优秀作文需要经过反复的修改和润色，才能使文章更加出色和精彩。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和启发。
第一次军训_小学生五年级作文
这是我的第一次军训，虽然很短，只有两天，但这一次，我的心灵受到了震撼。
那里的伙食实在是不能提，虽然经过表哥的介绍，我已经对那里的伙食不抱任何希望，但现实还是让我大吃一惊：米饭特别硬；饭菜都是凉的；全部都是青菜、豆腐，只有一丁点儿的肉沫。虽然这种情况在最后一次的时候有所好转，有了香肠、鸡蛋这些东西，米饭也挺好吃，但我还是有些受不了。
对了，还有那一个活动，“领导力与责任心”，那是我印象最深的，我不会忘记，那是我第一次为别人发自肺腑的流泪。
时间已经过去一天了，说实话，有一些感受已经想象不到了，但是这个却是我不会忘记的。
那个时候我们要选出两个领袖，一个男，一个女。选的时候没有多少人举手，老师说我们不举手的人会后悔，我们也多多少少有一些不屑，后来就选了何子君和曾奇做领袖。每个班的领袖还要依次报上姓名，然后还要宣誓。这个时候我注意到何子君，可能是由于有些害怕的原故，她的眼圈红红的，好象是哭了……我正想着呢，指挥我们的人又说了，要我们按照他的指示来做，如果做错了或者做的不好，我们的领袖就要从我们围起来的圈里跑上一圈，一圈就是两百米，如果做错了或者做得不好没有主动承认而被教官发现的话，领袖要跑两圈。
一次实验_小学生五年级作文
科学老师手里捧着一大堆东西，神秘的走进教室。我们都在窃窃私语，不知道老师葫芦里卖的是什么药。一次有趣的实验我在想是不是要给我们做什么实验呢？正想着，只听冷老师宣布，今天我们来做个有趣的实验，是关于电的。
哦，我们欢呼起来！这可是我最喜欢的呀！
实验开始了，老师先找了个小助手上来协助她。只见她从那一堆东西中拿出了两根塑胶棒和两块棉布，接着她们就开始死命的用布摩擦塑胶棒。一会后老师拿出一根针贴近其中的一根塑胶棒，这时我们看见针被吸在了塑胶棒上。然后又将另一根塑胶棒靠近前面那根塑胶棒。这时更奇怪的是它们竟然把彼此推开了。就在我们还没有反应过来的时候，冷老师又拿出一根玻璃棒和一块丝绸来摩擦。不一会，老师就把这根玻璃棒靠近塑胶棒。这时似乎有一股神奇的力量将那根塑胶棒吸了过来！
真有趣啊！这就是科学的魅力！真希望以后的科学课能展示更多神奇而有趣的实验！
第一次坐飞机五年级小学生作文
我有过很多第一次的事，例如第一次学做饭，第一次爬长城，第一次玩摩天轮等等。但让我最难忘的还是坐飞机。
在假日的一天，爸爸妈妈带我去上海游玩，出发前的晚上，爸爸庄重地向我宣布：我们坐飞机去！我高兴得一下蹦出三尺高。
终于到了出发的时候，爸爸妈妈带我一起乘车来到锦州机场，只见机场的.候机厅里人山人海，人头涌动。我突然看见有很多人都在办登机手续，便拉着爸爸妈妈的手直奔那里。等来等去，等到花都谢了的时候，才轮到我们，办理手续的阿姨和爸爸妈妈交换了许多证件，我们才能过去。
到了下一项——安检。我们先把行李箱都放到安检的地方，然后张大双臂，安检人员会用一种扫描仪在身上扫一扫，看有没有携带危险物品。安检后，我拿着登机证件冲向飞机的通道，这是一个长筒状的通道，有着淡黄色的玻璃。到了机舱里，我好不容易才找到了座位，一下子就坐在座位上，倍感轻松。
不一会儿，就听见空姐用甜美的声音，说：“女士们，先生们，欢迎乘坐本次航班……”又过了一会儿，有空姐推着手推车向我们走来，“请问您要喝些什么？可乐、雪碧还是白开水？”我点了一杯可乐。我感觉飞机在向前一点点地起飞，身体有些向后倾斜，我低头向窗边望去，哈哈，一条条小河在慢慢缩小，像一条条白色的带子；一座座高楼在慢慢缩小，像一座座小房子；再看看云彩，棉花糖似的，有的像大象，有的像猴子，也有的像巨人。我又有些头晕，便倒头睡着了。
