比赛是一种锻炼竞争意识和应变能力的机会，可以提高个人的心理素质。下面是一些比赛的经验分享，希望能够帮助大家更好地备战和应对比赛。
跳长绳比赛五年级学生作文
星期三下午，我们进行了跳长绳比赛，这之前我几经磨难。
跳长绳有两种，一种是“8”字穿梭，另一种是并脚跳。开始练的时候，我是“8”字穿的，由于，节奏压不好，常常要掉链子，影响整体成绩，我就落选了。后来，郑老师让我试试并脚跳，还算可以，就替代了司徒露杰，参加了并脚跳了。
在比赛时，我们先试跳了三个，然后开始正式比赛了。我十分紧张，深吸了几口气，尽量把心情平静下来。顺利地跳了几个之后，我才恢复练习时的'那种良好状态。真当我暗暗庆幸时，我的脚就被绳子绊了一下，我想这下糟了，大家还不埋怨死我？可没时间自责，我立马又开始跳起来，这回更糟了，才跳一个，后面又有人绊了，后来又有两三次有人绊倒，我们每个人都提心吊胆。终于结束的哨声响起，我们停止了跳跃，个个都忐忑不安。“45个”裁判老师说。我一下子垮了，我们最好成绩是54个，整整相差了7个，我顿时对我们能进前四名丧失了信心，其他人也失望无比，只能沮丧地到一边去，等待老师的责问。
我们停下来想看了看“8”字穿梭的情况怎样，可他们也愁眉苦脸的，连平时天不怕、地不怕，以顽皮出名的范神风也蔫了。我一问，原来是袁陈龙开始就绊倒了，浪费了好几秒，后来也只跳了66个，和平常练习时相比，真是天差地别啊！
等到成绩公布的时候，我一听高兴极了。我们并脚跳竟然得了第一名，“8”字穿梭跳得了第二名，看来别班跳得比我们还差。我回过头来想想我们以前的刻苦练习，开始无用，到后来的熟练过程是多么大的一个超越啊！开始连体育老师都觉得能得名次比登天还难，现在竞得了第一，第二，真是一大超越。
一分耕耘一分收获，只要努力就可以获得成功。
跳长绳比赛五年级学生作文
我们学校为了鼓励学生们在课余时间积极锻炼，有良好的身体素质，就在这这个学期举办了跳长绳比赛，每个班级必须参加，而且还要根据比赛的成绩排名次发奖状，这是一件事关班级荣誉的事情，所以，每个班的老师和学生都非常在意。
我们班也不例外，每天早上我们老师都会要求我们早到校半个小时，然后大家一起练习跳长绳。刚开始练的时候，不少同学都很害怕，觉得自己跳的时候会被绳子打在身上，或者自己跳不高，会被绳子绊倒，所以练习的`成果大家都不是很满意。可是看着周围班级训练的成果越来越好，大家也不甘示弱，慢慢的就克服了自己害怕的心理，大家跳的时候也像鱼儿到了水中一般自如了。后来，老师看大家训练的状态不错，就加快了摇绳子的速度，现在大家训练的时候，就像是下饺子一样，扑通扑通，很快就跳过去了，而且队伍也不会间断。
下周就是比赛的时间了，我们大家都踌躇满志，励志要在这次比赛中取得名次，不辜负大家这段时间的团结训练，为班级争得荣誉。
跳长绳比赛五年级学生作文
“50秒！”“30秒！”“最后10秒！”……今天下午，别开生面的比赛就如火如荼地展开了，我们激动之余带着些许紧张，希望小运动员能有个好成绩。随即，长绳比赛开始了，所有的同学都是拉拉队员，在一旁为小运动员加油鼓劲。
