编写自查报告是对自己责任心的一种体现，它能够让我们有意识地去思考自己的行为和表现，提高自己的综合素质。接下来是一些著名企业的员工自查报告范文，让我们看看他们是如何总结自己的表现和成长的。
贯彻落实机关基层组织工作条例自查报告
市委办：
近年来，我委党组、党支部深入贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》以及省委实施意见、市委实施办法精神，紧紧围绕人口计生工作中心，打造“阳光计生”、“民生计生”、“和谐计生”等服务品牌，突出中心抓关键，创新载体强服务，依托党建惠民生，扎实推进机关党建工作，有力促进了人口计生事业的健康、快速发展，为推进“三城一市”和“两富”现代化建设作出了积极贡献。
在全委集中学习日，深入学习中央《条例》和省委实施意见、市委实施办法，党组书记亲自宣教《条例》，并要求全体党员干部充分认识《条例》的重要性，明确委党支部结合人口计生工作实际，牵头制定贯彻实施办法，以党组名义下发文件。认真学习中央八项规定以及省委、市委实施意见，并结合我委实际制定贯彻实施办法，进一步改进机关工作作风，提高工作效率。委党支部委员共3名（1名支部书记、1名组织委员、1名宣传委员），在全委党员大会（含离退休人员）上投票选举产生，每届任期3年。党支部及时根据人员变动情况，划分党小组，目前共有党小组5个。委党组高度重视党支部工作，每年至少召开3次专题会议进行研究部署，对支部开展活动所需经费给予充分保障。
每年初，党支部制定党员干部理论学习计划，安排每月20日为委全体人员集中学习日，并且明确学习内容，委班子成员轮流在学习日给全体干部讲课。切实抓好以党的十八大精神为重点的政治理论学习，通过召开学习贯彻会、读书会、学习会，开辟网上学习专栏等多种形式，引导党员干部全面准确、深刻系统地领会党的十八大精神。开展好书推荐活动，每名党员推荐一本好书，单位统一购买后借阅给全体同志。开展“计生干部爱读书”活动，发放活动倡议书，要求每名同志每年至少撰写2篇读书体会。大力弘扬理论联系实际的学风，深入开展专题讨论，真正做到学有所思、学有所获、学有所成，进一步推进了学习型组织建设。邀请xxx学院、市委党校、市党建研究室的专家、学者前来授课，不断提高学习的理论层次和水平。
认真抓好“三会一课”制度的落实，坚持每年一次的专题组织生活会制度，坚持民主评议党员制度，活跃党内的思想交流，督促党员领导干部带头参加组织生活，征求对党建工作和党组民主生活会的意见，接受监督，改进工作。今年结合学习十八大精神为主题，以党小组为单位，认真组织了民主生活会，相互之间开展批评和自我批评，提出明确的改进措施。进一步规范党务公开。根据《关于开展党的基层组织党务公开“回头看”的通知》(x党公办〔20xx〕2号）文件要求，对照我委《中共xxx市人口计生委党组关于推行党务公开工作的实施方案》，对党务公开的内容、公开范围、公开的方式、公开时限等内容进行自查，对存在的问题及时改正,通过网站、公开栏、简报、会议等形式，依法依规全方位公开各类党务信息，进一步规范党务公开。
深入“进村入企”大走访活动，委班子成员带队深入最基层，与服务对象面对面，通过座谈、调研等方式，倾听群众呼声，帮助基层解决实际问题。深化党员承诺践诺制度建设，就完成中心工作、改进工作作风、争当业务能手、联系服务群众、廉洁从政等作出承诺践诺，落实党员承诺践诺，开展党员创先争优闪光言行推荐展评。落实各项计生惠民措施，努力破解人口计生事业发展中的重难点问题和群众反映强烈的突出问题，提高党支部服务发展、服务民生、服务群众的能力。积极打造党支部服务品牌，以“文明、健康、优生、致富、奉献”为重点，全面实施幸福家庭关爱工程，面向计生家庭，特别是计生特殊家庭和困难家庭，通过实施宣传倡导、“三优”促进、家庭健康、综合保障、发展致富、便民维权等六大行动建立新型人口和家庭公共服务体系，全面提高家庭发展能力。指导各地因地制宜制订配套方案，明确目标任务，精心组织实施，逐步建立“政府统筹、部门协作、群众参与、投入到位”的长效工作机制。
坚持把落实党风廉政建设责任制作为反腐倡廉建设的“龙头工程”来抓，坚持从完善制度、健全机制入手，紧紧抓住讲责、分责、履责、问责等关键环节，严格抓好落实。不断深化廉政风险防控体系建设，积极健全廉政风险“三必查”、“三对照”制度，进一步明确工作标准，突出防控重点，强化岗位责任，规范工作程序，落实预防措施，加快建立廉政风险“三维”防控工作机制，不断提高廉政风险防控的针对性和有效性。始终把机关廉政文化建设作为强化反腐倡廉工作的重要抓手，开展经常性廉政教育活动，筑牢党员干部的思想防线。深入推进“阳光计生”行动，开通“12356”阳光计生服务热线电话，方便群众咨询、投诉和反映意见建议。建立完善实名举报奖励制度鼓励群众参与监督，建立特邀监督员制度，邀请群众代表和“两代表一委员”担任行风监督员。去年我委开展了廉政准则执行情况自查，接受了市纪委巡察组的巡察，未发现党风廉政建设方面的问题。
中共xxx市人口和计划生育委员会党组。
20xx年xx月xx日。
学校贯彻落实双减政策工作总结
20xx为深入贯彻落实教育主管部门《关于进一步减轻义务教育阶段学生负担和校外培训负担的实施意见》等“双减”文件精神，xx小学积极响应号召，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，充分发挥学校在课后服务中主渠道的作用，真正让“双减”政策在基层学校落地见效。
学年伊始，学校主要领导便成立“双减”政策学习专班,组织签署《落实“双减”工作承诺书》，研究制定具体方案部署。副校长徐夏芬带领全体教师详细解读“双减”政策要求,指出学校落实双减政策的关键是“减负提质”，在减轻学生负担的同时提升育人质量，促进学生全面发展。
学校结合教学实际制定了《减负提质工作方案》《作业管理办法》《“课后托管服务”实施方案》《劳动教育工作方案》等一制度文件，形成了常态化的工作模式，让教学任务开展有规可依、有章可循。
如何让学生从传统作业的束缚中解放出来，全面提升素养、释放个性，是“双减”政策落实过程中绕不开的命题。我校从作业设计入手，精心思考、用心谋划，通过作业设计“四步走”一明确各年级作业内容、明确作业设计要求、明确作业批改标准、明确作业评价体系，使作业减量增质，让学生在实践中体验各个学科的独特魅力。
各学科老师跳出书本，激发学生内驱力，根据学科特点，设计形式多样的有趣、有味、有料的作业类型，引导学生从实践体验中促发“深度探究”o通过团体协作，实施项目化学习，让老师与学生共同成长。
本学年我校基于“地方、教师特长、学生特点”合理安排拓展课，开设了妙笔生花、点钻成画、清歌妙舞等各类拓展课程，学生根据自己的'爱好参与到拓展课中，充分发展学生的个性，为学生的成长搭建宽阔的平台。
1.以评促学，以评促教。
学校将每周三设定为“无作业日”，课后托管服务时间进行过关小练习，由学科教师根据本阶段学习内容自行命题,教研组审核后由教务处统组织，各学科教师根据过关结果查漏补缺，以评促学，以评促教。
2.以辅促学，以点带面。
我校学困生较多，课后托管基本服务时间，语数英科多位老师进班辅导，对课堂遗留问题查缺补漏，对课后作业答疑解惑，让孩子们高质量、高效率地完成课后练习，从繁重的作业负担中解放出来。
在全面落实“五育并举”的教育环境中，我校积极转变传统考核方式，低段年级举行趣味游考活动。本学年学校以“喜迎虎年”为主题组织非笔试性期末游考，各科老师为小朋友精心设计了“xx”等10多项游戏，切实提高学生的综合素质。
本学年我校劳动实践教育基地正式完工并向所有班级开放，基地设有蔬菜区、果树区、班级区、教师区等功能区，老师和学生不仅参与劳动，还进行研究性学习，以蔬菜种植、养护、收集、制作等项目化活动为载体，创新性地浸入劳动教育，培养学生的劳动能力和劳动精神。
本学年我校组织五六年级的孩子赴“建珊家庭农场”进行研学，孩子们在农场中做植物轧染、打檄犯、挫稻草绳、挖番薯，通过实地观察、动手参与、体验互动，培养了学生独立生活、劳动勤学的能力，同时在团队活动中激发了集体荣誉感和合作精神。学校通过实践研学，真正做到了为学生课业负担做“减法”，为学生健康成长做“加法”，有效助力“双减”落地。
学校贯彻落实双减政策工作总结
为全面贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》工作部署，充分发挥学校教书育人主体功能，促进学生全面发展，xx学校积极学习相关政策、多次组织召开教师会议，并结合我校学情组织开展了“双减”工作，在政策学习、作业布置、延时服务、课堂提升和休息保障等方面均积极改，现对这一阶段我校“双减”政策落实情况做如下总结。
“双减"政策落地后，学校第一时间发布文件，火速成立学校“双减"领导小组。该领导小组由校长、课程教学中心成员、教研组长及各班主任组成。校“双减"领导小组多次召开教师会议，分析解读政策文件，凝聚全体思想共识,制定落实方案，并全过程、全方位监督，确保全员参与，保障落实。
同时，为密切“双减”新背景下的家校沟通，推进家校协同育人共同体建设，我校利用家长会、家访、发放传单等多种形式，向家长、学生宣讲素质教育观、全面发展观，努力形成减负共识，合力做好双减工作。
为减轻学生作业负担，贯彻落实“双减"作业新要求,我校制定《xx学校关于切实减轻学生课业负担实施方案》、《xx学校作业管理实施方案》、《xx学校作业布置与批改制度》、《xx学校学生作业公示制度》等一作业相关新方案，着力健全作业管理机制，提高作业设衬质量，确切落实“双减”作业新标准。
在作业制定方面，我校积极参考《xx市义务教育学校学科书面作业设计指引（试用）》、《关于推送xx市中小学在线教学资源包的通知》，各个学科组积极推送资源包和设计指引，发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，严格杜绝重复性、惩罚性作业。
在作业总量方面，我校建立落实作业统筹制度，实行班主任负责制，确保每一班、每一生都达到“一、二年级学生不留书面家庭作业，三、四、五、六年级书面作业总量不超过60分钟”的基本要求。
在作业内容上，确保难度不超课标，积极推动实行基础性必做作业与拓展性选做作业相结合的弹性作业机制，音乐、美术、体育、劳动及科学等学科布置适量的实践性作业。同时学校出台加强中小学生作业、睡眠、手机、体质、读物管理等“五项管理”的落实意见，扎实推进以“减作业、增睡眠，减补习、增运动，减刷题、增实践”为重点的减负行动。
为满足学生多样化学习需求，有效实施各种课后育人活动，我校面向全校学生开展课后延时服务，由学生及家长自愿选择参加。
首先，根据调查问卷进行合理安排，组织学生开展自主作业、自主学习、自主阅读、自主合作探究活动，安拝在岗教师提供个别作业答疑辅，尤其是对个别学习有困难的'学生提供辅导（不占用正常的教学时间，不作为正常教学和学科课程的延伸，不进行集体教学或“补课”）。
