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学生工作计划 学院学生工作计划模板

时间:2023-06-22 14:59:48 作者:曹czj

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生工作计划 学院学生工作计划模板篇一

在活动竞争中,我协会将本着“特色”与“交流”两大宗旨,发挥兴趣爱好类协会的优势,扩大会员之间,协会之间的交流与合作,将专业知识与轻松娱乐相结合,将“演讲”与“辩论”的特色发挥出来!

在特色的同时,会让大家放松一下,举办一些体育活动如羽毛球,乒乓球等,在天气回暖时,举办户外的郊游或参观活动,在玩中增进大家的友谊。

上述所列,为下半年工作初步计划,总之,我们会尽力让会员感到协会的温暖,用心做社团人,用爱传社团情。

学生工作计划 学院学生工作计划模板篇二

让孩子们能更好的在欢快中学习,过一个充满童趣的节日。活动包括诗歌表演,续编故事,环保“有用的纸盒”制作比赛,才艺比赛,智力抢答,游园等等。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。5、做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

三、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

b、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

四、扩大影响

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月20日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

学生工作计划 学院学生工作计划模板篇三

时光飞逝,又迎来了新的学期,新的.挑战,面对各种繁琐而复杂的工作,我们没有畏惧,学生会办公室作为一个负责协调学生会各部门工作开展的枢纽部门,提高整个学生会的工作效率,充分发挥办公室在学生会中的调配器的作用。为了顺利完成部门的各项工作,且积极主动地协调各部门的工作,根据工作职能的同时结合本学期实际制定本学期工作计划。

2、对办公室的重新布置与美化,处理办公室日常事务。

3、及时申请院团委学生会的办公用品,并且在最短时间内发放到各部。

4、对新一届学生会联系表和值班表进行调整。

5、与各院的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。

6、对我院办公室所有存档文件应持“严谨、保密、重视”

态度。谨慎对待每份档案资料。定期分类整理所存档案,

对各部门上交材料需保留纸质与电子档案各一份。

7、做好材料借用登记工作,对重要文件资料应该经过申请批准后方可外借。保持档案资料的完整性。

8、针对本学期开展的每一项活动,各部门在写好活动策划及总结后,由办公室及时收集并存档。

9、协助各部门开展工作,协调部门之间的关系。做好枢纽作用。

10、在自律的基本前提下,督促其它各部门做到文明、节俭、清洁、合理使用办公室物品用具。

11、做好值班登记工作,对于值班人员的签到作详细记录。

12、妥善保管好活动经费的各项出资凭证并做详细登记。

修订并且完善办公室的各项规章制度,以及对院学生会各部门的考核制度的补充和修改。用制度规范工作,用制度指导工作。

1、系统安排召开日常内部例会,协助主席团安排临时会议、主席团会议、团委学生会例会,方便各部门工作的顺利开展, 进一步加强部门内部思想、情感、沟通,始终保持高度的责任感与使命感。

2、做好相应的会议记录工作,做到大会小会均认真对待的务实态度,及时整理了会议纪要,向各组织、各部门传达了相关会议精神。

学生会干部素质的高低,直接决定了学生会工作的效率,可以说,加强干部素质的高低,是学生会工作能否成功的关键依据工作需要与组织发展,本学期将对我部门干事进行有目的的培养,在部门内部营造一种积极向上、相互学习、团结互助的工作氛围,教导他们用心做事,用心做人;督促他们学习工作两不误,同时也鼓励他们积极参加各类文娱活动,丰富大学生活。