随着哨声，开始跳长绳了。长绳呼呼的甩声震耳欲聋，加油声此起彼伏，同学们的眼眸死死地注视着长绳，仿佛周围的一切都已经不重要，整个世界只剩下跳长绳的小运动员们。只见长绳在呼呼地甩动，小运动员们鱼贯而入。钟雷明盯着上下翻飞的绳子，看准时机，头一低就快速地往长绳中冲去，而此时，绳子正好从上方落下，他卯足气力，往上一跃，恨不得把自己团成一团，绳子从脚下划过，他轻快地落下，如同一只小鹿一样跑了出去。紧接着，贺淑怡猛地向长绳中间跑去，同时双脚用力往上瞪，努力把自己的脚往上缩，动作娴熟，行云流水，一气呵成。说时迟那时快，绳子刚刚甩下，贺淑怡就已稳稳落地。原以为会用小运动员踌躇怔着，却没想到比赛进行得异常顺利，只是在刘雨涵那儿断了一下。看，刘雨涵鼓起勇气奔向绳间，一蹦而起，从绳子旁掠过，但是在下落时不小心碰到了绳子的边儿。当前面的小运动员断了后，傅渔却没有丝毫犹豫，立刻跳起，越过飞速甩动的绳子，轻巧地跑了出去。所有的同学都大声喊着加油，目不转睛地看着每一个挥洒汗水的小运动员。就连一旁甩绳的同学和老师的额头上店铺爬满了豆大的汗珠，手臂酸得几乎甩不动绳，但仍然咬紧牙关，强撑到比赛结束的那一刻。一个个小运动员身上的每一个细胞都指引自己瘫倒下，都在叫着累，却没有一个小运动员轻言放弃。场上所有小运动员们都全力以赴，想为班级增光添彩。成绩出来了，我们班2分钟跳长绳的成绩是152个！虽然在年级里不算多么卓越的成绩，但我们每一个同学都十分激动，这1个月来的努力没有白费！太阳背后的不是光，而是汗水，是努力。
扣人心弦的比赛在欢声笑语中落幕。这次的运动会不仅是同学们展示体能的大舞台，更是促进同学间团结友谊，让同学们能公平竞赛的平台。
跳长绳比赛五年级学生作文
我们学校要开展跳长绳比赛，这可费了我们班好多的时间和心血，之所以要这样，因为我们班体育太差了，但大家都想争取一个好名次。
大约两周前，我们接到了跳长绳比赛的通知，就刻不容缓地练了起来，每个人都积极地投入到训练当中，刚开始练的时候，整个团队就像一盘散沙，后来经过层层选拔和老师的教导，终于变好起来了，几乎所有同学都能够一个接一个跳了。
到了比赛前两天，训练变得越来越紧张，老师开始给我们跳绳计时了，跳的还不错，接下来就要迎来艰难的比赛了。
周五比赛那天，全班同学都下来观看比赛，我心里还是很紧张。比赛开始了，第一个同学就像蜻蜓点水般轻盈地跳了过去，其他同学跟着她的步伐跳了进去，有的像老鹰扑兔势大力沉，有的如凤舞九天潇洒自如，场外传来阵阵叫好声、欢呼声。随着老师的“一二一二”声，我们越跳越快。突然，一个同学滑倒了，他赶紧爬了起来，继续投入到激烈的比赛当中。
比赛进行到了白热化阶段，同学们跳的都没有断，“嘟”地一声哨响，比赛结束了，我们班获得了第四名，和第三名只差了4个，但我们已经进步了，有什么错误，下次重新再来。而且，我们破了自己班的纪录，超越了自己的极限。
通过这次比赛，让我懂得了努力付出就有回报，也让我明白了团队合作的重要性。
加油，下次继续努力！
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跳长绳比赛五年级学生作文
“加油！加油！”嘻嘻，这是我们在进行跳长绳比赛呢！
首先轮到的是我们班。我和另外7名队员早已在一旁做好了准备，只等老师的一声令下。“预备———开始！”听到老师的命令后，绳子立刻有节奏地甩了起来。我的眼睛紧紧地盯着绳子，绳子落下，我跳起。伴随着绳子落地的“啪啪”声，我们一刻不停地跳着。时间一分一秒地过去了，我渐渐支撑不住了，只感觉双腿变得又酸又胀，不听使唤。突然，绳子停了下来———原来是被一名队员绊倒了！我松了一口气，心想：这下可以得到短暂的休息了！可还没等肌肉放松下来，绳子又甩了起来。结果，我又被绳子结结实实地绊了一下。这下我不敢偷懒了，重新打起精神，认真地跳起来。“54、55、56……”场外的同学一丝不苟地为我们数数。
跳长绳比赛五年级学生作文
一连几天，早晨的操场上到处都充满了我们的欢声笑语。原来，我们在跳长绳呢！
这周我们就要进行班级跳长绳比赛了，大家都在努力地练习着。