其次，为促进学生全面发展，促进学生多方面综合能力素养的提升，我校根据已有资源和学生需求，开设29项目42个社团，学生参与率达90%以上。
在课堂教学方面，进一步加强课堂教学改力度，上好“常态课”。努力深化推行学校“全人成长”的课堂教学模式，确保学生的主体地位。同时，积极组织交流活动。建立由校领导和学校中层组成的“成长课堂"课堂教学实践深入研究领导小组，开展推门听课、骨干教师示范研讨课、同伴互助小组、青年教师教学比武等一教研活动，逐步形成高效课堂教学模式，以此提高全体教师的课堂驾驭能力。
此外，结合我校优势项目，强力打造基于社区资源的项目式学习，为师生搭建提升综合素质的平台。
为保障学生休息权利，我校建立学生睡眠质量监督机制,确保学生每天不少于9小时髙质量睡眠。并尽全力保证学生参与“校园体育一小时”活动参与率达到100%,推动健康生活习惯养成。
我校全面贯彻教育方针，组织开展“双减"工作，着眼建设高质量教育体系，并取得了一定的成效。接下来，我校将持续发挥学校教育主阵地作用，不断改进“双减”落实工作，促进学校教学质量和服务水平进一步提升，加速构建教育良好生态，成为名副其实的“家门口的好学校”。
学校贯彻落实双减政策工作总结
为了推动“双减”工作落地见效，有效减轻学生的学业负担，切实提高教育教学质量，促进学生全面发展，自20xx年来，我校将“双减”作为重点工作并落到实处，为孩子提供健康快乐的成长环境。现将学校本学年“双减”工作总结如下：
双减下，提升学校教育教学质量，重中之重是提高课堂效率。我校紧抓质量提升这个“魂”，专注教研，在提升课堂教学效率上积极探索。
学校定期开展教师备课检查以及集体备课，要求教师立足课堂主阵地，以生为本，充分准备，上好每一节常态课。
学校安排骨干教师聚焦核心素养示范教学，呈现“双减”新政下的学思融通的高效课堂。
20xx年11月，学校开展了双减下的校本研修活动，为全体教师在新形势下“减负提质”的实现提供了新的思路与方法。
20xx年3月，学校开展了以“经验分享促提高，助力‘双减'有妙招”为主题的`经验分享会，为老师们搭建了“学习、交流、借鉴”的平台，更好地促进教师专业成长。
减轻学生过重作业负担，是“双减”主要任务之一、学校鼓励教师探索布置分层作业、弹性作业和个性化作业，设计探究性作业、实践性作业。一方面要求教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间，加强学生作业指导，使学生基本在校内完成书面作业。另一方面要求教师认真批改反馈作业,把功夫下在课前，把力量放在课内，把培优补差加在课后，切实做到“减负”“提质”“增效”三不误。
我校课后托管服务采用“1+x”模式，分为“个性化辅导”与“社团”两部分。个性化辅导时间里，孩子们或独立完成作业，或互帮互助，或求教老师，或师生同读，或自主阅读，孩子们不仅增强了信心，也做到了高效地完成作业。
社团活动，我校先以问卷调查的形式，调查并统计学生喜欢、需要的兴趣课程。然后结合学校实际，以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，组织学生参加丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康成长。
为了更好地落实“双减”政策，我校精心筹划，整合资源，积极组织学生参加丰富多彩的校内外活动。
学校是落实“双减”政策的“最后一公里”，在下一学年，我校将巩固“双减”成果，继续完善组织领导，加强校本研修，不断探索，积极提高课堂效率和作业管理水平，提升课后服务质量，办好满意的教育。
贯彻落实机关基层组织工作条例自查报告
市委办：
近年来，我委党组、党支部深入贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》以及省委实施意见、市委实施办法精神，紧紧围绕人口计生工作中心，打造“阳光计生”、“民生计生”、“和谐计生”等服务品牌，突出中心抓关键，创新载体强服务，依托党建惠民生，扎实推进机关党建工作，有力促进了人口计生事业的健康、快速发展，为推进“三城一市”和“两富”现代化建设作出了积极贡献。
在全委集中学习日，深入学习中央《条例》和省委实施意见、市委实施办法，党组书记亲自宣教《条例》，并要求全体党员干部充分认识《条例》的重要性，明确委党支部结合人口计生工作实际，牵头制定贯彻实施办法，以党组名义下发文件。认真学习中央八项规定以及省委、市委实施意见，并结合我委实际制定贯彻实施办法，进一步改进机关工作作风，提高工作效率。委党支部委员共3名（1名支部书记、1名组织委员、1名宣传委员），在全委党员大会（含离退休人员）上投票选举产生，每届任期3年。党支部及时根据人员变动情况，划分党小组，目前共有党小组5个。委党组高度重视党支部工作，每年至少召开3次专题会议进行研究部署，对支部开展活动所需经费给予充分保障。
每年初，党支部制定党员干部理论学习计划，安排每月20日为委全体人员集中学习日，并且明确学习内容，委班子成员轮流在学习日给全体干部讲课。切实抓好以党的十八大精神为重点的政治理论学习，通过召开学习贯彻会、读书会、学习会，开辟网上学习专栏等多种形式，引导党员干部全面准确、深刻系统地领会党的十八大精神。开展好书推荐活动，每名党员推荐一本好书，单位统一购买后借阅给全体同志。开展“计生干部爱读书”活动，发放活动倡议书，要求每名同志每年至少撰写2篇读书体会。大力弘扬理论联系实际的学风，深入开展专题讨论，真正做到学有所思、学有所获、学有所成，进一步推进了学习型组织建设。邀请**x学院、市委党校、市党建研究室的专家、学者前来授课，不断提高学习的理论层次和水平。
认真抓好“三会一课”制度的落实，坚持每年一次的专题组织生活会制度，坚持民主评议党员制度，活跃党内的思想交流，督促党员领导干部带头参加组织生活，征求对党建工作和党组民主生活会的意见，接受监督，改进工作。今年结合学习十八大精神为主题，以党小组为单位，认真组织了民主生活会，相互之间开展批评和自我批评，提出明确的改进措施。进一步规范党务公开。根据《关于开展党的基层组织党务公开“回头看”的通知》(x党公办〔20**〕2号）文件要求，对照我委《中共**x市人口计生委党组关于推行党务公开工作的实施方案》，对党务公开的内容、公开范围、公开的方式、公开时限等内容进行自查，对存在的问题及时改正,通过网站、公开栏、简报、会议等形式，依法依规全方位公开各类党务信息，进一步规范党务公开。
深入“进村入企”大走访活动，委班子成员带队深入最基层，与服务对象面对面，通过座谈、调研等方式，倾听群众呼声，帮助基层解决实际问题。深化党员承诺践诺制度建设，就完成中心工作、改进工作作风、争当业务能手、联系服务群众、廉洁从政等作出承诺践诺，落实党员承诺践诺，开展党员创先争优闪光言行推荐展评。落实各项计生惠民措施，努力**人口计生事业发展中的重难点问题和群众反映强烈的突出问题，提高党支部服务发展、服务民生、服务群众的能力。积极打造党支部服务品牌，以“文明、健康、优生、致富、奉献”为重点，全面实施幸福家庭关爱工程，面向计生家庭，特别是计生特殊家庭和困难家庭，通过实施宣传倡导、“三优”促进、家庭健康、综合保障、发展致富、便民维权等六大行动建立新型人口和家庭公共服务体系，全面提高家庭发展能力。指导各地因地制宜制订配套方案，明确目标任务，精心组织实施，逐步建立“政府统筹、部门协作、群众参与、投入到位”的长效工作机制。
坚持把落实党风廉政建设责任制作为反腐倡廉建设的“龙头工程”来抓，坚持从完善制度、健全机制入手，紧紧抓住讲责、分责、履责、问责等关键环节，严格抓好落实。不断深化廉政风险防控体系建设，积极健全廉政风险“三必查”、“三对照”制度，进一步明确工作标准，突出防控重点，强化岗位责任，规范工作程序，落实预防措施，加快建立廉政风险“三维”防控工作机制，不断提高廉政风险防控的针对性和有效性。始终把机关廉政文化建设作为强化反腐倡廉工作的重要抓手，开展经常性廉政教育活动，筑牢党员干部的思想防线。深入推进“阳光计生”行动，开通“12356”阳光计生服务热线电话，方便群众咨询、投诉和反映意见建议。建立完善实名举报奖励制度鼓励群众参与监督，建立特邀监督员制度，邀请群众代表和“两代表一委员”担任行风监督员。去年我委开展了廉政准则执行情况自查，接受了市纪委巡察组的巡察，未发现党风廉政建设方面的问题。
中共**x市人口和计划生育委员会党组。
20**年**月**日。
贯彻落实双减工作心得体会
作为一名党员干部，贯彻落实双减工作是我分内的责任和使命。在这个过程中，我也积累了一些心得体会。首先，要深入了解并认真贯彻上级文件精神；其次，要注意发挥主观能动性，切实加强组织协调；再次，要通过改革创新，提高工作效率；最后，要善于发现和解决问题，为贯彻双减工作提供有力支持。这些体会对指导日常工作和提高工作效果都具有重要意义。
第一段：深入了解并认真贯彻上级文件精神。
在贯彻落实双减工作中，首先要深入了解并认真贯彻上级文件精神。我们要时刻关注上级文件、政策和指导意见，并根据实际情况进行解读和理解。只有深入了解上级决策部署，才能更好地开展工作。此外，我们还应该结合自身的工作实际，将上级文件与具体问题结合起来，形成自己的工作方案和措施。通过这样的方式，我们才能更好地贯彻落实双减工作，取得更好的工作效果。
第二段：发挥主观能动性，切实加强组织协调。
在贯彻落实双减工作中，要注意发挥主观能动性，切实加强组织协调。只有充分发挥主观能动性，主动作为，才能更好地推动工作的落实。在工作中，我们要注重与相关部门和单位的沟通协调，建立良好的工作关系和合作机制。只有形成合力，才能更好地完成任务。同时，我们还应该注重横向沟通和协作，加强合作共赢，形成整体效果。通过这样的协调和合作，我们才能使双减工作更加顺利地进行。
第三段：通过改革创新，提高工作效率。
贯彻落实双减工作中，改革创新是提高工作效率的关键。我们要不断通过改革创新，推动工作的发展。首先，我们要敢于尝试新方法、新模式，创造更加适合实际的工作方式。其次，我们要充分发挥团队的创新能力，鼓励团队成员提出创新建议和改进意见。再次，我们还应该不断优化工作流程，提高工作的效率。通过改革创新，我们才能更好地落实双减工作，取得更好的工作效果。
第四段：善于发现和解决问题，为贯彻双减工作提供有力支持。
在贯彻落实双减工作中，善于发现和解决问题是非常重要的。我们要时刻关注工作中出现的问题，并根据实际情况进行分析和解决。只有及时发现和解决问题，才能使工作更加顺利地进行。此外，我们还应该积极与相关部门和单位进行沟通，争取他们的支持和配合。通过这样的方式，我们才能为贯彻双减工作提供更好的支持，并取得更好的工作效果。
第五段：总结全文，强调意义和价值。