1、对内方面,继续与部门成员进行工作上的互助,交流。着重培养自己做事的具体操作能力,并继续加强归属感与责任感。

2、对外方面,与各院的学生会办公室进行交流,完善办公室的日常工作;在与有合作的学校方面,定期邀请各个学生会的部长级成员进行工作心得交流。

经济管理学院学生会办公室

二〇xx年十月

学生工作计划 学院学生工作计划模板篇四

首先,作为学生会的成员,我就要明白工作的重要性,而且要充满对工作的`热情,时刻要有一个积极向上的心态,是否有好心态好态度,是一个心委会成员的基本评定标准。

第二,对待服务同学这件事上,我们要做到全心全意的热情,争取每次活动都可以秉承公平公正公开的原则,给参加活动的同学们一份愉快的心情。

第三,我刚刚担任部长这个职务,一定会时刻保持与学哥学姐的联系,从他们的工作经历中吸取教训,提高自己的能力,以便更快熟悉自己的工作,争取为以后办活动打好基础。

第四,在活动的过程中要学会记录,优点传承下去,但是对于自己举办的活动的缺点,一定会严于律己,等到活动后自我检讨,勇于接受批评、吸取教训,争取以后做的更好。

第五,作为学生会的一员,我会尽力的做好本职的工作,对于其他部门的工作,我也一定积极的参与,互帮互助,出谋划策,争取在我们几位主席与部长的共同努力下,将心委会壮大起来。

第六,这学期的活动构想。

学生工作计划 学院学生工作计划模板篇五

201x年学生工作总体思路是:围绕高水平“211工程”大学建设,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的理念,推动立德树人,坚持以生为本,提高工作质量,服务学生成长成才,不断提升大学生思想政治教育工作水平。

一、实施五大重点项目

(一)全面落实“十三五”学生工作发展专项规划。

今年是“十三五”开局之年,突出抓好“三项工程”(理想信念教育工程、校风学风建设工程、促进个性发展工程),重点实施“三个计划”(学生创新创业引领计划、优秀传统文化教育计划、辅导员队伍专业化建设计划),大力深化“三项服务”(生涯辅导服务、心理咨询服务、学生资助服务),坚持以提高学生工作质量为核心,在教育、管理、服务等各个环节解决好每位大学生的实际困难和问题。做好201x年大学生思想政治教育测评,与此同时加强对学院学生思想政治教育工作的宏观指导和目标管理。加强基层特色工作经验、方式、方法的总结、提炼、交流和宣传,形成更多工作品牌。

(二)大力推进社会主义核心价值观教育“三大主题活动”。

以增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务,通过开展“三大主题活动”推动社会主义核心价值观落小、落细、落实。一是创新新形势下爱国主义教育活动。落实《中共教育部党组关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》,系统组织学习习近平总书记就弘扬爱国主义精神重要讲话,依托思想政治理论课、党课团课、主题班会、主题活动等深入开展各类研讨、培训,推动大学生积极应征入伍,树立宣传一批弘扬爱国主义精神的优秀学生典型。二是扎实推进中华优秀传统文化教育。

深化高水平大学建设传统文化育人专项,在家风家训主题教育的基础上,重点挖掘校风校训深刻内涵,开展学生家国情怀和修身养性教育,融入日常生活,深入开展个性化教育。三是深入开展诚信主题教育活动。以诚信做人、诚信考试、诚信学术、诚信还贷、诚信就业等为切入点,适时启动校内征信系统建设,常抓不懈、重在持续、突出实效,集中开展诚信教育活动。

(三)全力加强优良学风建设。

继续实施“大学生引导学习十条”,深化拓展“学习成长计划”,通过目标引领、学习规划、学情调查,实现“三步导学”。营造良好学习生活环境,推动文明社区建设,深化“早安福大”、启动“晚安福大”等活动,为良好学风奠定基础。开展学生干部、学生党员成绩分析,发挥引领示范作用。围绕学生补考率、英语及计算机等级通过率、毕业率等开展学风评比。创新奖惩制度,以制度激励为导向,做好各项评优评奖工作,公平有序地做好本科生综合奖学金、文化科技创新奖学金、研究生助学金、新生奖学金的评审发放工作;加强对考场监督与巡视,对考试违纪从严处理。

