通过总结自己的心得体会，我们可以更好地发现自己的优点和不足。以下是一些关于心得体会的经典范文，他们对于写作的观点和方法具有启发性和指导性。
党中央指定的材料心得体会
第一段：引言（字数200字）。
党中央指定的材料是党和国家工作的重要指南，深入学习并体会这些材料对于我们党员干部来说至关重要。在我个人学习过程中，我深刻地感受到了这些材料的重要性和指导意义。通过深入学习和思考，我了解到材料中所反映的重大问题，为我的工作和生活提供了重要的指导。
第二段：认识问题（字数200字）。
党中央指定的材料中所反映的问题，是党和国家发展中的突出问题，这些问题既有经济、政治、文化等各个方面的问题，也有一些深层次的矛盾和困难。通过学习这些材料，我认识到了问题的严峻性和复杂性，也明确了自己在面对问题时的责任和使命。这些材料提醒我，作为党员干部，我必须不断学习、提高自己的认识水平，才能更好地解决问题，推动党和国家事业的发展。
第三段：抓住重点（字数200字）。
在深入学习这些材料的过程中，我发现其中有一些重点问题需要特别关注和抓紧解决。这些重点问题涉及经济发展、民生改善、生态保护等方方面面。作为党员干部，我要找准自己的工作重点，加强对这些问题的研究和思考，不断提出切实可行的解决方案，并付诸实践。只有抓住重点，才能发挥自己的作用，为党和国家事业的发展贡献力量。
第四段：解决困难（字数200字）。
在阅读这些材料的过程中，我也意识到了困难和挑战的存在。这些问题的解决需要我们的努力和智慧，可能会面临一些困难和阻力，但我相信只要我们坚定信念、共同努力，就能够化解困难，推动问题的解决。党中央指定的材料提醒我，只有勇于面对困难，敢于担当责任，才能为党和人民尽心尽力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
第五段：总结（字数200字）。
党中央指定的材料是我们学习和工作的重要指南，深入学习和体会这些材料对于我们党员干部来说是至关重要的。通过学习，我深刻认识到了问题的严峻性和复杂性，也明确了自己的责任和使命。同时，我也明白了抓住重点和解决困难的重要性。只有坚定信念，勇于面对困难，我们才能为党和国家事业作出更大的贡献。同时，党中央指定的材料也是我们的行动指南，只有将学习转化为实际行动，才能不断提升自我，为党和人民做出更大的贡献。让我们以创造性、奉献性为中心，不忘初心使命，不断学习进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
指定材料心得体会
人类社会的发展离不开各种材料的应用，我们的生活中也无处不在地运用各种材料。在学习和工作中，我们经常需要使用和熟悉多种材料。而指定材料作为我们在学习中的必备素材之一，对我们的学习和生活有着重要的意义。通过使用这些指定材料，我不仅得到了知识的增长，而且还有了新的思考和认知，有了新的感悟和感受。
一、认真审读材料。
每当老师在课堂上发放指定材料时，我总是会第一时间拿到手边，并认真地审读。尤其是学习一些专业知识时，这些材料往往具有公正、权威、系统的特点，能够为我们提供最全面、最深入的知识和技能。因此，在学习中，我们应特别重视指定材料的阅读和学习，将它们视作我们的“金字塔”，并透彻地理解其中每一个观点和理论。这样，在我们掌握知识的基础上，我们可以进一步思考和创新，为我们的学习和生活增添新的色彩。
二、注意重点和难点。
在阅读指定材料的过程中，要注意材料中的重点和难点，这里指的是对我们而言的。指定材料往往经过多次的筛选、精简和修订，每一部分都承载着重要的理论和实践成果，对于我们的学习有着深刻的启示作用。因此我们要认真分析和理解材料中的关键词、公式、数据等重要内容，更好地掌握和消化它的核心精髓，助力于我们掌握和应用相关知识。
三、挖掘独特思想。
很多指定材料都是历经几十年的沉淀，而且具有独特的思想和风格，这其中大多数都是从实践中提炼出来的，反映了学者和实践者的独特见解和创新思维。因此，在学习指定材料的过程中，我们要深入挖掘其中的独特思想，认真分析其理论脉络、思想方法以及实践价值等方面的特点。然后，将其与自身的知识和实践结合起来，深化思考，并发掘出属于自己的新思想。
四、加强实践联系。
平时，我们要根据学习内容和指定材料，将其与实际工作、生产生活紧密相联系，加强实践性积累，提高自身理论和实践能力。对于研究和创新型人才来说，不断探寻和挖掘现实生活中的问题是创新的重要路径。因此，在学习中要坚持理论与实践相结合，不断深入探究领域前沿技术和发展趋势，并结合实际情况做好科研和应用工作。
五、践行精神指南。
指定材料除了包含知识和技能之外，还包含着一种精神指南。在深入理解指定材料的过程中，我们可以发现这些材料所传递的思想和价值观念。如追求卓越、尊重知识和人才、独立思考、勇于创新、团结协作等。在学习中，我们也要坚持这些精神，贯穿于学习和生活的各个方面，不断践行自己的学习和生活信条。
以上就是我对于指定材料的一些体会和思考了。指定材料是一种独特的，流动的知识体系，它不仅包含着数倍于我们实际所处的领域的知识和思想，而且还包含了一种价值和灵魂。在学习过程中，我们无时无刻不在不断汲取其中的精髓和思想，通过理论与实践相结合的方式将其更好地显现和融合。让我们一起在学习和实践中不断成长，不断提高。
党史心得体会材料
中国共产党走过了100年的历程，几代共产党人为了民族解放和人民幸福献出了自己的生命和青春。在学习党史过程中，感受最深的是中国共产党人不畏艰难险阻、凭借信念与毅力取得的历史性胜利。党史让我更加深刻地认识到作为共产党员、新时代的青年人所肩负的责任和使命。
第二段：党的初心与使命。
中国共产党创建初期，面临的是殖民和半殖民地的落后局面，中国的危机四伏。实现国家的独立和人民的解放成为了中国共产党的初心和使命。在毛泽东的领导下，党引领中国人民打赢了辛亥革命、镇压了哥老会和黄巾农民起义等反动势力。党的初心与使命是为了实现中国人民的根本利益，为此党在为了民族独立和人民解放的独特道路上不断砥砺前行，谋求国家强盛和人民幸福的目标从未改变。
第三段：中国共产党的几次历史性胜利。
中国共产党在近百年的历史中，取得了许多历史性胜利。比如，在土地改革、三反五反运动、抗日战争、社会主义建设、改革开放等不同阶段，党深入探索、勇于实践，取得了一次次重要的胜利，这些成功的背后都彰显了党的强大智慧和宝贵经验。
第四段：党史对我的启示。
学习党史历程，让我对作为共产党员的身份有了更加深刻的认识。我们要践行党的初心和使命、传承党的优良传统，不断提高自身修养、增强组织协作能力，在为人民服务中实现人生价值。也只有通过国际友谊、多元互动、营造和谐社会，才能为党和人民工作作出贡献。
第五段：结论。
在学习党史的过程中，我深刻体会到中国共产党的伟大历史，并深入把握党的思想理论和基本路线。在新时代，我们要沿着习近平新时代中国特色社会主义思想这条通往党的未来的道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。我们有理由坚信，在中国共产党的领导下，中华民族一定会创造出新的辉煌历史。
党史指定四本教材心得体会
党史指定四本教材是党史学习教育的重要内容，通过深入学习这四本教材，我们可以更好地了解党的历史和党的发展轨迹，进一步增强党员干部的党性观念和使命感。在本文中，我将分享我对这四本教材的心得体会，希望能够对广大党员干部的学习和进步有所启发。
第二段：《中国共产党简史》。
《中国共产党简史》是党史学习教育中的一本重要教材，通过对党的发展历程的梳理，我对党的初心和使命有了更深刻的认识。党的初心就是为了实现共产主义的理想和目标，为人民谋幸福，为国家谋复兴。党的使命是领导人民进行社会主义革命和建设事业。通过学习《中国共产党简史》，我深刻认识到作为党员的责任和担当，要坚守党的初心和使命，不忘为人民服务的宗旨。
第三段：《中国共产党的历史》。
《中国共产党的历史》是一本系统全面地介绍党的发展历程的教材。通过学习这本教材，我更加深入地了解了党的成立、党的路线斗争、革命战争和社会主义建设等重要历史事件。这些历史事件是党的发展的重要里程碑，也是我们从中汲取力量和智慧的源泉。通过学习这些历史事件，我深刻认识到党的正确领导是我们取得胜利的根本保证，只有坚持党的领导，才能实现我们的共同目标。
第四段：《中国共产党人》。
《中国共产党人》是一本以党的优秀代表人物为中心的教材。通过学习这本教材，我深入了解了一些杰出党员的先进事迹和崇高品质。这些党员在艰苦环境和残酷斗争中，始终保持着对党和人民事业的坚定信念和忘我精神，为党和国家的发展作出了巨大贡献。通过学习这些先进典型，我深刻认识到作为一名党员干部，要时刻保持对党的忠诚和品行端正，努力成为人民公仆和模范带头人。
第五段：《习近平谈治国理政》。
《习近平谈治国理政》是一本重要的理论教材，通过学习这本教材，我深入理解了习近平总书记提出的党的民族矛盾是主要矛盾、九个坚持、全面建设社会主义现代化国家等一系列重大理论观点。这些理论观点是我们进行党史学习教育和实践工作的指南，也是我们在新时代推动党和国家事业发展的重要依据。通过学习《习近平谈治国理政》，我深刻认识到要将习近平总书记的治国理政思想内化于心、外化于行，将这些理论转化为推动实践、促进党和国家事业发展的行动力。
指定材料心得体会
指定材料是指研究生入学考试、英语四六级等考试中，给出一定的资料或文字，要求考生结合中文提示或问题作答的一种方式。指定材料相对于自主命题来说，具有考察综合分析、梳理逻辑思路等优点。在多次参加指定材料考试后，我对其感受颇深，下面就分享一下我的心得体会。
一、建立思维框架。
在解析指定材料时，先要建立一定的思维框架，把所提供的资料进行分类和归纳，整理出明确、严密的思路和论据，达到问题解决的最优方案。不同题材的指定材料可能会涉及各个领域，如经济、政治、科技等，这时需要有一定的领域知识储备，并运用到考试之中。万无一失的方法是，对于了解的领域或分析方法，要勤于举一反三，把分析思维引申到其他领域中去。
二、注重细节问题。