贯彻落实双减工作是我们的分内责任和使命。通过本文的探讨，我们提出了一些贯彻落实双减工作的心得体会。首先，要深入了解并认真贯彻上级文件精神；其次，要注意发挥主观能动性，切实加强组织协调；再次，要通过改革创新，提高工作效率；最后，要善于发现和解决问题，为贯彻双减工作提供有力支持。这些体会对指导日常工作和提高工作效果都具有重要意义。只有我们不断总结和探索，才能更好地贯彻落实双减工作，取得更好的工作效果。让我们共同努力，为实现中国梦贡献自己的力量。
贯彻落实双减工作心得体会
第一段：引言（200字）。
近年来，我国深入推进供给侧结构性改革，提出了“双减”的目标，即去产能和去库存。作为一名政府工作人员，我积极参与了双减工作，深感其对经济发展稳定的重要性。在贯彻落实双减工作过程中，我积累了一些心得体会，愿意在此分享。
第二段：明确目标，制定计划（200字）。
贯彻落实双减工作，首先要明确目标。去产能要善于发现和储备“新动能”，去库存要促进有效需求释放。我参与的工作中，我们明确了去产能的指标，确定了优先淘汰的行业和企业，并制定了相应的政策措施。同时，我们也积极引导消费者增加购买力，鼓励企业进行市场营销，以促进去库存。明确目标并制定计划，对于贯彻落实双减工作非常重要。
第三段：加强组织与协调（300字）。
贯彻落实双减工作需要加强组织与协调。我们建立起了多个部门之间的工作协作机制，形成了工作合力。我们制定了详细的工作计划，并定期召开会议，沟通协调各方意见与行动。此外，我们还与相关企业保持密切联系，了解他们的需求和问题，及时调整政策和措施。加强组织与协调是贯彻落实双减工作的关键，只有形成合力才能够顺利地推进工作。
第四段：加强宣传与教育（300字）。
贯彻落实双减工作需要加强宣传与教育。我们利用多种渠道，如媒体报道、宣传资料等，向公众普及双减工作的意义与目标。同时，我们也举办了座谈会和培训班，向企业和相关人员介绍双减政策和措施，提高他们的意识和理解。加强宣传与教育，有助于增强公众对双减工作的支持度，使工作更加顺利进行。
第五段：总结与展望（200字）。
贯彻落实双减工作的心得体会，是我们在实践中不断总结和积累的经验。在今后的工作中，我们将更加注重目标的明确与计划的制定，加强组织与协调，不断推进双减工作的进程。同时，我们也应不断加强宣传与教育，提高人们对双减工作的认识和理解。相信通过我们的努力，我国的供给侧结构性改革将取得更加显著的成果。
以上是关于“贯彻落实双减工作心得体会”的连贯的五段式文章。通过明确目标、加强组织与协调、加强宣传与教育等方法，我们能够更好地推进双减工作，为经济发展稳定做出自己的贡献。希望这些经验能够对相关工作者提供一些参考和启示。
贯彻落实全省教育工作会议精神的自查汇报
贯彻落实全省农村信用社20工作会议精神汇报材料在农村信用社改革与发展的事业蓬勃开展、蒸蒸日上之际，年全省农村信用社工作会议于1月9日至10日适时召开，这是全省2万多名信合员工政治生活中的一件大事，它为我们描绘了吉林省农村信用社2006年乃至今后五年的宏伟蓝图，为我们各项工作的开展指明了方向，坚定了我们把吉林省农村信用社办成省内一流银行的决心。双阳联社采取多种措施，扎实有效地贯彻省联社会议精神，全辖范围内迅速掀起了学习会议精神的高潮。现把贯彻和落实会议精神的工作做汇报如下：
一、认真学习文件，传达贯彻会议内容。
一月十二日，省联社会议召开之后的第二天，我们双阳联社就立即召开机关全体同志参加的贯彻落实省联社会议精神的专题会议，在会议上，联社理事长、党委书记于喜华同志带领机关全体同志认真学习了省联社理事长高继泰同志、副理事长唐忠民同志、副主任李永祥同志、纪委书记潘中玉同志、副主任高福波等领导同志的讲话，重点学习了高理事长讲话和关于风险问责制的讲话及试行办法。会议长达4个小时，与会的同志认真听、认真的记笔记，真正达到了入脑入心的地步。一月十三日正值春贷放款旺季，我们利用班后时间晚5点30分召开了由基层信用社会计、副主任及机关全体同志参加的联社工作会议，会议上着重传达了省联社会议精神，联社领导班子的几位同志再一次对省联社领导的讲话进行了传达，并对贯彻落实工作做了具体安排和部署，会后参加会议的人员分成4个讨论组，联社领导深入到各个讨论组中，对省联社会议精神进行了进一步的讨论，各讨论组的同志畅所欲言，本着对工作负责、对事业负责的态度，敞开心扉，知无不言，言无不尽，结合自已的本职工作，谈了对省联社会议精神的认识和理解。第二天，各基层信用联也相应召开了基层信用社职工大会，把会议精神传达到每名职工，确保精神传达到位，不留死角。
二、多方举措，确保会议精神落实。
1.为了把省联社会议精神抓实、抓好、抓牢，经过研究我们及时编印了《双阳区农村信用社2006年职工学习手册》，在年前分发到全辖职工手中，该书系统地把省联社的会议精神编入此书，并重点把会议精神及领导讲话要点以问答题的形式同时编入书中，通过印刷小册子使职工学习有了目标，有了抓手。
2.为了检验职工学习的效果，我们利用2天时间对全辖13家信用社及机关同志进行了综合测试，从通过考试的结果来看，同志们学习效果非常好，均在及格以上。全辖员工对省联社会议精神达到了耳熟能详的地步，尤其是风险问责，职工对自已的工作有了更深刻的认识，事关信贷风险，就事关职业前途，人人表示在今后的工作中一定要履行职责，时刻绷紧依法合规这根弦，时刻意识到因自已的行为对上下级、对员工、对家庭、对地位、对社会可能造成的影响和后果，同时在省、市联社就省联社会议精神落实情况来我区抽查考试中，我们也取得了较好的成绩。
3、为了进一步把落实省联社会议精神提高到一定战略高度，我们着重加强了对会议精神的学习，要求全辖每名职工写一篇心得体会，并张贴在学习专栏上，同时，在双阳信合网站上专门开设了省联社会议精神论坛版块，在论坛上，全辖员工各抒己见，纷纷谈了对会议精神的体会和想法。同时提出了一些中肯的意见和建议。
4.为了使学习不走过场，不流于形式，双阳联社成立了督导组，由班子成员带领，分别深入到基层信用社检查督导学习情况，通过检查、督导，收到了良好的效果，全辖范围内掀起了学、比、赶、超非常浓厚的学习氛围。
三、以会议精神为指引，促进各项工作全面发展。
“千里之行，始于足下”，全省农村信用社工作会议给双阳联社的广大干部员工注入了一支强心剂，从上到下、准确地把握和认识了当前农村信用社发展的脉搏，从精神上，从行动上，紧紧跟随省联社会议精神，纷纷表态在各自的工作岗位上将做出更新更大的贡献。
1.联社各级领导工作有了新思路，确定了新目标。
通过学习贯彻省联社会议精神，我们双阳联社各级领导干部清醒的认识到，做为农村信用社经营与发展的带头人，自已担负着历史的使命。在今后的工作中坚决打消“事不关已，高高挂起”的“官本位”思想。在信用社改革与发展的洪流中，逆水行舟，不进则退，不求有功，但求无过已不适应时代发展的要求。只有在自已的岗位上，踏实工作，多为信用社发展考虑，多为职工谋福，才能得到领导和员工的拥护，才能不被时代淘汰，不被信合事业淘汰。2006年我们面临着许多有利条件，党的十六届五中全会把建设社会主义新农村的美好蓝图展现在我们面前。沿着省联社会议精神的指引，我们要着重做好以下几方面工作。
首先，继续坚持根植“三农”的市场定位，把支持“三农”的工作做大、做优、做强，同时不断拓宽城乡市场，把信用社的经营思想和理念扩展到各个层次，各个领域，向更深更精更细的领域推进，真正使信合印象深入人心。截止到2月末全辖存款余额57334万元，其中对公存款8135万元，储蓄存款49199万元，较年初上升1443万元；各项贷款余额63983万元，其中农户贷款42201万元，农村工商业贷款18766万元，其它类贷款3016万元，贷款累计发放32953万元，较年初净增22867万元。
其次，全员树立风险防范意识，时时处处防范风险，以此促进信用社依法、合规、稳健经营。从过去我们身边发生的案例不难看出，许多干部和员工在违法乱纪违规办理业务时，身边就是缺少一些强有力的约束机制，任期发展，放任自流，最终导致走上有悖于信用社发展的暗面道路上来。实行全员风险问责制就是在这样的一个大气候下产生的一种制约机制。在今年的工作中我们将严格按照问责办法的要求，对每一笔发生风险的业务，对相关人员逐个追问、逐个追究责任、逐个严肃处理，绝不姑息迁就，任其发展。我们将根据省联社会议中提出的关于处理违规问题实行的“三批一随时”制度，做好我们双阳联社的自查自纠工作，去年年末，我们根据省联社有关会议精神，结合我们双阳联社的工作实际，制定了《双阳联社自查自纠工作实施方案》，《方案》具体对自查自纠的.方法和步骤进行了详细的安排和部署，自查内容涉及到信贷、财务、抵债资产、存款、财会等多方面，各基层社对此方案高度重视，狠抓落实，认真进行了自查自纠，通过检查发现了一部分问题，根据问题的实际情况，能整改的基层社马上进行了整改，对不能马上整改的问题提交给区联社，联社对发现的问题逐级进行了上报，同时各社自查自纠结束后，向区联社递交了书面报告，说明了检查出的问题及整改情况，签订了没有其它遗留问题的责任书。今年2月份我们联社由副主任带队，又组成了由业务、财务、稽核办事处检查人员组成的自查自纠检查小组，对信用社前期发现的问题及基层社自查中未暴露的问题进行了地毯式的排查。在排查过程中，检查组成员按照“三个务必”即“务必全面、务必细致、务必严肃认真”的原则，对各项业务进行了详细的调查摸底，通过检查，发现各社的问题集中体现在信贷方面，基于这种状况，他们主动与贷户直接见面，对存在风险的贷款逐个逐笔进行研究对策，能签订还款计划的，马上约定计划，对拒不履行贷款手续的，以各种理由推托还款的贷户我们与司法机关进行了联系，能起诉的立即起诉，能执行的马上执行，最大限度地实现了资产的保全，保证了信用社资金不受损失。在下步的自查自纠工作中，我们着重要做好以下两项工作：首先由业务部门牵头，抽调全辖信贷业务的精兵强将，组成春贷检查组，深入到全辖13家信用社，对末未到期贷款及2006年新发放的贷款逐社、逐村、逐户、逐笔进行检查，并对贷款发放的手续做详细的排查和整理，把存在的问题真实反映上来。此项检查以时间服从质量为原则，做到对发现的问题一查到底，逐个落实相关人责任，通过检查与处理，把双阳联社信贷资产的风险程度降到最低。同时我们将在4月中旬召开“公开处理大会”，对下级未处理的重大违规违纪问题责任人，检查发现承诺书以外的违规违纪问题责任人，对涉及到的相关领导及办事人员要严肃追究责任，高管人员给与不同的纪律处分，重要岗位办事人员立即调整，问题严重的下岗清收。通过以上举措，确保双阳联社自查自纠工作真正收到实效。
再次我们将严格按照省联社会议要求，在坚持“三农”方向的前提下，大兴节约之风，以效益最大化为目标，不断强化增收措施，严格控制费用支出，圆满完成双阳联社盈余1500万元的目标。截止到3月末全辖总收入达到425万元，总支出84万元，实现盈余341万元。同时我们将大力开展中间业务，培植新的利润增长点，现在我们开展的代理保险、评估、公证等中间业务，正在有条不紊、扎实有效的实施当中。近期我们正在与其它金融部门协调准备代理现金款项的押运的工作，仅此一项就可以实行40万元的业务收入，为双阳联社中间业务收入达到130万元的目标打下坚实的基础。最后我们将在深化产权改革，做好票据兑付工作，推进薪酬制度改革，加强党的建设和班子建设等方面继续下大功夫、花大力气，确保双阳联社全面完成各项经济指标和工作任务。