(四)着力深化易班平台网络思想政治工作。

举办“福大易班”本土化平台启动仪式,加强本土化易班试点建设,加强与教育部易班发展中心对接,整合校内相关部门资源,加快完善“福大易班”系统以及app手机客户端开发建设。依托“福大易班”平台,开展 “致青春 梦同行”、“筚路起航 筑梦易班”、“‘易’路有你·文明相伴”、宿舍吉尼斯等网络思想政治教育活动。探索推进福大易班在学生教育、管理、服务中的协同作用,引导更多的活动依托易班开展,充分发挥福大易班育人作用。进一步完善学生工作综合管理系统,加强新庭芳苑bbs等论坛管理,做好网络舆情工作。

(五)有力提升大学生创新创业工作。

力争从三个重点实现创新创业工作突破。一是加快建设创业孵化基地。重点建设国家大学科技园阳光众创空间、创新创业教育实践长廊、福友阁创新创业实践基地、贫困生创业实践基地、大学生电子商务创业实践基地等5个实践平台,规范平台管理运作,选拔优秀项目入驻,做好创业辅导与服务,形成示范效应。二是全面深化创新创业教育。继续做好分层次、有特色的创新创业培训,举办“基层就业、自主创业优秀校友论坛”,举办“星火班”基层创业主题培训班,专项开展特殊群体创业培训、创业实践和创业项目孵化,推进“光彩·助推贫困学生创业行动”,开设各类创业论坛,举办学生创新创业成果展,形成特色体系。

三是积极组织创新创业大赛。组织好第二届“互联网+”大学生创新创业大赛校赛、省赛和国赛的赛前选拔与培训、赛中组织与支撑、赛后总结与提升工作,重点培育省赛和国赛晋级项目,争创佳绩;开展第四届大学生创业文化节,举办十佳创业项目大赛、首届贫困生创业项目大赛、第二届创客挑战赛,以赛事促工作发展。四是重点培育校园创客文化。依托机电工程实践中心,打造创客空间,举办“创客文化月”系列活动;支持各学院打造有专业特色的创客空间,开展创客教育,促进创客产品落地孵化。五是加强创新创业工作研究。深化创业课程改革;整合资源,推进创业研究院和创业学院建设。

二、夯实七项常规工作

(六)进一步推进日常思政教育。

组织开展学习习近平总书记系列重要讲话精神和十八届三中、四中、五中全会精神等活动,加强中国特色社会主义和中国梦的教育宣传。深入开展民族团结教育。结合防艾日、禁毒日等入组织开展防艾防毒教育。在201x级新生中开展以“感悟大学精神”为核心的入学教育活动,对2015级学生“导行计划”进行总结及督导。

开展“我的福大岁月”离校主题教育活动,开展优秀毕业生评选,为毕业生提供温情式、精细化的教育、管理和服务。加强教学团队建设,提升《形势与政策》教学实效,发挥好《形势与政策》课程主渠道作用。组建大学生思想政治教育智库团,为工作开展献计献策。重点支持大学生中国特色理论研究会开展系列活动。

(七)进一步规范日常管理工作。

加强平安校园建设和文明校园创建工作。严格落实夜间网络零汇报制度、外出审批备案制度、社区值班联动制度。加强学生安全教育管理尤其是特别关注群体学生的教育管理,抓好安全隐患排查及整改工作,认真开展消防安全月等相关活动,强化宿舍安全、卫生检查,落实新生《安全责任书》签订工作。

抓好学生信息员队伍建设,密切关注、及时把握学生思想动态,做好国内外重大事件前后和敏感时期的学生安全稳定工作。强化学生自我服务,继续完善学生社区委员会、易班工作站、学生社区党员服务站和学生社区助学中心“四位一体”的服务体系。进一步规范学生干部的任用、设置、管理、考核,加强学生干部的教育和培训。做好201x年大学生医保投保缴费工作及学生意外险投保工作。

