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2023年新时代加强和改进思想政治工作心得体会(汇总9篇)

时间:2023-09-25 17:42:43 作者:念青松 2023年新时代加强和改进思想政治工作心得体会(汇总9篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

全面加强改进工作心得体会

改进工作是一项十分重要的任务,它能够提高我们的工作效率和质量,让我们更好地迎接挑战和机遇。然而,要想在改进工作中取得好的成果,需要我们全面加强改进工作,把握好改进的关键点和要素,并在实际工作中进行积极的探索和尝试。接下来,我将结合自己的工作实践和体会,分享一些关于“全面加强改进工作”这一主题的心得体会。

一、产生改进工作的动力和意识

在实际工作中,要想全面加强改进工作,首先需要产生改进工作的动力和意识。没有动力和意识的支撑,就很难积极探索改进的路径和方法,也无法在工作中积极发掘问题和隐患。因此,我们应该时刻保持对改进工作的关注和思考,不断调整和完善工作流程,提升工作效率和质量,同时,在实际工作中与同事、上司和客户保持良好的沟通和互动,共同积极探索和发现改进的空间和机会,更好地推动工作的改进和提升。

二、找准改进的关键点和要素

要想从根本上全面加强改进工作,就需要找准改进的关键点和要素。这需要我们从实际工作的过程和结果中不断挖掘和总结,以便更好地发现问题和隐患,同时也更好地发现改进的机会和方向。具体来说,我们可以通过分析工作现状和数据,了解工作存在的瓶颈和问题所在;通过反复尝试和实践,找到问题的核心点和症结所在;还可以通过了解市场和客户需求,发现改进的空间和机会,为改进工作提供更为坚实的支撑和依据。

三、注重支持和协作

全面加强改进工作需要注重支持和协作,在实现改进的过程中,需要与同事、上司和客户保持良好的沟通和协同。这不仅能够让我们更好地发现问题和隐患,也能够为改进工作提供更为有力的支持和帮助。具体来说,我们可以与同事高效地合作,互相赠予优点,相互补充短coming,从而实现共同进步;和上司进行充分的信息交流,展示自己对工作的理解和改进的思路,得到上司的支持和赞赏;而与客户进行互动,让自己更好地理解市场需求和客户需求,为改进工作提供指导和保障。

四、探索和实践

全面加强改进工作离不开实际的探索和实践。我们需要在实际工作中积极探索和尝试,找到可以提高工作效率和质量的新方法和新思路。具体来说,我们可以在工作中尝试新的工具和技术,如新型设备、软件等,为实现工作的改进和提升提供更为有效和高效的手段;也可以从工作流程和流程中寻找改进的机会,优化和完善工作流程,以提高效率和质量;还可以根据市场和客户需求,采取更为贴近客户的方式和方法,实现在服务质量上的提升。

五、积极总结和反思

全面加强改进工作也需要积极总结和反思。在实际工作中,我们需要不断总结和归纳工作的经验和教训,不断反思自己的工作方法和理念,寻找更好的改进的空间和机会。具体来说,我们可以在工作结束后进行总结和评估,分析工作中的优点和不足,以及如何提供工作表现和效率;也可以向同事、上司或其他领域相关的专家和学者学习,从而获得更好的思路和方向;还可以通过参与各类讨论和学习活动,提高自己的工作能力和水平,从而更好地推动工作的改进和提升。

综上所述,全面加强改进工作需要我们产生改进工作的动力和意识,找准改进的关键点和要素,注重支持和协作,探索和实践,以及积极总结和反思。这些关键的要素和方法都能有效提高工作的效率和质量,更好地迎接工作中的挑战和机遇,助力我们实现更好的工作和生活。

全面加强改进工作心得体会

改进工作是每个行业、每个领域必须不断进行的任务。企业不断改进,才能保持竞争力,也才能不断满足市场需求。在改进工作中,关键的是如何全面加强。本篇文章将从团队合作、流程管理、技术创新、信息交流和反馈机制五方面分享个人体会和心得。

第二段:团队合作

任何的改进工作,离不开团队合作。每个人的经验和技能都是独特的,解决问题时候多角度的思考,更能发现问题的根源和更好的解决方案。在团队合作中,需要充分发挥团队成员的专业优势,注重互相借鉴学习,避免团队中单一思维,创造更多可能性。在团队中,要注重沟通和分享,解决意见不合,让团队更加紧密和有凝聚力。只有团队合作才能让改进工作更加有效、更加全面。

