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机构编制报告

时间:2023-08-08 11:32:19 作者:李Y

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

机构编制报告篇一

机构编制是一个县级政府的重要管理工作,也是实现县级政府工作有效运转的基础。最近我所在的县级政府通过了一份全县机构编制报告,我在参与这个过程中有着一些独特的体会和感悟,想在这篇文章中与大家分享。

第二段:对编制方法的感悟

在编制报告的过程中,我们首先面临的是如何制定编制方法。我们需要考虑到各级政策法规的要求,同时还需要结合本县实际情况做出最合适的决策。我深深地感受到了编制方法的合理性对于后续工作的影响,以及给予我们决策的启示。所以,在编制报告的过程中,合理的编制方法尤为关键。

第三段:对机构调整的体会

机构调整是机构编制报告的重要内容之一,也是为了适应时代和社会的发展而必要的。我们需要考虑各级政策法规要求、资源配置、实际工作需要等方面,制定出合理的机构调整方案。在这个过程中,我深刻地认识到一个观点:机构编制不是为统计数据而存在的,而是为了更好地为百姓服务才存在的。因此,机构调整的目标应该是“以民为本”,使机构调整后更能顺应民意、更能为民服务。

第四段:对人员编制的思考

人员编制是机构编制的一项重要内容,制定出合理的人员编制方案对于后续工作的开展起着重要的影响。在编制报告的过程中,我们需要尊重职业发展规律,合理分配人员资源,善于挖掘干部、职工潜力,同时加强对干部、职工培训和能力提升。这些思考让我认识到,人员编制不只是一种职业规划,也反映着一种全局性的思考。只有在全局意义上,在各方面因素的协同作用下,人员编制才能更好地实现其效果。

第五段:总结

在本次机构编制报告的制定过程中,我深刻地领悟到制定编制方案、机构调整、人员编制等工作环节相互关联、协调作用,需要综合多方因素,把握大局,以实现全县工作的高效优化。这次机构编制报告工作给我带来了很多思考,我想在今后的工作中继续发扬这种精神,以更高效的方式来服务民生。

机构编制报告篇二

我镇高度重视机构编制管理工作,常抓不懈,经常自查自纠,遇到不懂处,主动向上衔接,寻求办法。同时督促相关人员积极学习《机构编制管理手册》,确保机构编制管理合法合规。

1、机关按规定设置机构,不存在或发生过擅自设立、撤销、合并机构,部门内设机构规范;挂牌规范,不存在擅自变更机关及所属机构名称、附加名称、规格、隶属关系等情况。

2、严格按照上级机构编制部门审批的职责开展工作,增加、减少、转移职责落实到位。

3、严格按规定借出借入人员,本单位无“吃空饷”人员,截止xx月份,我单位共借出人员x名,在我镇的督促下,此x人已更新完善借调手续。

1、严格规定执行用编计划,深入推进控编减编工作,按照用编计划新进人员,本单位不存在超编用人现象。按核定职数配备干部,未发生过超职数、超规格配备领导干部和中层干部现象,无超职数配备事业单位领导干部现象。

2、按《机构编制管理手册》等规范性表册设置行政事业人员岗位,确保岗位职责明确,无混编使用人员情况。

3、认真督促协助做好新进调入人员入编手续、调出人员下编手续及岗位变动聘用人员合同变更手续,并按规范建立我镇档案台账。

机构编制报告篇三

全县机构编制报告是一个旨在提高县级行政管理工作质量的重要文件,而它也是我作为一名行政管理工作人员十分关心与重视的事情。在阅读这份报告之后,我对于县级行政管理工作的现状以及未来展望有了更深入的认识,也对自己在日常工作中的方向和发展有了更深刻的思考。

第二段:全县机构编制报告的可行性与必要性

首先,全县机构编制报告是非常有必要的。它不仅可以对县级行政管理的架构与组织进行全面规划,也能够明确职责划分与职员分配,有利于加强行政管理项目的实施力度,进一步提高工作效率。其次,该报告可行性也非常高。在制订编制报告过程中,政府部门不仅仔细调研、广泛征求各方意见,还按照实际情况制订了切实可行的改革方案,严格遵守现有法规与政策。因此,该报告的制定与实施将无疑具有可行性和前途性。

