每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
四川民族团结进步
作为四平地区唯一的一所蒙古族小学，我们那木蒙古族中心校，以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，突出“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，深入开展各项名族工作，强化措施，推进民族教育事业的健康发展。
坚持育人为本，把民族团结教育贯穿于学校的各个环节
认真上好民族团结课，做到有课程计划，有专任教师，有教案，保证课时量，选派优秀教师把关，确保民族团结课的质量，让学生学有所得，从分体会民族团结的重大意义。
把开展民族团结宣传教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，贯穿到课堂教学及课外活动中，是民族团结教育渗透到课堂教学，社会实践，校园文化各个环节，更好的进教材，进课堂，进学生头脑。帮助各民族的学生牢固树立正确的民族观，激发青少年的爱国主义热情，从而是学生懂得了中华民族是一个多民族和谐的大家庭，各族人民同呼吸，共命运，心连心。
在注重发展课堂主渠道的同时广泛开展丰富多彩的活动切实提高师生的民族意识，在学校开展各类大型活动时邀请家长参与，从而使学生与家长之间，家长与老师之间，家长与家长之间有了共同交流的机会，这样给个民族间的老师，学生，家长以沟通交流的机会，把各民族间的友谊延伸到日常学习生活中使学生感受到，民族团结要从身边的小事做起，有了团结稳定发展，我们才会拥有健康快乐，茁壮成长的环境，积极主动的与同学搞好团结，共同营造团结的校园氛围，为构建和谐校园，和谐社会做贡献。
校园墙报，校报宣传民族常识，从而是学生了解各民族的传统文化，懂得尊重各民族的风俗习惯，不歧视少数民族，各民族同学间和谐共处。
通过开展丰富多彩的校园文体活动来弘扬蒙古民族的传统文化，把蒙古族的摔跤，布鲁等传统项目加入校园活动中，把蒙古族安代舞作为校园集体舞，校园墙报展示蒙古族的服饰，居住，饮食等图片，通过这些实践宣传使学生更加热爱自己的民族。
深入开展民族团结教育，渗透少数民族文化中取得的成果
我校在民族教育中渗透少数民族
传统文化，开设了校园蒙古族舞蹈课，成立了舞蹈队，舞蹈队表演的，等等舞蹈，在吉林省蒙古族文艺汇演中均获得一等奖，同时，我校舞蹈队的学生也曾多次参加双辽市中小学艺术节均获得理想名次，我校多名学生曾先后代表四平市参加吉林省蒙古族师生诗歌朗诵会；“三独”比赛。“三语”竞赛及各类文艺汇演和书法绘画比赛中均获得较好的成绩，多次博得省领导的高度评价。
号，有两名教师曾做过示范课。我校的校长被评为少数民族先进个人。
以上成绩的取得，是我们开展民族团结工作的丰硕成果，在今后的工作中我们将一如既往，脚踏实地为民族团结工作作出更大的贡献。
民族团结进步示范企业材料
践者，把分公司民族团结进步教育推向一个新高潮！积石山电信分公司一贯重视民族团结工作，以民族团结教育月为中心，以生产经营为主线，贯彻落实到全年的安全生产，稳定发展中。在制度上保证有民族团结进步的环境，在方法上有保证民族团结常抓不懈，充满活力的手段。
宣传不仅给职工们带来感观上的享受，更在心里引起了共鸣，经常性的宣传教育融入了员工看得见，摸得着的生活实事中。分公司按照州公司工会的要求，正在建设员工浴室、图书室、活动室，逐步改善员工食堂用具，职工物质文化待遇要得到质的提升，使员工增添了家的温馨。物化的思想政治工作使其感召力大为增强，从而更促进了民族团结工作的进步。
由于工作繁忙，很难经常性地进行集中学习教育，积石山电信分公司党支部因地制宜，化整为零，班组中每个党员及班组长都是民族团结的义务宣传员，支部下发的文件、材料他们自己学习在先，吃透在前，然后迅速传达到每个人。党支部还有针对性地开展了“三心二到”工作法：职工工作有想法要交心，职工有困难要关心，职工闹矛盾不团结调解起来要耐心，做好伤病职工住院慰问到、特困员工走访到。党支部扎实细腻的基础工作得到了广大群众的拥护，朴素的工作方法在职工中树立起正确的民族观，分公司领导和员工形成强大的凝聚力，“三个离不开”的思想深入人心，民族之间水乳交融，职工之间情同手足。
