分析评议阶段动员讲话 分析评议阶段动员讲话稿汇总

同志们:

根据县委统一部署，县政府办公室保持共产党员先进性教育活动于2月2日正式启动。作为第一批开展教育活动的单位，我们自觉接受县委督导组的精心指导，坚持把先进性教育活动作为党建工作的首要任务，切实加强领导，精心组织，扎实推进，经过办公室全体党员的共同努力，圆满完成了学习动员阶段任务并通过检查验收。今天召开办公室全体党员会议，主要总结回顾学习动员阶段工作情况，安排部署分析评议阶段工作任务。县委督导组袁组长一行对我办先进性教育工作高度重视，亲临会议指导，等会还将作重要讲话，希望大家认真领会。下面，根据办公室支部研究的意见，我先讲三个问题。

一、全县先进性教育工作会议的主要精神

二、办公室先进性教育活动学习动员阶段简要回顾

自全县保持共产党员先进性教育活动动员大会召开以来，办公室支部高度重视，立即行动，卓有成效地开展了第一阶段的教育活动。

(二)加强领导，强化措施。办公室成立了由我为组长、各位支委为成员的保持共产党员先进性教育活动领导小组，负责教育活动的组织、协调、指导工作。还专门抽调人员成立了活动办公室，具体承办教育活动的有关事宜。为确保学习不走过场，明确要求上至县政府领导，下至科员、驾驶员都必须自觉遵守学习纪律和有关规定，不得无故缺席和迟到早退。同时对党员干部参加支部活动、读书笔记、心得体会文章和讨论发言提纲等提出明确具体要求，对行动不便的老党员，派专人送书、送材料上门，确保他们能够全部参与学习。第一阶段结束时，所有党员都学习了规定的必读篇目，并做了大量的读书笔记，党员干部人均达到6000字、股级以党员干部达到10000字以上，最多的达2万字，共写心得体会文章80篇。

(三)精心组织，科学安排。办公室摊子大，事务多，人员难集中，为确保不少于40小时的学习时间，我们坚持以”两不误、两促进”为原则，努力解决工学矛盾，充分利用晚上、节假日，见缝插针，安排学习。在学习中，严格按照方案操作，当天学习任务当天完成。还开办了两处学习园地，对教育学习内容及时张贴更换，努力营造浓厚的学习氛围。

(四)领导带头，率先垂范。在学习动员阶段，县政府领导发挥表率作用，积极带头投身先进性教育活动。陈宗荣县长、詹树强、魏礼情、余国荣、吴海舰、鲁伟群、蔡华松副县长等不仅先后深入联系点讲党课、专题辅导，还尽量挤出时间，以普通党员的身份，积极参加县委中心组、政府办组织的学习活动，和大家一起学文件、听报告、看录像、记笔记、讲心得、谈体会。离退休老领导杨挺贵、陈观书等自觉带头学习，带头发言讨论，带头写心得体会文章。领导的示范带头作用，激发了全体党员参加先进性教育活动的积极性。

(五)不断探索，注重创新。为强化学习效果，我们不断创新学习内容、学习方式、学习机制。一是举办了”一场学习新党章、永保先进性”专题讲座，帮助大家了解掌握新党章，二是组织了一次学习测试；三是到飞凤山公园组织了一次”缅怀革命先烈、重温入党誓词”主题实践活动，四是围绕”为什么要加强党的先进性建设，怎样理解党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题”、”什么是党员的先进性，结合办公室工作实际和岗位特点，进一步明确新时期共产党员保持先进性的具体要求”开展了一次专题大讨论活动。此外，还两次集中收看电教片，先后学习了郑培民、牛玉儒等先进典型，使广大党员真切地体会到先进性的涵义，从英模身上找到了差距和不足。

通过边学边议边整改，取得了初步成效。一是全体党员的思想觉悟和政治素质普遍提高。自觉实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强，对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确，理想信念进一步坚定，先锋模范作用进一步发挥。二是为人民服务的意识明显增强。通过学习，同志们进一步增强了事业心、责任心和全心全意为人民服务的意识，真正树立了立党为公、执政为民的思想。三是工作标准和工作效率进一步提高。县政府领导和办公室班子成员根据先进性教育活动的要求和县委、政府的工作部署，对自己分管的工作进行了认真的思考、研究，工作标准更高、要求更严，措施更加有力。各股室的同志也结合学习，重新审视自己的工作，查问题，找差距，订措施，抓落实，大家的决心更大，干劲更足了，标准更高了，工作节奏更快了。一个比学习、争贡献，创一流的工作氛围正在形成。

虽然我们第一阶段的教育活动取得了明显的成效，但也存在一些问题和不足。一是个别同志对开展先进性教育活动重要性的认识还不够到位，学习不够积极，必须继续解决好身入、心入的问题。二是党员深层次的思想问题，还有待于进一步摸清底数，全面透彻地把握，特别要在联系实际、解决存在的突出问题上下功夫。这些问题和不足要在下一阶段活动中认真加以解决和克服。

三、认真把握，精心组织，扎扎实实地做好分析评议阶段的工作

分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段，承上启下，政治性、政策性强，环节多、任务重、要求高，党员群众关心，社会各界关注。做好这个阶段的工作，对于巩固扩大学习培训阶段的工作成果，打牢整改提高阶段的工作基础，对于增强党性，保持党员先进性，确保先进性教育活动见实效，具有至关重要的作用。我们一定要充分认识搞好分析评议阶段的重要性，切实增强政治意识、大局意识、责任意识和质量意识，投入足够精力，采取有力措施，正确把握政策，严格工作程序，精心组织安排。全体党员都要端正态度，摆正位置，努力做到“四个正确对待”、“三个增强”，即正确对待党员群众意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议结果，正确对待自己的缺点不足，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我分析的自觉性，增强自我教育、自我完善、自我提高的主动性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。推动支部和党员找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向，进一步将办公室共产党员先进性的具体要求落到实处。

