优秀作文不仅内容充实，还能够展示作者良好的逻辑思维和组织能力，给人留下深刻的印象。以下是一些优秀作文的片段摘录，让我们一起欣赏这些令人钦佩的文字之美。
初中生作文题目
当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。请你以翅膀为话题，写一篇文章。要求：
1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);。
4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;。
6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名.
三、根据下面的提示和要求作文。
红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时，指示车辆行人可以通过。在现实生活中，红灯停绿灯行除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏红绿灯。
请以心中有盏红绿灯为标题写一篇文章。
要求：
1.文体自选(诗歌除外);2.600字以上;。
3.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
四、话题作文：每一种草都会开花。
学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担扰，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草不会开花的草。我们想了半天都摇摇头说：老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。
要求：
1、说真话，叙真事，抒发真情实感。
2、除诗歌外，文体不限。
请以我因而自豪为题写一篇作文。
要求：
(1)在横线上填上一个词语，使标题完整。(2)文体不限。
(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;。
(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
六、中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长，如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多人正是在他们的引领下取得成绩，走向成功的`，在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过，以至不能忘怀。
请以我在__________的引领下为题写一篇文章.
要求：
1、先将题目补充完整.2、所填人物应从中国古代伟人、名人中选取。
3、文体自定(诗歌除外)。4、不少于600字。
初中生作文题目
《现代汉语词典》这么解释惜：
惜别：舍不得离别。
惜阴：珍惜光阴。
惜福：指享受不肯过分。
惜老怜贫：爱护老人，怜悯穷人。
惜力：不舍得耗费力气干活不惜力。
惜墨如金：指绘画、做文章等不轻易落笔，力求精炼。
请阅读上面的材料，结合自己的生活体验，以惜为题，写一篇不少于600字的作文。
二、话题翅膀。
初中生写景作文
有人喜欢白云，有人喜欢蓝天，有人喜欢动物，有人喜欢钻石……而我喜欢露珠。
露珠是万物之史，在晚上的时候，露珠就悄悄的凝结，一直凝结到早上，有一个个一个的水分子，一直融合交错，从水分子，到水丝到露珠，最后又化为水蒸汽。消散在白云间，一天又一天，一年又一年，一直重复着从水分子，到水丝到露珠，最后又化为水蒸汽。消散在白云间，这一过程。
我们不像露珠吗，表面是像的，每一天都重复着同样的事，吃饭睡觉学习，玩游戏，可内在呢，露珠那么的洁净，那么美丽，有各自的整体，不被环境放纵，充分展现自我，而我们呢，显然不能与露珠比较。
露珠，很是纯洁，有多少诗人赞美露。
珠呢，很多很多。露珠不仅外表美丽，更重要的是，内在纯净，纯净的没有一丝污垢咏露(董思恭)。
夜色凝仙掌，晨甘下帝庭。
不觉九秋至，远向三危零。
芦渚花初白，葵园叶尚青。
晞阳一洒惠，方愿益沧溟。
在夜间吸收大自然的精化，在早晨时将自己舒展在天地间。多磨美好的诗句，每一天，每一年，尽管我没丝毫注意露珠，可是露珠却不管那些虚有其表的东西，比如花，用自己的香甜吸引蜜蜂，这虽然管用，但是不能常用，当自己的密没了价值，但自己的花没了香气，自己就不复存在了。而露珠，看似淳朴，实则大有用处，他除了化作水蒸气以外，还是小动物的早餐，尽管如此，却没有一句怨言，还是凝聚，被喝，凝聚被喝。
露珠，多磨美好，多么纯洁，世界上有多少像露珠一样的人，少则又少，有些人说自己像露珠一样，可是能一样吗，只有真正纯洁的人才算露珠。
初中生作文题目
要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)。
要求：任选一题，要写出真情实感。
3.题目：为自己竖起大拇指。
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目：初中生活的酸甜苦辣。
要求：要有真情实感，文体不限。
5.题目：考试，我想对你说。
6.题目：一次难忘的实践。
要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
7.题目：当我面对______的时候。
要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。
8.题目：我眼中的________。
要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。
9.题目：_________，感觉真好。
感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
10.题目：渴望得到__________。
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。
12.阅读下列材料，然后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。
或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。
13.阅读下列材料，然后按要求作文。
李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。
看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想?请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想。
要求：联系生活实际，不空谈。说心里话，有真情实感。符合书信格式。
14.阅读下列材料，然后按要求作文。
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办?”
