党建馆参观心得体会(通用5篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

银行党建参观心得体会

近日，我有幸参观了一家知名银行的党建工作，并对此有了深刻的感受。通过这次参观，我对银行党建工作有了更全面的了解，也对银行内部的党建活动有了直观的感受。下面，我将从五个方面来总结我的心得体会。

首先，银行党建注重引领。作为一家国有银行，党在公司的引领作用非常明显。通过参观，我发现银行鼓励党员在各个方面发挥先锋模范作用，例如在支行党支部、工会、共青团中担任重要职务，承担重要任务。这种引领作用在项目推进、业务开展等方面更加明显，银行领导通过重要会议、座谈会、点评活动等形式，定期接触基层党员，了解其工作情况。这种引领不仅提高了党员的工作热情，还推动了公司整体的发展。

其次，银行党建注重教育培训。在参观过程中，我发现银行定期举办各类培训班、学习活动，对党员进行各方面的教育。无论是传统的政治理论学习，还是现代的金融知识培训，都得到了很好的开展。特别是金融知识培训，可以增强党员的金融素养，更好地为客户提供优质的金融服务。这种教育培训的方式，不仅提高了党员的综合素质，也为公司的业务发展提供了人才支持。

第三，银行党建注重激励机制。通过参观，我了解到银行党建鼓励党员积极主动地参与组织的各项工作。如在内部竞聘时，党员可以享受额外的加分优惠。此外，党员还可以主动申请党组织推荐参加各种会议、培训、考察等活动。这种激励机制可以更好地调动党员的积极性和创造力，进一步提高公司整体的竞争力。

第四，银行党建注重员工文化建设。参观中，我发现银行注重培养和弘扬优秀员工文化。在支行和总行的大厅里，墙上悬挂着很多党员的先进事迹，他们在自己的工作岗位上做出了杰出贡献。通过这些事迹的宣传，既能激励广大员工向先进党员学习，又能弘扬公司文化，增强员工的荣誉感和归属感。这种文化建设是银行党建的重要内容，也是公司凝聚力的重要来源。

最后，银行党建注重党员的思想引导。通过参观，我体会到银行党建在思想引导方面做得非常好。银行通过组织各类文艺活动、座谈会等形式，让党员进行交流，展开思想碰撞。这种思想引导既加深了党员之间的交流和了解，又加强了党员的政治纪律和思想上的团队意识。在参观过程中，我感受到了银行党建在思想引导方面的深厚底蕴，也感受到了公司党员们的理想和信念。

通过这次参观，我对银行党建工作有了更深刻的理解。银行党建作为一种全面管理的手段，在公司的发展中起到了重要的作用。它不仅提高了党员的党性修养，还推动了公司的发展壮大。同时，这次参观也让我深刻认识到，做好党建工作需要各方面的共同努力。只有通过引领、培训、激励、文化建设和思想引导等多种手段的有机结合，才能够真正实现党员的能力提升，推动公司更好地发展。我相信，在不久的将来，银行党建将在公司的发展中发挥更大的作用，为金融事业做出更加突出的贡献。

学校党建参观解说词

尊敬的各位领导：

首先我在这里给大家介绍一下学校的基本情况。清源一小始建于1903年，距今已有110年的历史，是全县创办最早的公立学校，由于老校区占地面积小，没有发展空间，难以适应学校标准化建设的需要，县委县政府决定对学校进行整体搬迁。新校区占地面积40亩，建筑总面积7480平方米，总投入近2000万元。学校现有24个教学班，在校学生1044人，教职工66人，其中党员17人，入党积极分子11人，占全体教师的42%，学校工作在党支部的统领下，一贯坚持“文化树人，特色立校，全面发展，和谐快乐”的.办学理念，“德育为首，育人为本”的教育思想，求真务实，开拓创新，努力创办文化型、安全型、书香型、生态型和谐校园。

我们正前方的是学校综合教学楼，建筑总面积4750平方米，设有25间标准教室，还有图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室、会议室、教师办公室等。

北面的三层楼是学校的实验楼，一楼为阶梯教室，二楼有音乐室、美术室、舞蹈室，三楼是科技室，器乐室，师生作品展览室。每周星期二到星期五课外活动开展兴趣小组活动，成为学校实施素质教育的广阔天地。

