范文范本可以提供大量的例证和样本，使写作者能够更好地理解和运用各种写作技巧。小编整理了一些经典的范文范本，它们可供大家参考和模仿，提高自己的写作水平。
论文规范要求
1.题目：置中，用大写及粗体字。
2.作者：作者姓名，前面先写姓氏，接着为名字，使用粗体字。
3.摘要：300字以内。
4.关键词：8个词以内。
6.字体：使用新细明体(繁体字)，英文使用timesnewroman。
7.字型：用12号字。
8.间隔：单行间隔，不要设计。
9.边界：用a4规格，上、下边界为25毫米，左、右边界为30毫米。
10.语言：摘要均须以中、英文书写;论文可选择中文或英文书写。
摘要写作指引。
1.摘要用中、英文书写，一般不超过300字，打印在a4规格的纸张上。
2.摘要须独立附带一张单张，并包括下列内容：
论文的题目;论文的目录(如论文的第一版);作者名称;所属单位;联络地址;电话及电邮地址。
3.摘要只接受以电邮递交，通过微软文书软件“.doc”附件形式发送到下列电邮地址。
4.提交摘要之文件名应包含作者的姓名，姓与名之间可用底线分开。如是合作论文，摘要只列第一位作者姓名。
例：
作者姓氏为：
作者名字是：
文件名应为：
5.电子邮件之主旨应与文件名相同。
6.提交摘要的截止日期是xx年7月31日。
提交摘要注意事项。
1.摘要将由论文初评小组通过。
2.若有关摘要不符合研讨会主题，或没有依照上述指引，论文初评小组将会提出修改要求，如作者拒绝修改，恕不能接受有关摘要。
3.主办机构将于xx年8月10日前以电子邮件方式通知各作者，是否接纳有关摘要内容。
作者须提供一个微软文书软件“附件”。
论文要求如下：
2.300字的中英文摘要;。
3.封面页。
封面页。
作者须提交全文，原装，未经发行的论文(最少4页，最多6页)及一页具300字的摘要，封面页需包括：
1.论文题目;。
3.其它作者姓名、所属单位、城市、地区及国家;。
4.联络人(若非第一位作者作为联络人的情况下);。
5.论文目录(如论文中的第一页)。
论文全文提交者可选择在会场宣读，并需要注意以下事项：
1.论文宣读语言(普通话/英语);。
3.论文合著者需指明宣讲人;。
4.论文宣读时间不超过25分钟;。
1.博士论文格式规范要求。
2.毕业论文格式撰写规范及要求。
3.毕业论文格式规范及字体要求。
4.自考毕业设计论文格式规范要求。
5.会计毕业论文格式要求。
6.最新毕业论文格式要求。
7.毕业论文格式要求。
8.2017毕业论文格式要求。
9.医学毕业论文格式要求。
10.法学毕业论文格式要求。
论文要求规范
(一)学位论文应在实际应用学科中选择有价值的课题，对所研究的课题有新的见解或新成果，并能反映作者在本门学科上掌握了坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能，具备较强实践分析、实践技能等工作的能力。
(二)学位论文应是学位申请者本人在导师的指导下独立完成的研究成果，不得抄袭和剽窃他人成果。学位论文的内容须是本学科专业范畴，且逻辑严谨，文字通畅。
(三)学位论文的形式：1.研究报告：临床医学、口腔医学和护理学硕士专业学位研究生可为临床疗效评价、临床病例的经验总结、专业文献循证研究等;公共卫生硕士专业学位研究生可为现场调查报告，案例分析或有针对性的分析报告等。药学硕士专业学位研究生可为药学实践领域的专题研究、或有针对性的实验研究等。2.专业文献综述。
(四)学位论文应中文书写，论文字数一般应不少于8000字(不包括图、表)。
学位论文一般由一下几个部分组成(按顺序排列)：封面、知识产权承诺书及独创性声明、目录、英文摘要与中文摘要、英文缩写、正文、参考文献、附录、致谢、个人简历。
三、专硕学位论文要求。
(一)封面论文封面要求须提供以下内容：论文题目、研究生姓名、导师姓名及职称(导师最多列两名)、专业名称、二级学院、研究起止日期。其中专业名称应按国务院学位委员会、国家教育委员会1997年颁布的学科专业目录中二级学科规范名称填写;二级学院名称按照单位规范书名书写。封面版式可在研究生学院主页“材料下载”中自行下载，纸质采用120克铜版纸，底色为白色。
(二)知识产权承诺书及独创性声明该声明可在河北医科大学研究生学院主页“材料下载”中自行下载。提交学位论文时，研究生及导师须用签字笔亲自签名，同时加盖所属培养二级学院单位公章。
(三)目录论文目录是论文的提纲。每项内容的末尾应注明页码，目录的文字部分左对齐，页码右对齐，文字与页码之间加点线连接。
(四)英文摘要与中文摘要。
中文摘要一般不超过1200字，应为本论文的主要信息，突出本论文的.新见解或新成果。一般按照目的、方法、结果、结论、5-8个关键词的结构书写。英文摘要内容和结构同中文摘要。
(五)英文缩写。
英文缩写应在所用词汇首次出现出括号内体现。本部分非论文必要书写内容，可根据论文形式内容书写。
(六)正文正文是学位论文的主体和核心部分，由于专业学位各个学科专业的培养重点、开展的课题形式及选择书写学位论文的类型不同，正文部分可有不同的书写方式。一般包含前言、资料与方法、结果、附图、附表、讨论、结论几个部分。以临床病例经验总结、专业文献循证研究作为学位论文的，其正文应包含病例简介、讨论、结论等部分。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。以文献综述作为学位论文的，其正文内容应与研究生研究方向一致。
(七)参考文献本着严谨求实的科学态度，凡有引用他人成果之处，应按正文引用文献出现顺序列于正文内容之后。
(八)附录一般为临床应用的调查问卷等资料附件，以避免在正文中冗长的出现。
(九)致谢表达作者对完成论文和学业提供帮助的老师、同学、领导、同事及亲属的感激之情。
(十)个人简历包括个人基本信息、工作学习经历、在读期间发表文章和参与课题内容等。
毕业设计论文规范及要求
毕业设计(论文)是人才培养过程中的一个重要环节。加强对本科毕业设计(论文)全过程的组织与管理，建立规范化的管理制度，是保证毕业设计(论文)质量的重要前提。
(一)毕业设计(论文)工作的组织与管理职责：学校、系、专业教研室三级分工负责毕业设计工作的管理、指导、检查、考核和总结。
1.教务处的职责：教务处作为学校教学管理的职能部门，负责毕业设计(论文)的总体管理工作。其主要职责是：(1)制定本校毕业设计(论文)工作的有关政策、制度及规定;(2)组织对毕业设计(论文)工作的检查和监督;(3)审核毕业设计(论文)答辩委员会名单;(4)负责全校毕业设计(论文)经费的分配;(5)协调校内有关部门，为毕业设计(论文)工作的顺利进行提供保证;(6)组织对毕业设计(论文)工作的考核、总结、评估等。
2.各系的职责：各系负责本系毕业设计(论文)全过程的管理。明确一名系主任负责毕业设计(论文)的领导工作，教学秘书负责毕业设计(论文)过程中的日常管理工作。各系的主要职责是：(1)组织有关教研室根据教学计划和本系具体情况拟定毕业设计(论文)工作计划和具体实施措施，组织落实本系毕业设计(论文)的具体工作，如确定下达毕业设计(论文)任务的时间、本系对毕业设计(论文)的具体要求等;(2)组织对毕业设计(论文)工作的中期检查;(3)确定本系各专业毕业设计(论文)答辩委员会名单上报教务处;(4)负责本系学生毕业设计(论文)的成绩管理;(5)检查本系毕业设计(论文)答辩工作;(6)负责本系毕业设计(论文)经费的管理。
3.专业教研室的职责：专业教研室作为直接组织和指导学生进行毕业设计(论文)的基层单位，其主要任务是：(1)审核确定毕业设计(论文)题目及指导教师;(2)负责组织学生的选题工作;(3)按要求审定毕业设计任务书;(4)检查学生毕业设计(论文)进度、质量和纪律，检查指导教师对学生的指导情况;(5)提出毕业设计(论文)答辩委员会组成;(6)组织对学生答辩资格的审查和毕业设计(论文)的评阅、答辩及成绩评定工作;(7)收集、整理、保存毕业设计(论文)有关资料及毕业论文、图纸等，评选优秀毕业设计(论文)，总结毕业设计(论文)工作。
4.其它：在校外进行的毕业设计(论文)，各系视具体情况可以指派指导教师，也可单独委托对方单位具有中级及以上职称的技术人员指导，但毕业答辩必须按学校的统一要求安排在校内进行。
1.毕业设计(论文)的选题：选题关系到毕业设计工作的质量，它是保证教学基本要求的重要环节。我校理工类毕业设计(论文)主要有以下几种类型：工程设计型、产品开发型、实验研究型、软件开发与仿真型、综合型等。文科、管理类专业本科毕业论文可以是理论性论文、应用软件设计或调查报告。....无论何种类型的'毕业设计(论文)，必须符合“华北电力大学毕业设计(论文)工作暂行规定”中有关选题的要求。选题程序：....指导教师选定毕业设计(论文)题目报专业教研室---专业教研室集体研究审定毕业设计(论文)题目---教研室组织学生选题---教研室主任批准---毕业设计(论文)题目报系、教务处备案。
2.指导教师下达毕业设计(论文)任务：指导教师应提前做好毕业设计(论文)的准备工作，为指导的每个学生认真填写毕业设计(论文)任务书，经教研室审定后，在毕业设计(论文)开始前发给学生，并提供有关的参考资料。为了充分发挥毕业设计(论文)在人才培养中的作用，各系及教研室根据具体情况或学校要求，可提前半年及以上下达毕业设计(论文)任务。
3.中期检查：为确保毕业设计(论文)质量，使其真正达到预期目的，校、系、专业教研室三级都要加强对毕业设计(论文)全过程的管理，尤其要进行毕业设计(论文)的中期检查。教研室领导、系领导不定期地检查毕业设计(论文)情况，教务处则随机抽查。各级检查的主要内容有：(1)学生毕业设计(论文)进度是否正常;(2)是否按毕业设计(论文)任务书安排的预定计划进行;(3)指导教师是否认真负责，是否经常亲临现场检查、指导毕业设计(论文)，听取学生对毕业设计(论文)工作的汇报;(4)学生毕业设计(论文)的态度和纪律如何;(5)发现问题及时解决。