登山专家说：“你应该向山顶走。”
“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。
“往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎向它，你却能获得生存。”
要求：读以上材料，你有何启迪?联系实际写一篇文章，题目自拟，文体不限。
根据提示，请你围绕“换位”这个话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，感情要真挚。
请以“回报”为话题，自选角度，写一篇记叙文。思想感情要健康，要有真情实感。
17.我国以成功申办奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运，绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名，在20北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什么?请以这一活动为话题，自拟题目，写一篇文章。或记叙你的活动，或抒发你的感想，或发表你的见解。
18.假如你是下面一段文字的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”为话题，写一篇文章。要以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。
八年级开学，“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，“我”说：“这是我的责任。”此后，班里常响起这句话。一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞扬时，“我”还是说“这是我的责任”。
19.题目：假如我是教育部长。
话题作文：
20、承诺的故事。
21、妈妈，我为你感动。
22、感动我的一瞬间。
23、心灵的感动。
24、寻找感动。
25、都是感动惹的祸。
26、感动之后的思考。
27、感动的力量。
28、为平凡而感动。
29、拒绝感动。
30、学会感动。
31、今天，你感动了吗。
32、雷锋出国了。
33、唐僧经商记。
34、多个朋友多堵墙。
35、春天的故事。
36、我和春天有个约会。
37、拒绝春天。
38、小荷才露尖尖角。
39、化作泥土更护花。
40、秋日私语。
41、冬天里的故事。
42、合作。
43、发生在教室里的故事。
44、被遗忘的角落。
45、因你而精彩。
46、北国之秋。
47、交往——快乐。
48、雨停了，太阳就出来了。
49、今夜星光灿烂。
50、乡水悠悠让我陶醉。
51、学会宽容。
52、大自然，让我陶醉。
53、学会表现自己。
54、拒绝诱-惑。
初中生作文题目
(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。
(2)记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。
(3)凡遇失败，切莫自责自己。
(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。
请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体;不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭.
八、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。
一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题，写一篇文章。
要求：
1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;。
3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);。
5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
初中生写景作文
很小很小的时候，我就常常坐在这儿，遥望着河那边，往往是一个初春的清晨，身旁的白色小野花还带着晶莹透亮的露珠时，我就这么静静的坐着凝神遐想。我想那座山上一定有各种各样的果树，还有我最喜欢的樱桃，还有一条干净的小溪，和很小很小的小白兔。
河那边薄薄的雾没有散尽，宛如我想象中那些随风飘舞的仙女蒙上了一层面纱，那么神秘那么美丽。远方开着五颜六色的鲜花，迷迷蒙蒙的一片，很飘渺，很遥远。
我拉着我最好的朋友畅儿，向河那边走去，决定去看对岸那可望而不可及的美丽。河那边那飘飘渺渺、若有若无的美丽，也渐渐明朗起来。
是啊，我终于到了，终于真切地看到了这一切美景，可当我双手触到她们的时候却什么都不存在了。那份神秘和如梦般的美丽刹那间都消失了。就像畅儿说的：“也许在你眼里神秘的美比真实的没更美些。"。
我沿着河边，漫步而行。
太美丽！
初中生作文题目
阅读下面材料，写一篇不少于800字的作文。
在现代汉语里，“和”是一个多音字，有“和平、和谐”之意，也可理解为“应和”“搀和”。人与人之间相处融洽，称之为“和”，社会没有战争配合适当称之为“和”，两数相加所得的结果也是“和”……不同的场合，它的含义不尽相同。中国人历来十分注重“和”：和为贵、家和万事兴、和气生财……一个“和”字可引发我们许许多多的联想。请以“和”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文，字数不少于800字。
初中生写景作文
我的家乡是宁武，那里有许多赏都赏不完的美景，其中龙山公园和凤舞广场最吸引人。
