精彩的乒乓球比赛六年级（通用21篇）

参加比赛可以锻炼人们的体力和心理素质，提高自身的抗压能力。接下来是一些专家对于成功参加比赛的建议和指导，非常实用。

精彩的拔河比赛六年级作文

星期四上午，运动会剩下最后一个项目——拔河比赛。上场的同学都生龙活虎、人高马大、力大如牛，这场比赛够精彩。

首先，我们六（2）班和六（1）班打响了战斗，只听裁判员的口哨一响，我们班队员握住绳子以排山倒海之势向后倒去，一个个咧着嘴，鼓红了腮帮，像熟透了的红苹果。场下的啦啦队拼命地喊：“六（2）班加油，六（2）班必胜！”眼看着只剩下一分米了，我们一鼓作气，把对方拔了过来，一声响亮的口哨声，胜利属于我们。

第二场，我们交换了场地，对方好象吸取了我们的经验，力气比上局大了很多，对方还差一点就胜利了，我们班使出了吃奶的力气，喊着“一二三有力，一二三加油！”顿时感觉有力了很多，力挽狂澜，把对方反拔了过来，取得了胜利。

我们第二个对手是六（3）班，他们班上场的都是大胖子。我们没有一丝害怕，握紧绳子，不让对方占一点优势。比赛开始了，对方一下子把我们拔过去很多，可我们没输，对方却以为我们已输了，于是他们放松了绳，我们趁这个机会，把对方拔了过来。我们欢呼起来。第二场，六（3）班吸取了教训，如虎添翼一般，一上场就把我们拔了过去。第三场比赛是决胜场，我们紧张极了，心想，一定不能输。我们双方都不甘落后，一齐以排山倒海之势往后倒，标志绳左摇右晃，眼见我们就要胜利了，可不知道谁松了绳子让对方胜利了。

嗨，就差一点，我要大声对六（3）班说：“六（3），明年我们再来决一死战”！

精彩的拔河比赛六年级作文

记一次拔河比赛今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。我们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。”预备！“裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。”嘟――“哨声响了，比赛开始。我们双手紧紧握住绳子。只见我们班的大力士李明，双手像两只大铁钳紧紧夹住绳子，身体往后仰，双脚像两个木桩定在场地上纹丝不动。我们班的一个大胖子张伟在最后一个，他双手像两个铁球绕在绳子上，身子往后，前腿弓，后腿弯，双脚像两枚大钉子钉在地上，无比坚固。双方的拉拉队也在大声为自己的队伍加油，这加油声响彻云霄。全班同学都用尽了吃奶的力气，红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。交换场地再战。刚才是因为我们没有团结一心，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。对方不服，要求再战。老师说：”这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。"。

精彩的拔河比赛六年级作文

原来是我校正在进行校级的拔河比赛，规则是每个班出30人，男女不限，因为是赛前通知，我们没有准备太久就准备上场，而我就在其中。

因一点小意外，我班痛失一员大将，为此大家并没有感到失望，反而激起了斗志。终于该我们上场了，队员们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，有的甚至用手在地上擦灰来增加阻力。当我碰住绳子时，心想：这绳子这么粗，还那么粗糙，不会磨出血吧？哈哈。

“预备，拉！”霎时间，我们仿佛盘古附身，都使出了吃奶的力气，第一局轻轻松松的拿下。第二局，不知道是因为第一局力气都用光了还是因为心存侥幸，比赛过程异常艰难，我方一点一点的把小红旗拉过来，但是感觉很吃力，把同学们也憋得满脸通红。没过多久，对方突然发力，瞬时扭转了战局，眼看就要输了，突然啦啦队大喊起来：“加油，加油……”。加油声此起彼伏，响彻校园，我班的队员像打了鸡血一样咬紧牙关，铆足力气往后拉，彼此双方仍僵持不下，感觉时间过得好漫长啊，班主任着急的大喊：“跟着节奏走，1、2，1、2……”我们仿佛心有灵犀，一鼓作气往后拉。“胜利啦！”操场上响起一片掌声，有的同学则把红领巾举过头左右摇摆，树上的黄叶也随风摆动，好像在为我们庆祝胜利。