4.毕业设计(论文)评阅和答辩资格审查：毕业论文或毕业设计说明书撰写完后，学生应在毕业答辩前提前一周将自己的毕业论文、毕业设计说明书、图纸等交指导教师审查、修改和评阅。指导教师结合毕业设计(论文)的全过程对学生进行全面考核，对每个学生的毕业设计(论文)作出事实求是的评价，写出评语。考核的主要内容有：(1)学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识;(2)学生是否按毕业设计(论文)指导书所提出的设计内容和时间，独立完成了毕业设计(论文)各环节所必须完成的任务;(3)毕业设计(论文)完成的质量和在完成过程中所表现的创造性工作情况，独立思考、独立工作、组织管理、文字及口头表达能力、与他人合作能力等情况;(4)毕业设计中所表现出的学习态度、学习纪律等情况。毕业答辩资格审查按华北电力大学毕业设计(论文)工作的有关规定执行。
5.毕业设计(论文)答辩与成绩评定：毕业设计(论文)完成后要在规定的时间内组织答辩，以检查学生是否达到毕业设计(论文)的目的和基本要求。....毕业答辩由各系按专业组成的答辩委员会负责组织，各专业答辩委员会名单于答辩前张榜公布，同时公布答辩地点、时间和学生答辩顺序。答辩委员会参考“华北电力大学毕业设计(论文)工作暂行规定”中毕业设计(论文)成绩评定标准和比例评定学生的毕业设计(论文)成绩并写出评语。成绩评定中，要注重体现学生的独立见解、创新性和实践能力。毕业设计(论文)答辩委员会的职责：(1)在系主任领导下组织并主持毕业答辩工作;(2)讨论和确定学生毕业设计(论文)的最后成绩及评语。为了把好毕业设计(论文)答辩关，系和专业教研室可根据本系的具体情况，从已进行了答辩的学生中再抽取不同成绩层次的学生进行毕业设计(论文)质量监控性质的二次答辩。
毕业设计论文规范及要求
为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，促进国内外学术交流，特制定太原理工大学毕业设计（论文）撰写规范。一、论文印装毕业论文要用我校统一的太原理工大学毕业设计（论文）用纸（印刷厂可提供），并用计算机打印。排版用word文件，版面上空3.3cm，下空2.3cm，左空2.8cm(用于装订)，右空2.3cm。打印正文用宋体或楷体小四号字（英语用times。
roman。
]”括起来置于引用名词的右上角，按上标排版。结论（或结束语）作为单独一章排列，但标题前面不加“第×××章”字样。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，一般不超过两页。通行的题序层次大致有以下五种格式（实际使用可能有些小异）。
1．……（一）……。
1．……。
撰写毕业论文可任选其中的一种格式，但所采用的格式必须符合表规定并前后统一，不得混杂使用。格式除题序层次外，还应包括分段、行距、字体和字号等。毕业论文标题及第一层次（章）题序和标题居中放置，其余各层次（节、条、款、项）一律沿版心左侧边线顶格安排。文章标题及第一层次（章）题序和标题距下文双倍行距。段落开始后缩两个字，行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间均为单倍行距。毕业论文规定打印一律用宋体或楷体字，论文正文用小四号字。题目层次不宜太多。不论几级标题都不能单独置于页面的最后一行，即标题排版中不能出现孤行。正文的排版中各段也尽可能不出现孤行。论文题目用一号黑体字，标题不宜太长，一般不超过25字，如题目过长超过两行，可改用小一号黑体字。第一层次（章）题序和标题用小二号黑体字。题序和标题之间空两个字，不加标点，下同。第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字。第三层次（条）题序和标题用四号黑体字。第四层次（款）题序和标题用小四号黑体字。第五层次（项）以下题序和标题与第四层次同。论文的中文和英文摘要属二次文献置于目录前，并编入目录，按第一层次（章）的编辑要求处理，另起新页，用小写罗马数字编页并列入目录。致谢、参考文献、同样按第一层次（章）的编辑要求处理，另起新页，与正文一起顺序用阿拉伯数字编页。公式的规范公式应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的长公式，最好在等号处或数学符号（如“+”、“-”号）处转行，而下一行开头不应重复这一记号。公式的编号用圆括号括起来放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线。公式可按全文统编序号，也可按章单独立序号，如：（49）、（7.11），采用哪一种序号应和稿中的图序、表序编法一致。不得有的章里公式编序号，有的则不编序号。子公式可不编序号，需要引用时可加编a、b、c、…等，重复引用的公式不得另编新序号。公式序号必须连续，不得重复或跳缺。文中引用某一公式时，写成“由式（16.20）可见”，而不写成“16.20可见”，或“16.20式可见”等等。将分数的分子和分母平列在一行而用斜线分开时，注意避免含义不清，例如，a/b・cosx就会既可能被认为是a/(bcosx)，也可能被认为是（a/b）cosx。公式中分数的横分数线要写清楚，特别是连分数（即分子、分母也出现分数时）更要注意分数线的`长短，并把主要分数线和等号对齐。表格的规范（样式见附件四）表格必须同方案叙述有直接联系，不得有同方案叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。每个表格都应有自己的表题和表序。论文中的表一律不画左右端线。全文的表格可以统一编序，也可以逐章单独编序。采用哪一种方式应和插图的编序方式统一。表序必须连续，不得跳缺。正文中引用时“表”字在前，序号在后，如写“表2”，而不写“第2表”或“2表”。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“表××（续）或表××（完）”。多项大表可以分割成块多页书写，接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第×页”字样。表格应写在离正文首次出现处最近的地方，不应超前和过分拖后。图的规范（样式见附件五）毕业论文的插图必须精心制作，线条要匀洁美观。插图应与正文呼应，不得与正文脱节。图的内容安排要适当，不要过于密实。内容的多少和图的大小应符合这样一条原则；当把插图放在桌上，你站着看时能方便地看清楚图上的每一条线和每一个符号。每幅插图应有图题和图序，全文的插图可以统一编序，也可以逐章单独编序，如图45或6.8。采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。图序必须连续，不能重复，不得跳缺。由若干分图组成的插图，分图用a、b、c、…标序。分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图的下文，先写分图名，另起行后写代号的意义。各类线条图应在描图纸或洁白图纸上用黑线绘成，黑色要浓，线条要滑。一般不要用方格坐标纸或有色纸画图。机械图、电气图和土建图均应符合各自相应的国家标准的要求。（写作中还应注意的：如标点符号、名词、量和单位、数字等应符合相应的国家标准的要求）6．参考文献（样式见附件六）论文中引用的文献应尽可能引用近期发表的与论文工作直接有关的文献。各专业可根据各自设计（论文）类型不同，规定参考文献的数量（其中工程设计型外文文献不少于2篇。实验研究、理论研究、计算机软件等类型论文的外文文献不少于3篇。文献综述型论文外文文献有10篇以上）。7．致谢（样式见附件七）8．外文原文（不少于10000字符）中文翻译（和外文对应）。
论文要求规范
1、标题2、摘要(中、英文)3、目录4、正文5、参考文献。
(二)对以上内容要求。
1、标题标题数字不超过20个字。
2、摘要中文摘要500字以内，英文摘要300单词左右，关键词为3―5个。详见附录一、二。
3、目录要求写到二级目录，在章节名右侧注上页码号。详见附录三。
4、正文正文内容序号为：一、二、三、……;(一)、(二)、(三)、……;1、2、3、……;(1)、(2)、(3)、……。详见附录四。
5、参考文献正文中应该顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明，[]中序号应与正文后列出的“参考文献”中序号一致。
参考文献按著录/题名/出版事项顺序排序：
期刊――作者，题(篇)名，期刊名，年份，卷号(期号)。
图书――作者，书名，版本，出版者，出版日期，页码。
详见附录五。
6、图表正文中的图、表要有编号，图序及图名置于图正下方，表序及表名置于表左上方。详见附录六、七。
(三)文本格式要求。
字体：正文宋体、小四，章节标题宋体、小三;。
行距：固定值20;。
装订：左侧。
毕业设计(论文)中的图表、参考文献序号一律采用阿拉伯数字编号。
二、附录。
附录一：毕业设计(论文)中文摘要示例附录二：毕业设计(论文)英文摘要示例。
附录三：毕业设计(论文)目录示例附录四：毕业设计(论文)正文示例。
附录五：毕业设计(论文)参考文献示例附录六：毕业设计(论文)正文插图示例。
图1xxxxxxxx(宋体、小四)。
附录七：毕业设计(论文)正文插表示例。
职称评定要求要发表论文，论文发表要注意哪些事情。有哪些期刊可以选择，欢迎在本站查阅可以在本站了解一下评职的具体要求哦，也可以咨询我们。
1.博士论文格式规范要求。
2.毕业论文格式规范要求推荐。
3.论文格式要求。
4.自考毕业设计论文格式规范要求。
5.毕业论文格式规范及字体要求。
6.学术论文格式要求及字体大小规范。
7.学术论文格式基本要求规范。
8.毕业论文格式撰写规范及要求。
9.新闻论文格式要求。
10.学年论文格式要求。
论文书写规范要求
兹有，系省市(县、区)(乡、街道)村(居委会)人。其家庭基本情况为：家庭人口共有人，家庭年收入，家庭主要经济来源。该家庭经济困难，其家庭经济条件在当地属贫困线以下。具体情况如下：
特此证明!
