无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学科组长典型发言 钻井队柴油机司机长典型发言材料篇一
在实践中不断实现自己的理想
各位领导，同志们：
我叫，今年30岁，1994年参加工作，2001年入党，现在是钻井一队的司机长。工作十年来，我在队党支部的领导和同志们的关怀帮助下，立足本职，扎根一线，由一名普通的职工，成长为一名共产党员。在实际工作中，我坚持在干中学，在学中干，技术水平和操作技能逐年提升。2004年参加全国石油石化行业和勘探局工人技术比赛，分别取得了柴油机工第七名和第一名的好成绩，被集团授予“技术能手”称号，被油田评为“十大杰出能工巧匠”。今年以来，我按照公司党委和队党支部的要求，积极投身到公司开展的保持共产党先进性教育活动中去。通过学习教育、分析评议、整改提高阶段的工作，进一步增强了党性观念，充分认识到了党员觉悟高、技能高、业绩高的要求，为做好本职工作打下了坚实的思想基础。现在，我将自己的思想、工作情况向各位领导和同志作简要汇报。
一、作为一名党员，我从不向组织讲条件
1994年11月，我从钻井技校毕业分配到公司钻井队成为一名柴油机工。作为钻井行业的一名新兵，我始终把做一名优秀的共产党员当作自己追求的目标，把钻井队当作自己学习、进步和成长的学校，在党支部的培养下，经过自己的不懈努力，于2001年光荣地加入了中国共产党。
我在4528钻井队工作期间，因工作需要，队干部决定让我由柴油机工转岗为钻井工。当时，我没有丝毫犹豫，当即表态服从组织安排，保证在最短的时间内成为一名技术过硬的钻井工。从那以后，我就拿出了刚参加工作时的那股子劲头，拜有经验的钻工为师傅，勤学好问，脏活累活抢着干。平时与班里的同事密切配合，从守井口到设备的检修保养，从液压大钳的使用到刹把的操作，认真的学，反复的练。不到半年，就走上了副司钻的岗位。正当我在副司钻这个岗位干的得心应手的时候，队上的司机长被调走，没有合适的人选接替，队上又让我从事柴油机工，我再一次愉快地接受了工作调整。
2000年以来，油田取缔了“非法包井”现象，稳定了油区治安秩序，但在一些地方，仍有个别心存侥幸的不法村民，采取拉拢腐蚀、威逼利诱的手段，或要求井队的职工卸柴油时在油罐车里剩一些给他们，或要求井队的职工低价卖给他们一些。每遇到这种情况，都被我和同事坚决的回绝。同时，为了确保不流失一滴柴油，我在每次卸柴油过程中，都将管线里残留的柴油接到油桶里，再倒进大油罐，不给不法村民留下丝毫可乘之机。
2003年，我参加公司的工人技术比赛，获得了柴油机工第三名，按公司的激励政策，可以到国际项目的钻井队工作。可我觉得，作为一名党员，首先应该考虑的是单位对自己的需要，而不是自己个人收入的多少，通过技术比赛到国际项目的钻井队工作的人很多，相比之下，还是在国内的钻井队最能发挥自己的技术特长，基于这种清醒地认识，我就放弃了出国工作的机会，继续留在45719钻井队工作。
二、作为一名党员，我从没有放松过业务学习
学科组长典型发言 钻井队柴油机司机长典型发言材料篇二
在柴油机工作过程中，缸盖上的气门座在高温环境下受气门顶杆的高频振击，时间一长就会使气门座下陷，造成气门闭合不严，导致柴油机的功率下降，遇到这种情况只能更换新缸盖。一只新缸盖的价值是3600元。于是，我反复思索，经过大量的现场试验，在气门弹簧下多加了一个垫片，使缸盖的使用寿命延长了近一倍，成功解决了这一问题。
柴油是钻井可控成本的重要组成部分。为了降低柴油消耗，我从加强管理入手，引导操作人员加强责任心，养成节约习惯，根据多年积累的经验，总结推广了“三勤一及时”工作法，即：勤检查、勤保养、勤调整，及时根据钻井生产内容科学调配柴油机负荷，从而最大限度地降低了耗油量。通过细化管理，现在每个钻机月可节约柴油近10吨。
谢谢大家。
学科组长典型发言 钻井队柴油机司机长典型发言材料篇三