在解析指定材料时，能否发现其中的细节问题，是考生差距的重要因素之一。对于一篇文章中需要阐述的观点和事实的判断，考生可以下功夫分析其中的时间、地点、人物等细节因素，找出关键信息点，并做好提炼、归纳等操作。这样可以在有限的时间内，全面梳理思维，提高答案质量。同时，对于一些具有重要性、争议性质的细节问题，应特别重视，细致斟酌、全面论证，以确保答案逻辑性和严密性。
三、发掘拓展思路。
在解析指定材料时，要善于从资料中提取出一些关注点、热点问题，发掘资料中蕴含的不单一于表面的信息，意会而不言，追本溯源，给出更具有创造性与针对性的观察和思考。这种优秀的思维拓展能力既是求学阶段的必备素质，也是人在社会中成长的重要标志。
四、注重语言表述。
无论是解析指定材料，还是其他文章写作，语言表述都是关键点之一，需要考生注意。一般而言，解析与写文是两种不同的语言表述方式，在作答指定材料题目时，应具有准确、简练的语言表达能力。考生应遵循知行合一的原则，将思考结果准确、简练地表述出来，并尽量规避拖沓、罗嗦等现象。
五、深化思考体悟。
在解析指定材料时，热爱思考，懂得思考，不断反思，深化对问题的认识，将会使自己的题解更加深刻、准确、无误。人类的思维天赋注定了人类在社会中的超然地位，而思维深刻与否，决定了存活的命运和前途。考生要在指定材料中，不断深化对问题的思考，从中汲取思想养分，涵养自己的灵魂，提升自己的人文素养。
在成长的道路上，解析指定材料不仅是应试技能的练习，也是一个求知、好奇的过程。通过不懈地努力和灵魂深处的力量，我们可以提升自身的素养和智慧，开出属于自己的精彩人生。
党史心得体会材料
在学习党史的过程中，我深刻认识到，中国共产党的成立是中国革命史上的里程碑，而我们现在所以能够过着幸福安稳生活，都是因为党的领导者和全体党员同志为此付出了巨大的努力。同时我也认识到，我们年轻一代作为国家的未来和希望，更应该肩负起我们的历史责任，让中国的未来更加美好。
二段：党史激励我们在实践中发挥积极作用。
党史中的无数英雄事迹，都充满了强烈的实践意义。无论是被刻苦训练的战士，还是坚定不移的革命同志，他们都在实践中展现了非凡的能力和毅力。而今天，我们生活在繁荣稳定的社会中，但也面临着许多挑战和困难。学习党史，可以帮助我们更好地了解和应对这些挑战，发挥我们作为新一代中国人的积极实践作用。
三段：党史教给我们正确的价值观与信仰。
在党史中，每一个人物都有他们自己的信仰和追求，无一例外。他们的信仰超越了个人生命和享受的范畴，而是深深地植根在国家和人民的利益上。党史告诉我们什么是正确的价值观念和信仰，这些价值观的培养不仅关系到每个人自身，也是实现国家繁荣和民族复兴的重要基础。
四段：党史是我们提升政治素养和领导能力的重要途径。
了解党史，不仅可以了解党和国家发展的历程，更可以充实我们的思想库、丰富我们的知识。对于我们广大青年而言，这些知识和经验都是宝贵的。学习党史可以帮助我们提升政治素养、加强领导能力，从而更好地适应社会和发挥我们的潜能。
五段：结语。
学习党史，在一定程度上可以让我们了解历史、认识自我、提升自我。但是，最重要的是，它可以让我们更加明确自己的社会责任和使命。我们应该将党史作为开拓未来的基石，始终牢记革命先辈的光荣历史，以他们为楷模，创造新时代的人民英雄事迹。
党中央指定的材料心得体会
[第一段]近年来，党中央对于指定材料的重视程度日益提高，这不仅体现了党中央对党员干部学习能力和思想政治素质的要求，更是对党中央的决策部署的贯彻落实。作为一名党员，我深感党中央指定的材料对于我们的重要意义。
[第二段]党中央指定的材料既是对党员干部进行学习培训的重要依据，也是提高党员教育质量和深化党员思想政治教育的有效手段。通过学习这些材料，我们能够全面了解党的路线方针政策和重大决策部署，掌握正确的思想政治观点和方法论，进一步提高党员干部的政治水平和执行力。
[第三段]党中央指定的材料内容丰富多样，有党章党规、习近平总书记系列重要讲话、中央文件等。这些材料既包括理论研究，也涉及实践经验，通过读懂这些材料，我们能够深入领会党的理论和实践的辩证统一，不仅能够从理论上认识党的工作，还能够从实践中总结经验，不断提高工作能力。
[第四段]党中央指定的材料还具有很强的现实针对性，针对当前的重大课题和难点问题，深入剖析原因，找出解决办法。这不仅可以帮助我们把握形势和任务，更可以为我们的工作提供有力的思考和指引，不断提升工作的针对性和实效性。
[第五段]党中央指定的材料需要我们始终保持学习的态度和精神，不能忽视重视。在学习过程中，我们要注重提问和思考，不仅要理解表面内容，更要深挖背后的原因和逻辑。同时，要结合实际工作，将学习成果转化为实践能力，不断提高自身的工作能力和水平。
总之，党中央指定的材料对于党员干部而言是一份非常重要的学习资源和政治素质的考验，我们要认真学习、深入思考，不仅要加强理论学习，还要注重实践探索，将学习成果转化为工作成果，为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。
党史指定四本教材心得体会
党史是我们党的宝贵经验和光荣传统的记录，是党的历史发展脉络的集中体现。党史指定的四本教材，分别是《中国共产党历史》、《中国共产党与中华人民共和国历史》、《中华人民共和国史》和《中华人民共和国党史教程》。通过学习这些教材，我深刻感受到了党的艰辛奋斗、理论创新与实践探索的辉煌历程，也加深了对共产主义事业的坚定信仰与追求。下面我将结合这四本教材，就我在学习过程中的心得体会进行阐述。
第二段：《中国共产党历史》。
《中国共产党历史》全面、系统地介绍了中国共产党一百多年来的奋斗历程和理论创新。通过学习这本教材，我更加深刻地认识到我们党是怎样逢山开路、遇水架桥，使得中华民族能够站立起来、富起来、强起来的。与此同时，我也深刻领悟到党的历史就是一部理论创新的历史，只有坚定理论自信、坚持与时俱进，我们才能不断推动党的事业向前发展。
第三段：《中国共产党与中华人民共和国历史》和《中华人民共和国史》。
这两本教材从不同的角度深入展示了中国共产党与中华人民共和国的关系以及共和国的发展历程。通过学习这两本教材，我进一步认识到中国共产党是中华民族的先锋队，它与中华人民共和国的发展是密不可分的。共和国的成立标志着中国从一个半殖民地半封建社会走向独立与富强，而共产党则是推动这一历史进程最核心的力量。只有牢固树立“三个代表”重要思想，我们才能为实现中华民族伟大复兴而不断奋斗。
第四段：《中华人民共和国党史教程》。
《中华人民共和国党史教程》是一本较新的教材，融入了许多现实生活中的案例与事例，更加生动形象地展示了中国共产党在中国革命、建设和改革开放中的重大决策和历史事件。学习这本教材，我通过具体案例得到了对党的执政规律、斗争策略的更深刻理解，也看到了党的领导人在各个历史时期上的杰出贡献。同时，这本教材还强调了要真实记录党的历史，正视历史的曲折性和复杂性，这对于我们党的自我净化和自我完善具有重要意义。
第五段：总结与展望。
通过学习《中国共产党历史》、《中国共产党与中华人民共和国历史》、《中华人民共和国史》和《中华人民共和国党史教程》这四本教材，我更加认识到伟大的中国共产党作为全心全意为人民服务的先锋队，其艰辛奋斗的历程、理论创新的探索和中国共和国的发展密不可分。我深深地感受到了中国共产党和中华人民共和国发展的壮丽场景，也愈发坚定了自己为共产主义理想奋斗的信心与决心。在今后的学习与工作中，我将继续深入学习这些教材，进一步加深对党史、国史的理解与挖掘，为推动党的事业不断向前发展贡献自己的力量。
（总字数：383字）。
党中央指定的材料心得体会
党中央指定的材料是每位党员必须认真学习的重要内容，它是我们党党员理论水平和政治素养的重要衡量标准。如何对待并学习好党中央指定的材料呢？以下是本文的一些心得体会。
第二段：认真学习。
首先，我们要认真对待党中央指定的材料。党中央制定这些材料旨在指导我们正确的思想观念，提升我们的理论水平。作为党员，我们应该抱着一颗虚心学习的态度，认真研读这些材料，深入思考其中的内容与要求。只有通过认真学习，我们才能更好地理解党的方针政策、学习党的理论知识，做到旗帜鲜明、坚定有力地执行党的决策。
第三段：善于总结。
其次，我们要善于总结党中央指定的材料。材料中蕴含着丰富的理论知识和实践经验，我们要学会从中提炼出精华，总结出重点要义。通过总结，我们可以提升自己的思考能力和理论功底，将学习到的知识转化为实际工作中的能力和智慧。总结也是对党中央指定材料的一种尊重和利用，通过总结，我们可以更好地为党的事业服务。
第四段：与实际工作结合。
另外，我们要将党中央指定的材料与实际工作结合起来。只有将学习到的理论知识与实际工作相结合，才能真正起到指导和推动作用。我们要运用所学知识去分析和解决实际问题，将党中央的要求落实到自己的工作实践中去。通过将理论与实践相结合，我们能更好地为党和人民的事业做出贡献，体现出作为一名合格党员的责任和担当。
第五段：不断提高。
最后，我们要不断提高自己的学习和领悟能力。党中央指定的材料是不断更新的，因此我们应该保持持续学习的精神和动力。通过读书学习、参加培训、与同事交流等方式，我们可以提高自己的学习和领悟能力，不断增长自己的知识储备和理论水平。只有不断提高自己，才能更好地胜任党和人民赋予的各项工作任务。
总结：党中央指定的材料是我们党员必须认真学习的重要内容。我们应该认真学习、善于总结，将其与实际工作相结合，不断提高自己的学习和领悟能力。在不断学习的过程中，我们更好地理解和贯彻党的方针政策，为党和人民的事业做出自己的贡献。
党史心得体会材料
党史是我们党的宝贵财富，是我们学习革命先辈、传承红色基因的重要途径。近期，我深入阅读了《中华人民共和国共产党党史》等党史资料，从中受益匪浅，深刻认识到了党的伟大历程和我们所肩负的使命。以下是我从中获得的一些心得和体会。
第二段：党的初心与使命。
党的初心就是为人民谋happiness，历经90年风雨、经历无数的考验，党依然肩负着团结引领全国人民为实现中华民族伟大复兴的目标而奋斗的使命。在深入学习中加深理解党的初心的同时，我们也应该在实践中记得初心、牢记使命，以确保把握正确方向、真正为人民服务。