(八)进一步提升就业服务质量。

一是拓宽重点领域就业渠道。结合“一带一路”战略及xx自贸区建设等契机,坚持“走出去、请进来”,拓展就业渠道,鼓励和引导毕业生到重要行业、战略性新兴产业等领域就业创业;组织好综合性大型校园招聘会、校友单位招聘会、分行业招聘会、企业宣讲会以及面向女大学生、研究生、实习生的专场招聘会。

二是深化就业指导服务。为考公、考研等不同类型学生群体提供公益讲座和培训服务;打造智慧就业创业指导中心,为毕业生精准推送岗位信息及创业就业政策、生涯辅导等个性化定制服务;配合有关部门做好xx省选调生、大学生村官、“三支一扶”计划、服务社区计划等基层就业项目。三是开展特殊群体就业帮扶。

关注家庭经济困难、残疾、少数民族、农村生源和理工科女大学生等特殊群体,做好心理辅导、实习岗位推荐、求职技能培训、就业指导等,做到精准帮扶;加大对未就业毕业生的指导服务力度。四是推进生涯发展教育个性化。做好职业生涯规划与管理、就业与创业指导等必修课程;着力推进《大学生职业发展与就业指导》课程慕课建设;举办第十一届职业规划节、第十届职场文化节等校园精品活动。五是进一步优化就业管理。

做好毕业生生源信息核对、签约手续办理及报到证、档案寄送等就业派遣工作;做好就业数据信息录入、上报及动态监控工作;建立用人单位数据库;维护xx人才联合网、就业数据在线统计系统等。六是加强就业监督与反馈。组织毕业生求职意向、就业质量调研及用人单位满意度调研活动,编撰《xx大学201x届毕业生就业质量年度报告》。

(九)进一步开展学生资助服务。

一是按照精准扶贫原则,落实国家资助政策:做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等评审工作;做好国家助学贷款工作,推进研究生助学贷款工作;做好本科生勤工助学、研究生助教助管等工作;进一步拓展社会资助渠道,积极做好福光奖学金、“闽盟烛光行动”专项奖学金等新增社会资助工作;落实新生入学“绿色通道”、特殊学生群体资助、学费减免、大学生应征入伍学费补偿贷款代偿等政策。

二是启动资助工作标准化建设。根据上级文件,改善服务条件,设立学生资助档案室,做好资助档案归档整理工作,开辟资助工作学生服务区和接待区。三是强化资助育人成效。做好全国高校“助学?筑梦?铸人”主题征文系列活动;发挥新长城自强社作用,开展“善行100”系列公益活动;加大国家奖学金等各类获奖学生事迹宣传力度,举办第二届“励志校园·感动xx”优秀学生典型宣传活动。

(十)进一步强化研究生教育管理。

一是提升研究生科学道德修养。着力推进第四届研究生“科学道德与学风建设”宣讲教育,以宣讲科学精神、科学道德、科学伦理和科学规范为主要内容,举办学术不端行为案例展、“一站到底”知识竞赛、“研究生的一天”主题摄影、“学术诚信伴我成才”演讲赛等活动;创新开展我与“闽江学者”面对面访谈等活动;推进第二届“学术?风尚”主题教育活动;深入开展我和我的“国奖”风采展;评选、宣传“我心中的好导师”;鼓励积极参加第十六届xx省研究生自然辩证法论文演讲会。

二是拓展研究生创新实践平台。加大参与力度,提升在研究生电子设计竞赛、数学建模竞赛、智慧城市技术与创意设计大赛、移动终端应用设计创新大赛中的成绩;积极组织参与未来飞行器创新大赛、石油工程设计大赛、石油装备创新设计大赛、mpacc学生案例大赛、公共管理案例大赛等;开展我校第一期研究生创新实践立项,争取在全国比赛中取得更大的突破。

三是做好研究生日常工作。切实做好研究生入学教育、毕业离校教育,增强针对性和实效性;加大研究生考风考纪督导组的建设和考核;开展研究生社区嘉年华等活动,加强研究生社区交流、管理、服务。