边。
企业是树，员工是根，民族团结是沃土，积石山电信分公司自民族团结进步教育月开展以来，这块沃土上结出丰硕果实，绽放朵朵奇芭。经常性的民族团结教育培育出了积石山电信分公司一大批民族团结先进典型。没有干不好的企业，只有不好好干的员工。线路维护班班长，平凡的人,每天做着平凡的事，用自己的实际行动把春天般的温暖送到了维护班的每一个少数民族职工的心里。营业班班长带领营业班全体员工，在平凡的岗位上默默无闻奉献，无怨无悔付出。
高、共同奋斗，很好的实现了各民族的共同发展、共同进步和共同繁荣。
积石山电信分公司
2014年11月30日
民族团结先进材料
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，就没有经济的发展；没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。”x老师就是我们学校这个民族团结大家庭中表现突出的优秀教师之一。
x，女，维吾尔族，新疆巴楚县双
语实验小学的双语教师，1982年11月出生，本科学历，2014年9月参加工作，现任学校德育班副主任，妇女主任，6年级2班的数学。
开”的思想。她是个民考民，为了增进与汉族同事之间的交流
x，她也快乐认真地给他们帮忙，她不怕苦，不怕累，但怕帮不了别人还怕离开周围老小，汉族和维族朋友，他们经常把热xx老师叫“温柔，美丽的老师”“心美的老师”“不会生气的老师”“名副其实的美丽老师”...他们都喜欢她。
她与汉语语文老师唐小梅结成了“一帮一”学习对子，开展互帮互学活动。通过这样的相互学习与交流，不仅提高了双方的语言水平，进一步发扬了“三个离不开”思想，使大家在工作中受益匪浅，更增进了彼此的感情，提高了各民族同志的专业水平和综合素质。
在平时的工作生活中，xx老师能和汉族同事互相支持、互相谅解、互相帮助。几年来，在单位从未发生过不不团结的现象，与同事们形成了团结、平等、友好的新型同事关系。
教育学生：民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。民
小学学生思想和学习有声有色。每一方面她都积极地献计献策，她无论党建工作，妇女工作和班级工作方面为我校做出了应有的贡献。
x同志虽然没有做出惊天伟地的业绩，但就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了教育事业、全心全意为学生服务的普通教师，他的点点滴滴折射出一名教师，一名党员立党为公，公道正派，全心全意为人民服务的良好形象。
中对党的忠诚于对事业的热爱铸就了民族团结的深情，使民族团结之花学校更加绚丽多彩。
2014年6月20日
民族团结好少年事迹材料
色帕巴依中心小学是一个多民族的学校，主要是柯尔克孜族
和维吾尔族，汉族很少。但是个民族之间都能够和睦相处，这种民族团结之风深深感染了每一位学生。三年级班的阿依沙达同学就是一位大家都熟悉的民族团结好少年。
一、在家里，她是父母的好帮手。
阿依沙达的父亲是一名种地的农民，平时很少在家，家里的活
都压在母亲一个人身上。她虽然只有十岁，但为了减轻母亲的负担，她常常抢着洗菜、煮饭、洗碗，整理房间等家务。她说：“爸爸妈妈为了这个家，为了供我们姐妹几个上学，每天起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，可以为他们做点事儿了。”看到女儿那么懂事，父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。
二、在学校，她是老师的好助手，同学的好榜样
她还是大家一致推选的学习委员，非常认真负责，同学们有什么话都愿意说给她听。在她的带领下，同学们学会了宽容、理解和体谅，班级气氛十分和谐、融洽。
“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。