第三段:全县机构编制报告的优势与不足

虽然全县机构编制报告是一份重要文件,但它也有一定的优势和不足。报告所规划的机构架构对于优化管理架构,提高行政管理效率,进一步促进全县性经济发展方面具有重大作用。然而,报告中规划的机构涉及非常大,改革难度不容小觑,可能会面临组织协调、人员安置等诸多难题。此外,报告中的实施方案也需要得到相应的配套政策和资金的支持,才能顺利实现报告的目标。

第四段:我的思考与建议

针对全县机构编制报告的优势和缺点,我认为我们还需要进一步做好以下几个方面的工作。首先,在实施过程中,我们可以通过加强沟通协调,完善工作流程,提高工作效率,防止管理层的混乱和不透明出现。其次,为了增强工作的可持续性,我们还可以注重培养技术人才和管理人才,提高办公自动化水平,发展新型智慧型服务,以及更加注重人性化管理等方面。

第五段:总结

总的来说,全县机构编制报告是一份非常重要的文件,它为我们指明了一条新的道路,也为我们提供了一种全新的管理理念。在今后的工作中,我们需要全面认识和充分理解这个报告的重要性与实施难度,尤其要注重内部协调与沟通,完善各项工作流程,严格制定管理制度与执行方案,进一步提高行政管理效率和服务质量,加快全县性经济发展步伐。

机构编制报告篇四

基本情况:我镇机关和事业单位在编人员62名,机构编制工作有专人负责管理。人员信息变动后专门负责本工作的工作人员人能够及时更新实名制数据,确保实名制数据真实、准确。

在自查工作中,为进一步落实机构编制工作规范化,我镇高度重视,由桃林镇党委书记薛剑亲自挂帅,以组织委员张道举为组长,各事业单位主要负责人参与。抽调专人对全镇的机构编制工作进行了检查。

我镇行政机关、事业单位机构严格依照“三定”规定认真贯彻执行,经过自查无违规擅自设立机构,不存在提高机构规格,变更机构名称、性质、职责、权限等情况。

机构设置情况。我镇党委政府内设9个办公室:党委办、信访办、司法所、妇联、团委、工业办、统计办、民政办、新农办。下属事业单位6个:文化服务中心、财政所、建设服务管理所、计划生育服务站、农业技术推广服务站、农村经济服务站。

人员编制情况。我镇机关事业单位现有在编人员62人,其中:行政编制20人,事业编制42人。副科级以上领导干部8人,其中:正科级2人,副科级6人。招录(招聘)3人,其中:公务员2人,事业编1人。接收退伍军人1人。没有违反规定超编进人问题。

我镇按照县委县政府及县编办相关文件精神的定编数和有关要求推行实名制管理,定编到人并按规定张榜公示。编制及人员管理过程中能够及时根据组织、人事相关文件,到编制部门办理人员变动相关手续。经查各单位不存在有编制无人员情况。

(一)加强考核工作。通过对德、能、勤、绩、廉的全面考核,实事求是地掌握全镇行政机关、事业单位工作人员的基本情况,为准确选人用人和奖励惩处提供依据。

(二)严格人员借用管理。阶段性工作需要借用人员,由组织人事部门负责,工作完成后返回各自工作单位。确因工作需要,长期借用外单位人员并超过半年以上的,按干部管理权限分别报组织部、人事局,经批准方可借用,同时到县编办备案。因而没有混编混岗现象。

在工作中,为做好登记档案的保存完整,我镇指定专人负责该项工作。同时,加强与各部门间的协作,明确职责,建立行政主管负责制,将各事业单位行政主管部门领导列为第一责任人,把事业单位完成登记情况作为其年终考核的重要依据,对不积极主动办理相关手续的单位,追究部门领导及相关当事人的责任,确保工作落到实处。此外,积极做好组织协调工作,加强与各部门的密切配合,提高了办事效率。经查没有伪造篡改、虚报、瞒报机构编制相关材料。