第三段：中国特色社会主义道路。
特色社会主义道路是我们党在历史条件下的创造性的理论和实践成果。我们党在革命战争、土改运动、文化大革命等不断探索、发展，最终形成了中国特色社会主义不断创新的道路。习近平总书记强调中国特色社会主义是具有全局意义的创新理论，必须坚持创新、实践创新，不断推进社会主义现代化进程。
第四段：党的历史使命。
伟大的中国共产党从诞生之日起，就决定了它的使命——为中华民族寻找救亡之路。在90年的奋斗中，无论遭遇了多么艰难险阻，党都始终保持了革命精神、始终奋发图强。随着时代的不断发展，我们党的历史使命也在不断更新，如今，党肩负着领导中国社会主义事业、推进国家工业化、信息化、城镇化，不断推进现代化智慧社会建设等重大历史使命，让我们的国家更加稳步前进。
第五段：党史让我更加坚定信念。
在这份党史中，我看到中国共产党的先锋作用和为了人民利益坚实的信仰。这一切深深地影响了我。我深刻地认识到了人民是我们共产党的力量源泉，同时也明白了运用于领导工作最适宜的抓手与手段，始终紧密地团结在人民的身边。我们要坚守良好习惯，时刻学习理论，任何时候都要密切关注人民的利益，始终为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
整理党史材料心得体会
近年来，整理党史材料成为了一个备受关注的话题。作为一名党员，我也有幸能够参与到这项工作中，通过整理党史材料，我收获颇丰，深感自豪。下面我将结合自己的体验，谈一谈对整理党史材料的心得体会。
在整理党史材料的过程中，我深刻感受到了党的伟大历程和党的先辈们为革命事业所付出的巨大努力。通过研读毛泽东、邓小平等伟人的著作，我更加了解了他们的思想和手段，也更加深入地认识到党的正确领导和优秀干部的重要性。党的先辈们以他们无私的奉献和坚定的信念，为我们树立了光辉的榜样，激励着我们不断前行。
整理党史材料的过程是一次心灵的洗礼。在整理党史材料的过程中，我对党的信仰和忠诚有了更深层次的认识。党员身上肩负着责任和使命，我们必须牢记初心、化压力为动力，始终保持对党的忠诚。通过整理党史材料，我不断学习，不断查缺补漏，为自己的思想理论打下了坚实的基础。同时，整理党史材料也要求我们做到党史与自己的结合，将党的理论指导和自己的切身实际相结合，真正把自己的责任心落到实处。
在整理党史材料的过程中，我切身感受到了整理党史的重要性和必要性。通过整理党史材料，我们可以更好地了解党的历史和党的事业，从而更好地为党的发展做出贡献。党史是我们党的宝贵财富，我们要不断从中汲取智慧和力量。通过整理党史材料，我们可以重温党的优良传统，不断增强党性修养，坚定理想信念，为党的事业做出更大的贡献。
整理党史材料也是一次增长见识和扩大视野的过程。通过整理党史材料，我对我国革命斗争、建设社会主义、改革开放等重大历史事件的发展过程有了更加清晰的认识。党史材料中记录着很多我们不为人知的珍贵信息，通过整理党史材料，我们可以探索出更多历史的真相，加深对党的历史和传统的理解。
通过整理党史材料，我有幸站在历史的长河中，翻阅着那些光辉灿烂的一页页，我感受到了伟大祖国的发展和壮大，也感受到了党的领导的重要性和不可替代性。整理党史材料是一项重要的工作，也是一次珍贵的历练和锻炼。在这个过程中，我更加深入地了解了党的历史，也更加坚定了自己为党的事业奋斗的决心。
通过整理党史材料，我不仅仅是在为党的事业做出贡献，更是在为自己的人生增添了一笔宝贵的经历。我将把整理党史材料的经验和收获带入自己今后的工作和生活中，永远保持对党的事业的热爱和对党员身份的自豪。我相信，通过整理党史材料，我会在党的大家庭中收获更多的成长和进步。
党史教育心得体会材料
党史教育是一次良好的机会，让我了解共产党的发展历程，进一步加深对于中国共产党的了解与感悟。经过一段时间的学习和思考，我深刻认识到中国共产党作为中国工人阶级的先锋队和中国社会主义事业的领导核心，它的历史使命包括革命、建设和改革，同时，党的领导也是中国特色社会主义的本质要求。以下是我对党史教育的一些心得体会。
一、坚定理想信念，加强党性修养。
党的理论、路线、方针和政策是党和国家的灵魂，而党史教育更是深入了解党的历史、传统和精神的好机会。在学习党史的过程中，我抱着认真严谨的态度，通过阅读学习了伟大的共产主义思想家、无产阶级革命家的著作，同时深入了解了共产党人的奋斗历程。党史教育使我更加深刻地认识到共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。同时，我也更加明白，一个共产党员必须时刻保持先进性，坚定理想信念，加强党性修养。
二、认识历史使命，勇担时代责任。
党的历史使命就是为了人民的利益。党史教育提醒着我们，共产党员要始终保持对人民利益的忠诚和执着追求，勇敢地承担起我们所作为。正如习近平总书记所说：“我们党的梦就是实现中华民族伟大复兴的中国梦，为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界作贡献。”党史教育教会了我们，无论在哪个历史时期，党员们都应该牢记党的历史使命，时刻保持对人民最生动、最鲜活、最深厚的感情，勇敢地履行自己的职责和使命。
三、增强团结意识，推进党的建设。
党是人民的党，人民是我们执政的基础。在党史教育中，我学习到了共产党员的先进性是从团结争取、服从组织、为党和人民的事业而努力奋斗的基本条件。作为一个党员，我们要始终增强党的团结意识，坚决维护党的团结统一，提高党内团结的质量，同时还要加强对党建工作的学习和了解，从自身做起，不断提高自己的党员意识和组织观念，推动党的建设。
四、加强自身修养，锻造过硬本领。
党史是一部光辉的历史，也是一本宝贵的教科书。通过学习党史，我更加清晰地认识到共产党员的修养是一名合格党员必备的素质。一名合格党员必须具备高尚的道德品质、优秀的综合素质和良好的法纪观念。我们要不断加强自身的修养，铭记党的要求，自觉地做到先学先知、严谨勤奋，以优异的思想政治素质和过硬的本领投入到党和人民的事业中去。
五、崇尚实践创新，为人民服务。
党史教育使我深刻认识到，党的自身建设和发展必须紧密结合实际。实践是党的思想体系的基本来源，也是检验理论真理性的唯一标准。共产党员要以解决实际问题为导向，认真践行创新驱动发展的战略思想，立足岗位，勇往直前，推进时代进步。作为一名共产党员，我们要将党史教育的成果转化为实际行动，为人民服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
党史教育是我们共产党员爱党、爱国的责任和担当。通过学习党史教育，我更加坚定了自己的信念和前进的决心。作为一名共产党员，我深感责任重大，希望通过自己的努力将党史教育的成果转化为实际行动，为党和人民的事业贡献自己的力量。
党史交流材料心得体会
在学习党史交流材料时，这些基础材料虽然枯燥且繁琐，但它们传递的历史信息却无比宝贵。通过深入的了解和研究，不仅可以更加全面地认识党的历史，更能够感悟到党的风雨历程和奋斗精神，激励我们认真履行职责，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
第二段：感悟。
通过对党史交流材料的研究，我们可以感受到中国共产党的发展历程和历经磨难的奋斗历程。他们用自己的鲜血和命运谱写了中国革命史的卷页。在政治、军事、文化等各个领域，中国共产党不断积累经验，并在每一次的实践中摸索出更加符合国情的道路，有力地推动了中国革命和建设的进程。
第三段：启示。
党史交流材料中，许多先烈们为了中华民族的未来及子孙后代，英勇奋斗，不畏艰险，不怕牺牲，以血泪铸就了群众利益至上的理念。我们要弘扬这种精神，以国家和人民的利益为重，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。只有这样，才能够推动国家的发展，为人民谋福利，为党派得到更广泛的社会支持。
第四段：思考。
我们在学习党史交流材料的时候，也要把自己放置在党的工作中，思考自己可以如何实现对人民的服务、对国家的付出。要从自身出发，多角度观察和思考问题，并且把自己的思考付诸行动。同时也要关注国家、社会的发展情况，始终坚持有利于人民群众就是好的事情，自己奋斗、为人民奉献。
第五段：总结。
党史交流材料丰富的历史信息和先烈们的革命精神之所以能够对我们产生如此深刻的影响，是因为这些信息和精神不仅仅是静态的知识，更是历经风雨历程后所提炼的关于理想和人生的体验和认知。作为新时代的一份子，我们要充分发扬这些精神，始终以人民的利益为重，为国家的现代化和全球化发展贡献自己的力量，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
读党中央指定材料心得体会
第一段：引言（200字）。
党中央指定材料是党的重要指示和政策方针的集中体现，是党员干部学习贯彻党的路线方针政策的必备材料。作为党员，阅读党中央指定材料是一项重要的学习任务。我认为，通过读党中央指定材料，我们可以了解党的重大决策和解读背后的深层逻辑，进一步提高政治理论水平和思想认识能力。
第二段：增强政治敏感性和思想觉悟（200字）。
党中央指定材料是政治教育的有力材料，可以帮助我们增强政治敏感性和思想觉悟。通过阅读党中央指定材料，我们可以了解当前时事和社会热点，对党的决策和政策有更加深入的了解和认识。同时，党中央指定材料也能唤起我们对党和人民事业的责任感和担当精神，提高我们的政治站位和政治把握能力。
第三段：拓宽学习视野和思维开阔（200字）。
党中央指定材料涉及政治、经济、文化、科技等各个领域，可以帮助我们拓宽学习视野和思维开阔。通过阅读党中央指定材料，我们可以了解到各领域的最新发展动态和党的政策导向。这有助于我们加深对社会发展形势的判断和理解，提升对热点问题的分析能力和解决问题的能力。党中央指定材料还能帮助我们从宏观层面掌握各个领域的关系和发展逻辑，培养我们跨学科的思维和议题综合处理能力。
第四段：提高学习效果和形成正确的学习方法（200字）。