(二)要掌握方法步骤，切实抓好“七个环节”。

一是广泛征求意见。采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、上门征求意见、个别访谈等形式，广泛征求办公室全体党员及群众对办公室领导班子、领导成员、支部和党员的意见。办公室领导班子还要向各乡镇政府和县直有关部门征求意见;党员领导干部要注意听取班子成员、联系单位或股室的意见。通过这些方法和措施，切实找准每位党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风方面的突出问题，影响市政府办公室工作开展的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题。党员在征求意见时，要勇于正视自己的缺点错误，摒弃怕丢面子、怕影响威信等私心杂念，诚心诚意听取群众意见，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因，实事求是地认识自己，做到解剖自己不怕严、亮出自己不怕丑、触及思想不怕痛、解决问题不怕难。

二是开展谈心活动。谈心活动的主要内容是：交流思想，征求意见，查找问题，明确方向，帮助提高。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管的股室负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间要普遍谈心。每个党员谈心的数量一般不少于本支部党员总数的三分之一，并要与一定数量的群众谈心，听取他们的意见。通过广泛谈心，相互征求意见，查找自身的问题与不足。在谈心活动中要积极开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识，相互提醒，共同进步。

三是搞好党性分析。组织全体党员对照”三个代表”重要思想和党章规定的党员义务，对照党员领导干部的基本条件和新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照办公室关于党员保持先进性的具体要求，对照征求到的意见，对照优秀共产党员先进事迹，对照当前新形势及全市党员群众齐心协力搞建设、一心一意谋发展的实际，紧密联系个人思想和工作实际，进行自我总结和剖析，查找自己在理想信念、宗旨观念、精神状态、创新意识、组织纪律、工作作风、廉洁自律、道德行为、组织生活、工作实绩等方面的问题，查找自己在为加快政和发展方面存在的差距和不足，并从世界观、人生观、价值观上深入剖析根源，确保把深层次的问题分析出来。党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行分析。有书写能力的党员要形成书面党性分析材料，年老体弱或撰写有困难的，经党支部同意，可不形成书面分析材料。党性分析材料内容主要包括突出问题、原因分析和努力方向等，要问题准、根源清、认识深、措施实，字数一般掌握在3000字左右。对党性分析材料要进行层层审阅把关，县委督导组负责审阅党支部主要负责同志的党性分析材料，支部主要负责同志负责审阅领导班子成员的，班子成员负责审阅所分管股室负责同志的，党支部书记负责审阅本支部成员的。对结合个人实际不够、问题找的不准、分析不深不透、努力方向不明确的，要重新撰写。

四是开好专题生活会。要在进一步搞好学习、广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，开好专题组织生活会，会议采取“一人谈、众人帮、逐一进行”的方式进行，会上每个党员都要进行深刻的党性分析，逐个评议，严肃认真地开展批评与自我批评。党员领导干部既要以普通党员的身份参加所在支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料。

五是提出评议意见。专题生活会后，支部将召开支委会，根据党员自我批评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。党员领导干部既要参加所在领导班子的民主评议，也要参加所在支部的民主评议。评议意见要严肃认真，既要准确反映被评议党员的特点，又要肯定成绩，更要点明问题，提出整改方向。做到切合实际，又准又像，不能千人一面，大而化之。

六是反馈评议意见。支部对每个党员的评议意见，要以书面材料如实向本人反馈，在肯定成绩、指出问题的同时，提出整改方向。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助认识问题，要求其认真改正。

七是通报评议情况。办公室支部将采取适当方式，向党员和群众代表通报专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的问题和整改思路、整改措施。党支部采取适当方式，在一定范围内向群众通报党员的评议结果、党员对存在问题的认识、整改意见以及今后努力的方向等，切实增强分析评议阶段的透明度。

（三）要加强领导，严格要求

一要加强组织领导。办公室先进性教育活动领导小组成员要认真履行“双重”职责，既要抓好日常行政工作，又要切实担负起教育活动的领导责任；既要以普通党员的身份参加本支部的活动，又要发挥领导带头的表率作用。要加强调查研究，及时发现和解决问题，不断提高领导水平。教育活动领导小组办公室要超前谋划，周密安排，精心组织，加强调度。要进一步严肃工作纪律，严格工作程序，确保各项工作不走过场，不出偏差，取得实效。

二要找准突出问题。要把查找问题做为分析评议阶段的重要一环，结合思想和工作实际，采取领导点、群众提、自己找、互相帮等形式，广泛征求意见。对征求到的意见，要认真进行汇总、梳理、分析、思考，真正搞清共产党员先进性标准是什么，自己与先进性标准的差距是什么，今后实践先进性标准应当做什么。查找问题时，要摒弃私心杂念，勇于正视自己存在的突出问题，实事求是地认识自己、估价自己、反省自己。

三要正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评要坚持原则，讲究方式方法，既不回避矛盾，又不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，做出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。我们希望通过批评与自我批评，使平常干得好、比较优秀的党员得到肯定，进一步调积极性，把工作做得更好，使有这样那样问题的党员，认识到自己的差距和不足，心甘情愿地搞好整改，把每个人的积极性都调动起来。

四要坚持边议边改。全体党员都要把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，对分析评议查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改；需要长期努力的，也要早考虑、早安排。以整改的实际成效，促进工作作风的转变，促进党员素质的提高，促进各项工作的开展，推动办公室工作上水平、上台阶。

五要把握教育活动的正确方向。正确处理教育活动与各项工作的关系，一手抓教育活动，一手抓业务工作，自觉地把先进性教育活动放在全县工作大局中来谋划，在解决实际问题、促进工作开展上下功夫。通过本阶段的活动，使党员的认识有新提高，能力有新增强，作风有转变，以实际工作成果检验和体现先进性教育活动的成效，实现两不误、两促进、双丰收。

同志们：

按照中央部署，我市保持共产党员先进性教育活动普遍展开。3月16日下午市委召开了“全市先进性教育活动学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会”这次大会对全市先进性教育学习动员阶段进行了总结，对先进性教育分析评议阶段进行了部署。根据市委的安排，全市先进性教育学习动员阶段结束，开始转入分析评议阶段。今天我委在这里召开“市x委先进性教育活动学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会”，交流学习动员阶段经验，对学习动员阶段进行总结，对分析阶段工作进行安排部署。下面，我讲两个问题。