站在龙山公园的正门抬头看，上面有四个金光闪闪的大字“龙山公园”。从龙山公园的山脚下，沿着洁白的台阶往上走，边走边欣赏着台阶两边美丽的风景，不知不觉便抵达了半山腰的中央广场。首先映入眼帘的便是一根根高大笔直的石柱，石柱上面盘着一条条长龙，他们就像保卫公园的卫士，坚守在自己的岗位。边上有一条小路，沿着蜿蜒的小路，绕过一座座光秃秃的小山，便来到了令人胆战心惊地方——吊桥。每次走上去都会被它摇晃的吓出一身冷汗，好在次次都有惊无险。
过了桥，顺着一条羊肠小道下去，便是最受欢迎的健身广场。广场上有许多多健身器材，有秋千，有跑步机，有跷跷板……每次去了，都手忙脚乱，玩儿都玩儿不过来，别提多开心了。
站在健身广场远远望去，有一座美丽的亭子，到了晚上的时候，亭子上的彩灯亮了，闪烁着色彩斑斓的光，就像许多星星在眨眼，漂亮极了！山上像这样美丽的亭子还有许多呢！
不光是龙山公园美，凤舞广场也不例外。凤舞广场有四个高低不一的人工亭子，夏天的时候，人们就躲到亭子里乘凉。当然，最雄伟的要数立在广场中央展翅欲飞的火凤凰了，我想:凤舞广场就是因此而得名吧。瞧，孩子们有的骑自行车，有的玩儿滑冰……别提多开心了。
广场最美的还数夏天的夜晚。每当音乐喷泉开放，孩子们都迫不及待地钻进去等待水花落在身上，喷泉里的水喷涌而出，周围的彩灯把水花照的五彩缤纷，好看极了。不管是老人，还是小孩都乐的笑哈哈。旁边有的在谈笑风生，还有的在轻歌曼舞……真是热闹极了！
我爱美丽的家乡，更爱家乡秀丽的风景。
初中生写景作文
10月1日我们全家来到了位于北京周边的雾灵山。
汽车大约开了两个小时，终于出了北京市区。眼前是一片片金黄色的玉米地，不远处是一个个各具特色的农家小院，茂密的果树林里那一个个苹果红得可爱。一条条清澈见底的小溪，流得那样轻快欢畅，发出“叮叮咚咚”悦耳的声音。离开了喧闹的市区，使人感到浑身轻松。经过了三个小时的颠簸，我们终于来到了雾灵山。一下汽车，首先映入眼帘的是一片片郁郁葱葱的树林，隐隐约约能听见清脆的鸟叫声。
我们沿着一条曲折不平的上山小路，来到了第一个景点——观音送子崖。只见一块巨大的岩石上写着四个大字——观音送子。我朝箭头指着的方向望去，远处那座山峰顶上的一块巨石还真像一尊观音手里抱着一个孩子呢！妈妈告诉我，传说观音就是送子娘娘，只要你有诚心去乞求，她都会送给你一个孩子的。山峰上一片片绿荫和巨石构成了一幅和谐自然的风景画。
不远处传来了一阵阵清脆的流水声，我们闻声而去，只见一股水流沿着陡峭的山崖飞泻而下，这便到了龙潭瀑布。青灰色的崖石上点缀着簇簇嫩绿色的小树，和瀑布相映衬，犹如一幅浓淡相宜的水墨画。我注意到，在瀑布四周的岩石上也有被水打湿的痕迹，难道以前的龙潭瀑布比现在面积大？妈妈为我揭开了谜底:龙潭瀑布在夏季时水流比秋季大很多，过了夏季又渐渐变小，自然而然就留下了印记。我真想夏季再来看一看龙潭瀑布的壮观景象。
过了龙潭瀑布，我们来到了同样也非常有名的壶口瀑布。走近一看，壶口瀑布远远小于龙潭瀑布，可它也有自己别具一格的特点。它的水流仿佛从壶口中喷出，所以才得名壶口瀑布。它的景色真是跟龙潭瀑布不相上下！
时间过得飞快，转眼就到了回家的时间，我们恋恋不舍地下了山。
雾灵山地风景美不胜收，这都是神秘的大自然的伟大杰作呀！我们一定要保护环境，珍惜大自然送给我们的一草一木。
初中生写景作文
11月1日的早上8：30的时候，爸爸开车带着我们去东部华桥城玩，我们到了东部华桥城的大门，东部华桥城有三个大门，一个大门是往大峡谷去的，一个是往云海谷的大门去的，还有一个是往茶溪谷。我们进了往茶溪谷的大门，因为茶溪谷能玩的项目很多，非常的好玩。并且茶溪谷的景色也非常美，花也很多，五颜六色五彩缤纷，好看极了。所以我们才选择去茶溪谷玩。
我们进了大门后，差不多又走了30分钟的路，然后我们来到了茶溪谷的一个坐电动车的地方，接着，电动车把我们带到了云中部落坐索道的地方。索道一个接着一个很快就会到达山顶的，索道的颜色有蓝色的和红色的，很耀眼。
山坡上树很多，绿树成荫，望下去非常舒服，空气也很新鲜，山中还有一条很长很长的小路，如果走的话，可能就要走上1个半小时呢！并且路很窄，如果是一伙人就麻烦了，那样的话就不是一个半小时了。
到了山顶的时候差不多9点了，等到了山顶再坐一会儿电动车就到茶溪谷了，茶溪谷的景色很漂亮，在哪里可以玩的项目也很多，非常好玩。
我们先去做小火车，小火车一次大约能坐120个人，全程有6000米，只需要15分钟就可以跑完全程。我在中途才体会到小火车行走得很慢，就和我走路的速度差不多。
除了小火车以外还有一个好玩的项目，这个好玩的项目就是观光塔，观光塔大约有50米高，观光塔以旋转式缓慢的速度攀升,我和爸爸妈妈在上面看到了东部华侨城的整个景观包括大小梅沙，甚至可以看到盐田港码头呢！总之还可以看到很远很远的地方，很有趣。儿童如果有人陪可以连续做几次，我跟小宝就连续的坐了三次。
我们下来的时候不是坐索道的，而是坐缆车的.。缆车可不像索道那样一个接着一个的，缆车只有两个，并且每个缆车大约可以坐60个人，缆车还要准确的把握好时间差，要不然，缆车就会撞在一起了，那样的话就很惨了。
到山下后我们就高高兴兴恋恋不舍的回家了，有时间的话，我还要来玩。
初中生作文题目
(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。
(2)记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。
(3)凡遇失败，切莫自责自己。
(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。
请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体;不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭.