当我醒来时，飞机已经着陆了。我们已经到达了上海浦东机场，我的新的旅途又开始了。
通过这次旅行，我收获了很多知识。等我长大以后，一定要为爸爸妈妈买一架大飞机，带他们周游世界！
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记一次活动_小学生五年级作文
“不如，我们玩‘老鹰捉小鸡’吧！”这个建议一提出就遭到了大家的反对。“那玩‘两人三脚’”，大家议论了一会儿，异口同声地说道：“好！”说完，大家便各自组合了。
比赛就要开始了，各小组都在准备着。我和“死党”李华把红领巾系好，到起点准备了。
只听王俊一声令下，大家都出发了。我和李华开始时，走得很不协调，你出左脚，我却出得还是左脚，不是你摔个跟头，就是我跌了个大马趴。眼看其它组都超过了我们，我心中便急了，但也暗自埋怨：你这李华，怎么老与我作对，看看，人家都超过我们了。
我抬头望了望李华，正好与她的目光相碰，彼此都明白了对方的心意。只见我们先出动中意的两只脚，再出旁边的一只脚，动作配合得天衣无缝。渐渐地，我们加快了速度，一步一步，踏踏实实，超过了一个、一个、又一个……眼看着就快到终点了，我脚一扭，但硬咬着牙，一步一步，走向了终点。
一次实验_小学生五年级作文
一天，我在书上看到了一个实验：磁铁的性质。我有点怀疑，于是找来工具（两个条形磁铁、塑料小车、铁片、铜片、铝片、木片、塑料片）按照书上的步骤做了起来。
我先用一个条形磁铁去吸铁片、铜片、铝片、木片、塑料片，结果条形磁铁只吸中了铁片。然后，我分别把两个都是正极的条形磁铁放入两个塑料小车中，结果，后一个塑料小车向前走，前一辆小车也向前走，这就是同极相斥；接着，我把其中一辆塑料小车调了一个头，结果，两辆塑料小车紧紧地吸在一起，很难将它们分开，这就是异极相吸。这时，我想：磁铁真是好神奇呀！
为了探明究竟，我在网上查了很长时间，终于找到了答案。原来，铁片有一种吸引力和磁性，所以才被条形磁铁吸中。因为根据最基本的电磁定律，两个平放的磁铁中通上方，会产生吸引力，反之，会产生排斥力。
原来，磁和电一样，也是自然中一个重要的角色，它用惊人的力量分分秒秒地改变着我们的生活、我们的世界。让我们充分利用磁的魔术棒，真正感受它的魅力和威力吧！
再试一次_小学生五年级作文
很多事情往往我们一两次失败后，就放弃了。这样，有时已经快要成功的事，就不翼而飞了。为什么不再试一次呢？或许再试几次，我们就能成功。我记得我看过这样一个故事。一个人被困于山涯上，背包里只剩下一点点的食物和一条带钢的绳子。他想：“现在必须用绳子钩在石缝中，然后再爬上去，这样才能解脱，他把绳子往上丢，但是没有被勾住，于是他又试了一次，但还是失败。他又继续试了许多次，但仍然没有勾住石头。天色已渐渐地暗色已渐渐地暗下来，他想：“再试一次，或许能成功。”但始终没有成功。这时，他已经很饿了，他拿起所剩不多的食物，一会儿工夫，就吃完了。第二天，他继续扔，也如昨天的情况，都失败了。他有好几次想放弃，但他又想：“再试一次，再试一次。”已经疲惫不堪的他，仍不停地试，终于绳子钩住了石头，他用力拉了拉，确保够紧后。他注顺着绳子爬上去，这时，他已逃脱了死亡的命运。我们不妨想一想，如果这个人没有坚持地再试一下，那么，他的结果会是怎么样。恐怕已不是逃脱了噩运，而是死在这个凄冷之地。人生也是如此，很多事是不能做一两次就成功的，也许我们这时所做的并不是对的，但我们可以改变一下，再试一次，就能成功。而如果我们不能坚持，不想再试一下，那么，我们永远只能做失败者。