第三段:流程管理

流程是改进工作的基础。每个过程中都有自己的流程,这些流程需要不断优化和改进,才能提高效率和质量。流程管理包括流程分析、流程优化和流程监控。分析现有流程可以发现问题的存在,找到改进的方向。优化流程通过减少浪费和杜绝重复工作提高效率。监控流程是为了及时发现流程存在的问题和未能达成的目标。全面加强改进工作就要从流程管理上来提升整个团队的效率和质量。

第四段:技术创新

随着技术的发展,企业必须不断推陈出新,将新的技术和信息引入到改进工作中。技术创新不仅可以增加效率,更能开拓新的市场和创造新的产品。要想进行技术创新,就需要关注技术的前沿,与其他企业保持学习交流,从市场了解需求和趋势,从团队内部打破原有的思维局限等等,要以创新为导向,有兴趣去尝试和探索新技术工具,也要将技术与流程和团队合作一起提高。

第五段:信息交流和反馈机制

在改进工作中,信息交流和反馈机制都至关重要。信息交流是为了保证团队成员之间的信息互通,确保团队成员能够知道彼此在做什么,以避免重复工作和潜在的问题。反馈机制则是为了让各个团队成员能够及时看到他们的工作结果,并采取措施解决问题。在建立反馈机制时,要注重及时的反馈,同时还要注重对反馈的处理和转化,最终将反馈转化为工作效率和质量的提高。

结论

全面加强改进工作需要团队合作、流程管理、技术创新、信息交流和反馈机制等多个方面的提升改进,每个人需要不断学习对改进工作的思考方式和方法,将自己的能力与团队合作更好结合,通过差异化优势来创造更好的价值。希望这篇文章能够对您有所启迪和帮助。

全面加强改进工作心得体会

改进是一个持续的过程,是公司或组织在发展过程中必须经历的一步。针对不同的情况,改进的方法会有所不同,但其核心需要始终如一,那就是全面加强改进工作。在我多年的工作经验中,我深刻体会到全面加强改进工作的重要性,下面就分享一些我个人的心得体会。

第二段:明确改进的目标和方向

在开始每一项改进工作之前,我们必须要明确改进的目标和方向。目标的制定旨在尽可能的明确问题,确定了改进目标后,我们必须全面考虑改进的方案并制定可行的计划。同时,这个目标也需要和相关的团队共享,以便整个企业达成共识并共同努力,为改进工作目标而努力。

第三段:建立改进意识和文化

改进基本上是一种改变,而这种改变需要一个平稳的推进,以建立改进意识和文化。建立改进文化需要慢慢的积累,首先应该让大家意识到改进的重要性,以及持续改进对于企业增长和发展的作用。建立一个支持和鼓励创新的文化可以让员工们感到更加关注企业的长期成就。

第四段:制定监测计划和确认成效

为了更好地监测改进做得质量,我们必须要考虑到具体的方案计划,否则做一个弥足珍贵的工作,最后还是于事无补。监测计划的制定需要设置时间点和具体的评估标准,并且定期确认工作的成效。只有如此,我们才能及时调整方案策略,并且得到持续的改进成效。

第五段:全员共同参与

全员共同参与是最基本、也是最重要的一条。无论是企业改进还是团队内部的改进,全员参与都是必要且有力的推动力量。除此之外,全员参与也能够带来技术上、文化上的改变,并且能使得团队内部更有力地完成任务。人才、技术和组织体系的改进必须建立在全员共同参与的基础上。

结语

全面加强改进工作是一个循序渐进的过程,需要全员共同努力和持续不断的打磨。当全员共同理解并贯彻了改进工作的精髓和理念后,企业的发展也就越来越平稳和有力了。作为一个职业人士,我们应该时刻关注企业每一个方面的发展,为企业增长提供力所能及的支持和协助。

教师加强思想政治工作心得体会

我是20__年9月份才考进开发区实验学校的新教师,来学校后,我主要担任初一年级的生物和初二年级的生物教学工作。作为一名刚踏上新工作岗位的青年教师,作为一名学化学专业的,但要胜任两个年级生物教学工作的年轻教师,一开始我心中忐忑。感到压力很大。有点无所适从的感觉。但幸运的是:学校为了培养新教师,开展了“一帮一”的辅助活动。该活动主要由老教师指导新教师进行教育教学工作和师德师风培训,争取一年后,把新教师培养成一名成熟的、合格的人民教师,我在指导教师兼教研组长李兴华老师的带领下,在同一学科李琴老师的帮助下,很好的完成了两个年级的生物教学任务。同时,通过教研活动,通过上示范课,优质课,公开课,集体备课等教学活动,通过领导,周围老师的指点,使我在教学工作中积累了丰富的经验。而我也更加努力的分析具体问题、积累经验,经过这段时间的实践,不论是在生活中,在教学上,在教法上,在与学生的相处中还是在自己的业务学习上。我都获得了如下所示的宝贵经验。

