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校园卫生国旗下演讲稿范文(13篇)

时间:2024-01-13 19:02:07 作者:温柔雨

演讲稿是一种通过口头表达来向听众传递思想、交流观点的文本形式。下面是一篇关于社会问题的演讲稿范文,通过这篇范文可以了解演讲如何用言辞唤起社会的关注和思考。

以校园卫生为题国旗下演讲稿

同学们,老师们:

今天国旗下讲话的题目是《养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境》。

学校,是传播文明的主阵地,更是养成文明习惯的摇篮,学校的竞争本质就是文明的竞争。校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。把班级和包干区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持,做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

我校从顶层设计上贯穿一个理念:“你我的文明程度就是师生的幸福指数”,我们坚持以服务育人、环境育人为导向,提倡人人参与到讲卫生、讲文明的行列中来,让我们的校园卫生工作再上一个新台阶。为此,我校学工处设置了宿舍卫生、教室卫生、包干区卫生考评制度,真正落实“环境卫生、从我做起、整治校园,人人共建”的校园文明理念。

卫生是文明的一个重要组成部分,一个讲卫生的人,一定是礼貌的人,讲文明的人;一个爱护卫生的人,一定是一个懂得尊重别人的人;讲卫生的学生,一定会维护校园环境,懂得把美好的环境留给自己和他人;讲卫生的学生一定是一个守纪律的人,不会插队就餐、不会大声喧哗影响他人;讲卫生的学生,一定是仪表大方,不穿奇装异服、不佩戴首饰、生活简朴不浪费的人。

我们每播下一个动作,就会收获一种习惯、一个品格,让我们把卫生放在心上,用它来约束我们的言行。从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,养成良好的习惯,让我们从卫生中感受到文明的力量,感受到文明的自豪!只有懂得讲卫生的人才是真正爱家、爱校、爱国的人!

同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,从我做起,爱护校园环境,自我约束。拾起一片垃圾,留下一方洁净。谢谢大家。

三分钟校园卫生国旗下演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是九年级的郑林,今天我演讲的题目是《拼搏·无悔·青春》青春是一座万物葱茂的花园,它是童稚的成熟,是成长的新生。它绽放在热情里,然后灿烂了全世界,它被拼搏和汗水浇灌,蓬勃的生长着,抽出了碧绿的新芽。

作为初中三级年级学生的我,似乎在这一年里认为自己长大了、领悟了,明白了青春的真谛。有人说:青春唯一的缺点就是它太短。对啊,自个儿的青春有几何?也许只是睁眼闭眼的瞬间。也许有的同学会说:没事儿,我才十几岁,还早呢,玩几年没什么。可是我想说:莫等闲,白了少年头,空悲切。青春,不是拿来玩耍的,我们比的不是在青春的岁月里谁长得最美,长得最帅,谁长得高,谁家里有钱,我们比的是谁更努力,谁更懂得拼搏。

对于初中三级年级学生的我们来说,有的就是拼搏精神。每天学校里最早听见朗朗的读书声的班级是九年级,每天学校里最晚熄灯的教室是九年级。当你步入九年级教室,映入眼帘的不是同学们嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模样。有时候,我总会停下笔,静静地看着他们,不知不觉中总会被泪水模糊眼睛。每一个人天真无邪的笑脸像放电影一般从脑海中闪过,毕业了,总要面临离别。相逢是首歌,离别何尝又不是呢,至少在最美好的青春年华里,我和你们一起拼搏过,我无悔。有作家说忙是一种错觉,会有一种充实感,但这种充实感也会欺骗你。但是,我想说忙给我们带来的仅仅是充实感,没有错觉,更没有欺骗。当你每天都在忙碌中度过是,你才真正领悟到什么叫似水流年、光阴似箭。劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。即将离开学校的我,在这代表初中三级年级学生希望初中一级年级、初中二级年级的学弟学妹们不要再浪费青春,抓紧时间努力学习,拼搏,让自己的青春绽放出更加耀眼的光芒。我曾经在初中一级年级初中二级年级时也会想:没事,还来得及,中考离我们还很远。可是,转眼三年过去了,我从看别人演戏的观众,成为了主角,才发现一切都晚了。作为初中三级年级的学生,我们想的不仅是考进自己向往的普通高中,更希望学校可以以我们为荣。当有人问起我们的母校是哪儿?我可以自豪的告诉他:黎坪镇九年制学校。在这个学校里,拼搏的不仅仅是我们,还有那些最最可爱的人。他们也时刻陪伴着我们,与我们并肩作战。早晨我们7:00进教室他们陪我们,晚上我们11:30回宿舍他们守候着我们。亲爱的老师,你们辛苦了,感谢你们不言回报的付出。