再试一次_小学生五年级作文
走过的岁月之中，难免会有一道过不去的坎，难免会被眼前的失败所击垮，但只要在失败之后坚持着“再试一次”的信念，一切困难都迎刃而解了。
“31、32、33”随着同学们的声音，我心中的石头也落地了。耶！我终于过了30大关。“仰卧起坐”这个项目对于我来说真是差上加差。上次的1分钟测试，我以1分钟13个惨败，虽然我的同学也基本上都差不多，但离教师规定的30个还差了许多。争强好胜的我兼着“再来一次”的信念开始残酷地训练。
第二天，我就开始了自己承诺的训练。我调好闹钟，开始一个又一个地做起来。10个过去了，我的后背开始酸痛，痛楚使我的动作开始迟缓，时间一分一秒地走着，我动作也一个比一个慢，身体一次比一次酸，“叮”手机叫了起来，“17”个，有所进步，可我还是没有达到目标，攻克30大关还遥遥无期，看来要长期锻炼才行。可我怎么坚持下去，虽然我对于承诺都十分守信。“再试一次”，我在心里静静地告诉自己“不要成语言的巨人，行动的矮子”。每天早上，我都靠着这样的信念，一次又一次的尝试，一次又一次地进步，最终有了33个飞越进步。
“再试一次”，这句简单的语言，却鼓励着我克服了一个又一个的难关。我相信：只要我面对什么困难都再试一次，就不会有不可能。
再试一次_小学生五年级作文
人的生活中不是总是一帆风顺，也会有一些痛苦与磨难相伴随。失败是成功之母，在每次的尝试中都会有成功有失败。而有的人在跌倒中会爬起来，战胜自我，挑战自我，迎接下一次的尝试，但也有一部分人失败后没有勇气再选择下去，选择了退缩永远无法面对失败那将一事无成。再勇敢的再试一次吧！
正如我们经常会考试一样，任何人都不能保证每次都考试成功，人的一生必定会有失利时候，这次考试失败，等待下一次用自己的实力战胜他人，这样有尝试的人生才有意义，才值得一提，也不要因考试的连连失败而会气馁，那证明自己缺乏知识，补充好大脑的知识，再试一次，总有一天，你会成功。
作为一名学生，在学习中会经常遇到不顺畅的事情，但要经受得起，因为九年就快要结束了，为人生留下一点精彩的印象。
成功源于失败，但失败的原因种种，可能是不够认真，不够勤奋，没有付出辛苦，这样如果成功，这样的成功可能没有大的坚固的基础，要正确面对生活的挫折。
失败了怕什么，只不过是重来一次。每个人都有自己的闪光点，不要因小失大，误入歧途，耽误了自己的前途。
面对挫折，失败要敢于在试一次。
再试一次_小学生五年级作文
发明大王爱迪生是一个并不聪明的人，在他上小学时就被人取笑，可是他坚持自己的发明创造，在他第一次失败后，他又做了第二次，他又失败了，但他有再试一次就可以成功的信念，经历了千百次的失败和千百次的再试一次，他发明了电灯等许许多多的发明，终究成为发明大王。
如果爱迪生失败后不去试一下，那么他依然是老师眼中的笨孩子，发明大王便与他无缘。正因为他不会气馁，知道这次的失败就是下次的成功，一次又一次的深思，一次又一次探索，一次又一次的实践，他成功了。
而没有经过再试一次，鲨鱼失去了美味。是这样的，科学家把鲨鱼和色彩斑斓的热带鱼放在一起，中间用一个很厚的玻璃相隔。鲨鱼开始总是向玻璃上撞，当玻璃裂了，工作人员再换上，后来鲨鱼产生了恐惧，再也不向热带鱼那边游去，只吃工作人员给的鲤鱼。当工作人员将玻璃取下时，鲨鱼仍旧在那个范围内游动，不去伤害热带鱼，即使鲤鱼游向了那一侧，它也视而不见。
正因为它没有再试一次而将美味放弃，鲨鱼只能吃到那些鲤鱼，不能拥有本该得到的东西。