1. 与学生的关系:与学生的相处非常重要,要让学生对本学科感兴趣,教师必须先与学生融洽相处。作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任初一年级的生物和初二年级的生物教学工作作为一名刚踏上新工作岗位的青年教师,作为一名学化学专业的,但要胜任两个年级生物教学工作的年轻教师,这对我来说是一个不小的挑战。七年级的学生较多,对于中途接班的新教师来说,在管理上比较困难。有些学生会表现出“不买账” 的态度。或者是刁难教师,故意做很多违纪的事情看老师怎样处理,试探老师的水平和能力等等。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,在班主任老师的配合下,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。和学生相处融洽了,教学的效率就提高了。

2.认真备课对教学十分重要。“兴趣是最好的老师”,要提高学生的兴趣,老师就要有充分的准备,其中,备好课就是一个十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。作为跨专业的新教师。一开始每备一篇新课时,就的查找大量的资料。为了提高学生的学习兴趣。备课时,我努力寻找能够调动学生学习积极性的知识引入方法。因此,课下,我找来了小学的《科学》书,《语文》书,把它和已经学过的知识联系在一起,调动学生学习的积极性。对知识的扩充力求简单、明了,希望能用易懂的比喻让学生理解较抽象的物理概念。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习目标,找出重点、难点,组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的效率。

3. 重视课堂的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

教师的职责是神圣的,既教书又育人。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。目的使他们恢复自信,走出自我评价的误区。

通过学习,争取做一名合格的,学生都会记住的好老师。

教师加强思想政治工作心得体会

我是20__年9月份才考进开发区实验学校的新教师,来学校后,我主要担任初一年级的生物和初二年级的生物教学工作。作为一名刚踏上新工作岗位的青年教师,作为一名学化学专业的,但要胜任两个年级生物教学工作的年轻教师,一开始我心中忐忑。感到压力很大。有点无所适从的感觉。但幸运的是:学校为了培养新教师,开展了“一帮一”的辅助活动。该活动主要由老教师指导新教师进行教育教学工作和师德师风培训,争取一年后,把新教师培养成一名成熟的、合格的人民教师,我在指导教师兼教研组长李兴华老师的带领下,在同一学科李琴老师的帮助下,很好的完成了两个年级的生物教学任务。同时,通过教研活动,通过上示范课,优质课,公开课,集体备课等教学活动,通过领导,周围老师的指点,使我在教学工作中积累了丰富的经验。而我也更加努力的分析具体问题、积累经验,经过这段时间的实践,不论是在生活中,在教学上,在教法上,在与学生的相处中还是在自己的业务学习上。我都获得了如下所示的宝贵经验。

1. 与学生的关系:与学生的相处非常重要,要让学生对本学科感兴趣,教师必须先与学生融洽相处。作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任初一年级的生物和初二年级的生物教学工作作为一名刚踏上新工作岗位的青年教师,作为一名学化学专业的,但要胜任两个年级生物教学工作的年轻教师,这对我来说是一个不小的挑战。七年级的学生较多,对于中途接班的新教师来说,在管理上比较困难。有些学生会表现出“不买账” 的态度。或者是刁难教师,故意做很多违纪的事情看老师怎样处理,试探老师的水平和能力等等。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,在班主任老师的配合下,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。和学生相处融洽了,教学的效率就提高了。

2.认真备课对教学十分重要。“兴趣是最好的老师”,要提高学生的兴趣,老师就要有充分的准备,其中,备好课就是一个十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。作为跨专业的新教师。一开始每备一篇新课时,就的查找大量的资料。为了提高学生的学习兴趣。备课时,我努力寻找能够调动学生学习积极性的知识引入方法。因此,课下,我找来了小学的《科学》书,《语文》书,把它和已经学过的知识联系在一起,调动学生学习的积极性。对知识的扩充力求简单、明了,希望能用易懂的比喻让学生理解较抽象的物理概念。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习目标,找出重点、难点,组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的效率。

