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2023年思政实训报告心得体会 实训报告心得体会(模板8篇)

时间:2023-10-10 14:47:25 作者:碧墨 2023年思政实训报告心得体会 实训报告心得体会(模板8篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

实训报告心得体会

在本学期中作为会计专业的我们接触了一门新的实用课程——金蝶k3财务模拟实训。不知不觉间发现我学习金蝶软件已经有一个月的时间了,在李菲老师的带领下,我们熟练掌握在计算机工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。

第一天我们在李菲老师的带领下,认识到了现在很多企业、集团所使用的财务软件—金蝶k3,对于我来说,k3是一个很陌生的软件,因为以前都是学习课本上的知识,而实际操作的能力还是有些薄弱,第一天上课,我们班就四人分为一组,我身为第九组的组长,首先根据前一组同学的讲解,建立了我们组的账套,这意味着学习正式开始了。 根据这段时间的操作流程和学习过程我在一下大致总结操作过程。

首先,设置会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目。

在此后还要进行一些总账辅助信息设置 : 设置部门档案、设置职员档案 、设置项目档案、设置客户档案、设置供应商档案 。然后录入期初余额 和 录入期初余额最后进行试算平衡。

然后就要进行本年工作了,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

其次,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。

通过学习我了解到金蝶k3软件系统给会计人员的工作带来了很多方便,比起传统的手工做账,操作更简便,工作效率也得到很大的提高,权限设置非常明确,更有利于企业的内部控制。在实验过程中自己也遇到大大小小的各种问题,有的向同学寻求帮助,有的向老师请教,但都必须及时把问题解决,不能拖到后面或者忽略问题,这样不但会影响后面的实验,还会降低工作效率。

实训中发现了自己的许多不足:课上的学习没有把知识很好地串起来,而业务不是像书上一样分块进行讲解的,它是连续的,所以在处理一笔业务的时候,知道要做什么,却常常不知道从何处着手。因此,在学以致用方面还需要努力。

本次实训的内容包括对核算账套管理、基础资料设置、总账系统、应收款应付款管理系统、固定资产管理系统、工资管理系统、现金管理系统、业务系统等一套完整的财务软件的操作与练习。通过老师在课堂上对知识的讲解与自己动手操作同步学习的基础上,和这次独立实训操作的过程中,使我们熟练的掌握了金蝶财务软件,为以后的会计职业发展道路奠定了一定的基础。

实训的时候也有不少认识:

1、做会计需要理清思路,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住。而理清思路后就是具体的一些工作,这些工作有时会重复,比较枯燥,但很需要耐心。

2、最好在项目开始之前,完成前期数据准备。金蝶k3使用前,必须设置好基础资料,基础资料是运行k3系统的基石,有点像盖房子之前先要准备好材料一样。基础资料的准备顺序基本上就是系统默认的顺序。在需要时会自动提示你需要先处理哪一些。金蝶软件相对比较容易学,但比较适合规模小的企业;学习不同的财务软件,有助于我们在不久的将来进入企业后,能快速地、熟悉地处理会计、财务上的工作,这无疑是对我们非常有意义的,所以当前我们必须好好地、认真地学习财务软件的应用与操作,使我们能够有充分的准备而踏入社会,走上工作岗位。

这门实训课让我学到了不少东西,同时也发现自己对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱,以前总认为会计最重要的是经验,这次的实训课程让我深刻认识到理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计对专业性要求比较高,而且有一些比较基础性的理论知识是必须掌握的,否则,真正到了工作会没有头绪的!

在李菲老师的带领和细心指导下,通过实训,进一步提高我们的手工和电算

化会计实务处理能力,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。

涉税实训报告心得体会

涉税实训报告是一次对实际税收工作的综合性实践活动,通过实际操作和调研,了解税收相关知识及税务管理体制,锻炼税务操作技能,提高工作能力。在此次实训过程中,我深刻地认识到税收对国家经济发展和社会稳定的重要性,也加深了对税收政策的理解。

第二段:实践经历

在实训中,我们首先进行了税务理论学习,了解了税法、税收政策以及税务管理的基本知识,为后续实务操作打下了坚实的基础。随后,我们走进企业实地考察,进行了税务登记、税务报表填报等具体操作,真实地感受到了纳税人的义务和纳税人的权利。在实操中,我们发现税务操作的复杂性,需要准确、细致地填写各种税种报表,以及随时掌握税务规则和政策的变化。