2.全体职工工作积极性不断提高，工作热情空前高涨。
省联社会议召开以后，我们双阳联社的广大员工在思想上、在行动上、在精神面貌上都有一个质的飞跃，大家牢固树立了“岗位靠竞争、收入靠贡献、成才靠学习、业绩靠努力”的工作指导思想，过去那些上下班迟到早退、无故旷工的现象杜绝了。在工作时间人人埋头苦干、乐于奉献，从机关到基层工作步伐不断加快，工作效率不断提高，精神面貌焕然一新，活力十足，形成了加班加点、争先恐后的良好工作风气。同时通过职工认真学习和领会风险问责办法，极大地提高了职工的责任意识和风险意识，在实际工作操作中，违规办理的现象没有了，取而代之的是按原则、按制度办事，依法合规办事，形成了干部职工相互制约、相互监督的良性工作态势。
四、建立长效的学习机制。
为了全面贯彻落实全省农村信用社2006年工作会议精神，联社将对全辖进行不定期的笔试测试，同时联社领导及各科室人员到基层检查指导工作，也随机进行口试，经过测试不合格者，给一次补考机会，补考不及格者立即解除劳动合同，为了把省联社会议精神贯彻始终，我们准备在五一、七一举行系列文体活动，通过大论讨、文艺汇演等方式，把学习工作寓于丰富多彩的活动当中。
贯彻落实全省教育工作会议精神的自查汇报
9月9日，县教育工作会议召开，县委万先书记做《振奋精神，负重拼搏，努力促进我县教育事业科学发展加快发展》讲话。会议和讲话精神给予我们教育成就梦想的希望，对做好改善办学条件、优化师资队伍、学校管理、营造优良环境和提高教学质量都具有深远的指导意义。为努力办好人民满意的教育，我校认真研究部署了秋学期学校管理及教育工作目标、任务和措施，全面贯彻落实教育工作会议精神。现就学习贯彻情况汇报如下：
一、组织学习，深刻领会，谋划学校全域发展。
1.9月12日，学校召开了全体管理人员专题例会，各位管理人员就分管和主管工作进行了总结汇报，然后围绕贯彻落实教育工作会议精神展开了讨论，结合本地实际拟定具体的措施。
2.9月13日，学校召开了全体教职工大会，传达了县教育工作会议的精神。对学校20秋学期的工作思路提出三点意见：“抓安全、求质量、促发展”。安全工作目标：提高防范意识、完善应急预案，加强逃生演练，责任细化，分解到人，杜绝管理中的漏洞，消除安全隐患。质量管理目标：以职业道德和敬业精神为抓手，用心教书，追求卓越，具体做到“三个一”，即用心备好每一节课，追求课前卓越；用心上好每一节课，追求课堂卓越；用心辅导好每一位学生，追求课后卓越。加强教学的常规管理、过程管理和终端管理，发挥年级组和教研组的整体效能，教学线人员靠前指挥，狠抓教学质量，创造让学生、家长和社会满意的教学恢复性增长业绩，创设发展目标，继续走“普教+艺体+职教”的办学模式，着力打造“激情校园”、“书香校园”和“绿色校园”，进一步改进教学管理，丰富学校发展内涵。
二、研究创新，规范务实，改进学校管理机制。
3.修改完善细化规章制度。一是实行轮级管理，细化各具体岗位职责和责任，严格考核，一级对一级负责，充分调动员工的积极性和创造性；二是进一步完善以新课程改革为重点的教学管理制度，建立完善可持续发展的教师考评机制，通过教研会、推门听评课等手段，转变教学观念，提高学生的课堂积极性，落实有效教学，提高课堂效益；三是进一步完善家访制度，加大留守学生的管理。教师家访主要针对在校“问题”突出的学生，带着问题去家访，把家访变成沟通的桥梁，力争家访一次，就解决一个问题，化解一个矛盾，拉一个学生上岸；家访同时，对学生家庭的用电、用煤气等安全进行检查，普及一些相关的安全知识；结合“六五普法”把法律带下乡；四是完善厉行节约，廉洁从教制度，细化出公差和请假等管理制度；五是进一步完善信息管理制度，展示学校形象，提升学校品味。
4.切实加强目标管理。为贯彻落实党的'十八大和科学发展观，实施素质教育，推进新课程改革，全面提高教育教学质量，办好人民满意的学校，我校结合年度工作计划、学科计划和处室人员职能分工，拟定学校目标管理考核方案，对各岗位实行目标精细化管理，坚持用目标引领发展，规范行为，提高效率，开拓创新。
5.严格规范办学行为。学校管理原则是“校长负责，集体讨论决定”，全体教职工必须严格遵守各项规章制度，在校长和分管校长的领导下，落实学校工作计划和各项任务。按要求开足开齐课程；统一作息时间，不得随意挤占学生体育锻炼的时间。在课程设置上，既要保证质量，又要减轻学生负担。
三、突出“三抓”，落实培训，打造学校技能业务师资。
6.抓师德促规范。假期培训结束后，在全校开展“学习身边的张丽莉，争创人民满意教师”；向本村“夫妻小学”廖占富、张兴琼夫妇学习，学习他们扎根山区无私的奉献精神；学习他们坚定信念、爱岗敬业的优秀品质，学习他们恪尽职守、服务群众的宗旨意识，学习他们扎根基层、艰苦奋斗的实干作风，学习他们甘于清贫、淡泊名利的价值取向。重新学习《中小学教师职业道德规范》和教师“六个严禁”，培育和塑造以民族精神为基础、以教育精神为中坚、以奉献精神为核心的教师精神，建立健全师德档案，认真组织师德考核。
7.抓课堂促敬业。学校积极倡导全体教师同课异构，构建高效课堂，落实有效教学。追求优质课常态化，大力推行教研组内集体备课制度，实行校长和教务教学管理人员推门听课，就教师在教学中遇到的问题和困惑、学生的主体地位、学生的创新思维和实践能力的培养进行调研，落实“一线工作法”，保证课程改革的健康发展。同时，加大校本教研，通过观摩课和教学示范视频，提高教师在新理念下的综合素质和教学教学能力。继续做好“学、细、逼、考”四字文章，着力打造“处处见学习，人人是窗口，个个树形象”的良好氛围。对新进教师采取“挂帮扶”和“师傅带徒弟”结对帮扶方案，引领新进教师健康成长。
8.抓高三毕业班工作。高三工作以狠抓课堂教学效益为重点，以落实高三教师考评条例为抓手，苦拼实干、精管细理、凝心聚力，让优秀生出类拔萃，让普通生脱颖而出，让后进生超常发挥。总体说来做到：咬住一个目标，建设两个集体，坚持“三全”、“三抓”、“三导”，建立“三制”、设立“三奖”，注重“四率”，咬紧五个关键性的细节。“住一个目标不放松”即让优秀生出类拔萃，让普通生脱颖而出，让后进生超常发挥。“建设两个集体、强化两个环节”即教师集体和学生集体，在年级管理中，注重“创造良好的年级气氛、引导积极向上的年级舆论”两个环节；坚持“三全”、“三抓”“三导”，建立“三制”、设立“三奖”即“三全”就是全员参与，全程管理，全面服务，深入细致地全方位多角度管理；“三抓”就是严抓纪律，重抓学习，常抓卫生；“三导”就是思想引导、学法指导、心理疏导；“三制”就是岗位责任制，目标责任制，量化考评制；“三奖”就是全面发展奖，优生奖，进步奖；“四率”：即提高优秀率、控制低分率、减少淘汰率、降低违纪率；“咬紧五个关键性的细节”即常规管理方面的细节、心理健康教育方面的细节、学法指导方面的细节、教学管理方面的细节、良好的考试习惯方面的细节。
四、明确要求，强化责任，创建文明平安校园。
9.学校始终把安全工作作为学校工作的重点，坚持预防为主，防治结合、加强校园、群防群治的原则，调整了安全领导小组，定期召开安全工作专项会议，层层签订安全责任书，引导每一个人把安全当做自己的第一责任，确保事事有人关注，事事有人负责；组织学习安全教育工作文件，利用校园广播、黑板报、悬挂标语、演讲等形式举办主题班会，开展形式多样的安全教育。对校园安全继续推行《永安中学安全日板块式》管理进行拉网式排查，战役式整改，档案式管理，追踪式督办，严格隐患登记，销号管理。
五、弘扬正气，服务群众，开展党风廉政建设。
10.坚持依法行政，廉洁从教。认真贯彻落实上级部门的有关文件和会议精神，严格执行教育法律法规，重大事项及学校安全维稳防邪等及时上报；完善党风廉政建设和行风建设的长效机制，落实中纪委“八项规定”，严格职业道德，秉公办事，坚持每周例会批评与自我批评制度，增强班子的纪律意识和廉洁意识；注重抓好教职工思想政治工作，关心教职工的生活，及时化解各种矛盾，杜绝上访事件发生。
年全县教育工作会议精神催人奋进、鼓舞人心，为我校改革发展指明了方向，增强了广大教职工提高教育教学质量的责任感、紧迫感，全体教职工决心做到一心教学，以优质的质量品牌意识展示教师风采，以实际行动推动学校内涵发展。
中小学校贯彻落实教育“双减”五项管理工作实施方案
为深入贯彻落实《xx省教育督导室20xx年“双减"督导工作方案》，20xx年，xx区继续把中小学“双减”督导作为教育督导"一号工程"，持续从监督角度推进“双减”政策全面落实落地，解决群众急难愁盼、构建良好教育生态、建设高质量教育体系，特制订20xx年“双减”督导工作方案。
全面贯彻教育方针，落实立德树人根本任务，着眼建设高质量教育体系，强化督导，加强学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。
落实教育督导"一号工程"，把"双减"工作开展情况纳入对各学校、幼儿园日常督导、专项检查等形式，督促各学校、幼儿园扎实有效推进"双减”工作，实现学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需求，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。
(一)将"双减”工作纳入对学校评价内容。
区教育督导室继续将“"双减"工作情况及成效列为20xx年对学校、幼儿园履行教育职责评价重点内容，以市"双减"工作领导小组开展的专项检查发现的`问题和整改情况为抓手，对各学校贯彻落实“双减”工作部署等情况进行重点检查和考评。
(二)发挥责任督学作用实行督导常态化。
充分发挥挂牌责任督学作用，把"双减”督导作为责任督学日常督导的重点内容，建立工作台账，每一项任务都确保不落空。细化任务清单和责任清单，部署责任督学采用校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等多种方式，每月至少到校督导1次，并实现对中小学xx所义务教育学校和xx所幼儿园全覆盖；要督促指导责任督学面对面、点对点关注学校"双减"工作推进落实及问题整改情况，推动学校努力改进办学行为和教育教学管理方式，提高作业效能和课后服务水平，强化学校主阵地作用。
1.学校是否开齐开足开好规定课程；是否按照义务教育课程标准"零起点”教学，做到应教尽教；是否有随意增减课时、提高难度、加快进度等情况。
2.学校是否健全教学管理规程，优化教学方式，强化教学管理，指导教师改进教学方式，提高教书育人能力，提升学生在校学习效率。