当我们长大的时候,就会懂得总有一段要自己去走。但是却不能忘记了拼搏,没有所谓的无路可走,即使孤独跋涉、寂寞坚守,只要你愿意路过的都是路。也许你认为自己想拼,却被现实压得想要放弃,请记住强者不是没有眼泪而是含泪仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+无悔。因为你拼搏过,所以你无悔,这就是青春。

最后,我祝愿每位老师身体健康、天天开心,每位同学成绩优异,也希望我们这届初中三级年级可以再创黎九的辉煌。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

校园卫生国旗下演讲稿

老师们、同学们,大家早上好:

同进行了鞭挞和批评。可是,这个简单的话题今天又出现在我们的升旗仪式上,郑重重提。足以说明我们目前做的还不好,做的和我们的身份还有差距,谨希望能够通过讲话和近期的活动引起大家的重视。

针对校园环境卫生,我想和大家谈两点:

第一:我们的同学在卫生习惯中存在的几个问题和解决办法。

卫生习惯中第一个现象:随手乱扔垃圾现象。我对我们学校随手扔垃圾的现象有个个人的观点:我认为,真正随手乱扔垃圾的人其实很少很少。我这个判断是因为,我每周值大班的时候,都在几个人多的地方检查有没有扔垃圾的现象。一个学期,我们这一组总共不过查到了3、4个随手扔垃圾的学生。一个学期,查到3、4个。所以,我们不必过于夸大,这只是极少数人的个别行为而已。我相信其他值班的老师也有这个认识。路上的垃圾很多不是因为随手乱扔的原因,而是其他。但是,随手乱扔垃圾的尽管人数少,但是这种不文明行为影响很坏,大家多次在各种场所对这种不良的现象口诛笔伐、人人喊打。

这种现象也并没有在我们校园彻底消失。由此我想到一件事,小孩子在幼儿园升小学的时候,有个行为能力评价,其中有个标准是:宝宝能够知道随手扔垃圾不对并且自己能做到不随手扔垃圾。这是学龄前儿童升学时就应该具备的素质。所以,对随手扔垃圾现象,对这一行为,我们不必再进行耐心、细致无休无止的教育,学龄前儿童都懂得道理,再进行教育,说起来都很滑稽,这类行为该承受的就是不留情面的批评和用责成劳动来对环境进行补偿。这样的人最需要的就是换位劳动教育,让他打扫卫生一个学期,让他用切身劳动的感受来洗去身上的不良习惯、来体验自己给别人造成的影响。这是最好的.办法。有人以为随手扔个垃圾是小事,用不着大动干戈,你想想一个受了10多年教育的人道德素质停止在学龄前儿童标准,哪里是小事。一个马上就要成年的人做事情不考虑给别人带来的后果,哪里是小事。今后我们的值班老师、有责任心的同学看到这种情况,一定要给当面给予不留情面的提醒和批评,必要时我们用责成劳动帮助其改正陋习。

第二种现象:不正确投放垃圾。有的同学,把垃圾朝着果皮箱的方向一扔,没扔进去,走了。还有的时候,果皮箱满了,把垃圾朝着果皮箱旁边一放。风一吹,满校园都是。这种现象很为常见。每天都看到好几次发生,这才是学校卫生不好的主要原因。最关键的是这样做的人在心里并没有发觉自己有什么不对,没觉得这样做有什么不合适。每当有人在讲话、演讲中批评随手乱扔垃圾的低素质行为的时候,这些人觉得自己没有随手乱扔,自我评价很好。殊不知按照社会公德评价标准,我们属于:自我要求过低行列,因为衡量你素质高低关键看你的行为,而行为结果更为重要。你想把垃圾扔进指定地点,但是,因为你没彻底做到位,最终垃圾还是在外面,影响了整体环境。

第三那种现象:牛奶、果汁喝一半,扔进垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不说浪费行为的不该,值日的学生打扫起来真的很痛苦。尤其夏天。很快腐烂,打扫起来真不容易,许多同学向我抱怨过,我也和同学一起处理过这样的垃圾箱,强忍气味来打扫。这样做的同学想一想,举手之间给他人制造了多大的麻烦。集体生活的底线是不因为自己的行为给别人制造麻烦。这一类同学很多是因为没有意识到这种做法的不妥,只能说认识不到位。今天提醒之后,今后意识到了,许多同学就不这样做了。

