教案是教师与学生之间的桥梁，可以有效地传递教学信息和指导学习。接下来，我将为大家分享一些初二教案的实际案例，希望对大家有所启发。
教室里的悄悄话
今天，我做了一个奇怪的梦，梦见了教室里的东西都在窃窃私语。
放学后同学们都回家了，这时桌子和椅子正在交谈，桌子说：“那些人经常把那么重的东西放在我的身上，压得我都喘不过气来。还有那些人也太不讲文明了，还在我的身上乱涂乱画，我以前那么美丽、漂亮、干净，现在变得这么脏了，真是让人伤心呀！说完桌子可怜巴巴地看着椅子，希望得到他的安慰。
没想到椅子也叹了口气说：“我也好不到哪儿去，那些人一会儿坐在我的身上，一会在我头上踩来踩去，把我的骨架都快弄散了。椅子比桌子更加愤怒。
他们左顾右盼，在想着他们原来的样子是多么讨人喜爱。现在他们就像一群被人抛弃的娃娃，孤苦伶仃，他们是多么悲伤呀。以前他们在主人的带领下，过着快乐充实的生活，现在被人抛弃多么痛苦，他们想到这里，不禁流下了眼泪。
过了一会，钢笔想到了一个好办法，他给人们写了一封信，信里面说：“我们被抛弃在这里，东西也被乱涂乱画……”钢笔折叠成一架飞机抛向天空，不知怎么回事，飞机变成了很多架飞机，飞向了文具各自的家。
后来，小朋友都改掉了坏习惯，教室里的成员又恢复了平静的生活。
教室里的悄悄话
小狐狸哈哈在森林小学里出名的“捣蛋大王”，学校里的捣蛋事或恶作剧都有他的份，同学们一见他就像见到了瘟神。
今天是哈哈值日，因为梅花鹿校长在每个教室都装了摄像头，为了监督值日是否认真打扫，所以哈哈就只能认真打扫。干完了值日，哈哈把扫把一扔，心想：死校长，从今往后我一定要一直捉弄你，直到你把摄像头拆掉！哈哈打扫完教室，把扫把一扔，就累趴下了，哈哈伸完一个懒腰，突然听见一大堆声音，哈哈吓了一大跳，原来是桌子椅子再说悄悄话呢，他赶紧竖起耳朵仔细听。
先是桌子在说话：“唉，日子可怎么过呀，那个小狐狸哈哈总是用小刀在我的身上划来划去，为了考试作弊，不爱惜公物，明天再考试一次的话，我就要‘毁容’了。”“是呀，哈哈最喜欢乱蹦乱跳了，在我身上乱踩，疼死我了！”椅子也发起了牢骚。“我恨不得他坐下来时向后退几步，让他也尝尝疼痛的感觉！可恶的哈哈。”
原因和秘密。
久违的欢笑又从森林小学传了出来。
教室里的悄悄话
在寒风四起的秋天里，穿着金黄色小棉袄的叶子弟弟们都一一告别了大树妈妈。它们唱着离别的歌，在寒冷的风中扭动着身体。
啊！秋风哥哥来接叶子弟弟们了，秋风哥哥首先来到一棵高大的枫树前。它吹了一口气提醒它们：“叶子弟弟，该走了；叶子弟弟，该走了。”叶子弟弟们似乎都不想离开它们亲爱的妈妈，迟迟不肯走。秋风哥哥等不及了，它又深呼了口气，“呼”，叶子们都被吹落了，叶子们抽泣着，对秋风哥哥说“秋风哥哥，请告诉妈妈……"它们还没说完，就摇摇晃晃地落在了地上。
教室里的悄悄话
“叮叮叮，叮叮叮”上课铃声响了，同学们都拿着排球陆续走出教室，原来上体育课呀！
在铅笔盒旁的卷笔刀高傲自大地说：“你们这两个笨蛋，我才是主人的得力干部，如果没有我，铅笔断了之后就不能写，不能写错字橡皮也就不能涂，所以我才是主人的得力干部，哈哈哈……。”
这时，铃声又响了，老师和同学们一起走进教室，老师说：“同学们，检查自己的作业，看看有没有错别字。”主人看了看自己的作业，发现有个错别字，用橡皮把它涂掉了，再用铅笔写了正确的字，又发现铅笔断掉了，于是就用卷笔刀把铅笔弄得焕然一新似的。
卷笔刀、铅笔、橡皮这才明白了：所有的事物都是平等的，并没有高低之分。
教室里的悄悄话
夜深了，树林里静悄悄的。忽然一阵凉爽的风吹来，吹得树叶“哗啦啦”直响，响声惊醒了它旁边的朋友们——小草打着呵欠醒了过来，花儿开始摆动它的连衣裙。凉风过去了，森林里仍旧一片“沙沙”的响声，仔细一听，原来是树木花草们在说悄悄话呢。
