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跑操实施方案 学校广播操跑操比赛的方案(优质5篇)

时间:2023-10-02 23:36:31 作者:曼珠 跑操实施方案 学校广播操跑操比赛的方案(优质5篇)

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校广播操跑操比赛的方案

为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的情感,促进班级的整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操月比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练。现将有关事项通知如下:

1、顾问:xx、xx。

2、领导组组长:xx。

3、成员:xx、xx、xx、全体班主任。

全校各年级全体学生。

每月底左右。

1、服装(5分):

校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带红领巾或不规范每人次扣1分,扣完5分为止。

2、人数(5分):

比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。

3、精神风貌(5分):

入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。

4、领操(5分):

每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。

5、跑操(40分):

队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮。

6、做操(40分):

广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。

7、比赛顺序由比赛前抽签决定,一个班接一个班比赛。

1、每年级评选一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

2、每年级评选1名优秀领操员。

1、裁判组:各班体委。

2、学生宣传发动、学生组织:各班班主任全体体育老师。

3、音响:xx。

4、摄影摄像报导:xx。

初中迎元旦跑操比赛活动方案

为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的初中迎元旦跑操比赛活动方案,希望对大家有所帮助。

学校水泥操场

1、比赛去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间得分的平均值为最后得分。

2、每班比赛结束后当场亮分。

另行通知

1、出勤(10分)

各班按序进场,无故缺勤者,每人次扣2分,请假每人次扣1分,直到扣完10分为止。

3、口号及服装(10分)

各班学生服装统一,跑步过程中,要喊口号,声音宏亮有气势。口号应具班级特色。

4、班主任自始至终参加本班跑操比赛(10分)

5、步伐(50分)

1、所有班级按照抽签的顺序在指定地点集中,住堂班站6列,走读班站4列,按照抽签顺序进行比赛,每班围水泥操场场跑一圈。

2、每班队伍有一名领操员在队伍左侧指挥本班学生进行比赛。

3、各班级按指定位置成四路纵队站队,严格遵守会场纪律。

按照评委的总分由高到低评一等奖3名,得班级责任制8分,奖状一张;二等奖7名,得班级责任制5分,奖状一张;三等奖5名,得班级责任制3分,奖状一张。

跑操评比表彰方案优选

为践行社会主义核心价值观,提高我校课间操(跑操)质量,增强学生的集体主义观念、团结协作竞争精神,达到劳逸结合,进一步全面提高教育教学质量,进而树立良好的外部形象,我校将进行迎五一跑操比赛,特制定本比赛方案如下:

20xx年五一前(时间待定)

大操场

1、各年级经抽签决定分组及出场顺序,共分4组。

2、各班按规定的路线,整体跑两圈,评委根据各班具体表现分别进行评分;两圈后跑回原位置。

在9:50下课铃束时,各班应在大操场指定的位置集合完毕。

1、各班以四路纵队为方队,服装尽量统一。

2、指挥员在各班方队内侧,方队前应有一名领跑旗手,班主任可跟随本班队伍跑。

3、跑进中,同学们步伐整齐,精神饱满,各班应有班级口号,朗朗上口,催人上进。

学校部分领导和教师

1、学生出勤情况(10分)

不缺学生得1分,每缺一人次扣0。5分,可以出现负分。确有学生因特殊情况不能参加跑操的,情况特殊的学生须写个人请假申请,经本班班主任签字后方可生效。

2、队伍集合情况(10分)

主要包括按规定要求集合,及时迅速,队伍整齐,按规定要求有秩序地进退场。集合不及时、不整齐的酌情扣0。5—1分。

3、跑操整齐情况(40分)

班与班之间要保持一定的距离,由体育组统一。(10分)

所有同学必须跑步前进,不得走走跑跑,行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步。学生跑步时双手握拳,两臂曲臂随音乐前后摆动,步幅不宜过大,频幅不宜过快。由班级安排专人带队,各班步伐整齐,同学间要保持适当距离,每名同学前、后、左、右都要照顾到,方阵中横看成行,竖看成排。(30分)

若中途退下、掉队的(系鞋带、拔鞋除外)等情况,每出现一人次扣0。5分。跑操过程中跑操队形混乱,动作不规范,节奏感不强,精神面貌不好,酌情扣0。5—3分。

跑操过程中时刻保持队伍的整齐,做到动作规范、节奏感强、精神面貌好。可酌情加0。5—1分。

4、各班口号情况(15分)

