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班级学校三年级(优质18篇)

时间:2023-12-12 05:27:34 作者:BW笔侠

在学校中,我们有机会参加各种活动和比赛,展示自己的才华和能力。下面是一些成功的学生对学校生活进行总结的范文,希望能对大家有所帮助。

班级学校的作文三年级作文_精选

我们的学校,又宽敞,又美丽。

一进大门,我们就能看到绿植和和刻有“光阴”二字的塑像,告诉大家光阴似水,要珍惜时间。五层的教学楼最引人注目,又高又大。

顺着笔直的小路,我们可以去食堂,操场及教学楼等地方。小路周围有很多花花草草,谁走到那里都忍不住欣赏一下。小路两侧有宣传单,告诉大家要注意安全第一。

校园十分广阔。鸟瞰学校,像个大大的“u”形;,近看像一个富人的房子,房间多,植物多,还有保安把守,多好呀!

操场很大。我们在这里上体育课、跑步、做游戏,开心极了。有时,我觉得我是操场上的一根小草,阳光晒着我,风儿吹着我,小朋友的脚给我们按摩,即使不能动也很快乐。

我爱我的学校,这个丰富多彩的学校!

学校三年级作文

沿着通往学校的延安路,在新华书店旁边有一个幽静的小路。小路的尽头有个门,门两边柱子上有两盏门灯像夜明珠,这就是离家最近学校的东门。

进了门是一个小操场,正对面是一棵银杏树立花坛中间,好像是一个哨兵守护我们的学校呢!秋天的时候银杏叶飘落下来像一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上的叶子铺的地毯松松软软的,很舒服。

在前面有一座小花园,一走进去是用石子铺成的路,路的两旁有着独木桥独木桥的旁边有一块土地,有许多花,蓝的,黄的,白的……色彩明丽,像一个个小娃娃在开舞会每个娃娃都穿着漂亮的衣服。

在小花园的对面是教学楼。五幢教学楼像一双手紧密连在一起永远不分开,这五幢教学楼穿着蓝白外套整洁干净,不时的传来读书声这就是——教学楼。

在这个校园里春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天秋高气爽,冬天白雪一片——这就是我们的校园!

三年级学校日记

今天已经是国庆长假的最后一天了,所以我不得不去学校。

我回学校的时候选择坐火车,在候车室内的时候我遇见了一个高中同学,现在和我是同一个学校,所以我们两人准备一起到学校去。

可是没有想到外面居然开始蒙蒙细雨,我这个还是听见其他人说的,我走出火车车厢里的时候真的发现下雨了,我以及我的同学走在一起,我们走在这个队伍的后面,因为我们都知道这一时候出租车不知道有多少个,所以不必担心自己回不去。

不过由于人数众多,而且天上下着雨,所以十分不方便,但是使得我自己有一些惊喜的是这里夜晚的天气没有我们那里冷,我们在突破重重人群之后,我们终于离开了火车站。

我们出去问出租车价格的时候,这些人都说每一个人都是十元,所以我们两个人放弃了,因为我们知道平时的时间两个人一起才是十元,估计是因为他们的地理位置在门口,而且新生不了解情况,所以有时候就会上当受骗!

最终我们还是选择了一个三轮车,这是一个敞篷车,所以还是可以观察到这里夜晚的风景,在出租车上的时候根本没有这样的机会,就这样我们回到了学校,但是花费的时间却比以前多了不少,比较出租车的速度快一点!

三年级班级的口号

用进取写成长用快乐记时光我学习!我快乐!我成长!勤学向上,乐于进取!

我们是向日葵,向着太阳,向着光明,前进,前进。

山中猛虎,水中蛟龙,x年x班,卧虎藏龙!

风疾雨狂烈热骄阳三年一班展露锋芒。

竞速时代,三年最帅,团结友爱,不可阻碍。

追求卓越,梦想飞扬!