这些橱窗分别由学校党支部、妇委会、工会、少先队大队部、

（大厅）这里是学校荣获的部分奖牌。下面的橱窗里是学校的办学思想、办学目标和校训、校风等等。校务公开栏，评比栏。

后面是学校操场，三百米的标准跑道，右边是学校的食堂和贮藏室。在安装篮球架，画跑道时，党员教师是骨干力量。

国学经典诵读也是我们学校文化树人的一个重要特色，“三字经”“弟-子规”诵读比赛，心得演讲活动都取得了很好的效果。

（一楼）楼道文化的一个重要特色就是悬挂学生的优秀书画作品。这是学校的心理咨询室，老师们把这里布置得阳光温馨又充满童趣。心理辅导老师平时就在这里接待问题学生和后进生，倾听他们的心声，帮助学生解开烦恼，健康成长。

工作生机勃勃，学校少先队大队部被定西市少工委授予“优秀大队旗”称号，毛**同学被评为全省优秀少先队员，白x同学被评为全市“美德少年”。

（三楼）

（四楼）多媒体教室，会议室，党建室都在四楼上。学校党支部依据“四抓一树”的工作指导方针，强化岗位练兵，进行党员星级评定，创立了“三亮五比”的活动载体，三亮：亮身份、量标准、亮承诺。五比：比学习、比修养、比业务、比奉献、比创新。

这就是党员活动室、党代表活动室、党员电化教育室，是支委会、党员会、党员集体学习的阵地。2011年学校党支部荣获“五个好”党支部奖牌。下面是党支部组织结构图，支委会由支部书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员构成，下设语文、数学、综合三个党小组，由教研组长兼任党小组长。党员活动室按照“”突出主题、反应机制、便于学习、凸显特色”的要求布置。这个是党员积分量化评星栏，每季度一次，分三个等次，年终统计评星，选出学校当年的优秀共产党员。

银行党建参观心得体会

第一段：引入银行党建参观的背景和目的介绍。银行作为金融行业的重要机构，党建工作的开展对于提升银行的科学决策、有效运营至关重要。为了深入了解银行党建工作的实践和经验，近日我们一行参观了某银行的党建工作。本次参观为我们打开了一扇了解银行党建工作的新窗口，使我们对党建工作的重要性有了更加深刻的认识。

第二段：介绍参观中获得的一些关键观念和理念。在参观过程中，我们得以领略到了银行党建工作的重要观念和理念。银行强调党的领导，广大党员要自觉践行党的宗旨、坚定党的理想信念，党组织要发挥党的政治优势，将党的指导思想贯穿于各项工作之中。这些观念使我们认识到，在党建工作中，党员的先进性和党组织的领导起到了至关重要的作用。

第三段：重点阐述党建创新的重要性和得益。银行党建工作的参观给我们展示了一系列创新的做法和成果。银行党建工作注重培养党员的创新意识和实践能力，鼓励党员积极参与创新项目，提出改进建议，并重视对党员创新行为的奖励和激励。这些创新举措让普通党员深切感受到了自己的作用和价值，激发了他们更积极地为银行发展贡献智慧和力量。

第四段：强调党建工作与业务工作相互促进的关系。银行党建工作的参观也让我们认识到，党建工作与业务工作并不相互独立，相反，二者相互促进、相互依存。银行党建工作的开展有助于激发员工的工作热情，增强团队合作精神和凝聚力，提高了整体绩效。而业务工作的开展则为党建工作提供了更广阔的舞台，为党建工作的深入开展提供了支持和保障。

第五段：总结参观心得，展望未来党建工作的发展。通过参观银行党建工作，我们不仅学到了许多宝贵的经验和理念，同时也对未来党建工作的发展充满了信心。我们认识到，党建工作是银行持续发展的重要保证，只有加强党建工作、推进创新，银行才能在激烈的市场竞争中占有优势，实现可持续发展。我们将以此次参观为契机，进一步加强学习，将所学所思转化为行动，为银行党建工作的发展做出积极贡献。

通过以上的五段式文章展开，描述了我们参观银行党建工作的经历以及获得的心得体会。这次参观使我们对银行党建工作有了更加深入的了解，并对党建工作的重要性和影响有了更为清晰的认识。希望这篇文章可以对读者对银行党建工作有一定的启发，并引起对党建工作的重视和探索。

学校党建参观解说词

我校全面落实立德树人根本任务，坚持用***新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

这是我校党员干部立足岗位做表率，亮出身份展风采展示区，我校党总支不断挖掘先进典型中的党员元素，集中展示优秀党员风采。每一个支部就是一座堡垒，每一个党员就是一面旗帜。亮标准，亮身份，亮承诺，当四有好老师；比技能，比作风，比业绩，做学生引路人。全体党员学优看齐，对标赶超，真正做到了党的色彩“亮起来”。