这真是一场精彩的比赛。同学们，分享分享你们的经历吧！

六年级拔河比赛作文精彩

炎炎夏日，烈日当空，在这样炎热的日子里，有一个班级正在拔河。

“三，二，一，开始！”老师一声令下，a，b两组的拔河“决斗”就此开始。

a组的人一个个青筋暴起，好像有使不完的体力。最前面的小蔡双手弯曲，使出了吃奶的劲，双眼瞪的像个铜铃，把脸绷紧了，巴不得能用法术将对面一个个撂倒在地。

b组的的人全部把背往后仰，用稳重的方法使对面只能空使劲。过了一会儿，小宋突然双手发力，大喊一声：“拔！”b组全员发力，a组立马招架不住，绳子中间的红点像失控的火球，朝b组的底线冲来。b组获胜！成员大声欢呼，像打了胜仗一样。

接下乘是b，c两组的“巅峰对决”。这一战决胜负，最强两组水火不容。俗话说：“一山不容二虎。”这次不是胜者为王，就是败者为亡。

准备时间，双方看似和蔼可亲，实则“核癌氪氢”。b组的人心里清楚，面对有“猛男加持”的c组必须全力以赴。比赛一开始，双方就使出浑身气力。绳子立马被拉紧，绷得十分硬，就如一根大铁棍子。

c组打头阵的小陈面目狰狞，嘴巴嘟的像个排水管道，口水直往外喷。小黄每用力一次就要大喊一声，好想那又长又细的绳子承受不了他那满心的激动。后面的小邢把绳子系在腰上，独自一人站在后面，好像自认为b组的十三个人拉不动她那三千七百万斤重的身体，一个人可威风了。

b组的人上来就被挫了锐气，一个个好像使不上劲就如一群累瘫了的小绵羊，以这种状态顶多还能再坚持几十秒，这时，小何喊了一句：“我们一定要坚持住啊！”b组的人终于意识到要发力了，这才没让c组乘虚而入。

旁边的吃瓜群众看着这场“仗”一直在僵持，纷纷开始给自己看好的小组加油打气。小魏挥舞着双手，大喊：“加油努力，加油努力！”嗓子都喊哑了仍无法表达他内心的激动。

c组收获了“粉丝”的鼓励，像打了鸡血一样，瞬间发力，击败了我们。

b组的人一个个沮丧他妈给沮丧开门——沮丧到家了。而c组则一片欢天喜地。

比赛在于友谊，最终在一片欢声笑语中结束了。这次我明白了：平时也要常锻炼，原来锻炼时也有乐趣。

精彩绝伦的比赛六年级作文

今天中午，我在羽毛球馆，正一如既往收拾东西准备回家，忽然从我的背后传来了熟悉的声音：“王子元，我们来一场比赛吧。就差你一个了。”“原来是‘桃子’啊！可我要回家了。”但他狂妄地说：“没事！没事！我肯定能在十分钟之内把你杀个片甲不留！怎么样？”我一下子被他的话语击怒了，大声喊道：“比就比！谁怕谁啊！”

第一局，由“桃子”发球。他发了一个刁球，我就以扣杀还击，原以为能一击必杀，可万万没想到他给我来一招“秋风扫落叶”，他扬手往下一挥又轻盈的往上一摆则连连挡住我的扣球！我心里一惊，心想：“我靠！有没有搞错！天亡我也！没那么强吧！我是不是在做梦啊？呵！但我也不是好欺负的！”“桃子”见我“精疲力尽”的'样子，打出的球的力度也渐渐变小了。“桃子”见势，狂妄地叫道：“哈！哈！这么快就没力气了，是不是很累啊？就让我结束你的痛苦吧！”“桃子”双脚一登，用力向前一挥，再次扣杀。可他万万没有想到，我一下子来了一招“瞬间加速”，他看情况不妙则立马往后倒退。可更加让他出乎意料的事发生了：我轻轻打出一球，他正想接，则甩了个四脚朝天，过了一会，场上的情况再次发生变化，我心想：虽然在我的努力之下，双方拉成平手，但“桃子”毕竟也算是我的学长，打球的经验比我丰富的多，而现在则是一球定胜负！“桃子”一定会绝招全开！怎么办呢？这时“桃子”对我讽刺道：“呵！呵！王子元，你不要再垂死挣扎了，受死吧！”“桃子”再次发球，我连忙上前击打，可他还不死心。来了几招“连环扣杀”和“声东击西”使我异常吃力。可天有不测风云！终于，“桃子”忍无可忍想上前扣杀，可却让我抢到先机。最终我赢得了胜利。