我镇在对事业单位的管理过程中严格遵照《事业单位登记管理暂时条例》,并严格按照机构编制管理部门核定的编制数及编制性质,配备相应的工作人员,做到定编到人,实行机构编制信息公开。我镇配备专人管理,人员信息变动后能及时更新实名制数据,确保实名制数据真实,准确,并指派专人负责实名制工作。通过自查不存在“吃空饷”现象,没有虚报人员等方式占用编制并冒用财政资金的情况,不存在违反《事业单位登记管理暂时条例》的行为,也不存在其他违反机构编制管理规定的行为。

充分利用现有的监督手段,进一步完善审核制度,加强对部门、单位的机构设置和人员编制的日常监督管理。通过机构编制与财政预算联审相结合的管理。通过结合年终统计和事业单位法人年检,对各单位的机构编制执行情况进行检查。把单位自查与定期抽查相结合。每年将其职责履行情况、机构设置和人员编制增减等情况进行自查,并及时将自查情况报告县编委办。把自觉监督检查工作寓于机构编制管理的全过程,做到事前监督与事后监督并重。

虽然我镇在机构编制和实有人员控制上取得了一定成果,但离上级机构编制部门的要求还有差距,结合目前的机构编制管理工作需要,仍然存在着一些急需解决的问题。

一是部分单位仍然存在着机构编制意识不强的问题;二是与相关职能部门的约束机制和协调力度仍然不够;三是机构监督检查机制还需改进和完善。

一是进一步加强宣传工作,提高各单位各部门领导特别是主要领导对机构编制工作重要性的认识。

二是结合市、县机构编制管理要求和借鉴好的管理经验,建立和完善机构编制管理的各项规章制度,促进编制管理程序法定化。如进一步完善完善机关、事业编制实名制管理制度、编制使用计划管理制度等方面的工作。

三是加强机构编制监督检查,严格执行“三定”规定,把好编制使用审批关。

机构编制报告篇五

最近,我所在的县机构编制报告开展了,我参与其中,深感收获良多。机构编制是一个固定的机构设置,也是一个组织的纲领,它对于一个地方的行政管理、经济发展和社会进步都有着重要的作用。通过这次报告,我深刻地认识到机构编制对于一个地方的发展是非常重要的。下面我将分享我对于全县机构编制报告的心得体会。

第二段:对机构编制的认识

机构编制要依据所在地方的发展需求,根据实际情况,科学地制定出来。从目前我所在的县的情况来看,它的行政职能和机构结构管理不够科学合理,在这次报告中,我们根据对所在地的实际情况进行了全面调查,有效地分析和研究了现有机构的优缺点。通过深入分析,我们认为我们所在地方应该加强农村发展,并且应该有更多的机构来支持这一方面的工作,因此需要加强农业农村局的建设,同时要加强宣传、教育和文化方面的工作。

第三段:对机构编制工作的探讨

机构编制不仅是一项管理任务,也是政府对于公众责任的体现。在这次报告期间,我们深入了解和分析了所在县的社会发展、行政管理、经济状况和人口变化,系统构建出县政府的架构和发展方向。我们协商一致,确立了一种更为适应公众需求和社会进步的机构编制方案。在这个过程中,我们发现不同部门之间的协作、沟通和协商是非常重要的。通过充分地协商和探讨,我们的方案终于经过了深思熟虑的讨论,达成了共识。

第四段:对报告的收获

本次机构编制报告,让我认识到了机构编制对于地方政府的发展具有非常重要的作用。通过分析和讨论,我们成功地制定了一份符合实际的机构编制方案,不仅优化了县政府的行政架构,更加强了对于农业、宣传和文化等领域的支持。同时,这次机构编制报告还让我们深刻认识到,政府工作不是各个部门各自为政,而是各部门相互协作、共同努力的过程,而这也需要我们进一步加强协作与沟通,以更好地服务于公众。

第五段:总结

在本次机构编制报告中,我们与各部门积极合作,努力探讨,最终达成了一份符合实际需要的机构编制方案,让我们对于所在县的发展有了更为清晰的认识和规划。同时,我们在这个过程中也学到了许多,比如协调和沟通的重要性、科学制定方案的必要性等等。我们坚信,随着我们的努力和付出,县政府的工作将会更加完善、更加高效,为公众的生活和发展带来更多的福祉。