这是个集体项目，参加比赛的是10男10女（不包括摇绳队员）。幸运的'是，我这个和体育比赛无缘的人，居然在第二轮的筛选中被周老师选中了！我觉得很骄傲也很兴奋！这是个多么难得的机会啊！于是，我更加努力地跳了起来，在家里，我有机会就拉上爸爸妈妈还有曹文烊一起练习。
在学校，我们也经常抽空训练。我们像一群小鱼灵活地跑进长绳，快速地跳一下，便马上跑出去。这种运动考验每个人的勇气和节奏感，我的缺点就是“逃”得比较慢，为此还挨过体育老师的“训”呢。这几日，天气异常，中午可以说是烈日炎炎，但我们还是刻苦地练习着，希望我们班级比赛时能有个好成绩。
3月21日，正式开始比赛了！我们尽力跑着、跳着，哎呀，断了一个，没关系，接着跳......紧张的三分钟很快过去了，我们班的成绩是175个！是三年级组的第二名！我们欢呼雀跃！
跳长绳比赛让我知道了：团队精神，有多么的重要！（写于3月25日）。
附周老师的周记评语：为了这次比赛，彦彦同学可病了好几天呢！
有趣的比赛_小学生五年级作文
“纸杆托球”？相信你一定没听说过.今天，也就是11月13日。在这天的体锻课上，我们学校开展了一次好玩、有趣而又惊心动魄的“纸杆托球”赛。
比赛的规则是：每个班级派出四位同学。每位同学都得拿出自己设计并制作好的用报纸做的杆子，把乒乓球托在杆子上。接着绕过标杆后返回将球递给另一位同学（不能用手，也不能传杆子）。一直到四位同学都跑完了，还要把桌子上的报纸、球等放好后才算结束（制作杆子也算在比赛时间内）。看哪个班级的同学速度最快，谁就赢。小乒乓球落地加两秒，杆子不符合要求的加20秒。比赛安排是：先比出3、4、5年级的分冠军，然后4、5年级的冠军之间要展开一场友谊赛，最后是全校总决赛。
我有幸成为了我们四（1）班的代表之一出战。第一场比赛我们要拿下才能进入决赛，它对我们至关重要。“开始！”随着裁判一声令下，比赛开始了。我们四个人凭借着纸杆制作速度快一上来就取得了领先。当我们第一个人已经跑完时其他班级的人才刚刚开始。我们以为胜券在握，但四（4）班却突然发力，一下子就超过了我们。在宣布成绩时，我们是1分50秒，而对手却是1分40秒。不过因为对方有两位同学杆子不符合要求被加了40秒，我们最终有惊无险地进入了决赛。
第二场友谊赛中对手可不是等闲之辈，他们是5年级的冠军五（2）班。比赛一开始他们就采取了猛烈地攻击。我们仍然遵守我们的标准要稳中求胜。可是五（2）班的人都是跑的，而我们却是走的，最后输掉了比赛。老师把我们的失利归因于我们四个人太求稳重，怕小球落地。老师告诉我们要胜就得加快速度。
在最后的决赛中对手分别是五（2）班、五（四）班、三（1）班。这次我们对夺冠充满渴望，每个人都严阵以待。比赛开始后我们再一次取得了暂时的领先。我们大胆地小跑起来。后来居上的三（1）班离我们的差距越来越小。这时五（四）班突然超过了我们，率先完成了比赛，我们屈居第二。我们的成绩是1分09秒领先了三（1）班和五（二）班。可仍然落后于五（四）班惊人的五十七秒。就在这时我们突然有了转机。由于五（四）班三次小球落地及一人犯规，我们的成绩反超成为了最后的赢家。
通过这个比赛我知道了做事要稳重，否则将欲速则不达。虽然有些班比我们快，但是他们的快导致了犯规，使其他人得以受益。
五年级学生演讲比赛
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《生命》。
诚可贵，我们必须珍惜它，我们必须珍惜现在拥有的美好!
——题记。
走在这繁华的街道上，望着那鳞次轮比的高楼，车水马龙的绿色大道，看着匆忙来往的行人，我不禁感叹：在这个世界已是如此的繁荣而昌盛，我们的生活是多么的美好!