3.学校是否有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为;考试成绩是否实行等级制。
4.教师是否注重学情分析和差异化、个性化教学，创新教学模式，是否存在"课上不讲课下讲”的现象。
5.学校是否建立完善作业管理机制，建立优秀作业评选、作业管理公示等制度。
6.学校是否严控书面作业量。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。
7.教师是否指导学生书面作业。指导小学生基本在校内完成书面作业;初中生在校内完成大部分书面作业。不布置机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。
8.教师是否对布置的作业做到全批全改，不使用“阅""好""优""良"“差"等简单批注。不要求学生自批自改，不给家长布置作业或要求家长批改学生作业。
9.学校是否建立作业管理公开电话、网络平台等渠道，受理家长投诉，接受社会监督。
10.学校是否做到课后服务全覆盖;课后服务是否做到每周5天，每天不少于2小时。课后服务结束时间是否不早于当地正常下班时间;对有特殊需要的学生，学校是否提供延时托管服务。
11.学校课后服务内容是否符合规定，学生是否自愿参加，学校是否有讲新课、测验等集体补课情况;是否在寒暑假、休息日开展托管服务，创新课后服务模式。
12.学校课后服务收费是否合理，符合政策文件规定。13.幼儿园是否举办学前班，提前教授小学课程内容，布置读写算家庭作业。
(一)压实责任，分级负责。20xx年，区教育督导室继续落实教育督导“一号工程"，重点检查各学校、幼儿园贯彻落实《意见》情况，切实负担起责任，强化"双减”督导工作责任制，压实责任，明确督导重点，协调联动，严格规范，立查立改。
(二)健全机制，加强协同。教育督导部门要立足长远与常态制订20xx年"双减"督导工作方案，确定重点任务时间表、路线图和成果形式，确保督导方案可执行、可考核。加强与教育行政等部门协调合作，形成多部门协同治理的“双减"教育督导工作机制，有效开展辖区"双减”督导工作。
(三)加大宣传，营造氛围。20xx年要继续发挥舆论宣传工具的作用，通过传统纸媒和新媒体等多种方式引导社会广泛参与监督。
中小学校贯彻落实教育“双减”五项管理工作实施方案
为全面贯彻落实市、区双减工作会议精神，扎实做好双减工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展,根据各级教育主管部门有关文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。
公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为准绳，按照市、区教育局的相关文件要求，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理。学校以切实减轻学生课业负担为突破口，以精致化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，以强化德育、提升自主学习能力为重点，深入探索增效的策略、方法和途径，逐步建立和完善双减的长效机制，推进学区科学内涵发展，稳步提高素质教育实施水平。
（一）强化责任，成立“双减”工作领导小组。组长：xxx校长。
副组长：
成员：全体教师。
（二）广泛宣传，正确认识“双减”辩证关系。
1.召开教师会议，组织学习“双减”工作的有关文件，领会精神实质，深刻理解“双减”的长远意义；利用教师业务学习的时间，组织教师从理论与实践两个层面开展“一堂好课的标准”“如何有效转化后进生”“双减，切实推进素质教育"等专题研讨，辩证认识双减工作。
2.利用家长会、家访、发放传单等多种形式，向家长、学生宣讲素质教育观、全面发。
展观，搞好双减的宣传工作，取得家长和社会的理解、支持和监督，形成合力共同做好双减工作。
（三）落实“双减”，严格执行上级部门相关要求。认真贯彻执行省、市、县有关减轻小学生过重课业负担的政策和工作要求，认真执行相关双减规定，做到有布置、有落实、有反馈。
1.根据上级“双减”精神，结合各学校实际情况，进一步完善现行的奖惩制度，做到有“法"可依。
2.学校对“双减"工作定期检查，并将结果存入资料档案，并实行奖惩兑现。
3.通过学生代表座谈会、家长会等渠道，听取学生、家长对“双减"工作的建议和要求，结合实际按上级规定不断改进。
（四）"增效"双减，标本兼治创新推进双减工作。
1.构建新的学科教学常规，规范教学行为。不断完善语文、数学、英语、术科各学。
科的常规制度，围绕教学认真细化每一条常规。组织全体教师学习各科常规管理制度，学习各科课程标准，明确各科、各年级段的阶段目标，规范自己的教学行为。
教师、学生、家长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重要性，学9校建立学生睡眠质量监督机制，确保学生每天很多于小时有质量的睡眠。课间和午间不得占用学生休息和活动时间集中上课。各学校教导处要严格按照学区统一制定的“作息时间表"按时作息，并科学制定“课程表"和“课外活动安排表”，并将其公布30在学校显眼的位置上，接受社会、家长监督。每天很多于分钟的阳光体育大课间活动让学生在老师的组织下真正动起来，不1断提高活动效率，保证学生每天体育锻炼很多于小时。
3.加大课程整合力度，开齐开足各科课程。在计划课程饱和、学生活动时间严格控制的前提下，根据学生发展以及学校特色发展的需求，科学设置学校各类兴趣小组和社团活动，想方设法保证活动正常开展。教师要认真备课，上好每堂课，决不擅自调课，如有特殊情况确实需要调课的必须报请学校批准备案。学校将组织人员不定期抽查各学校教师上课情况。
4.优化作业设计，严格控制家庭作业量。各学校必须给教师。
一个统一的“双减”标准，特别是家庭作业，原则上要求一、二年级学生不留家庭作业，三、四、五、六年级作业要适当，尽量1在小时内完成，且作业必须经过教师的深思熟虑，作业设计力求形式多样，分层布置，充分挖掘学生的潜力，发展学生的思维，培养学生的能力。实行班主任负责制，负责协调控制语数英等各科作业总量。
5.加强教学质量调研，提升教学质量。各学校要加强各学科教学质量的调研工作，促进教学质量全面提高。做好各年级各学科的差生跟踪，建立好差生跟踪档案，制订补差方案，努力做好转差工作。同时做好培优工作，使不同的学生都能获得尽可能大的发展。
6.改革课堂教学模式，提高课堂教学效益。
(1)40进一步加强课堂教学改革力度，向课堂分钟要质量，上好“常态课"，切不可因教师自身的原因，搞课堂不足课外补。要积极学习优质中学的先进教学模式，领会其实质，争取课堂效益最大化，逐步建立“高效课堂”。
(2)学校要建立由校领导和学校中层组成的“课堂教学改。
革指导小组”，开展随堂听课，了解课堂教学现状，进行有针对性的一对一指导，同时为尝试改革课堂教学模式积累第一手资料，逐步形成白庙学区新的'课堂教学模式，以此提高全体教师的课堂驾驭能力。
(3)学校要充分发挥各类教科研骨干在校内外的引领与辐射。
作用，在不同的范围内做好专题讲座，上好示范课，研究课，通过师徒同上一堂课，开展“同上一堂好课”的研究活动。
的学习，通过品德课、晨会课以及平时的校园生活，让学生熟悉、了解《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，并以此为指导，加强养成教育，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
(2)加强心理健康教育。心理健康教育已成为我学区德育工。
作一项重要的工作内容，各学校要认真做好全校学生的心理健康指导并及时矫正某些学生的畸形心理，做好档案记录。同时扩大宣传阵地，充分利用黑板报等形式开设心理健康教育专栏，增强他们的抗挫能力和适合社会的能力。
8.加强教师队伍建设，提高教师对双减的执行力。(1)转变教师教育观念，爱护每一个学生，倡导教学民主，建立平等的师生关系，尊重学生的人格，对学生应坚持正面教育，肯定成绩和进步，指出缺点和不足，不得讽刺挖苦、严禁体罚和变相体罚，把“双减"工作与禁止教师“有偿家教”结合起来。
（2）要搞好校本培训活动，提高教师的综合教学能力，提。
高课堂教学效益，不搞课外延伸（补课），确保“双减”不减教学质量。加强教师教学常规的执行意识；加强教学研究，提高教师优化教学设计和课堂教学过程的能力；加强信息技术和学科教学的整合研究，发挥多媒体辅助教学的强大优势，优化教学手段，提高教师的有效教学能力。
9.加强课后服务供给，为通过开展课后服务，满足不同学生。
成长发展需求，通过开展丰富多彩的德育、体育、美育、劳动教育和科学实践教育等各类活动，充分发挥学校育人功能，改进育人方式，培养学生在科技、体育、艺术素养等方面的兴趣和素养，提高学生体质健康水平、形成支撑终身发展、适合时代要求的关键能力。
1.学校将全面抓好检查考核工作。对双减工作的落实情况，学科老师进行全程性的自查，学校教导处进行经常性的检查，发现问题，及时整改。
2.通过学生代表座谈会、家长会等渠道，听取学生、家长。
对“双减”工作的建议和要求，促进各学校的“双减”工作有效开展。
要内容，纳入学期绩效考评工作。我们将持续做好各项工作，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
贯彻落实全省教育工作会议精神的自查汇报
2月20日，全市教育工作会议在哈市友谊宫四楼国际会议厅召开。这次会议的主要任务是认真贯彻落实吉炳轩书记在教育工作座谈会上的谈话精神和省教育工作会议精神，总结全市教育工作、部署20工作。副市长张显友同志亲自到会并做了重要讲话，市政协副主席贺晔等市领导参加了会议，市局领导有朱振德局长、谌大业局长，会议由谌局长主持。
会议第一项由朱振德局长做工作报告，朱局长全面总结了20工作全市教育工作取得的成绩和存在的不足，讲了三个方面的问题：
一是理清思路，克服困难，教育改革发展取得新业绩。
（一）全面贯彻了教育方针，积极推进素质教育实施。
（二）优化了教育结构，促进教育协调发展。
（三）全面加强了队伍建设，队伍整体素质有了新的提高。
（四）改善条件、健全机制，为教育发展创造了良好的育人环境。
（五）推动区县教育健康发展，促进全市教育更好更快发展。
（六）深入开展学校实践科学发展观活动，进一步明确促进全市教育科学发展的思路。
二是突出重点、勇于进取，全力推进全市教育科学发展，谋划了年全市教育工作的总体思路：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“三个一”为工作主题，以义务教育标准化学校建设、促进中等职业教育发展、深化中小学课程改革、加强队伍建设等为重点工作，统一思想，振奋精神，努力开创全市教育科学发展。
