作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。
花灯会 元宵灯会教案篇一
1、 认识元宵节及花灯,并初步感受民俗曲风。
2、 通过肢体造型、乐器感应重音。
3、 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
4、 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、 体验和大家一起过节的快乐。
音乐cd,cd播放机
花灯图片,鼓、打棒
通过肢体造型、乐器感应重音
1、 暖身活动
师:今天老师带你们逛灯会,让我们听着鼓声踏着有序的节奏出发吧!(老师敲鼓,幼儿随节奏的快慢迈着前进的步伐,每到结束部分,幼儿听到重音的就做各种各样的造型原地不动。)
2、 认识元宵节和花灯
(1)谈话(出示花灯图片)
提问:你看到了什么样的花灯?我们来学一学花灯的样子吧?
在哪里可以看到花灯呢?什么时候可以看到各种各样的花灯?
(2)小结:农历正月十五日是元宵节,夜晚小朋友提着灯笼外出,街道上张灯结彩,庙会上人山人海,非常热闹。
3、 肢体造型感应重音
(1)有一首曲子讲的是元宵灯会的事情,让我们一起来听一听吧!听了这说曲子,让幼儿说说自己的感受。
拍子:拍腿感应拍子
重音:拍地板感应重音
(2)引导幼儿引用不同的肢体动作感应重音。
(4)幼儿再次欣赏音乐,感应重音。
(5)肢体造型
师:让我们也变成一盏盏美丽的花灯吧!幼儿随音乐的节拍快步走,在重音处,幼儿做各种花灯造型,老师拍照。
4、 乐器感应重音
(1)出示乐器并介绍名称及用法
(2)乐器感应重音
拍子:打棒互敲
重音:铃鼓
(3)幼儿轮换敲奏
5、 结束
小朋友都表现得很棒!能准确找到重音。也能用乐器把它敲奏出来。请小朋友把乐器按顺序收好吧!
此活动的教学重点就是通过肢体造型和乐器感应重音。孩子们基本上达成我的预定目标,课堂氛围很活跃,孩子们积极表现,意犹未尽。
为了让孩子们准确的感应重音,在第一环节,我让孩子听着鼓声踏着有序步伐前进,遇到重音时孩子任意做出造型,老师的敲鼓声要有轻重之分,这样孩子才能准确感应重音。
孩子通过身体律动和乐器来感应重音,我通过提问让孩子自己探索感应重音的方式,这样可以满足孩子的探索欲望和即兴表演,这一点孩子做得很好,当孩子两人合作通过摆花灯造型来感应重音的环节,孩子没有按老师的要求去完成,这是老师应该要求孩子按老师的指定方向,跟随音乐的拍子前进,重音时摆出各种各样的造型。总的.来说,孩子的课堂氛围很活跃,积极参与游戏,教师要注意的就是每次听音乐之前,老师都要提出要求,语言简单明了。
花灯会 元宵灯会教案篇二
今年寒假元宵节,我们全家去中坡山观看了新春灯会。
近了,更近了。我们乘着专线车,驶向灯会现场。我一看,啊!真是张灯结彩呀!我们马上买了票,进了灯会场。第一眼看见的就是中间那匹灯马。它威武雄壮,好似马上要奔腾万里。左右都是美食区,让人馋延欲滴。旁边还有儿童游乐区。购物区,真让人流连忘返。
我沿着小路往下走,看见路边有许多十二生肖,个个生龙活虎,栩栩如生。恐龙园里,有梁龙灯,剑龙灯,三角龙灯,霸王龙灯·······数不胜数。旁边还有个百鸟园,百兽山·······可壮观了!
中间有个湖,湖上有灯造的八仙过海‘,’鲤跃龙门‘。只见两条巨龙口中有一汪喷泉倾泻下来。还有千手观音,花仙子,海豚·········真是惟妙惟肖呀!