比赛的时间很短，但非常精彩。我赢得了小小的胜利。如果我想在未来的每场比赛都取得胜利，就得从现在开始不懈努力，才能实现梦想！

精彩的乒乓球比赛六年级作文

“这个小娃娃，两人跟它耍。跑到谁跟前，照头打一下。”你知道这是什么吗?这就是我们今天的游戏道具——乒乓球。今天，我们就举行了一场吹乒乓球大赛。

昨天作文课上，我们表现很好，老师就组织了一场吹乒乓球比赛来奖励我们。听到这个消息，有的同学一蹦三尺高，大声喊道：“耶!太好了!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛，嘴巴张成一个大大的“o”一副吃惊的样子，好像在说：“真的能玩游戏么?”而我缩在墙角，紧张的握着双手，望着其他同学，真想有件隐身衣把自己藏起来。

老师选定了参赛选手。在大家的欢呼声中，两名小同学快步走上讲台，一副胸有成竹的样子。小李半蹲着，双手扶着桌子，弯着腰，像一个大大的龙虾。小王也紧紧抓着桌子两边，伸长了脖子，目不转睛地盯着老师手里的乒乓球，像是一头凶猛的豹子在盯着自己的猎物。

老师一声令下，两个小选手慌了起来，像两只大白鹅，脖子一伸一缩，还不住地摇摆着身体。只见小李，深吸一口气，嘴巴胀得鼓鼓的，像一只小青蛙，“扑”的一下，把滚到自己这边的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱，不停地吸气呼气，只听一阵急促的“扑扑扑······”，小乒乓球又被赶回去了。

原来在中间的小乒乓球，在两位小选手的猛烈进攻下，像一个喝醉的小娃娃，一会这边，一会那边，不知道从哪安家，不知不觉就滚的晕头转向了。

两个小选手吹得头晕眼花，这时，小李抓住机会，深吸一口气，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那，“乒乒乓乓”掉了下去。台下响起一阵欢呼声。

精彩的拔河比赛六年级作文

今天我们举行了一年一度的拔河比赛，最精彩的还属跟六班的那几场比赛。

比赛前，班主任姚老师不停地叮嘱拔河的同学拔的时候身子要往后压，千万不能摔倒。每班参赛选手都是十男十女，我们班的参赛选手个个力气十足，同学对他们都很有信心。

比赛即将开始，我们班的选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，他们各自进入“战斗岗位”，脚顶着脚，屏气凝神。只听见裁判员吹了一声口哨，第一局比赛开始了。

不一会儿，第二局比赛也开始了，因为上一局赢了，这局我们班的选手放松了，六班同学见此便突然发起了反攻我们班被拉过去了点，脚步眼看也乱了我们啦啦队大喊：“加油啊！千万不能输”但无济于事，我们班第二局还是输了参赛选手个个垂头丧气，这时姚老师说：“不要灰心，还有最关键的一局，只要尽力就行了”参赛同学听了后又有了信心最后一局开始了，班主任老师用手势指挥，我们啦啦队扯开嗓子地吼，加油声此起彼伏，不绝于耳！我们的选手都咬紧牙关，拼了命的往后拉，可六班同学也很强，纹丝未动这时，我们啦啦队真想上去直接拉一把，却不行，只能大声地为班上的参赛选手加油。

终于，对手支撑不住了，只见我们班力气最大的徐一超猛地一拉，对手被这强大的攻击击得不知所措，像一只断尾的狼，灰溜溜地逃跑了。裁判员吹了两声口哨，表示结束了，顿时，我们班的同学都高兴得一蹦三尺高。