村(居委会)盖章乡镇(街道办事处)人民政府盖章。
年月日年月日。
困难证明的格式要求和书写规范。
1、困难证明的书写要用黑色钢笔或者黑色水笔。
2、困难证明的书写内容中不能出现“请学校给予帮助、请银行给予帮助”等有目的性词句，困难证明要具有普遍适应性，主要是证明家庭的困难。
3、困难证明中写明家庭的基本情况，包括家庭年收入，家里有生病的要写明什么病，医疗费用。学生家庭有其他读书的，要写明在哪个学校读书，一年学费多少。
4、困难证明单位必须是乡、镇、街道办事处及以上人民政府。
5、困难证明格式务必须按照银行规定的格式要求，否则一律无效，请各二级学院务必和学生讲清楚并严格进行审查。6、困难证明一定要以第三人的身份来填写。
论文要求规范
社会是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与成果的全面，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养学生的科学精神，保证我校学生社会论文的质量，避免与社会混淆，为广大同学撰写社会论文提供指导，为优秀论文的评定提供依据，特制定本规范。
一.论文撰写的内容与要求。
一份完整的论文应由以下部分组成：
1.论文题目。
论文题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
2．学院及作者名称。
学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。
3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）。
论文需配摘要，摘要应反映论文的主要内容，概括地阐述活动中得到的基本观点、方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：
a)“摘要”字样；
b)摘要正文；
c)关键词；
d)中图分类号。
4．正文。
正文是论文的核心内容，是对活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。
字数一般控制在5000字以内。
5．结束语。
结束语包含对整个活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。
6．谢辞。
谢辞通常以简短的文字对在过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7．参考文献。
参考文献是论文不可缺少的组成部分，它反映论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8.附录。
对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入论文的附录中。
二、撰写论文的准备与主要步骤。
论文的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订论文提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：
1.收集资料。
资料是撰写论文的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会或等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2.拟订论文提纲。
拟订论文提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据论文主题的需要拟订该文结构框架和体系。学生在起草论文提纲后，可请指导教师审阅修改。
3.起草。
论文提纲确定后，可以动手撰写论文的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4.修改、定稿。
论文初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。
四、论文的写作细则。
1.书写。
论文要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中），学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格），目录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”），关键词（“四号”“黑体”“加粗”），正文内容（“四号”“宋体”）。论文文中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
2．标点符号。
论文中的.标点符号应准确使用。
3.名词、名称。
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。
4.量和单位。
论文中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准gb3100～gb3102-93，它是以国际单位制（si）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。
5.数字。
论文中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。
6.标题层次。
论文的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。
7.注释。
论文中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。
8.公式。
公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。
9.表格。
每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。
10.插图。
文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。
11.参考文献。
参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准gb7714-87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。
论文书写规范与要求
为统一论文格式，现规定论文格式要求，打印论文的同学请按此要求认真执行。该格式说明如下：
1、统一使用a4纸打印，上下左右页边距为2.5cm。
2、第一部分：论文提纲(单独第一页)。
第一行：论文题目，居中，字体为：仿宋小二号粗体。
第二行：标明“论文提纲”，顶头，字体为：仿宋四号粗体。
第三行：提纲内容，空两格开始，字体为宋体小四号粗体。
3、第二部分：论文正文(从第二页开始)。
第一行：论文题目，居中，字体为：仿宋小二号粗体。
第二行：空行，相当于：仿宋小二号粗体。
第三行：正文内容，空两格开始，字体为小四号宋体，行间距为标准行间距的'1.5倍。
4、如需使用序号，则其格式要求与其后内容相同,其顺序遵循如下规律：一、(一)、1、(1)、①。且注意一级标题之间以及二级标题之间要空行。
5、每页标明页码(从提纲部分算起)，位置：页面底端，对齐方式：右侧。
文档为doc格式。
论文要求规范
要求入党的同志在向党组织递交了入党申请书以后，为了使党组织更好地了解自己，接受党组织的教育和监督，要积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。这是培养自己的组织观念、提高思想觉悟的有效途径。申请人最好能够根据学习情况经常向党组织汇报思想。为了便于党组织更加全面、系统地了解入党申请人员的思想状况，提倡写书面思想汇报。
1思想汇报的书写格式及内容：
1.1标题。居中写“思想汇报”。
1.2称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
1.3正文。写思想汇报，要结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。
1.3.1如果对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，便可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明。
1.3.2如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，也可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点。
1.3.3如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织;如果遇到国内外发生重要政治事件时，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场。
1.3.4如果在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报。
为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算写清楚，等等。
1.4结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。
1.5在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人×××”，下一行写上“××××年××月××日”
2写思想汇报应注意的问题(现在不用看了，平时记得给积极分子看看)。
2.1思想汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章。
2.2写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况集中汇报，或将认识深刻的一、两个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。
2.3写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止形式主义。
2.4写思想汇报要实事求是，对自己做一分为二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。
3书写汇报的要求(重点)。
3.1思想汇报应统一用华工横稿纸书写(打印版作废)，积极分子每篇不少于800字。
3.2时间不能太集中，平均每月一篇。
论文要求规范
毕业设计(论文)规范及要求(模板)(1)。