(十一)进一步提升学生心理健康水平。

依托“小福心”团队,重点打造心理健康教育服务微信平台,增强教育服务、留言互动、预约咨询等功能,不断扩大受众面。做好日常心理咨询与团训工作,践行学生心理咨询服务咨询“零等待”的承诺。继续开展每月心灵讲坛、月主题活动。做好每月特别关注学生筛查工作以及新生心理普查工作,针对期末、季节更换等特殊时期开通咨询绿色通道。

举办第十二届“5.25”大学生心理健康月系列活动、第八届校园心理情景剧大赛以及第十一届“双十”世界精神卫生日活动。邀请省级医院医生及资深心理咨询师到校坐诊,邀请国内知名专家进校以工作坊的形式开办培训班,开展心理沙龙、咨询督导会、读书会、分享会等活动,加强专兼职咨询师队伍建设。充分利用xx省大学生心理健康教育专业委员会平台,提升我校大学生心理健康教育服务水平。

(十二)进一步强化辅导员队伍专业化建设。

进一步修订《xx大学辅导员队伍建设规定》,落实《普通高等学校辅导员培训规划》。完善“以专为主、专兼结合”辅导员队伍结构,及时增补专兼职辅导员,探索完善优秀研究生兼任辅导员的长效机制。建设学习型辅导员队伍,深化辅导员职业能力提升工程,落实“日常工作十条”和“七项制度”,在校内举办2-3期新上岗辅导员培训班,依托全国辅导员培训基地举办1-2期职业能力提升培训班,依托辅导员协会举办5-6期工作沙龙,举办第四届辅导员职业能力大赛。

重点抓好辅导员名师工作室、网络文化工作室建设和培育工作;启动思想政治教育中青年杰出人才支持计划,重点培育1-2名思想政治教育杰出人才;组织出版1-2部学生思政教育研究著作;选派1-2名辅导员到国内985高校挂职锻炼;积极支持辅导员争取教育部、全国高校辅导员研究会、省教育厅等各类立项;设立大学生思想政治教育研究课题、辅导员工作精品项目、就业创业研究专项等,促进研究成果在学生工作中的良好转化。

学生工作计划 学院学生工作计划模板篇六

总的'指导思想:以院团委指,坚持不懈地培养各方面能力,虚心听取才老师和同学们的建议,努力把工作做得更好。

主要职能:

1、负责学生会的文件制作,管理和各部门会议记录的收信整理、归档。

2、负责起草制定学生会的有关文件。

3、负责掌握各系学生会的活动资料。

4、负责“优秀学生会”的评比、监督及检查工作。

5、负责《学生快讯》的制作各传递工作。

6、负责各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用,使各部门之间建立良好的工作群体,方便工作顺利进行。

由于院学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合。各部门在活动前的计划和活动后的总结应整理好后交予秘书处,由秘书处正确摆放在团委书架的相关档案盒中。以便团委各位教育和各部门其他人员参阅。

首届网络出版节即将拉开帷幕,在本届网络出版节中将举办x大赛。由xxx主办本次出版节。

提高大学生网络素质树立良好的网络观念,秘书处计划将本次出版节的一些赛事引入校园,让每个工师大学生对网络印有一个新的认识,从而树立正确的人生观、价值观、世界观。

(一)工作能力

1、工作时要认真仔细,在速度的同时保质量完成工作。

2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。

(二)提高各种素质

秘书处是一个工作比较繁琐的部门。接触其他部门的机会比较多。这就更能体现出高素质培养的急切性和重要性。

二是抓好业务素质,做到公正严明、不以公谋私。

以上是我部学期的大体工作计划,在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难,但我们坚信我们会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,同时请院领导及各位教师给予监督和知道,使我们的工作更加完美。

学生工作计划 学院学生工作计划模板篇七

经管学院学生会通讯部于20xx年9月成立,是第一个受院团委、院学生会领导的专门从事新闻宣传报道工作的部门。日常工作是把院团委、院学生会的活动及工作开展情况及时而准确地进行新闻报道,为校报、校园网、校广播台、校青年通讯社、学工通讯、院网站、院刊等搜集、整理信息,组织撰写新闻稿件及图片资料。