她——在我校有着光辉的历史。她可爱，单纯，聪明能干的那一面将永远留在我们每一个人的心中。她聪明能干，是老师们的好学生，是爸妈的好孩子，社会的好公民!在合山二中她是广播站站长，是学生会干部，她还是舞蹈队队员，也曾为(现在的省委书记)表演过许多优美的舞蹈!她在校园“十大歌手”比赛时，献出了她优美的歌声，演奏了“越长大越孤单”。她的名字叫做：郑小婷。她，就是这样一个优秀的女孩!也许命运对她很不公平，在5年前的一场的恶病残酷的夺走了她母亲的生命，但她还是很坚强的活着，象野草一样的坚强!而小婷却在这场车祸中经过一系列的抢救，但还是不幸的离开了我们，离开了这个美丽的世界。
往日的欢声笑语，刻骨铭心的微笑。而今天留给我们的只有无数的感慨和无尽的悲痛，那是一场血的教诲。让我们一起为她们祈祷吧，愿她们在前往天堂的路，走好。虽然她们永远的离开了我们，但她们永远永远地活在我们的心里!
同样的下场，同样的悲剧与痛苦，不同的只是地点和流血的人。
同学们，让我们行动起来，树立安全意识，多等一分钟的红灯，就会多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的“四有”新人。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为安全意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们做个珍爱生命的学生。
小学生拔河比赛图作文五年级精选
那是在一个炎炎夏日的下午，我们六年级即将和五（1）班进行一场拔河比赛。所有参赛队员都跃跃欲试，精神饱满地走向赛场。体育老师神态自若地站在两队的中间，手中拿着口哨。“预备，开始！”随着一声哨响，我们两队的人同时发力，像两只凶猛的狮子在争夺食物一样，用尽全力将绳子往后拽。
经过两场激烈的对决，我们班和五（1）班战成了平局，只剩下最后一局来决定比赛的胜负。
我也是其中的一名队员，两场比赛让我精疲力尽。再看看其他同学，脸上的疲惫不由得让我担忧。我们赶紧调整状态，兴致勃勃地走上赛场，毫不在乎体力的事。“各就位，预备！开始！”第三场比赛在这号令中拉开了序幕。我使出了全身的力气往后拉，脸也涨得通红，心想：现在的我们只可胜，不可败！场外的呐喊声此起比伏，一阵接一阵，一次比一次响亮！为了班级，为了荣誉，更是为了大家。突然我像恢复了力量一样努力将绳子往后面拉。不知是谁喊起了口号：“一、二，一、二。”我们也跟着喊了起来。响亮的口号荡漾在我们心间，绳子仿佛受到牵引一般，慢慢地向我方偏移。
就这样，僵持了整整30分钟的时间。终于，一声响亮的哨子吹响。“赢了，我们赢了！”我高兴地说。我们兴奋地拉起手跳起来。
突然，一声鸟叫将我从千思万绪的往事中拉了回来，让我从欢声笑语的比赛中唤醒，我踏着愉快的步伐向家中走去。
有趣的比赛_小学生五年级作文
今天我来到石老师家，看到每张桌子上都有很多瓜子，我奇怪地问：“这些瓜子干什么用呢？”别人也开始纷纷议论，这时石老师说：“这是个秘密，作文有趣的比赛。”我就带着这个问题进入了课堂。
上课了，我们大家又开始议论纷纷，这时石老师打断了我们说：“今天我们举行嗑瓜子比赛，大家先都别吃啊，小心我没收。”但是大家都迫不及待地吃了几个。老师接着说比赛规则，我们都专心地听。原来是要把瓜子仁放在一边，瓜子皮放在另一边。
比赛开始了，我们都很紧张，都在和时间赛跑，我恨不得变出好多人一起帮我，可惜我没有那个能力，小学二年级作文《作文有趣的比赛》。所以我就手忙脚乱，不顾一切地剥着。但是史鹏举说：“拿不拿第一都一样，只要开心就行。”我很敬佩他，我也想：我们要做最好的自己，不要光想第一。
在欢乐的笑声中，时间像长了腿似的跑走了，比赛结束了，我们的成绩是这样的`：第一是周晓东，倒数第一是韦润泽。我觉得最搞笑的是他把剥完的和没剥的都混在一起了，所以速度很慢。他没难过，反而编出笑话来逗大家高兴，我对自己的成绩并不满意，但一想到韦润泽就笑出声了。
最后我们品尝了劳动成果，我觉得自己嗑出来的瓜子每一个都甜甜的，真好吃啊！
绕口令比赛的小学生五年级作文
“四是四，十是十……”是谁在说绕口令呢?哦，原来我们班正在举行一场别开生面的“绕口令”比赛。
老师宣布规则：从1号开始，顺着学号往下依次到76号，一个一个上台表演绕口令。要求是：第一要读得快，第二要吐词清楚，第三要发音准确，声音洪亮。
比赛开始了。首先悦悦上场了，她的表情有点紧张，读得飞快，吐词清楚。台下传来一阵阵热烈的掌声。莹莹也拿出自己的“绝招”，一气呵成。我是59号，现在已到48号了，我心里有些不安，担心自己会读错，声音不够大，读起来像是在煮粥……但这些担心又有什么用呢?轮到我了，我努力放松心情，走到台上读了起来。“金瓜瓜，银瓜瓜，瓜棚上面结满瓜……”我一口气读完了绕口令。同学们为我鼓掌，老师也笑了，我心里乐开了花。
评选开始。“第一名晶晶，第二是莹莹，”老师停了停，怎么还没到我呀?我是不落选了?我心急如焚。“第三名，袁小涵。”我高兴得跳了起来。老师说：“一、二名奖励两个本子，第三名至第八名奖励一个本子。”我接过本子，开心得笑了。
在别人眼里，这或许只是微不足道的本子，但在我眼里，它却是我成功迈步的第一步。我要继续努力，勇敢迈出第三步，第五步，一百步!