（一）、积极推进素质教育实施，促进学生健康和谐发展。
（二）、积极推进标准化学校建设，促进义务教育均衡发展。
1、标准化学校建设通知年前已经下发到我局，我们也制定了标准化学校建设规划，利用近十年的时间完成建设工作。2009年全市建设目标是力争使城区50%以上、县政府所在地30%以上的义务教育学校达到建设标准，根据我们以前的`统计调查，我县目前没有一所义务教育学校能达到标准化学校标准，这个任务对我们来讲是当前最大的难题。
2、加大投入，不断改善学校办学条件，今年，市里计划投入3000万元专项资金，重点进行学校教学设施设备的装备；落实6000万元校舍维修和设备专项资金计划。
3、优化学校教学网点布局，提高教育资源使用效益。按照“减少数量、增加容量、提高质量、规模适度”的总体原则和小学相对就近入学、中学相对集中办学的总体要求，搞好城乡学校的网点布局调整。农村地区，要大力推进集中办学，按照“一乡一校”或“一乡两校”的总体要求，结合义务教育学校标准化建设和农村寄宿制学校建设，使保留学校网点布局不合理的学校，在未调整之前，一律不再安排任何资金项目。
4、加强学校内涵建设，全面提高学校的办学水平。
5、实施“薄弱学校发展工程”，努力缩小校际间的办学差距。
6、建立“学校发展共同体”，促进学校共同发展。
（三）、统筹兼顾，以加快普及高中阶段教育为重点促进各类教育协调发展。
1、采取积极措施，大力发展职业教育。以市委、市政府名义召开全市职业教育工作会议，出台《哈尔滨市人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的决定》等文件，加大对职业教育的统筹领导和资金投入力度，加强“双师型”队伍建设，积极为职业学校引进一批非师范类教师。积极推行中职招生政策，在实行春、秋两季招生的基础上，为农村中职学生入学开辟“绿色通道”。坚持以就业为导向，积极推进“工学结合”、“半工半读”的办学模式，不断提高职业教育学校的整体办学水平。加大助学力度，建立并完善中职学生助学金制度，确保匹配资金到位，并及时发放到学生手中。
2、以提升办学水平为重点，不断提高普通高中教育质量。
3、树立大教育观，促进其他各类教育健康发展。
（四）、以岗位练兵为牵动，促进校长教师专业发展。
1、开展“办好人民满意教育主题实践活动”，切实加强队伍的思想道德建设。
2、促进教师专业发展，不断提高教师教书育人能力。
3、促进校长专业发展，不断提高校长的办学水平。
4、促进教研员专业发展，更好地发挥其引领示范作用。
5、坚持农村教育重中之重的战略地位，着力加强农村教师队伍建设。
6、搭平台、建机制，激发校长教师积极工作、勇于进取的热情。
（五）、努力提高教育教育管理水平，保证教育健康快速发展。
1、更好地落实“以县为主”的教育管理体制，促进区县（市）教育更好更快发展。
2、坚持依法行政、依法办学，维护教育发展秩序。
3、完善助学体系，保障学生受教育的权益。
4、加强平安校园建设，维护教育系统安全稳定。
5、加强学校财务和资产管理，保证公共财产安全。
6、加强督导评估工作，保障和促进教育更好发展。
三、加强领导，狠抓落实，为教育科学发展提供有利保证。
1、深入开展学习实践科学发展观活动，进一步明确教育科学发展的思路。
2、加强机关队伍建设，更好地为基层教育发展服好务。
3、加强各级领导班子和领导干部党风廉政建设，营造更加良好的行业风气。
4、建立督办督查制度，保证各项工作有序推进。
会议第二项由副市长张显友同志作重要讲话：
张市长首先肯定了过去一年全市教育工作所取得的各项成绩，同时也指出了教育工作中存在的客观问题：一是整体办学水平还有待于进一步提高，品牌学校数量少，校际间、城乡间办学差距较大，很多偏远地区的办学条件还十分艰苦；二是区县间、城乡间，特别是农村教师在质量、数量上不能很好地满足全面实施素质教育的需求；三是“教育三乱”屡禁不止，人民日报2月12日第14版刊登了教师利用假期补课的问题，一个城市是武汉，另一个城市就是哈尔滨。张市长责令市局，制定相关的措施，坚决杜绝有偿补课的问题，并计划组成暗访组深入各区县（市）进行暗访，对有偿补课的校长和教师进行责任追究，并给予严厉的处理；四是部分学校管理不到位，财务管理有漏洞；五是家长、学生“择校热”没有降温，“大班额”现象仍然存在，导致教育发展不均衡；六是机关干部队伍建设有待加强，“门难进、脸难看”的问题仍个别存在，服务意识不强，服务能力不够。
对做好今年的重点工作，张市长提出了指导性意见：
1、抓好标准化学校建设工作。
2、扩大高中招生规模，发挥示范高中的引领作用。
3、大力发展职业教育，加大城乡联合办学，合理设置专业。
4、完善农村管理体制，改善农村办学条件。今年计划为每县新建一所寄宿制学校。
5、计划设置教育发展研究基金，鼓励教师进行新课改立项研究。
中小学校贯彻落实教育“双减”五项管理工作实施方案
为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进学生健康、快乐成长，全面发展，依据安徽省人民政府教育督导委员会办公室《关于转发国务院教育督导委员会办公室组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》精神，结合我校工作实际，现将我校学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理（简称“五项管理”）工作安排如下：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
全体班主任、授课教师。
1、作业管理。
各科教师要认真开展本学科作业情况自查，除家庭作业外，不允许布置其他形式的家庭作业。布置作业要避免难题、怪题，注重学生基础训练，激发学生的学习兴趣。要避免因作业过多，造成学生作业负担过重，从而影响学生睡眠时间，甚至引发学生厌学心理和心理疾病。各班级要利用中午课堂和下午课外活动时间，组织学生完成布置的作业，倡导作业不出校门的工作方式。
2、睡眠管理。
各班级要严格按照课表上课，避免占用体育、美术、音乐等学科上语文、数学、英语，要把素质教育落到实处。值日教师要加强查课，如发现有不按照课表上课的情况，如实记录，作为旷课处理。要保证学生课间和课外活动时间，确保学生在校活动时间充足。要积极指导家长督促学生早睡早起，教育学生少看电视、少玩手机，确保学生睡眠时间在8至10小时。对个别上课无精打采、精神萎靡的学生要询问原因，关心了解学生的睡眠情况。
3、手机管理。
严格禁止学生带手机进入教室，充分利用家校微信群做好宣传教育，争取家长的配合和支持。学生带手机进入校园的，班主任要统一管理，待放学后再归还学生。如学生在校期间需要联系家长的，各科教师要及时用自己的电话借给学生使用，及时满足学生的通话需求，避免因未及时和家长沟通而引发学生的心理危机。
4、读物管理。
学校要充分发挥图书室、图书角的作用，积极指导学生加强课外阅读，丰富学生的课外知识。图书室要做好图书清查，发现不适合学生阅读、内容不健康的书籍要及时清理，课外读物以上级教育部门推荐目录为主，积极引导学生阅读适合学生身心健康发展的课外读物。
5、体质管理。
各班级必须严格按照课表开展体育课，做到有课前设计，保证体育课的上课质量，不得让学生自由活动或者简单应付。各科教师必须按时下课，不得占用学生的课件活动时间。中午课间活动和下午课外活动时间，各班级不得占用，必须保证学生充足的课外活动时间。体育教师要按照《国家学生体质健康标准》加强体育教学工作，确保学生测试达标。各班级要加强学生心理健康教育，从作业、测试等方面减少学生身心压力，促进学生身心健康发展。
学校"五项管理”领导小组要加强工作督导和检查，确保“五项管理”工作落到实处，取得成效。
1、x月31日至x月2日为宣传动员阶段。
学校利用教师例会开展宣传动员，通过学习文件精神，提高全体教师的思想认识，充分认识此项工作关系党和国家的发展，关系祖国未来接班人的成长，必须严格贯彻党的教育方针。
2、x月3日至x月9日为自查自纠阶段。
各班级在学校的统一安排下，认真对照工作要求开展自查工作。通过发放自查表和调查问卷，充分了解教师课程作业的密度和难度，了解学生课程作业完成的数量和时间。同时开展整改工作，对违反“五项”管理的情况进行自查自纠，确保“五项管理”工作落到实处。
3、x月10日至x月10日为巩固提高阶段。
全体教师要巩固整改成果，避免工作反弹。学校领导小组要加强督导检查，对工作中出现的违规现象进行提醒和督促整改，让五项工作形成长效机制，推进素质教育健康发展。
全体教职工要严格按照上级规定认真落实好“五项管理”工作，对学校的工作安排不上心、走过场的，对工作蜻蜓点水、不认真落实的，学校将进行追责问责。
为进一步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，减轻中小学生过重课业负担，营造有利于学生健康成长的环境，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，家校共育，标本兼治，综合施策，全面促进中小学生健康成长，根据教育部及省市县相关文件要求，结合我校实际，特制定本治理方案。
（一）加强初中部作业管理。
1、优化作业设计。初中部各年级要将作业设计工作纳入校本教研工作体系，分学科指导教师从学与教的视角思考作业内涵，严格作业设计，研制作业内容，规范作业布置，切实提高作业设计质量。鼓励分层布置作业，布置弹性作业、个性化作业，注重设计探究性作业、实践性作业，探索跨学科作业、综合性作业，进一步创新适应不同学生学习需要的作业形式。
2、强化作业统筹。各年级要完善作业管理办法，加强学科组和年级组的统筹，严格按照规定控制作业总量。指导学生充分利用自习课或课后服务时间，使学生在校内完成大部分书面作业，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。书面家庭作业每天不得超过1、5小时。
3、规范作业布置。课后书面作业以教材课后练习、学校统一征订的教辅资料为主，其他课后的探究性学习、习作练习、阅读及书写训练等学业安排布置，均应根据课程计划及课程实施情况安排。严格执行国家课程标准和课程方案，科学制定并认真落实教学计划，不随意增减课程难度，不随意加快教学进度，不布置难度水平超过课标要求的作业。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、高难度的作业，双休日及节假日不得加大作业量，不准用增加作业量的方式惩罚或变相惩罚学生，特别是教师不得通过微信、qq、钉钉等班级交流群布置家庭作业。
