活动总结是让参与者了解自己在活动中的表现和进步的机会。小编为大家整理了一些活动总结的范文和技巧，希望能够给大家写作提供一些启示和指导。
开展世界森林日活动总结
为进一步提高人民群众对森林法规的知晓率，普及林业科普知识，掌握林业实用技能，更好的培育、保护和合理利用森林资源，促进人与自然和谐相处。3月21日上午9：00，榕江县林业局以林业综合执法大队牵头，组织森林公安、林政、资源管理、检疫、种苗、森防等部门在红七军陈列馆门前开展保护森林资源，共建绿色家园为主题的世界森林日宣传活动。
宣传活动采取悬挂宣传条幅、张贴标语、摆放展板、散发宣传资料、设立林业法律法规和实用技术咨询台、专题讲座、森防巡逻宣传车巡回播放音频资料等多种形式开展宣传。宣传主要内容有：《森林法》、《森林防火条例》、《种子法》、《贵州省森林条例》、《贵州省湿地保护条例》、《植物检疫条例》等林业法律法规;野生动植物资源保护管理、自用材管理、森林防火知识、林业有害生物检疫及防治知识等。宣传内容范围涵盖林业方方面面，同时利用展板展出县内常见的珍稀保护树种和珍贵野生动物图片，集知识性、趣味性、实用性、观赏性于一体，吸引了大量过往群众驻足观看和咨询，宣传氛围浓厚。
宣传活动共散发林业行政法律法规宣传资料15000余份，森林防火宣传小册子850余本，动植物宣传图片980余份，接受咨询150人次，接受宣传教育人数达5万余人。
活动的开展，提高了林业法律法规的知晓率，增强了群众的法制观念，普及了林业科普知识和实用技能，为依法治林，倡导人与自然的和谐相处，有效争取社会力量共建林业事业奠定了基础。
社区世界森林日的活动总结
在丹桂飘香的季节，我们迎来了祖国妈妈的生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日，体验庆祝国庆的欢乐情绪。学府幼儿园于9月的最后一周，开展了“我爱祖国欢乐共庆”为主题的国庆节活动。
活动中，教师根据幼儿的年龄特点选择了有关国庆的活动内容。有观看往年国庆大阅兵活动，使孩子对解放军产生敬佩之情，并模仿着学做解放军;有欣赏国歌国旗，尝试制作五星红旗，送给小班的弟弟妹妹，大家一起分享欢庆的喜悦;有唱唱跳跳《哇哈哈》，制作小数民族的服饰，感受祖国各民族的不同文化;有了解国庆节的由来，感知幸福生活的来之不易;还有以多种形式表现美丽的烟花，体验节日的喜庆氛围，等等。同时，教师和幼儿一起用彩球、灯笼、彩带、小红旗等布置班级，活动室里呈现出一派热闹、欢庆的节日景象，幼儿的脸上洋溢着灿烂的笑容，迎接国庆节的到来。
本次活动的开展，进一步增进了孩子对祖国妈妈的情感和作为中国人的自豪感。相信在国庆节的假期中，孩子对周围的节日环境会有更多地关注，在切身体验中度过一个难忘而有意义的节日。
社区世界森林日的活动总结
3月21日是“世界森林日”，xx市保育院开展了以“热爱森林”为主线的“绿色主题”教学活动。
老师为孩子们讲解了森林是地球的“肺”，是人类的绿色保护神，保护森林已成为保护生态环境的重要内容，老师给孩子们欣赏了“美丽的森林”图片，让孩子们了解：森林是一个大“植物园”，制造人类生存和健康所必须的氧气，给生活带来美好的环境。
孩子们用小手在纸上画《绿色的大森林》。孩子们在各式各样的“绿色主题”教学活动中，理解森林资源的形成十分不易，学会爱森林、爱“绿色”的环境，增强了环保意识。
开展世界森林日活动总结
今天是“世界森林日”，为进一步强化学生们“爱护绿色、保护环境”的意识，慈溪逍林镇东小学开展了“爱护森林、爱护家园”为主题的活动。各班利用晨会课让学生了解到我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，认识到节约资源，保护资源的重要性，意识到爱护森林其实就是爱护我们自己的家园。各中队利用中午休息时间，带领学生进一步认识学校的花草树木。各班主任通过校讯通让家长也参与到活动中来，有条件的家庭通过在自己房前屋后种树等方式开展。除此之外，学校还开展了“节约每一张纸，拒绝使用一次性筷子”等活动，用自己的实际行动来保护森林资源。
爱护森林，爱护家园的意识则会让孩子们受益一生，同时也为“森林慈溪”作出一份贡献。
3月21日是“世界森林日”，为培养孩子从小爱护森林、珍惜资源的'环保意识，创造一个美好的生活、学习环境，3月20日，我们东升社区开展了开展了“森林我们的'骄傲”主题活动。
在这次主题班会议上，社区工作人员通过多媒体向居民们详细讲解了世界森林日的主题、来历，以及森林资源的重要性和有关森林的法律、法规、保护森林方面的知识，随后，大家还一起观看了具有粉刺意味的漫画和短片，对当今森林破坏的行为和后果畅谈了自己的见解。