激烈的比赛五年级学生作文
“快、快、快！”当同学将最后一棒交给他时，他用力向前一蹬，撒开双腿开始冲刺。他的动作是那么得有节奏、迅速。场下的拉拉队员一下子沸腾起来，站起身，紧握双拳，豪放出自己响亮的嗓门，一个劲儿地向在场上拼搏的同学打气，一声声“加油！加油！”让人震耳欲聋。有的拉拉队队员看到我们班同学已名列前茅，不禁手舞足蹈起来。身边时不时传来一声声赞叹：“呦，他跑得比风还快呢！”“他难道就是传说中飞毛腿？”“这一场比赛，铁定是他第一。”。他听到同学们的呐喊，犹如猎豹一般跑得更快了，就连体育老师都睁大了眼睛，张开嘴巴，惊呆了：“哇！这么多年，还是头一回见到跑得这么快的孩子。”他离终点线越来越近，越来越近......他紧咬牙关，向前一跃，终于碰到了终点线。“第一名！”他高兴得一蹦三尺高，同学们都竖起来大拇指，前呼后拥地把他迎回了班级。
拔河比赛五年级小学生代表作文
拔河有助于增长我们的团结意识，我们是一个集体我们是一个团队，我们需要团结。今日小编就为大家整理了关于拔河比赛的作文，仅供参考学习，一起来看看吧!
其实人生就是一场拔河赛，你的思想与行动就是赛场上的竞争对手，生活则是那条决定命运的绳。竞争场上，两边的队员使尽浑身的解术，希望自己的那一队能够脱颖而出，成为胜利者。而思想与行动也亦如此。当你想去做一件事之前，你下了很大的决心，可就是天公不作美，所有的事都不能像你所预期的那样----轻而易举地获取成功。这时，你一定会在“继续进行”与“就此罢手”两者之间徘徊不定。于是，一场激烈的斗争开始了。
其实，这就有如拔河赛中最激烈，也是最具有决定性的比赛----决赛。虽然难以分出胜负，但必须分出谁胜谁负。此刻思想又说：“如果许多事都如你行动所说得那样，像世界上一些大工程，大企业一遇到困难就退缩，放弃了，那么他们之前所付出的努力，不全都付诸东流了吗”行动听了思想的话，似乎有点折服了，但还是接着说：“俗话不是说‘大丈夫能屈能伸’。旧的不去，新的不来。难道你一定要‘不撞南墙’，就‘不回头’吗”说完就撅着嘴。
思想摇摇头说：“非也，非也。”看来今天，我得给你讲个真实的故事。19世纪法国著名的科幻小说家凡尔纳，在1863年将第一部科幻小说《气球上的五星期》的书稿先后寄往十五家出版社，却一次次被无情地退了回来。他开始气馁了，打算把它付之一炬，但最后他没有放弃，毅然抱起一堆书稿，挺直了身子，走进了第十六家出版社。这一次，他的这部佳作出版了，受到了亿万读者的青睐……“行动听得入迷了。思想接着说：“你瞧，要不是他坚持不懈的话，他如何能在文坛上立足呢因此，我说还是应该坚持到底。你说对吗”行动已被这故事深深地感染了，连说：“好，让我们并肩作战，坚持到底吧。”