是呀！其实赢不赢都无所谓，重要的是所有人都收获了一份最大的礼物——快乐。

乒乓球比赛三年级作文精彩

放假的第一天，妈妈就让我参加打乒乓球训练班。她说：打乒乓球可以锻炼身体，训练眼睛。我高兴极了。

打乒乓球的`第一天，教练先让我学颠球，教练说：“如果一次能颠到二十个就算完成任务了。”教练先给我示范一下，只见他迅速地颠起来，球好像在拍上飞舞，我真佩服！第一次我还真有点不习惯，一、二，哎，才颠了两下，球就无情地从球拍上掉下来，身体还有点摇晃，再来一次，一、二、三……哇，这次比上次好多了，一次就颠了七个，再来，一、二、三……慢慢地，我颠的好起来了，不久，就颠到了二十个，教练说：“今天的任务完成了。”我想：打乒乓球真好！

第二天，教练教我怎样拿球拍，先把大拇指放在板上，食指放在另一面，剩下的三根手指握着柄，拿好球拍，教练教我打球，我认真地练着每一个动作，几天下来，我就掌握了打球的技巧，教练每次都表扬我，还给其他学员做榜样。

从中让我学到了不怕苦的精神，就算再吃力我也不怕！

打乒乓球让我明白了一个道理：凡事都要认真，努力，切不可半途而废，否则一事无成！

精彩的拔河比赛六年级作文

拔河比赛的精彩瞬间“加油！加油！”小操场上一片呐喊声，这里正在举行的是我们小学六年级的拔河比赛现场，精彩极了！让我带领你进入那一个个令人激动、回味无穷的瞬间吧！

精彩瞬间一：力大断绳“加油！加油！”第一场是六（一）班和六（二）班的比赛，比赛刚开始，选手和啦啦队的同学们正是最激动的时刻，场上拔的脸通红，场下喊的脸通红。

突然，“嘭”的一声，眼前一花，怎么回事？两边的选手全都躺在了地下。瞬间安静之后，全场一阵大笑。再看看场中间，那根大绳已经成了“两根大绳”，原来，绳子从中间断成两截。裁判老师和助阵的老师也笑红了脸。

不一会儿，一个“大个头”的绳子替换上场了，比赛继续进行……精彩瞬间二：反败为胜决胜赛在我们三班和四班之间举行，第一场四班赢了，第二场我们班赢了，最激动人心的决胜赛开始了。中间的红绳渐渐移向了四班，加油啊！加油啊！我们啦啦队的成员急得恨不得冲上去帮忙。唉！别慌！红绳又向我们班移来，使劲……使劲……我的心揪得紧紧地。

耶！赢了！赢了！一阵欢呼声，结束了这激动人心的拔河比赛。

只要团结，只要坚持，什么困难都不是我们的对手。

一场精彩的乒乓球比赛三年级作文

精彩的拔河比赛六年级作文

“六年级的同学，请马上下楼站队......"随着广播声，精彩的拔河比赛就要开始了。同学们井然有序地下楼站队，今天的天气也格外得好，阳光明媚，万里无云，老天也真给我们面子.我们迅速整好队，六年级是第一个出场，老师把我们带到了候场区。我们班只需跟获胜方比赛，一局下来，一班和四班不分上下，到我们班出场了，我们的第一个对手是四班。

那些不上场的同学也纷纷跑来呐喊助威，老师们也向我们传授着拔河技巧。

“准备，开始”随着裁判的一声令下，我们一齐往后拉，脚下稳稳的站住。同学们高声地呐喊："加油，加油。"老师们也喊破了嗓子。这些声音使我们的心里又多了几分自信。这样持续了有十几秒钟，我们有些坚持不住了，脚下似乎也像抹了油似的。同学们依旧是拼命呐喊，可绳子也不听我们的话，被四班同学生生地拉了过去。

第一个回合，我们失败了。接下来，我们交换场地，老师和同学们都来鼓励我们，我们也总结了许多经验。

第二个回合一开始，我们略占上风，老师和同学们的呐喊鼓励声更是没有间断过。不知是哪里来的.一股劲，我们用力往后拉，绳子越过了线，这一轮，我们赢了。第三个回合，我们主张速战速决，当四班还没反应过来，我们又赢了。经过了这三次努力，同时也在老师同学源源不断的鼓励声下，我们进入了决赛。我们和一班一起决赛。比赛刚一开始场上的同学就像争夺一块美味的食品一样，丝毫不敢谦让。在我们的齐心协力下，终于取得了胜利。我们欢呼雀跃，心儿像怒放的花朵。