重庆电力高等专科学校毕业设计（论文）重庆电力高等专科学校毕业设计（论文）说明书撰写规范要求一、毕业设计（论文）撰写的主要要求及规范学生毕业设计（论文）应独立装订成册，内容包括：1．封面（按学校统一格式）2．毕业设计（论文）任务书（按学校统一格式）3．目录（按学校统一格式）4．毕业设计（论文）说明书（正文）二、毕业设计（论文）说明书（正文）内容要求毕业设计（论文）说明书（正文）内容包括：1．题目题目应简明扼要，能概括文章的确切内容、专业特点和学科范畴。一般不超过20字。2．摘要及关键词摘要也称内容提要，应以浓缩形式概括设计课题的主要内容、方法、观点和取得的主要成果、结论。用词应精练、概括，反映整个论文的精华，应客观陈述，不宜主观评价。一般在毕业设计（论文）全文完成后再写摘要，约300字左右。关键词3~5个。3．前言前言是全篇论文的开场白，应包括选题的原由、本设计（课题）的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本设计的`指导思想、本设计应解决的主要问题。主要内容应比摘要明确和具体，在文字量上可达到摘要的3~5倍。4．正文内容按指导教师要求撰写。5．结论概括说明本设计的情况和价值，分析其优点、特色，有何创新，性能达到何水平，并指出其存在问题和今后改革方向。6．谢辞简述自己通过本设计的体会，并对指导教师和协助完成设计的有关人员表示感谢。7．参考文献应列出主要参考文献，反映毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度及可靠程度。引用参考文献时，必须注意写法的规范性，以引用先后顺序编号。8．附录说明书中附录页只列出各附件名称，附件本身附于说明书之后（不装订入册）。附件主要包括各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等。三、毕业设计（论文）格式要求1．毕业设计（论文）要求使用学校统一的封面、目录格式、毕业设计（论文）任务书，计量单位以国际单位制造（si）为基础；注释用页末注，即把注文放在加注处一页的下端；公式、图表应按顺序编号，并与正文对应。2．图纸尺寸按国家标准，图面整洁、布局合理、线条粗细均匀、尺寸标注规范、文字注释用工程字书写，图表按规定要求或工程要求绘制。
3．参考文献以引用先后顺序编号，请在文献题目后给出文献类型标识（专著[m]、论文集[c]、期刊[j]、标准[s]、专利[p]、学位论文[d]、报告[r]）（1）科技书籍和专著：编者名．书名[m]．版本．出版地：出版社名，出版年．例：[1]张小兰，李霜．电机学[m]．第二版．重庆：重庆大学出版社，．（2）科技论文：作者．论文名[j]．期刊名，年，第×期．例：[2]谢碧蓉．以素质为本位能力为核心改革高职高专考核模式[j]．重庆电力高等专科学校学报，，(4)4．字体：标题采用三号黑体字加粗居中，署名采用五号宋体字，摘要、关键词标题用五号宋体字加粗，摘要、关键词正文用五号楷体，正文小标题采用小四号黑体字加粗，正文采用五号宋体字。数字、字母统一采用timesnewroman字体。例：题目：×××××（三号黑体字加粗）题目：××××××（三号黑体字加粗）重庆电力高等专科学校摘要：标题（居行头）：五号宋体（加粗）关键词：标题（居行头）：五号宋体（加粗）正文小标题：小四号黑体字（加粗）正文：五号宋体电力工程系正文：五号楷体正文：五号楷体××专业蒋燕指导教师：黄益华（均为五号宋体字）5．版面：规定采用a4纸，纵向设置。页面设置为：上、下、左、右2.5cm，装订线1cm，装订线位置：左，页眉1.75cm，页脚1.75cm。页眉设置为：居中，以小五号宋体键入“××系毕业设计（论文）。”页脚设置为：插入页码，居中。正文选择格式段落为：固定值，16磅，段前、段后均为0磅。标题可适当加宽1行。6．段落标题：段落小标题为1（一级标题）1.1（二级标题）1.1.1（三级标题）也可采用其它统一标题编号形式。7．若不采用打印（封面必须采用统一打印格式）而采用手写方式，则内页格式见“说明书、调查报告、实习报告内页格式”8．毕业设计封面及目录格式：
重庆电力高等专科学校。
目录前言……………………………………………………………………（×）第1章…………………………………………………………………（×）第2章…………………………………………………………………（×）…………………………………………结论……………………………………………………………………（×）谢辞……………………………………………………………………（×）参考文献………………………………………………………………（×）附录……………………………………………………………………（×）。
第页。
法学毕业论文和规范要求
打印使用b5纸，便于存档，装订线在左面。法学毕业论文打印一般用宋体。文章题目用3号黑体，题名应简明、具体、恰当，能概括文章的特定内容，一般不超过20个字。正文内标题末不用标点符号。
一级题序及标题用“一、二、三……”序号和小3黑体。
二级题序及标题用“(一)(二)(三)……”序号和4号黑体。
三级题序及标题用“1、2、3……”序号和小4黑体。
四级题序及标题用“(1)、(2)、(3)……”序号，不用黑体。
正文用小4号宋体。这样，文章就眉清目透，井井有条。
当然，这种分题也不是绝对的，要结合实际，该怎样分，就怎样分，但要遵循分题的规则。此外，分成几级题目也是可以变通的，例如不用“1、2、3……”，改用“一是、二是、三是”或“第一，第二，第三”、“其一，其二，其三”也是可以的，但是，无论用什么，都要层次清楚。
法学毕业论文格式为：封面;题目;摘要;关键词;目录;引言;正文;结论;注释和参考文献。
封面的作用在于使别人知道这是一篇法学本科毕业论文。
摘要是指摘录下来的要点，主要是表述本文的主要观点，一般为100—200字。摘要的写作方法，我认为包括两部分：一是用一两句话简要概括论题的意义，二是将法学毕业论文几部分内容表述为阐述论文观点的一段话。关键词是反映论文主题概念的词或词组，一般应选3—8个。
现代学术视注释为学术规范与纪律的重要组成部分。在学术论著和文章中，注释不是装饰品，它具有重要意义：
一是引用他人成说，注示出处，既表示相关论说非作者独造，并对他人成果给予应有之尊重，又可为读者提供该领域的文献信息，以便利后来之研究。
二是反映了作者观点与其他学者观点的联系与区别，或者是对作者自己观点的进一步说明，因而，也是正文不可缺少的补充部分。三是大量的引文意味着作者的研究的确是在前人和他人的研究成果及所积累的资料基础上进行的，不是凭空捏造的。
注释要写得规范。最规范的，就是《法学研究》的注释方法：分为著作类、论文类、文集类、译作类、报纸类、古籍类、辞书类、港台著作、外文类等九个类别，并有注释例;非引用原文者，注释前加“参见”;引用资料非来自原始出处者，注明“转引自”;等等。详细的内容请看《法学研究》上的注释体例和文章的注释方法。
为提高刊物质量和文献信息计量、评价与研究的水平，促进学术成果在网络化、数字化条件下的交流与传播，教育部2019年1月颁发了《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)，其中注释主要用于以文章篇名、作者等及文内某一特定内容的解释和补充说明，注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示;参考文献置于文本，采用顺序编码制，在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内，并列举了其格式，详情请看《河北大学学报》(社科版)或其它中文社科学术期刊。
写法学毕业论文，上述两种注释方法，可选择一种使用，但不能交叉使用。
法学毕业论文和规范要求
1、注释和参考文献是毕业论文的重要组成部分。所列出的注释和文献应当是作者亲自阅读或引用过的，不应简单转录他人文后的注释和文献。在写资料出处时一定要亲自核实，不要出现任何差错，以保证其真实可靠。
2、所引用的注释和文献，应是公开出版的刊物，内部刊物一般不引用。要注意引用最新文献。
3、同一注释和参考文献在参考文献只能出现一次，但是如果该文献是多卷本则依据其卷数或册数多次出现,出现几次就是几个参考文献。
4、必须判断出文献的属性，并选用正确的英文字母为代码。
文献属性对应英文字母如下：
m―专著,c―论文集,n―报纸,j―期刊，r―报告，a―析出文献，z―其他未说明文献。
电子文献：eb/ol――网上电子公告，m/cd光盘图书，j/ol――网上期刊。
6、文献序号[]与后面内容之间不要空字符。
7、著作的出版年份只须标明年份;期刊的出版年份须要标明年份的同时,还要标明期次;报纸的出版年份须要表明该报纸发行的年月日。
8、参考文献一般格式：
作者.文献名称[文献属性].出版地:出版社或报刊名称,出版年份.起止页码.
著录：按著录/题名/出版事项顺序排列：
期刊：著者,题名,期刊名称,出版年,卷号(期号)，起止页码。
书籍：著者，书名，版次(第一版不标注)，出版地，出版者，出版年，起止页码。
论文集：著者，题名，学术会议名称、地点、时间，出版地，出版者，出版年，起止页码。
互联网站上的文章：著者，题名，网址，访问时间。
9、参考文献与正文隔一行，顺序号用等符号。参考文献首行缩进2个汉字字符，“参考文献”四个字为宋体5号加黑，其余内容为timesnewroman5号。
10、正文中标注引用的参考文献时，以上标形式标注顺序号。
小论文规范要求
为了减少四项手术后遗症，我们护士要严格遵守诊疗和护理操作规程，还应根据不同服务对象应用不同的心理疗法，积极做好心理护理工作，常言道“言为心声”，语言是人与人进行情感交流最直接的方式，作为护理人员，应该充分利用语言，把一片爱心传递给育龄妇女，根据其心理问题逐一认真、正确的解释指导，从而获得理解和信任，解除或减轻术前焦虑情绪，保证手术顺利进行，充分体现“一切以育龄妇女为中心”的工作宗旨，符合和谐社会的需要，也是现代医学模式的需要。
通过我们的努力余杭区四项后遗症患者逐年减少，3年（2006、2007、2008年）未增加一例。
毕业论文提纲要求规范
摘要————————————————————(300字)。
引言————————————————————(500字)。
一，网络教学(xx字)。
1.2.网络教学与传统教学的比较分析--------------。
二，网络课程(xx字)。
2.2.我过网络课程模式现状与问题的思考------------------。
三，网络教学平台设计的理论基础(xx字)。
四，网络教学平台功能描述(1000字)。
五，网络教学平台的设计与现实(xx字)。
5.1.课堂教学-----------------------------。
5.3.概念检索-----------------------------。
六，数据库部分的。设计与现实(1000字)----------。
七，用户管理权限部分的设计与实现(1000字)------。
八，结论(500字)------------------------------。
九，参考文献(200字)----------------------。
法学毕业论文和规范要求
认真撰写法学毕业论文并顺利通过论文答辩，是取得本科毕业证书和学士学位的必要条件。法学毕业论文的主要目的是使学生受到科学研究工作各环节的初步、综合训练，培养学生独立分析和解决问题的能力，也是对教学质量的全面检验。详言之，在教师指导下，使学生运用所学的专业知识，对法学中的理论问题和司法实践中的实际问题进行独立的分析研究，并能明确、恰当、充分地表述研究的成果，开始学习、初步掌握分析和解决某一专门学术问题的方法，锻炼撰写论文以解决某一学术问题的能力。要求学生写法学毕业论文，就是要学会科学研究的方法，掌握了方法，将来写什么都可以。
撰写法学毕业论文的要求有三个方面：
(1)从理论探讨和解决实际问题的角度确定法学毕业论文题目，论文观点明确，论据充分，层次清楚，理论联系实际，具有一定的学术价值和现实意义。
(2)法学毕业论文要能反映出学生的理论水平与业务水平和独立进行科研的能力，力求有自己的新见解，材料要充实，坚决反对大段摘抄、整篇抄袭、请人代写等不良现象。
(3)论文要能系统地阐明法学毕业论文题目所包括的主要问题，并力求做到概念明确、文理通顺、逻辑严谨、结论合理，符合学术规范，体现学术思想。
首先，确定自己的法学毕业论文选题方向。如法律专业有合同法、公司法、劳动法、婚姻家庭法、国际私法等多门课程。这就要求法学专业的学生根据自己的兴趣、体会和知识背景确定了大的方向后，还要确定具体的方向。虽然法学毕业论文论述的只是某一基本问题的一点，却可以反映出作者的学术水平，分析、解决问题的方法和能力。
其次，选择具体的法学毕业论文题目。应该是本学科中带有基本性质的某个重要问题的某一重要侧面或某一当前疑难的焦点，解决了这一点，有推动全局的重要意义。大题目容易写得很肤浅，没有价值，小题目能做出大文章，容易从各个方面把它说深说透，有自己独到的见解。
(一)搜集材料。
所谓准备，主要就是充分占有资料，研究、参考他人的看法。材料越多越好，材料不够就写不出好文章。读的书看的论文很少，知识贫乏，是没法写论文和提出新的见解来的。