第三段:收获与困惑

通过实训实践,我不仅加深了对税收政策的理解,更重要的是培养了自己分析和解决问题的能力。在实际操作中,我深刻体会到税收政策的巨大影响力,一条合适的税收政策能够对企业发展产生积极的影响,而一条不合适的税收政策则会阻碍企业的发展。此外,在和企业代表交流的过程中,我意识到研究税收政策并不仅仅是对法律条文的理解,还需要结合企业实际情况进行综合分析和决策,这对于我未来的职业发展具有重要的指导意义。

然而,在实践中也出现了一些困惑和挑战。税收政策的变化频繁,需要及时跟进,而且税收领域的专业知识庞杂繁琐,需要花费大量的时间和精力进行学习和研究。另外,在实际操作过程中,我们还面临着一些技术难题和专业难题。这些困惑和挑战使我意识到税收领域的知识还有待不断深入学习和完善,需要保持持续的学习和探索。

第四段:对进一步研究的思考

此次涉税实训报告让我意识到税收领域的研究是一个需要持续学习和不断思考的过程。当前我所了解的税收知识只是冰山一角,还有更加深入和宏观的问题需要关注和研究。例如,如何提高税收征管的效率?如何避免税负过重对企业发展的不利影响?如何优化税收政策以促进经济发展?这些问题需要我们进一步深入学习和研究,为实现税收目标做出更大的贡献。

第五段:结语

通过涉税实训报告,我对税收的理解不再局限于书本上的知识,而是融入到实际操作和实践中。我认识到税收是国家财政收入的重要来源,是国家经济发展和社会稳定的重要保障。在未来的工作和学习中,我将继续保持对税收领域的关注和研究,努力提升自己的专业水平,为国家经济和社会的发展做出更大的贡献。

实训报告心得体会

这次网络工程的方案设计让我把属于这方面的各个知识点从各方面收集过来,根据网络要求设计了拓扑图,完成后台的配置,在进行一遍一遍的测试,仔细的编写文档。在完成的过程中去完善更多的方面,使设计的网络一点一点安全与规范起来。并且我在这6个星期的实训里,让我知道还有很多地方的不足,还有许多的技术等着我去摸索,等着我去学习。

这次课程设计的时间很紧迫,再加上各方面的经验不足,也遇到很多问题,虽然我通过网上查询,咨询同学去解决我以发现德问题,但我知道这个网络还有很多地方没有完善,希望老师能谅解。但是总的来说,这次课程设计对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提高。

实训报告心得体会四:软件实训心得体会(1484字)

通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。

这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。

现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

实训税法心得体会报告

税法是国家财政管理的重要组成部分,涵盖面广且变化频繁,是企业必须认真对待的一项任务。为了更好地掌握税收相关知识,提高实际操作能力,我在大学期间积极参加了各种实训课程,其中就包括税法实训。下面,我将分享我的实训税法心得体会。

第二段:税法实训的收获

参加税法实训让我对税法的理论知识有了更深入的了解,课本中枯燥的知识点变得生动有趣。实践环节中,我学会了如何纳税筹划,避免企业因税收原因而出现不必要的负担。准确理解税法的规定,合理的使用税收优惠政策使企业更好地发展。同时,实际操作让我懂得了如何填写税务申报表格,避免了自己在未来的工作中出现错误。

第三段:税法实训的挑战

税法实训中也面临着许多挑战,其中最大的挑战是理论与实践的结合。虽然在理论课上我们已经了解了大量税法知识,但对于实操环节,我们却很难将理论与实践结合起来。在实际操作过程中,经常会遇到一些特殊情况,需要我们根据具体情况来处理,这是很具有挑战性的。尤其是当前市场竞争十分激烈,税法政策也在不断更新,时刻关注税收政策变化,了解新政策的适用范围和限制,是我们的必修课。

第四段:如何提高实训税法的实际效果

如果想要实现真正的提高,税法实训也需要不断改进和创新。首先,完善教学计划,更加注重培养学生的实际操作能力,从理论到实践全面覆盖。其次,设置相关案例,真实还原企业实际纳税环境,为学生提供更加真实的操作体验,更好的促进学生的思考。此外,要加强实践环节的指导,根据学生的表现情况随时进行调整,让学生更快掌握实践技能。最后,更好地与社会和企业合作,开展实际项目实践,让税法知识应用到实际中去,更加符合实际操作要求。