这次比赛，我们获得女子拔河第一名，虽然男生们没有取得好成绩，但是，名次并不重要，重要的是我们在这个过程中学会了团结，团结的力量是巨大的。

六年级拔河比赛作文精彩

今天下午第三节课是我们五年级课外活动，今天我们进行拔河比赛。

来到操场，同学们特别高兴，选手们体现的特别紧张。我们选用抽签来决定谁和谁比，签抽完了，我们知道了和八班比。很快两轮结束了，轮到我们上场了，选手们排好队来到绳子旁，啦啦队也不甘示弱的拼命呐喊，一开始同学们以为这次比不过了，但我们不相信，我们自己不是没有实力赢了他们。比赛开始了，同学们和八班比的第一轮输了，而在我看来，是在先试探八班的力气，果然交换了位置后，我们赢了，拉拉队响起了欢呼声，但这只打了一个平手，第三次我们又赢了，这次八班是使上了吃奶的劲，但也没有赢，因为他们太大意了，第一轮就又上了所有的力气。第二轮我们和四班比，我们班都感觉有点悬殊，上了场后，才知道四班其实不过没有那么多胖子，理所当然这次我们又赢了。现在只剩下四个班，我们分别和实力最强的一班进比赛，我们和一班的比赛开始了，在我们看来这是一场重头戏，我们班的同学们使劲把绳子往后拉，但绳子不像之前两场一样，一直向一班那边跑，我们班的同学把脸憋红了，吃奶的劲也用上了，但还是没有留住那不听话的绳子。虽然最后我们输给了一班，但我们并没有沮丧，因为我们破了上一次拔河比赛的记录，以前我们总是最后一名，现在我们也可以进前三名了。

这天的拔河比赛是多么开心，欢快的笑声回荡在整个操场，让我明白了，友谊第一，比赛第二，要看重比赛的过程，不能注重比赛的结果。

拔河比赛六年级作文精彩

今天上午，我们正在上语文课。这时，二班的张老师走了过来，对孙老师耳语几句就走了。快下课时孙老师说：“同学们，大课间我们将和二班三班举行一场拔河友谊赛，好不好？”，“哦，耶！”，同学们一阵欢呼，班上沸腾了！

一阵争闹后我们终于选定10个高手参加比赛，大家下楼来到操场。拔河比赛的道具很简单：一根粗麻绳，中间绑着一条红领巾，哪一队把红领巾拉到靠自己一头的白线上，哪一队就赢了。

第一场比赛，二班轻取了骄傲轻敌的三班。第二局，我们齐心协力，趁机奋力打败了实力强大的二班。第三场比赛，将由我们再接再厉与气鼓鼓的三班进行最后的对决。

“预备！”，“嘟——！”，哨音响了，原本活泼欢笑的我们立刻“杀气腾腾”，大家都憋足了劲拼命地向后拉。哎呀，不好！一开局，我们队的情况就十分糟糕，红领巾在慢慢的向对方移动！“不能认输！”尽管我们对付二班时已经用去了很多体力，但我们仍然坚持着不松劲，我们班的大力士——贾博腾扎了个弓步，身体向后仰，眼睛微闭，咬紧牙关，脸涨得通红。“加油，加油！”啦啦队员们拍着手，跺着脚，不停地为我们加油助威，响亮的口号响彻了操场上空。最后我们使出孙老师赛前吩咐的绝招，大家一齐压低身体使尽全身力气再一次猛地向后拉，噢！一遍惊呼声中，三班队员一下子被我们拉了过来，我们赢了！

这次拔河比赛，让我明白了一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利，无论有多大的困难，只要团结，只要坚持，就会成功！

小学六年级记事作文：看乒乓球比赛

开心如同那直上云霄的一行白鹭，在健身运动中享受快乐，而健身运动能协助人运动健身。提及健身运动，大家迫不得已提乒乓球，由于乒乓球是在我国的国球，在我国的乒乓球水准是全球最厉害的。今日的作文课上，大家就需要开展一次乒乓球比赛，并不是打乒乓球，只是吹乒乓球，究竟咋玩呢？我心中充满期待。

