元宵节制作花灯 元宵赏花灯的心得体会(实用10篇)

在写答谢词时，我们需要充分表达出真挚的情感和明确的感谢对象。在写答谢词时，应该注意用词得体、恰如其分，不要过于动情和夸张。接下来是一些答谢词的案例，希望能够对大家的写作有所帮助。

元宵赏花灯的心得体会

时光如梭，一年一度的元宵节又到来了。这个节日是中国传统文化中非常重要的节日之一，同时也是中华文化中独具特色的一种文化形式。在这个大家庭里，赏花灯是一种不可或缺的文化体验。而我也在不断的参与赏花灯中慢慢的体悟到一些深刻的道理。

第二段：萤火点点

赏花灯的背后折射出的是一种生命的薄弱，而薄弱正是萤火的代表。在赏花灯的路上，我常常看到各式各样的灯笼，有蝴蝶、有花朵、有喜鹊，但它们都有一个共性：昏黄的灯光。这种微光之中，透露着一种温暖和期待；萤火点点，散发着柔和的气息，让赏花灯的路那么动人，让银杏树下的花灯乍然有了生命。

第三段：自然而然

对于闻于道而已，视为过眼，丝毫没有体悟其中的美好的人来说，赏花灯一定是一件无聊的事情。但对于有心人来说，赏花灯则成了自然而然的事情。就像大自然，春华秋实，风景如画，不需要过多的雕琢和修饰，但依然透露出的是一种完美的气质。赏花灯之于文化也是一样，它不需要过多的媚俗和繁琐，就因为它天生就是完美的。

第四段：购买体验

有时候，商家会利用赏花灯的热情卷席，用种种花样来促销产品。正所谓：花神木头，钱神出尘。但是，我们在选购花灯时必须要注意，不要因为一个花灯而忘记了购买的初衷。我们要知道：花灯只是一种文化体验，而不是我们购买和消费的东西。

第五段：归来

岁月如梭，花灯灿烂。每一年的元宵节，都会让我想起赏花灯的场景。在思念当中，那个场景早已久远、模糊。可是，走在那个时候的路上，看到的已经不仅仅是灯笼，而是一种熟悉的感觉。在身心的越陷越深之中，有一种面对人生的感觉。这种感觉熟悉而陌生，慵懒而深邃，就像来自一个人的东西，却是属于全人类的。它有时会让你感觉无意义，但又有时让你觉得多么的亲切和温馨。 赏花灯的过程会让人感到神清气爽，身心愉悦。它并不需要花费很多金钱，只需一双凝神的眼睛，一颗感恩的心，就能让赏花灯成为人生中美好的回忆。

元宵赏花灯

民间在除夕供奉老天爷时要设立“天地堂”。人们在院子里扎一小棚，棚里面小桌上立着“天地三界十方万灵真宰”的神位;神位前摆着香炉、供品，还挂着一盏灯笼，灯笼代表姜太公的席位。据说姜太公当年封神时，别人都封了，就是忘记了封自己，自己没有席位只好和老天爷坐在一起。灯笼与神有关，所以也赋予很多象征意义。古时候，人们为了驱逐黑暗的恐惧感，于是灯笼衍生为具有驱魔降福、祈许光明之意。在闽南语中“灯”与“丁”发音相近，所以灯笼也用来求子添丁，求取功名，求得避邪平安。

由于避难回家的日子正是元宵节，从此以后，每年这一天，人们便以放天灯的仪式来庆祝，所以又称天灯为“祈福灯”或“平安灯”。其后逐渐演变为向上天祈福许愿的民俗活动。天灯上写满了心里的各种祈愿，希望天灯能上达天庭，带给人无限的希望和光明。

农历正月十五元宵节，又称为“上元节”，是中国汉族和部分兄弟民族的传统节日之一，在20xx多年前的秦朝就有了。汉文帝时，下令将正月十五定为元宵节。东汉佛教传入，为了扩大在本土的影响力逐附会传统文化把元宵节定为参佛的吉日良辰。

