到博客中的一个留言，让我彻底对画家这个行业失去兴趣，那个人说，”画家也要吃饭吧……很多事情并不是想象就可以让他完美的……你说呢？“我不知道，画家在对自己的作品是怎么理解的，只是为了混饭吃，而违背自己从事的职业，起码，我认为画家应该把自己的作品画到足以让自己满意的程度，那才是画家应该做的。
画家是传播美的使者，如果，连自己也觉的不是那么完美，那又何必为了吃饭这种问题去糟蹋自己的作品，这是对艺术的亵渎，我不否认，画家也要生存，但是，一幅好的作品能让人感到世界是如此的美丽，我希望世界上所有的画家要对自己的作品负责，即使在人们眼里，自己的作品并不能够算的上完美，起码，在画家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
文档为doc格式。
小学作文：画家
邱奶奶一走，董爷爷就带着好多礼物来了。董爷爷给大地盖了一床洁白温暖的被子；穿上刚洗过的毛衣去草地；他给大树穿上雪白的龙袍，当然也给小动物穿上棉衣，以防冻坏。之后，他让雪花宝宝们坠入世界玩耍。这时狗从家里出来了，董爷爷又躲到了天上。
小狗说：“啊！多厚的雪啊！这双鞋我能做什么？嗯。我会画梅花画！”说完，小狗画在雪地上，一边画一边说：小狗小狗画梅花，不用脚刷，白雪当画板。我是伟大的画家！说到这里，你猜小狗有什么特别的“刷子”？啊哈！当然是用脚啦！不，狗画了个脚印！
我的理想画家
每个人心中都有自己的'理想，理想能点燃生命的火花，照亮人前进的道路，指引着方向。
从小我就喜欢画画儿，只要有稿子，不管是多么难画，我都能照着画下来。现在长大了，我仍就爱着画画儿。不管是暑假，还是寒假，就连星期天我都在学画画儿。画画儿不但开阔了我的视野，而且还丰富了我的知识。不用说，我的理想肯定是当一名画家了，我的心目中有许多偶像，全是著名的大画家，我特别羡慕，什么时候自己也能成为一名大画家啊！正是因为我树立了这个远大的目标，所以我正在时时刻刻的努力着。
在每个星期的星期六我都要去庞老师家学画画儿。记得我是跟张佳恒一起去的。开始，老师只让我们从简单的图形画起，等掌握了基本功以后再慢慢的加深，这个过程需要很长的时间。如今，我已经是这个画室里学得最快的了，已经拉了张佳恒一大截。
从简单的图形到画实物，我遇到过很多的挫折，但我从来也没有放弃过，我常常画得出神，忘了时间的流逝，感觉两个小时过得非常的快。我就是这样在美术的海洋里自由的遨翔着。
为了实现当画家的这个理想，我会不断地努力，勇敢的去面对挫折跟磨难。只要我肯努力，成功就会离我越来越近的。我要为自己的目标而努力奋斗。
小画家小学作文
秋风是个多才多艺的小画家，她带着五彩缤纷的颜料，轻轻悄悄地来到了人间。
她走着走着，不知不觉中来到了森林。可是，当她呼——呼——地唱起婉转的歌声时，却听到了松鼠宝宝的哭声：“咕噜，咕噜，肚子好饿啊!”秋风拿来颜料，轻轻一抹，所有的松果都熟了，咕咚咕咚地掉落下来。松鼠们捡起松果，喜滋滋的，像是在说：“谢谢秋风！”
秋风飞到田野，把稻子画得金黄金黄。她用力一吹，稻子像金色的海洋，翻起一阵阵巨浪。
秋风是个心灵手巧的小画家。瞧！她把大自然打扮得分外妖娆，多姿多彩。
画家乡小学作文
一、基本理念《语文课程标准》告诉我们阅读的综合能力是阅读技能的分项训练逐步形成的。本节课以新的课程理念为指导，努力营造在开放而富有活力的课堂中培养阅读能力，发展思维，陶冶情操。1、落实自主学习。现代心理学认为：人的知识的获得是自主习得的过程。以人为本、以学生的发展为本必须承认学生认知基础，他们已经有了一定获得信息的能力、感受距离，体现学为所用，即学习有明确的目的。激发学生的思维与表达，挖掘学生已知经验，实现学文的自然过渡。初读课文，了解大意，学习生字词语。这样发挥学生的主体地位，尊重学生学习方式，确保读书活动的实效性。