八、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题，写一篇文章。
要求：
1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;。
3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);。
5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
九、在吃的问题上，孔子曾有过这样一些议论：
初中生作文题目
有一位数学老师在谈起王维《使之塞上》时，曾将大漠孤烟直，长河落日圆作为几何内容进行了非常大胆地构思，他认为这句诗中不仅包含了非常丰富的几何图形而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。
现在，请你大胆想像，用平实的语言，为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间可能存在的几何关系写一个300字左右的文字说明。
要求：
1、条理清楚，语言简明。
2、可以图文配合，相互印证。
初中生写景作文
淅淅沥沥的雨，滴到我光滑的脸颊上，顺势流到我的口里，真香啊！
打着小伞，漫步在小路上，滴滴丝雨滴进玫瑰的`花蕊里，股股充满了甜甜蜜蜜的花香中央带着的雨香，扑鼻而来，神清气爽、沁人心脾，让我感受到爱情的甜美！
尝一片薄荷叶，望着天空中牛毛般的丝雨，贪婪地呼吸着香甜的雨味和透凉的薄荷味。轻轻接住一滴雨露，如此的透亮晶莹，友好走来与我共享美景，我感受到了友情的浓烈！
摘下一叶梅花，上面的雪早已化成露珠，滋润了片片花叶。我轻吻着花片，我完全陶醉在了花香中，感受着大自然的美好。我轻轻一嗅，嗅到了梅花那坚强不息的精神！
雨露如此美妙！
滴滴雨露附魔着我的脸颊，轻吻着我的额头，我接受着雨的洗礼，雨珠中带满了各种花的香，滴在鼻子上，我闻到了世上独一无二的香。一种美妙，一种神奇。是那么的幸福，那么的快乐，那样的惊喜，那样的甜蜜！
大地经过香雨的洗礼后，变得更加美好，更加芳香。街上芳香的花香传入每个人的鼻孔，让所有人更加舒适、精神。
我爱雨露！
我爱雨露，带我们享受到了爱情的甜蜜，友情的浓烈，梅花的自强不息！雨露带给我们从未有过的感觉。
我爱你，雨露！雨露飘香！
“滴答……”
初中生写景作文
春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是通红的，天空是湛蓝的，树梢儿是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪从古到今有那么多的文人墨客爱用美丽的诗句来赞美春天，因为春天是一切美的融合。
春天的风，暖暖的，蕴含着泥土的芳香，柔柔地抚摸着脸庞，不经意让我想起了"吹面不寒杨柳风″这句诗。随风飘动的柳条和杨枝，泛出了寿色，远看似一抹淡绿的烟，走到近外却没有了颜色。
春天的雨，细细的，打在人的身上好似温柔的母亲轻轻地抚摸着你，它滋润着大地，使大地到处都洋溢着盎然的春色。
在风和雨的互相配合下，我感受到了"春风又绿江南岸″的真正含义。
再看看天空吧。怎么天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来那是孩子们的风筝，在蓝天白云的映衬下，干姿百态的风筝潇洒地自由自在地飘舞着，春天是属于那些热爱春天的人们的，瞧，这些孩子们又为春天增添了绚丽的`一笔。
苍翠挺拔的松柏，经历了一冬的考验，翠色依旧，它们面对冰冷的冬天，毫不畏惧与松懈，它们这种精神难道不值得我们每一个人学习吗？但是，如果你俯身看看地上，你会发现，有一些零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息，真是美中不足啊！可是，如果你再仔细地深入观察，你会惊奇地发现，里面却是绿的！原来，外表枯黄的小草，也在孕育着新的生命，也在孕育着更美丽的春天。