传说元宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。汉高祖刘邦死后，吕后之子刘盈登基为汉惠帝。惠帝生性懦弱，优柔寡断，大权渐渐落在吕后手中。汉惠帝病死后吕后独揽朝政把刘氏天下变成了吕氏天下，朝中老臣，刘氏宗室深感愤慨，但都惧怕吕后残暴而敢怒不敢言。吕后病死后，诸吕惶惶不安害怕遭到伤害和排挤。于是，在上将军吕禄家中秘密集合，共谋作乱之事，以便彻底夺取刘氏江山。

此事传至刘氏宗室齐王刘囊耳中，刘囊为保刘氏江山，决定起兵讨伐诸吕随后与开国老臣周勃，陈平取得联系，设计解除了吕禄，“诸吕之乱”终于被彻底平定。

1、吃汤圆。吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗。汤圆，又名“汤团”、“元宵”。吃汤圆的风俗始于宋代，当时的汤圆称“浮圆子”，亦称“汤圆子”、“乳糖圆子”、“汤丸”、“汤团”，生意人则美其名日：“元宝”。宋元元初时，汤圆已成为元宵节的应节食品，所以人们又称它为“元宵”。

2、猜

灯谜

3、赏花灯。汉明帝永平年间（公元58——75），因明帝提倡佛法，适逢蔡愔从印度求得佛法归来，称印度摩喝陀国每逢正月十五，僧众云集瞻仰佛舍利，是参佛的吉日良辰。汉此后，元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五，无论士族还是庶民都要挂灯，城乡通宵灯火辉煌。

传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去打它们，有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。

大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，以中大快。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。

元宵赏花灯的心得体会

元宵节又称为上元节、灯节，是中国传统的重要节日之一，通常在农历正月十五日，也是中国最早的民间盛会之一。据说元宵节起源于汉朝，盛行于唐朝，至今已有数千年的历史。这一节日代表着新年的真正开始，也象征着团圆与美好，让人们更加热爱生活，期待幸福。

第二段：谈元宵节的风俗及数代人分享心得

元宵节的主要活动是赏花灯，人们在这一天会带着家人朋友一起来赏花灯、吃元宵。赏花灯意味着欣赏生命的美好和人类创造力的巨大价值。作为一名年轻的父母，现在我和我的家人一起赏花灯，已成为我们家庭的传统之一。我们乐在其中，不仅因为花灯亮丽绚烂，而且每一个独特花灯背后蕴含的文化内涵。近年来，“文化元素”已成为赏花灯不可或缺的一部分，我们会教育我们的孩子，让他们了解花灯背后的文化内涵，并在我们的家庭中传承下去。

第三段：探讨元宵节活动与促进家人间和睦的效益

在元宵节这一活动中，家人之间互动的时刻也很难得。有时我们忙于自己的工作，很少能够有心情和时间去关注家人。然而在赏花灯的过程中，我们聚集在一起，一起欣赏美景，一起享受和谐，这也是我们心理上的一个纽带。通过元宵节这样一种亲子活动，我们可以加深家庭凝聚力，增强家庭成员彼此之间的信任和尊重，这对于家庭的和睦以及亲情的培养都是极其重要的。

第四段：剖析元宵节的文化价值

除了元宵节作为一种传统民俗活动带来的数种效益，它所带来的文化价值也有不可小觑的重要性。赏灯节已经成为了一种集文化、艺术、体育、旅游、商业、服务于一体的盛会。无论是在国内，还是海外，都受到了广泛支持和关注。中国灯笼、花灯的独特魅力和特点，在国际赛事中吸引了越来越多国家和地区的参与，其影响力已经不仅仅在中国。它代表了中国的文化，是使我们和世界相互了解的重要途径。