识字是低年段的学习重点之一，教学中要将识字的内容与形式有机结合，突出科学性和实效性，确保学习的高效。再读课文，自己选择最喜欢的段落练一练。课文中画了几幅图?分别是谁的家乡呢?让学生入境体验，引导学生角色扮演，促进读书感悟，提高阅读水平和朗读能力。(学生将图文一一对应起来。)在品味中读文，促使学生经历一个深读体验的过程，积累了语言，发展了思维，受到了家乡美的熏陶。精读第二自然段，指导感悟目的是引导学生由感知走入到感悟语言的情境，培养学生的语感。体现以读为本，读中悟情，读中积累，读中发展语言，体现语文以读为本的特点。小组合作学习，看图：这是谁的家乡?他的家乡在哪儿?有什么景物?他喜欢做什么？读文：自由拼读――听同学朗读――找好词好句反复读一―齐声表演读。解说：用自己的话说说图上的意思。因为他们已经有了一定获得信息的能力、感受语言的能力。所以我大胆放手把读书感知--读书感悟--读书体情的.权力给学生。培养学生的合作、互助意识--学生借助他人的帮助，在合作中形成能力。
背诵喜欢的段落。(以解说员的身份叙述课文内容)巩固课文内容，积累语言，学习课文的表达方式。实践拓展，介绍自己的家乡，画自己的家乡。让语言与简笔画之间建起桥梁--体现语文学科与美术的整合。在充分理解课文内容的基础上，组织综合性的实践活动，活动指向既在课内，又在课外，体现了语文的综合性，有效地开发了教学资源。促进了学生的发展，丰富了学生的情感体验。学生分小组互说自己笔下的家乡，然后请代表全班交流。教师要注意引导学生有序表达交流，学用课文语言，同时表达对家乡的喜爱或期盼之情。
画家乡小学作文
我爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。
我的家乡在鹤山。我画的水那么清，树那么密，山那么高。房前有一片片碧绿的菜地，还有绿油油的禾苗。屋旁养有一群可爱的小鸡，天空中有几只小鸟自由自在地飞翔。那个有时在跑步，有时在跳绳的男孩就是我。我的家乡多么美丽啊！
小朋友，你的家乡也一定很美的，你也来画一画吧！
广东江门鹤山市鹤山市沙坪镇第一小学一年级:李嘉豪。
我的理想画家
我的理想是当一个画家，我非常喜欢画画，我喜欢那些五彩缤纷的颜色，和那些足够让人感到美丽的事物，也许这个世界有太多不是那么耀眼而美丽的地方，不过，事物总是有着美丽的一面，我渴望自己把那些美丽而又人们看不到的东西，用笔给画下来。
不过，我刚才看到博客中的一个留言，让我对画家这个行业失望，那个人说，”画家也要吃饭吧……非常多事情并不是想象就可以让他完美的……你说呢？“我不知道，画家在对自己的作品是怎么理解的，只是为了混饭吃，而违背自己从事的职业，起码，我认为画家应该把自己的作品画到足以让自己满意的程度，那才是画家应该做的。
画家是传播美的使者，如果，连自己也觉的不是那么完美，那又何必为了吃饭这种问题去糟蹋自己的作品，这是对艺术的亵渎，我不否认，画家也要生存，但是，一幅好的作品能让人感到世界是如此的美丽，我希望世界上所有的画家要对自己的作品负责，即使在人们眼里，自己的作品并不能够算的上完美，起码，在画家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
艺术是需要人们用心去实践的，而不是马虎的去画，即使生存逼的你不得不马虎的去画，那起码，你自己要对自己的作品满意，不要去画那些连自己都觉得不够好的画，那样实在是有背，画家当初选择画画行业的理想，也实在是让我对画画失去原有的热情！
我的理想画家
画家是专门从事绘画创作与研究的绘画艺术工作者。下面是关于我的理想是画家的作文范文，希望你喜欢。