这样迷人的景色，是经历了一个冬天的严寒、封闭、沉闷换来的，却格外地迸发出一种催人奋进的力量，演奏出令人振奋而难忘的春天的韵律。
我爱如画的春色！同学们，你们是否也和我一样呢？
初中生写景作文
我的家乡在兴化，那里是有名的“鱼米之乡”。
清晨，人们还没睡醒就听见公鸡在啼叫了。瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云，就像蓝色手帕上绣着几朵盛开的白玉兰。这里的房子四面环水，犹如一条透明的蓝绸子，又像一面硕大的银镜。一阵微风吹过，湖面顿时漾起了一道道波纹。
湖水清澈见底，站在岸边就能看到鱼儿在湖里游来游去，好不自在！有的在开心地享用着嫩绿的水草；有的鱼儿很是调皮，正在水底追逐打闹；还有的静静地躲在水草下，仰望着碧蓝的天空，遐想着自己变成一只美丽的小鸟在天空自由自在地翱翔，好一副甜美的图画啊！
一只小木船徐徐划来，原来是渔夫正在捕鱼，只见大网里鱼儿在乱蹦乱跳着，可爱极了！
“突突突”咦？什么声音？闻声望去，是一艘大铁皮轮船在湖面上行驶。我们这儿的轮船大多数是用来装鱼、虾、蟹等水产品运到各大城市销售的。这一定是渔民们最开心的时候。
湖的左边是一块块“田”字形的稻田。放眼望去，金灿灿的稻子像给大地铺上了一层金色的地毯。一颗颗饱满的稻穗压得稻秆抬不起头。一阵秋风吹来，掀起了一层层稻浪，那“沙沙沙”的稻浪声。是在向人民汇报：今年又是一个丰收年！
我们这还有著名的游玩景点，“千岛菜花”：每年油菜花盛开的时候，都会吸引全国各地的游客来欣赏油菜花。还有“水上森林”，那里的树木苍翠欲滴，还有各种鸟儿在枝头上筑巢安家，养育后代。真是景色迷人，而且都是原生态哦！
听了我的介绍，觉得我的家乡——“鱼米之乡”美吗？欢迎你们来我的家乡做客。
初中生写景美文
春天里的小雨，稀稀漓漓下个不停……”我喜爱这首歌，更喜欢春雨。
春天里的小雨，从灰沼沼的天空中飘洒下来，载着一种轻轻的、疏疏的、晰脆声，把山、地、树、村庄都点缀的干净而清新。特别是那远离都市的田野，吸润着营养，使之变得更加精神抖擞。这时鸽群 不知躲到那里去了，偶尔也见有一两只匆匆掠过。惟有这晶莹的雨滴，敲打在绿茸茸的树、绿茵茵的草上，绿油油的庄稼叶上，才发出均匀的吧嗒声。
在都市的大街上，无论是车辆，还是行人，都是不同于往日那么悠闲自如，而是穿梭般来来往往。在天空淡灰色的衬托下，人们打在头上的花雨伞倒是显得色彩斑斓。汽车从水坑路面驶过，溅起许多水 花，喷洒在行人身上，惹得几声骂。有熟人在街上碰见，只是相互打个手势，就过去了。仿佛春天里的小雨，把人们晴日里那颗灰暗枯燥的心，也净化和湿润了。
春天是播种的季节，在我们老家的那个地方，这会正是种植大苞米的时候。如果下过一场知时节的春雨，那种子会破土而出，欢快的成长起来。春天也是播种爱情种子的大好时节，春暖花开，青青绿草 ，在缠绵的春雨里，情人出外走走，更别有一番韵色。但是出门时必须带一顶伞，伞虽然小点。在雨大时，两人不得不依偎在一起。如果在晴天，社会上有着旧风俗的人，会笑话他们是有伤风化。而在 雨天里，可就是挺自然的事情了。春天里小雨呀，可为热恋的情人提供有理由的保护伞。
也有失恋者，不愿闷在家里，走出门，来到雨地里那片茂密的树林里。背靠一棵老树干，仰起忧伤的脸。抬头望着灰暗的天空，任凭雨滴打在脸上。当她在雨天里胡乱的转了一趟，就会感到，春天的小 雨，会将心中燃烧的爱情火浇灭。那万般痛苦，会化做雨滴，融合在大自然里。于是，皱裂的心得到滋润。只有这时才带着一奇特的力量，转身离去。
这春天的小雨，在爱情的季节里，无论是得到，还是失去，都是那么自然。无论痛苦或是幸福，都会在这均匀的雨天里，化做一粒饱满的种子，埋进心灵那种厚厚的土壤里，在春雨的浇灌下，长成一棵 茁壮的苗。