三、她还是社会的好公民
阿依沙达同学还经常利用放学时间，带着自己的好朋友帮一些
老人洗衣做饭、打扫卫生，干一些自己力所能及的事，成为了邻居们眼中的“活雷锋”和社会的好公民。
她常说“独木不成林”，一个人只有融入到团结的集体，才能
实现远大目标。在生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让团结陪伴我们，让我们团结一心，共同建设美好的明天。
民族团结先进事迹材料
麦盖提县第一小学四班艾尼瓦尔
展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，作为一名少数民族同学，他团结同学，维护民族团结，和同学亲如一家人。他自小受父亲的影响和良好的家庭教育，作为一名少数民族学生，特别注重个人的品德修养，遵守学校规章制度，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。
学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。演讲、办黑板报、写作和主持都是他的爱好。在校举行的手抄报评比和作文竞赛中，他也连续多次都取得了优异的成绩。由于他积极思考，善于用理论联系实际来对待数学中的问题。喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一，在数学课中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，可以说有股子钻劲，每次的数学测验都能位于全班前列。
强自身抵抗力。他总是在完成自己应该完成的作业并帮助其他同学的作业后，联系汉族同学积极参加体育锻炼，从而增强了同学之间的友谊，帮助了同学对学习及体育锻炼的兴趣。
牢固！——这就是他的心声。
民族团结进步模范家庭事迹材料
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定；
没有民族团结，就没有经济的发展；
没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。”_地区教育局干部，布合力其同志就是我们单位民族团结大家庭中表现突出的优秀干部之一。
从不抱怨是她一直以来对招生考试工作的态度，招生考试工作是一项繁琐而又需要谨慎的工作，而她就是带着这种热情，严谨，细心的工作态度去完成领导与同事安排的各项任务。作为一名少数民族干部，特别注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，始终把“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间相互离不开的“三个离不开”思想作为工作的出发点。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。特别是加入中国共产党以来，更加严格要求自己，时刻提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，关心群众，依靠人民，尽自己的一切所能为群众多做好事。
一，爱岗敬业，无私奉献
布合力其同志政治立场坚定，具有一定的政治鉴别力和政治敏锐性，甘为公仆，始终坚持党和人民的利益高于一切，牢记全心全意为人民服务宗旨，用科学发展观武装头脑，开展各项工作。自参加工作以来，以她的热情，勤奋，为_地区教育事业奉献了自己的青春。
产党好，礼会主义好，民族团结好”的主旋律，做到了无人不知，无人不晓。三是活动落实到位，结合本次民族团结教育月活动为载体，积极参与单位与地区组织的民族团结教育实践活动。
三，以身作则，公正无私，团结同志，坦诚务实 作为一名共产党员，她时刻不忘提升自身对党性修养，改变自己对客观世界的理解，在工作中处处以共产党员的标准严格要求自己，努力提高自身的道德水平和文化修养，以自身的人格魅力去影响人，带动人。她为人正直，主义顾全大局和干部的整体形象，不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做，经常与同事开展谈心，交心活动，善于做耐心细致的思想政治工作，敢于大胆地，坦诚地开展批评和自我批评，特别是敢于同不良倾向作斗争。她认为民族团结，经济发展，社会稳定三者之间存在相互融合，相互依赖，共同促进的关系。她始终把民族团结和社会稳定牢记于心。