小的时候，我经常画画，我的桌子、椅子、本子可遭了殃，它们被我画得乱七八糟、坑坑洼洼、满具伤痕，都被画上了小人儿和花草虫鱼、溪河海洋与大树，合起来仿佛是一本大画册。数月后，我发现了我画画的“高”水平，便请求于父母待发展。我现在画的漫画不错就是只能画女孩，画花朵画得不错，就是画几朵就累了。总而言之，言而总之，我的画技还要接受正规训练。不过我的画技的确比其它人高点儿(人也需要一些自信噢)。许多人都这么说，于是，我当画家的想法就此生成。我最喜欢的伟人是达·芬奇，他是一个天才画家，我也想像他那样画得举世成名(虽说这个梦想与现实的差距实在是太大了)，我还是慢慢努力的好。
目标是当画家，这已经决定了。可是我该怎么做呢?当画家，最重要的几点就是耐心、坚持认真、还要有灵感。当然，最最最起码的——要学。可是我这人性子急，没耐心，又马虎，还没受过正规训练，除了艺术感强、色感强外，看不出什么比其它人更具有绘画天赋的了。因为我的绘画方式还需要完美，所以，为了我的目标，我的理想，今后一定要好好努力!我决定在暑假的时候学习绘画，静下心来认真学、坚持学、专心应对，画许多优秀的画，当一名画技高、举世闻名的画家。我相信，只要我好好努力，认真学习画画，我的画家梦就会变为现实的。我的理想是当一名优秀的画家，我正在向这个方向努力，尽管有可能失败，但我还是要努力。
我的梦想就是当个小画家。当画家要掌握好多画画的技术，但是可以把自己想画的东西画出来，运用一些想象力，把自己想象的画出来。
我要多多加油!向我的梦想继续前进!let'sgo!
说想理想，真是五花八门，每个人都有自己的理想，长大后当警察，当医生，当作家，然而我的理想是当一名画家。
我的理想是当一名画家，当一名画家可不是随随便便就可以的。首要是要有一个很好的思维头脑，要善于观察生活，多动脑思考问题。不仅仅这样，还要有很好的臂力和腕力。画画时，用力的全是你的手臂和手腕。如果你没有好的臂力和腕力，你的手就会画一会儿就体力不够而要休息了。所以，我每天在家锻炼臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地，每天还要举哑铃二百下。尽管很辛苦，但为了实现理想，我会坚持训练。
许多人都会觉得画画很累，但我觉得累是应该的。因为画画是一门艺术，我希望我画的画能让人们陶醉在不一样的艺术魅力中。即使不能，我也要努力，尽力让人们的生活多一种娱乐，多一份快乐。
画画也是一种艺术，要有很强的专业技巧，如定位，主题，涂色等。我的理想是当一名画家，所以从现在开始，我会更认真上好每一节美术课，掌握好画画方面的技巧。同时，每天我还要练习一小时，从而提高自己的画画技巧。另外，我还会请教有关美术方面的专业人士和多看一些关于美术方面的书籍，丰富自己这方面的知识，为今后实现当画家的理想而努力。
我的理想是当一名画家，如果我以后当上了画家了，我不会骄傲，我会继续努力让我的艺术魅力传递全世界，让艺术风味更浓更深更独特，让人们感受我的艺术创作。如果我当上了画家，我会创造更多的作品与人分享，让全世界人都能感受到艺术带来的欢乐。如果我当上了画家，我会创造更多的艺术奇迹传递全世界，让我的艺术技巧永远的发扬下去!!
画家小学作文
我酷爱画画，每次画完一副满意的作品，我都会给爸爸妈妈外公外婆看，让他们夸夸我，把我评价以下。
一天我把辛辛苦苦画可大作品拿起来远看，满意极了，禁不住大笑：“哦呵呵呵呵!谁也别想赢过我塞丽娜公主!”我想做的第一件是就是给评委们亮出我的.杰作，他们一定会表扬我的！为了今天，我牺牲了多少花季时光！为了今天，我辜负了多少风花雪月！
我迈出了坚定的第一步：评委长妈妈。
我一头雾水地跨出了第二步：评委爸爸。
我昏头昏脑地走出了第三步：评委外婆。
我吃力得爬出了第四步：评委外公。
外公在看报纸，他管教很严，要小心为妙！我拿出我的画。他看了之后说：“画得不错……”我心底一阵狂笑。“但你是不是描的？”我听了这话，那么不相信我这个天才？我迅速石化，支离破碎……赶紧吃定心丸！
看着这些评委的“挑衅”，我才知道做个画家那么不容易，我要走的路很长很长……。