2003年，我参加公司组织的技术比武，取得了钻井柴油机工第三名的成绩。接着，在勘探局组织的工人技术比赛中获得了柴油机工第七名。之后，公司安排我到职工培训学校集中学习，备战2004年的油田第七届工人技术比赛。在集训备战的那段日子里，我每天早上6点起床学习，中午不休息，经常在工房里练到夜里12点才回家。在柴油机工技术比赛的题库里，有一个缸套测量的项目，全班的选手完成这个项目都需要10分钟以上，而按照比赛的规定，在8分钟之内完成测量，才能得满分，每提高30秒就能加5分，提高两分钟就能加到最高分值120分。我利用午休的时间，找来秒表，按规定步骤对缸套反复的测量，并记录下每一个步骤的时间，通过认真分析，将测量时的支点由测量杆的活动端改为固定端，一下子将缸套的测量时间缩短为5分钟。经过三个月的集训，我的体重虽然下降了16斤，但技术水平和操作技能却提升了一大步。
在4528钻井队工作期间，我被选举为队团支部书记。我以青年思想政治工作为突破口，带领广大团员青年积极学习 “三个代表”的重要思想和团史、团章等有关知识，注重做好后进青年的思想转化工作，充分发挥团支部服务青年成长成才的作用，扎实开展各项活动。通过不懈努力，队上的团员青年整体素质明显提高，我本人也多次被公司团委评为“优秀团干部”。我还针对青工思想的特点，积极参与基层青年工作方式方法的调查研究，撰写了《试析青年岗位能手在开发人力资源中的作用》论文，获得了油田2002年度共青团工作理论研讨二等奖，受到上级团委的充分肯定。
三、作为一名党员，我从没有忘记肩负的责任
学科组长典型发言 钻井队柴油机司机长典型发言材料篇四
快就得到了老板的赏识，把我从装卸工提拨为业务员，掌管配货业务。2002年感觉工资少，继续发展的希望小，经朋友介绍到＊＊快运公司哈尔滨办事处当了经理。那时看到别人都沾亲带故地领着自己的乡亲在外干，有把子自己人，也想把本村的、能干点事的人领出来和我一起干。但由于当时公司刚刚组建，业务没展开，始终没有成行。2004年通过公选，我考上了村委会主任助理，这个念头越来越强烈。那时的想法就是我拿着村里的工资，应该为村里办点事。可以说，在我们那批考上的人当中，有技术的可以帮助村民在种养业上赚钱，有路子的可以帮助村民在农副产品加工销售上赚钱。而从我自身来看，打工使我尝到了甜头，把父老乡亲领出去打工是最实际的，这也是村委会主任助理应该干的。于是我更加注意这方面的信息和动向，2005年3月份，机会终于来了，经过三年的努力，公司发展非常快，业务已经遍及全国各地，急需增加人手。此时的我首先想到的就是咱十六井村。我连夜赶回村里，跟支书说了想法，村支书非常高兴，便领着我挨家挨户动员。见有些村民不托底，我便对他们讲，这个活咱们自己说了算，保证不累，保证待遇好，保证工资能拿回来，再说我是村干部，你们还用怕吗？在我的动员下当即有40多名乡亲跟我来到了托运公司打工。
头一次出来打工的农民人生地不熟，难免碰上这样那样的难事。对此，我时刻提醒自己是名村干部，是个带头人，要关心照顾好父老乡亲，让他们高高兴兴地往这来，安安稳稳地留下来，腰包鼓鼓地回去。永清二组的陈景东，刚来时钱拿的不够，没地方吃、没地方住，那情形十分可怜，让人都看不下去眼，急需有人拉一把。为此，我主动把他接到家里免费吃住，直到他开了第一个月的工资。后来他把女朋友也接到了哈尔滨，与人一起做配件生意，年收入在两万块钱以上。十六井村的乔力男，在装卸货物不小心把腰砸伤了。由于刚来没几天，还没来得及上医疗保险，我及时找总公司领导，告诉他们这是我带的人，公司无论如何都要出钱给他治病，否则我对不起他爹妈，也没脸再回屯子了。最后领导被我的真诚所打动，公司出了1000多块钱为他治好了病，而且养伤期间的误工补助费、工资都一分没差。在他住院期间，我还多次拎着东西去看他，安慰病好后继续干。乔力男由于工作出色，现在已经被总公司调到大连分公司当了仓库主管，月工资达到了1500元。另外，到我这打工的乡亲，我基本都安排合适的位置，保证他们有活干、干得了、干得好。对那些干得好、业务出色的，该提拨业务员的就提拨为业务员，让他们多挣点钱。像十六井村的穆雨，来了半年后，由于业务好，被我调到办事处做业务员，月工资涨到了800。目前，在我这打工的每人每年平均都能挣7000块钱以上。同时，对不适合到我公司干托运的老乡，我也千方百计找路子，让他们出去闯闯。良种场的孙大敏、赵晓花、赵晓娟想到我公司，但干不了。我通过亲属把他们介绍到了天津一个被服厂，并在临走时为她们垫付了500多块钱的路费。现在她们每月都能挣到600多块钱。十六井村的韩家栋，身体比较虚弱，干不了装卸工，我通过朋友把他介绍到大连水产市场卖鱼，现在他已经当上了业务主管，月工资1400多，而且还找了对象，把家安在了大连。