布合力其，处处为他人着想，在民族团结工作中做出了大量有利于民族团结的事情，虽然没有做出惊天伟地的业绩，但是从他的点点滴滴折射出一名国家干部立党为公，公道正派，全心全意为人民服务的良好形象。在点点滴滴的实际行动中赢得各民族群众的心，她是在平凡中造就着不平凡，她是我们民族团结工作中的模范，也是我们在开展民族团结工作中学习的好榜样。
**社区**小区住着一个*大爷，老人家今年82岁了，每当和左邻右舍谈论起儿媳妇的事情时，总是深情地说，“儿媳妇与我从来没吵过架，也没有红过脸。我能有这样一个好儿媳妇，是我前世修来的福啊!”。*大爷谈的这个儿媳妇，是老儿子**的妻子，名字叫***。**在***上班，妻子***去年退休。在左邻右舍的心目中，***可是个孝敬公婆的好儿媳、疼爱丈夫的好妻子、关心女儿的好妈妈。
有一句俗语，“久病床前无孝子”。可这句话在**和***夫妇这里，得到了新的诠释，注入了不同寻常的意义。200*年开春的一天，***的婆婆突然感觉身体不舒服，难受，当时，**正在井下工作，另外两个儿子也远在**。为了不让哥几个担心，影响他们工作，***没有打电话告诉他们，而是和公公一起把婆婆送到了医院。由于入院及时，婆婆的病得到了控制，但医院建议应到上一级医院做进一步检查治疗。为使婆婆尽快康复，***又和公公带着婆婆转到了市医院，经过医院的检查，最后确诊婆婆得了鼻咽癌。
鼻咽癌，对于一个普通的工人家庭来说，无疑是晴空霹雳，给本来就不富裕的家庭又增添了困难，婆婆得了鼻咽癌，预示着家里将有一笔巨大的费用要支出了。当时公公每月1000多元的退休金，**在井下也挣得不多;公公、婆婆辛苦了一辈子，还没有享受天伦之乐。***和丈夫商量，一定要尽其所能，哪怕砸锅卖铁，也要为婆婆治病，以尽晚辈的孝心。就这样，***夫妇把存有的积蓄全部拿出，又从亲戚朋友借了一些钱，为婆婆开始了漫长的治疗。历时近半年时间，先后在市医院、南岔医院治病，共花去医疗费用8万余元。住院期间，***隔三差五看望婆婆，每次看望，都买上一些婆婆爱吃爱喝的营养品。一次，到南岔医院，正赶上婆婆刚化疗完，把吃下去的饭全都吐在了身上和被子上，***赶紧用毛巾为婆婆擦洗，一点也没有感觉到脏，到让婆婆有些不好意思。同病房的病友见到后对她的婆婆说，“你的儿媳妇比闺女还孝顺呀!”
在平时，***舍不得多花一分钱，可在孝敬公婆身上，她却非常的大方。每月不仅给婆婆百儿八十的零花钱，逢年过节，还为公婆添上一两件新衣服，以表孝心。其他的儿子、女儿也都特别孝顺。看到儿子、儿媳们对老两口如此孝敬，婆婆感动地流下了幸福的泪水。她逢人就讲，“我的儿媳妇比闺女还好啊!”***始终让老人的房间里保持着洁净舒适。她端屎接尿洗衣喂饭，翻身子换被褥，帮婆婆洗脸、擦身、换衣服。一日三餐都由她来张罗，每餐都要亲自端到老人面前，甚至喂到老人口中，凡是老人不能自理的，全由她来为其服务。婆婆在床上躺了一年多，她坚持为婆婆洗澡、梳头、理发、捶背、剪指甲，精心侍候，从不厌烦。可惜婆婆病情严重，在南岔治了半年多，又转化为肠癌、淋巴癌，一年多就去世了。
婆婆走后，***把公公更是照顾的无微不至。她怕公公寂寞，每天都要给公公讲一些外面的新鲜事和报纸上的新闻。这几年公公岁数越来越大了，有点脑梗和小脑萎缩，在吃饭的问题上***总是想尽一切办法让公公吃的可口。公公是个爱干净的人，但是由于得病，公公大小便失禁，经常拉尿在被褥上，她从不叫苦叫累，从不嫌脏怕臭，不厌其烦地将床上用品和衣服搓洗干净。每天一边给公公刮脸，一边和他谈心，一边按摩，一边拉家常，始终让老人开心。为了照顾老人，她很少象自己的姐妹一样逛街，她从无怨言总是把公公的衣服床单洗得干干净净。听说吃橙子对小脑萎缩的老人有好处，她总是成箱的买回来给老人吃。这么多年，老人无论大病小病，总是第一个把她叫来说说。如今，老人已经80多岁了，身体硬朗、精神舒畅，走起路来根本不像80多岁的老人，邻居说他有福气，他说：“都是媳妇照顾的好!”***自己也40多岁了，也患有这样那样的小毛病，严重失眠，患有风湿，尽管这样也没有影响到她对老人的照顾。