如何搜集资料?可以围绕法学毕业论文的选题方向和具体题目，去图书馆、书店，查找有关的专著、论文集、主要法学期刊以及最近几年的统编教材，也可以在网上搜索、查找法学论文。搜集材料的过程，就是调查研究、思考钻研、形成论点的过程。
(二)提炼材料，确定论证的主题和方法。
在提炼材料的过程中，通常有三种情况：
一是同意别人的论点，但自已有独特的感受，可从新的角度补充新的理由，丰富别人的论点。
二是不同意别人的见解，可以展开争论，但必须注意忠实地引用原文，说明自己的理由。
三是受了别人的启发，在别人见解的基础上产生新见解，或者别人没有讲到，自已有见解，只要言之有理，也是创见。
论文的主题，是一篇文章的核心和灵魂。法学毕业论文的主题，就是作者对这个法律问题研究成果的基本观点。主题应力求做到以下五点：
一要正确，符合法理和客观规律。
二要新颖，具有理论意义和实践价值，不人云亦云。
三要直白，不要隐讳。法学毕业论文的主题越直白明确越好，要让读者一看就知道，一看就懂，不能让读者云山雾罩，看后不知道说的是什么。
四是主题要贯彻始终，在文章中不能改变，应围绕中心和基本观点去写。
五是主题要简明，理论要深厚。
论证方法是说明主题的基本方法。一般来说，法学毕业论文的基本论证方法是立论，即确立文章的基本论点，围绕这个主题，全面阐述它的正确性、必要性和适用性。有时，也适当运用驳论的方法，如针对某个问题学术界有几种不同的观点，对它们进行评析，然后提出自己的观点。从具体的论述方法来看，一般使用归纳法和演绎法。
拟写法学毕业论文提纲的主要好处是帮助自己从全局着眼，构建论文的基本骨架，明确层次和重点，简明具体，一目了然。论文定稿后，修正或保留的提纲就变成了目录。提纲可以帮助我们把材料组织成一个理论系统，而不是毫无层次、毫无逻辑联系地罗列和堆砌在一起。
(一)运用逻辑思维写学术论文，逻辑上有两种科学方法，一个是演绎，一个是归纳。所谓演绎，就是从一般到特殊(个别);所谓归纳，就是从特殊(个别)到一般。依靠逻辑思维所产生的分析能力，对他人的观点作出补充、发挥、纠正、批驳，就自然会形成自已的新观点，写出自己的法学毕业论文，就不会只是停留于抄录他人现成的观点和材料。
(二)主题突出，论点鲜明。
(三)结构严谨，层次分明。
(四)持之有故，言之成理。
(五)文字表述清楚准确、简练流畅。
五、法学毕业论文格式和规范要求。
打印使用b5纸，便于存档，装订线在左面。法学毕业论文打印一般用宋体。文章题目用3号黑体，题名应简明、具体、恰当，能概括文章的特定内容，一般不超过20个字。正文内标题末不用标点符号。
一级题序及标题用“一、二、三……”序号和小3黑体。
二级题序及标题用“(一)(二)(三)……”序号和4号黑体。
三级题序及标题用“1、2、3……”序号和小4黑体。
四级题序及标题用“(1)、(2)、(3)……”序号，不用黑体。
正文用小4号宋体。这样，文章就眉清目透，井井有条。
当然，这种分题也不是绝对的，要结合实际，该怎样分，就怎样分，但要遵循分题的规则。此外，分成几级题目也是可以变通的，例如不用“1、2、3……”，改用“一是、二是、三是”或“第一，第二，第三”、“其一，其二，其三”也是可以的，但是，无论用什么，都要层次清楚。
法学毕业论文格式为：封面;题目;摘要;关键词;目录;引言;正文;结论;注释和参考文献。
封面的作用在于使别人知道这是一篇法学本科毕业论文。
摘要是指摘录下来的要点，主要是表述本文的主要观点，一般为100—200字。摘要的写作方法，我认为包括两部分：一是用一两句话简要概括论题的.意义，二是将法学毕业论文几部分内容表述为阐述论文观点的一段话。关键词是反映论文主题概念的词或词组，一般应选3—8个。
现代学术视注释为学术规范与纪律的重要组成部分。在学术论著和文章中，注释不是装饰品，它具有重要意义：
一是引用他人成说，注示出处，既表示相关论说非作者独造，并对他人成果给予应有之尊重，又可为读者提供该领域的文献信息，以便利后来之研究。
二是反映了作者观点与其他学者观点的联系与区别，或者是对作者自己观点的进一步说明，因而，也是正文不可缺少的补充部分。三是大量的引文意味着作者的研究的确是在前人和他人的研究成果及所积累的资料基础上进行的，不是凭空捏造的。
注释要写得规范。最规范的，就是《法学研究》的注释方法：分为著作类、论文类、文集类、译作类、报纸类、古籍类、辞书类、港台著作、外文类等九个类别，并有注释例;非引用原文者，注释前加“参见”;引用资料非来自原始出处者，注明“转引自”;等等。详细的内容请看《法学研究》上的注释体例和文章的注释方法。
为提高刊物质量和文献信息计量、评价与研究的水平，促进学术成果在网络化、数字化条件下的交流与传播，教育部1月颁发了《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)，其中注释主要用于以文章篇名、作者等及文内某一特定内容的解释和补充说明，注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示;参考文献置于文本，采用顺序编码制，在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内，并列举了其格式，详情请看《河北大学学报》(社科版)或其它中文社科学术期刊。
写法学毕业论文，上述两种注释方法，可选择一种使用，但不能交叉使用。
法学毕业论文初稿完成以后，应再三修改，审查是否符合要求。大到问题是否提得鲜明中肯，论点和论据有无说服力，结构层次是否严密合理，小至文字的修饰加工，有无废话，语言表述是否简洁准确，通顺流畅，符号使用是否恰当，等等。自己修改后，再交给指导教师进行修改，然后定稿。
为了使法学毕业论文能真实地反映学生的理论水平和科研能力，建立论文答辩制度是一种积极有效的措施。答辩是毕业论文的一个重要环节，是对毕业论文的全面检查。
答辩首先由学生本人简要介绍论文的写作目的和思路、主要观点，然后由答辩委员会向答辩人提问，让作者略作准备做出回答，从而进一步考查作者对所论述的问题是否有深广的知识基础，创造性的见解和充分扎实的理由。答辩提出的问题，不管作者当场是否能作出完善的回答，都是对于作者一次很好的帮助和指导。
自考本科毕业论文规范要求
一篇规范的本科毕业论文，必须包含如下五个部分：
(一)论文题目及作者姓名。
(二)论文提要(约300至500字)。
(三)论文正文(5000字以上)。
(四)论文的注释(用尾注的形式)。
(五)参考书目(写作论文时所涉及到的)。
根据以往的经验，很多学员不知道怎样把握(四)、(五)两条，特作如下说明。
论文的注释，是指注明正文中引文的出处。所有的引文(即每一条引文)，包括借鉴、参考别人观点之处，都必须注明出处，否则就等于抄袭。“尾注”是指将所有的注释都放在文章的结尾处。注释必须包括五个部分，其顺序如下：1.作者姓名;2.书名(文章名);3.出版社(期刊名);4.出版年份(期刊的年份与期数);5.页码。例如：黑格尔：《美学》(第1卷)，商务印书馆1979年版，第207页;又如：李泽厚：《论美感的特征》，《文艺研究》1980年第2期，第86—98页。
参考书目(写作论文时所涉及到的)可以与注释所提及的书目重合。参考书目必须包括四个部分，其顺序如下：1.作者姓名;2.书名(文章名)，3.出版社(期刊名)，4.出版年份(期刊的年份与期数)。
知道了注释与参考书目的具体要求，学员们在查阅资料的时候，就应该注意随时记录下资料的出处。
(一)拟定论文提纲。不能直接写论文初稿，必须先写提纲，只有在提纲获导师批准后，才能开始写初稿。违规者论文成绩以不及格论。
论文提纲不同于论文提要。论文提要是在论文完成之后，作者对论文全文要点的提炼、浓缩;论文提纲是指论文写作的第一步：作者对拟写作论文的整体构思，主要包括论文分成哪几个部分，各部分的大致观点，300—500字即可。
五月份申报论文写作的，论文提纲必须在当年八月一日之前寄给老师(通过邮局寄出的，以邮戳为准)，否则，论文成绩为不及格。十月份申报论文写作的，论文提纲必须在次年元月一日之前寄给老师(通过邮局寄出的，以邮戳为准)，否则，论文成绩为不及格。
(二)撰写论文初稿。提纲通过后，开始写作论文初稿。五月份申报论文写作的，论文初稿必须在当年九月五日之前寄给老师(通过邮局寄出的，以邮戳为准)，否则，论文成绩为不及格。十月份申报论文写作的，论文初稿必须在次年二月五日之前寄给老师(通过邮局寄出的，以邮戳为准)，否则，论文成绩为不及格。
(三)在导师指导下修改论文初稿，写出二稿;导师审阅，如通过，便可定稿;如不行，需继续修改，直至可以定稿。
(四)论文定稿必须用稿纸抄写或用电脑打印，然后用老师寄去的论文封面、封底装订成册，寄给老师;请附上一封。
感谢信。
以示礼貌。
(一)学员接到导师的来函后，应及时与导师建立联系并接受指导。通信地址为：广州、中山大学中文系某某老师收;邮编：510275。如果老师告诉你他的电话，则可给老师打电话;否则，便以通信方式同老师联系。
1.如给老师打电话，请首先向老师问好，告诉老师你是谁，为什么找老师。
2.如给老师写信(通过邮局收发)，请一定在信封上写清楚发信地址;在信的开头写上“某某老师：您好!”;在信的末尾署上你的姓名，以便回信。
3.如给老师发电子邮件，请一定写下邮件的“主题”某某学员请老师指导论文，以避免老师打开带病毒的不知名文件，也可避免老师直接删去不知名文件;同时，在信的开头请写上“某某老师：您好!”，并在信的末尾署上你的姓名，以便让老师知道你是谁，为什么给他发电子邮件。
(三)学员写作论文必须在导师指导下独立完成，严禁抄袭、剽窃，更不准请人代笔;否则，一经发现，即取消论文写作资格，并通知该学员的工作单位。
(四)学员如需导师提供写作论文的“参考资料”，可直接与导师磋商解决，但费用(含资料复印费、邮费等)由学员负担。
(一)五月份申报论文写作的，当年十月五日之前，学员的毕业论文定稿必须寄达指导老师处。十月份申报论文写作的，次年三月五日之前，学员的毕业论文定稿必须寄达指导老师处。
(二)五月份申报论文写作的，当年十月七日之前，指导老师会将“答辩通知”寄给学员，并将学员论文的初评成绩和答辩题目抄送给“中文刊授中心”。十月份申报论文写作的，次年三月七日之前，指导老师会将“答辩通知”寄给学员，并将学员论文的初评成绩和答辩题目抄送给“中文刊授中心”。
(三)五月份申报论文写作的，当年11月(当月第一个星期六)，举行“毕业论文答辩”;确切的时间与地点，以“答辩通知”为准。十月份申报论文写作的，次年五月一日，举行“毕业论文答辩”;确切的时间与地点，以“答辩通知”为准。
(四)论文答辩方式分为口答、笔答两种，导师根据学员论文的初评成绩决定答辩方式(及格——良好为笔答，优秀则口答)，并在答辩通知中告知学员。
(五)论文成绩等级：分为优秀、良好、中等、及格、不及格5个等级。
(六)论文答辩完成后，答辩成绩单由指导老师邮寄给学员。
五.其他事项学员如需了解中文系及中文刊授中心的有关情况，比如继续深造、攻读研究生课程班等等，可以上网查询。
法学毕业论文和规范要求
学位论文是高等院校毕业生用以申请授予相应学位而提出作为考核和评审的文章。学位论文分为学士、硕士、博士三个等级。
1、学士论文：
学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难点，选择题目还应避免过小、过旧和过长。
2、硕士论文：
硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识，具有独立进行科研的能力，对所研究的题目有新的独立见解，论文具有一定的深度和较好的科学价值，对本专业学术水平的提高有积极作用。
3、博士论文：
博士论文是攻读博士学位研究生所撰写的论文。它要求作者在博导的指导下，能够自己选择潜在的研究方向，开辟新的研究领域，掌握相当渊博的本学科有关领域的理论知识，具有相当熟练的科学研究能力，对本学科能够提供创造性的见解，论文具有较高的学术价值，对学科的发展具有重要的推动作用。
二、学位论文的总体原则要求是什么?