第四种现象:值日的时候,从教室往垃圾箱送垃圾的时候掉在路上、楼梯上的现象。这种同学主要因为做事不认真、方法不得当。

针对以上的几个现象,我们向大家提议解决办法:

首先:路边的果皮箱容量很小,是一种特殊情况下的便民设施,不是常规垃圾投放地点。大家都投放,马上就满了。所以尽量不要使用。并且因为你的投放,值日的同学工作又多了一个环节。我们提倡每个人每天产生的垃圾应该放在班级、宿舍的垃圾袋里,满了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。这样,既不给别人,别的班级带来麻烦,又不容易洒在路上、或者被风吹得到处都是,今后我们尝试着逐渐少用甚至不用那些果皮箱,逐渐减少果皮箱数量直至不用。其次:牛奶、饮料要么不买,买了就要喝了,不要剩一半扔掉,无论放在哪里都会给别人造成麻烦。而且这种浪费也绝不应该。

以校园卫生为题国旗下演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好。今天国旗下讲话的题目是《养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境》。在刚过去的4月7日,是世界卫生日。1948年,世界卫生组织成立。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

养成良好的卫生习惯,我想我们可以从以下几点做起:

第一,每天要及时清倒废弃的各类垃圾,盛装垃圾的容器要定期用水冲洗,清除角落的存土,减少蚊蝇的产卵繁殖。

第二、搞好室内外卫生,及时清除各种废旧杂物,减少蚊虫栖息的场所。

第三,搞好个人卫生。做到勤洗手、勤换洗衣物、勤晾晒被褥。

第四、养成良好的卫生意识,不乱倒垃圾、不乱泼污水,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。少一处卫生死角,就多一方洁净的乐园。

第五、加强思想品德修养。做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

最后送给同学们一首校园环境卫生拍手歌。

你拍一我拍一桌椅摆放要整齐。

你拍二我拍二垃圾不放课桌里。

你拍三我拍三不要随手扔纸团。

你拍四我拍四地面干净多欢喜。

你拍五我拍五讲台桌上无杂物。

你拍六我拍六整袋垃圾不乱丢。

你拍七我拍七饮水机旁无水滴。

你拍八我拍八黑板用完及时擦。

你拍九我拍九搞好卫生齐动手。

你拍十我拍十校园整洁是大事。

同学们,让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境!只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。

三分钟校园卫生国旗下演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是_年级_班的__。今天我国旗下演讲的题目是:做讲卫生的小学生。

清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵清风扑面而来,这是秋风送来的芬芳。呼吸着清新的空气,我们精神振奋,快乐无比。

校园是我们的另一个家,同学们每天都在校园里生活和学习,同学们每天都辛苦地打扫校园,可是清洁的校园为什么还会出现垃圾呢?为什么会有塑料袋和纸屑飘飞呢?是谁没有珍惜同学们的劳动成果呢?又是谁把美好的环境污染了呢?其实,这都源于我们不讲卫生从而把美好的环境污染了所造成的后果。环境污染不仅会影响我们的生活和学习,更重要的是会影响我们的身体健康。

金秋十月,丹桂飘香,天气越来越凉,那些我们肉眼看不见、空气中到处漂浮着的细菌可不怕冷,这时如果你不讲卫生,细菌就会来危害我们的身体,影响我们的学习。所以我们应该怎么做呢?今天我给大家提几点建议:

一、保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。

二、养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。

三、大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,注意根据气候变化增减衣服。每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课。

四、注意环境卫生,创造整洁的校园环境。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。

同学们,让我们从今天开始,从基本的卫生做起,讲究个人卫生、保持整洁的校园卫生。习惯形成性格,性格形成命运。让我们做一个讲卫生的小学生吧!

我的演讲结束,谢谢大家。

三分钟校园卫生国旗下演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:。

大家早上好!