党中央指定材料是一种权威的学习资料，也是一种有效的学习方法。通过阅读党中央指定材料，我们可以规范自己的学习步骤和方法，提高学习效果。在阅读过程中，我们要有针对性地提炼和总结重点内容，形成自己的学习笔记和思考问题。同时，我们还要遵循系统性、全面性、实践性的原则，将党中央指定材料与实际工作相结合，形成学以致用的能力。
第五段：加强理论联系实际和推动工作落实（200字）。
党中央指定材料是理论联系实际的重要工具，也是推动工作落实的重要助力。通过阅读党中央指定材料，我们可以深入了解党的政策与实际工作的紧密联系，更好地将理论应用于实践。阅读党中央指定材料还能帮助我们发现当前工作中的问题和挑战，提供解决问题的思路和方法。通过推动工作的落实，我们能将学习成果转化为实际行动，为党和人民事业做出更大的贡献。
总结（100字）。
阅读党中央指定材料是党员干部的重要学习任务，通过阅读党中央指定材料，我们可以增强政治敏感性，拓宽学习视野，提高学习效果，加强理论联系实际。阅读党中央指定材料既是一种学习方法，也是一种理论武装，有助于我们提高政治理论水平和工作能力，更好地为党和人民事业服务。
党史教育心得体会材料
党史教育是一项重要的政治任务，是我们学习党史、了解党史、弘扬党史、守初心、担使命的重要途径。通过学习党史，我们不仅能够深刻认识党的光辉历程和伟大成就，更能汲取党的优良传统和丰富智慧。在这次党史教育中，我深受启迪，不仅使我更加坚定了对党的信仰和忠诚，也给了我许多新的思考与改进的方向。
首先，党史教育让我明确了党的初心和使命。通过学习党的历史，我深刻认识到党的初心就是为人民谋幸福、为民族谋复兴。作为一名党员，我们要时刻保持对人民的忧患意识，全心全意为人民服务。在学习中，我特别被党的领导者们艰苦奋斗、甘于奉献的精神所感动，坚定了我的信念，让我更加坚信只有为人民服务才能满足自己的价值追求。
其次，党史教育让我认识到党是一个伟大的团队。党的成功不能离开每一位党员的努力和付出，没有团结一致的党，就没有党的力量和执政的基础。从党的历史中，我看到了党员们在共产主义理想的思想指引下，理论学习、实践锻炼，不断提高自己的能力和素质。这让我深刻认识到党员应该时刻保持对党的忠诚，发扬集体主义精神，与党同心同德，共同为实现中国特色社会主义目标而努力奋斗。
另外，党史教育也让我看到了党的发展进程中所面临的困难和挑战。中国共产党在不同的历史阶段中，经历了一系列的艰辛斗争与风风雨雨。特别是在改革开放的过程中，我看到了党内外所面临的复杂局势和各种风险挑战。这让我认识到党的发展永远不会一帆风顺，我们需要及时总结经验、解决问题，保持党的先进性和纯洁性，从而更好地应对挑战和风险。
最后，党史教育深刻启发了我的思考方式和行动方式。通过学习党的历史，我明白了思想上要与时俱进、实践中要勇于创新的重要性。只有不断地学习与实践，才能适应时代的发展并为党和人民事业做出更大的贡献。在今后的工作中，我将继续增强学习的意识，注重实践的积累，紧跟党的步伐，不断提高自己的素质和能力。
总之，通过党史教育，我对党的初心和使命有了更加深刻的认识，看到了党的凝聚力和力量所在，也明白了党的发展永远不会一帆风顺，需要时刻保持清醒的头脑和灵活的行动。同时，党史教育也让我看到了自身存在的不足和需要改进的地方，以及未来的发展方向。我相信，在党的领导下，我们一定能够保持初心、担使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
党史心得体会的材料
党史是一部宝贵的经验积累，它记录了我党艰苦奋斗、战胜艰难险阻的壮丽历程。通过学习党史，我深切感受到了中国共产党的使命和担当，也对党员干部的责任有了更加深刻的认识。下面，我将通过学习党史的心得体会，为大家分享我的触动与思考。
第二段：历史背景下的担当与奋进。
在年轻的中国共产党面临殖民侵略、国民经济崩溃的历史背景下，无论是陈独秀的倡导思想，还是毛泽东的发起秋收起义，都展现了党员干部们对国家前途命运的担当。学习党史，我深深体会到了党的历史使命，也感受到了党员干部的责任与使命感。只有担当起历史赋予的责任，我们才能带领人民取得更大的胜利。
第三段：艰苦奋斗与人民情怀。
党史中的艰苦奋斗和人民情怀深深感动着我。不论是遵义会议上毛泽东等领导人的卓越智慧，还是抗日战争中党员干部们的积极投身，都展现了中国共产党的无私奉献和人民至上的精神。这使我意识到，作为党员干部，我们要与人民始终心连心，紧密结合群众，关注人民利益，时刻保持革命热情，坚定为人民服务的信念。
第四段：党内斗争的必要性与错误教训。
党史中的斗争与错误教训也给了我深刻启示。在党内斗争中，党员干部们充分展现了自我革新、坚实立场的勇气与智慧，使得中国共产党得以历经风雨而不倒。但在一些错误教训中，我也看到了党员干部的思想执拗和形式主义的危害。学习党史，我明白了党内斗争的必要性，也更加认识到了党员干部的思想上应保持谦逊和清醒，做到不骄不躁、心安理得。
第五段：对党史的思考与展望。
学习党史让我对党的未来有了更加明确的思考与展望。作为新时代的党员干部，我们不仅要继承和发扬党的优良传统，更要与时俱进，保持旺盛的创新精神。只有不断学习、不断实践，才能更好地推动党和国家的发展。与此同时，我也期待着将来更多的年轻人能够加入中国共产党，为实现中国梦努力奋斗。
结尾：
通过学习党史，我深刻体会到中国共产党的历史使命与伟大意义，也更加坚定了自己作为一名党员干部的责任感和使命感。我将以党史为鉴，时刻保持对党的忠诚，以实际行动践行共产主义的价值追求。同时，我也呼吁更多的人关注党史，从中汲取力量，为中国共产党的光辉事业贡献自己的力量。
整理党史材料心得体会
整理党史材料是我们党的一项重要任务，通过这个过程，我们可以深入了解党的历史，从中汲取经验教训，加深对党的认同感和归属感。最近，我参与了一个党史材料整理的工作，让我深刻体会到整理党史材料的重要性和价值。在这篇文章中，我将分享我的经历和心得体会。
第二段：准备工作。
整理党史材料的第一步是进行准备工作。在开始之前，我们要充分了解自己所负责整理的党史材料的背景和相关知识。这样，我们可以更加准确地理解和解读这些材料。在此之后，我们需要建立一个科学合理的整理计划，明确整理的目标和内容，并根据材料的特点确定整理的方法和步骤。准备工作的充分与否将直接影响到后续整理工作的质量和效果。
第三段：整理过程。
整理党史材料的过程需要我们耐心和细心。首先，我们要仔细阅读每一份材料，理解其中的内容和意义。针对材料中的重点和难点，我们需要开展深入研究，查找资料进行核对和验证。在这个过程中，我们还需要进行分类和归档，确保材料的整齐清晰，方便查阅和利用。同时，我们还应该学习和运用一些整理技巧和方法，比如利用数字化工具对材料进行整理和存储，以提高效率和质量。
第四段：反思与启示。
整理党史材料的过程中，我深刻体会到了党的历史的伟大和宝贵。我们党走过了艰苦曲折的道路，吸取了无数的教训和经验，才走到了今天的位置。通过整理党史材料，我们能够更加深入地了解和体验这一历史，进一步激发起为党和人民事业奋斗的热情和动力。同时，整理党史材料还使我认识到自己作为一名党员的责任和使命。作为党的一员，我们需要时刻牢记党的宗旨，发扬党的优良传统和作风，为党和人民的事业贡献自己的力量。
第五段：总结。
通过整理党史材料，我不仅更加了解了党的历史，也收获了很多。在整理过程中，我提高了自己的研究和分析能力，培养了细心和耐心，也加深了对党的认同感和归属感。整理党史材料是一项艰巨而重要的任务，需要我们付出辛勤努力和耐心付出。但是，这是一项充满意义和价值的工作，通过这个过程，我们可以从党的历史中学习到宝贵的经验教训，为党和人民事业的发展贡献自己的力量。因此，我相信，整理党史材料不仅是一种责任，也是一种荣耀和使命。
党史交流材料心得体会
党史是我们党的精神支柱和根基，它不仅是我们党漫长历程中的经验总结和光荣历史的见证，更是我们今天工作的指南和基础。为了更好地学习和宣传我们党的光辉历史，我参加了一次党史交流会，通过交流材料的学习和讨论，我深刻意识到了党史的深刻意义和对我们当前工作的重要性。
第二段：党史的深刻意义。
从党的成立到现在，中国共产党所经历的各种挫折和胜利，无不彰显出了其深刻的意义。这些成功和失败，对我们今天的工作有着深刻的启示，为我们提供了许多可资借鉴的宝贵经验。在这场党史交流会中，我认真阅读了许多有关建设社会主义新中国的资料，它们深刻地展现了我们党在经济、政治、文化等各方面的奋斗历程，有助于我们更好地理解和呈现我们党的光荣历史。
第三段：党史对当前工作的重要性。
正如我们党历史中的很多成功经验一样，它们对我们当前的工作也是有着珍贵意义的。党史交流会上，我们通过阅读和讨论，认识了新时代面临的各种困难和挑战，也理清了当前工作中需要践行的一些基本原则。例如，建立和发展现代企业制度，加强城乡经济衔接，推进环境保护等一系列问题的解决，受到了历史的启示和指导。
第四段：党史教育的实效。
通过这次交流会，不仅让我对党史的理解更加深入，同时也让我更加意识到了党史教育的应有意义和实效。我们通过学习党史，不仅可以加深对党的历史使命和愿景的认识，更可以感受到党员、干部在各个领域工作所应具备的良好作风和责任心。且在此过程中更为深刻地体现了我党的正确性和高昂精神，有助于我们更好地践行使命，形成更好的工作取向。
第五段：结论。
在这次党史交流会上，我深刻体会到了学习和宣传党史的重要性，充分认识到了党史深刻的意义和在当前工作中的价值。此外，党史教育也让我深刻体验到了党员、干部应有的责任和使命，更形成了一种以身作则、激励和引导创新工作的新取向。因此，我认为，我们必须在今后的学习、工作中继续深化对党史的认识和研究，用它来取证证学习和工作，向着更高的党员干部标准和更远的奋斗目标进发。
党史教育心得体会材料
党史教育是中国共产党为了让党员干部更好地了解党的历史、学习先辈们的革命精神而开展的一项重要教育活动。通过参与党史教育，我深切感受到了党的伟大历程和革命先辈们的奉献精神，加深了对党的认同和忠诚度。下面，我将结合个人经历和心得体会，就党史教育的重要性、效果、问题和建议等方面进行总结。