初中生写景作文
今天，就是一年一度的中秋佳节了，月饼浓浓的香气伴着家家喜气洋洋的气氛，使人感到惬意极了。而也就在今天晚上，我也将同爸爸、妈妈一起，品尝美味的月饼，观赏今天的中秋之月。
在人们期盼已久的、美丽的夜晚终于到来了。全家人围站在阳台上，把大团圆月饼分成几块，分着吃。这时，我望向了远处的月亮。现在的月亮特别明亮，圆月像一只雪球高悬中天，皎洁的月光，像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心。我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些;只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处。我的周围被月光照得雪亮，别提有多美了。
中秋之夜，这月光好似也格外的皎洁。月亮撒下了银白的月光，它就犹如轻纱一般，铺盖了整个大地，为大地换上了一件新衣。月光透过树叶，星星点点的洒在大地上，显得宁静而美丽。中秋，合家欢聚的日子;中秋，全家团圆的日子。这个中秋，我与爸爸妈妈欢聚在了一起，得到了许多欢乐及幸福。
3天，2天，1天，终于盼到了8月11日，我和伙伴们登上了飞往韩国济州岛旅游的航班。由于是第一次出国，一路上我们都兴奋异常，象几只出了笼的百灵鸟，机舱内飘荡着我们欢快的笑声。
经过两个小时的飞行，我们到达了济州岛。济州岛是韩国最大的岛屿，全年气候温和，有“韩国的夏威夷”之称，吸引着成千上万的海内外游客前往观光;韩国的新婚夫妇都会来济州岛度蜜月,因此它还有个好听的名字--蜜月之岛。在济州岛，感觉一切都那么井井有条。目之所及的地方一尘不染，路边的停车棚内放置的一把雨伞，更能让人感觉到这个国度的文明。一路上，山林葱郁，农田平整，麦苗青青，即使是山路边庄稼地的栅栏，也是精心修饰过的。
第二天，导游将我们带到了海滨浴场。我们立即就被无边无际的大海迷住了，导游似乎看出了我们的心思，带领我们到更衣室换好了游泳衣，还没等命令下达我们就迫不及待地冲向了沙滩，有的玩沙子，有的冲进大海，还有的玩沙滩排球。等到回到宾馆，玩累了的我们渐渐进入了甜美的梦乡。
第三天，我们早早地起床了，坐上巴士前往济州岛有名的鬼坡,鬼坡还有一个名字：“怪坡”。汽车在上坡的时候你可以关掉发动机,汽车就可以沿着坡往上走,而且越走越快;下坡的反而要加着油门才能前进。到了鬼坡，司机把车熄了火，果然汽车自动往上走，我还问导游要了一瓶水，往路上倒，果然水往上流。太神奇了!
旅游的最后一天，我们去了泰迪熊博物馆，我来给你们介绍一下，这里是为展示百年来深受全世界人们喜爱的玩具熊而建的。泰迪熊博物馆收集了各种各样的泰迪熊，大大小小的造型奇趣，由蒙娜丽莎的画像，梵高自画像，以及玛丽莲梦露，迈克尔乔丹，圣雄甘地也可以找到。你可以挑选你喜欢的小熊,相信小朋友会爱不释手的!
短暂的济州岛之旅在我们的依依不舍中很快结束了。再见，美丽的济州岛，我们还会回来的。
初中生写景作文
每天的清晨，我会和杜天一起出门，送他到区政府站做德强校车上学。今天恰逢下雪，看到了地面上和天空中飘着闪闪发光的冰花，感觉非常好。我现在不觉得陪送孩子是件非常累的事情，这是因为大自然赐予了我们冬日的美景，只是需要我们做父母的慢慢停下你的匆忙的脚步，我在网上搜集了一下雪花的美文，整理后发表出来，希望大家同我分享这份好心情。不当之处，尽管拍砖了。
清晨，出得门来，大雪纷飞。我好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。
在路灯的照耀下闪着光的冰花，脚底下，雪中，有千千万万颗晶莹的冰块，在闪闪发光。树，被雪穿上了衣服，白帽子，白棉袄，白围巾，好一个纯白天地。整个世界仿若进入了无声的世界，是漫天飞雪的冬天啊!一个如此令人痴迷的冬天!