经过这几年的摸爬滚打，特别是亲眼见的一些身边人、身边事，我最大的感想就是，农民不是天生就得给别人打工，通过努力也可以当老板，关键是有人领、有人带，自己也肯干。十六井村二组的张波，家中四口人，生活困难，有两万多块的饥荒。2003年我回家串门时结识了他，把他介绍到哈市的灯具厂当推销员，每月工资1千多元。干了一年多，他找到我说想单干，开个灯具经营店，我看他脑袋挺活，就资助了他。现在灯具经营店非常红火，年收入在6万块以上，不仅还清了外债，而且还在哈市找到了对象，买卖兴隆，日子过得红红火火。良种场的鲁凤龙，原来我把他介绍到哈市的一个建筑公司当力工，每月工资700多块，可小伙子上进心强，感到自己的知识不够，别人干的事他看不明白，找到我想到工大进修充电。我知道后非常高兴，对他进行了支持。现在他正在工大的建筑系预算专业学习。他表示，毕业后要大干一场，干出样来也把家乡的父老乡亲领出来共同致富。
过去虽然我为村里干了一些事，但还不够。今年我要继续扩大公司业务，继续拓宽输出渠道，把更多的家乡人从土地中引带出来，让他们干好活，挣俏钱，用自己的双手去改变依赖土地生活的现状，用自己的双手改变自己的命运。
《劳务输出能人典型经验发
言》
学科组长典型发言 钻井队柴油机司机长典型发言材料篇五
第一，要精心呵护孩子的自信心，让孩子相信自己能够学好。我从不要求我的女儿必须争取考100分，让孩子尽她最大努力。如果孩子的智商达不到100分，你非要他考100分，那么对孩子来说不是一种鼓励，而是一种压力。经常鼓励表扬自己的孩子，哪怕他考得不理想，也应该告诉他考得很棒，找出错误的原因，下次再努力。我说这些并不是说分数不重要，关键先养成一个好的学习习惯。我盟不能只要求结果怎么样，而不想着怎么去完善过程。有了良好的习惯，孩子的成绩自然而然就提高了。一定抽出时间和孩子一起把试卷上的错误，还有作业上的错误找出原因。如果是粗心造成的，让他注意改正；如果确实是不会造成的，一定要让明白上课要注意听讲，告诉自己的孩子，课堂着40分钟相当于课下学习好几个小时；再一个鼓励孩子在课堂上积极主动举手发言。我告诉女儿只要你举手，即使没站起来回答也很棒，就说明你思考了，你上课认真听了，哪怕回答错了，也不要怕同学们笑话，重要的是这份胆量和勇气。
出来，家长也生气。俗话说：没有不成功的孩子，只有不成功的父母。不要把责任推到孩子身上，说什么孩子太皮了，管不了了等等。孩子那么小，我们家长应该从各个方面引导孩子。我们家长做到“方法耐心”这四个字就足够了。可是，说起来简单，做起来却很难需要很长的过程。
第三，也就是最后一件事，我感觉比学习更重要的，那就是孩子们的安全。为什么说这个问题呢？因为放学后，女儿有时告诉我哪个同学碰着了，哪个同学磕着了。还有我女儿就有两次被别的同学用石头打了。一次打的是额头，第二次打的是眼角。我并不是责怪同学。说实话，家长们，你们想想，一个老师管着70多个孩子，而我们一个家庭面对一个孩子，这两者之间是个怎样的概念。所以，我们每位家长应协助老师教育好自己的孩子，注意自己的安全，也注意别人的安全。从孩子懂事、说话那一天起，我们就告诉她那些该做，哪些不该做。女儿虽然打得不严重，但是位置很吓人。这给一些家长敲响了警钟——没有安全，就没有一切。我们家长把安全这一块做好了，老师也就省心了，就可以安心给我们的孩子传授知识，而我们的孩子会在一个温馨的环境里学习，健康成长。
以上只是我对培养自己的孩子的一点看法和做法，也不一定正确。希望各位家长能够经常交流，也许彼此一点小小的做法会让我们的孩子受益一生。我们每位家长针对自己的孩子的性格特点，摸索一套自己教育孩子的方法，这是我们作为孩子的父母应尽的义务。至于孩子长大后能共与否，只要我们尽力了，就无愧于做孩子的父母。
学科组长典型发言 钻井队柴油机司机长典型发言材料篇六
大家好！我是学生李伟韬的家长。
能够参加今天这个学生家长座谈会，我感到非常高兴。在此，我代表全家感谢刘老师和其他各位老师不图报酬，不计名利，为培养好学生而付出的辛勤努力和无私奉献；感谢学校提供了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长们欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