首先，党史教育对于党员干部的思想觉悟和历史自觉起着重要作用。通过学习党的历史，我们能够更加深入地了解党的奋斗历程和理论基础，从而增强对中国特色社会主义伟大事业的自信心和坚定信念。我曾参加过一次党史学习班，通过学习马克思主义理论基础、党的历史和党的作风建设等内容，我逐渐认识到自己作为一名共产党员的使命和责任，深切感受到了党的初心和使命的伟大。同时，党史教育也能够让我们更加清楚地认识到国内外形势的严峻性和复杂性，提醒我们时刻保持清醒的头脑，不断加强党内教育，加强党的领导和党的建设。
其次，党史教育在加强党风廉政建设和反腐败斗争方面起到了积极作用。学习党史可以让我们深刻认识到腐败的危害和败坏作风的严重性，提醒我们时刻保持干净的思想、端正的态度和廉洁的行为。正是通过党史教育，我们了解到了一些著名党员干部因为贪污腐败而被党纪国法严惩的事例，深刻感受到党纪国法永远不容妥协的严肃性和庄严性。这让我认识到，作为一名党员干部，我们必须始终保持高度的警惕性，时刻警醒自己，增强道德自觉性和法律意识。
然而，也不能忽视党史教育在实际教育效果中存在的问题。一方面，由于党史教育的内容广泛而复杂，有的党员干部面临时间紧、任务重的情况，没能够充分参与学习和思考。另一方面，党史教育有时过于重视理论知识，缺乏对实践经验的深入剖析，导致党史教育与实际工作脱节。如果不能及时解决这些问题，可能会造成教育效果不够明显，甚至可能引发对党的认同和忠诚度的动摇。
针对上述问题，我认为可以从以下几个方面进行改进：一是注意党史教育的深度和广度的统一。党史教育的目的是让党员干部深入了解党的历史、学习党的先进精神，因此，在党史教育中要注重理论知识和实践经验的有机结合，加强对实际问题的分析和研究，使教育能够更好地服务于实践。二是注重党史教育的系统性和持续性。党史教育不应该仅仅是一次性的培训，而是应该与党员干部的日常工作结合起来，形成一种长效机制。三是充分动员和发挥党员干部的积极性。党史教育应该注重调动党员干部的主动性和积极性，让他们真正参与到学习中来，通过讨论交流等形式，推动理论学习与实践结合。
综上所述，党史教育作为一项重要的教育活动，对于提高党员干部的思想觉悟和历史自觉、加强党风廉政建设和反腐败斗争都起到了积极的作用。然而，也不能忽视其中存在的问题。只有通过不断改进，加强党史教育的深度和广度，发挥党员干部的积极性，才能确保党史教育取得更好的效果，为实现中国特色社会主义伟大事业作出更大的贡献。
党史指定四本书心得体会
根据党支部的要求，最近选读了一些读书思廉活动推荐的文章，其中的事迹感人至深，催人奋进，使我受益匪浅，感悟颇深。书中的人和事无时不刻地激励着自己、鞭策着自己。下面谈几点体会：
正确使用权力，会让你更好地为大众服务，为社会做出贡献;不正确使用权力会使你走向人民的对立面，成为千古罪人。权力是人民赋予的，只有大公无私，勤政为民，才能无愧于党和人民。领导干部不论职位高低，手中都握有一定的权力，这是为人民办事的权，脱离了这个标准，权就没有意义了，就是说权力是一种责任，权力越大，责任越重。切实做到对岗位负责，对人民负责，全心全意投入工作，为群众谋取利益，保持廉洁的心才是当好领导干部的根本保证。国家就象一座大厦，我们每一个政府工作人员就是叠起大厦的一块砖，如果砖块不能承受甚至不可能承受(不能切实履行职责)压力，那么大厦迟早会倒塌。所以，每一个公职人员首先在思想上要建立一个大家庭的观念，没有大家是不会有小家的，没有国泰是没有民安的，要维护这个大家才可安居乐业。那么我们在平常的工作就要认真负责、勤政廉政、无私奉献，认认真真、扎扎实实为群众办好事、办实事，这才是对国家负责，对人民负责，对自己负责。
每一位党员干部，必须按照三个代表重要思想的要求，自觉加强党性修养，发扬党员干部奋发有为，昂扬向上的精神风貌，保持一颗平常心，使自己的思想和言行，溶入到人民群众当中去。读本内很多事例就发生在我们身边，必须引以为鉴，自觉做到立足本职去实现自己的人生价值，经常保持一颗进取心，加强理论学习，吸纳各种知识，不断更新思想观念，锐意创新，适应时代与社会的发展。工作中处处想着群众，处处从群众利益出发，只有奋发进取，才能争做时代的先锋，才能成为群众爱戴的干部。
通过读书思廉活动，使我清醒地看到，我们党员干部要真正保持正常心态，保持人生清廉，只有勤奋学习，加强党性修养，自觉接受群众监督，抵挡不良风气的侵蚀;要自觉实践三个代表的重要思想，用科学的理论武装头脑，坚持社会主义理想信念，脚踏实地做好本职工作;要恪守为民之责，扎扎实实为老百姓办事，做到言必行，行必果，时时严格要求，事事严于律己，始终保持思想道德的纯洁性。
最近学校组织我们了解四史;党史、新中国史、改革开放史，、社会主义发展史。作为一个小学生，国家的政治大局观我没有老师和爸爸妈妈们了解的那么透彻，但作为一个在这样国家的小学生，我能感到无比的荣幸和自豪。我们出生并成长在这样一个和平、安定的时代，物质和精神需求都很满足的社会主义国家，我们是幸福的一代人。
战争年代有流血、牺牲。无数英雄成了永远活在我们心里的英雄，他们无论年纪大小，王二小、刘胡兰、邱少云、董存瑞、狼牙山的壮士们........他们为祖国奉献了宝贵的生命，视死如归的精神让我们敬佩、敬畏。“生的伟大死的光荣”让我们永远感恩。
回顾上海的历史，具有深厚的革命历史传统，其红色基因渗透在繁华都市的血脉深处。在中国共产党成立前后，早期共产主义者开展了有声有色的初期革命活动。上海诞生了中国革命史上的许多“第一”：中国的第一个共产党组织——上海共产党早期组织;中国的第一个社会主义青年团组织——上海社会主义青年团;中国共产党领导全国工人运动的第一个总机关——中国劳动组合书记部;中国共产党的第一所培养妇女干部的学校——平民女校。从这里走出了一大批早期青年、妇女和工人运动的革命骨干。上海无愧史培养革命志士的摇篮，中国革命的“红色之源”。
民主革命时期，上海创造了多个“红色第一”，这不是昙花一现的偶然，而是石破天惊的历史的必然选择。近代上海独特的区位优势、华洋杂居的历史格局，中西交融的多元文化，孕育和铸就了中国共产党红色起点的辉煌。
中国从解放前一路走来，经历多种艰难困苦，辛酸以及不公平待遇，无数前辈的流血牺牲奠定了新中国的成立，中国前期经历了多年的战争，让中国的发展陷入了停滞状态，工、农业发展都受到了重创，百废待兴。在党和领导的带领下，中国人民万众一心、自强不息。在社会主义特色的道路上走出了属于中国人民的崛起之大道，让中国迅速发展，在党中央的正确领导下，克服种种困难以及社会矛盾，让中国在世界上占有一席之地，让其他国家不敢在轻视中国。
新中国成立以来，虽然没有了战争，但却变成了没有硝烟的战争，世界的和平是有规律可循，只有我们足够强大，才能有“和平”，近年来，针对中国的国际争端，让我们面临各种压力，中国在科技领域的显著发展和伟大成就，成了某些国家的打击对象。这也从另一方面正说明了中国的全方位崛起，让世界都在刮目相看，做为中国人我们只想做好自己;做为民族、为世界和人类发展有贡献的实事。但总有人去搞破坏，所以我们要更强大，让妄图搞破坏的人感到害怕。
从历史的战争到现在的和平，从贫穷到富裕，从国防力量的薄弱到雄厚，国民生活从穷困到小康，从工业、科技各方面取的伟大成就，无处不提醒着我们找到了成功之路，所以迎来了中华名族站起来、富起来的伟大飞跃。
我们成长在党的教育下，祖国的抚养下，应好好的利用我们现在的优越条件，努力学习知识，充实自己，让自己成为一个对社会有用的人，为祖国做贡献。
习爷爷曾说，“中国人民是伟大的人民，中华名族是伟大的名族，中国是一个伟大的国家”，这就是—中国，走向世界的中国。
党史学习教育用书出版座谈会暨专题宣讲动员会15日在京召开，四本“指定书目”亮相——习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。学习了以上书目来谈谈学习感悟和收获。
《论中国共产党历史》一书，收入了习近平总书记自2012年11月29日参观《复兴之路》展览时的讲话至2020年11月24日在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话40篇文稿，约18万字。其中有16篇文稿是第一次公开发表。特别是书中收录的总书记在全国各地视察工作时的讲话，十分珍贵。概括起来说，本书的文稿主要有下述四个类型。
一是收入了习近平总书记16次在重要历史节点的有关讲话。这些历史节点，是回顾历史、总结经验、展望未来、增强信心、鼓舞斗志的重要契机。比如在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会、纪念五四运动一百周年大会、庆祝中国共产党成立九十五周年大会、庆祝中国人民解放军建军九十周年大会、纪念红军长征胜利八十周年大会、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会、庆祝中华人民共和国成立七十周年大会、中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立七十周年大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会、庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会、庆祝改革开放四十周年大会、深圳经济特区建立四十周年庆祝大会、庆祝海南建省办经济特区三十周年大会、浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话等等，约16次，都从不同的角度对历史进行总结概括、对开创未来向全党同志提出了新的要求等等。
二是收入了习近平总书记在一些重要场合的讲话。在重要场合总结历史，显得更加厚重。本书收入的文稿，有十九大报告的内容，也有在中央全会(如十九届五中全会)上、中央政治局民主生活会上、中央政治局集体学习时、在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上、在新进中央委员会的委员候补委员学习贯彻党的十八大和十九大精神研讨班上(两次)、在全军政治工作会议上等重要场合的讲话等。这些讲话立意高远、视野开阔、分量很重，需要我们认真学习领悟。