三班绝不一般闪亮登场压倒全场。

学会感恩讲究诚信奋勇向前我能成功。

班级学校的作文三年级作文

当太阳走出云层,美丽的彩虹出现时,天空不再哭泣,渐渐露出笑脸。于是一群一群的鸟儿从四面八方窜出来,在半空中尽情舞蹈,开着自己的狂欢派对。

妈妈,我真觉得这些鸟儿是在白云上的学校里上学。

它们在云朵上练习各种各样的飞行技巧。如果它们不认真练习,偷偷玩游戏,那它们的老师是要把它们的羽毛拔一根下来的。它们在太阳房里吃饭,沐浴太阳光,吃树上的果子,也吃甜甜的云朵。

然而,雨一下,它们就必须放假。

风大声吼叫着,雨从乌云里跳了出来,雷电在天上扭动身子。这时鸟儿们就从云朵间跑出来,顶着大雨和湿漉漉的翅膀你追我赶地飞回家里。

你可知道,妈妈,它们的家是在树上,在树叶休憩的地方。

我自然知道答案。它们和我一样,有一个可爱又温馨的小家,也有温柔的鸟妈妈在家门口,淋着雨,忧心着远处的孩子们。

班级学校的作文三年级

我就读于苏州外国语学校,我们的校园多彩而美丽。下面,我就带你们一起来看看吧!

早晨,我背着书包,连蹦带跳地走进学校的大门,首先映入眼帘的是学校的图书馆,在晨辉的映照下,图书馆显得高大雄伟。这里是我们最喜欢去的地方,课间、午休,同学们在这里潜心阅读,享受徜徉书海的乐趣。

走到教学区,远远就能听见同学们朗朗的读书声,值日生也忙碌开来,扫地、擦扶手、倒垃圾……他们成了学校一道美丽的风景线。

课间时分,操场上热闹极了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的在做游戏。

傍晚,热闹了一天的校园,随着同学们的放学而归于平静,此时漫步在学校的青石板小路上,你整个人都会感到舒服放松。

这就是我的学校,我爱我的学校。

三年级班级工作总结

从开学初的接手三(4)班的数学教学任务,并担任4班的班主任。不觉,一个学期就这么过去了。初当班主任,只觉得事务繁杂,让人感觉有些疲惫。现将一学期的工作好好梳理一下,为来年做好准备。

一、行为习惯方面。

衡量一个班级是否优秀、是否文明。主要还是看班级孩子的行为习惯怎样。三(4)班是个男生占绝大多数的班级,又处在特别好动的年龄,活泼有余,安静不足。

感觉很努力了,一学期那流动红旗就没流到我们班级来过。每次看到别的班级领红旗,小家伙们也很羡慕。可就是转化不了行动,有行动也坚持不了几天,又开始滴滴答答扣分,红旗就一次次不来。有了追求红旗的愿望,如何引领学生转化为长期的努力,以此不断规范自己的行为,是下学期的工作重点。

另外,作业习惯还有待加强。从接班开始,施行家校联系本。培养学生的任务意识,而不是每天追着爸爸妈妈问作业是什么。一学期下来了,还有个别学生作业会不做或者少做。我想与班级留守儿童多有关,下学期,还是要继续和家长,哪怕是爷爷奶奶加强联系。家校携手,培养好学生及时完成作业、及时上交作业的习惯。

二、继续开展各种活动,激励学生不断向上。

本学期,和学生一起开展了“中秋庆祝活动”、“我想当班长”“每周五评选红点”“比比看谁进步了”等活动。使学生明确“每一点努力都值得珍惜,每一点进步都让人感动”。使每个学生感觉到自身的重要性,老师和同伴都会及时关注的温馨。快乐的学习,努力的成长。基础差不要紧,咱们除了比成绩,还可以比进步,比为班级做了多少事。

每天的晨会,从下半学期起。由副班长主持,其他孩子轮流跟班级孩子分享有趣的故事、猜字谜等活动。中午由纪律委员督促大家安静自习,完成教师布置的任务,或者自由阅读。

管理的最终目的,让学生们学会自我管理。而不是班主任和孩子们整天像猫捉老鼠似的,1人管几十人。

学生们依然顽皮,但已初显有序。教师不在场,也能安静做好自己的事。队列时,大部分学生都能做到快静齐,偶有顽劣者,还想趁机捣乱。好几个皮孩子都领了自己的任务,任务驱动下,为了管好别人,不得不先约束约束自己。

学生间差异很大,有进一步扩大的趋势。及时与家长联手,争取让部分学生能有所进步。从认真听好每节课,做好每次作业入手,强化学习习惯。

三年级班级决心书

一、认真:课前准备好学习用品,上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,回答问题声音响亮,课间做有益游戏。