3. 重视课堂的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

教师的职责是神圣的,既教书又育人。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。目的使他们恢复自信,走出自我评价的误区。

通过学习,争取做一名合格的,学生都会记住的好老师。

教师加强思想政治工作心得体会2

教师加强思想政治工作心得体会

时光匆匆,转眼间,一学期即将结束。

作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:

一、思想方面

我能够积极参加政治学习,关心国家大事,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我积极的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一起跑操,参加课外活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习、反思

作为新教师,在教育教学中仍然存在许多不足,教学经验不足,得多向老教师请教学习;在课堂教学中,不能很好地引导学生探索发现,某些例题等细节处理不好,还要采取多种方式调动学生的积极性,还有课堂上一些“意外”事件的处理等等,所以得多多地听课;在班级管理中,我很容易被学生“牵着鼻子走”,被学生认为是好说话的老师,导致学生很懒散,比较难管理,在这方面我经常向指导老师马老师学习。

教师工作体会

新时代加强和改进思想政治工作的意见心得体会

通过学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,作为一名青年员工,对在政治建设和思想建设上有了更深入的了解和认识。

首先要牢固意识,坚定理想。把改进思想政治作风和日常工作联系起来,增强政治意识,坚守政治方向,做到用心干事、用心谋事,增强“四个意识”,坚持“四个自信”,做到“两个维护”,切实提高政治能力。

其次要认真对照,及时改进。充分发挥主观能动性,用饱满的工作热情,尽自己最大努力完成工作,在公司里做好先锋模范带头作用,定期做自我批评,不断改进不足之处,时刻完善自己,保持积极向上的思想状态。

再次要重视磨炼,提升高度。继续深入学习领会党的十九大精神,以及学习强国app平台上的学习内容,提高自身政治素质和党性的修养,用知识武装自己,将学习成果转化到实际工作当中。

打铁必须自身硬,只有把理想信念固力起来,才能-提高思想政治觉悟,成为一名合格的共产党员。

新时代加强和改进思想政治工作的意见心得体会

百年庆典燃烧的激情愈加澎湃炽热,号召新时代中国青年向着未来扬帆起航的“集结号”响彻万里河山。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,***总书记发表重要讲话强调,新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!***总书记将国家的希望和民族的未来寄予广大青年,铿锵号召,字字千钧。中国青年要把殷殷嘱托谨记于心、践之于行,始终坚持听党话、感党恩、跟党走,让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花。

以青春之我吹响奋勇担当的“集结号”,争当有志气的时代“弄潮儿”。一百年前,中国青年为革命倾洒热血,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”。在黑暗的革命岁月里,毛泽东、董必武、王尽美等十几位平均年龄28岁的中共一大党代表,在一叶红船上创立了中国共产党,播撒的星星火种永不熄灭,汇聚映照百年辉煌的炫美星河。一百年后,在疫情防控阻击战中,“90后”“00后”纷纷挺身而出,选择成为一个又一个的“逆行者”,用血肉之躯铸就“钢铁长城”,为夺取战“疫”胜利奉献青春力量。在全面决胜脱贫攻坚战中,黄文秀毅然放弃大城市的生活,奔赴祖国和人民最需要的地方,将30岁的美丽芳华永远留在了山乡热土。当前,面对世界百年未有之大变局,风雨交加是常态,越是艰险越向前,中国青年要用青春担当诠释“志气”,在时代浪潮中争当击楫风浪的“弄潮儿”。

以赤诚之我吹响爱党爱国的“集结号”,争当有骨气的中华“驭风者”。放眼中华上下五千年,从王昌龄的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”到毛泽东的“数风流人物,还看今朝”,每当中华民族陷入危难之中,总会涌现出许多能人志士,团结带领华夏儿女勇毅前行。中华民族是辈出英雄的民族,英雄身上都有刚强不屈的骨气。特别是近一百年来,无数革命先辈秉承革命理想高于天的崇高信念,抛头颅洒热血为后辈打下了红色江山。我们不能忘记身上流淌的红色血脉,在工作岗位上做到将“小我”融入“大我”,进一步激发爱党、爱国、爱社会主义的无限热血。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,中国青年要挺起身子,增加人格的硬度,努力成长为国家的“硬脊梁”“铁肩膀”,用青春忠诚诠释“骨气”,在风云变幻中争当穿云破雾的“驭风者”。