1、设部长一名、副部长二名、委员五名;

(1)我部招新严格实行差额淘汰制;

(4)成员要求

a.具有扎实的文字写作能力和较强的新闻敏感度;

b.具有一定的组织协调能力和上进心;

c.具有较强的责任感和吃苦耐劳的精神。

5、委员平时的工作应服从部长、副部长的管理和安排,积极有效地完成所负责的工作;遇到问题应主动与部长、副部长沟通交流,并妥善处理好内部同事之间的关系,以集体利益为重。

1、例会制度:为保证信息来源的畅通和快捷以及部员之间的定期交流,我部决定每周周末举行一次部内例会。本部人员必须参加每次的例会,做好详细的记录,并为部门工作发表自己的看法,提供良好的建议,部员之间更应互相交流工作经验和心得。

2、教育培训制度:本部在新成员加入之初邀请新闻专业有经验的同学进行二至三次授课,授课内容包括通讯稿的基本格式等;在新部员参加工作实践之后,再根据具体情况开展针对性的培训。

3、奖惩制度:每学期初新部员应上交“个人工作承诺”、“个人技能发展计划”,文章中应详细陈述在本学期内自己所希望达到的目标和高度。在每学期末,将根据每位部员的实际表现、结合他们所定下的目标,为每位部员进行考核。

我部实行“部门责任制”,副部长许成勇负责文艺部、学习部、体育部活动的通讯报道;副部长程岑负责生活部、女生部、信访部的通讯报道工作。我部坚持“分工到人、责任明确”的原则。报道稿件一式三份,一份交与活动开展部门,一份我部存档,一份投向校报、广播台等机构。

1、在运动会前一个星期,公开招募运动会通讯报道志愿者,成立运动会通讯报道小组。

志愿者要求如下:

(1)对运动会通讯稿有大致了解;

(2)字迹清晰、书写工整;

(3)工作热情、责任感强;

2、运动会通讯报道小组成员培训

关于通讯稿格式、通讯时效性等基本常识,我部将于10月29日对小组全体成员进行培训。

3、与体育部、信息部保持密切联系

(1)与信息部联系:

a.严格遵循信息部提供的运动会人员名单进行报道,不弄虚作假;

b.及时将我院健儿的运动成绩反馈给信息部,为我院网站提供第一手信息资料。

(2).与体育部协调通讯组成员场地、座位等问题。

4、现场报道

我部坚持1名运动员由6名通讯员负责的原则:

(3) 其余2名通讯员专门负责送稿,快速往返于报道场地和广播台之间。

5、赛后报道

我部将派出若干名小记者,对运动会中表现突出的运动员们进行人物专访,做出“经管运动健儿特辑”,大展经管学子风采。

五、加强对我院党支部的思想建设、组织建设、作风建设、和我院精神文明建设的特色举措以及优秀党员、优秀教职工、优秀学生干部、优秀学生标兵等先进事迹报道。(11月上旬)

六、全面采访报道我院教学科研等方面的动态和经验,如学科建设与调整、教学教育改革、学分制实施与推进等。

学生工作计划 学院学生工作计划模板篇八

现初中教育由过去择优录取变为面对全部小学毕业生,学生素质差异大,学习成绩差异也大。特别是我现在所在的公办学校,招收的学生大部分学生学习成绩都不是很理想,如何使这些学生在学习物理过程获得成绩上的全面提高,是每个物理教师需要探讨,解决的课题。现简单的谈下我在教学中的一些做法和体会。