第五段：总结，亲身诠释元宵节的意义，呼吁人们多参与

综上所述，元宵节是一个密切联系着民俗文化、家庭、社会发展和进步的节日。它的意义超过了简单的社交和观光，它是弘扬文化、传承民族美德的一种文化载体。这也是一个传承中华文明、营造文化自信的重要时刻。于此同时，我也呼吁更多的人参与到元宵节中来，让这一重要的节日焕发更加灿烂的光辉，让我们为这一永恒的节日注入更唯美的色彩。

元宵节花灯

准备材料：一次性纸杯两只，红线若干，剪刀，胶水或双面胶，放焰火剩余的手柄，红色颜料和水粉笔。

1.取一只纸杯，尽量选择横竖有参考图案的，比如这个苹果图案的。沿纵向条纹均匀剪开，成一个个条状。

2.平齐剪掉多余的杯边。

3.修去宽边，因为杯子的杯口是宽些的。

4.一根根向外牵拉一下竖条，成内卷状。

5.取另一只纸杯，只保留上端一部分，其余剪去。

6.同样按图案剪开，为和刚才的条状对接做准备。

7.先在两个底部的中心钻孔穿红线，然后将两只纸杯的条状对应粘接好，灯笼基本成形了。在上下底部粘上彩纸包边，底部中心挂上灯笼穗子，会更有感觉。可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。

011.将卡纸两边各留0.5-1cm。按等分划好若干条平行线，然后用裁纸刀切开，如图：

022.如下图，先将图片对折然后展开。

033.在两端粘上胶水。

044.粘好后，从上往下往中间轻轻压一下。

055.在上端穿两个孔，然后穿线，一个可以提的简易灯笼就完成了。

元宵赏花灯的心得体会

作为中国传统节日之一，元宵节是一个充满欢乐和祝福的节日。从古至今，人们会在这一天庆祝家庭团聚、祈求平安和繁荣。赏花灯是元宵节的重要活动之一，能够让人们感受到传统文化的魅力和历史悠久的文化底蕴。在即将到来的元宵节，我想分享一下我的心得体会，希望大家一同感受这个传统节日的独特魅力。

一、文化传承和历史感悟

元宵节是一个能够让人们感受到传统文化魅力的节日。在赏花灯的过程中，我不仅仅是看到了各种形态各异的花灯，更重要的是深刻感受到了中国传统文化的精髓和丰富性。尤其是在一些传统的花灯中，嵌着丰富的文化内涵，比如“五福图”、“寿星灯”等等，每一盏灯都代表着一个历史和传统文化的知识点。通过这些灯具的展示，我更深层次地认识到了中国文化的历史底蕴和深刻内涵。

二、美食佳肴和团圆祝福

元宵节也是一个重要的家庭团聚和祝福的节日。在赏花灯的过程中，除了从花灯中感受到的文化底蕴外，我还能品尝到许多美食佳肴。元宵、糯米饭球、芝麻糊等等，这些美食不仅可以美味的满足我的胃口，更能够让我体味到家庭团聚和欢乐的氛围。同时，对于我来说，能够和亲朋好友一起赏花灯也是一种无比珍贵的团圆感和祝福。

三、艺术表演和文化交流

除了观灯和食佳肴之外，节日期间会举办一系列有趣的活动，比如花灯表演、民俗展览、文艺演出等等。这种艺术表演和文化交流的形式，更加丰富了元宵节的文化内涵。这样的表演不仅能够展现出传统文化的精髓和艺术魅力，更能够促进不同文化之间的交流和融合。在赏花灯的过程中，这些艺术表演和文化交流也能够为我带来更加深刻的感受和体验。

四、传统文化的创新和发展

相信在现代社会中，很少有人能够想象到一个节日活动的竞赛和科技元素。然而，在元宵节的赏花灯活动中，这一点已经成为了常见的一部分。有些家庭或者商家会设计出一些个性化的花灯，比如采用太阳能或者机械设备组装的作品，更具现代科技和竞赛意义。这种传统文化的创新和发展方式，让更多人能够参与到传统文化的传承和发展之中，并且让传统文化更加符合现代社会的需求。