第五段:结论

在税法实训中,学生需要将理论转化为实践,通过尝试和实践勇于探索。只有这样,才能提高自己在税法实践中的应变能力和纳税策略规划能力,这也是学校税法实训课程的一大目标。运用所学,深入实践,是税法实训不可或缺的一部分,我也将在自己的未来职业生涯中继续学习和应用,为企业贡献自己的一份力量。

sh实训报告心得体会

在高中生活的最后一年,我参加了一次别开生面的实训,这个体验给我留下深刻的印象。在实训中,我学到了很多东西,这些知识不仅有助于我的学习,也有助于我的未来职业发展。以下是我对这次实训的心得体会。

首先,这次实训让我认识到了自己的不足之处。在实际操作中,我发现我的计算能力和沟通能力还有待提高。我也意识到了我的自信心有点不足,需要更加自信才能做好我的工作。这些不足之处成为了我在以后学习和工作中努力提高的目标。

其次,我学到了很多实用的知识和技能。在这次实训中,我学会了如何通过团队协作来完成任务。我知道了如何制定计划和目标,并在规定的时间内完成任务。我掌握了一些实用的技能,比如如何使用办公软件和如何进行网络安全。这些知识和技能对我的职业发展至关重要,我相信这些技能将帮助我在未来找到好的工作。

最后,这次实训让我更加明确了自己的职业发展方向。我知道我要成为一名计算机专业人士,并在未来的职业生涯中不断地提高自己的技能和知识水平。我相信只要我坚持学习和努力工作,我一定能够实现我的梦想。

综上所述,这次实训对我有很大的帮助。我通过这次实训,认识到了自己的不足之处,学会了很多实用的技能,也明确了自己的未来职业方向。我相信这些经验和知识将对我的未来产生很大的帮助和影响。

实训报告心得体会

很多时候,我们在电子商务实验中产生的问题,都是由于自己不够细心,比如少了个步骤,数字写错,没有填什么信息等等导致下一个步骤无法进行,虽然这个实验操作有些按图索骥,有些枯燥,但对于考验我们的耐心,提高打字学习潜质和细心观察潜质,促进师生互动还是很有帮忙的。

有时候,b2c实验走到一个地方,不知道怎样就是推动不下去了,自己就是在那里闷生气,这样对于解决问题是没有一点帮忙的,能够问问身边的同学,或者举手向我们亲切的郭老师提问是能够的。当然,不好动不动就提问,首先要发挥自己的主观能动性,经过一番思考后,再决定怎样做!

对着上机操作各种电子商务主角的步骤,一步步,似乎就像一个机器人,没有什么乐趣可言,但只要愿意,还是能够充满欢乐的,比如自己去探索一些未知的地方,在命名上取些有创意搞怪的名字,也能够自己弄,先不看老师的步骤,自己摸索着做再和老师的对照,寻找不足等等不一而足。

直播实训心得体会报告

直播实训是当今社会最新兴的职业培训方式之一。我有幸参加了一个为期一个月的直播实训班,获得了宝贵的经验和技巧。在这篇报告中,我将分享我在实训过程中的心得体会。

第二段:前期准备

在参加直播实训之前,我对直播行业的了解非常有限。为了迎接这一挑战,我主动学习了直播行业的一些基础知识,并且阅读了一些成功主播的经验分享。我还准备了一份详细的训练计划,包括技巧培训、内容创作和观众互动等方面。这些准备工作为我在实训期间的学习打下了坚实的基础。

第三段:实训过程

实训开始后,我们首先进行了基础的技巧培训。这包括摄像机的使用技巧、灯光布置、语速控制等方面的训练。我发现掌握这些技巧对于提升直播质量至关重要。然后,我们开始进行内容创作的训练。我学会了如何选择适合观众的主题、如何构建有趣的故事情节,以及如何运用幽默和笑点来吸引观众。在实训的最后阶段,我们进行了观众互动的训练。我学会了如何与观众建立连接,回应他们的留言和提问,并且关注和了解他们的需求和兴趣。

第四段:心得体会

通过这一个月的实训,我深刻体会到了直播行业的挑战和机遇。我觉得自己在技巧和创意方面得到了很大的提升。在实训过程中,我发现直播行业需要主播具备良好的沟通能力、创新能力和观察力。只有不断学习和实践,才能逐渐掌握这些技能。我也认识到了直播行业的竞争压力很大,但只要能够不断努力,提升自己的能力,就一定能在这个行业中取得成功。