手机游戏即将开始了，教师讲了游戏的规则，三个水杯中放满水，乒乓球放到一个水杯中，规定一位同学们用嘴把乒乓球吹到另一个水杯中，乒乓球不可以掉下去，不然便是犯规，获得胜利的同学们可得到五分的奖赏。听了这一标准，我内心拥有一些自信心，期待教师能叫到我。

开始游戏了，学生们都抬起了手，教师最先叫了陈永亮同学们，陈永亮同学们十分强大，易如反掌就把乒乓球吹到第三个水杯中，我都沒有来得及细心看，他就得到了五分的奖赏。以后教师总算叫到我，我内心十分焦虑不安，来到前边，轻轻地一吹，居然吹过去，我宁静了一下情绪，又一勤奋，总算吹到第三个水杯中，简直功夫不负有心人呢！以后教师又叫了几个同学们，她们都失败了。

今日吹乒乓球游戏真的是很好玩儿，根据这个游戏，我知道了自身获得胜利的宝物，那便是自信心，我之后要渐渐地学好自信心。学好自信心，便会击败将来的很多艰难！

小学六年级记事作文：看乒乓球比赛

还没有走进教室，就听见“加油！加油！琳达老师加油！”咦？大家这是在做什么呀？带着疑问快步走进教室瞧瞧吧！

推开门一看，原来是琳达老师和同学们在打乒乓球比赛！

第一局，琳达老师对阵一位女同学。她们手紧握着球拍，紧盯着球桌，只听得一位同学大声倒数：“三、二、一，开始！”。琳达老师先是轻轻的把乒乓球抛到空中，球落在桌子上，“乒—乓—乒—乓”，球在桌子上来回的弹来弹去，乒乓球在空中要落下时，老师突然拿着球拍用力一挥，球就飞快地往那个女同学那飞去，女同学还没来得及反应过来，球就嗖地朝她扑过来，一顿手忙脚乱还是没有接住。“现在比分一比零”，最终老师以四比二赢了第一轮比赛。老师就像吃了一瓶甜甜的蜂蜜似的，笑得可甜了！

第二局，和老师对阵的是一位男同学，他得意洋洋的走到桌前，拿起球拍，左右摇晃着他的脑袋。边上的观众越来越兴奋，都在期待着下一场更精彩的比赛，她们不断的喊着“琳达老师加油！你是最棒的！”比赛开始，首先发球的是琳达老师，只见她左手轻轻将球抛起，右手一挥，一个斜角飞像对方，男同学反手一扣，回传；突然琳达老师轻轻一挑，男同学一个向前扑，但还是没有接住，“唉”传来一声叹息。最后，琳达老师赢了比赛！

你觉得乒乓球怎么样呢？我觉得是一项非常有挑战！十分刺激的运动呢！

拔河比赛六年级作文精彩

今天要举行一场拔河比赛！

俗话说时间如流水，轮到我们五年级比赛了。我们五(1)班和五(2)班各派出15名大力士上场较量。

嘟哨声响了。同学们的手像钳子一样紧紧地抓住地上的绳子，准备比赛。嘟比赛开始了。我们班的队员迈开弓步，一齐用力，大家紧咬牙关，用尽吃奶的劲，往后拉。只见邵闯闯浑身肌肉绷的紧紧的，两眼紧盯着对方，坚持着。我们这些啦啦队用尽全力，挥着红领巾，大声喊道：五一班，加油！五一班，加油！俗话说人心齐，泰山移最终我们五一班夺得了这场比赛的冠军。

交换场地再战，五(2)班的同学吸取了上次教训，用劲全力往后拉。可能是我们被胜利冲昏了头脑，这场比赛我们输了。决赛开始了，我们两个班同学都用仇视的目光看着对方，仿佛要把对方吃掉。我们用劲往后拉，可是命运好像是在跟我们开玩笑似的，绳子在我们两队这间移来移去，很调皮！可能我们班的势力确实不如别人，我们输了。同学们像被泄了气的皮球一样，无精打采，离开了赛场。

从这次比赛中我明白了一个道理：虚心的人总能进步，骄傲的人总会落后。

乒乓球比赛心得体会六年级

在我六年级的时候，我参加了学校的乒乓球比赛。这是我第一次参加比赛，虽然有点紧张，但我还是尽我所能地表现出了我的技巧。在比赛中，我学到了很多关于乒乓球的知识，并且我也获得了成功的经验。在这篇文章中，我将分享我在乒乓球比赛中得到的一些心得体会。