五、个人情感和共同记忆

最后，我想说的是，赏花灯除了对传统文化的体验和认知，也是一种个人情感和共同记忆。通过花灯的展示和观赏，我们能够记录下自己的家庭和朋友们的团聚欢乐，记录下这个特殊的日子，也记录下这个我们所生活的社会和时间背景。在这样的层面上，花灯也成为了一个个人情感和共同记忆的载体，给我们留下了一些珍贵的回忆。

总之，赏花灯是元宵节的重要活动之一，其中蕴含了传统文化和人文精神的内涵。这种活动让我们深刻体会到了多样化而又深刻的文化底蕴，让人们能够感受到传统文化的魅力和丰富性，同时也拉近了我们个人情感和共同记忆的距离。在即将到来的元宵节，我也希望能够和大家一同分享这个特殊的节日，一同感受历史和现代的交融。

元宵节花灯

元宵节花灯降福、祈许光明之意。在闽南语中“灯”与“丁”发音相近，所以灯笼也用来求子添丁，求取功名，求得避邪平安。有一种“光明灯”，在岁末年初时，把灯笼放在寺庙中，藉以佛的法力求得一年中平安顺利。也有农家在田间立长竹竿挂上一盏灯“照田蚕”，观察火色以预测一年的水旱情况，以期丰年。“放天灯”，来由是过去人们在躲避盗匪侵袭而四散逃逸之后，以燃放天灯为互报平安的信号。由于避难回家的日子正是元宵节，从此以后，每年这一天，人们便以放天灯的仪式来庆祝，所以又称天灯为“祈福灯”或“平安灯”。其后逐渐演变为向上天祈福许愿的民俗活动。天灯上写满了心里的各种祈愿，希望天灯能上达天庭，带给人无限的希望和光明。传说唐太宗李世民鼓励读书，民间都把小孩送上学。入学的第一个节目叫“开灯”，就是把事先做好的花灯带到学校去，请一位博学的老先生点起来，象征前途光明。从前的私塾，多半在正月十五稍后开学，因此开学的花灯，也成了“上元节”的点缀。元宵节花灯种类甚多，或是仿照事物的形象编制的形象灯，如龙灯、虎灯、兔灯等等，或是根据民间故事编制而成的活动灯，如牛郎织女、二十四孝等等，表现忠孝节义的民族精神。各种花灯制作工巧，一展工匠的智慧和技能。随着时代的发展，元宵灯节办得越来越盛大，民族特色越来越浓，灯节的时间也越来越长。唐代的灯会是上元前后各一日，三天;宋代又在十六之后加了两日，为五天;明代则延长到由初八到十八整整十天。因为灯期不同，所以最初张灯的那天叫“试灯”，十五这天叫“正灯”，最末一天叫“残灯”、“阑灯”。也有叫“神灯”、“人灯”、“鬼灯”之说。十四日夜为“神灯”，放于家中神位、宗祠前，以祭神明先祖;十五日夜叫“人灯”，放在门窗、床笫、几案等处，用来避除蝎虫;十六日夜为“鬼灯”，放在丘墓、原野，为了游魂得到可以脱离鬼域。上祈天意，下护苍生，神人鬼畜，无所遗漏。

元宵赏花灯

20xx年的元宵佳节快要到了。妈妈说：“这几天白鹭洲公园正在闹花灯，我想和你一起去赏一年一度的花灯盛会。”我一听，高兴得一蹦三尺高：“好耶好耶！去看花灯了！”

一路上，我兴奋不已，看着从车窗外匆匆闪过的花草、树木，房子、汽车，恨不得马上长出一双翅膀，飞到白鹭洲，去看看那些漂亮美丽、可爱动人的白兔花灯。

还在车上，我就远远望见白鹭洲公园已是人山人海、摩肩接踵，似乎大门就要被人群挤跨了。下了车，我们随着流动的人群，来到花灯展览会的大门前。哇！一座好大的花灯大门呀！大门顶上写着四个大字：鼎盛中华。在大门上有一个月环，月环里有一只小白兔，小白兔手里拿着一个小灯笼，一副很喜庆的模样。月环是由一架彩虹桥支撑起的，这座彩虹桥的两侧有两只小兔子笑眯眯地坐着，好像在欢迎着我们来到这里闹花灯呢！走过大门，我仿佛来到了灯的海洋，光的世界。