一、关于学习动员阶段的总结回顾

1.精心组织，加强领导。为确保中央开展保持共产党员先进性教育活动这一战略决策贯彻落实到位，我们注意做到“四个有”。一是有准备。去年4月，按照市委下发的《关于认真做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的通知》和《关于扎实做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的方案》精神，组织专门力量进行调查研究，对全委党员队伍状况基本做到了分布清、流向清、思想状况清、生活状况清、联系方式清等“五清”，为正式开展先进性教育活动奠定了扎实基础。二是有安排。市委对先进性教育活动进行部署后，我委按照市委提出的“党员受教育，组织增活力，群众得实惠，振兴出成果”的目标要求，结合实际认真制定实施方案，积极组织做好骨干的培训工作，提出了“五个确保” 的要求，即：确保学习人数、确保学习时间、确保学习内容、确保学习效果、确保促进工作，牢牢把握住了工作的主动权。三是有领导。我委成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组和先教活动办公室，针对各党委、总支、支部的教育活动成立了三个督导组，开展阶段性地指导工作。四是有指导。按照我委的实施方案，为了加强对先进性教育活动的指导，为八名委领导建立了基层联系点，引领教育活动的开展。定期召开督导组会议、支部书记会，指导阶段性工作。适时召开了现场会，发挥示范作用。李宝权副市长对我委保持共产党员先进性教育活动高度重视，亲自指导我委的先进性教育活动。按照市委“纵向到底、横向到边、全面覆盖、不留空白”的要求，我委进行思想发动，实现了全员覆盖，使整个教育活动建康运行。

2.领导带头，发挥示范作用。委领导成员十分重视保持共产党员先进性教育活动，充分发挥带头示范作用。一是带头开展学习。按照市委的要求，x委在实施方案中明确提出要把学习贯穿于整个教育活动的始终。市x委领导班子认真抓好集中学习，委理论学习中心组集中两次学习，分专题进行深入研讨，突出了学习的深刻性和指导性。x委领导班子成员带头认真记学习笔记，写体会文章，以一个普通党员的身份参加党支部组织的学习。按照市委“千名书记上党课”活动的要求，主要领导带头讲党课、作报告，委党组书记、主任xx同志亲自为全委党员做了经济形势报告，委党组成员、机关党委书记也在保持共产党员先进性教育活动专题报告会上讲了党课，使先进性教育活动在全委迅速开展起来，形成了“重视学习、认真学习、深入学习”的热潮。二是带头解决问题。为把解决问题贯穿始终，我委领导班子每名党员领导干部坚持边学边做、边学边改，先后走访慰问困难群众8名，征求意见和建议4条，现场为群众解决问题2件，受到广大群众的好评。全委各级干部和广大党员，积极开展走访慰问和征求意见活动，认真为群众做好事、办实事、解难事，共为帮扶对象解决各类问题7件，正在解决的有4件。三是带头指导工作。x委领导班子成员共确立了8个基层联系点，目前，每人至少1次深入联系点指导工作，有的已多次到联系点上党课、做中心发言和指导工作。基层各单位、各处室党员领导干部也都充分发挥带头作用，为党员做出了表率。由于领导带头，有力地推动了全委先进性教育活动的健康发展。

3.创新载体，形式多样。为了把先进性教育活动引向深入,各党委、总支、支部注重创新活动载体,使活动生动活泼卓有成效。载体创新方面有三个特点：一是与“三农”工作紧密结合。按照市委开展“xx大振兴，党员当先锋”活动的要求，我们精心设计了贯穿整个活动的“农业大发展，党员做模范”主题实践活动。有的围绕农民增收致富，开展了“科技之冬”活动；有的针对农民需求，开展了“农业110”和“农机110”活动；有的党支部着眼农民利益，设计开展了“千村万户无假种”活动，使主题实践活动更加具体化、操作化、形象化，实现了先进性教育活动与全面振兴实践的良性互动。按照李宝权副市长的安排，我市农口各单位结合保持共产党员先进性教育活动，开展了大下乡活动。委领导深入新民市和东陵区调查研究，帮助解决“三农”工作中的实际问题。二是与服务群众紧密结合。x委领导干部带头走村入户、访贫问苦、扶贫帮困，各党委、总支、支部和广大党员积极投身以送温暖为主题的“万名党员进万户”活动，共走访70户、410名群众，为困难群众送去8800元帮扶资金和210件扶贫物品，把党组织的温暖和关爱送到千家万户。走访中向群众征求了意见建议，让群众亲身感受到先进性教育活动实实在在的成效。三是利用多种形式进行教育。组织全体党员观看《郑培民》等影片并组织撰写观后感、组织观看《王怀忠的两面人生》等警示教育片；组织参观雷锋纪念馆和xx城市规划展；举办先进事迹报告会，开展保持共产党员先进性具体要求演讲会；在x委主页上开辟先进性教育专栏；开展先进性知识测验；运用媒体、简报、板报等形式进行宣传教育。这些形式多样的活动，很好地强化了学习效果，激发了广大党员浓厚的学习兴趣。

4.联系思想实际，提升党员思想境界。全委各级党组织和广大党员充分利用保持共产党员先进性教育活动这一有利契机，紧密联系思想实际，提升思想境界。从1月25日到3月15日一个多月的时间里，各党委、总支、支部通过开展形式多样的学习培训活动，组织广大党员认真学习了中央规定的 “必读篇目”和市委十届十次全会报告等“选读篇目”，开展了“先进性具体要求大讨论”，广大党员受到了深刻的教育。一是理论水平有提高。通过学习，广大党员加深了对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的理解，加深了对党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的理解，理论水平普遍有所提高。每名党员都撰写了具有一定水平的学习体会文章；二是思想认识有升华。通过学习和讨论，广大党员的理想信念更加决定，宗旨意识更加增强，精神状态和工作作风有明显转变。各党委、总支、支部概括和提炼出了体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的各行各业共产党员保持先进性的具体要求，进一步把握了前进方向，明确了工作目标，集聚了精神动力；三是思想观念有转变。通过学习，广大党员的创新意识、务实精神进一步得到增强。各党委、总支、支部和广大党员牢固树立为“三农”服务的思想，做到“权为民所用，情为民所系、利为民所谋”，扎扎实实为群众办实事、办好事，努力建设学习型、服务型、效能型、廉洁型、创新型的“五型”机关。广大党员坚持边学边改，深入到基层单位和广大群众之中，积极为群众解决了一批事关群众切身利益的热点、难点问题。党员通过转变思想观念，让群众看到实实在在的成效，密切了党群干群关系。