三是收入了习近平总书记在全国各地视察考察调研工作时，特别是在革命老区、革命历史纪念场所等地考察调研的讲话。在本书收入的文稿中，除了在首都北京举行的各种活动时的讲话外，在全国很多地方视察时深刻论述了我们党的历史的文稿，大约有19个省区市，有的还收入了两次去同一个省考察的讲话。如，在河北、山东、上海、陕西、山西、江西、广西、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、重庆、安徽、甘肃、河南、福建、云南、贵州、湖南等地考察工作时的讲话。还包括在参观《复兴之路》等展览时的讲话、专门带领十九届中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时的讲话、视察北京香山革命纪念地时的讲话等。这些场合的讲话，现场感历史感都很强，历史与现实连接得更直接，更能引起全党同志的深入思考、产生共鸣。
四是对于一些习近平总书记反复强调但又不好单独成篇的重要主题的文稿，采取集纳的办法予以反映。这样的文稿在本书中共有八篇。比如，关于知史爱党爱国、学好四史的重要意义和要求、讲好中国共产党的故事、弘扬革命精神、发扬革命老区的光荣传统、崇尚学习关爱英雄、从总结历史经验中牢固树立“四个意识”、传承红色基因等等。
在本书收入的文稿中，习近平总书记系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明了党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案，展望了党和人民事业发展的光明前景。这些重要论述，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，是我们学习好党史的科学指南和根本遵循。学习好党史、开展好党史教育，首要的要求就是要把习近平总书记的有关重要论述学习好、领悟透。
本书精选毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志就中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献，共计141段论述，内容涵盖对我们党不同时期的历史回顾，特别是对党史上重要人物、重要会议、重大事件的纪念及总结，如《关于十五年来党的路线和传统问题》《关于中国共产党诞生二十周年、抗战四周年纪念的指示》《新中国四十年历史的基本结论》，以及纪念毛泽东同志诞辰一百周年，庆祝建党七十周年、八十周年、九十周年，庆祝建军七十周年，纪念红军长征胜利七十周年，纪念党的十一届三中全会召开三十周年等内容。
一是突出政治站位，体现时代特色。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，站在新时代高度，面向开展党史学习教育进行选编。比如，全书开卷篇《中国社会各阶级的分析》有关“革命党是群众的向导”的论述，突出了党的领导在群众中的作用，既观照历史起点，又体现新时代要求。
二是围绕主题主线，反映主流本质。本书坚持以我们党关于历史问题的两个决议和中央有关精神为依据，重点反映党的历史发展的主题主线、主流本质。比如，本书有针对性地选取关于抗美援朝、党的十一届三中全会等重大事件、重要会议的论述，以及关于艰苦奋斗精神、爱国主义精神等伟大精神的论述，充分反映了我们党的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神。
三是资料来源丰富，重视披露新史料。本书内容选自党和国家领导人的文选、文集、文稿、年谱和重要文献汇编等文献资料，还发掘和公开了一些重要档案资料。比如，毛泽东同志提出的“政治局委员要懂得一点历史”“从乌龟壳到共产党这一段历史应该总结”的内容，是从档案中发掘并首次公开的。又如，胡锦涛同志在十六届中央政治局第六次、第九次集体学习时的讲话，来源于《中办通报》等档案资料。
本书的出版发行，必将对广大党员学习和了解党的历史，从中汲取智慧和力量，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，产生十分重要的指导意义。
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》(以下简称《问答》)以问答体的形式，全面系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。要把《问答》作为重要辅助读物，进一步读原著、学原文、悟原理，真正学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国共产党人的“真经”。这次编写出版的《问答》，内容通俗易懂、形式新颖活泼，注重图文结合，多以“小切口”展现“大道理”，努力把彻底的理论讲彻底，把鲜活的思想讲鲜活，生动展现了时代气息和理论之美。
习近平总书记强调，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步。要紧密结合党史学习教育，把学党史和悟思想贯通起来，学好用好《问答》，把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，切实筑牢全体人民团结奋斗的共同思想基础。
《中国共产党简史》(以下简称《简史》)是为配合全党开展党史学习教育，经党中央批准，由中央宣传部组织、中央党史和文献研究院等单位编写的党史读本。 充分反映了习近平总书记关于党的历史的重要论述精神。充分反映了中国选择中国特色社会主义道路的历史必然性。充分反映了百年党史是党带领人民群众共同创造的历史。 充分反映了党的光辉历史是不断推进马克思主义中国化的历史。充分反映了党的光辉历史是一部党不断进行自我革命的历史。《简史》篇幅不长，夹叙夹议，有质有文，陈言务去，新意迭见，阐明了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理，是一部思想深刻、通俗易懂的学习读本。
党史学习教育用书出版座谈会暨专题宣讲动员会15日在京召开，四本“指定书目”亮相——习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。学习了以上书目来谈谈学习感悟和收获。
《论中国共产党历史》一书，收入了习近平总书记自2012年11月29日参观《复兴之路》展览时的讲话至2020年11月24日在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话40篇文稿，约18万字。其中有16篇文稿是第一次公开发表。特别是书中收录的总书记在全国各地视察工作时的讲话，十分珍贵。概括起来说，本书的文稿主要有下述四个类型。
一是收入了习近平总书记16次在重要历史节点的有关讲话。这些历史节点，是回顾历史、总结经验、展望未来、增强信心、鼓舞斗志的重要契机。比如在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会、纪念五四运动一百周年大会、庆祝中国共产党成立九十五周年大会、庆祝中国人民解放军建军九十周年大会、纪念红军长征胜利八十周年大会、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会、庆祝中华人民共和国成立七十周年大会、中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立七十周年大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会、庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会、庆祝改革开放四十周年大会、深圳经济特区建立四十周年庆祝大会、庆祝海南建省办经济特区三十周年大会、浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话等等，约16次，都从不同的角度对历史进行总结概括、对开创未来向全党同志提出了新的要求等等。
二是收入了习近平总书记在一些重要场合的讲话。在重要场合总结历史，显得更加厚重。本书收入的文稿，有十九大报告的内容，也有在中央全会(如十九届五中全会)上、中央政治局民主生活会上、中央政治局集体学习时、在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上、在新进中央委员会的委员候补委员学习贯彻党的十八大和十九大精神研讨班上(两次)、在全军政治工作会议上等重要场合的讲话等。这些讲话立意高远、视野开阔、分量很重，需要我们认真学习领悟。
三是收入了习近平总书记在全国各地视察考察调研工作时，特别是在革命老区、革命历史纪念场所等地考察调研的讲话。在本书收入的文稿中，除了在首都北京举行的各种活动时的讲话外，在全国很多地方视察时深刻论述了我们党的历史的文稿，大约有19个省区市，有的还收入了两次去同一个省考察的讲话。如，在河北、山东、上海、陕西、山西、江西、广西、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、重庆、安徽、甘肃、河南、福建、云南、贵州、湖南等地考察工作时的讲话。还包括在参观《复兴之路》等展览时的讲话、专门带领十九届中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时的讲话、视察北京香山革命纪念地时的讲话等。这些场合的讲话，现场感历史感都很强，历史与现实连接得更直接，更能引起全党同志的深入思考、产生共鸣。
四是对于一些习近平总书记反复强调但又不好单独成篇的重要主题的文稿，采取集纳的办法予以反映。这样的文稿在本书中共有八篇。比如，关于知史爱党爱国、学好四史的重要意义和要求、讲好中国共产党的故事、弘扬革命精神、发扬革命老区的光荣传统、崇尚学习关爱英雄、从总结历史经验中牢固树立“四个意识”、传承红色基因等等。