二、积极:上课积极答问,不和他人说话,不做小动作。

认真完成家庭作业。

三、卫生:讲究卫生,服装整洁,见到垃圾随手捡起。

四、守纪:下课不疯狂打闹,不骂人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。

不你追我打,不做危险游戏。

五、文明:尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

让我们争做讲文明、讲卫生的好学生。

同学们,想做大事,就必须从身边的点点滴滴做起。

我也深深知道,语言代替不了行动,而行动是最好的语言。

让我们用自己的行动来实现我们的.诺言。

表决人:

20xx年x月x日

尊敬的学校领导、老师和同学们:

下午好!

爆竹声声辞旧岁,梅花点点迎新春。

新学年伊始,我代表3(1)班全体同学决心做到以下几点:

(1)课前准备好学习用品,上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮,课间做有益游戏。

(2)上课积极回答老师提出的问题,不和他人说话,不做不动作。

认真完成老师布置的家庭作业。

(3)讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。

尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

(4)积极参加学校组织的各项劳动,认真做值日,保持教室清洁。

( 5)下课不疯狂打闹,不骂人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。

不你追我打,不做危险游戏,、认真完成课外作业。

(6)服从老师的安排,做作业不能三心二意,要认真写作业,字迹要工整。

我深深的知道。

语言代替不了行动 ,而行动是最好的语言。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

让我们用自己的行动来实现我们的诺言。

请大家看我们3(1)全体同学的行动吧!

xxxx

20xx年x月x日

今天,我开始正式上课了,我成了3年级的学生了,老师给我们布置了一份决心书,写的好的话要上交给同学学习的。

我要做到以下几点:

一、管住自己的小手,不要乱动;

二、上课不和同桌说话;

三、上课认真听讲,竖起耳朵,认真听老师的话,不懂得地方举手问老师。

四、每天回家按时完成作业,每天读课外书和认真弹钢琴;

五、写作业的时候,不要驼背,注意姿势,把字写端正,不能一边写字一边喝水。

三年级班级口号

我自信,我进步,我努力,我成功!

我相信,自己能持之以恒。

我相信,自己能勇往直前;

我相信,自己能奋勇拼搏;

我相信,自己能创造成功;

我是最棒的!

我一定要成功!

我一定会成功!

我一定能成功!

三(1)班:健康快乐。

三(2)班:展现自我,展现风格。

三(3)班:在书海中遨游,在阅读中成长。

三(4)班:走进诗歌的王国。

三(5)班:快乐阅读快乐人生。

三(6)班:心灵手巧展风采。

三(7)班:我阅读我快乐。

三(8)班:书韵飘香。

三年级班级口号

3.团结紧张,拼搏进取。

4.自信自律,求实创新。

5.把握现在,决战今天。

6.成功垂青奋斗之人。

7.严实活新,勤奋进取。

8.己所不欲,勿施于人。

9.班级兴亡,我的责任。

10.博学审问慎思明辨笃行。

11.班荣我容,班耻我耻。

12.同舟共济,劈浪向前。

13.早读要认真,声音洪亮。

14.尊重长辈,听长辈的话。

15.用勤劳坚持,换春华秋实。

16.机遇偏爱有准备的头脑。

17.播种行为,收获命运。

18.干净,安静,团结,精进。

19.冬天来了,春天还会远吗?