岸上还有猜灯谜的活动。我拿着票,撕下一张灯谜,上面写着:九十九,打一字“,我马上陷入冥思苦想中。我想:“九十九,就是一百减一,一百减一,一百减一········对了,百减一不就是‘白’吗?”太好了,我猜中了!我非常开心地去换了礼物。
礼物是什么呢?——一双袜子。我当时挺尴尬的,但是又很高兴,开开心心地回家了。
花灯会 元宵灯会教案篇三
一年一度的灯会开始了,星期六,我和妈妈一起去人们公园看灯展。
一进人民公园,人很多,有放风筝的,有滑冰的,还有玩游戏的……可最吸引我的是五颜六色、各式各样的花灯。
在大门口,安装了两个门形状的花灯,很高大,也很气魄,上面写着“龙腾虎跃,幸福廊坊”八个醒目的大字。门口外面整齐的排列着花瓶式的花灯。
进了门口,有两条活灵活现的大金鱼,昂着头,吹起了一串串大大小小的泡泡。我想:晚上灯亮了这些泡泡该多漂亮呀!
我们还参观了九龙壁,上面有九条龙,前面还有一个舞台,我和妈妈都是:“这肯定是正月十五表演节目用的!”旁边还有一条长长的龙灯,带着几匹马,我想:这预示着龙马精神吧!
我和妈妈一边看,一边议论,一边照相。穿过长廊,是“三个和尚的故事”的花灯,有两个和尚在挑水,第三个和尚坐在地上,手托着脑袋,在那儿寻思着什么,让我不由得想起“一个和尚挑呀嘛挑水喝,两个和尚抬呀嘛水喝,三个和尚没呀嘛没水喝”的儿歌。因为我们先去看的和尚的灯,所以又回到长廊的灯这儿来了。灯笼长廊每个粉红色的灯柱上都有一个大灯笼,中间用花架连起来,写着“2012新年快乐”从远处看,真有节日的气氛。旁边是一个“春”字,下面的日改成了一个大圆洞,旁边也有两个小圆洞,妈妈给我照了好几张照片,记录下我纯真而又温馨的笑脸。
人民公园你好美呀!我与你约定正月十五晚上相见!
花灯会 元宵灯会教案篇四
每逢中秋和国庆,我外婆的家乡都会举行“抬龙”灯会等习俗。
等我们马不停蹄赶到广场时,广场上已经人山人海,热闹非凡了。不一会儿,一条装扮着五颜六色彩灯的神龙缓慢地向我们“游来”。在夜晚下显得非常漂亮,我发现神龙有一百多米长,有一百手擎着。神龙的头很大,镶着两只炯炯有神的眼睛,嘴巴里藏着一颗金光闪闪的水晶球,身上长着一片片密密麻麻的“鳞片”,一瓣瓣亮晶晶的“鳞片”画得非常逼真,让人看得眼花缭乱,尖尖的尾巴会上下摆动,显得五彩缤纷。
爸爸告诉我们“抬龙”的来历。古代平阳明间对龙的信仰,有种特别的神圣感,认为炎黄子孙都是龙的传人,通过举办“抬龙”等习俗,能保佑地方风调雨顺、五谷丰登。
花灯会 元宵灯会教案篇五
花灯会 元宵灯会教案篇六
春节临近,南湖公园举办了一场别开生面的灯会。
夜晚,我们随着潮水般的人流挤进了大门。一根华表似的音乐灯柱里播放出“好日子”的旋律为入场的人们增添了几分喜庆;向右望去是动物乐园,十二生肖齐齐贺岁,敲锣打鼓,热闹非凡,好象在欢迎我们的到来。