5.联系工作实际，促进我委中心工作深入开展。在先进性教育活动中，各党委、总支、支部紧密联系工作实际，做到“两不误，两促进”。一是和贯彻中央1号文件相结合,积极推进党在农村各项政策的落实，维护农村改革发展稳定；二是和推动农民增收致富相结合，发展设施农业，促进稳粮扩经、提质增效，切实推进农业结构战略性调整；三是和春耕备耕生产相结合，为农民提供放心的农业生产资料和实用农业科学技术；四是和各项业务工作相结合，促进种植业、养殖业和农机事业的全面发展；五是和完成市委市政府交给我们的各项任务相结合，完成招商引资、农产品出口、插花大赛等各项任务指标和大型活动；六是和扶贫工作相结合，尽快改善贫困地区的落后面貌。

尽管我委先进性教育活动中取得了明显成效，但还存在着一些差距和不足：一是学习的深度和广度上还有一些差距。二是学习教育活动的成效表现的还不够平衡。三是学习和促进工作的结合上还需进一步加强。对于这些问题，我们要在下一阶段的工作中认真加以解决。

二、关于分析评议阶段的工作部署

分析评议阶段是先进性教育的关键阶段，也是承上启下的重要阶段。我们要按照市委的要求，在前一段深入学习的基础上，切实抓好分析评议阶段的各项工作，努力实现“触动思想、转变作风、明确方向、增进团结、推动工作”的目标。

第一，要进一步统一思想，充分认识做好分析评议阶段各项工作的极端重要性。

首先，要深刻认识这一阶段是触动党员思想的阶段。胡锦涛总书记在贵州考察时指出，党员要提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，找准问题、认真整改，切实增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。各级党组织要认真贯彻这一指示精神，组织广大党员结合思想实际和分析评议阶段的工作要求，有针对性地继续深化学习，切实提高思想认识，确保取得实效。

其次，要深刻认识这一阶段是对先进性具体要求深化认识的阶段。在学习动员阶段，全委各级党组织已经组织党员讨论和提出了体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的共产党员先进性的具体要求。在分析评议阶段，要注意引导广大党员在进行对照检查和分析评议时，深化对先进性具体要求的认识。

再次，要深刻认识这一阶段是查找问题、剖析原因的阶段。在学习动员阶段中，广大党员和党员领导干部在开展学习的同时，也初步查找了自身存在的突出问题。在分析评议阶段中，查找存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向，将成为各级党组织和广大党员的主要工作任务。要继续把解决问题贯彻落实活动始终，改进思想作风和工作作风，做好关系群众生产生活的各项工作，让群众不断得到实实在在的利益。

第四，要深刻认识这一阶段是政策性很强的阶段。把握政策对民主评议的成效关系重大。在这个阶段，每名党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；每个党组织都要采取有效方式广泛征求群众意见，党支部要提出对每个党员的评议意见。各党委、总支、支部一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好。

第二，要把握重点环节，完成好各项“规定动作”。

各党委、总支、支部要重点抓好以下7个环节的工作：

一是广泛征求意见。要根据本处室本单位的具体情况，合理确定征求党员和群众意见的范围，广泛征求对党员和党组织的意见。每个党员都要主动征求和听取群众的意见。党员领导干部还要主动征求分管处室或单位的意见；机关要主动征求机关处室和基层单位的意见；直接服务社会的处室和单位还要注意征求服务对象的意见。党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党员领导干部、党组织和本单位领导班子的意见。

二是开展谈心活动。要根据本处室本单位实际情况，确定开展谈心的范围。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管处室、基层单位负责人之间，党员和党员之间、党员和群众之间要普遍开展谈心。在谈心活动中，要认真开展批评与自我批评，做到与人为善、坦诚相见，要讲真话、讲实话、讲心里话。要通过谈心活动消除在思想上、工作上存在的矛盾，切实解决一定的问题，达到一定的效果。

三是撰写党性分析材料。要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和本处室本单位保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料。重点检查在理想信念、宗旨作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。

四是开好专题组织生活会、民主生活会。每个党员都要按照准备好的材料在会上进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。

五是提出评议意见。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

六是反馈评议意见。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

七是通报评议情况。民主评议告一段落后，各党委、总支、支部要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。领导班子专题民主生活会后，也要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。

第三，要坚持边议边改边做，锤炼共产党员的先进性。

要坚持把解决问题贯穿到教育活动始终，通过解决群众关心的具体问题，确保实现党员受教育、组织增活力、群众得实惠、振兴出成果的目标。

一是要找准存在的突出问题。在分析评议阶段，要找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本处室、本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本处室、本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意地听取群众意见，勇于正视和剖析问题，实事求是地认识自己、估价自己，注重从主观思想上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

二是要对照先进性具体要求评议整改。各党委、总支、支部要组织党员对照学习动员阶段制定的先进性具体要求，一边评议，一边整改，把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来。机关的党员要切实转变工作作风，提高工作效率，服务基层，服务群众。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。

三是要在主题实践活动中立见行动。要紧紧围绕“农业大发展，党员做模范”主题实践活动开展整改。各党委、总支、支部要策划相应的活动载体，为党员搭建边议边改边做的平台，通过边议边改边做，使广大群众切实感受到先进性教育活动的成效。

第四，要切实加强组织领导，确保分析评议阶段工作的健康发展。

一是要强化领导责任。各党委、总支、支部要切实担负起先进性教育活动的领导责任，主要负责同志要亲自抓。委党组成员要深入到联系点中，做好面对面地指导工作。各先进性教育活动办公室要深入一线，靠前指挥，加强督查，确保落实。

二是要发挥督导作用。各督导组要认真履行职责，切实把握各个环节的工作要求，掌握工作进展情况，对未达到工作要求的处室和单位，随时提出要求，随时进行“补课”；要坚持因地制宜，注意做好分类指导，把中央和省、市委精神与各自实际结合起来，不搞“一刀切”。要做好意见的梳理和反馈工作。

三是要注意方式方法。要指导党员开展批评与自我批评，坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员开展自我批评，要能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题要深刻剖析原因，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评，要坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