动机是个体发动和维持其行动的一种心理状态,这种心理激发得越强烈,就越能使学生的学习活动表现出浓厚的兴趣、积极的态度、高度集中的注意力,从而最大限度地发挥个人的智能潜力。不言而喻,教师精确的设问,使学生处于情绪高涨、智力振奋的内部状态,从而有效地提高学生思辨的能力。例如:初二物理讲到“沸腾与蒸发”一节时,精心设问可按下述程序进行:教师在讲台上放一盏酒精灯,然后举起一张纸问:这张纸,放到点燃的酒精灯上,会燃烧吗?“会”。“那么,用纸折成一只盒子放在灯上会不会燃烧?”“当然会”。教师将纸盒里装满了水,放到点燃的酒精灯上,结果纸盒没有烧起来。学生说“这有啥稀奇,纸盒湿掉了当然不会烧起来。”教师问:“为什么纸盒湿掉了,就不会烧起来呢?”此时学生已处于想发言但又不知道怎么回答的状态,急切等待教师的解答,这时就激起了学生的浓厚的认识兴趣和强烈的学习动机,教师这时来讲授内容,教学效果必会大大提高。

由于受到传统的旧教育思想影响和束缚,不少教师存在这样一个心理状态:总怕漏讲什么问题,怕学生考试考不出责怪教师,于是越讲越多,越讲越细,抱着学生满堂灌。而学生学习成绩的提高,智力和能力的发展,主要是靠学生的学习主动性和积极性,教师只是起到引导和教育的作用。教师靠“灌”是教不好,教不活的`,学生靠“逼”也是学不好,掌握不了的。在教学中我的做法是:(1)改进教学方法,实行引导和启发式相结合的教学。根据学生现有的知识水平,智力能力,情感等个性因素,精心设计教学过程,从感性到理性,由浅入深,逐渐引导和启发学生思考问题和提出问题,尽量为学生创造研究问题的情景,以及独立思考,独立活动的条件和场所,为学生创造触景生情,触景生智的气氛,调动学生学习的积极性,使学生经自己努力能学懂,学会。(2)培养学生认真阅读课文的能力。课本是学生掌握知识的基本工具,也是教师进行教学的依据。在讲评习题和试题时紧密结合课文内容,让学生在课文中找出解题的依据,使学生明白:习题和试题尽管千变万化,但都没有离开课本的基本知识,即“万变不离本”,只要认真阅读课文,弄懂、掌握好课文中的基本概念、基本规律和基本公式,学好物理是不难的。(3)培养学生独立能力,改变教师“满堂灌”的做法。凡教材中比较简单的问题,学生能通过自学掌握的知识,在课堂上让学生看书,讨论解决,演示实验,凡学生能操作的就让学生上讲台当“小老师”;学生提出的问题,凡能通过阅读教材解决的,就引导他们阅读课文有关内容自己解决。这样不仅调动学生学习主动性和积极性,也增强了学生学好物理的信心。教师虽然在课堂上讲课时间相对少了,但学生阅读、讨论,动手的时间却增加了。更重要的是学生往往喜欢看同龄人的演示操作,从而更能高度集中精力,把主要的知识掌握好。

良好的师生关系能使师生亲密合作,相互配合,情绪愉快,心情舒畅,这是调动教与学双方积极性的一种内驱力。它驱动教师满腔热情,专心致志地从事教学工作,千方百计为学生着想,为学生着急,为提高学生的学习成绩忘我工作。同时,也消除学生对老师恐惧、焦虑等心理负担,乐于接受教师的教育和影响,对教师所教的学科产生兴趣与爱好。良好的师生关系,很大程度上取决于教师对学生的态度。我的做法是:(1)给学生留下良好的第一印象。上第一节物理课,一定要给学生留下难忘的好印象。除了注意自己的衣着言行及有礼貌地向学生介绍自己的姓名,住址等情况外,还推心置腹地向学生宣布:无论学习好坏,只要是勤学好问的学生我都喜欢,特别喜欢勇于向老师提问题和问问题的同学,无论什么时候,我都乐意回答同学们提的问题。使学生感到任课教师平易近人,和蔼可亲,为建立良好的师生关系打好基础(2)平等对待后进生,并对他们取得的进步及时给予肯定和好评。初中学生处于半成熟半幼稚时期,可塑性较大,比较天真,淘气,不稳定。教师都较喜欢成绩好的,听话的学生,对学习差,淘气学生往往比较反感,容易造成学习差,淘气学生的失落感。因此,对待他们一定不能“歧视”,“挖苦”,不能打击他们的上进心,而是相信他们,帮助他们,给他们一份爱心,积极主动地深入到他们之中,及时了解他们的知识水平和心理状况,从实际出发进行因材施教。(3)严格要求学生,同时老师也要严以律己。从严要求学生是教师具有良好职业道德的体现。“严师出高徒”,但必须严而有度,严而有方,要掌握教育分寸,不能随心所欲,感情用事。要求学生做到的,老师首先要做到,在学生中树立威信。有威信的教师教的课,说的话,提的要求,学生容易接受,效果就好。