在本书收入的文稿中，习近平总书记系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明了党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案，展望了党和人民事业发展的光明前景。这些重要论述，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，是我们学习好党史的科学指南和根本遵循。学习好党史、开展好党史教育，首要的要求就是要把习近平总书记的有关重要论述学习好、领悟透。
本书精选毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志就中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献，共计141段论述，内容涵盖对我们党不同时期的历史回顾，特别是对党史上重要人物、重要会议、重大事件的纪念及总结，如《关于十五年来党的路线和传统问题》《关于中国共产党诞生二十周年、抗战四周年纪念的指示》《新中国四十年历史的基本结论》，以及纪念毛泽东同志诞辰一百周年，庆祝建党七十周年、八十周年、九十周年，庆祝建军七十周年，纪念红军长征胜利七十周年，纪念党的十一届三中全会召开三十周年等内容。
一是突出政治站位，体现时代特色。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，站在新时代高度，面向开展党史学习教育进行选编。比如，全书开卷篇《中国社会各阶级的分析》有关“革命党是群众的向导”的论述，突出了党的领导在群众中的作用，既观照历史起点，又体现新时代要求。
二是围绕主题主线，反映主流本质。本书坚持以我们党关于历史问题的两个决议和中央有关精神为依据，重点反映党的历史发展的主题主线、主流本质。比如，本书有针对性地选取关于抗美援朝、党的十一届三中全会等重大事件、重要会议的论述，以及关于艰苦奋斗精神、爱国主义精神等伟大精神的论述，充分反映了我们党的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神。
三是资料来源丰富，重视披露新史料。本书内容选自党和国家领导人的文选、文集、文稿、年谱和重要文献汇编等文献资料，还发掘和公开了一些重要档案资料。比如，毛泽东同志提出的“政治局委员要懂得一点历史”“从乌龟壳到共产党这一段历史应该总结”的内容，是从档案中发掘并首次公开的。又如，胡锦涛同志在十六届中央政治局第六次、第九次集体学习时的讲话，来源于《中办通报》等档案资料。
本书的出版发行，必将对广大党员学习和了解党的历史，从中汲取智慧和力量，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，产生十分重要的指导意义。
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》(以下简称《问答》)以问答体的形式，全面系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。要把《问答》作为重要辅助读物，进一步读原著、学原文、悟原理，真正学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国共产党人的“真经”。这次编写出版的《问答》，内容通俗易懂、形式新颖活泼，注重图文结合，多以“小切口”展现“大道理”，努力把彻底的理论讲彻底，把鲜活的思想讲鲜活，生动展现了时代气息和理论之美。
习近平总书记强调，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步。要紧密结合党史学习教育，把学党史和悟思想贯通起来，学好用好《问答》，把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，切实筑牢全体人民团结奋斗的共同思想基础。
《中国共产党简史》(以下简称《简史》)是为配合全党开展党史学习教育，经党中央批准，由中央宣传部组织、中央党史和文献研究院等单位编写的党史读本。 充分反映了习近平总书记关于党的历史的重要论述精神。充分反映了中国选择中国特色社会主义道路的历史必然性。充分反映了百年党史是党带领人民群众共同创造的历史。 充分反映了党的光辉历史是不断推进马克思主义中国化的历史。充分反映了党的光辉历史是一部党不断进行自我革命的历史。《简史》篇幅不长，夹叙夹议，有质有文，陈言务去，新意迭见，阐明了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理，是一部思想深刻、通俗易懂的学习读本。
近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。党史是我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史，承载着以史鉴今，资政育人的使命任务。我们要以史铸魂、以史为鉴、以史明理，接好时代的“接力棒”，慎终如始，开新局启新篇。
以史铸魂，笃学真学知史明史。学史者不茫，知史者不迷，用史者不乱。党史是我们把握今天，创造明天的“指南针”，只有学习党史，学好党史，才能深刻理解历史和人民怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，深刻把握坚持和发展中国特色社会主义的历史依据和丰富内涵。对于党员干部来说，要做到“寂然凝虑，思接千载”，在真学、笃学党史中寻根铸魂，把我们从党的历史中汲取的营养和智慧转化为推动中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的强大动力。对于党组织来说，要清楚认识到“欲知大道，必先为史。”要把党史学习教育放在至关重要的位置上，既要防止出现“东一榔头，西一棒槌”的挑着学，又要避免“想起来时抓一下，忙起来时松一下”的突击学，持续不断灌输党史理论，进而增强对党的社会主义事业的坚决拥护和坚决赞同。
以史为鉴，常学常新育人励己。“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替。”在绚烂的历史长河中，中国共产党用坚定的理想信念和钢铁般的意志撰写了一部丰富生动的教科书。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，特别是在朝第二个一百年奋斗目标进军的道路上，学习和总结党史更为重要。要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处，对照我们党老一辈革命家的高尚品格，联系个人思想、工作、生活、作风实际情况，以严的标准对自身进行“体检”，补齐思想短板。要不定期回头“复检”，把红色基因浸入骨髓、融入灵魂，让党的每一个细胞鲜活起来。同时，要在错综复杂的环境中明辨是非，敢于思想交锋，坚决反对历史虚无主义，旗帜鲜明地和抹黑人民英雄的案例事件做斗争，用真历史滋养真担当，做到学而信、学而用、学而行。
以史明理，学深学透昂扬奋力。“好书不厌百回读，真理就要千次学”。党史学习不是一时的，也不是一劳永逸的。翻开百年党史，里面承载着从一穷二白到富足强盛的“奋进故事”，承载着一心向党、不怕牺牲的“铁血故事”，承载着可歌可泣、英勇顽强的“忠诚故事”。我们要坚持不懈，真挖、深挖、细挖历史的真实脉络，身临其境、设身处地讲好党史故事，注重从党的历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，大力弘扬党在发展进程中逐步形成的优良作风和精神，在现有理论成果的基础上与时俱进、深度融合，使党的优良传统内化为广大党员干部精神力量，外化为积极向上的行为方式。要把中华民族伟大复兴的中国梦融入党史学习教育中，汲取实现中国梦的精神动力，获得宝贵经验，练就担当的宽肩膀，积极做好“六稳”工作，落实好“六保”任务，以昂扬锐气奋力书写新时代新征程壮美华章。
党史学习教育用书出版座谈会暨专题宣讲动员会15日在京召开，四本“指定书目”亮相——习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。
“欲知大道，必先为史”。在中国共产党建党百周年之际，我们在全党开展党史学习教育，就是为了牢记历史，为了从我们党的百年光辉历程中汲取经验，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。这四本“指定书目”凝结着数代中国共产党人的智慧和心血，堪称党史学习教育的“地基”。广大党员干部要认真学习四本“指定书目”，既要把每一本读通读透，又要将四本书相互参照、相互印证，从而夯实理论基础，坚定理想信念，牢记初心使命，汲取前行力量。
认真学习“指定书目”，夯实理论基础。理论就是武器，思想就是力量。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论指引。我们党的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。四本“指定书目”，既对党史上若干重大问题作出新总结，为我们深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。同时，收录了我们党的领导人在领导中国革命、建设、改革过程中，围绕中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献，有利于我们全面系统地学习理论，夯实我们的理论基础。