四是要组织好“回头看”。在分析评议阶段结束前，要认真开展好分析评议阶段的“回头看”，重点做到“五个看一看”：看一看是否坚持走群众路线，开门搞教育，做到征求意见的面广、内容实、存在的突出问题找得准；看一看是否普遍开展谈心活动，认真开展批评与自我批评，达到沟通思想、增进了解的目的；看一看党员领导干部和党员撰写的党性分析材料，结合个人实际紧不紧、剖析深不深，是否很好地回答了查找到的问题；看一看党员领导干部是否以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会，同时参加领导班子专题民主生活会，批评与自我批评开展得好不好，生活会的质量高不高；看一看是否坚持务求实效、边议边改，看整改措施实不实，效果好不好。对分析评议阶段没有达到要求的，要适当延长时间，重新进行“补课”。

同志们，开展先进性教育活动，既是加强党的建设的重大战略举措，又是加强班子建设和队伍建设、推动我市农业和农村经济发展的重要机遇。我们一定要以此为契机，通过扎扎实实的教育活动推动当前工作，用我委工作的优异成果来检验教育活动的成效，确保实现“党员受教育，组织增活力，群众得实惠，振兴出成果”的工作目标，培养和锻炼出一支朝气蓬勃、昂扬向上的共产党员队伍，为我市农业大发展作出积极贡献！

同志们：

刚才，黄书记代表支队党委、支队教育活动领导小组就我支队开展保持共产党员先进性教育活动第一阶段（学习动员阶段）进行了总结，既肯定了前段时间开展先进性教育所取得的成绩，又指出了存在的不足，同时又对第二阶段（分析评议阶段）作了工作部署，讲得很具体、很全面，也很有针对性。回去后，大家要围绕黄书记的报告，理清工作思路，抓好贯彻落实，确保第二阶段的教育工作取得实效。

一、用好思想武器

开展批评与自我批评，不是搞政治运动，也不是走过场。通过搞政治运动来开展政治教育，曾经是我们党加强党的建设的一种重要方式。和平建设时期通过搞运动来开展党员教育，容易出现不同性质的矛盾，出现严重的思想偏差，发生过火行为，甚至发展为整人运动，反而使一些同志受到伤害，给党的建设带来损害，“文化大革命”就是一个例子。但这次教育活动也不是走过场，中央明确提出这次教育活动采取以正面教育、自我教育为主的方式进行。大家要发扬党的优良作风，敢于拿起批评与自我批评的思想武器，实事求是地进行自我剖析，使精神境界得到升华。古人说过：吾日三省吾身。这是做人做事的经验。因此，要敢于反省自己，纠正过错，才能保持共产党员的先进性，党的建设才能从思想上得以保证。

二、刻好为人标尺

明确党员先进性标准，为分析评议提供准确依据。根据中央和上级有关要求，要从三个层次明确党员先进性的标准。一是基本标准。《党章》明确规定了党员的八条标准以及入党誓词，在实践“三个代表”重要思想时，胡锦涛同志对党员干部又提出了六条要求，这是衡量党员先进性的基本标准，是最起码的要求。二是现实标准。向优秀党员和优秀干部学习，以他们为榜样，树立崇高的理想，为社会主义建设艰苦奋斗、无私奉献，在本职工作岗位上尽职尽责、忠于职守，这些是党员先进性的现实标准。三是具体标准，也就是针对本岗位工作的特点，提出的具体要求。有了三个层次的标准，就像是有了三把衡量为人的尺子，为准确查找问题，深刻分析原因，明确努力方向，客观进行评议，提供了切实可循的依据。

三、建好剖析框架

查找问题的内容要“广”。查思想，看理想信念强不强，党员意识强不强，执政参政意识强不强，事业心和责任心强不强；查党的宗旨，群众观念牢不牢，服务意识强不强；查廉政，自身形象正不正；查作风，官兵关系融不融洽；查纪律，遵纪守法带头作用好不好。

剖析思想根源要“深”。要从世界观、价值观、正确政绩观和党性原则的高度上看待和审视产生问题的思想根源，认真剖析。

整改思想、整改措施要“实”。要按前面提到的三个层次标准要求去思考，结合自身实际，提出可操作性的措施来。

党性分析材料的审阅要“严”。各支部负责人切实要加强责任心，认真审阅，确保质量。要以支部为单位，下发《党性分析、民主评议阶段评议表》，具体对是否态度认真、问题查找准确、原因分析深刻、改进措施切实四个项目内容分别进行满意、基本满意、不满意三个选项进行评议。如果发现党性分析材料不够实际，问题找不准，剖析不深不透，整改措施不实的，要认真修改或重新撰写。按要求评议后，党员要写汇报个人总结，并在民主会上宣读，组织党员群众民主评议，支部填写《民主测评表》，作出优秀、合格、基本合格、不合格四个档次选项的综合评价，最终进行反馈。对不合格的党员按有关规定处理。

同志们：

按照市委的统一部署，我局保持共产党员先进性教育活动在市委督导组的指导帮助下，在局党组和党支部的精心组织和广大党员积极参与下，圆满地完成了学习动员阶段的各项任务，开局良好，取得了阶段性成果。同时，春季造林工作进展顺利，全市共完成造林亩，四旁植树 万株，发展农田林网万亩，实现了“两不误、两促进”。

一、坚持求真务实，学习动员阶段取得初步成效

一是党组高度重视，精心谋划，确保党员先进性教育活动高标准起步。市委保持共产党员先进性教育活动动员大会召开后，局党组连续召开了党组会和党组扩大会议，成立了林业局先进性教育活动领导小组，进一步明确分工、落实责任。结合部门实际，制定了《林业局保持共产党员先进性教育活动方案》和《林业局党组成员参加先进性教育活动实施方案》，明确了开展先进性教育活动的指导思想、指导原则、参加范围及方法步骤。2月5日，组织召开了动员大会，通过动员，进一步提高了全体党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识，迅速把思想统一到了市委的部署上来，保证了我局先进性教育活动的高标准起步。

二是领导带头，注重实效，确保学习教育活动不走过场。在先进性教育开展过程中，局领导坚持做到“四带头”。在个人自学的基础上，局党组先后进行了3次集中学习。在学习教育阶段重点抓了集体学习和党员自学，先后下发了学习计划和教育活动日程表，确保了学习时间、内容、人员和效果的“四落实”。通过组织党的基础知识测试、专题讨论、革命传统教育、交流会等多种形式，促进了学习教育活动的深入开展。