在这场不寻常的比赛中，思想赢了。这告诉我们无论是做什么事，都应该坚持不懈，不应半途而废。
十二月二十三日，也就是上周的星期三，是个重要的日子。那一天，我们举行了拔河比赛。
那一天上午，我们班挑好了人，就先和八班一起训练。我们输了，原本高涨得情绪顿时低落了下来。这时，一位体育老师说：“我从西边看到东边，就数你们和八班最弱。”我们得情绪又低落了几分。
下午，比赛正式开始。我们手里高举着小红旗，大声喊着：“加油!加油!”这时，对手上场了，裁判猛地一吹口哨，喊道：“七班胜!”我们都欢呼起来。
我们过五关斩六将，终于到了冠军赛。我们的对手还是八班，我们的选手个个精神抖擞，斗志昂扬，赛场上充满了火药味。我心里很紧张，对手们各个人高马大。我们这边虽然也不弱，男生们力气都很大女生王凯欣也挺壮。可其他女生……比赛开始了，选手们排成“弓字型”，身子向右倾，双手像钳子一样紧紧抓住绳子向后拉。有的同学紧绷着脸，也有的同学闭着眼睛，周围地呐喊声震耳欲聋。老师也大喊着：“拉!拉!”眼看着我们班就要赢了。就在这千钧一发之际，八班猛地一拉，我们班输了，同学们都垂头丧气。
回到班里，老师说：“大家不要失望，原本所有人都不看好我们班，可我们却获得了亚军。友谊第一，比赛第二。这次，虽然我们输了，但我们更团结了。”
我忘不了十二月二十三日这一天，更忘不了这一天地拔河比赛。
那晚天气格外晴朗，深蓝色的天空一碧如洗。风猛烈地吹着。班级里人声鼎沸，每班选十二名男生和十二名女生参加比赛，同学们听了都兴奋不已，都在为着一场别开生面的拔河比赛去做准备。
当但哥的声音从广播里传出：“三班和五班做好拔河准备!”双方队员立即在但哥的指挥下，进入场内指定位置。他们三班一群人做好架势，双手死死的抓住粗长的麻绳，两脚牢牢的钉在地面上，身体向后倾着，只等一声令下;而我们五班个个摩拳擦掌，双手紧握着这粗长的麻绳，而我作为体育委员自然也在这拔河的队伍当中，此刻心也更是怦怦乱跳。
这时，发令员小李老师神气十足地把令旗一挥，清脆的哨声“嘘”地一响，只听“嘣”的一声一阵。紧似一阵。开始，双方力量还比较平衡，绳中心的红绸只是在中线左右摇摆。不一会儿，红绸慢慢地向三班移去，三班的同学的喊声此时也越来越高。我的心快要跳出来了，恨不得马上拥有力大无穷的能力。这时。我灵机一动起来，头也往后转了起来，大声高喊：“杨浩宇，黄新益加油加——油!用力啊!”顿时，我们士气大振，我们个个屏住气，脸涨的通红，使出全身力气使劲拔。眼看那个红绸又在朝三班方向移动，毛健急了!只见我们班的几个大个子队员像几头发怒的狮子，噭噭直叫，我们齐心协力，奋力拼搏，绳子的红绸终于过界了。我们蹦啊跳啊，高兴极了!就在此时，我们的班花大喊一声：“五班最棒!”