再走两步我们便来到了“诗的海洋”。瞧!这边诗圣杜甫昂首凝视,好象还沉醉于“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的意境之中;那边诗仙李白正双手后背,深情吟唱“举头望明月,低头思故乡”。正回味着唐诗的韵律,脚步又迈到历史更悠远的侏椤纪时代。呀!身强体壮的霸王龙仰天长啸,像是显示自己傲视一切的霸气。旁边的三角恐龙当然不甘示弱,一边刨土,一边摇着头上的犄角,怒目相对瞪着霸王龙,好像在说自己也不是好惹的。头上那只我叫不出名来的鸟,扑闪着翅膀,脚爪还抓着一块写有“侏椤纪公园”的牌子。
最令人啧啧称奇的要数佛祖释加摩尼的灯像。这具灯像有两三层楼那么高,佛祖身披黄色布衣,眉目清秀,口眼耳鼻形神皆似,栩栩如生、惟妙惟肖。设计者真是鬼斧神工,灯佛像简直可以与真佛像媲美了!佛祖的手臂还可以动,更为整座灯像增添了几分生机。我们在佛像前各自许下了自己的新年愿望。
场内人山人海,万头攒动,人们忙着看灯。看灯的人熙熙攘攘,在彩灯的光彩中川流不息。还有精彩的杂技和美味的小吃,更为游览灯会的人们提供了丰富的选择,人们都是红光满面,喜眉笑颜,愉快地享受着生活的美好和节日的喜庆。
时间已不早了,我们这才依依不舍地走出了大门,临别时往回看了一眼,天空早已被五光十色的彩灯染得绚丽多彩。
花灯会 元宵灯会教案篇七
昨天晚上,爸爸开车带我和妈妈去观看塔子山公园第41届灯会。
一进门,我就看见了一片闪耀、绚丽的世界。人很多,我们走得很艰难。顺着大道走下去是一条小路,小路周围挂得满是大红灯笼,红彤彤的映红了人们的脸庞,让整个公园充满了节日的气氛!
走到小路的尽头,我们就看见了第一个大型灯组:“盖碗茶”。当我看见这一组灯时就迫不及待地上前细细观察。它是用很多蓝色花纹的小酒杯一个叠一个组成的。有的地方杯口对杯口,形成一道细细的棱;有的地方杯底对杯底,两头儿宽中间细;还有的地方是杯口对杯底,足足能垒上几米高。“盖碗茶”分为了两个部分:第一个是倒茶用的茶壶,另一个部分则是接茶用的茶杯啦。有可能你会想:既然是灯组,那这个“盖碗茶”的灯是从哪来的呢?别急,别急,我现在就给你介绍——在这组灯的背后有一堵墙,墙上挂着许多灯带;五彩的灯光映着茶壶,让茶壶仿佛有了生命,连倒出的水都闪着金光,像是还在微微晃动着呢!
接下来还有一组灯,它的名字是“水晶孔雀”。走到这里,我才发现这里围观的人好多,围了好几排!黑漆漆的只看得见人却看不见灯。我猜想:既然这儿围了那么多人争先恐后地看,那这组灯一定很漂亮!果然不出我所料,等到没有多少人时我们才挤进去看。真的很漂亮!!一共有三只孔雀,我想它们应该是一家人吧。这三只孔雀是由闪耀的水晶片制作成的。水晶片一闪一闪,就像是天上的星星眨着眼睛,再加上地下灯光的照耀,更是五光十色!
今年既然是牛年,在灯会现场必定少不了牛!处处都能看见各式各样的牛:有卡通型的嘻哈牛;有壮硕的牦牛;有勤奋的耕田牛……各式各样的牛栩栩如生,真让人目不暇接。
今年的灯会真是应了今年的生肖:牛!