诸葛亮实验中学创办一年多来，学校领导和老师们克服办学场所等诸多不利因素，挑选学校最优秀的教师，充实教学第一线，不断增加教育教学投入，教研活动、教学方法灵活得当，严谨治学，端正学风，对学生严格要求，教育教学工作取得了可喜的成绩，历次学生考试，都名列全县同类学校前茅，尤其初二·一班更为突出，达到了学校学生、家长和社会“四满意”，受到了教育主管部门和学生家长的高度赞扬。
希望学校和老师们在取得骄人成绩的基础上，继续发扬严谨的治学态度，严格的工作作风，从学习、生活等各个方面，从课上、课下各个环节，对学生提出更高更严格的要求，俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋努力，才能出好的成绩，要形成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个学生都得到进步；在抓好学生学习成绩的同时，广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组，培养学生特长，激发学习兴趣，在提高学生能力上下功夫；继续采取多种形式，与学生家长保持密切联系（当然我们学生家长应该更主动一些），家校协作，使学生教育管理横到边、纵到底，不留死角，不出空档，更主动、更有针对性，收到更好的成效。
参加今天这个座谈会，主要是听取刘老师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一起交流切磋，抛砖引玉，达到取长补短，共同提高的目的。
52、家家乐天天等节目，鼓励孩子多看，从中学到知识，从娱乐中受益。小孩子愿看儿童节目和其他节目要有限制，有节制的看。也不能一概封死。总的原则是知识性多看，其他少看，星期天可多看一点，其他时间少看，尽量不看。为防止孩子电脑上网，打游戏，我的做法是家长也不能上网、打游戏，或者直接不连接上网，不装游戏软件。只让孩子学习电脑程序，观看学习软件。
总之，要充分发挥老师、家长、学生三个积极性，使三股力量形成合力，真正把孩子培养成为学校、家长满意，祖国有用的人才。让我们家校密切协作，取得更好的成绩。
再次感谢各位老师付出的辛勤努力！
谢谢大家！
学科组长典型发言 钻井队柴油机司机长典型发言材料篇七
广东省德庆县香山中学刘赤锋526600
一、制定好工作计划
开学两周内完成，交学校教务处。
1、学科组工作计划
2、备课组工作计划
3、教师工作计划
二、发扬优点，找出不足
各年级注意对上学年教学工作进行总结，好的做法要继续发扬，对不足之处要寻找对策，以求取得更好的教育教学效果。
高中各年级挑选4位老师作教学经验介绍，初中部各年级挑选2位老师作教学经验介绍。教学经验介绍的主要内容为：学科教学的具体做法、要求、效果，学法指导，练习挑癣设计的流程，课外培优转差辅导如何进行等等，发言稿字数要求1500-2000字。发言稿由年级主任把关。各年级教学经验交流会议要求9月份完成。经验介绍会议结束后，请把发言稿的电子稿以年级为单位发送到我和谢德伟主任电子邮箱。发言稿作为《香山教坛》稿件来源，每位发言的老师由学校发优秀论文奖(由谢德伟主任制表)。
三、抓好各级各类竞赛的辅导
各学科组、备课组抓好各级各类竞赛的辅导。要抓出成绩，要抓出成效。除此之外，各学科组、各备课组每学期要组织一次或一次以上的学科知识竞赛。可以给获奖学生拍照，把获奖学生的考卷作为学习成果展示，给获奖学生颁发奖状。校内学科知识竞赛的目的在于培养学生对学科学习的兴趣，进而培养学科学习尖子。
四、实施分层教学
各年级依据学校工作计划制定本年级的教学质量奖励方案。在操作层面上要注意一本、二本a、二本b、专a四个层次学生的培养，让更多的学生考上大学。
五、开展校本培训
各年级针对本年级的实际情况开展校本培训。要做到能及时发现问题，及时研究解决问题的对策。最高境界是能做到防患于未然，把问题在萌芽前解决掉。
高一年级：
适应高中学习环境与学习要求，增强学习动机(内驱力)，更新学习观念(终身学习;从“要我学”转变为“我要学”等等。);增强集体荣誉感(我是班中人;我要为班作贡献等等)和人际交往能力(善于交流、沟通;和睦共处等等)，掌握自我调适与自我改善的技能(让学生通过心理学习具有认知和元认知能力);学会正确归因(外部控制归因，内部控制归因);学会自我介绍(不亢不卑，不娇柔做作)。侧重适应能力方面的校本培训(包括适应新生活、新环境、新学习、新交际等等)。