20.大胆挑战,世界总会让步。

三年级班级口号

1、烽火三月决胜沙场,六班精英尽展锋芒。

2、枕戈待旦,十载寒窗,秣马厉兵,铸我辉煌。

3、高三十八,坚韧不拔;百日拼杀,笑傲天下。

4、素衣映雪奋百日,丹凤朝阳鸣九霄。

5、笔耕不弃,洋洒纸间;锋出磨砺,金榜争光。

6、三年不窥园,荣光一朝染;十年磨一剑,誉满待凯旋。

7、高三三班,远航扬帆。横刀立马,约战百天。

8、百日图强,超越梦想。笑傲六月,十班飞扬。

9、三年磨刃未尝试,今朝亮剑正逢时。

10、高叁贰班谁能挡,青春无悔铸辉煌。

11、焚膏继晷,美哉博雅,蟾宫折桂,壮哉贰捌。

12、厉兵秣马,厚积薄发。正心诚意,自强不息。用心耕耘,誓创佳绩。

13、拼搏百日大鹏展翅,凌云之志惟我二十。

14、栋梁满堂,砥砺争光;扶摇直上,二三。

15、亮剑出鞘,势如虹霄。气凌就走,十六笑傲。

16、高三五班,厉兵秣马。百日冲刺,共创辉煌。

17、气尊龙首,独占鳌头;壮哉二九,我辈一流。

18、志存四海,声震八方。百日鏖战,铸我辉煌。

19、书山筑路,鹰隼翔空;二六学子,破浪乘风。

20、高三四班,不畏艰难,百日浴火六月。

21、鹰隼试翼,风尘翕张;龙栉初长,尽露锋芒。

22、行健不息,自信自强。全力以赴,共创辉煌。

23、心胜天下,厉兵秣马,扬帆远航,九班称王。

24、水击三千,扶摇直上;六月凯哥,奏我辉煌。

25、三年苦,披寒暑,沉舟破釜。

26、厉兵秣马,逐鹿天下;激流勇进,扬我风华。

27、十年寒窗前程似锦,百日苦战金榜题名。

28、壹腔热血,三载战高考;满腹经纶,百日闯雄关。

29、24雄狮,昂首咆哮,今朝出鞘,决战高考,夺我荣耀,六月笑傲。

30、亮剑出鞘,剑指巅峰。看我十三,谁与争锋。

三年级班级口号

1.志强智达,言行行果。

2.天道酬勤,宁静致远。

3.天生我材必有用。

4.天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

5.团结拼搏,求实进取。

6.为了梦想,我们不懈努力。

7.惟理想点亮生命的精彩。

8.文学来自勤奋,高分源自拼搏。

9.态度决定一切,习惯成就未来。

10.吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

11.志在千里,壮心不已。

12.没有播种,何来收获。

13.弱者认命,强者抗命。

14.少壮不努力,老大徒伤悲。

15.问渠那得清如许,为有源头活水来。

三年级班级口号

3、这个炫丽多彩,五彩缤纷的世界里,到处可见合作,一次手术的成功,需要医生与护士的合作。第二次世界大战中,中国、英国、美国、俄国等国家共同对付日本、德国体现了合作对战争的重要性。

4、团结就就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作。

5、若不团结,任何力量都就是弱小的。--拉封丹。

6、炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数。所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让团结合作充实我们的生活,合作在各行各业就是必不可少的。

7、二人同心,其力断金。--易经。

8、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

10、上下同欲者胜。--孙武。

11、民齐者强。--荀况。

13、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。--三国。孙权。

14、因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力!

15、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。--邓中夏。

16、一致就是强有力的,而纷争易于被征服。--伊索。

17、唯宽可以容人,唯厚可以载物。--薛宣。

18、人心齐,泰山移。--中国谚语。

19、万人操弓,共射一招,招无不中。--吕氏春秋。

20、在各个生产部门,都就是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也就是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不就是绝对否定。因为更多的人就是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。

22、生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

24、凡就是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。--英。莎士比亚。

25、永不言退,我们就是最好的班级。

26、相信自己,相信伙伴。

29、现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类就是生活在团结合作的生活中,人类无疑就是幸福的,但人类的合作有虚伪的合作。

30、现在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才会有成功,成功就是合作的体现。国家的管理,需要人民的合作,一个工厂的正常运行也需要工人们合作。

31、众志成城飞越颠峰。

32、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。--奥斯特洛夫斯基。

33、单个的人就是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

34、天时不如地利,地利不如人和。--先秦?孟子。

35、聪明人与朋友同行,步调总就是齐一的。--法国谚语。

36、不仅人类学会合作,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

37、中国的载人宇宙飞船的发射,使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家,杨利伟的成功。背后有多少人团结合作,成功的背后覆盖着多少失败。也许,伴随中国航天事业的失败很多很多。但我们还就是坚持不懈地博斗下去,通过合作,终于成功了。如果在发射中有一点差错,恐怕我们迎来的又就是失败。可见,合作就是不可少的。