1、立论客观，具有独创性：
文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中，所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认知和看法。
2、论据翔实，富有确证性：
论文能够做到旁征博引，多方佐证，所用论据自己持何看法，有主证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据，准确可靠，精确无误。
3、论证严密，富有逻辑性：
作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的发展规律，全篇论文形成一个有机的整体，使判断与推理言之有序，天衣无缝。
4、体式明确，标注规范：
论文必须以论点的形成构成全文的结构格局，以多方论证的内容组成文章丰满的整体，以较深的理论分析辉映全篇。此外，论文的整体结构和标注要求规范得体。
5、语言准确、表达简明：
论文最基本的要求是读者能看懂。因此，要求文章想的清，说的明，想的深，说的透，做到深入浅出，言简意赅。
1、论文题目：(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录。
目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)。
3、内容提要：
是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词。
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
[毕业论文规范]。
毕业设计论文规范及要求
毕业设计（论文）的组织管理（一）毕业设计（论文）工作的组织与管理职责....学校、系、专业教研室三级分工负责毕业设计工作的管理、指导、检查、考核和总结。1．教务处的职责....教务处作为学校教学管理的职能部门，负责毕业设计（论文）的总体管理工作。其主要职责是：（1）。
制定本校毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定；（2）。
组织对毕业设计（论文）工作的检查和监督；（3）。
协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证；（6）。
组织对毕业设计（论文）工作的考核、总结、评估等。2．各系的职责....各系负责本系毕业设计（论文）全过程的管理。明确一名系主任负责毕业设计（论文）的领导工作，教学秘书负责毕业设计（论文）过程中的日常管理工作。各系的主要职责是：（1）组织有关教研室根据教学计划和本系具体情况拟定毕业设计（论文）工作计划和具体实施措施，组织落实本系毕业设计（论文）的具体工作，如确定下达毕业设计（论文）任务的时间、本系对毕业设计（论文）的具体要求等；（2）组织对毕业设计（论文）工作的中期检查；（3）确定本系各专业毕业设计（论文）答辩委员会名单上报教务处；（4）负责本系学生毕业设计（论文）的成绩管理；（5）检查本系毕业设计（论文）答辩工作；（6）负责本系毕业设计（论文）经费的管理。3．专业教研室的职责....专业教研室作为直接组织和指导学生进行毕业设计（论文）的基层单位，其主要任务是：（1）。
负责组织学生的选题工作；（3）。
按要求审定毕业设计任务书；（4）。
检查学生毕业设计（论文）进度、质量和纪律，检查指导教师对学生的指导情况；（5）。
组织对学生答辩资格的审查和毕业设计（论文）的评阅、答辩及成绩评定工作；（7）。
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中期检查。
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评阅、答辩资格审查。
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答辩。
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评定成绩。
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专业教研室集体研究审定毕业设计（论文）题目。
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教研室组织学生选题。
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教研室主任批准。
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毕业设计（论文）题目报系、教务处备案。2．指导教师下达毕业设计（论文）任务....指导教师应提前做好毕业设计（论文）的准备工作，为指导的每个学生认真填写毕业设计（论文）任务书，经教研室审定后，在毕业设计（论文）开始前发给学生，并提供有关的参考资料。....为了充分发挥毕业设计（论文）在人才培养中的作用，各系及教研室根据具体情况或学校要求，可提前半年及以上下达毕业设计（论文）任务。3．中期检查....为确保毕业设计（论文）质量，使其真正达到预期目的，校、系、专业教研室三级都要加强对毕业设计（论文）全过程的管理，尤其要进行毕业设计（论文）的中期检查。教研室领导、系领导不定期地检查毕业设计（论文）情况，教务处则随机抽查。各级检查的主要内容有：（1）。
是否按毕业设计（论文）任务书安排的预定计划进行；（3）。
指导教师是否认真负责，是否经常亲临现场检查、指导毕业设计（论文），听取学生对毕业设计（论文）工作的汇报；（4）。
发现问题及时解决。4．毕业设计（论文）评阅和答辩资格审查....毕业论文或毕业设计说明书撰写完后，学生应在毕业答辩前提前一周将自己的毕业论文、毕业设计说明书、图纸等交指导教师审查、修改和评阅。指导教师结合毕业设计（论文）的全过程对学生进行全面考核，对每个学生的毕业设计（论文）作出事实求是的评价，写出评语。考核的主要内容有：（1）。
学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识；（2）。
学生是否按毕业设计（论文）指导书所提出的设计内容和时间，独立完成了毕业设计（论文）各环节所必须完成的任务；（3）。
毕业设计（论文）完成的质量和在完成过程中所表现的创造性工作情况，独立思考、独立工作、组织管理、文字及口头表达能力、与他人合作能力等情况；（4）。
单于答辩前张榜公布，同时公布答辩地点、时间和学生答辩顺序。答辩委员会参考“华北电力大学毕业设计（论文）工作暂行规定”中毕业设计（论文）成绩评定标准和比例评定学生的毕业设计（论文）成绩并写出评语。成绩评定中，要注重体现学生的独立见解、创新性和实践能力。毕业设计（论文）答辩委员会的职责：（1）。
在系主任领导下组织并主持毕业答辩工作；（2）。
讨论和确定学生毕业设计（论文）的最后成绩及评语。为了把好毕业设计（论文）答辩关，系和专业教研室可根据本系的具体情况，从已进行了答辩的学生中再抽取不同成绩层次的学生进行毕业设计（论文）质量监控性质的二次答辩。6．毕业设计（论文）总结....为客观地反映毕业生在知识、能力、素质等方面的情况，改进教学工作，提高教学质量，规范教学管理，在每届毕业设计（论文）工作结束之后，各专业教研室应从毕业设计（论文）改革、选题情况、巩固学生所学知识、提高基本技能、培养学生的创新意识和能力、科学的工作方法和工作态度、毕业设计（论文）反映出的学校的本科教育教学质量以及存在的问题、对今后教学工作的建议、本届毕业生的水平等方面认真作好总结，不断改进毕业设计（论文）工作。二、毕业论文的撰写规范及要求（一）毕业论文的印装....毕业论文（设计说明书）要用我校统一印制的《毕业设计（论文）》用纸，用黑或蓝黑墨水工整书写，每页20行，每行20―22字。
学校提倡并鼓励用计算机录入并打印论文。打印时，用b5纸，版面上空2.5。
cm，下空2。
cm，左空2.5。
cm，右空2。
毕业论文规范要求精选
8、文献综述；
9、致谢；
10、评阅表。
二、毕业设计（论文）撰写的内容及要求。
1、论文标题。
论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果，摘要约为200—300字。摘要必须包括关键词，关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般为3－6个。
3、目录。
目录作为论文提纲，是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。目录按论文顺序一般分章、节二级编写，要标明页数，以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。
4、正文。
毕业设计（论文）正文包括引言（绪论）、正文主体与结论三部分。正文部分不少于5000字。
引言是全篇论文的开场白。内容主要包括选题的目的及意义、对本课题已有研究情况及存在问题的评述、本文所要解决的问题等。
正文主体是毕业设计（论文）最重要的部分，是作者对研究工作的详细表述。其内容包括：研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，方案的拟定；基本概念和理论基础；设计时所使用的方法及其分析；理论论证，理论在课题中的应用；课题得出的结果以及对结果的讨论等等。
结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和研究成果，分析其优点和特色，指出创新所在，并应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出，并提出自己的见解。它集中反映作者的研究成果，表达了作者对所研究的课题的见解和主张，结论要简单、明确，篇幅不宜过长。在措词上应严密、准确。