高二年级：
增强社会责任感，培养良好的思维能力(包括概念、判断和推理等基本的思维形式)和想象能力(是指在头脑中创造一个念头或思想画面的能力)，发展创造性。增强自信心和抱负水平;熟练掌握学习技能，提高记忆、阅读等学习策略的运用水平，快乐学习，学会调节情绪。侧重学习能力(学习能力就是学习的方法与技巧)与意志力(是指一个人自觉地确定目的，并根据目的来支配、调节自己的行动，克服各种困难，从而实现目的的`品质)培养方面的校本培训。
高三年级：
认识自我价值，关心国家命运，具有使命感(使命感，即人对一定社会一定时代，社会和国家赋予的使命的一种感知和认同)，具有奉献精神(为班作贡献，为年级作贡献，为家庭作贡献，为国家作贡献，等等)，选准自己的发展前途与人生目标，能娴熟地运用所学技巧自我调节考前情绪，成功完成中学阶段的最后冲刺，能够做出升学或择业的最佳选择(社会需要什么人才?自己适合做什么工作?)。侧重考试心理及前途和目标选择方面的校本培训。
六、抓好课题研究
1、课题研究一般要有两年或两年以上的时间。
2、各年级、各学科必须根据本年级和本学科的特点选好研究课题。高中部要求各年级、各备课组至少有一个或一个以上的研究课题;初中部各学科至少有一个或一个以上的研究课题。没有研究课题的备课组一般不能评为优秀备课组，不参与课题研究的老师一般不能评为优秀教师。请学校教研室谢德伟主任做好这方面档案资料的存档工作，并严格把关，在评优时提供参考数据。
七、各教师要有自己的奋斗目标，并付诸行动。
具体要求是：一年熟识讲台，三年站稳讲台，五年小有名气，十年成为名师、教育行家。
八、选好、用好教辅资料
各年级、各学科原则上只向学生推荐一本教用书，并且要用好。高中部除高三年级外，高一、高二年级原则上每学期只能印一些月考、段考或周测等考试用试卷，其它资料不允许印发。确实属于很有必要印发的资料，由挂点校长审批后高中部油印室方可接受印制。初中部资料印制要求与高中部基本相同，初中部资料是否可印制，最终由梁海成副书记裁定。
九、各学科组筹划好广东省国家级示范性普通高中终期督导验收准备工作
1、明确分工
人人有事干，事事有人干。科组长要把科组应该分下去的所有工作分解给各备课组的，由各年级的备课组长把工作分解给备课组的各位老师，规定完成工作的时间。要求完成的时间要提前一些，因为备课组长、科组长要进行审查。
2、资料审查
科组长、备课组长要依据评估标准对所有资料进行审查，对不合格的资料，马上要求相关老师重做，直到符合评估要求为止。
3、准备好推荐课和推门课
各年级、各学科至少要准备好一节推荐课和推门课，要有教案、课件。理、化、生这三个学科还要准备好实验课。通用技术、综合实验科组要注意安排好推荐课、推门课，做好相关的准备工作(例如课外的综合实践活动――美术、书法、各种兴趣小组的活动等等)。
学科组长典型发言 钻井队柴油机司机长典型发言材料篇八
一、教研组长、备课组长职责
1、根据素质教育目标和学校实际，组织教研组教师学习课标，钻研教材，学习新课程教学理念，掌握教材的知识体系。
2、明确本学科的教学任务和各年级的教学进度及要求，制定教研工作计划，包括组织研究课，组织展开学科课题研究、举行学科竞赛、开展课外活动等。并定期检查计划的实施情况，搞好学期或学年教研工作的自评和总结。
3、，每周至少一次。备课内容：教学目的、学生实际、重难点知识、课时安排、教学方法、作业实验、课件等。在集体备课时，注意做到四定：定时间、定地点、定专题、定内容；四备：备课标、备教材、备教法、备学法；五统一：统一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习。做好集体备课记录。
4、协助教导处检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展活动课等方面的情况。
5、经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量，发现、总结和推广行之有效的教学经验；每学期对组内教师的检查听课至少每人一节，课后进行反馈交流；做好本学科公开课的组织评议工作。