此习题涉及哪几个知识点,而这些知识点在课本哪章节,哪一页,哪一行,跟以前做过的哪个习题类似,即注意前面知识的复习,从而使学生进一步掌握课本的基础内容,而不是死记课本。特别是抓住典型题目,巧设疑难,一题多变,增强学生洞察知识内涵的能力,达到举一反三,触类旁通。(3)教学生看插图,从插图中实现“学会”物理到“会学”物理的转化。九年义务教育中物理教材增添了众多形式生动活泼,内容丰富有趣,可读性启发性很强的插图,引导学生借助插图理解和掌握物理概念和物理规律,以及物理实验和实验仪器的使用,是提高学和学习积极性,掌握和理解物理知识的重要手段。培养学生学会自己看图,自己提出问题,寻求解决问题途径的能力,达到从感性到理性,从“学会”物理变为“会学”物理的飞跃。(4)每个章节结束后要求学生用图表做小结。图表具有直观,形象,一目了然的特点。利用图表进行小结,可使零乱的知识条理化,系统化,便于记忆,容易掌握相近但又不同的知识之间的联系和区别,有利于加深对这些知识的理解,有利于培养学生的概括能力。

单从分数来评价一个学生,必然会影响大部分学生的学习积极性。如何用好评价这个杠杆呢?看分数不惟分数,用分数帮助学生认识自己的现状,确立奋斗的目标;在课堂上对中等生的问题、思想作出及时的评价,有时用放大镜给予鼓励和肯定,有时一个点头一个微笑,有时则当头棒喝;时常在中等生的单元试卷上、作业本上,写下一些激励的话语和对症下药的批注、圈点,作出一些发展性、进步性评价,来激发他们的学习热情。

总之要全面提高学生的物理成绩,确实是一项艰苦、细致和需要耐心的工作,还有许多问题需要在教学实践中进一步摸索,乃需师生共同努力奋斗才能实现这一目标。

学生工作计划 学院学生工作计划模板篇九

组织进行大一团员资料进行存档。系统的清查大一、大二团员的档案,并对遗失的同学进行详细的统计并且及时补办。

大家聚在一起畅谈学习、生活,互相交流工作经验,取长补短,吸取以往的经验,为了提高了部门成员相互间的感情以及对本部门的工作了解。

为新一届党校入党积极分子的培训开学作好准备。我部门把业余党校开课前期工作准备就绪,包括报名、党校学员名单进行汇总、入党申请书的接受以及党校学习小组长的招聘等各项事宜。

本学期要对大一和大二表现优异的同学进行团内推优,目的是把优秀的同学发展成为预备党员,我部将本着公平,公正,公开的原则,把好这一关。

本学期在五月份将进行五四评优,主要还是对优秀的团支部以及团员的工作以及表现进行表彰,同时,我们也将尽心尽力,公平的处理好工作上的问题。

本学期预计将按照校团委的指示,进行两次团会课,让大家在一起,共同提升自己的思想觉悟。

以上便是我部门这学期的工作计划,工作虽然紧张,但我们一定在各部门的协助下,在部门全体成员的努力下,完成各项工作。希望老师、各兄弟部门对我部门存在的一些不足之处进行批评、指正。