接着，我们交换场地又赛了一局。这一局三班好似之前一局用力过猛，到了第二局三班整体没有多少力了。转眼看我们五班顺藤摸瓜，在10秒内一举拿下第二局。
拔河比赛的第一场胜利，我们都沉浸在赛后的欢快和喜悦之中。
为了庆祝新年的到来，为了丰富校园生活，我们五年级举行了一场别开生面的拔河比赛。当老师领我们到操场时，操场上已经是人山人海，热闹非凡。第一场是我们班对五(2)班。只听裁判员吹了一声口哨，比赛就热火朝天的开始了。我们班的队员扯着绳子，咬着牙，绷着脸，拼命往后拉。啦啦队不停地喊：“五(1)班，加油!”加油声此起彼伏，像海浪一般阵阵涌来。我们班的参赛的同学在啦啦队员的鼓励下，一鼓作气，一下子就把五(2)班拉过了中线。“yh”!我们班的同学为这场预赛取得胜利而欢呼。
第二场我们又轻松地赢了五(3)班，于是以小组第一名的资格进入了决赛，我们班与五(5)班争夺冠军。只见参赛的同学满是汗，咬紧牙关，憋着一股劲儿，随时准备拉倒对方，观赛的同学屏气凝神，满脸期待。这时哨声响起，“加油”!“加油”!加油声不断，原本安静赛场又沸腾了起来。只见我们班的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。啦啦队的加油声越来越响亮了，参赛队员听了这呐喊助威的声音，像注射了兴奋剂一样，一下子来了劲儿，他们一跺脚，一用力，慢慢地把绳子拉过来。你瞧，我们班的小华同学，鼓着腮帮，瞪大眼睛，恨不得一下子把对手拉倒。五(5)班的同学也不赖，他们班的大胖子小刘同学，排在队伍最后，只见他干脆把绳子捆在身上，像大秤砣一样死死地拖住绳子。五(5)班的同学快撑不住了，绳子一点一点地被我们班拉过来。
这次比赛让我难忘，不仅因为我们班获得第一名，更因为让我懂得团结就是力量的道理。
“大家好，下面为大家解说六六班对六四班的拔河比赛。”我现在是以一的小小主持人的身份来观看这场比赛的。
“下面是六六班对六四班的拔河比赛”裁判老师说到。
“比赛就要开始了，每个班的选手都牢牢的抓住了绳子。”只听发令哨一响。我激动的说：“比赛开始了，双方队员都开始拔绳子，只见绳子在一点一点的倾向了六六班，四班的同学也不示弱各个都使出了吃奶的力气拔绳子。绳子一会偏向六班，一会偏向四班。这时，六班的同学们突然发力，给四班打了一个措手不及，绳子一下子就偏向了六班，四班坚持不住了，六六班赢了，同学们欢呼着。”
“第二局，刚一开始，六班的选手们各个都使出了全部力量，肯定是要打一个漂亮的‘闪电战’。没想到四班的选手吃一堑长一智一开始就不慌不忙的发力，显然是要和对手来一个‘持久战’让对手耗尽体力。六班的选手一次次发力，有的同学的脸都憋红了，但是还没有成功，六班选手的体力开始下降了，四班的选手发挥了‘持久战’的优势，轻而一举的那下了这一局。
这时，场外的同学们的心都提到了嗓子眼，因为这是决定胜负的一局。“第三局开始了，两个班的选手都想打一个‘闪电战’，但是对对方一点效果也没有。这时，比赛陷入了僵局。我想只要有哪个班再坚持一下，再发一次力就一定可以获胜。通过我的观察四班同学的脸上有了豆大的汗珠，一定是上一局的‘持久战’太累了，这一局肯定就没有力气了，六班的同学抓住机会，发力，四班的同学们没有一点反应，六班艰苦的把着一局拿下了。”我觉的这次的胜利是因为六班的同学们有坚强的意志，和非常好的团队精神，六年级六班的选手们打了一个漂亮仗。
绕口令比赛的小学生五年级作文
下午自习下课了，老师在黑板上写了五个漂亮的大字——绕口令比赛，每个字都用了不同的颜色。
当我正在津津有味的欣赏的时候，“叮铃铃”上课了，老师站在讲台上高声宣布：“今天，我们举行绕口令比赛各组组长选取三名同学来参加比。”经过精心挑选下，各组报上了名单。
比赛开始了，我们怀着无比激动和紧张的心情，仔细听着每一个同学的绕口令，看!赵思竹该上场了，我们都睁大眼睛，伸长耳朵，生怕错过这精彩的时刻，她很自信的走上讲台，语言流畅，速度像机关枪一样快，这时，同学们都惊呆了，当她说完时，台下响起了雷鸣般的掌声。
下一个上场的是李佳豪，他平常绕口令是一流的，可不知是紧张还是没有背熟，说地结结巴巴，还把瓜说成了“花”，逗得同学哈哈大笑，这时，他头上冒出了冷汗，不得以，他只好硬着头皮读完了，羞愧的走下台去。
当老师正要宣布比赛成绩时，李佳豪又站了起来，想证明他真正的实力，这次，他不再紧张，流利地说出了好多绕口令，得到了热烈的掌声。
真是台上一分钟，台下十年功啊!