我踩在雪地上，一个人置身于这一片白茫茫的景象当中，仿佛来到了天堂，脚下是软软的白云，身边是可爱而纯洁的小精灵。
抬头望去，深蓝色的天空中闪烁着一颗颗明亮的小星星，它们越聚越多，好像在蓝色的地毯上跳舞。雪悠悠地飘着，将天地渲染成白茫茫的一片。柳絮一般的雪，芦花一般的雪，轻烟一般的雪，流转，追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。一朵朵六角小花，玲珑剔透，无一重样。
空气也仿佛被雪过滤了，是那样的清新，有一种纯净的、真实的自然美。雪给万物带来了生机，它让万物纯洁，大地、万物需要雪，离不开雪。雪花落在哪儿，哪儿就会变美，雪花儿飘飘、，雪花儿飘飘，它将世界装点得美不胜收。
一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
此时此刻的雪花，是人间的神圣纯洁的代表。我喜欢雪花，喜欢它的晶莹剔透，喜欢它的洁白无瑕。
初中生写景作文
垂柳一身绿衣裳，棕色的树干，嫩黄的小芽，加上长长的小辫子，凑成了美丽的柳树。
二月，寒意未过的月份。小溪和高山上的冰雪还未融化，我穿着厚厚的新冰鞋和小伙伴们滑冰滑得很快。
忽然，我偶尔发现一颗“姑娘”——柳树。它在小燕子还没赶回来的时候，就长出了又大又圆像大饭包似的东西，我称它为芽苞。
三月，春天来了，才刚下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着千万条展开的带嫩黄色叶子的柳丝。小燕子从南方赶来，为光彩夺目的春天添加了许多生机。
四月到了，正是春天的中旬，柳树又细又长的柳丝从芽苞中挨挨挤挤，嘭的一声，振破了芽苞，很多柳丝展开了。
五月，春天即将走过去，柳树的柳丝全都挣脱了芽苞的“追捕”，逃了出来，向四面展开，等着又炎热又晴朗的夏天。
夏天，一眨眼就到了。夏天来了，柳树唤醒了大地妈妈，大地妈妈放出她成千上万的孩子——小草。夏天实在是太热了，知了不停的叫来叫去，小草叶躲在柳树姐姐的柳枝下面。看到那矮小的小草和那高大的大树，我不禁想起了白居易十六岁时做的那首诗，和贺知章作的那首诗。
草
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
远方侵古道，
晴翠接荒城。
又送王孙去，
萋萋满别情。
咏柳。
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
时间过得真快，转眼间到了金风洒下的秋天。凉爽的秋天，花草树木都枯萎了。“这是为什么呢？为什么所有植物都枯萎了？”我问妈妈。妈妈说：“因为秋天水分稀少，植物只能保护自身的水分，而不能再把水分给叶子，叶子缺少水分，自然就干枯了，但植物本身却没有死。”
我一看，柳树的叶子也变成了金黄色，大概是把水分留给自己了吧。金秋时节慢慢过去，迎来了严寒的冬天。
初中生的作文题目
要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
3.题目：当我面对______的时候。
要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。
4.题目：我眼中的________。
要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。
5.题目：_________，感觉真好。
感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
6.题目：渴望得到__________。
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
7.题目：我的课余生活。
要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
8.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)。
要求：任选一题，要写出真情实感。
9.题目：为自己竖起大拇指。
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
要求：要有真情实感，文体不限。
初中生写景作文
一场夏雨卷走了春日的温暖的阳光，换来的是初夏的第一个微笑。
——题记。
一个骄阳似火的正午，我在房间里看书，突然窗外响起了一阵阵清脆地“滴滴答”的声音。我好奇地向窗外望去，原来下雨了。天空中的蒙蒙的细雨，犹如小精灵般跳着舞旋转落下，敲击在湿润的大地上，发出美妙而和谐的音响。我趴在窗台上，闭下眼睛，享受着听雨的乐趣。