以奋斗之我吹响民族复兴的“集结号”,争当有底气的强国“主心骨”。一百年一路走来,我们党征服了前进路上无数个“娄山关”“腊子口”,取得了彪炳史册的伟大成就。新中国成立以来,党团结带领全国各族人民,更是创造了经济快速发展和社会长期稳定“两大世界奇迹”。14亿多中国人民是中国共产党执政最大的底气,没有任何阻力能够阻挡我们的前进步伐。一代人有一代人的长征,如今实现中华民族伟大复兴中国梦的“接力棒”已经交到新时代青年的手中。只有理论上清醒、政治上坚定,在复杂斗争中练就“真本领”,才能真正锻造成底气足的烈火真金。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。展望未来,中国青年初心如磐、使命在肩,有决心有信心走好新的“长征路”,用青春奋斗诠释“底气”,在实现第二个百年奋斗目标中争当振兴中华的“主心骨”。

百年薪火,照亮前路。一百年归来仍是少年,青春心向党是历史和时代吹响的“集结号”。“请党放心,强国有我!”这是中国青年对党许下铮铮誓言,更是赓续百年辉煌的时代强音。始终代表青年、依靠青年、赢得青年的中国共产党,因为不同时代广大青年的共同奋斗而永葆青春活力!从第一个百年启航,我们的党一定会永远年轻!

教师加强思想政治工作心得体会

岁月如梭,一年的见习期也即将画上句号。回想着不到一年的教师职业工作,真是五味杂全,颇多感触,有太多太多的感受无法用言语来形容。

还记得,大学时,和许多即将投身于教育事业在学子一样,怀着满腔热忱对未来的职业有过无数畅想,同时在对那些充满传奇色彩在教育家顶礼膜拜之时,也时常幻想自己将成为下一个陶行知。然而理想很丰满,现实很骨感。对于刚从象牙塔走出来,融入社会,急速经历从一名学生向一名教师转变的自己,感受着曾今幻想过的教师生活,却与现实有着太多的出入。

面对教学,面对学生,我深刻地感受到当学生时所不能体会到的教师的不易与辛苦。一切对我来说都是陌生的,我必须从零开始,在大学里学习的东西,在现实中都只是纸上谈兵。我希望能和学生在课堂上愉悦地交流,让他们在快乐中学习,但是经常我在讲台上,讲得唾沫横飞而学生却在下面各自做自己的小事。

我依然清楚地记得刚踏上工作岗位的自己带着忐忑不安的心情走上人生中第一次正式的讲台,直面一群机灵好动的学生。在工作中,感受着不断解决层出不穷的问题,顶着上不好课、改不完作业,还要想方设法填满理想与现实的沟壑,也找不到摆脱琐碎的办法,更不知道怎样成为一名充满爱与智慧的好老师的压力。每当倍感压力、迷茫彷徨甚至崩溃时,我就拷问自己对于优秀、成熟的老师而言,教育就是带着镣铐的舞蹈;而对于刚入职的新老师来讲,教育的希望又从何而来?幸运的是,在身边有同事、有指导老师的帮助。短短不到一年的时间里,我不敢说自己成长了多少,但相对于刚接触教师这一行业时的自己,已经有了挺不错的成长与提升。正是有了学校创造的成长促进机会与自己不断的学习,让自己在上课效果不理想时,不但可以请教有经验的老师解决疑难杂症,还可以不断学习怎样研究学生的智力、情感和学习行为,以便改进教学方法和态度;在不满自己批改作业的机械重复性,不但可以细细观察其他老师是怎样做的,还可以学习怎样看待作业的设计,以帮助自己提高时批改的效率,同时保证质量;在遇到批评或打击时,当然可以找个方式发泄内心的郁闷,也可以静静地看看书,从书中寻觅到身为教师所需要的那份坚强与坚持,以平衡内心的失落和无助。

细细回忆自己在这不到一年的时间里所上的课与其他有经验的老师相比有着太多的差距与不足。不管是对教材的解读,对教学体系的理解,对课堂的调控掌控,还是教学语言的组织,板书的设计,教师的威信等等方面,都有着这样那样的缺陷不足,但是我相信我的梦想希望就在前方,我将继续用自己的双手攀爬我心中的高峰,实现自己的教学理念,让学生在快乐中成长、在快乐中学习。我依然坚信自己这只菜鸟,在不远的将来能够依靠自己的努力,飞出一片自己的天空。

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