通过此次主题班会，使居民们进一步认识到了目前世界森林的严峻形势和保护森林资源的重要性。他们纷纷表示，要在今后的学习生活中自觉践行绿色生活方式，爱护身边的森林资源，从身边做起，从小事做起，争做“低碳环保小卫士”，让地球的绿衣永不褪色。
开展世界森林日活动总结
3月21日是“世界森林日”，为普及森林生态知识，弘扬生态文明，增强爱护环境、爱护森林的意识，倡导人与自然的和谐价值，烟台芝罘区通伸街道联合五个社区开展了以"保护森林，保护生态"为主题的宣传活动，利用板报、宣传栏等多种形式进行广泛宣传，并组织辖区居民对辖区内数树木进行休整、补栽。
通过此次活动，提高了辖区居民植树、护树、惜树、爱树的自觉性，增强了保护树木的责任感，大家纷纷表示一定要用实际行动做保护树的卫士，让天更蓝、水更清、地更绿，为打造和谐通伸、建设烟台“首善之区”贡献自己的一份力量。
世界森林日活动总结
今天是“世界森林日”，为进一步强化学生们“爱护绿色、保护环境”的意识，慈溪逍林镇东小学开展了“爱护森林、爱护家园”为主题的活动。各班利用晨会课让学生了解到我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，认识到节约资源，保护资源的重要性，意识到爱护森林其实就是爱护我们自己的家园。各中队利用中午休息时间，带领学生进一步认识学校的花草树木。各班主任通过校讯通让家长也参与到活动中来，有条件的家庭通过在自己房前屋后种树等方式开展。除此之外，学校还开展了“节约每一张纸，拒绝使用一次性筷子”等活动，用自己的实际行动来保护森林资源。爱护森林，爱护家园的意识则会让孩子们受益一生，同时也为“森林慈溪”作出一份贡献。
世界森林日活动方案
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资源环境系团总支、学生分会
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资源环境系社团部
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"我与森林"主题征文比赛
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资源环境系全体学生
1.作品征集:xx年3月28日--4月10日
2.评审时间:xx年4月11日--4月13日
文字，是水;文字，是阳光;文字，滋润着我们的生命;文字，吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学生文化生活，培养文学青年;为强化我院学生的文学特长，选拔优秀作品;同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情，从而为达到绿化祖国，改善生态环境，使我们的生活环境变得更加美丽做出响应的号召。
1.校园广播
2.张贴海报
1题目自拟，文章体裁不限，字数800字以上;
2语言流畅，内容充实，文字精炼;
3来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负;
4参赛者应自留底稿，来稿不退;
5要求字迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。
一等奖:1名加系分5分
二等奖:2名加系分3分
三等奖:3名加系分2分
优秀奖:3名加系分1分
十、活动费用
奖品名称
数量(单位:张)
单价(单位:元)
总计(单位:元)
世界森林日活动方案
1、各年级组探讨和选择适宜本年龄段可以有效开展的活动。比如：大班――气象日。
2、各年级组广泛搜集资料，通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解“世界水日”的来历、我国水资源现状、节水标志等相关知识，了解天气和气候与人类息息相关，各种气象灾害对人们健康和生命财产的严重威胁，让幼儿纷纷以实际行动投身到护林、节水等活动中。
3、开展“与生命共存”为主题的画画课程。内容可以是节约用水、保护地球、关注气候、节能减排等等。
4、在幼儿园开展“节水我有妙招”大行动。让每个幼儿从我做起，节水进家庭、节水进社区，努力保护全人类的水资源。
1、让幼儿欣赏我们美丽的地球、美丽的森林，并知道没有森林的家园变得不再美丽。
2、森林故事：以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，引起幼儿更多的关注和思考;树的故事，以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!