不一会儿，天空被大片大片的乌云笼罩着阴沉沉的，凉爽的风轻轻刮着。忽然空中出现了一道霹雳，随之即来的雷声，仿佛把大地都颤动了。“轰隆隆，轰隆隆…”伴着雷声，天空下起了倾盆大雨。洒脱，爽快，给力，大雨就这样扑天盖地的落呀落呀，“啪啪咚，啪啪咚，啪啪咚……”
第二天清晨，我打开窗户。哇!呈现在眼前的景色，简直令人心旷神怡。
雨后的初夏像一个玻璃球里的世界，小巧玲珑，触一下就会破碎似的。嫩绿的草尖上带着几颗晶莹剔透的露珠，欲垂欲低。树上的每一片叶子都抖擞了精神，是那种特别亮眼的绿。远处的小池塘里挺起了几株高傲的荷叶，圆圆的叶盘里摇着几粒珍珠般的露珠，摇过来摇过去，又像一群可爱调皮的孩子在地上打着滚儿，树林里伸出一条幽静的石子路，两旁的灌木树上也挂满了一颗颗饱满的珍珠，潮湿的地面让人感到清凉。
夜晚的初夏景色如同一幅和谐的图画。看!朦胧的月光洒落在大地的每个角勤务员，犹如一层薄纱，披在大地母亲的身上。其间夹杂着琐碎的星光，让人感到一和梦幻的仙境。再看看大地，都在这一片静寂之中沉沉入睡了，在一片树林里，隐约地可以看见几只荧火虫，提着小巧的灯笼四处游荡。远处的高山连绵起伏，山的轮廓和夜的边缘分不出界限了。整个勾画出一幅美丽而安静的景图。
睛朗的初夏是一首有蕴意的诗，它诉说着初夏的美好。太阳高高的挂在天空，灿烂的阳光照射在大地上，滋养着万物的生长，给他们以精神的支柱。在阳光的普照下，花儿更香了，草儿更绿了，树更壮了，云朵更洁白了，蓝天更睛朗了……总之，万物更美好了。
请你走近初夏，去感受她的美好;请你走近初夏，去领悟她的蕴意;请你走近初夏，去感受她的灿烂;请你走近初夏，去体验她的和谐。
请你走近初夏，看!初夏正微笑着向我们招手。
初中生的作文题目
有一位数学老师在谈起王维《使之塞上》时，曾将大漠孤烟直，长河落日圆作为几何教学内容进行了非常大胆地构思，他认为这句诗中不仅包含了非常丰富的几何图形而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。
现在，请你大胆想像，用平实的语言，为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间可能存在的几何关系写一个300字左右的文字说明。
要求：
1、条理清楚，语言简明。
2、可以图文配合，相互印证。
初中生写景作文
世界各地都有美丽的风景，所以今天，我将介绍华南城市的喷泉。
喷泉位于华南市中心，由花岗岩建成。去过华南城市，我会对这个巨大的喷泉印象深刻，因为它的组成非常罕见，主要由“龙门”中间的一条鲤鱼和“龙门”外面的四只鱼尾狮组成。
“龙门”里的鲤鱼很庄严，似乎已经暗暗下定决心，我一定要飞跃“龙门”。传说任何跳过龙门的鱼都能变成龙，所以我猜这条鲤鱼一定是真的想变成龙。
至于鱼尾狮，这是另一个传说。很久以前，新加坡发生了一场可怕的风暴。渔船翻了，房子被吹倒了。就在居民不知所措的时候，一只鱼尾狮从海里冒出来，平息了风暴。因此，鱼尾狮在人们眼里代表着好运和和平的象征。所以这个喷泉代表着华南城市的人会更上一层楼，平和祥和。
这个喷泉有13个出口，其中8个在龙门上，4个在四只鱼尾狮的.嘴里，最后一个在鲤鱼的嘴里。当然，鲤鱼口的出水口喷向空中，鱼尾狮和“龙门”口的出水口喷向鲤鱼。从上面看，像古代铜币。
细看，鲤鱼就像一个睿智的将军，高大威武，而四只鱼尾狮就像忠于将军的士兵。
白天每天“龙门”的出水口都会漂来漂去，喷向鲤鱼。过一会儿喷到鲤鱼身上的水会泛滥出来，然后冲向你，而“将军”和他的“士兵”则强烈地向“龙门”喷水帘，相得益彰，经常吸引游客拍照留念。
华南城市多么壮观的喷泉啊！
初中生写景作文
你看那水沟里吧，一滴水都没有了，许多小鱼在沟里渴死了，沿着水沟走去，你会看到沟中裂开了深深地裂开了缝隙，里面长出了黄黄的小草。在这干燥的天气里田间也不免少了许多活力，许多刚刚插下的秧苗都被晒得枯黄，没有一点儿的生机了。
田间的泥地也被晒干了，没有一点了水分，踩上去也不会陷下去。禾苗间也是杂草丛生，将禾苗的肥力全部吸收了，禾苗长得非常的差，我想要是有水的话，这些草肯定会被除草剂杀灭的，禾苗也会长得更好。你看那河边吧，水深不过尺，水中有许多死去的鱼儿，在那里散发着难闻的臭味，让过往的行人匆匆而过，一点也不会停留。
河水中央露出了许多的石滩，像是一些孤岛，有时还有一些钓鱼的人会在上面悠闲的钓鱼。甚至有的一些地方断流了，变成了人们过往的马路。
人们都渴望大雨的到来。终于雷声轰隆隆，风声呼呼而来，天空上的无语卷积而来，一会儿再雷声的伴奏下，雨水哗啦啦的落到了大地上，大地干涸的裂缝张开了大口，使劲的吮吸着雨水，任由着它滋润。
让我们珍惜水资源，是大地更加的滋润吧!