第五段:总结与展望

通过这一个月的直播实训,我对直播行业有了更深入的了解,也获得了宝贵的经验和技巧。在未来,我将继续努力学习和实践,提高自己的直播能力,并且不断创新和突破。希望通过自己的努力,我能够成为一个优秀的直播主播,为观众带来更好的直播内容,也为自己创造更美好的未来。

通过这篇关于“直播实训心得体会报告”的五段式文章,我将我的实训经历进行了全面的回顾和总结,并且对未来的发展做了展望。通过这样的总结和回顾,我能更好地认识到自己的优点和不足,并且能够提取出宝贵的经验和教训。写这篇报告对我来说也是一个良好的反思过程,让我更深入地思考和探索自己在直播行业中的发展方向和目标。

实训报告心得体会

20xx年9月28号到10月26号,在金融系老师的缜密安排与悉心指导下,我们进行了为期五周的商业银行业务模拟实习。本次实习利用智胜商业银行综合业务模拟实验软件系统,按照商业银行的业务实例,进行开户、资料输入、凭证使用与审核、查询与报表处理等各项业务的计算机软件模拟操作。

通过本次实习,我们很好的将所学的银行理论知识与现代商业银行综合业务管理系统相结合,锻炼了我们的实际操作能力,加强了我们对现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的账务管理方式和面向客户的管理体系的理解。

在实习过程中,我们按照老师的要求随时记录下自己学到的新知识与技能,不断总结自己实际处理银行业务中的感悟,并写出了这份实习报告,作为对自己的总结、对老师的汇报。

2.1 对私业务综述

2.1.1 凭证管理

程序下的凭证种类包括储蓄存折、储蓄存单、一本通存折、一卡通。可以用储蓄存折的储种包括:活期、零整、通知存款、教育储蓄和存本取息。

整存整取和定活两便都使用储蓄存单。

一本通和一卡通各储种都可使用。

系统的凭证领用采取从市行到支行、从支行到网点的二级分配体系。支行到市行领用凭证后,市行管理部门必须将凭证的起使号码位输入中心机房的管理机内,并进行分配操作,将凭证分配到各支行管理机内。同样,支行凭证管理员也要将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里,网点凭证负责人在前台机器交易界面选择库钱箱凭证领用交易领入凭证到库钱箱,柜员用凭证出库交易领入凭证。

具体流程:市行库――支行库――网点库钱箱――柜员钱箱。

一卡通的分配和普通凭证分配一样,只是一卡通的分配是从卡部开始,而不是市行库。

2.1.2 钱箱管理

系统对网点设立库钱箱和柜员钱箱。库钱箱由中心机房建立,柜员钱箱在柜员第一次登录系统注册时柜员钱箱号不输(此时此柜员钱箱不存在),要柜员注册系统做增加柜员钱箱后柜员才生成钱箱号。在柜员钱箱生成后不能办理现金业务,需退出系统重新注册系统(此时此要输入柜员钱箱号)后才能办理现金业务。本所库钱箱本网点所有柜员都可使用,柜员钱箱只许本柜员使用,如果一个柜员不注册钱箱,则只能做转账业务而不能做现金业务。

2.1.3 日常操作流程

客户拿身份证、凭条来办理新开账户业务,柜员先进行“开普通客户”交易,输入证件类型和号码后回车,如果系统提示“该证件已开过客户号”,则记下该客户号,退出“开普通客户”交易,直接进入相应的开账户交易。如果系统没有任何提示,说明该证件不曾开立客户号,那么柜员就请客户重新填写“客户申请书”,然后连同填好的凭条和证件一起交给柜员,从“开普通客户”交易开始。

客户填写“客户申请书”、凭条,连同有效证件一起交给柜员,从“开一卡通客户”交易开始。客户开过客户号后,以后再办理开账户,就不必再填写“开户申请书”,直接就可以办理业务了。

普通客户号可以开一本通和普通账户,一卡通客户号可以开所有账户。原则上一个有效身份证件只能开一个客户号,而一个客户号可以开多个账户。开过普通客户号的有效身份证件可以再开一个一卡通客户号,但是开过一卡通客户号的有效身份证件不能再开普通客户号。如果某新开客户证件类型和证件号码与其它客户相同的情况下,不再开立新客户,而返回具有相同证件客户的客户号。