认真学习“指定书目”，坚定理想信念。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。回顾历史，我们不难得出“没有共产党，就没有新中国”的结论。正是在中国共产党的领导下，我们坚定不移走社会主义道路，我们才取得了今天的辉煌成就。四本“指定书目”，记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程，系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验，集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。认真学习“指定书目”，有利于我们认识到红色政权来之不易，认识到中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，从而毫不动摇地坚持党的领导，坚定中国特色社会主义信念，坚定为共产主义事业奋斗终生的理想。
认真学习“指定书目”，牢记初心使命。江山就是人民，人民就是江山。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。四本“指定书目”，系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，记录了如长征路上“半条被子”这样体现党民一家亲的故事，做到了论从史出、理从事出。认真学习“指定书目”，有利于我们从鲜活的历史故事中深刻认识“全心全意为人民服务”的宗旨，从而坚定我们“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。
重视学习、善于学习，不仅是党的光荣传统，而且是党领导中国革命、建设、改革不断取得伟大胜利的重要原因。学习又可以说是一种信仰、一种责任、一种享受、一种能力。
学习是提高素质、增长才干的重要途径，是做好各项工作的重要基础。学习又是作为获取知识的重要手段，已经成为人们生活中不可忽缺的一部分。善于学习的人，就会增大成功的机率。自然，这也是人生中最大的一种快乐。书本的知识也许会有穷尽的一天，但生活中的真知却永远不会枯竭。学习是人天生的一种本事，人通过学习唤醒潜能，并在学习过程中享受快乐。
对于已经走上工作岗位的人们，其实自己所从事的工作就是最直接的学习，所以应该怀着一颗学习之心来面对工作。其实工作中遇到的所有人和事，都有值得我们学习的地方。那么，怎样才能真正把学习当作一种信仰、一种责任、一种享受、一种能力呢?一方面应明确学习目的，主动向身边的人学习。没有学习目的，学习就会陷入误区，茫然不知所措，从而使自己的学习优势逐渐丢失。向他们学习，不是因为他们是领导，而是因为他们优秀。因此，向他们学习，将会对自己今后工作提供极大的帮助。再一方面应加强提炼总结，在工作实践中学习。所谓“吃一堑长一智”，世上所有的经验，都是由“事情”积累而来的。在人们成长的过程中，所经历的每一件事情，都是一次极好的、最直接的学习机会。实践是学习的最高境界，而所经历过的“事情”体现出来的，就是实践。所以应要充分利用这些机会，通过尽力做好每一件事情来增加自己的知识和技能。古诗有云：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”其大意是：明白世事，掌握其规律，这些都是学问;恰当地处理事情，懂得道理，总结出来的经验就是文章。从“事”中学习知识，对我们来说是一个学习知识与技能的重要方法，万事皆有可学，事事皆有学问。当我们明白了这一点，就会在面对事情的时候，有意识地从这些事情中学习知识与技能，增长自己的经验和智慧，提高自己的才干和能力。
“把我们的力量，我们的智慧，我们的一切，都交给祖国，交给人民，交给党!”读了《把一切献给党》这本书后，吴运铎这句撼人心灵的话语，这首奉献之歌，一直回荡在我的耳际，令我的心情久久不能平静。
《把一切献给党》是我国著名兵器专家吴运铎的自传。被称为“中国的保尔”的吴运铎出生在一个劳苦的工人家庭，8随时因家穷而被迫辍学，14岁就下煤窑做苦工，煤尘、瓦斯几次要吞噬他的生命，1938年他毅然加入了新四军，1939年加入中国共产党，虽然在制地雷、手榴弹等危险特多次负伤，但他却坚持实验，坚持写作。
最令我感动的，是他那不畏困难，顽强拼搏和积极进取的精神。当时成立的军工厂条件极其简陋，没有生产过迫击炸弹，吴运铎为此毅然决定自己研究生产迫击炸弹。
他找来一个未引爆的炮弹，拿到实验室进行拆解，并让其他人撤离现场，自己一个个拆开并记录在本子上，绘制在图纸上，守候在实验场外的领导和工人都为他捏了一把汗，当他把炮弹全部拆开时，不幸的事发生了，导火装置受到碰撞，引起了爆炸，“轰”的一声响，他的手指头被炸掉了四个。但他并没有因此放弃，继续顽强地实验迫击炮弹，用自己的行动生动地实践了自己“把一切交给祖国，交给党”的誓言。
读完此书，掩卷沉思，我想：我们现在的幸福生活，不都是党给带来的吗?我们的成长都离不开党的关怀，从现在开始，我们要树立远大目标，努力学习，奋勇向前，还要热心助人，给有困难之人一臂之援，要为祖国，为社会贡献自己的一切力量。
所以我们必须也要有吴运铎叔叔一样的精神，为祖国添光彩，振兴中华，我们做为少先队员应该要用自己的双手去创造世界，让世界变的更加强大在，光彩，不会被别的国家侵略。所以用吴运铎叔叔的常说的话有“把一切献给党是一个战色中浴血奋战的共产党员的信念，有了这种信念，不论在什么年代什么岗位工作，我们都能顽强拼搏积极地进取为党和人民的事业贡献出自己的一切。我要以此做为一个警示“好好读书，将来我为中华添光彩。”
我的一切都是党的，我要把一切都献给党，全心全意，在所不惜!”这是吴运铎所说的一句话，它如一支感人的奉献之歌，激励着我们每个人前进!
近日，在上海寰宇的号召下，公司组织我们重新深入地学习了“四史”，即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史;改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史;中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。
学道须当猛烈，始终确守初心，纤毫物欲不相侵。——王唯一《西江月》，意思是学习道理应当具有强烈的决心，而且要从始至终保留好当初的那份心意，不让分毫的物欲侵入我们的内心。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》，意思是经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会就提出党的最终目标是实现共产主义。前途是光明的，道路是曲折的，中国共产党从无到有，不断发展，虽遇过历史挫折，但都能坚守信念，发现问题并解决问题，一步一个脚印，慢慢走向成熟。没有共产党就没有新中国，在党的领导下，新中国成立，党带领人民建设新中国，为人民谋幸福，为民族谋复兴，以坚定的共产主义理想和信念去克服前进路上遇到的艰难险阻，实现了中华民族从站起来、富起来到强大起来的伟大历史飞跃。在新的历史条件下，为实现共产主义目标，中国共产党带领人民大胆的试、大胆的闯，开启改革开放的伟大革命，使中国发生巨大改变和发展。一切从实际出发，实践是检验真理的唯一标准，在中国共产党的领导下，中国特色社会主义使中国得到飞速发展，一个没有阶级制度、没有剥削、没有压迫，人类自我解放的共产主义社会逐渐形成。纵观四史，一代一代的共产党员为实现共产主义而奋斗终生，真正做到了坚守岗位守初心，勇于担当践使命。
深入学习四史后，我不禁想起了我们的卓越班组建设，在上海寰宇2019年9月27日下发的《当前重点工作十条落实举措》指导下，我们青岛干箱生产部上下一致，团结一心，依托寰宇卓越共享文化的平台，建立班组文化，提高班组效益，以求实现公司的经济效益大幅度提升。作为青岛箱厂的一名员工，我将让初心永记心间，把使命永担在肩，为建设卓越班组而奋斗。
党史交流材料心得体会
党史交流材料是一种重要的历史资料，它承载着党的光辉历程和辉煌成果。通过对这些历史资料的学习研究，不仅可以加深我们对党的历史的认识和理解，还可以对我们未来的发展提供借鉴和启示。最近，我参与了一次党史交流材料心得报告，获得了很多收获和体会。
【正文1：对历史的思考】。
党史交流材料的学习，让我更加深入地认识到我们党走过来的历程非常不易，这是一步步拼搏、艰苦奋斗的历程。看到那些曾经牺牲的烈士和先烈，我不禁思考我们未来如何能够更好地继承他们的遗志，为中华民族的崛起作出更大的贡献。
同时，我们更要清醒认识到历史的重要性，不能忘记过去的爱国情怀和民族精神，也不能忘记民族独立和人民幸福是我们共同的追求。
【正文2：管理的思考】。
从党史交流材料中，我深刻领悟到管理的重要性，只要有管理的思想，就可以使我们的工作和生活更加有序和有效。党的历史告诉我们，各个部门之间的协调和合作非常重要，只有这样，才能让事业更加蒸蒸日上。
现在，我们身处的社会和时代，竞争越来越激烈，管理也变得越来越重要，只有建立科学的管理体系，才能让企业不断向前发展，成为更加优秀的组织。
【正文3：实践的思考】。
在党史交流材料中，我发现很多的先烈和英雄都是通过实践、不断探索，最终获得了成功。实践也告诉我们，知行合一、勇于创新的精神，是我们走向成功的不可缺少的因素。
当今社会，实践更是我们提升自己的重要途径之一，只有强化实践，积极掌握先进的技术和理论，才能提高我们的能力，为自己的事业打下坚实的基础。
【正文4：团队的思考】。
党史交流材料中也提到了很多集体的战斗中涌现出的优秀个人，并强调了团队精神的重要性。团队是一个强大的集体力量，只有彼此合作、相互支持，才能不断创造出更为显著的成果。
在今天的企业中，我们也需要团队合作的精神，培养同理心和团队意识，让每个人都能够在团队中尽展所长，共同战斗，共同进步，实现更高的目标。
【结语】。
通过此次党史交流材料学习，我的历史、管理、实践和团队意识都有了重要的提高和刷新。在今后的学习、生活和工作中，我会更加努力地学习和探索，不断提升自己的素质，为自己的奋斗和国家的建设贡献自己最大的力量。