机构编制报告篇六

山东省教育厅:

2015年11月11日至14日,以山东科技职业学院院长徐建明教授为组长的山东省高职院校人才培养工作评估专家组一行9人,对学校人才培养工作进行了实地考察评估。

一、确立整改指导思想,理清整改工作思路

学校针对评估专家组提出的意见和建议,深入学习贯彻教育部16号文件精神,结合工作实际,确立了整改工作的指导思想和目标:贯彻落实科学发展观,遵循高等职业教育的基本规律,进一步强化人才培养是学校的根本任务、质量是学校的生命线、教学是学校中心工作的理念,以社会需求为导向,深化教育教学改革,构建和谐校园,全面提升办学实力,把学校建成特色鲜明,有较高知名度的高等中医药学校,力争进一步提高办学层次,更好地为医疗卫生事业和经济社会发展服务。

按照?以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设?二十字方针要求,理清了学校整改工作思路:立足长远发展,以服务为宗旨,以就业为导向,以人才培养工作为中心,以专业建设为龙头,以内涵建设为核心,以深化教育教学改革为重点,以不断提高人才培养质量为目标,改善办学条件,加强师资队伍建设,优化师资队伍结构,深化校企合作、产学结合的人才培养模式,强化实践教学和综合职业能力培养,突出办学特色,创建良好育人环境,推动学校各项事业持续、健康、协调发展。

二、制定得力措施,整改取得明显成效

(一)高度重视评估整改,强化职业教育理念

评估结束后,学校召开专题会议传达专家组的反馈意见。2015年1月13日,学校召开2015年工作总结暨人才培养工作评估总结大会,对整改工作进行了动员部署。组织广大教职员工反复学习评估专家在反馈会上的讲话,评估专家们高水平的反馈意见让全体教职员工看到了希望,增强了信心,也倍感压力。通过学习,大家一致认为,要做好评估整改工作,首先要解决教师的教育教学观念问题。

1.进一步强化高职教育理念。组织教师进一步学习教育部16号文件和山东省教育厅《关于深化职业教育教学改革,提高毕业生就业质量的若干意见》(鲁教职字“2015”5号),切实树立高职教育教学理念,拟定了学校?十二五?发展规划,绘制了学校发展蓝图。

校内涵建设、彰显中医药特色作为?解放思想,发展中医药?大讨论活动的主要目的,提出了?如何改革教学内容和教学方法,深化‘校企合作、工学结合’的人才培养模式;如何引导学生深入开展社会实践活动,充分发挥中医药特色,为基层医疗卫生服务?等20个问题,通过广泛研讨,对更新教职工的高职教育理念起到了很好的促进作用。

3.加强校际交流。学校先后与山西生物应用职业技术学院、威海职业学院等院校进行学习交流,广泛借鉴兄弟院校职业教育先进经验。

通过深入学习探讨,广大教职员工进一步强化了职业教育理念,自觉探索适应现代高职教育教学改革的新思路、新方法,全身心投入到教学改革中。

(二)加大经费投入,改善实训条件

2015年,学校先后投入1198万元,进行中药实践教学中心、针灸推拿技术实践教学中心、康复治疗技术实践教学中心、医学美容技术实践教学中心及医学营养实践教学中心建设,购臵了原子荧光光度计、原子吸收分光光度计、紫外分光光度计、气象色谱仪、高效液相色谱仪、霉菌培养箱、智能生化培养箱、智能崩解仪、溶出度测定仪、脆碎度测试仪、紫外分析仪、电子天平、显微互动系统等仪器设备及多媒体教学系统,大大改善了新校区的实践教学条件,大大增加了学生动手操作、训练机会,提升了学生的实操能力,为培养高素质技能人才提供了强有力的保障,有力地推动了学校的发展。