父母是孩子的第一位老师，***的言行举止直接影响着女儿。上大学的女儿说：“妈妈是我最好的老师”。在她的影响下，女儿小小年纪就充满孝心、爱心。每次买了最喜欢吃的东西，总是先拿给爷爷奶奶吃，爷爷奶奶不吃就硬往他们嘴里填，奶奶去世时，十多岁的女儿跪在奶奶的身旁郑重地给奶奶磕了三个头，以回报奶奶对自己的疼爱之情。爷爷病了，女儿一晚上不离爷爷左右，把爷爷感动的只掉眼泪。
在***和**的带动下，兄弟姐妹团结、家庭和睦，整个大家庭长尊有序，形成了老人关心孩子，孩子孝顺老人的良好家庭氛围。对老人恪守孝道，尽心尽力，以实际行动带动兄弟姐妹一起孝敬老人，在姊妹间形成了争相尽孝的良好家风，也赢得了街坊四邻的广泛赞誉。
四川民族团结进步
作为四平地区唯一的一所蒙古族小学，我们那木蒙古族中心校，以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，突出“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，深入开展各项名族工作，强化措施，推进民族教育事业的健康发展。
（一）坚持育人为本，把民族团结教育贯穿于学校的各个环节
认真上好民族团结课，做到有课程计划，有专任教师，有教案，保证课时量，选派优秀教师把关，确保民族团结课的质量，让学生学有所得，从分体会民族团结的重大意义。
把开展民族团结宣传教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，贯穿到课堂教学及课外活动中，是民族团结教育渗透到课堂教学，社会实践，校园文化各个环节，更好的进教材，进课堂，进学生头脑。帮助各民族的学生牢固树立正确的民族观，激发青少年的爱国主义热情，从而是学生懂得了中华民族是一个多民族和谐的大家庭，各族人民同呼吸，共命运，心连心。
在注重发展课堂主渠道的同时广泛开展丰富多彩的活动切实提高师生的民族意识，在学校开展各类大型活动时邀请家长参与，从而使学生与家长之间，家长与老师之间，家长与家长之间有了共同交流的机会，这样给个民族间的老师，学生，家长以沟通交流的机会，把各民族间的友谊延伸到日常学习生活中使学生感受到，民族团结要从身边的小事做起，有了团结稳定发展，我们才会拥有健康快乐，茁壮成长的环境，积极主动的与同学搞好团结，共同营造团结的校园氛围，为构建和谐校园，和谐社会做贡献。
校园墙报，校报宣传民族常识，从而是学生了解各民族的传统文化，懂得尊重各民族的风俗习惯，不歧视少数民族，各民族同学间和谐共处。
通过开展丰富多彩的校园文体活动来弘扬蒙古民族的传统文化，把蒙古族的摔跤，布鲁等传统项目加入校园活动中，把蒙古族安代舞作为校园集体舞，校园墙报展示蒙古族的服饰，居住，饮食等图片，通过这些实践宣传使学生更加热爱自己的民族。
（二）深入开展民族团结教育，渗透少数民族文化中取得的成果
我校在民族教育中渗透少数民族传统文化，开设了校园蒙古族舞蹈课，成立了舞蹈队，舞蹈队表演的【草原情】，【小骏马】，【顶碗舞】等等舞蹈，在吉林省蒙古族文艺汇演中均获得一等奖，同时，我校舞蹈队的学生也曾多次参加双辽市中小学艺术节均获得理想名次，我校多名学生曾先后代表四平市参加吉林省蒙古族师生诗歌朗诵会；“三独”（即独舞独唱独奏）比赛。“三语”（即汉，蒙，英语）竞赛及各类文艺汇演和书法绘画比赛中均获得较好的成绩，多次博得省领导的高度评价。
多年来，我校从领导到教师积极参加上级部门开展的各项教育教学活动，选派教师参加各类培训学习，提高教师的思想认识和业务能力，近年来，我校曾有二十几篇民族课题的研究论文获得省级以上奖励，我校有八名教师参加吉林省蒙古语文科研课题的研究，在解题会上，我校的一节蒙语文课作为示范课获得很高的赞誉，我们的蒙语课在东三省蒙语文年会上获得一等奖。在吉林省少数民族新秀评比活动中，我校先后有六名教师获得省级新秀的荣誉称号，有两名教师曾做过示范课。我校的校长被评为少数民族先进个人。