三是开展大讨论，进一步明确新时期党员保持先进性的具体要求。根据市委的部署，我局认真组织开展了先进性具体要求的大讨论。采取“党员个人提、支部组织议、群众参与评、党组研究定”的办法，经过认真讨论、反复征求意见、提炼概括和组织审议，最终形成了林业局机关共产党员保持先进性的六条标准。

四是围绕“践行‘三个代表’”，积极开展为林业建设做贡献活动。近两年，我市苗木积压严重，给苗农造成了一定的经济损失。局党组坚持以人为本的理念，积极研究对策，千方百计筹措资金购买本地苗，为广大苗农解了燃眉之急，维护了他们的切身利益。并将所购苗木全部用于今春我市绿化和文明生态村创建活动，现无偿提供杨树苗70万株、国槐苗2.8万株，从而推动了全市绿化进程。同时，党员们自觉行动起来，利用自身专业技能，全心全意为广大林果农送科技、送信息，深入到果园，义务为果农修剪12次，现场技术培训5次，受到了广大果农的热烈欢迎。

五是坚持边学边改，切实解决实际问题。我们结合学习，对梳理出的在机关党的建设、党员队伍建设、作风建设等四个方面存在的5个问题，从先进性教育活动一开始就坚持边学边改。上述举措，既增强了学习的针对性，又提高了在学习中解决自身问题的能力。

六是认真组织“回头看”，确保学习阶段工作达到市委要求。

根据市委通知要求，我局制定了切实可行的“回头看”日程表，采取各支部自查、查看个人学习笔记和心得体会、召开座谈会、知识测试等方式，检查广大党员的学习情况。通过边学边改，机关作风进一步改变，为广大林果农服务的自觉性明显增强。

我局先进性教育前一阶段工作之所以能够取得良好成效，是与市委督导组认真履行职责、有力指导和帮助分不开的。市委督导组作风深入，工作扎实，督导到位，给我们做出了榜样。在此，我代表局党组对市委督导组表示衷心感谢！虽然在第一阶段我局的先进性教育取得了较好成效，但是也要看到由于时间紧、任务重、内容多，前段工作仍存在一定问题。一是学习的深度还不够，查找的问题还不够深入；二是认真扎实地完成了“规定动作”，但“自选动作”的创新不够；三是如何处理好学习和工作的矛盾，有待于进一步研究和探索。这些都需要我们在下一段工作中，采取有效措施认真加以解决，以达到先进性教育“关键要取得实效”的要求。

分析评议阶段是整个先进性教育活动承上启下的关键阶段。认真做好分析评议阶段的工作，对于巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效具有十分重要的意义。我局先进性教育能不能搞好，能不能取得实效，从一定意义上说取决于这一阶段工作的深度和质量。首先，分析评议阶段不仅是对前段成果的检验和巩固，也是整改提高阶段的前提和基础。把这段工作做好了，突出问题找的比较准，思想根源挖的比较深，批评与自我批评真正开展起来，自我剖析搞得比较深入，下一步整改也就有了明确方向；其次，分析评议情况的好坏，也是我们是否坚持了自我教育为主，坚持开门搞教育，有没有走过场的重要体现。在分析评议过程中，如果我们能够真正从世界观、人生观、价值观的高度，认真查找和切实解决党性党风和工作中存在的一些突出问题，特别是群众和林果农反映集中、反映强烈的热点问题，这不仅说明我们的先进性教育没有走过场，进一步坚定党员干部搞好先进性教育的信心，并成为促进全市林业改革和发展的巨大精神动力；其三，敢不敢进行自我剖析，能不能搞好自我剖析，是对广大共产党员特别是党员领导干部政治觉悟和政治胸怀的一次实际检验和严峻考验。有些党员怕“自揭疮疤”，存在着认识上的障碍，怕进行自我剖析影响形象、影响成绩，影响组织对自己的看法。其实，这种担心是完全没有必要的。市委都明确要求，这次先进性教育活动是一次正面教育、自我教育，主要是启发和调动广大共产党员，特别是党员领导干部提高自身素质的自觉性，使广大党员以良好的精神状态投入到分析评议中来。在这里，我真诚地希望党组的每一位同志和广大共产党员，都要深刻认识分析评议阶段工作的重要性，增强自我剖析的自觉性和主动性。

三、严把“六关”，保证分析评议阶段工作质量

一是严把征求党员群众意见关。主要看发动群众是否广泛深入，支部班子和党员存在的问题找得准不准。对谈心不深入的，要分析原因，采取补救措施，必要时重新组织填写。

二是严把党性分析材料关。局党组要按要求，认真审阅党员、党组成员的党性分析材料，对结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透、努力方向不明确的，要重新撰写。

三是严把专题生活会质量关。召开专题组织生活会和民主生活会时，要有局党组成员参加，并给予指导。对批评与自我批评开展不够的，要严肃指出；只走过场的，责令重新召开。

四是严把政策关。对党员提出评议意见要坚持实事求是，分清一时一事表现和长期一贯表现，主观原因和客观原因，个人原因和组织原因，做到客观公正，不能以偏概全。对有突出问题和不足的党员，要坚持正面教育。对不合格党员的认定和处置工作，要按正常程序进行。对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》规定和正常程序，给予纪律处分。

五是严把教育提高关。通过进行党性分析、开展批评、组织民主评议，党支部实事求是地指出每个党员的不足和缺点，使党员真切地感受到党组织的关心、同志们的爱护，真正在思想上受到触动，认识上得到升华。对党员群众认为不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要逐一落实教育帮扶措施，促其积极整改，提高素质，尽可能转化为符合党员条件的党员。

六是严把民主测评关。分析评议阶段任务基本完成后，进行一次“回头看”。组织一次群众满意度的民主测评。10%以上党员群众不满意的，要及时进行“补课”。

四、把握好几个问题，确保分析评议取得实效

二是找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题、群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，涉及林果农切身利益方面存在的突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和林果农的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。

三是正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查找自己在保持先进性方面存在的突出问题；对支部指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，做出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

四是充分发挥党员领导干部的表率作用。支部书记带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员做出表率。

同志们， 我局的先进性教育活动虽取得了初步成效，但要圆满完成各项目标任务，仍需付出不懈努力。希望各党支部和广大党员要按照市委和我局的统一部署，以高度的政治责任感，良好的精神状态，扎实的工作作风，把我局的先进性教育活动不断引向深入。