6、认真抓好常规管理，搞好组内教研活动，总结、检查、落实阶段工作，做到活动前周密部署，活动后及时小结，作好书面记录。每学期督促本组老师做好本学科教师的继续教育统计。
7、积极组织教师学习教育教学理论，带头钻研教学业务，结合教学工作开展专题研究，撰写教育教学论文。依据教研组成员的实际科研能力，主持设立本组的教学研究课题，并进行专题研究。
8、协调本组的工作和人际关系，团结协作，努力搞好本组的教风和组风建设。
9、积极参加教研组长会，乐意承担有关的教研组任务，沟通与教研中心、兄弟学校、其他教研组的联系。
10、搞好教研组学期工作总结，并督促教师搞好个人工作总结。
1、拟定该教材的教学计划，并组织实施。
2、组织本备课小组教师的集体备课活动，在个人认真备课的基础上，加强集体备课。做到“五统一”（教学目的、双基知识（基础知识、基本技能）、进度、内容、作业）。
3、落实单元章节过关训练，认真搞好分类推进工作（分层次教学）。
4、认真组织学科考试前的复习、考后质量分析，做好查漏补缺工作。
5、认真搞好本年级学科竞赛辅导工作。
6、协助教研组长开展教研活动，在组里开展相互听课活动。
二、本期学校教研计划交流
教研工作计划
一、指导思想
全面贯彻教育方针，以科学发展观统领教研工作，进一步解放思想，加大教研工作创新力度，突出校本教研工作重点，立足我校教育实际，以提高教学质量为核心，以深化课程改革为动力，以提高教师专业水平为根本，继续以邛崃市教育局和教培中心工作会议的精神为指导，强化服务意识，促进教育均衡，规范教学行为，提升教学过程的有效性,推动有效教学研究，全面提升教学教研工作水平。
二、目标任务
1、确立起教学管理责任意识，以教学为中心意识、以教研为抓手意识、以课堂为重点意识、以有效教学为目标意识，“用心”来管理教学活动。
2、围绕一个中心：全面提高教育教学质量，扎实推进教学改革。
3、加强教研队伍建设，打造合格的教研团队。
4、加本教研力度，深入开展小专题研究，促进教师专业成长。
5、深化课程改革，加强有效教学的研究与探讨，不断提升课堂效率。
6、教师要树立起“终身学习、全员学习、全程学习”的进取意识，努力提高自身教学服务的水平。
7、加强课程管理，认真执行课程计划，确保非统考科目按要求开足开齐。
三 、具体措施
1、切实加强教学常规管理，规范教师教学行为。
2、严格教学过程监控管理，落实“确保常态下的课堂教学，学生练习不得少于10分钟”的要求。适时通报教学常规调研情况。
3、引导教师深入开展“研究教材、研究课堂、研究学生、研究自我”活动。抓好各科组研讨课、示范课活动，组织开展课堂教学有效性-交流探讨。及时发现典型，推广经验，用先进的模式引领课堂教学有效性。
4、备课要“深”：体现在备课、教案设计上：目标要准确、教学要双向、导学有步骤、训练有针对。教导处落实月教案检查工作，做好相关信息登记、反馈、分析工作。
5、上课要“实”：（1）课堂操作中落实有效性：读写、圈画、问答、质疑、讨论、汇报、交流、补充、练习。（2）课堂教学总体要求：要体现师为主导、生为主体、练为主线；导学有序、指令清楚、双向互动、全员参与；落实目标、环环有效、指导到位。（3）精心设计课堂练习：每节课教师必须带不少于十分钟的练习进课堂，布置适量的作业，灵活把握训练方式：每堂一练，课前试练，课后必练，分层训练，分组训练，精挑习题、具针对性、分类有层次性、备带小黑板、有验证手段。按“先学后教，当堂训练”的模式，培养学生主动学习的能力。
6、作业批改要“细”，及时做好批改记录及评讲。学校落实学生作业本月检查工作和不定期抽查工作。
7、辅导要“勤”，重视培优辅后工作，拟订帮扶计划：建立以人为本的理念，要求教师公平公正地对待每一个学生，为后进生设计适当的练习，多挖掘后进生的闪光点，用心关爱，用行动关注，竭力做到每节课辅导三、五个中下层生。落实行政领导“挂包帮”工作。强化班中激励、鼓励氛围，增强后进生的自信心。让其学有兴趣、学有所得。对优等生应创造条件予以发展，充分展示这些学生的学力，争取在各项学习竞赛中获取好成绩。
8、考核要“严”， 各科要做到每月或每一知识点一小测，以赛比学，以赛促学。加强考前训练，强化单元过关意识，坚持抽测检查与及时信息反馈的做法。
（三）加强校本教研，广泛开展教研活动，科研促教学。