第二段：为比赛做好准备。

在参加比赛之前，我知道自己需要为比赛做好准备。我开始更加专注于我的训练，增强我的技巧和策略。我也学会了如何控制自己的情绪，并且如何处理压力和紧张感。在比赛开始前，我做了一些深呼吸来放松我自己，然后我便感到自信和沉着。我认为这种准备非常重要，因为它可以帮助我保持专注和放松，从而更好地发挥我的技术。

第三段：比赛中的观察和策略。

当比赛开始后，我意识到需要对我的对手进行观察。我学会了注意他们的动作，看他们的乒乓球落在了哪里，研究他们的习惯和策略。这样我便可以制定出一个更好的计划去打败我的对手。而且，如果我犯了错误，我就可以更好地纠正这些错误，以便在比赛中获得成功。

第四段：比赛中的坚韧和沉着。

在比赛中，我也学会了坚韧和沉着的态度。即使我输了第一局或者第二局，我也不会气馁或者放弃。相反，我会更加集中注意力，努力去战胜我的对手。这种精神让我在比赛中取得了很多成功，我也意识到，这种坚韧的态度也在我的生活中起着很重要的作用。

第五段：比赛后的反思和总结。

终于，比赛结束了。这是一个伟大的经验，我意识到在比赛之后，我需要仔细地反思一下自己的表现。我需要问问自己我做得好或者做得不好的方面，在将来的比赛中如何能够更好的表现。这种反思和总结也可以帮助我更好地理解和掌握比赛中学到的技能和经验。

结论：总结。

参加乒乓球比赛是一次很棒的经历，我不仅从中学到了很多关于乒乓球的事情，还提高了我的技巧和信心。在比赛中，我也意识到需要有正确的策略和较强的心态，同时在比赛后的反思和总结也可以帮助我不断进步。在以后的比赛中，我会不断努力提高自己的技巧和心态，以便在乒乓球比赛中获得更多的成功。

六年级奥数题及答案：乒乓球比赛

答案与解析：单打每张球桌2人，双打每张球桌4人。

如果10桌全是单打，出场的.球员将只有20人。

但是现在有32人出场，多12人。

每拿一桌单打换成双打，参赛的球员多出2人。

要能多出12人，应该有6桌换成双打。

是：6桌双打，4桌单打。

这个单打双打问题，按照题型来看，属于传统的鸡兔同笼问题。上面所用的解法，也是鸡兔同笼问题的常规解法，先假定都是同一种，然后替换。

也可利用中国古代解答鸡兔同笼问题时的“折半”法，算法更简单。

每张球桌沿着中间的球网分成左右两半，只考虑左半边。

单打的球桌左半边站1个人，双打的球桌左半边站2个人。

10张球桌两边共站32个人，左半边共站16个人。

六年级拔河比赛作文精彩

运动会最后一天早上，我们年级进行拔河比赛。

首先是预赛。我们班对战四2班，四（3）班对战四（4）班。对我们来说，他们以前就是我们的手下败将，大家都充满信心。我们先在东面，四（2）在西面。比赛开始了，我们个个都使出了吃奶的劲，都面红耳赤。再看看二班也使出了吃奶的劲，也都面红耳赤。旁边的老师和家长都在呐喊着。张老师有节奏地吹着哨子。我们跟着张老师的节奏使劲拔。刚开始中间的红旗只在左右摇晃，过了几分钟，红旗已经向我们倾斜了许多。我们又一使劲红旗猛地越过了黄线。我们赢了。我们一连赢了两局。同学们欢呼着互相击掌庆贺。而二班的同学却垂头丧气地离开了场地。