以上成绩的取得，是我们开展民族团结工作的丰硕成果，在今后的工作中我们将一如既往，脚踏实地为民族团结工作作出更大的贡献。
民族团结进步模范家庭先进事迹
模范集体先进事迹材料
（2014年*月*日）
在**、行署的正确领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以提高组工队伍做好民族地区工作能力水平为重点，切实发挥组织部门的职能作用，不断巩固和发展各民族平等、团结、互助、和谐的民族关系，推动组织工作与民族团结进步事业双提高、双促进。
干部队伍，形成了民族结构科学合理的班子和干部队伍，有效的推动了各项工作的开展。三是多种活动载体，加深干部职工间的民族感情。在部机关内广泛开展“双语”学习、业务“互帮互助”“一带一”、传唱民族团结歌曲等促进各族干部职工交流融合的活动，使各民族的领导、干部、职工在工作、娱乐中，相互间建立起鱼水相依、休戚与共的深厚情谊，形成共同进步、团结和睦的优良氛围，在全地区树立起民族团结的良好形象。
—2—
想，又实现了**各族群众与汉族同志间的融合。加强**干部交流学习力度，先后组织***名专技人才赴兄弟省市培训。发挥**党校的主阵地作用，采用双语授课模式，把党的民族政策和民族理论列入授课内容，举办各类培训**期，全方位多角度对***名各族干部进行综合培训。目前，各类人才****人，其中少数民族人才****人，占***%，已经成为各行各业的骨干力量，为各项事业的发展提供了智力支撑。三是真诚服务老干部，促进多民族间交流。积极组织各族离退休老干部到兄弟省市参观，与各省市各族群众进行充分接触，有效促进了各族群众之间的了解。
践行为民宗旨，巩固民族团结群众基础
—3—的交流。以增强农牧民群众致富技能，增进农牧民群众民族感情为目标，成立**地区农牧民技能培训促进就业工作领导小组及其办公室，通过农牧民使用技能培训和创业就业培训，进一步壮大了农牧区人才队伍，为农牧民群众搭建起外出务工创业的平台，增进各民族群众之间的交流和信任。三是全面开展民族团结宣传工作，营造良好的民族团结氛围。依托农村党员干部现代化远程教育站点，充分发挥农牧区基层党组织的战斗堡垒作用，把村级文化活动场所建成民族团结的宣传阵地，大力宣传民族团结一家亲的先进事迹，先后组织农牧民群众收看民族团结相关的远程教育视频资料***场次，观看群众累计达***万人次，在农牧民群众中营造了民族团结的良好氛围。
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申报民族团结进步典型事迹材料
民族团结进步事业是建设有中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
3.9万⼈，占总⼈⼝的18.7% 。 xx县牢牢把握“共同团结奋⽃、共同繁荣发展”主题，扎实开展⺠族团结进步创建，各⺠族团结和睦，共图发展。
⼀是⺠族团结促进边彊和谐稳定。成⽴了⺠族团结进步创建⼯作领导⼩组，出台《关于进⼀步开展⺠族团结进步创建活动的指导意⻅》等⽂件，把⺠族团结进步纳⼊领导岗位责任制。召开全县⺠族团结进步表彰⼤会 xx次，表彰了600多个模范集体和模范个⼈。在财政预算中列⽀的少数⺠族发展资⾦已增⾄100万元。创新设⽴群众诉求服务中⼼，获得了第xx 届“中国地⽅政府创新优胜奖 ”。
⼆是⺠族政策助推经济发展。20xx年，全县地区⽣产总值实现70.4亿元，增⻓8%；累计落实兴边富⺠⾏动项⺫150个，5477万元，受益29550户，改善了各族群众⽣产⽣活条件。城镇居⺠⼈均可⽀配收⼊达18500元，农⺠⼈均纯收⼊达10080元，分别增⻓9%和11.6%。
三是⺠族干部培养⽀撑⺠族⼯作。每年都举办少数⺠族干部培训班，安排少数⺠族干部到上级部⻔或基层挂职锻炼，⼤胆提拔使⽤。⺫前我县副科以上领导干部中，少数⺠族干部106名，占领导干部总数的32.3%。四是⺠族⽂化推进社会发展。整理朝鲜族⾮物质⽂化遗产5类21项，其中《鹤舞》被列⼊国家级保护名录。有各类乡镇、社区群众⽂化社团190多个，成员3800余⼈。20xx年度开展“百姓春晚、“闹元宵”⺠俗舞健⾝舞⽐赛、农⺠歌⼿⼤赛等⽂体活动230多次。20xx年xx县通过了 “国家公共⽂化服务体系⽰范区”的审核。五是创建活动营造精神家园。