花灯会 元宵灯会教案篇八
人,如流水般多,嘈杂声就在耳旁,灯火如流星闪过,时间仿佛停了,三种不同的事物此时却显得意外和谐。第一眼我看到了用灯做的美丽的虹,可爱的熊猫在两边衬着,黑白与彩的对比看得我入迷。
步伐慢慢向前移,又有东西迷住我了。两排长方形的灯柱每间隔一段都有一个星星连住,星星不停地穿梭于灯柱之间闪着那份不是它所发出却耀眼的光,就像真正的星星一般。
很多的彩灯中都有熊猫的身影。不过令我印象最深刻的整体是很多可爱的胖乎乎的熊猫在一起吃竹子,见过很多虚假的笑脸还不如此刻这些“没有生命”的熊猫的笑脸来得真切。
盘子、酒杯、勺子和碗应该是我们日常生活中很普通的餐具了吧。而这回的灯展中就有用这些普通到不能再普通的餐具做成了一对龙凤,看起来栩栩如生。游客们都惊叹于这件美丽的艺术品,都纷纷拿出相机与之合影。
其实我最喜欢的是一个叫“糖凤”的彩灯。虽然它是彩灯但灯彩正中央的那只凤凰可是用糖做的灯光照射在糖的表面折射出了五彩的光。我之所以喜欢这个彩灯不只是因为它的外观很美丽,还因为它不是糖吗,肯定吃起来也很甜很美味。
知道吗,我这次去灯展让我明白了一个道理那些原本很普通的事物可以做出美丽的改变使自身也变得夺目而耀眼。
花灯会 元宵灯会教案篇九
灯会,是我国自古以来的民间活动,富有浓郁的东方文化色彩。它带给人们的是处处的张灯结彩,时时的笑语连连。灯会给人节日的喜庆,和谐的氛围,让忙碌的人们感到放松与自在。灯会的出现不仅能丰富同学们的大学生活,还能忙碌的人们缓下脚步感受那千年来一直伴随我们的文化,让我们一起参与其中,寻找那称之为快乐的名词。
一、活动主题:
金秋灯会——秋色,这边独好
二、活动目的打造全永川唯一的“夜灯都市名校”
三、活动时间
2009年10月16日晚,19:30~21:30
四、活动场地
校园文化艺术交流中心
1 女生宿舍对面篮球场,食堂前空地,食堂前对阶梯
五、主办单位:重庆大学城市科技学院
六、宣传方案(附表1)
七、活动展开
1、会场布置(附表2)
2、接待邀请嘉宾入场 (中心办公室负责)
4、开始进行小活动环节(附表3):字谜猜猜看
寻宝小冒险
5、设台收集参与者对本次活动的满意程度及意见
6、清理灯会现场 ,回收花灯(人力资源部负责)
校园文化艺术交流中心
八、经费预算(附表4)
九、邀请细节
1、邀请嘉宾:永川区教育局有关人员、永川区文联有关人员
2、邀请校级团体:重庆科创职业学院(原信工学院)
3、邀请媒体:永川电视台、重庆晚报、重庆晨报
4、邀请赞助商:赞助本次活动的企业代表
十、外联要求
1、名豪超市提供的代金券
2、移动公司赞助的所有灯笼
3、灯饰杂货店提供的彩灯/闪灯
4、其他各类商家
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附表1 前期宣传:
1、制作横幅、彩喷,联系广播站报道此次活动 (中心宣传部负责)
2、联系各大高校学生组织以及邀请嘉宾和媒体,并同时发出邀请函(中心拓展部负责)
3、购买活动期间所需用品,包括:布置会场所需彩灯(闪灯及霓虹灯)、字谜需用的纸、绳子、气球、活动奖品、乒乓球(中心办公室负责)
4、准备好舞龙用的长龙并用彩灯装饰,以及灯笼(最好是有不同样式的花灯),还有移动公司提供的帐篷 (中心外联部负责)
5、召集所有活动承办组织开会,宣布活动概况和注意事项,安排各组织负责的工作区域 (中心主席团负责)
6、网络宣传 (中心网络组)
活动期间宣传
工作人员在活动期间,对灯会传统文化的介绍,并打造具有重庆 城科特色的灯会文化。
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活动后期宣传