稳重的大树首先发言了：“前几年，我和我的同伴一起被种在这里。自从我们来到这里，这里的环境变得美丽多了，空气也变得新鲜多了。但是人们一点也不爱护我们，常常随意破坏我们。那些大人动不动就对我拳打脚踢，更可怕的是那些顽皮的小孩还用刀刺我，划我，你们看，我的身上有这么多的刀疤，呜……呜……”说着说着，大树不由得伤心地痛哭起来。
善解人意的花儿，急忙安慰大树：“其实遭受欺侮的不仅仅是你们，我也一样。别看我有美丽的外表，能散发出淡雅的芳香，为人们带来愉悦的享受，但那些孩子并不怜惜我。他们偷偷地把我折下来，玩一会儿，又把我扔进脏兮兮的垃圾桶里。”
柔弱的小草点点头，接着说：“对呀，对呀，有些小孩子确实不像话，为了好玩，他们竟毫不手软地把我们连根拔起，还残忍地把我们碎尸万段……”小草顿了顿，继续说，“现在还有一种更为严重的现象——人们乱扔废电池，大肆破坏我们的生存环境。你们想想，一节废电池可以让一平方米的土地寸草不生，全国十三亿人口乱扔的废电池足以让十三亿平方米的土地寸草不生，到时大家就真的家破人亡了！”
树林里陷入了一片可怕的沉默……
教室里的悄悄话
刷牙的时候，我对着镜子张开嘴，它也张开嘴，我刷牙它也刷牙。我对镜子悄悄说：“大笨蛋！你为什么学我做的动作？再学我就用石头把你打碎，看你怎么办，哼！”
吃晚饭的时候，蚊子在我们脚下飞来飞去，我们一会儿吃饭，一会儿动动脚，真麻烦。我对蚊子悄悄说：“臭东西，离我远点，如果你停在我的肩上、腿上、手上……我就拿电蚊拍电死你！嘻嘻，谁叫你不听话。”
有一次我去游泳，见了池子有点害怕，就对游泳池悄悄说：“你小心一点，我下水时不可以让我沉到水底，知道没？喂，知道吗？你不能欺负我呦！”
还有一次去表姐家，我把玩具狗也带过去了，晚上它的眼睛闪闪的，吓得我发抖，我悄悄对它说：“喂，别一直盯着我，吓人的那。”看见它就像看到了怪物，看它没动，我就拿起它的头往床下扔，终于放心了！
教室里的悄悄话
夜深人静了，树叶被风吹着，发出“沙沙”的响声。
这时，三（3）班教室里传来说话的声音。只听讲桌关心的问纸桶：“老弟，你的脸色怎么这么难看啊？”“唉！别提了，讲桌大哥。”纸桶痛苦地说，“今天上午，同学们都往我肚子里塞东西，快把我给撑死了！”说着，说着，纸桶竟然伤心地掉下了眼泪。讲桌赶快递过来一张纸，安慰它说：“别哭，别哭！有什么委屈给我说说。”纸桶擦了一把眼泪，接着说：“有些同学不讲卫生，乱撕纸，把我肚子里塞的满满的，害得我得了胃病。幸亏宋老师让宋琛和谢雨把我肚子里的东西掏了掏，我才好受点。这不，我刚从医院看病回来。”讲桌听完后，同情的说：“同学们乱撕纸，不仅浪费，还不利于保持环境卫生，这可不行呀！”“你说得对。”纸桶听了抢着说，“不光是废纸，我肚子里还有擦鼻子纸、家餐、饮料瓶等等乱七八糟的东西，可把我恶心死了。你知道，我最喜欢吃的是纸了。”纸桶说着，吃下了一粒“斯达舒胶囊”。
天亮了，讲桌和垃圾桶停止了谈话，似乎什么也没发生过，同学们照样上课，只是，纸桶已不是满满的了。
教室里的悄悄话
从前，有一个教室里充满了生命，桌子有生命，椅子有生命，连文具都有生命。
一天，桌子对椅子说：“老哥们，我们要有新主人了。”
椅子说：“是吗？希望是一个勤劳，讲卫生的人。不随地吐痰，不把我乱放，不要我的头上乱画乱刻……”
桌子说：“停、停，你又开始唠叨了，你每次都希望是一个勤劳、讲卫生的人，不要没有耐心，会等到一个好的小主人的。”
椅子反问到：“你不是也这样想的吗？”
两个人开始吵吵起来。忽然最不好惹的尺子大叫了一声：“你们还不睡！”
桌子说：“睡吧椅子，明天我们俩个再看看是个什么样的小主人吧！”
两天后一个小男孩跑到她们俩的面前，在椅子上坐下来。他的裤子很脏，没有一点干净的地方。桌子忽然说：“老兄，你每次都急，可是心急吃不了热豆腐。”
日子一天天过去了，那个小男孩的衣服一天比天干净了，桌子上的伤口越来越少，椅子上的灰尘也越来越少了。
一年过去了，小男孩即将升到高年级了，桌子和椅子都有点恋恋不舍。但椅子再也不着急了，因为他知道：只要来到这里，脏希希的小主人就一定会变成活泼文明的小主人的！