5、致谢。
在文章结尾处，通常以简短的文字，对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员，例如指导老师、答疑老师及其他人员，表示自己的谢意。这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。
6、参考文献。
参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，它反映毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。毕业设计（论文）的引用文献必须在文中引用处体现出来，并按顺序编号。所列出的参考文献不得少于10篇，其中外文文献不得少于2篇，发表在期刊上的学术论文不得少于4篇（专科及高职学生不要求外文文献和学术论文），所引用的参考文献应是近三年内发表或出版的。
7、附录。
学术论文基本要求规范
科学研究本来就是指在学科研究中探索本体存在和发展的规律，它通过现象的研究得出事物的本质，已经有了悠久的历史，使人更清楚地认识到自然和社会发展之“道”，并用以引导人们更合规律性、合目的性地创造。倘若科学研究止步不前，那么后果可想而知，就自然科学而言，我们不会享受到今天的高科技成果，就社会科学而言，我们也不会达到今天的文明进步，就人文艺术而言，我们也不会有今天的审美愉悦。所以说，科学研究一定要基于创新，而创新是在已有基础上的超越，这种超越意味着更深入，同时也意味着在叛逆，但它不是刻意玄虚的，也不是随意颠覆的，因此科研的选题十分重要。同时也要讲究方法，即科研的路径，没有正确的方法难以得出正确的结论，逻辑上的错误和论证上的粗疏当然不可能令人信服，也就无法建构理想的家园。选题和方法是互为一体的，即目标和过程是紧扣的，选题当然离不开方法的实施，方法的实施当然也离不开选题的目的。就艺术创作而言，偏重于形象思维，但谁能否定其背后理性思维的支撑作用，难道它没有规律而言?因此，作为科学，它有相同的规律，作为学科，它又有自己的特点。进行艺术研究，同样有必要选题的创新和写作的规范。
一
首先，学术论文是学术成果的反映。其内容是作者在某一学科领域中对某一课题进行潜心研究而获得的结果，具有专门性和系统性，而不是点滴所得。如艺术的结构、旋律、节奏、色彩等等，不同时代的思想精神、表现方法以及风格特点等等。其涉及面非常广，又具有特定性，所以作者应有广博的基础知识和良好的科学修养。学术论文要求作者在专业上必须具有深厚的功力，对所研究的课题有全面的了解，不但知其现状也要知其历史，不但要熟悉学术界的动态还要把握好主攻方向。学术论文既可以推翻某一学科领域中的某种陈旧观点，提出新的见解和主张，也可以把一些分散的材料系统化，用新的方法加以论证而得出新的结论，还可以在某个学科领域中经过自己的观察、调查、试验，获得新的发现或创造而陈述出来。学术论文正是因有其学术特性，所以与一般的有感而发、不求系统、讲心得、说体会的文章有所不同。
其次，学术论文是科学探索的结晶。也就是说，学术论文应提出一种科学的见解或理论。《简明不列颠百科全书》中说：“科学理论是由人类的想象力构想出的广阔领域的系统性概念化结构，它包括关于物体和事件内在规律性的经验定律的体系;这些物体和事件既可以是所观察到的，也可以是假定的;由这些定律所提出的结构并设计用科学的合乎理性的方式来解释这些事物。”[3](p720)学术论文的科学性是由科学研究的性质决定的，要求作者用科学的研究方法进行论证并得出科学的结论。因此学术论文必须尊重客观实际，坚持实事求是;论说要持之有据，言之有理，切忌主观臆断，信口雌黄;各种论据资料、经典言论、实验过程都要准确无误，确凿可靠;要避免片面地看待事物，讨论问题，要善于运用科学、严密的思维方法进行思考，使结论建立在可靠的基础上，准确揭示科学规律。
再次，学术论文是理论修养的体现。学术论文要求作者对所研究的对象有全面的认识，它是通过现象的研究而提升到对本体的认识，而且通过论证、阐发将自己的发现和认识提高到理论的高度。在论证过程中，应广征博引，多方求证，全面阐述自己的观点。不论是纠正谬误，还是开拓创新，都应充满理论色彩。因而，作者不仅对本专业的理论知识要有良好的修养，而且对相关的理论也要有所掌握，要具有较高的理论思维能力。对于艺术创作专业来讲，形象思维固然重要，但背后一定有创作理念，包括技巧的运用与发挥。即使在后现代语境下，那些非理性、反理性的行为实际上也还有其潜在的理性，那些创作者试图解构、叛逆、颠覆已有的传统，所以在形式上也表现出前卫姿态的离经叛道，但仔细研究其作品，仍会发现其内在的意图和表现的规律，那么学术论文就应以理性的方式揭示其实质。即使就创作的形式角度讲，任何形式不但提供给受众艺术美，其中当然也暗含着理性美，很难想象无秩序、无规律的胡乱创作也称其为艺术品。固然西方出现了许多现代、后现代艺术作品似乎不可理喻，但也不可一概而论，其中鱼目混珠、良莠并存，正须用新的理论方法破解，所以理论也要创新。
第一，应关注现实中亟待解决的问题。一般来说，各学科领域在长久的发展中，虽然有了许多成绩和经验，但随着社会实践的进步和人们认识的发展，总会出现一些令人困扰或不解的问题。无论是自然科学还是社会科学领域，无论是哪个学科的哪个专业，这样的问题，有的是关乎国计民生的重大问题，有的是学科发展中的关键问题，有的虽是一般问题但迫切需要解决。我国正面临改革开放深入拓展时期，就艺术领域而言当然也面临着诸多新问题，比如说艺术创作观念和艺术创作手段，由于西方各种思潮和技术的涌进，一方面使人开阔了视野更新了认识，另一方面也对传统发起了挑战和冲击，我们应如何吸收异质因素和应对复杂影响?再比如由于专业分类过细的弊端造成了人的素质的狭窄，许多专业打破学科界限形成交叉互动、边际整合的局面，其中的利与弊都需要探讨而促进艺术的进步，有的跨学科研究取得十分突出的成果，有的产生了问题还有待于进一步改进，有的也许是指导思想的错误而走向了误区。处于转型时期，面对的问题很多，这些都急需研究，如果找不到课题或没有新鲜的创意，那么也就谈不上论文的写作了。
第二，应有科学上的新发现和新创造。科学上的发现创造是极有价值的，在人类历史上有着极大的推动作用。艺术是不是科学曾有争论，哲学是不是科学也有争论，但艺术、哲学总是有其规律的，从这个意义上讲，探讨其发展规律应是一门科学，否则设立这样的学科有何意义?既然进行学科领域的研究，就应在已有的基础上不断有新发现、新创造。艺术作品在与时俱进，艺术研究同样如此，有人说，艺术是常青的，理论是灰色的，那得看是什么样的艺术和理论，实际上，二者不是对立的关系，应是一种亲和的关系，没有艺术实践就不可能产生艺术理论，没有艺术理论也很难促进艺术实践，马克思的辩证法早已阐释了这一问题，理论与实践相结合是颠扑不破的真理。现代社会讲究科学、方法，因此只凭经验、感觉是不行的。由于西方的工业发展产生了科技至上，所以一些哲学家和艺术家反对科技理性，这种思潮影响到中国与传统的东方神秘主义相应和，于是使一些文学家、艺术家排斥理性，殊不知东方的科技理性从来就没有建树起来，西方的感性主义也是在超越理性的基础上产生的，和中国的传统感性是两码事，怎么能把西方现代的反理性和中国传统的重感性相提并论?欣赏一下西方现代的音乐、戏剧、美术等等就能感受出来，尽管流派众多仍有艺术规律可循，其背后的哲学理念才是重要的，这也正是现代西方为什么艺术和哲学越走越近的原因。理清这些线索，才会看清本质，因此艺术研究的科学性不容忽视，艺术创作有了理论的指导才能再上新台阶，如果老是墨守陈规，没有发现、创造，那就谈不上常青，也当然就是灰色。
第三，应注意填补学科建设上的空白。科学的发展有其不平衡性，学科的建设同样如此。在某一时期内注重某一问题的研究，也取得了显著的成果，但忽略了另外的问题或方面，这就产生了短缺或遗漏。从科学发展的全局需要来看，这些空白也是需要填补的，比如一些相对于主流的边缘科学，相对于时尚的冷僻领域，相对于重要现象的特殊个案，相对于著名人物的尘封角色。历史有其阶段性，许多被遮蔽的价值或许能够被重新发掘出来。比如对历史的研究一向侧重帝王将相，然而对民俗的研究就丰富了历史的全貌;西方的中世纪，在文艺复兴时代被彻底否定，然而到20世纪许多艺术家又从中挖掘许多文化资源;在中国，由于政治的原因，一些历史问题没有得到客观的评价;而中外许多艺术家，也正是在研究者的开发下得到价值的重估，从而给人新的启示和思索。艺术研究中应注意那些盲点，展开一些“另类”思维，正如创作一样应具有个性，独具慧眼，独辟蹊径，发人之所未发，见人之所未见。马克思曾说“历史是一门真正的科学”，也真正进行了大量研究才提出著名的学说，打破了西方长久以来唯心主义的垄断地位。既然是科学就要求实，但并不意味着对权威的崇拜，西方对马克思的研究促进了现代哲学流派的发展，“实践是检验真理的唯一标准”而开拓出“解放思想，实事求是”的新局面。实践哲学告诉我们，要拓展认识领域，那么找出学科和专业的空白就是新发现，在此前提下完成新创造就是更有意义的事情。即使课题研究还不完善，但世上难能可贵的是首创，出奇制胜总比因循守旧更为精彩，这就要求对专业有全面的了解，从而找到他人尚未发现的矿藏，选题才有新意，才有价值。
选题创新还有许多方面，比如通说、成说的纠正，要敢于质疑，提出新说，否则科学无法发展;比如对前说的补充、验证，特别是一些富有创造性意义的假说，正是通过不断的充实、检验才丰富起来，形成完整的理论观点;比如跨学科研究，现代许多新的科研成果都是多元凝聚产生的，综合创新已成为时代主流;比如中西方比较，正是在对照中看到相同和相异，考察人类文化发展中各民族的创造，趋利避害，多元一体。总之，选题有新意，论文才有价值，才会在理论指导或社会实践方面产生一定的作用。
选题创新是要经充分准备、深刻思考的，要考虑其科学价值和社会效益，要考虑难易适中、量力而行，还要考虑完成论文所限定的时间和计划的篇幅。一般情况下，论文首先要考虑到其研究的目的和意义，国内外有关此课题的研究现状，研究的方法、步骤和进度，重点解决哪些问题以及预期达到的结果。这些在申报有关科研项目和学位论文开题时都要求说明，当然也有助于理清研究思路和得到专家的评鉴。因此，一定要把创新选向与实际情况结合起来，勇敢挑战并精心设计。