该决赛了。跟我们对战的是四（4）班。我一看四班的同学一个个人高马大的，身材高大威猛，我心里有点发怵，感觉这次输定了。位置还是一样的，比赛开始了。我们同样使出了吃奶的劲，但他们不吃这一套，最后那位身材威猛的同学把绳子踩住，等我们气喘吁吁的时候，他们使劲一拉他们就赢了。我们一个个垂头丧气的，眼睛都盯着张老师看。张老师说没有关系，大家都尽力了就好。第2场开始了，大家都不甘示弱，使出了自己最大的力气。在张老师有节奏的哨声的指引下，我们赢了第二局。我们欢呼雀跃。该第3局了，我们都充满信心，可是这次四班以摧枯拉朽之势，很轻松的地就把我们给拉过去了。因为我们还没有准备好，裁判的哨声就吹响了。我们好多同学都哭了。张老师过来安慰我们说没有关系，重在参与。

虽然我们输了，但我知道失败乃成功之母。虽然我们输了，但我们已经尽力了。体育运动，重在参与嘛！

小学六年级记事作文：看乒乓球比赛

今天下午，我和妈妈比赛颠乒乓球，说好了共比赛三场。第一场比赛开始了，由我先颠球。我一边颠，一边数数，1、2、3……颠着，颠着，不知怎么搞的`，球就不翼而飞了。啊呀，第一场比赛肯定是妈妈赢了，于是我就不服气地对妈妈说：“这次是我让你的，我以前能颠300个。”妈妈却说：“就算你能颠300个，我也比你颠得多。”妈妈边说边颠起了球，当我数到326时，爸爸正好从妈妈身旁走过，一下子就把球碰掉了。妈妈故作懊恼地说：“你看，要不是你爸爸碰我一下，我能颠1000个。”

第二场比赛开始了。我想起上一场才颠了106个，很不甘心。这时我想起爸爸告诉我颠乒乓球的三个决窍：稳、准、快。稳，就是抓球拍要稳和平，否则，球颠上去就不会垂直落下，不容易被接住；准就是尽可能把球颠到球拍的中央；快就是颠球也要求速度，有了快的节奏，颠球的声音也悦耳动听了。我按照这三点去做，果然，这场比赛我颠了226个。轮到妈妈了，也不知什么原因，妈妈这次才颠了148个。“妈妈，你这一次不是让我的吧？”我不理解地问妈妈。妈妈说：“刚才一比一平了，第三场决胜负吧。”第三场比赛是妈妈先颠球，她一口气颠了306个。轮到我了，我拿起球拍，深深吸了一口气，眼睛紧紧地盯着球，一下，两下，三下……最后，我终于颠了345个。“啊哈，二比一，我赢啦。”我得意地高声喊到。

到了晚上，爸爸告诉我，妈妈平常颠球最少也能颠400多个。“那这次妈妈为什么输给我呢？”我问道。爸爸说：“你自己思考吧！”到了后来，我才明白，妈妈在任何时候都想着怎样激励我、鼓励我。

小学六年级记事作文：看乒乓球比赛

中午，激烈的乒乓球比赛正在热烈举行。我很荣幸成为我们班的“大将”，代替班出征。

第一场比赛开始了。我的眼睛死盯着乒乓球，汗水从脸上滑下来。对方轻轻地把球扔在球桌上，球跳起来的时候，挥动球按下。看到他发球的样子，我暗中高兴地说对方是初学者。果然，我赢了胜利。

接着，第二局又开始了。我和何龙pk在一起。我咽下唾沫，牙齿咬紧嘴唇，不安地想:他是“猛将”请注意和他的决斗！对方先发球。他把球扔得很高，白乒乓球在空中穿过弧线，迅速掉下来，球落在自己面前时，他立刻举起球受挫，低而快的球飞向我。我赶紧往后跳一步，半蹲，稍微俯身，用球拍削，球又还给他了。遗憾的是，我用力过猛，球在空中滑翔一段时间后，在了国外。

轮到我发球了。轻轻扔掉乒乓球，马上用雷击过去。对手的身体稍微向后倾斜，大幅度挥舞，球又回到了我身边。我的眼睛病得手快，胳膊轻轻转动，拍脸朝下。然后，我竭尽全力，跳起来往下拉。对方拼命想补救，但球拍的边缘还没有碰到，球像脱缰的野马一样飞走了。

我们继续对抗，对手的攻击一次比一次严厉。我在这里受挫，在那里受到打击，逐渐无法抵抗……苦战后，我在8:11战败了。

我的视线突然模糊了。“男人流泪不轻弹”，我想抑制眼泪，警告自己下次一定要努力！

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