是发生了翻天覆地的变化，人民在党的领导下都过上了幸福的好日子。

我们继续慢慢的走啊走，来到了河边。河上有一座鲤鱼跃龙门的花灯，那花灯的影子倒映在水中，十分漂亮、壮观，特别的吸引人。据工作人员介绍，想要制作水上花灯更难，要先用铁丝固定好龙的体形，再把漂亮的龙外套套上，最后在里面装上led节能灯（白色），当灯亮起来的时候，把布照得很亮，使大家把图案的颜色看得很清楚，这样就做好花灯了。可是，由于这是在河面上的，所以还要钉上板子，作为河面的衬托，然后用丝线把板子两头绑在桥的两端，这样才能使花灯稳定在一个地方，免得被风吹走。

让我印象最深刻的就是“龟兔赛跑”的花灯了。这组花灯除了主角兔子和乌龟，还有不少动物，它们都是啦啦队的队员们吧。这个传统寓言故事——龟兔赛跑，被加上灯光、动作和音效，显得更加的逼真了，似乎一场精彩比赛在我们眼前进行着。

我们还从工作人员口中知道，今年的花灯有会转、会走、会跑、会笑、会唱、会炫这六大特点。今晚，我似乎游玩在五彩缤纷的动漫世界里。

今年的花灯形式多样、栩栩如生、炫彩夺目、巧夺天工。确实让我着了迷。不知明年的花灯盛会又将是什么样的？真是让人期待啊！

幼儿元宵节赏花灯心得体会

元宵节是中国传统节日之一，也是春节后的第一个重要节日。在这一天，人们会赏花灯、猜灯谜、吃元宵等，过一个热闹而欢乐的节日。对于孩子们来说，赏花灯是他们最喜欢的活动之一。我作为一名幼儿教师，带领孩子们参加了今年的元宵节活动，并在此感悟到了很多。下面我将为大家分享我在幼儿元宵节赏花灯的心得体会。

在元宵节当晚，我带着孩子们走进了璀璨夺目的花灯世界。一路上，孩子们兴奋地手舞足蹈，那种感觉仿佛置身于一个五光十色的童话世界。到达花灯展览区，我们首先看到的是一盏红灯笼，它高悬在展区中央，给整个场景增添了浓厚的节日气氛。孩子们纷纷拍拍手，大声喊道：“好漂亮的灯笼！”我也不禁为这么美丽的灯笼而赞叹不已。

一进展区，一盏盏别致的花灯映入眼帘，令人目不暇接。有的花灯形状独特，栩栩如生，如龙、凤、狮子等各种动物形象，有的则是以人物为主题，如著名的诸葛亮和周瑜对弈的“赤壁之战”花灯。每一盏花灯都彰显了民族的智慧和创造力，让人不禁驻足观赏。

孩子们对花灯的热情更是不减。他们伸着小手，想要触摸花灯，仔细端详每一个细节。我看着他们认真的样子，不禁为他们的好奇心和求知欲感到高兴。于是，我就开始给他们讲解花灯的制作过程和寓意。通过讲解，孩子们了解到，每一盏花灯都蕴含着民族的传统文化，帮助他们更好地传承中华民族的精神。

除了赏花灯，我们还参加了元宵节的猜灯谜活动。灯谜是一个迎合智力和趣味性的游戏，它不仅能增加孩子们的乐趣，还可以培养他们的思维能力。每当听到新的灯谜，孩子们都会兴奋地举起手来猜答案。他们有的聪明才智，猜对的灯谜就会大声高呼；有的不知道答案，却不怕被嘲笑，勇敢地提出自己的答案。在这个过程中，孩子们互相学习，互相帮助，培养了合作意识和团队精神。