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机构编制报告篇七

1、机关基本情况

20xx年8月,根据扬府发办〔20xx〕160号文《xx市住房保障和房产管理局主要职责、内设机构和人员编制规定》的通知精神, 明确我局更名为xx市住房保障和房产管理局,为政府工作部门,正处级建制。“三定”规定明确了我局14项主要职责,划出1项职责,新增2项职责,批准了11个内设机构,核定我局行政编制35名(其中含扬编办〔20xx〕65号文核增我局军队转业干部行政编制1名)。核定领导职数为局长1名,副局长4名,纪检组长1名;内设机构正副处长(主任)17名,其中正处长(主任)11名,副处长(副主任)6名。

截止6月30日,我局实有行政编制人员37人(含龚琪虎),另有纪委派驻人员2人,行政附属编制人员3人。其中局长1人,副局长6人,纪检组长1人(纪委派驻),副调研员2人,在市人大、市政协任职的原局主要领导2人;正处长9人,监察室主任1人(纪委派驻),副处长4人,主任科员6人,副主任科员3人,科员2人,办事员2人。

2、事业单位基本情况

(10)市物业管理中心;自收自支事业单位,相当科级,核定人员编制数5名,领导职数1正1副。实有在职在编人员3人,正职领导1人,副职领导2人。

3、编外用工情况

(1)局机关编外用工情况:我局承担的涉房工作量大,行政编制少,机关人手不足的矛盾较为突出。20xx年以来,先后从直属单位借用了17名人员到局任职和帮助工作。根据扬人通〔20xx〕87号文下达我局的临时聘用人员计划共7名,其中驾驶员5名、打字员2名。

(2)事业单位编外用工情况:

市房地产监察支队:借用人员1人;

市房屋权属登记中心:借用人员2人,劳务派遣人员9人;

市经济适用住房发展中心:借用人员4人;

市直管公房管理处:借用人员2人,劳务派遣人员1人;

市房地产信息中心:借用人员1人;

市房屋安全鉴定中心:借用人员11人;

市物业管理中心:借用人员3人,劳务派遣人员5人。

(1)机关运行情况:20xx年市政府机构改革“三定”

方案下发以来,我局严格按照规定,紧紧围绕住房保障和房产管理中心工作,有效履行了赋予我局的各项工作职责。一是规范了内设机构名称,使处室名称与承担的工作职责相适应,更加有利于工作的开展;二是理顺了处室间的职责关系、范围和权限,避免了职能的交叉和缺位;三是提高了工作效率,有效促进了我局组织机构的规范高效运行。目前,我局的14项主要职责得到科学、合理的分解和落实,机构设置进一步优化,干部配备更加合理,形成了规范有序的工作机制。

(2)事业单位运行情况:局属10个事业单位严格按照市编办明确的主要职责开展业务工作,领导职数和人员编制配备合理。按照市编办和市人社部门的规定,按照管理、专业技术、工勤的岗位需要,完成了在职在编事业人员的岗位设置工作,实行了全员聘用制。所有机构设置均按市编办的规定严格执行,定期办理事业单位法人登记年检和《机构编制管理证》相关工作。认真执行《xx市市级机关事业单位机构编制实名制管理实施办法》,及时维护实名制系统,对事业单位在编人员岗位和职务调整、新增、减少等机构编制事项变化情况适时更新,确保人员信息全面完整、真实准确。

通过自查,我局机构编制工作中存在的主要问题如下:

1、近年来,我局承担着大量的住房保障和房管工作,任务重、要求高、时间紧。目前我局机关行政编制数为35名,仍是20xx年核定的人员编制数,机关人手紧张的矛盾相当突出,不少处室只有1-2名工作人员,已不能满足现有工作任务的要求。

2、为了更好地完成市委市政府赋予的房管工作任务,缓解机关人手不足的问题,20xx年以来,机关从基层单位借用了部分人员到局任职帮助工作,有的还担任了局机关处室的主要领导。系统事业单位之间也存在互借人员和交叉任职的现象,一定程度上造成了人员混编混岗使用的现状。

3、部分单位的经费形式已不适应当前的工作需要,我局直属单位市房地产监察支队一直作为差额拨款单位管理,不属财政全额拨款单位。该单位职能以房地产行政执法工作为中心,本身并没有经费来源,而我市兄弟执法队伍大多为财政全额拨款单位。