4、严肃作业批改。教师要对布置的学生作业全批全改，不得要求学生自批自改。要求学生对错误作业及时订正，及时做好向学生的反馈、答疑等工作。特别是要注重面批讲解，认真分析学情，对学习困难的学生要做好答疑辅导工作。不得给家长布置或者变相布置作业，不得要求家长检查和批改作业。
（二）加强睡眠管理。
5、减轻课外负担。引导家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式，不拔苗助长，不给学生安排太多的家庭作业和辅导班，给孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好，同时拥有更好的睡眠。
6、加强时间管理。根据我校不同年龄段学生身心发展特点，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力，确保学生充足睡眠时间。上午上课时间一般不早于8：00；学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，学校应提前开门、妥善安置；合理安排课间休息和下午上课时间，有条件的保障学生必要的午休时间；寄宿部要合理安排作息时间，确保学生达到规定睡眠时间要求。就寝时间初中部一般不晚于22:00；高中部一般不晚于23:00。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，家长应督促按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业，挤占学生休息时间。
7、加强科学引导。各年级要把科学睡眠宣传教育纳入课堂教学、教师培训内容和家校协同育人机制，大力普及科学睡眠知识，广泛宣传充足睡眠对于中学生健康成长的极端重要性，教育学生养成良好睡眠卫生习惯，引导家长重视做好孩子睡眠管理。提高教师思想认识，要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的，要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间，坚持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的'生活就寝环境，确保学生身心放松、按时安静就寝。
（三）加强手机管理。
8、有限带入校园。各年级班级应利用班会、家长会等多种方式告知学生和家长，原则上不得将手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，学校研究同意，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
9、细化管理措施。学校正细化手机管理规定，广泛听取意见建议，及时解决学校手机管理中存在的问题。将制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、或提供其他便捷家长联系学生的途径等措施，解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
10、加强教育引导。学校通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。
11、做好家校沟通。学校将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络。家长老师及时保持沟通，掌握学生身心健康状况，形成家校协同育人合力。
（四）加强读物管理。
12、激发阅读兴趣。强化对中小学生阅读的深入研究与指导，让阅读真正成为学生的学习习惯。学校将组织开展全民阅读系列活动，设立读书节、读书角等，优化校园阅读环境,推动书香校园建设，使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣，引导学生爱读书、善读书、多读书，读好书、读经典，夯实学生文化知识基础，激发学生的阅读兴趣，培养良好阅读习惯。
13、推荐优秀读物。学校负责组织本校课外读物的遴选、审核工作。推荐原则、程序按《教育部关于印发〈中小学生课外读物进校园管理办法〉的通知》执行。进校园课外读物推荐目录向学生家长公开，坚持自愿购买原则，禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不得组织统一购买。要广泛开展阅读能力提升工程，以语文教研组为主体成立专家组，参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》，结合实际制定适合本校学生阅读能力的推荐书目，向学生推荐经典类和前沿类的优秀读物。
14、加强图书建设。学校将加强图书室建设，定期更新图书，提高图书室的使用率。鼓励在教室设置图书角、图书柜、小书箱等，方便学生阅读，丰富阅读体验。
15、严格读物管理。学校要将推荐的教辅和读物目录转发至家长，作为家长学生选购依据。引导家长学生从正规书店选用读物，不要选购和使用盗版读物，不要选购和使用与社会主义核心价值观相违背的读物资料，净化中小学的用书环境。要加强对学生携带进入校园读物的管理，发现问题读物应及时予以有效处置，消除不良影响。建立进校园课外读物推荐报备制度，畅通社会和群众监督渠道。
（五）加强体质管理。
16、开展体育运动。学校将按照国家《体育与健康》课程标准，严格落实初中每周3课时，高中每周2课时开设体育课，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实大课间体育活动制度，学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动，每节课间安排学生走出教室适量活动和放松。每个学生掌握1—2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。教师不得“拖堂”或提前上课，保证学生每节课间休息并进行适当身体活动，减少静态行为。
17、综合预防近视。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时，使用电子产品学习30—40分钟后，应休息远眺放松10分钟。避免不良用眼行为，监督并随时纠正孩子不良读写姿势，应保持“一尺、一拳、一寸”要求，读写连续用眼时间不宜超过40分钟。
18、加强健康教育。通过有计划地开展学校健康教育，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技能，促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式，减少或消除影响健康的危险因素，为一生的健康奠定坚实的基础。
19、做好健康监测。学校将认真做好每年一次的国家学生体质健康达标测试，如实记录测试结果，将测试成绩及时录入系统，建立学生体质健康档案，研判学生体质健康水平，针对体质健康不达标的学生，制定相应的提升计划。
贯彻落实全省教育工作会议精神的自查汇报
省局：
省局*月*日召开全省系统纪检监察工作会议之后，我局（公司）及时于*月*日召集局党组成员开会传达省局这次会议精神，认真学习了***局长、***组长的讲话，并就如何贯彻落实省局会议精神，搞好今年的纪检监察工作进行了专题研究部署。现将具体情况汇报如下：
一、学习文件，提高认识。
*月*日，我局（公司）召开了有市局副科以上干部、县局局长和专职纪检员参加的全市系统纪检监察工作会议，深入贯彻落实省局纪检监察工作会议精神。会上，局党组副书记、经理***首先传达了省局***局长的重要讲话和***组长的工作报告。经过学习，使大家深深认识到加强纪检监察工作，改进各级领导干部的工作作风，推进党风廉政建设和反腐败斗争，对于实现全市行业持续、健康、平稳发展有着极其重要的意义。大家坚信，在省局党组的正确领导下，只要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，充分发扬求真务实和开拓进取的精神，以饱满的工作热情和扎实的工作作风，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，就一定能够推动纪检监察工作跨上新的台阶，为全市行业持续健康平稳发展提供更加有力的政治保障。
二、周密部署，措施得力范文搜网。
纪检组长***代表市局党组在会上作了《履行职责，强化监督，开创全市系统纪检监察工作新局面》的工作报告，深入贯彻了省局纪检监察工作会议精神，总结了去年党风廉政和反腐败工作，部署了的工作任务。今年的纪检监察工作，一是要继续深入开展廉政教育，严格落实党风廉政建设责任制，切实抓好党风廉政建设和反腐败工作。特别是要认真学习和大力倡导胡锦涛提出的`“八个方面”良好风气，切实搞好领导干部的作风建设。二是要加大办案力度，规范办案程序，认真受理群众举报。紧紧围绕省、市局党组中心工作，着力解决群众反映强烈的突出问题，为维护和谐稳定的发展大局服务。三是要认真履行职责，充分发挥纪检监察机构的再监督职能。要加强工作协调，健全管理制度，强化对权力运行的监督和制约，重点是对“三重一大”和工程建设中的“四个关键环节”等加强管理监督。四是健全管理制度，完善考核机制，充分发挥派驻县局专职纪检员的监督职能。今年市局将出台对派驻县局专职纪检员工作的综合考评办法，并建立每季度召开一次纪检员例会制度，促使驻县局专职纪检员在搞好对同级领导班子监督的同时，还要协助驻在单位搞好党风廉政建设工作。五是深入扎实地开展好行风建设和机关效能建设工作，争取使行风和机关效能建设在去年取得优异成绩的基础上再创佳绩，为全市行业平稳发展，提供良好的社会环境。
三、抓好落实，务求实效。
局党组书记、局长***在会上作了重要讲话。__局长在讲话中首先肯定了过去一年纪检监察工作所取得的成绩，对今年纪检监察工作的安排也给予高度评价。要求各级各部门认真学习领会，结合自身实际，切实抓好贯彻落实。同时强调一要加强作风建设，不断提高工作效率和服务水平。充分发扬求真务实、艰苦奋斗精神，在“好、严、实”上下功夫，争创“学习型、服务型、创新型、务实型、廉洁型”机关。二要强化廉洁自律意识，筑牢思想道德防线。要求全体党员干部从自身做起，时刻保持清醒头脑，坚定理想信念，坚决抵制各种腐朽思想的腐蚀，永葆共产党人的政治本色。三要强化管理监督，不断规范各项工作流程。监督部门要履行好监督职能，监督好民主集中制的落实情况，防止决策失误。加强对“三重一大”、“四个重点环节”的监督，如果发生问题，对企业造成损失的，要严格追究责任人的责任。四要构建和谐机关，不断提高整体凝聚力和竞争力。积极推行民主管理、民主决策，实行政务公开，妥善处理好各方面利益关系，做好信访稳定工作，积极构建诚信机关、效率机关、责任机关、和谐机关。