1、树立终身学习、在实践中研究反思、课堂就是实验室、教研组就是研究室的观念。
2、落实集体、教研组教研活动有效性：教研组活动每双周开展一次、并定主题、定形式、创实效；逐个困惑去研究，逐个问题来解决，让教师在活动中提高，成长。（没有开展活动的时候就分年级组集体备课）
3、落实校本专题研究，加快教学步伐的前进。引导教师开展“如何设计有效的课堂练习”的小专题交流、实践、总结等活动。
5、善于用好教学设备，发挥好小黑板的作用，活用现有的直观性教学资源，并根据课程要求自制教学用具，以提高教学的有效性。
6、加强基本功培训，练好“三笔一画一话”、“学习课件制作”在教学中加强现代化教学手段的运用。（50岁以下的老师每学期至少要使用3-4次多媒体进行教学，体育课可以根据实际需要安排）
（四）强化质量管理，着力抓好小考备考工作，提升教学质量
1、及早了解毕业班学生的学情，分析现状，找准切入点，落实措施。
2、加强综合测评，发挥检测的促进和激励作用。
4、组织学习先进经验，备考研讨会，找出相应的备考策略。
5、做好小考摸底测评分析工作。
四、落实好以下几项工作：
1、狠抓教学“八认真”基本要求的落实，抓好教学、课堂常规检查管理。
2、组织教师听课，学习借鉴兄弟学校的教学经验。
3、抓好每天早读质量及效果，营造书声校园；利用好中午20分钟的写字课孩子良好的书写习惯。
本学期，我们将继续以提高课堂教学质量为中心，组织开展各种研讨活动，从而促进我校教学质量的大面积提高。
尊敬的各位领导、老师：大家好！
今天，非常荣幸代表我们英语教研组在这里发言。英语教研组的全体老师在过去的一学期里精诚团结，同心协作，教学、教研工作踏踏实实，备课组活动井然有序，老教师起到了率先垂范，以身作则的示范作用。年轻老师虚心好学，真诚地向老教师请教，教育教学水平有了长足的发展，教学经验得到了进一步的提升，教学成绩的有了突飞猛进的发展。这些成绩的取得，离不开教务处的悉心关心、重视和指导，更是我们全组教师和全体学生团结合作，努力拼搏的结果。我们的做法不足为道，现在领导给我这个机会，是想要鞭策我们英语组继续努力，今后我们定会不负众望。现在我将我们一些不成熟的做法汇报给在座的各位，真诚地希望得到大家的指正和帮助。观点不同之处，敬请谅解！
学期初，我们英语教研组就开始按照市、县教研室的有关文件精神，根据校长室和教务处的计划、安排，制定适合英语教研组的工作计划，对一学期的教研工作进行合理的规划和安排，尽量做到合情、合理、合适。把学习教学理论和教学方法作为教学研讨的重要部分。对于计划安排的内容，如果因为其他的因素被冲击掉的，也会利用适当的机会或者是在下一次的教研活动时进行弥补。尽量做到计划的全面实施。确保教研组工作计划的有效性！ 在平时教研活动以及备课组活动的时候，我们首先要进行理论学习，文章有的是我们自己写的，也有的是从网上下载的，还有的是报刊杂志上面的论文。但是在下载或者是学习之前，要进行充分的修改，尽量做到切合我们教研活动的内容。
二、正视现实，进行课堂改革，扭转落后面貌
英语是语言学科、也是基础学科，语言教学涉及的知识面广，可以说，学生英语成绩的高低直接关系到每一届学生的高考命运。我们这几年学生的英语基础不够扎实，厌学已经是不争事实。不少学生对英语的学习已经没有任何的兴趣可言。教研组在活动的时候，对这方面的问题展开了热烈的`探讨和研究。大家经过比较，觉得在学生普遍对学习英语的兴趣下滑的情况下，只有通过坚持不懈的努力，通过强化对学生基础知识和基本能力的培养，才能确保学生不掉队。不拖后腿或者是少拖后腿！尽自己最大的努力来改变比较困难的英语教学现状。
三、定期开设具有针对性的公开课、组织全体老师听课、评课，研讨。
为了搞好教研活动，不搞花架子。扎扎实实地做点事情。英语教研组定期进行大组活动。每月举行一次集体活动，由三个年级组轮流承担。针对实际教学中的某一个具体问题进行探讨。由备课组确定研讨的内容，指定专人准备，拿出具体的教学方案。再由备课组全体老师共同分析教案，确定上课的方式，教学的目标、教学的重点和难点，甚至是教学的过程中所要使用的教学语言，都进行细致的推敲、确定。然后利用公开课的形式，展现在所有老师的面前！通过教学研讨、全体老师能够得到实实在在的收益和提高。教学水平得到很大的提升。特别是一些参与上课的年轻的老师，在老教师的督促、辅导、帮助之下，胆子练得更大了，脸皮更坚韧了，水平和经验也丰富了。而那些没有上课的老师，通过自己的观摩学习，再加上聆听一些具有丰富教学经验的老教师们的精彩的点评，受益匪浅，他们对英语教研活动的理解、支持的程度也得到了进一步的加强。