每年9⽉作为“⺠族团结宣传⽉”，采取“抓两头（⻘少年、干部）、带社会”的⽅法，⼤⼒宣传⺠族政策和⺠族团结先进典型。开展⺠族团结知识讲座、摄影展、⺠族团结征⽂、⺠族法规知识竞赛、⺠俗竞技⽐赛、⺠族饮⻝⼤赛等系列主题活动，实施“学⽤朝鲜语”、“爱⺠固边”等载体活动。3个单位获得省级⽰范单位称号，5个集体、5名个⼈获得州级⽰范单位称号。
男，汉族，xx周岁，大专文化，xx年10月参加工作，xx年7月加入中国共产党，现为县科技局科员。
工作19年来，在平凡的岗位上兢兢业业，任劳任怨，始终严格要求自己，干一行爱一行，以实际行动带头发挥共产党员的先锋模范作用，也为民族团结工作做了不少贡献。
20xx年在科技局参加工作以来，脚踏实地，积极完成领导交付的各项工作任务，同时为了提高自身素质，胜任本职工作，经常学习业务知识，还向有经验的老同志取经，取他人之长补己之短，使自己终于成为一名老练的秘书和会计，并数年如一日地为退休老干部办理一些琐事，如医保，上交各种证件、照片，借款等事情。在任科技局会计的5年中，他先后共帮扶2名困难职工，每逢古尔邦节、肉孜节等节日，他就会走进他们家中与他们谈心，拉家常，并根据困难干部职工的经济状况送去面粉、清油、大米等生活必需品，帮助他们解决生活困难。
在党的长期教育下，作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。他常说:民族团结是我们的眼睛，我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他干一行，爱一行，身处在一个多民族的环境中，他深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此，他在加强民族宗教业务知识学习的同时，把政治理论学习和民族团结条例法规学习放在重要位置，始终保持清醒的头脑，坚决反对一切破坏安定团结，影响社会稳定的思想和行为。对于工作他始终保持着很高的热情，无论在什么岗位上，他都能一如既往的勤奋工作，并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用，他常说：“我们是科技局的干部，民族团结是我们单位的一项重要工作，我们要在全县党员干部中模范带头讲民族团结，处处讲团结，事事将团结”，他是这么说的，也是这么做的，无论是在历年的民族团结教育月活动中还是在历次的民族宗教政策法规宣传教育工作中，他都热情参与民族团结教育和民族宗教政策法规宣传活动。在每次下乡入村检查工作时，他也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中，在指导检查业务工作的同时，积极向农村干部群众宣传党的民族宗教政策以及民族团结教育条例。为了使民族团结教育活动深入有效开展，达到以月促年的效果，他积极向领导提议举行民族团结知识竞赛、召开座谈会等形式，以加深对民族团结教育条例相关法规的理解，提高干部职工的民族团结意识，在他的提议下，县科技局干部职工积极参与全县的各项民族团结教育活动，取得了良好的效果。
头脑清醒、旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动，对于这一点，他深信不疑，在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上能自觉维护祖国统一和民族团结。
是一个热心肠，在平时的工作生活中，无论是哪个干部，无论是哪个民族，只要他发现谁身体不舒服或病了，他就会仔细询问其哪里不舒服，然后把自己家里的药拿来给他吃，家里没有的药他会跑去药店买给他吃，如果哪个同志遇到不顺心的事，他就会主动的找他们谈心，帮助他们。