会后，市局组织了分组讨论。纪检组长***参加了纪检员讨论组的讨论。大家汇报了去年以来的纪检工作开展情况，根据省局、市局纪检工作会议精神，结合各县局的实际谈了下一步开展党风廉政建设和反腐败工作的打算。表示要按照省局要求，四月份开好以作风建设为主题的民主生活会。同时进一步完善党风廉政建设责任制，细化量化责任分工，确保责任目标落实到位。还要加强内部监督管理，搞好群众来信来访工作。总之，一定要落实好省、市局纪检工作会议精神，圆满完成上级交给的各项工作任务，为企业健康发展做出更大贡献。
贯彻落实全省教育工作会议精神的自查汇报
市院侦监工作会议结束后，我们立即召开了由侦监科全体干警参加的工作会议，会上，传达了市院某副检察长、某处长的讲话精神，并将全年的工作任务进行了层层分解，落实到人，明确工作时限与责任，在传达落实的同时，我科重点加大了刑事立案监督的工作力度，目前，对3件立案监督线索进行了调查，并已成熟。在此基础上，我院主管检察长与侦监科一道，对今年的工作思路及措施又进行了具体谋划，并向党组进行了专题汇报，得到了党组的肯定，具体如下：
一、确保办案质量，开展好办案质量年活动。
1、为提高批捕质量，保证诉讼的正常进行，慎用不捕措施，对未年人犯罪，初犯、偶犯等具有法定从轻减轻情节的，要逐渐从司法实践中摸索经验，对有无逮捕必要进行探索，并制定出相应的标准。
2、搞好自查，以此提高质量，要对至审查逮捕案件进行全面复查，并通过复查，找出办案中存在的问题，制定出相应的整改措施，以期自我完善。
3、对批捕案件的办案流程进行规范，强化基础性工作，并建立以主管检察长为核心的监督制约机制，尤其是对案件的受理、文书的制作，内部的审批等全程监督，以督促办案质量的提高，同时，要在侦监部门开展“案卷评比”及“审查逮捕意见书”评比活动，对案卷较好文书制作较好的要给予通报表彰。
二、采取多种举措，加大刑事立案监督力度。
1、狠抓线索的'收集。（1）要通过多种渠道广泛宣传，将宣传工作贯穿于刑事立案监督始终，以调动群众的参与热情。（2）主动摸排，今年，要对城区四个派出所受案登记情况进行逐案检查，从中发现应立不立，和以罚代刑问题。（3）注重在日常审查批捕工作中发现线索。通过提讯犯罪嫌疑人，将发现立案监督线索做为侧重点，鼓励在押犯检举揭发。
2、明确责任，实行目标责任制。侦监科干警至少在8月底前办理1件刑事立案监督线索，主管检察长、侦监科长要带头办案，即全年要至少办理7件以上，要将此责任制纳入年底对每位干警的实绩考评之中，完不成的要一票否决。
3、强化监督。（1）要规范刑事立案监督程序，规范文书制作。（2）实行跟踪监督，对刑事立案监督案件，不能一立了之。要督促公安机关快速侦查，及时提请批捕，及时移送起诉。在这方面，要实行谁办案谁跟踪，谁负责。（3）强化协调，对移送起诉的案件，要及时协调公诉部门与法院，以期做到快诉快判，提高判决率。
4、努力提高案件质量和影响力，把打击生产、销售伪劣产品、侵犯知识产权类犯罪作为监督重点，并结合我市工作实际，开展一次打击假冒药品立案监督专项行动，以突出区域特色，服务第一要务。
5、完善行政执法与刑事执法相衔接机制。4月底前，要参照某院的做法，对刑事执法与行政执法相衔接机制加以完善，使之更具操作性，并以市人大或市委的名义制发规范性文件，使此机制成为我院今后进行刑事立案监督的新平台。
三、努力创新，使侦监活动监督工作有新的发展。
1、完善机制，在5月中旬前，要在调查研究的基础上，与公诉、公安机关（含本院自侦部门）联合台出《侦查活动监督办法》，建立侦捕诉联动机制，以使侦监活动步入规范化轨道。
2、开展专项监督活动，要结合对20至20批捕案件的自查，对侦而不结，结而不诉等类案件进行个案监督，对重大案件，侦监科要挂帐督办，切实防止案件的流失。
3、强化日常监督，要结合审查逮捕，注意发现公安机关侦查活动中的违法问题，对严重违法的，要书面通知公安机关予以纠正。
在做好上述工作的同时，要做好综合治理工作和信息调研工作，完成好市院下达的任务，同时，要注意加强队伍建设，通过先教活动，切实提高侦监队伍的政治素质和业务素质。
总之，我们有决心，在今年工作中，通过我们的辛勤努力，实现保十五争十的目标。
某人民检察院侦监科。
中小学校贯彻落实教育“双减”五项管理工作实施方案
为扎实做好“双减”工作，切实减轻学生过重的课业负担，提升教学实效，促进学生全面发展。xx学校自开展“双减”工作以来，认真贯彻落实省市县相关文件精神，牢记立德树人的根本任务，真正让学生成为“双减”政策的受益者，广泛发展学生个性特长，全面提升学生综合素质。
减轻学生的课业负担是落实“双减”政策的重要途径之一。“双减”的根本目的是立德树人、培养新时代全面发展的人，提高教育教学质量，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。xx学校把落实“双减”政策渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。按照县教体局要求，多次召开全体教干教师会议认真学习“双减”政策出台的背景、意义、目的以及所要达到的目标成效。通过全体教职工大会、家长会、微信群，让师生及家长明确双减的重要性和必要性，制定实施了《xx学校“双减”工作实施方案》《xx学校作业管理制度》等文件，同时全校形成共识，把培养学生的学习能力、实践能力、综合能力作为落实“双减”、提质增效的突破口，切实让“双减”政策落到实处，促进每一位学生成长、成才、成人。
在课堂教学中，每一位教师都能做到精心备课，针对班级内的每一位学生制定不同的策略因材施教、，确保学生在课堂上听得懂、吃得透、能学会，利用有效时间进行课堂检测，学生做到知识点堂堂清，进而从根本上压减学生的课后作业量。同时在班级内成立学习互助小组，这样不仅能带动学生学习的积极性还能提高学生自主合作共同探讨学习的能力。
学校分管校长、学科带头人经常深入课堂听随堂课，了解教师的课前准备情况和课堂教学情况。采取不定时随机抽查的方式调研课堂教学质量，在检查中发现的问题，及时指正并提出具体的整改措施。同时，将检查结果作为教师评先晋级、绩效考核的重要依据。
1.建立行之有效的教研体系学校成立了由校长为第一责任人的教研领导小组，成立了由分管校长、教研室、教导主任牵头，教研组长、学科带头人、骨干教师组成的教研专家组，谋划教研，做好培训，对教研组的活动给予帮助和专业支持。教研组长、备课组长根据其职责及学校的要求定期认真组织开展组内集体备课活动，研究课堂教学的方法和评价机制。
2.明确“以校为本”的'教学研究方向“以校为本”的教学研究是提高课堂效率的关键。
教研领导小组多次开展校本研究，带领教师认识校本研训和自身教学实践、自身专业成长的关系，唤起教师自主发展的愿望。
3.立足校本教研，坚持集体备课集体备课是行动研究的最好载体。
它不仅能使教师合作探究，而且能充分发挥教师的集体智慧。为使其落到实处，学校统一教研活动的时间、制定措施，鼓励各教研组开展创造性的校本教研活动。
课后服务的实施，学生利用课后服务时间基本完成书面作业。教师全程指导学生书写规范、做题正确；辅导帮助有困难的学生答疑解惑，让学生在学校将知识消化透彻，为学有余力的学生拓展学习空间。学生们在老师的带领下通过完成作业，巩固了当天所学内容，又养成了良好的作业书写、思考质疑、守时守纪的好习惯。
“双减”实施以后，校内不断减负，校外培训机构也逐步退出，家庭教育的重要性会更加凸显。xx学校在“双减”背景下，避免学校减负家长增负，坚持家校协同育人，引导家长树立正确的成长成才观，提高家教水平能力，引导父母给孩子创造安全、温暖的学习、生活家庭环境，帮助孩子制定科学、合理的学习计划，让家长在陪伴、管理中与孩子共同成长，培养孩子阅读、锻炼、兴趣、学习、生活等好习惯深谋远虑。
学校建立了家委会，不定时征集家长们对学校、老师、班级、落实“双减”情况进行调研和评价，听取家长们的建议和诉求。定时召开家长代表会，学校领导及环节干部、年级组长参会。会上，家长们畅所欲言，说出自己的欣慰与困惑，提出自己的疑问与建议。校领导答疑解惑，对学校“双减”工作的开展和办学品质的提升做详细的介绍。家校合力架起同心桥，共筑育人梦。
xx学校把落实“双减”工作部署作为重大政治任务，聚焦发挥学校教育主阵地作用，落实立德树人根本任务，不断探索和尝试培养学生的综合素养以及教育教学新模式。真正让“双减”政策落地落实，让教育回归育人本真，培养学生健全的人格，有力地促进了学生健康快乐成长。
贯彻落实双减工作心得体会
第一段：引言（100字）。
近年来，我国积极推动着一系列减负、减压工作，旨在为广大人民群众创造更好的生活条件。作为一个普通工作者，在这一背景下，我也深切感受到了身边的一些变化。通过不断地贯彻落实双减工作，我获得了一些心得和体会，愿在这里与大家分享。
第二段：理解双减工作的意义与目标（200字）。
贯彻落实双减工作所追求的目标，是为了推动社会进步和个人发展。减负工作旨在减轻人们的工作负担，让大家有更多时间和精力投入到自身发展和家庭生活中。减压工作则是为了缓解人们的压力，提升个人的幸福感和生活质量。理解这一目标，我们需要积极配合，主动调整自己的思维方式和行动习惯。
第三段：贯彻落实的具体做法与实践（400字）。
贯彻落实双减工作的核心是要普及宣传相关政策措施，并促使每个人都能将其融入到日常生活和工作中。我个人通过主动学习相关政策文件、参加培训课程等方式，深入了解了政府的具体要求和期望。在实践中，我积极配合和支持相关政策措施，如合理安排工作时间，合理调整工作任务分工等。
此外，我还主动提出一些建设性的建议，与同事们一同探讨和解决困扰我们的问题。与此同时，我也认真倾听他人的意见和建议，积极调整和改进自己的工作方式，全力配合减负、减压工作。通过这些具体的实践和努力，我感受到了生活和工作的改善，也见证了身边人们的变化。
在贯彻落实双减工作的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。首先，有些同事对新政策持怀疑态度，他们认为这只是个说着好听，实际执行中会变味的政策。针对这些情况，我积极尝试与他们进行沟通和交流，解答他们的疑惑，帮助他们理解政策的合理性和重要性。
其次，个别同事存在急功近利的心态，他们抱着“见效快”的思想，对贯彻落实过程中的细致工作不太重视。面对这一问题，我秉着与他们同甘共苦、共同进步的态度，尽可能与他们共同承担任务，同时耐心引导和教育他们，让他们认识到细节工作的重要性。
第五段：总结与展望（200字）。
通过贯彻落实双减工作，我深切感受到了政府改革的决心和努力。在个人层面上，我也逐渐调整和改变了自己的工作习惯和心态，更加注重自身的发展和生活质量。同时，我也意识到，贯彻落实双减工作需需要一个长期的过程，需要社会各方面的共同努力。
未来，我会继续积极参与到贯彻落实双减工作中，为推动社会进步贡献自己的力量。我相信，只要大家齐心协力，共同努力，必能实现一个更加美好的社会，让我们每个人都能享受到减负、减压工作带来的益处。