3、教师讲解森林与人类、动物的关系，鼓励幼儿动手制作大树妈妈。
4、植物角：小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动，在城市中让体验一片绿意。
5、变废为宝：纸盒、纸张循环利用，亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。
6、环保小卫士：幼儿担当环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导大家从身边的小事做起，节约资源，为森林贡献一份力量。
1、利用多媒体课件向幼儿介绍地球用水紧缺的现状。让幼儿知道水是一切生物存在、发展的基础，如果地球没有了水，世界将是一片荒凉，森林将不复存在，植物将灭亡，地球上将出现无边无尽的沙漠，一切生物也将不复存在，生命的迹象将消失。人类也将无法生存，并知道水的作用。
2、组织幼儿学习儿歌《关好水龙头》，观看《美丽的水》宣传片、听《小水滴哭了》故事等。让幼儿了解水的用途及水与动植物的关系。
3、让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的重要性，并向幼儿介绍日常生活中节水的好方法。
4、教师和幼儿共同制作各种关于“节约用水”的醒目标志,时刻提醒幼儿要节约用水、科学用水。通过直观、动态的演示更加升华了孩子的节水意识。
1、进行气象科普知识课程。教师运用一系列气象视频，把幼儿带进气象科普的广阔天地。通过观看电影《龙卷风》、《后天》等，了解有关海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害，丰富幼儿预防灾害的常识，提高了自护自救的能力。
2、开展“天气播报”活动。每天早餐后开展 “天气预报”活动，促使幼儿坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目，争当“小小气象播报员”。通过观看天气预报、了解气象常识帮助幼儿和家长提高生活质量。
3、举行“心情播报”活动。“心情播报”活动引领着幼儿能更好的深入探究气象与生活的关系，促进孩子的心理健康。
世界森林日活动方案
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3月20日"校本"课
1、课前收集相关资料。
2、通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解它的来历等相关知识，了解它与人类息息相关，让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。
3、开展"与生命共存"为主题的书画比赛。
1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林，并知道没有森林的家园变得不再美丽。
2、森林故事:以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，引起幼儿更多的关注和思考;树的故事，以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!
3、教师讲解森林与人类、动物的关系，鼓励学生动手制作大树妈妈。
4、植物角:小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动，在城市中让体验一片绿意。
5、变废为宝:纸盒、纸张循环利用，亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。
6、环保小卫士:学生担当环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导大家从身边的小事做起，节约资源，为森林贡献一份力量。
世界森林日活动方案
3月21日是世界森林日，为迎接节日的到来，增强学生爱护环境的意识，我班将开展 环保宣传教育活动，对学生进行关注森林资源的科普教育。
我和绿色有个约会
3月21日校本课
1、课前收集相关资料。
2、通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解它的来历等相关知识，了解它与人类息息相关，让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。
3、开展与生命共存为主题的书画比赛。
1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林，并知道没有森林的家园变得不再美丽。
2、森林故事：以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，引起幼儿更多的关注和思考;树的故事，以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!
3、教师讲解森林与人类、动物的关系，鼓励学生动手制作大树妈妈。
4、植物角：小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动，在城市中让体验一片绿意。
5、变废为宝：纸盒、纸张循环利用，亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。
6、环保小卫士：学生担当环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导大家从身边的小事做起，节约资源，为森林贡献一份力量。
同学们，让我们行动起来，为我们的家园做出一点小小的贡献!
世界森林日活动方案
内容：深入烟区调研烟叶生产，有针对性地改进服务方式，提升服务效益。与烟草部门召开座谈会，了解分析服务需求，共同研究年度合作重点;各区县局结合实际加强与部门间的合作，共同宣传气象知识，扩大气象工作影响力。
承办单位：市人影办、市气象台、市公共气象服务中心、市气象科技服务中心。
五、工作要求
1.各单位要积极邀请媒体及时对活动情况相关报道引导;及时在部门办公网站和政府信息公开网上宣传气象日系列活动;积极向中国气象局网站、中国气象报报送宣传活动稿件。
2. 3月25日前，各区县局和市局各相关单位将活动小结报送市局办公室，市局办公室对全市气象部门宣传活动进行总结后于3月26日前报送省局办公室。
20xx年关于世界森林日活动方案二：
一、活动目标：
为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与世界森林日的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的世界森林日爱树、护树活动。
通过活动让孩子们了解“世界森林日的来历”、“植树与环保”、“有关世界森林日的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。
二、活动准备：
1、每班一句护绿口号
小班：我们只有一个地球
中班：让地球长出美丽的头发
大班：为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园
2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水，能写上字的材料，如硬塑料纸，证件卡等)，幼儿园可准备一些海绵纸。
3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木，并参与选树、认领活动。
三、活动内容：
1、介绍世界森林日来历、知识，宣传世界森林日意义。
2、宣读世界森林日倡议书。
3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。
4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水。
5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。
6、评选“绿色小卫士”。
世界森林日活动方案
3月21日是世界森林日，为迎接节日的到来，增强幼儿爱护环境的意识，大二班将开展“爱绿，护绿，共建绿色家园”为主题的“3・21”世界森林日护绿活动。，对幼儿进行关注森林资源的科普教育。
一、活动主题：爱绿，护绿，共建绿色家园
二、活动时间：3月21日
三、活动内容：
1、课前收集相关资料。
2、通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解它的来历等相关知识，了解它与人类息息相关，让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。
3、开展“爱绿，护绿，共建绿色家园”为主题的绘画活动。
四、节日活动实施
1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林，并知道没有森林的家园变得不再美丽。
2、森林故事：以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，引起幼儿更多的关注和思考;树的故事，以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!
3、教师讲解森林与人类、动物的关系，鼓励学生动手制作大树妈妈。
4、植物角：小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动，在城市中让体验一片绿意。
5、变废为宝：纸盒、纸张循环利用，亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。
6、环保小卫士：学生担当环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导大家从身边的小事做起，节约资源，为森林贡献一份力量。