少年有志向，国家有力量，胸怀理想，高存志远。这几个大字闪耀着青少年立志成才，勇于担当的时代精神。团员活动室是学生励志成长的舞台，也是自我锤炼的熔炉。这里有团员的责任和义务，有团员的理想和担当，有团的章程、团歌、团旗、团徽以及共青团重大事件与活动。这些内容是民族的期待和呼唤，是时代的要求和旋律。多种形式的团队生活，让孩子们在这里凝聚思想共成长。

共青团光辉历程长廊

该长廊的图片展示了共青团的光辉历程，展现的是广大青少年在团旗下茁壮成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的精神状态！内容有共青团发展的历史、国家领导人寄语、社团活动、志愿服务活动、校园艺术节、体育节、读书节以及我校全方位、多角度进行党史、国史等爱国主义教育，赴革命教育基地与纪念场所开展红色研学、励志远足、致敬先烈等红色寻访等活动，这一系列活动的开展把爱国、爱党、爱校、爱家思想融入到学生中去，让红色基因薪火相传，让红色基因植根校园，让红色基因沁入学生的心灵。（具体版面具体解说）

欢迎各位领导莅临我校参观指导工作。各位领导这边请！

前方是我校党史国史宣传栏，

党史国史教育是学校德育课程的重要内容，对培养师生爱党、爱国情怀，树立社会主义核心价值观，增强四个自信，增强民族凝聚力起着不可替代的作用。党史国史教育长廊定期展出的是中华民族浩瀚五千年的历史文明进程，特别是近现代以来，中国人民为争取民族解放而进行的历史选择和可歌可泣的斗争历程。目的是留住红色记忆，传承红色基因，教育学生知国情，感党恩，跟党走。

实施三红工程引领行动，是我校坚持以党建思维统领工作全局的体现。三年来，学校坚持政治引领，筑牢组织堡垒；坚持思想引领，培育红心向党；坚持模范引领，培育红烛先锋。从而推动了学校的课改与管理，实现了学校的高质量发展。

我校积极推进“红色覆盖”，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，按照“学校建总支、年级建支部、学科建党小组”模式建构党组织，实现了党建、教育、教学、德育、管理“五位一体”的新格局。

通过开设“红色讲坛”，定期对党员进行教育培训和党的理论宣讲工作，拧紧思想建党的“总开关”。

抓实“红色党日”，严格执行党内组织生活制度，抓实“支部主题党日”活动方式，切实增强党员的归属感、责任感、荣誉感。

追寻“红色足迹”，加强理想信念教育，实行开放式组织生活，广泛开展“追寻红色足迹、聆听红色故事、弘扬革命传统”教育，引导党员实地看、用心悟，唤醒党员入党初心。

我校不断激活“红色细胞”，创新载体、丰富形式，引导党员立足岗位比党性、转作风、争先锋，增强党的影响力和渗透力，真正让每一个“红色细胞”活起来。

版面分别展示的是学生丰富多彩的校园生活剪影，既有入队仪式，也有国旗下讲话；既有社团活动，也有政治教育；既有校内活动，也有社会实践，丰富的德育课程，不仅提高了孩子们的思想境界，也促进了孩子们的个性发展与快乐成长，营造了一种爱国爱党的浓厚氛围，让红色基因沁入学生心田，激发学生争做红色、励志、向上、向善和有信仰的接班人。

（具体版面具体解说）

少年儿童是祖国的未来和希望，是社会主义现代化建设的接班人。党和国家历来关心和重视少年儿童的健康成长，我们的目的就是要培养和造就优秀素质人才，争做祖国时代新人，这是学校对少先队员的嘱托和期待。少先队活动室是对学生进行德育教育的重要场所。在这里可以了解中国少年先锋队的成长过程，知道少先队的相关知识、活动要求。少先队每月都有主题活动，这些丰富多彩的活动，既活跃了校园文化生活，又培养了队员自我管理、自我教育的好习惯，同时还可以帮助孩子们，从小树立远大理想，自觉为民族大业修炼素养，做越来越好的自己。