4、党员先进性教育活动进展顺利是委先进性教育领导小组和办公室精心组织的结果。党员先进性教育活动政治性强，工作要求高，根据中央和市委关于回头看"，还抓好每次活动的支部记录检查，定期检查个人笔记，起到督促作用。

5、开展党员先进性教育活动始终与经委各项工作紧密结合。按照中央和市委关于"两不误、两促进"的要求，全委上下统筹安排，科学调度，兼顾好学习和工作。既确保了学习时间、学习内容和学习效果，又推进了各项工作的开展。我们根据全市"双结对"的要求，按照"与今年全市和全委重点工作紧密结合；与各处室业务工作紧密结合"的原则，选择先进的基层单位，通过"结对子"活动，进一步贴近基层，了解基层，更好地推动产业发展，为人民群众谋利益。目前，市政府交办的重点工作和全委重点工作起步良好，有序推进。

尽管我委党员先进性教育学习动员阶段各项任务都已完成，并且得到了市经济工作党委和督导组的肯定，但是这仅仅是活动的开始，我们全体同志一定要保持清醒的认识，对成绩不能估计过高。要看到我们先进性教育活动还不平衡、联系工作和思想实际还不够深入，这些都需要在接下来的学习活动中有针对性地加以改进。

最近，中央和市委都召开了会议对开展保持党员先进性活动转入分析评议阶段的工作进行了部署。中央先进性教育活动领导小组组长贺国强同志在中央先进性教育活动领导小组会议上强调，要认真学习胡锦涛同志在贵州考察工作时关于先进性教育活动所作的重要讲话，牢牢把握"关键是要取得实效"的要求，扎扎实实做好分析评议阶段工作。在本市先进性教育领导小组会议上强调，本市各级党组织要按照胡锦涛总书记重要讲话精神和中央总体部署，精心组织实施分析评议阶段各项工作，确保不走过场、确保不出偏差、确保取得实效，使各级党组织的凝聚力和战斗力切实得到增强、广大党员先锋模范作用切实得到体现。

根据中央、市委要求和市经济工作党委的统一部署，我委从今天进入分析评议阶段，历时一个月左右。分析评议阶段是一个承前启后的重要阶段，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是做好整改提高阶段工作的基础，分析评议的深度和广度决定着整改提高的方向和力度。分析评议阶段工作不仅具体细致，工作量大，而且政策性强，党员关心，群众关注。高标准、高质量地做好这一阶段工作，对于整个先进性教育活动能否取得实效，至关重要。为了把分析评议阶段各个环节的工作抓紧抓实，确保不走过场，不出偏差，取得实效，首先要明确要求，提高认识。

第一，明确分析评议阶段的总体要求。每位党员同志都要按照邓小平理论、"三个代表"重要思想和党章要求，认真查找自己在保持党员先进性方面存在的差距，深入分析存在问题的原因，进一步明确努力方向。在分析评议中，要坚持正面教育为主的原则，按照"关键在领导、基础在支部、落实靠党员"的要求，继续抓好思想发动，进一步调动广大党员的积极性，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，充分发挥群众推动和领导干部带动作用。要采取多种办法，通过"自己找、群众提、组织点、大家议、互相帮"等方式，做到征求意见广泛深入，查摆问题准确全面，分析原因深刻透彻，民主评议客观真实，进一步明确保持共产党员先进性的具体要求，是分析评议的过程成为广大党员正确认识自己，不断增强党性，提高觉悟的过程。

2、要找准存在的突出问题。自身问题找得准不准，自我剖析深不深，直接关系到分析评议的质量，关系到整个教育活动的成效。因此，必须要在找准存在的突出问题上狠下功夫。各级党组织要切实找准影响本单位本部门改革发展稳定的突出问题，找准影响发挥战斗堡垒作用的突出问题。广大党员要坚持把理论学习贯穿始终，进一步明确党员先进性具体要求，认真搞好对照检查，深入查找突出问题，深刻剖析思想根源。党性分析要端正态度、实事求是，不护短、不遮掩；坚持只讲问题，不摆成绩；要切中要害，不能避重就轻；有什么问题就讲什么问题，力求客观准确、恰如其分，真正做到把问题找准，把根源查清。

3、要搞好批评与自我批评。批评与自我批评是我党三大优良作风之一，是深入进行分析评议的有力思想武器。开展自我批评要高标准、严要求。党员在自我批评中要严于律己，敢于讲清存在的问题，从主观上深刻剖析根源。开展自我批评的基本要求：一是能够准确查找出自己在保持共产党员先进性方面存在的突出问题；二是要实事求是地回答党组织指出的问题和党员群众提出的意见，分析深层次的思想根源，真正在思想上受到触动，认识上得到提高；三是针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出具体的整改措施。开展批评要坚持实事求是和“惩前毖后，治病救人”的原则，从团结的愿望和爱护同志的角度出发，讲究方法，注重效果，做到既帮助同志改正缺点错误，又使自己从中受到教育。

4、要把握好有关政策。评议党员工作是一项政策性很强的工作，要正确掌握好政策，讲究工作方法，把个人自评、党员互评、群众参评、书记点评很好地结合起来。对党员评定要注重党员的一贯表现，并充分听取其他党员和群众的意见，注意认定标准的一致性、一贯性，注意区分组织责任和个人责任、党员一时一事表现和长期一贯表现，主观因素和客观因素，做到评议意见与平时表现相吻合、组织认定与民主测评相印证、评议结果与群众公认相一致，确保评议结果让本人服气、党员满意、群众认可、组织放心。对初步认定的不合格党员，要明确帮扶责任人，落实教育措施，帮助他们抓紧整改，促其尽快转化提高，真正达到帮助同志、改正不足、增进团结、促进工作的目的。对问题突出、事实清楚、党员群众反映强烈的不合格党员，要按照正常程序进行处置。

5、要做到边查边改、边议边改。要把边查边改、边议边改贯穿于分析评议阶段的全过程，务求教育活动的实效。分析评议阶段开始后，每个党员都要针对党性分析、民主评议中查找出的突出问题和群众反映强烈的问题，多从自身找原因、查不足，深刻反思，总结教训，切实加以改进。对查找出的突出问题，特别是对广大党员群众关心的热点、难点问题，要细化措施，落实责任，不等、不推、不拖、不靠，立说立行，说到做到，能改的要立即改；需要长期努力的，也要早考虑、早安排，努力推动公司党的建设和生产经营各项工作取得新成效。