三年级班级口号

1、博学强识,时不我待,黑发勤学,自首不悔。

2、奋发学习,积极进取,品格至上,做人正直。

3、良药苦口,忠言逆耳,顿开茅塞,补偏救弊。

4、勤奋乐学,团结拼搏,自重自信,奋斗不息。

5、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

6、挑战极限,超越自我,自强不息,厚德载物。

7、团结四班,豪情满天,众志成城,超越自我。

8、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

9、人生有限,价值无限,珍爱生命,创造奇迹。

10、搏击长空,翱翔万里,追求梦想,永不放弃。

11、飞跃梦想,敢拼敢闯,乘风破浪,奋勇激昂。

12、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。

13、鲲鲸击水,扶摇云鹏,蛟蛇起陆,张扬飞龙。

14、山中猛虎,水中蛟龙,奋勇拼搏,卧虎藏龙。

15、青春无限,活力无限,积极追求,力争第一。

16、努力拼搏,睿智进取,携手奋进,共创佳绩。

17、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

18、艰苦风斗,铁杵成针,矢志不移,滴水穿石。

19、全力以赴,良心无愧,奋力拼搏,青春无悔。

20、和衷共济,风雨同舟,拼搏进取,铸就辉煌。

21、不耻下问,博学弘文,持之以恒,以礼待人。

22、鸟贵有翼,人贵有志,人若立志,万夫莫敌。

23、不卑不亢,奋发向上,生命辉煌,我们开创。

24、青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

25、尽职尽责,持之以恒,争强好胜,笑傲苍穹。

26、服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩。

27、饮水思源,但惜流年,心无旁骛,志存高远。

28、心中有梦,展翅翱翔,若为梦圆,奋发图强。

29、我的青春,由我做主,丰硕自我,自信人生。

30、铁心拼搏,争创一流,赛出水平,赛出风格。

31、同心同德,努力拼搏,为梦飞翔,再创辉煌。

32、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

33、七班七班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

34、文安天下,武定江山,得才兼备,智勇双全。

35、扬帆把舵,奋勇拼搏,强弩在弦,问鼎天下。

36、三班三班,非同一般,勇往直前,一路高攀。

37、挑战自我,超越梦想,团结互助,共同进步。

38、三班心齐,所向无敌,无论评比,还是学习。

39、信心百倍,斗志昂扬,全力以赴,铸我辉煌。

40、激扬青春,超越梦想,天高地迥,任我飞翔。

41、顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一。

42、释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

43、心志要坚,意趣要乐,输在犹豫,赢在行动。

44、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。

45、天生我才,必有大用,今日不用,明日必用。

46、刻苦学习,团结一心,奋勇拼搏,披荆斩棘。

47、零七零七,披荆斩棘,奋发图强,共创佳绩。

48、失败以后,也能成功,成功之后,也会失败。

49、十班十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

50、挥动激情,展翅高飞,青春无畏,逐梦扬威。

三年级班级口号

我们的口号是:

我自信,我进步,我努力,我成功!

我相信,自己能持之以恒。

我相信,自己能勇往直前;。

我相信,自己能奋勇拼搏;。

我相信,自己能创造成功;。

我是最棒的!

我一定要成功!

我一定会成功!

我一定能成功!