党的建设永远在路上。今后，学校党总支将牢固树立“党建+”理念，不断激发党建工作的内在活力，全力培育好学校党建品牌，使党建工作渗透到思想政治建设、人才培养、教育教学全过程，实现党建工作与教学中心工作深度融合、共同发展，为建设和谐校园，全面提升教育质量，努力办好人民满意教育做出新的更大贡献！

谢谢大家！

学校党建参观解说词

柯桥小学地处柯桥笛扬路步行街，与千年古镇、柯亭古迹为邻。

“笛里闻音颂蔡邕遗音，扬善育心承百年教风”。蔡邕的柯亭笛、焦尾琴，锤炼出柯小“惜才”的校训，更让“人文•人本•人和”的核心价值、“惠风和畅”的教学氛围、“和衷共济”的团队力量、“和而不同”的成功理念，有了具体的依托。不忘初心，牢记使命，结合时代特点与自身特色，我校党支部提炼出“笛扬党建”的特色品牌。

进入内校门，一抹红色引入眼帘，印有我校党建品牌——“笛扬党建”的党建标志牌赫然入目。

logo含义：

四个字母：徽章造型由笛扬党建首字母构成。

三种颜色：红色代表党和革命，黄色代表光明与激情，白色代表纯洁向上，三种颜色交织，正象征着党的过去、现在和未来。

两个图形：主图案形似一只雏鹰逐日，又如一只巨手托起明天的太阳，更如一株幼苗与红日相映成趣，寓意有三：一是雏鹰展翅,自由翱翔于天空；二是巨手托起明天的太阳，柯小几代教师精心哺育桃李；三是幼苗在柯小教师阳光般温暖的关怀下茁壮成长，象征充满朝气,日新月异的柯小学子。

穿过学校党建标志，左转进入一号楼。为了积极稳妥地推进我校党务校务公开工作，健康有序全面深入地开展，努力从源头上预防和治理教育不正之风，以实际行动取信于民，为老师们提供优质高效的教育服务，特在一楼行政办公室门口设立“柯桥小学党务校务公开栏”。公开栏上公示着“党组织决议、决定及执行情况”，“党的思想建设情况”，“党的组织管理情况”“领导班子建设情况”“干部选任和管理情况”，“联系和服务党员、群众情况”“党风廉政建设情况”“办学指南”“财务公开”“评优评先”“工作指南”“学校行事”“师德承诺”等专栏。此栏可以增强工作透明度，及时向干部群众传达上级和本单位党务及政务上的最新方针政策，避免因传达不及时导致干部群众对方针政策产生误解，更好地促进各项工作的进展。

沿着一号楼楼梯上行到三楼楼梯口，是我们学校的党员活动室。在这里，党支部主要组织党员学习党的方针政策，了解上级党组织的中心工作和重大决策，不断提高党员的综合能力，强化党支部建设。党员活动室又兼会议室，柯小党支部经常以支部为单位到这里进行党课和党的基本知识教育；组织新党员在这里举行入党宣誓；组织老党员在这里重温入党誓词。党支部班子成员之间相互交流谈心，支部领导与问题党员、新党员、困难职工进行个别谈心。所以我们的党员活动身兼会议室、培训室、谈心室和教育室四个功能，可谓是“四室并重”。党员活动室内还存放着一定的党群工作的书籍杂志资料等，供办公室人员和教师，党员们学习查阅。

在学校图书楼和体艺楼中间的宣传窗，是属于我们“五星三名”专栏。学校明确提出，一切工作围绕”五星三名”，把学校工作进行统筹，坚持党建与教学业务有机融合，借此成立领导小组，落实负责人，并向全体教师传达了创建的意义、目标任务和今后努力的方向。“五星”齐育，“三名”同创，着力打造一支“党建育人·成品牌、课程育人·创精品、管理育人·强规范、文化育人·富内涵、实践育人·出成效”的先锋队伍，形成“重师德·争创名师、重特色·争创名科、重品质·争创名校”的良好氛围。

穿过操场，来到我们柯桥小学的校史陈列馆。

这是我们每位党员教师都会来瞻仰和学习的地方。校品系列里面包含了校训、校赋、办学理念、校风、教风、学风、校标、校旗、校联、校歌等。右手边的是我校获得的荣誉。这边还有柯小党员教师的带头引路人——学术带头人王松泉老师、杨丽娟老师、刘发建老师、胡水娟老师、陆燕芬老师、吴国仁老师，全国省级荣誉教师有汪丽娟老师、周诗相老师。弘扬正气、树立标杆，充分发挥先进典型的激励作用。