2.2 对公业务综述

2.2.1 凭证领用

系统的凭证领用采取从市行到支行、支行到网点的二级分配体系。支行到市行领用凭证时,市行财会部必须将凭证的起始号码输入中心机房的管理机内,并进行分配操作,将凭证分配到各支行营业部。同样,支行凭证管理员要做凭证的全额领用并将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里,网点凭证负责人在前台机器交易界面选择凭证领用交易把凭证领到库钱箱,柜员通过凭证出库交易领入凭证。只有经过以上的领用及出库步骤,重要空白凭证才能在前台使用。

2.2.2 钱箱管理

系统对网点设立库钱箱和操作员钱箱。一个柜员可以有多个钱箱。柜员第一次使用新系统时没有柜员钱箱。具体操作是:柜员登录,进入“增加柜员钱箱”界面,输入相应内容,完成增加钱箱操作。然后退出系统,重新登录,输入用户注册名、钱箱号码、用户密码,回车后进入业务界面。以后每次登录时必须输入钱箱号码,否则只能做转帐业务而不能做现金业务。也可以将钱箱号与自己绑定,以后就不用每次输入钱箱号码,而自动登陆柜员钱箱。

2.2.3 对公业务范围

存款业务包括: 对公活期存款、对公定期存款;

贷款业务包括:对公贷款、个人消费信贷;

结算业务包括:辖内业务、同城交换、电子联行。

2.2.4日常操作流程

开机后,进入登录界面,输入柜员号、密码,系统校验成功后进入主界面。进入主界面,屏幕右端显示系统日期、柜员号、钱箱号。

系统采用菜单结构与交易码并行的方式。办理业务可以从机器主界面到子界面一层层进入,了解到每一项业务的主菜单和子菜单。

日终轧帐包括柜员钱箱轧帐、柜员轧帐、网点轧帐三项内容。

1、柜员钱箱轧帐打印出“柜员钱箱轧帐单”,包括当日该柜员现金、凭证的领用、上缴、入库、出库及余额数。利用钱箱轧帐可以查询现金及凭证数。该项操作每天可多次使用。

2、柜员轧帐打印出“柜员轧帐单”,包括当日该柜员所做的全部业务,按照科目的借贷方发生额、笔数,分现金转帐汇总。该项操作每天可多次使用。

3、网点轧帐打印出“网点轧帐单”,反映网点全部业务。每天只能操作一次。 需要注意的是柜员轧帐后不可以再进行业务操作,如果尚有业务需要处理,必须进行柜员平帐解除,才可以继续做业务。网点轧帐后不可以再进行本网点的业务操作。如果尚有业务需要处理,必须由市行中心机房解锁,再做柜员平帐解除,才可以继续做业务。网点轧帐必须在所有柜员均做完柜员轧帐后才可以操作。

我认为本次实习时间虽然不长,但是我们对商业银行业务的了解程度已经更近了一步,对业务流程已经有了初步的掌握,基本实现了如下基本目标:

对三年来所学的商业银行基础知识在实习中得到了实际运用;

为未来的实际业务的开展打下了坚实的基础,对对公与对私业务的相关知识有了更深一步的理解。

本次实训虽然只有短短的五周时间,但是实习内容特别丰富,而且通过这次实习我们都得到了知识上的复习和实际操作能力的提高。商业银行是以经营工商业存、放款为主要业务,并以获取利润为目的的货币经营企业。它的综合性决定了其业务的多样性,活期存款、定期存款和储蓄存款、长、短期借款、贷款业务、证券投资业务和中间业务等,都需要银行员工详细、熟练了解其业务办理过程。而本次实习正是为我们提供了熟悉这些业务流程的机会,让我们有了具体的商业银行业务经验,有利于我们在未来的工作岗位上更快上手。

在模拟过程中,我初步认识并练习了商业银行的相关业务,加深了对商业银行业务操作系统的熟悉程度,训练了我们的实际动手能力。经过学习,我了解了银行业务运作的基本流程,明确了银行柜员的工作内容及职责,加深了对银行经营实践的认识:首先应打开系统进行签到,进行现金出库,然后要根据所要办理的不同业务在综合管理项目中领取不同的重要空白凭证,再到个人业务或者对公业务中办理具体的业务,这是办理业务的基础与前提。当然很多也业务也需要授权人的授权。最后在日终时,要进行现金进入库与柜员签退,最后完成商业银行模拟业务的操作。