三(1)班:健康快乐。

三(2)班:展现自我,展现风格。

三(3)班:在书海中遨游,在阅读中成长。

三(4)班:走进诗歌的王国。

三(5)班:快乐阅读快乐人生。

三(6)班:心灵手巧展风采。

三(7)班:我阅读我快乐。

三(8)班:书韵飘香。

三年级班级口号

2.打扫清洁时,迅速,不拖沓。

3.不对老师.家长和同学撒谎。

5.严谨代替松散,行动代替愿望。

6.我自律我自信,不放弃能成功。

7.拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌。

8.我自信我出色,我努力我成功。

9.用线条和色彩,绘人生最辉煌。

10.信心决定一切,细节决定成败。

11.知识改变命运,努力改变结果。

12.博学立德明理,勤奋求实建功。

13.认真做眼保健操,戴好红领巾。

14.扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

15.课间做到文明休息,不说四川话。

16.战胜自我不服输,高考场上显身手。

17.我努力,我进步,我自信,我成功。

18.午间铃声响后,静息等待老师安排。

19.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

20.读健康有益之书,做奋发向上之人。

三年级班级口号

1、精诚团结,竭诚奉献。

2、更强我能,更快更高。

3、我自信,我进步,我努力,我成功。

4、乐学苦思,灵敏创新。

5、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

6、不到终点,永不放弃。

7、耕耘今天,收获明天。

8、良心无愧信念无畏,恒心无敌青春无悔。

9、安全连着你我他,平安幸福靠大家。

10、立身以立学为先,立学以读书为本。

11、人生没有彩排,每一天都是现场直播。

12、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

13、和谐竞争,拼搏超越。

14、心系师生干实事,一身正气赢民心。

15、开拓创新,争优进取。

16、让爱心伴我左右,让文明与你同行。

17、圣智之人,聪明而且好学习,又谦虚下问,不以为耻。

18、壮底气,树正气。

19、掌握当初,决战今天。

20、不以规矩,无以成方园。

21、团结友爱,严肃活泼,钻研进取,求实创新。

22、身安不如心安,屋宽不如心宽。

23、严实活新,勤奋进取。

24、一言一语讲文明,做人做事讲诚信。

25、身不怕动,脑不怕用。

26、知识没有界限,只是受到各人能力的限制。

27、细节决定成败,态度决定一切。

28、我参与,我锻炼,我健康,我快乐。

29、高兴学习,健康成长。

30、把握现在,决战今天。

31、不到终点,永不废弃。

32、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。

33、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。

34、乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。

35、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。

36、先做该做的事,再做喜欢的事。

37、收获行动,播种命运。

38、功崇惟志,业广为勤。

39、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

40、同心协力,创造辉煌。

41、念书不用功,等于白搭工。

42、自重自负,发奋图强。

43、师恩难忘,师情永存。

44、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

45、劳动是知识的源泉,知识是生活的'指南。

46、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

47、诚信在心中,人人有诚信,事事讲诚信。

48、人格自尊,行为自律,学习自主,生涯自理。

49、非学无以成才,非志无以成学。

50、刻苦求学,踏实做人。

初三年级班级口号

结合学校“严管细抓,互动发展”的工作方略,明确本学期的工作思路是:以思想道德教育为重点,以日常行为养成教育为基础,以德育科研为导向,促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。具体工作主要有:

一、进一步加强师德建设,认真学习《中小学日常行为规范》。

我们的口号是:“立高尚师德,树教育新风”、“以人格铸造人格”。学校的工作是“一切为了学生的发展”,促进学生身心素质的全面提高,使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的具有创新精神和实践能力的一代新人。这当中,教师的作用举足轻重。对《规范》的学习,重点在“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”,我们将宣传学习与师德建设密切结合起来,让教师们树立教书育人、以人为本的思想,以自身作表率,以精湛业务、高尚师德、健全人格去影响教育新一代,不断提高自身素质。同时,通过校园内各种媒体,以及政治课、班会课等,在学生中深入宣传纲要。团委、学生会也以生动活泼的方式引导学生参与社会实践活动,增强内心体验,在师――生互动、生――生互动中,把《规范》内容内化为自己的自觉行动。

以互动为机制,结合学习与实践,全校师生的法制观念、道德认识以及学习与敬业精神均得到加强。

二、创设良好的德育环境,建设高品位校园文化,实施环境育人工程。

校园文化,不论是物质层面,还是精神层面,都积淀着历史、传统、文化和社会的'价值,蕴涵着巨大的潜在教育意义。在校园文化的重铸上,我们以“素质教育为目标,以互动发展为方向,以学生自主为原则,以人与自然为主题,以广场文化为核心”,全方位调动起校园环境整体育人的功能,充分体现出“时时、处处、人人”的育人时空观,通过“软”、“硬”件的建设,通过人这一主体因素的ji活,开创了学校德育工作的新局面。

三、以“内因启动法”促进后进生转化。

组织班主任老师认真学习“内因启动法”,让教师们结合工作实践加以应用,取得一定成效。“内因启动法”包括互相联系和渗透的五个要素,即通过ji发“动情点”、捕捉“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”、抓住“巩固点”,有情、有意、灵活机智地寻找转化后进生的契机,以活动为载体,让学生在“知”、“情”、“意”、“行”的良性互动中,走向健康成长的道路。

参照德育处制定的操作要点,不少班主任老师结合自身实际,通过德育科研,个案研究,不断积累转化后进生工作的经验,并从总体上巩固转化工作效果。从班主任学期末上交的德育个案报告来看,这方面工作的成效是明显的。