最后，孩子们还品尝了中国传统的甜食——元宵。当他们吃到元宵的时候，都露出了满足的笑容。我看着他们用小小的手捧着元宵，享受着美味，内心充满了喜悦和幸福。这是一个美丽的时刻，也是每个人都会铭记的时刻。

通过这次元宵节赏花灯活动，我深深地感受到了中华民族传统文化的魅力。我相信，只有通过亲身参与和体验，才能真正深化对传统文化的理解和认识。在今后的教学过程中，我将更加注重培养孩子们对传统文化的兴趣，通过丰富的教学方式和活动，激发孩子们对传统文化的热爱与向往。

元宵节活动，不仅仅是孩子们的欢乐时刻，也是他们人生中宝贵的记忆。我相信，这次活动对孩子们的成长有着积极的影响，帮助他们更好地了解和传承中华民族的传统文化。同时，也给了我一个宝贵的机会，让我更好地了解孩子，培养他们的兴趣和动力，共同创造一个更加美好的未来。

元宵节看花灯元宵花灯

幼儿元宵节赏花灯心得体会

第一段：开头引入元宵节的背景和意义（200字）

元宵节是中国传统的重要节日之一，通常在农历正月十五举行。这一天，家家户户都会点亮花灯，观赏烟花爆竹，共庆团圆和幸福。作为一名幼儿园的小朋友，我非常期待着这个特别的节日。在家长和老师的陪同下，我来到了花灯展览场地，为了增加我对花灯的了解并收获更多的快乐。

第二段：描述花灯展览的场景和令人印象深刻的灯笼（200字）

当我踏入花灯展览的场地，眼前绽放出一片五彩斑斓的光芒。各式各样的灯笼散发出柔和的光线，仿佛给大地披上了一件彩虹般的外套。其中印象深刻的是一个红色的灯笼，上面画满了可爱的动物，它们似乎要从灯笼中飞出来，为小朋友们带来无尽的欢笑和祝福。众多花灯中最吸引人的是一个高高的塔灯，灯笼清净地散发着柔和的光，仿佛在讲述着历史的故事。这些精心制作的花灯，无不诠释着人们对美好生活和团圆幸福的向往。

第三段：谈论赏花灯时的欢乐和感动（200字）

在花灯展览现场，我看到了许多人们的快乐笑脸。小朋友们拉着父母的手，欢快地跑来跑去，指指点点着眼前的花灯。我也加入了他们的行列，用手指着花灯、赞美和交流着。看着他们对花灯的兴趣和好奇，我也感受到了他们喜爱传统文化、热爱生活的心情。而，我也为能够融入其中感到无比开心，仿佛自己也成为了一个快乐的小小导游。

第四段：受到花灯艺术的启发和教育（200字）

在欣赏花灯过程中，我深深地被花灯艺术所吸引。我感受到了美的力量和创造的乐趣。花灯艺术不仅给人们带来了观赏的享受，也传达了许多的寓意和教育。花灯的形状与主题多种多样，有脍炙人口的动物、植物，也有寓意深远的人物故事，这让我深深地体会到了中国文化的博大精深。在这些精心制作的花灯中，我似乎看到了传统的智慧和创造，也被其中融入的艺术审美和教育意义所启发。

第五段：总结并展望（200字）

通过这次元宵节的赏花灯活动，我不仅度过了一个愉快的节日时光，也认识了丰富多彩的花灯文化。花灯艺术不仅给我带来了欢乐和启发，更让我对中国传统文化有了更深刻的理解和认知。我相信，在未来的日子里，我会继续保持对花灯的兴趣，并愿意更多地了解和传承这一独特的传统文化。同时，我也期待着下一次的元宵节活动，希望能够再次与家人和朋友们一同赏花灯，度过一个更加快乐的节日！