今天我演讲的题目是《打造书香校园共建精神家园》。

读一本好书,可以让我们开阔视野,丰富阅历,明净如水。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹将成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次。因此,我们要注重每一步跋涉,感受每一次风景。书籍就是一盏明灯,照亮我们前行的路;书籍就是望远镜,让我们看的更远、更清晰。

今天,在我校四月的“读书节”特别活动里,我向全体同学们发出三点倡议:。

第一,要利用点滴时间来读书。无论是早晨还是中午,一到学校就读书,并积极与同学交流读书感受,相互推荐读到的好书。还应该与自己的父母也一起读书,共创“书香家庭”。

第二、要确定自己阅读的范围。选择自己喜欢的图书种类——诗歌唤起我们对美好生活的精神追求,童话让我们明辨是与非、美与丑、真与假,小说教给我们做人的道理……希望大家能从小培养自己与众不同的阅读兴趣,个性阅读。

第三,要把读书与动笔结合好。读书要像蜜蜂采蜜一样,把书中的精华记载到读书笔记中,不局限文体,更不要规定字数,只是随笔。只要坚持下来,大家就会猛然发现自己有一个巨大的进步,正所谓“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”

同学们,人生的快乐在于不断地追求、努力、奋斗、创造,让我们在书中独立于天地、自然,独享拥有整个世界和上下千年的乐趣。阅读是健康成长的基石,阅读是精彩人生的开始!同学们,愿书成为我们永远的朋友,让我们做一个勤奋的读书人,让我们做一个坚持不懈的读书人,让我们做一个快乐的读书人!

谢谢大家!

国旗下演讲稿书香校园

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好:

有一位外国作家是这样描绘书籍的:"书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"书是生活中的一道阳光,照亮人类蒙昧的天空;书是开启心扉的钥匙,引领我们步入知识的殿堂。书,已经成为我校学生生活中必不可少的朋友,书,已经成为我校学生学习时离不开的师长。

是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,丰富你的知识。读一本好书,就像是和许多高尚的人谈话。一本好书,就是生活里的一盏明灯,照亮你的心灵;读书不仅可以得到优雅的情趣,更会使思想净化,心灵远行。读书,是一件多么快乐的事啊!

同学们,中国自古以来能够成为礼仪之邦,文明古国,一个重要原因就是我们是一个热爱学习、善于思考、崇尚读书的国家。21世纪是一个学习的时代,这让我们认识到了知识的价值,读书的重要。今天,同学们更应当明白读书的意义,肩负起应尽的责任,认真读书,学会读书,共同营造一个充满书香的学习环境。希望同学们静心读书,以书为友。爱读书,多读书,读好书,让书籍开阔我们的视野,我们的头脑,丰富我们的生活。在这个散发着浓郁书香的校园里,我们一定能享受到书籍带给我们的无穷乐趣!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

讲卫生国旗下演讲稿

各位老师、同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是《讲究卫生,健康你我》。五。加强思想品德教育。主动捡拾别人丢在地上的.垃圾,养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

语言美。行为美,不损坏一花。一草。一木,不浪费一滴水。一度电,不乱撕。乱扔。乱吐。乱画。从我做起,从身边小事做起,做当代文明学生。我的演讲完了,谢谢大家!

爱护卫生国旗下演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。

操场上,教室里,走廊上,楼梯边……到处布满了垃圾,肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后,总喜欢把果皮纸屑随手一扔,然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样,同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境困难。我们都知道,随地乱扔垃圾会影响空气的清新度,垃圾越多,越臭,空气里的含量就会对我们不利。

长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。

同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。

不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:

1、给学校,再评出一、二、三等奖,以及出色奖,这样的宣传语就不会死板了。

2、每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。

3、在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的讲话,让同学们了解它的重要性。

4、学校开展各类关于“保护校园环境,从我做起”的大型活动。

校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境”,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!

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国旗下环境卫生演讲稿

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是刘巧婷,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

讲卫生国旗下演讲稿

同学们、老师们:

大家早上好!

一、保持良好的个人卫生习惯。每个同学都要做到四勤,即:勤剪指甲;勤洗澡。换衣;勤理发。洗头;勤洗手。

二、卫生饮食。尽量不外出饮食,若外出饮食,最好自带餐具,而最近又发生了禽流感事件,我们最好在家做饭吃,饭前用肥皂或洗手液洗手,饭后养成漱口的好习惯。

三、教室要保持环境卫生干净,保持空气流通和室内干燥,及时打扫教室和房间卫生,清理卫生死角,不给病菌以孳生之地。同学们要做到五不:

(1)不乱丢果壳纸屑;

(2)不随地吐痰;

(3)不乱涂墙壁;

(4)不乱倒脏物污水;

(5)不喝生水。良好的生活习惯,良好的卫生习惯,对一个人今后的成长发展起着重要的作用。

同学们,良好的卫生习惯是自己在学习和生活中慢慢习惯的,美好的生存环境是靠大家共同创造的我们每一个同学都要热爱劳动,搞好个人卫生,注意保持公共卫生;这样,就能让我们每个同学都变得很美,让我们学校公共环境变得越来越洁净美丽。

谢谢大家!