今天把各教研组长聚在一起开个短会，今天的会议内容主要是以课程改革为工作重点，以课堂教学为研究核心，以教研组教研方式的改善为抓手，促进教师课改实施的水平和教学能力的提高，团结协作，开拓创新，努力提高我校的教育教学质量，推进教改课改的实施。
一、抓好抓实常规工作，开创教学新局面
在我们这样的山区学校，学生基础不太好，没有搞花架子的优势，只有努力抓好抓实常规工作，才能取得一定的成绩。本学期我们将继续进一步明确职责，严格教学管理，规范教学行为。
（一）、加强常规工作
1．严格教学秩序。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作。
2．各教研组应根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划，并严格按规定统一进度教学，教研组长对此要定期进行协调，以保证计划的顺利实施。非统考科目在期末结束前两个星期结束，统考科目要留出两周的时间进行期末复习。特别是本学期的两届毕业班安排教学计划时，要从紧安排，留出足够的时间复习。
3．细化教学常规管理。
(1)严禁无教案上课，要严抓备课要求，青年教师要求详案，并要写好课后反思，所有老师不准用现成教案。（没教案的要有教师的导案且导案上要有教师的笔迹）
(2)加强课堂教学管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。上课要注意学生的接受能力和上课状态，不一味追求速度和进度。课堂内容体现多活动、勤反复和高效率。教导处将会同教研组继续推进随机听课制度，加强对平时课堂教学质量的监控。
（3）对作业的设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“五必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必就纠）；切实减轻学生过多的课业负担。
（4）加强考试管理工作，严格监考制度（月考或中期考试）。认真做好各种考试的命题、批阅及试卷分析。重点要把好命题关，命题老师要把握好试卷的三度：“信度”、 “难度”、“区分度”以及得分率和错题所占比例，使好中差三类学生都有成就感，为检验教学效果提供合理而可靠的依据。
二、加强教研组、备课组建设
1、我校教研氛围不浓，还需要更好地发挥组长的学科引领作用，各教研组每周要开一次教研组活动，每次活动要围绕主题进行分析且要定时间、定地点、定内容、定人员，要学习相关的理论，促使每位组员健康成长。加强每个组的战斗力，凝聚力，及时完成学校布置的教学工作。教研组长要在学业上，以人格魅力去感染组员，切切实实地做出成绩，使各教研组的建设得到进一步的加强。
2、公开课每学期每位教师至少要上一节，教研组要协调各位教师，要开设不同类型的课，在制定教研组计划时，要按周次安排好组内公开课的教师，同时要发挥名师和骨干教师的引领作用，多开设一些示范课，加强对课堂教学的研究，开设研究课，对课堂教学的模式和效率开展研讨。每个教研组要安排组内教师交流，说课、评课，研讨课堂模式。
3、每位教师要经常听课，每学期教师听课至少15节以上，新教师每学期至少听课20节，，听课要有记录。教研组长对组内教师的公开课情况要做好记录。
4、培优补差，真抓实干。根据我校学生的现状，为了使每个学生都有成就感，必须重视分层教学，做好培优补差工作。培优要做到集中辅导与平时“添料”相结合，灵活辅导，让尖子生吃得饱，吃得好。补差工作要求教师思想重视，情感投入，及时激励和指导，对优生和进步显著的差生要及时表扬和鼓励。
5、关心帮助青年教师成长，教研组长要经常深入到青年教师的课堂中去，教研组长除了组内的公开课外至少还要将组内教师的常态课听一节。通过课堂观察，及时了解新教师教学中的问题，促成新教师尽快成长，新教师要挤出时间，主动听课。
总之，各位教研组长，你们都是各学科的佼佼者，是学科教学的引领人，望各位组长在做好自己教学工作的同时，为自己的教研组的建设多下力气。谢谢大家的配合及支持！