六是精心组织好专题生活会。党员领导干部专题民主生活会和基层党组织专题组织生活会，要采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式进行，每个党员都要按照“五对照”的要求，摆问题、找原因，作深刻的党性分析，认真开展批评与自我批评，敞开思想，畅所欲言，触及问题，触动思想。要保证参加专题生活会的出席率，并注意吸收部分入党积极分子和群众代表、服务对象代表参加。党员领导干部要坚持双重组织生活制度。党支部的专题组织生活会，一般以支部为单位召开；党员人数较多的，也可以党小组为单位进行，但要有党支部委员参加。党员领导干部的专题民主生活会，要按照中央、省委关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求召开。要做好专题生活会的充分准备，做到征求意见不深入的不开，谈心不广泛的不开，党性分析材料达不到要求的不开，参加会议的党员达不到规定数量的不开，党委书记、党支部书记不能到会的不开，上级党组织和督导组人员未到会的不开。

七是严肃认真地提出评议意见。专题组织生活会之后，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。评议意见，既要肯定成绩，更要点明问题，提出整改方向；要突出党员个人特点，观点鲜明，不能大而化之、空洞无物。需要强调的是，党员领导干部既要参加所在领导班子的民主评议，也要参加所在支部的民主评议，由所在领导班子汇总后提出其评议意见，按干部管理权限上报备案。党组织对每个党员的评议意见，要以书面形式如实向本人反馈。

八是自觉接受党员群众监督。党员领导干部专题民主生活会后，党委（支部）要采取适当方式，向本单位本部门参加教育活动的党员和群众代表，通报专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的问题和整改的思路、措施。民主评议告一段落后，党组织要在一定范围内，向群众通报党支部的评议结果、党员对存在问题的认识和整改意见，以及今后努力方向等，增强分析评议阶段工作的透明度。

分析评议阶段的工作做得如何，关系到整个教育活动的成效。我们一定要认真贯彻管理局党委的部署要求，精心组织，务求实效。

同志们：

我县保持共产党员先进性教育活动在市委的领导和高度重视下，在市委督导组的精心指导下，经过全县上下共同努力，进展顺利，取得了阶段性成效。根据上级关于先进性教育活动的总体部署，结合我县实际，经县委先进性教育活动领导小组会议讨论，市委督导组同意，今天我们召开县委保持共产党员先进性教育活动第二次工作会议。

会议的主要任务是以胡锦涛总书记在参加全国人大三次会议浙江代表团审议政府工作报告时重要讲话精神为指导，认真学习贯彻省委、市委先进性教育第二次工作会议精神，按照市委书记xxx同志最近在嘉善调研指导时对我县先进性教育提出的“先行一步、走在前列、创造经验、取得成效”的要求，回顾总结全县先进性教育活动第一阶段工作，研究部署分析评议阶段的工作任务。

参加今天大会的有：县四套班子党员领导干部，县法院、检察院党组书记，县委保持共产党员先进性教育活动领导小组成员，参加第一批先进性教育活动的各部门各单位的党政主要负责人和先进性教育活动分管领导及办公室人员，第一批先进性教育活动各部门各单位全体基层党总支书记、党支部书记，县委督导组和县委先进性教育领导小组办公室全体成员。市委督导组到会指导。

今天会议有两项议程。一是请县委书记、县委保持共产党员先进性教育活动领导小组组长xxx同志作重要讲话，二是请市委督导组组长xxx同志作重要讲话。

……

下面，首先让我们以热烈的掌声欢迎县委书记、县委保持共产党员先进性教育活动领导小组组长xxx同志作重要讲话。

……

下面，让我们以热烈的掌声欢迎市委督导组组长xxx同志作重要讲话。

……

同志们，刚才，县委书记xxx同志和市委督导组组长xxx同志分别作了重要讲话。xx书记的重要讲话紧紧围绕学习贯彻胡锦涛总书记在参加全国人大三次会议浙江代表团讨论时发表的重要讲话精神和市委xxx书记在我县调研时的讲话精神，全面客观总结分析了我县先进性教育活动第一阶段情况，指出了存在的问题和不足，进一步明确了分析评议阶段工作任务和具体要求，特别是提出了要牢固树立“走在前列”意识，拔高标杆，高标准抓好先进性教育，严要求把握好分析评议“七个环节”，切实推进先进性教育活动等工作要求。xx书记的报告既符合中央和上级精神要求，又符合我们嘉善实际，具有很强的思想性、针对性和可操作性。市委督导组陆雁萍组长的讲话，充分肯定了我县前一阶段工作，对我县第二阶段工作提出了明确要求。两位领导的讲话对我县扎实开展保持共产党员先进性教育活动具有很强的指导意义。各部门各单位要认真学习、深刻领会高书记和陆组长的重要讲话精神，结合本单位实际，切实加以贯彻落实。

一是要认真学习传达好这次会议精神。通过召开各种形式的会议，及时将会议精神传达到每个党组织和每个党员，使各级党组织和广大党员切实把思想统一到上级精神和县委的要求上来，把行动统一到上级和县委的要求和部署上来，自觉增强“走在前列”意识，高标准严要求抓好先进性教育活动，确保整个教育活动取得明显成效。

二是要精心部署开展第二阶段工作。根据本次会议精神，结合本部门本单位实际，在认真总结第一阶段工作的基础上，紧密联系本部门本单位实际，认真制定第二阶段的工作方案，精心组织，及时部署。要坚持原则，严格要求，把握环节，认真抓好第二阶段各项工作，全面推进我县先进性教育活动扎实开展。各部门第二阶段的工作方案要经县委督导组审核同意。

三是要加强领导，形成合力，扎实推进我县先进性教育活动。在教育活动中，各部门各单位要加强领导，精心组织。主要领导要发挥带头示范作用，并发挥全体班子人员作用；要统筹处理好教育与工作的关系，做到“两不误、两促进”。办公室要发挥好参谋助手作用，各督导组要认真履行职责，加强督导，切实把握好各个环节，保证质量。宣传部门、各新闻媒体要加大宣传力度，营造好舆论环境。通过全县上下共同努力，全面推进我县的先进性教育活动，推进我县各项工作开展。