【操作说明】

检查学干按年级分工检查评比打分,体育老师为活动指挥、技术指导,班主任为本班跑操活动的负责人,学校组织检查纪律、两操的学干负责检查评比。

执行本评分细则时,检查过程主要采用扣分制,检查项目总分为100分,分五个方面:检查内容主要包括学生跑操出勤情况(10分),班级队伍到指定地点集合情况(10分),队伍行进中跑操整齐情况(40分),各班喊口号情况(20分),跑操纪律情况(20分)。

6、班主任到岗加5分,跟班跑操加5分。

分年级设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,记入绩效考核

附注:打分表

学生出勤(满分10分)

队伍集合(满分10分)

跑操整齐(满分40分)

各班口号(满分15分)

跑操纪律(满分15分)

班主任跟操(满分10分)

六年级

六年级1

六年级2

六年级3

六年级4

六年级总体

学生出勤(满分10分)

队伍集合(满分10分)

跑操整齐(满分40分)

各班口号(满分15分)

跑操纪律(满分15分)

班主任跟操(满分10分)

七年级

七年级1

七年级2

七年级3

七年级4

七年级总体

学生出勤(满分10分)

队伍集合(满分10分)

跑操整齐(满分40分)

各班口号(满分15分)

跑操纪律(满分15分)

班主任跟操(满分10分)

八年级

八年级1

八年级2

八年级3

八年级4

八年级总体

学生出勤(满分10分)

队伍集合(满分10分)

跑操整齐(满分40分)

各班口号(满分15分)

跑操纪律(满分15分)

班主任跟操(满分10分)

九年级

九年级1

九年级2

九年级3

九年级4

九年级总体

跑操评比表彰方案优选

为全面贯彻落实《江苏省学生体质健康促进条例》要求、丰富学生每天1小时体育活动内容,引导全校师生参加体育锻炼,根据市教育局《关于组织开展第五届扬州市中小学生冬季跑操体育活动的通知》精神,我校自2011年11月28日至2012年4月28日,举办第五届中小学生阳光体育冬季跑操活动。现将学校实施方案安排如下:

一、我校成立以校长为组长的领导小组

组长:吕祝娟

副组长:邵咏春

组员:全体体育教师、各班班主任、副班主任

二、组织我校冬季跑操启动仪式

时间:11月28日早上8:25

地点:学校田径场

活动内容:以班级为单位,按序进行。

自起跑仪式后,每天早上8:25—8:55进行跑操活动。

一、二年级绕学校教学楼前空地。

三、四年级绕学校篮球场。

五、六年级在操场田径跑道。

三、跑操活动的管理

1、年段及管理

2、班主任做好当天本班学生健康情况跟踪。

3、班主任将当天身体条件不允许跑操的学生名单上报校医务室,认真记载,杜绝安全事故的发生。

低年级段——庞慧班主任

中年级段——吴永香班主任

高年级段——王婷婷班主任

四、强化活动指导,多样形式开展板报、竞赛活动,对跑操活动表现突出的教师、班级、学生分别给予表彰,完善活动资料。

五、设医疗点

为确保活动安全进行,学校特设医疗点,地点:田径场入口。

个别身体不宜跑操的同学提供医院医生证明上交班主任,班主任将免跑学生名单提交年级段分管学生跑操的班主任,交体育组备案;免跑学生可以选择户外轻微活动。

六、注意事项:

1、跑操前各班应组织活动腿脚和全身关节,做准备活动,防止运动损伤。

2、跑操时要动作规范,听好口令,紧跟队伍,步伐一致,不可凌乱。

3、在操场的拐角处跑操时拐弯不要太急,不要太快,否则易引起绊倒、摔伤。

4、跑步时万一有同学不慎在队伍中摔倒,后面的同学应立即停下并予以积极救助,不要不管不顾,否则容易引发踩踏事故。

文峰小学

学校广播操跑操比赛的方案

加强孩子的德育建设,教他们学会与人相处,学会努力进取,这对孩子们将来人生发展十分重要。而这仅仅依靠学校单方面的努力是远远不够的',还需要家长的积极配合与支持。为此我们诚邀您莅临本次大型演讲活动,并期待通过这次亲子演讲活动,让您孩子的心灵得到洗礼,最后升华成学习进取的动力!

校长室、德育处

20xx年xx月xx日14:00。

学校草场,班级区域。

全校师生、全年级学生及家长。

1、发放致家长邀请函。

2、召开班主任会议。

3、画好班级就座区域、家长就座区域。

4、协助布置场地器材。

5、组织学生进场。

6、组织好家长进场。

7、会场秩序。

8、安排好退场。