1、出宣传海报,总结活动所达到的效果,并通过校园广播站发布新闻稿 (中心宣传部)
2、实行网络宣传 (中心网络组)
附表2 会场布置
(文联部负责)
主灯线路:由食堂前人行道两旁开始挂花灯,线上缠彩灯/闪灯。篮球场靠人行道侧各篮球架之间挂花灯,线上缠彩灯/闪灯。
阶梯处:缠满彩灯的长龙立于两侧扶手上,并在两条长龙之间牵上缠
有彩灯的线。阶梯两边设立灯会历史展望台,展示中国灯会的发展史以及各国灯会的图片展。
食堂门口:设小活动台,搭帐篷,帐篷四周挂灯笼。篮球场:与食堂前同
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附表3 小活动游戏规则
字谜猜猜看
2、进入“惊喜之间”的同学,可在工作人员处选择惊喜卡,并及时作答卡上的题目,若回答正确,可获得由名豪赞助的名豪超市代金券一张;若回答错误,则进入惩罚环节“踩地雷”。
3、“踩地雷”环节,是作为惩罚形式存在,选手从箱子中抽取一个小球,工作人员将根据小球号码找出对应纸条上记录的惩罚方法,若运气好,则可能抽到的号码对应纸条上写的会是“福星降临,免罚”,也有可能是“小财迷路过,收回前次礼品”等多种惩罚。 注:惊喜卡只有52张,请各位参赛者把握机会。
寻宝大冒险
6 令牌上可能写“找到xx工作人员”“找到写有xx诗句的花灯”“x秒内回答出工作人员提出的问题”等,参与者即可根据指示做就行。
2、以“找到xx工作人员”为例进入冒险第二步。参与者可放心,需要寻找的工作人员会在几个活动点的路上转悠,届时看其工作服上的名字即可。找到后,工作人员可能会向你提问题,答对后会得到第二块“冒险令牌”,当然,工作人员可有可能直接给出第二块令牌,这取决于你拿到的令牌颜色是否与工作人员手中的荧光棒同色(纯属随机制)。得到令牌后,参与者即可进入冒险第三步。
3、同前两步一样,根据令牌内容行事,若能完成所有步骤,便可获得小奖品一份,若半途打错问题或是找错人,弄错步骤,就只有退出此次冒险了。所以请各位参赛者一定注意。
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附表4 经费预算
1、宣传用横幅3条:12米左右,36 * 3=108元
彩喷3幅:长1米,宽0.5米,1.5 * 7.5=11.25元
各地灯会彩图30张:0.1 * 30=3元
3、活动所需物品:
白纸:50张,0.8元/张,50 * 0.8=40元
6、乒乓球20个:0.5元/个,20*0.5=10元
校园文化艺术交流中心
上述共计:2660.25元
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花灯会 元宵灯会教案篇十
明天就是元宵节了,元宵是中国的传统节日“吃元宵,闹灯花,猜灯谜”是这一天的传统来历。
爸爸对我说,要带我去看灯会,提前一天去看,人会少一点。晚上吃过饭,爸爸开车带着我和妈妈去看灯会,灯会在泗门的汝湖公园,我们开车去那边差不多花了半个小时。刚到泗门街上,我们就看到了道路两旁都挂满了红红的灯笼,一串串漂亮极了。
到了汝湖公园,下了车,哇!这里美极了,真的是一个灯的海洋。但是也是人的海洋。到处是灯光,到处是人影。熙熙攘攘的好热闹啊。走进门,那边放着五个大鼓形状的灯,灯上面写着福字,中间一个是最大的。上面有一只大公鸡,因为今年是今年嘛,中间放着一条大船,大船上还有一只乌篷船,船头站着一个文官,听叔叔伯伯的话说,好像叫做谢阁老,官做的很大。一路走一路看,这里的灯种类繁多,头乐桥灯,车船灯,龙灯,鱼灯等。
我们在灯会里拍了好多照片,我想把照片洗出来留个纪念。这是我第一次去看灯会,虽然今天没有什么节目,但我还是很开心的。
啊!这真是一个愉快的晚上啊,下次我还要来。