20xx年7月11日那天，他在县大十字看见一个5岁多的维吾尔族小女孩在哭，于是他就赶紧过去问她为什么一个人站在那儿哭，小女孩说，她和爸妈来上街，到这里给走散了，他又问她知道家住哪里吗?她说住依麻木乡1村，于是他不顾周末休息、烈日当头，把小女孩送到依麻木乡1村的家里，小女孩奶奶非常感激，当场拿出100块钱表示感谢，被他婉言谢绝了，他笑着说：
“我是一名党员，这点小事是我应该做的”。
他是一名很普通的干部，虽然没有做出惊天动地的业绩，但是从他的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。
女，汉族，19xx年4月出生，入党积极分子。自20xx年9月成为青年农场中学的一员，现任教务主任一职。
作为一名小学教师，我非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。
影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。对于这一点，我深信不疑。在党的长期教育下，在我的思想深处，自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。自成为入党积极分子以来，便更加严格要求自己，时刻提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，尊纪守法。要热爱党、热爱祖国，忠诚党的教育事业，坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路，按照党章的要求，做到了言行一致，在工作中善于发挥成绩，纠正不足，不断提高，干一行爱一行，果断服从组织安排。
由于我校是一所民汉合校，作为一名人民教师，在平时的工作生活中非常注意民族团结，能够认真实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，敢当重任，自觉维护民族团结。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中，尊重各民族的风俗习惯。
参加工作十多年来，我始终奋斗在教学第一线，严格按照教师行为规范约束自己，以学校的办学理念和教书育人为准则，一步一个脚印、踏踏实实的工作。热爱自己的工作岗位，努力钻研业务，通过各种学习提高自身能力，以达到教学岗位所具备的素质。多年来坚持以高尚情操来感染学生，以和谐的师生环境来陶冶学生，以丰富的知识哺育学生，以满腔热情来关爱学生。本学年我任四年级(2)班数学课，这是一个由四个民族组成的班级，学生综合素质较强但仍有部分学生，对学习缺乏自信心和自觉性。为此我经常在课上和课下与学生交流谈心，当发现有一点点进步就及时的给予表扬，并鼓励以后要继续努力。对于班内在学习上有困难的孩子，除了重点关注之外，还利用课余时间个别辅导。教育的作用之一是教会学生学会“共处”，而“共处”的基础是合作，作为一名教师我乐于合作，善于合作，珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处，达到工作所需要的环境，在工作中能和每位教师和睦相处。无论是年轻教师，还是老教师需要帮助时我都义不容辞。如今现代化信息技术方便了大家同时也给很多老师带来了困难，尤其是一些老教师不会操作，有些就来找我帮忙，我都很热心的给予帮助。不管是汉文老师还是民文老师都是如此。因为只有，互帮互助，精诚团结，才能把工作做到最好。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。
蓦然回首，走过的这一小段路程，成绩与缺点并行。在改正缺点的同时，又在逐渐完善。在回首教师的生涯时，脑海中浮现出我的学生时，感到骄傲，同时又感受到人生价值的所在。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，扬长补短，不断努力。争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。
以上是我的关于民族团结的一些先进事迹，敬请上级组织领导考察指正。