二
选题创新与写作规范是紧密联系的，要把研究内容完整、准确、清晰地表述出来，也要遵照科学的规律。因此，不但科学研究要讲方法，论文写作也要讲规范，进一步讲，论文写作也是科学研究的过程。二者的道理是相通的，很难想象思路不清、逻辑混乱、概念模糊的论文能说明科研成果的内在实质而令人信服。社会科学和哲学、艺术等领域的学术成果一般都要由文字来表达(艺术创作中的学术性一般可以用文字来揭示)，它不同于文学写作和公文写作，所以，提高文字写作能力并遵守写作规范就是十分必要的了。
首先，要理性地搜集、研究、选择、引用资料。其实在选题确立的过程中这一环节已经开始，没有资料提供的大量信息也就很难了解所研究课题的历史状况和当下动态。在撰写论文过程中，没有资料也就无法充分论证自己的观点而说服别人。这就要求：
1、在论文写作前，一定要搜集丰富的资料。资料来源主要有相关的书籍、刊物、报纸等正式出版物，利用互联网是一个途径，但“从互联网检索到的文章并不可信。他们可能尚未通过编辑、同行复审、图书馆筛选等过滤处理。而且资源实在太多难以管理。”[4](p134)搜集资料时要注意检索，选取有用的信息，可以请教专家，包括图书馆、资料室的工作人员。资料越充分，基础越牢固，内容越多，观点越新。
2、在掌握大量资料后，要细心研究，掌握标准。因为一般是在拟定课题后搜集资料，在阅读资料的基础上就要研究，同时确定目的，决定取舍。要判定资料的优劣，要鉴别资料的真伪，把事实与推论加以区别，仔细研究。在研究资料的过程中，其实对问题的把握也就越成熟，自己的思路也就越清晰，要以科学的态度对待资料，不要有先入为主与固执武断的观念，不要夹杂个人的好恶与偏见，至于得出何种结论是以后的事情，正因认真地研究了资料也就使论文更严谨。
3、选择资料要去粗取精、弃虚务实、剔旧求新。要注意选取与课题相关和必要的资料，有用的资料不怕长，无用的资料要舍弃，在写论文的过程中不能滥引资料，不知所云。在博取的过程中注重精选，就可使研究的水准越来越高。要紧紧围绕题目，注意资料的可靠性和原始性，因为只有资料的确实才能引出正确的结论，要尽可能选取第一手资料，转引的资料要不怕麻烦与原始资料核对，引用的翻译资料要尽可能地与原著核对。还要注意辨析资料的陈旧和新颖。因为要写出具有创见性的论文，方法不外乎三种：资料常见而研究方法新，研究方法旧而资料新，资料新而研究方法也新。所以挖掘新资料有可能带来新发现，科学研究不是一种重复活动，在资料搜集上也应有新眼光。
4、在写论文时，引用资料必须紧扣论题，同时标示来源。所以搜集资料时就要注意详明，免得以后麻烦，可以采取做卡片或用复印来记录的方式。“引文是学术论文写作中经常运用的一种论据类型。作者在论证某一学术观点时，可以适当引用一些著名学者的已有论断作为理论性论据。”[5](p361)当然，引用资料还有多种类型。但是资料一定要有根据、有出处。在我国，一般所有的学术刊物都要求引文必须注明作者、著作、出版地、出版社、出版年以及页码。引文必须用引号标示所引内容，如果只引大意也可不用引号，但都必须给与注释或说明。在美国，“转述是用你自己的语言和笔调叙述资料的观点，并在文中为引用观点的来源加以说明并表示感谢。剽窃指把别人的话或观点据为己有。剽窃不仅严重违背了道德，而且也是一种犯罪行为，多数学院和大学会以开除的方式来处罚剽窃的学生。剽窃中最明目张胆的行为是把别人的整篇文章作为自己的。”[6](p138)因而，使用资料时尤其要注意。
其次，要拟定论文的题目、观点、写作大纲以及写作风格。其实论文的选题是在长期的学习和思考过程中产生的，相应在论文的结构上自然也会有谋篇布局的考虑，两者相辅相成，即论点如何展开并得到充分的论证，这在掌握了大量资料后目标也会更明确。这就要求：
1、题目一定要极为精练、准确、概括地传达出全文核心意旨。关于选题创新前文已有论述，这里主要指论文题目的表述一定要体现全文的核心。题目要使读者一看便知作者的指向，不能含糊不清、令人费解。由于学术研究的问题有诸多不同，所以题目的拟定也有不同的方法。有的一个标题即可，如《论中国化马克思主义宗教观》，有的在主标题后加副标题，如《艺术：无神世界的生命存在——尼采的艺术形而上学与现代性问题》(上述两篇文章引自《中国社会科学》第4期)。关键在于形式要为内容恰当地服务，过大过小或词不达意都会影响论文的严谨。
2、观点一定要鲜明、合理、系统地贯穿全文首尾而不能自相矛盾。一般论文都有核心观点或称总论点，为论述方便围绕总论点下设分论点，这样会使论文层次清楚、说理深入、结构严整。一般学术论文要求有摘要和关键词，便于读者了解文章的大意。如《论中国化马克思主义宗教观》题下的摘要：“马克思主义宗教观是制定当代中国宗教政策的理论根据，是从事宗教工作的指导思想。中国共产党在领导中国革命、建设和改革的实践过程中，把马克思主义关于宗教的基本原理同中国宗教的具体实际相结合，在宗教本质观、宗教价值观、宗教历史观等问题上提出了一系列重要观点，并阐明了‘积极引导宗教与社会主义相适应’的理论，形成了中国化马克思主义宗教观。这一理论是对马克思主义宗教观的.丰富和发展，是马克思主义宗教观发展的最新成果、最新阶段，也是宗教学理论的宝贵精神财富，对于指导中国宗教工作具有重大的理论意义和实践意义。”下面全文分设六个小标题：一、中国化马克思主义宗教观的界说和形成，二、中国化马克思主义宗教本质观，三、中国化马克思主义宗教价值观，四、中国化马克思主义宗教历史观，五、中国化马克思主义宗教适应观，六、中国化马克思主义宗教观的重大意义。纲目明确，观点贯穿，前后一体。鲜明的观点给人强烈的印象，合理的观点令人信服，系统的观点使人不容置疑。当然，不同的观点可以展开争论，但论辩的基础是要符合逻辑，如果不讲道理或没有学术规范，也就谈不上什么研究问题了，正是观点的碰撞、交锋、激辩才促进了科学的发展。
3、写作大纲一定要简括、清楚、完整地列出全文的总体框架。可以说，它是经周密思考、悉心研究、反复论证、集结智慧后的全文思路落实方案。就如建设一项工程，没有设计好方案就难能进行施工，就如进行一次探险，没有设计好路线就难能达到目的，就如投入一次创作，没有设计好布局难能取得完满的结果。拟定大纲就是谋划总论点、分论点的安排，要考虑层次的顺序，要斟酌材料的使用，要预计统筹的效应。如《艺术：无神世界的生命存在——尼采的艺术形而上学与现代性问题》全文分为三个小标题：一、尼采的生命主义与艺术形而上学，二、尼采的超人主义与悲剧艺术，三、尼采的审美主义与现代性。这其实就是全文大纲，紧紧围绕摘要所言：“尼采坚持在‘上帝死了’的境遇中重新思考一切，他首次将生命理解成唯一的存在，将生命的存在方式理解成艺术，进而将存在论变成艺术学。”总之，大纲列好了，纲举目张，事半功倍，否则，思路不清，跟着感觉走，成败可以预料。
4、写作风格一定要考虑论文的内容与言说的方式相适应。“风格即人”，一般而言，每个人在长期的生活、工作、学习和研究中都形成了自己的思考问题和处理问题的原则，这种思维和处事的原则形成了总的“本色”基调。但是，就具体的问题而言又是多种多样的，这就要求结合论文的内容适当调整言说的方式。比如探讨重大的问题，文字风格就要相应端庄严肃;辩说学术的争端，可能就要锋芒毕露，也可能含蓄委婉;谈论相对轻松的内容，则可以活泼灵动一些。再如，问题学术性很强，不免要用专业术语，以达到话语的深度;有时研究艺术问题，由于领域的特点或许感性的色彩就强烈一些;但有时晦涩难解影响了内容的表达，就要考虑用易懂的语言传达出所述的意旨。总之，要从表达的需要和接受的角度考虑，形成一种“性格”语言使阅读对象便于认同和了解，给人一种语言的审美愉悦，当然，要达到这种境地，需要书写的锻炼和磨砺。
再次，在论文写作过程中一定要注意严谨、详实、凝练。学术论文的严谨性是首要的因素，试想一篇经不住推敲的论文有多大的说服力?详实是指论题要尽可能地用事实、道理来充分论证，没有实际内容、只是空泛议论就会令人感到乏味。凝炼则是指文字言简意警、精要传神，艺术类的学术论文有其特殊性，是说既有理性内含又有感性文采。这就要求：
1、结构上一定要全盘设计、符合逻辑。前面已经提到，如题目、观点、大纲的拟定。关于总论点与分论点的关系，当然可以有不同的处理方式。如纵线式的，选取一个问题，按历史线索论述，或层层深入探讨;横线式的，选取一个问题，从其不同方面分析，或分列几个角度展开;还可以将纵横结合起来，纵中有横，横中有纵，无论如何，都是为说理的清楚。否则，不经过周密的筹划，草率从事，逻辑混乱，“以其昏昏，使人昭昭”，是不可能的。
2、内容上要丰富、精当，信息量大、说服力强。应充分利用搜集的资料并精选使用，紧紧围绕论文题旨进行深入论述，列举大量事实透彻地阐明观点。内容详实不是资料的简单罗列，那样会冗杂拖沓，而是指资料的择优汰劣、轻重有别，这样才会重点突出。该浓缩的则浓缩，一句话既提供了信息而背后又有巨大的容量，这样的句子组成的段落极富张力;该展开的则展开，即深入挖掘资料的潜在内涵，做细致的分析和精到的揭示;该省减的则省减，只要能够足以辅助、补充、支持论点，概略提出佐证即可，就不必再赘述。总之，文章要有实际内容，使人既了解论题方面的总体情况，又以资料的优化突出了自己的观点，才会使人感到言之有物，获益良多。
3、语言上也要力求精准，切入肯綮，并富有美感。语言的凝练是很高的修养，实际上反映了作者的品位和境界，需要长时间的践行和体味，一些大学者的学术论文就既富理性又富韵致。语言的美感并非华而不实，也并非质木无文，孔子说：“文质彬彬，然后君子。”[7](p61)语言是思想的直接现实，所以语言的表述不只是简单的文字训练，任何优雅的符号背后寓含着创作者智慧的结晶，这也如同艺术创作，试想粗糙的作品给人何样的感受?真、善、美是人的至高追求，体现在语言上也应凝为一体。
最后，需要说明的是，学术论文的写法有很多种，上述不过是所举大略而言之，难免挂一漏万。有志于从事学术研究者，当先在专业领域下些功夫，至于写作当然也有其规律，只要用心体察、实践并不是很困难。正因有感于一些论文很不学术，即无创新也不规范，才写了上面的文字，也算是对学术写作的一点探讨，不当之处还请方家批评指正。