校园国旗下演讲稿

老师们,同学们:

早上好!

司马迁说常思奋不顾身,而殉国家之急。文天祥说人生自古谁无死,留取丹心照汗青。林则徐说,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。顾炎武说天下兴亡,匹夫有责。巴金说我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。邓小平说我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

然而,仅仅会背诵爱国诗篇,能说出爱国名言就是懂得爱国的含义了吗?不,那些都是别人对爱国的理解。爱,不应只是一个抽象的字眼,国,也不应只是一个抽象的概念。

那么,我们所要热爱的这个中国,究竟是什么呢?

还是从刚刚过去的国庆长假说起。举国人民欢庆之余却传来更多的不和谐之音。

北京长城。长假期间,长城人满为患,寸步难行,每天环卫工人都要清扫出好几吨的垃圾背下山。当清扫工人友善提醒游客将手中的饮料瓶丢到附近的垃圾桶时,得到的却是这样的回答:我把垃圾扔到垃圾桶,你干什么呢?与之形成鲜明对比的是英国人威廉林赛。他自发在长城上捡垃圾,已有11年。11年来捡拾的垃圾已达数千公斤。威廉曾经躲在长城上的一条小路上,作了一个小时调查:25%的游客会把垃圾带走;75%的游客随处乱扔垃圾,有沾满油渍的食品袋、踩瘪了的易拉罐,有纸巾、果皮、饮料瓶、塑料袋。

陕西华山。华山是我国著名的五岳之一,北临黄河,南依秦岭,凭藉大自然风云变换的装扮,成为国家级风景名胜区。然而对于来自内蒙古的董立文夫妇来说,华山之行却成了一场噩梦。他们两人在景区要求退掉未消费过的摆渡车车票时,却无故被一群人捅伤。董立文头部、胸部、腋部共中9刀,他的妻子身中2刀。

而远在欧洲的法国巴黎,竟然有酒店拒绝了中国游客的到访,理由是我们对客人是有选择的,在巴黎,要求很高很多人都需要一些私人空间和一个安静的环境。

只能用省略号来表示这些几乎有点荒谬的现象。这几年,台湾对内地游客开放,我特别欣赏台湾的宣传语:我们衷心希望,人们在台湾看到的最美风景是人。

是的,人,永远应该是最美的风景。温和、文雅、谦让、从容、高贵而有尊严,无愧为万物的灵长。

现在我们可以回答前面的问题,身为中国人,我们要爱中国。

那么中国是什么呢?

其实,答案就在我们每个人身上。

你,我,他我们每一个人,都是中国。

爱中国,就从爱自己做起,树立中国形象就从珍惜自己形象做起。

所谓大国民者,人人各守其职,对于一己,对于家族,对于社会,对于国家,对于世界万国,无不各尽其道。(每个人都要尽自己的职责)无恃空言,躬行而实践之。(不要说空话,喊口号,而是要实实在在行动起来。)不然者,任人蹂躏,任人宰割,则奴隶之民也。不守法律,不尽义务,则狂暴之民也。奴隶之民多,国必弱;狂暴之民多,国必乱。强弱治乱之源,皆吾民自取也。(一个国家的强弱,取决于人民自己。)。

用这一段话,反观前一阵沸沸扬扬的抗议日本购买钓鱼岛的游行事件,事件中竟然出现,甚至无缘无故伤害自己同胞性命的行为,这绝不是爱国。

有怎样的人,就有怎样的社会,有怎样的国民,就有怎样的国家。在游行队伍中,比起那些挥舞手臂、面容扭曲的人们,更值得欣赏的是那些在人群中举着牌子,事后默默收拾垃圾的广州中学生们,这些人是中国的未来。

你们,也是中国的未来!

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校园欺凌国旗下演讲稿

近年来,校园欺凌事件频发,有勒索钱物,还有辱骂殴打,更有脱衣扇耳等,暴力程度令人震惊,更可怕的是,有的“问题少年”不仅不以之为耻,反而以“炫暴”为荣,对被欺凌学生的身心健康造成严重侵害,也极大地破坏了学校的正常秩序,侵蚀了健康和谐的校园文化。由此可见,校园欺凌危害不容小觑,已成必须割除的“肿瘤”。