在我们生活中，你是否在失败后又尝试了一次，只要有信心就要试下去，我们谁都不想成为鲨鱼，谁都想成就一番像爱迪生那样的事业，那就不要一次次的放弃，或许下一次还是失败，但这一次会有不一样的收获，让我们在失败后大声的说一句：“再试一次！”
有趣的一次实验
红色，黄色，蓝色，让我们感到三种颜色和在一起会变色，鸡蛋我们握在手里不会破，在水里放盐会使鸡蛋浮起来，于是，我们今天做了个实验，叫：大胃王杯子。
实验前，要准备的东西有：一个杯子，曲别针，还有一瓶子水。把水倒入杯子里，老师还时不时问：满了吗？满了吗？只见有的同学说满了，有的说没满，可是最后老师把水倒满了。
老师让同学们猜放几枚曲别针水才会满出来，同学们七嘴八舌的议论，有的说一枚，有的说五枚，有的同学甚至说二十枚，可是，有位同学非常夸张的说了一百枚，同学们到晕了！
于是老师公布了答案，我们也知道我们就像水和水杯子，曲别针一样，我们的知识都是需要学无止境的！
小学生实验的五年级作文:科学小实验
今天我和爸爸做了一个科学小实验。实验名字叫《拉不开的杂志》。是用两本杂志或者书，把它们书页每隔两三页就掺到一起，尽量重叠，如果有三分之一以上的书页掺到一起，然后把它们水平方向分开，会很费劲。
我和爸爸就按要求做了这个试验，找了两本杂志把它们的掺到一起，果然很难把它们拉开。试验告诉我们这是大气压力会使纸与纸之间紧贴在一起，书页间也有摩擦力。虽然两张纸的摩擦力不大，但很多纸张的摩擦力就会变的很大。
一次游泳_小学生五年级作文
今天早上5:00我被闹钟声惊醒了，因为今天我的小弟弟要做手术，时间是七点，所以我早早的起了床，要赶去绍兴人民医院，虽然这是一个小手术，但是我们全家都很紧张。
弟弟很乖巧，打定心针的时候别的小孩都哭了，但只有他一言不说，我想他也许心里是很怕的，之后他穿上手术服便进去了，这时奶奶来了，说什么一定要看我弟一眼才放心，没办法医生只好再把弟弟推出来让奶奶看一眼，弟弟一进去我们的心也悬了起来，这个手术关系到胃，所以也是有一定的危险性的，奶奶坐在椅子上拿出了佛珠念起了平安咒。妈妈和爸爸也在手术室门前晃悠着，我们在手术室门口一直等了三个小时，才见弟弟被推了出来，好久弟弟才醒来，不断地叫妈妈，这可能是母子连心吧！这让当姐姐的我点嫉妒，不过从他醒来的那一刻，我已暗暗地对自己说：“以后我再也不欺负你了，希望你永远健康快乐！”我看得出妈妈和爸爸，还有奶奶的心情是从紧张到了放心，眉毛也从锁紧变得舒展，脸也从严肃而有了微笑。虽然我的变化没有像他们那样强烈，但我知道这是天下父母最深沉的爱，最伟大的爱.
但是这最重要的就是，所有情感的支撑点就是爱。
一次有趣的实验作文五年级
今天的作文课上，老师神秘地走了进来，对我们说：“同学们，今天我们要做个实验，名字叫搭纸桥。你们看，这两个纸盒是桥墩，一会儿我们把一张纸放上去，搭在两边的桥墩上，大家觉得会不会塌呢？”
有人信心满满地说会塌，又有人半信半疑地说不会塌。
“到底会不会塌呢？”老师说完便把笔放了上去，同学们都屏住了呼吸。只听“啪”的一声响，纸塌了下去，同学们都惊讶极了。老师说：“同学们，接下来的时间你们可以自己尝试着做实验了，开始吧……！”同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，接下来就是小组成员们八仙过海，各显神通的时候了。
我得意地想：“这个科学实验的视频我以前在电视上看过，肯定能撑住不会塌的！”想到这，我就草率折了几下，和其它组员试了试，能放！试完后我看了看其他人的：1号组员只是对折了一下就放了上去，结果是没撑住，像脆弱的稻草塌了下去，第二次他又对折了6层，总算是过关没塌了。2号组员折了一个像盒子似的东西，它像大力士，扛住了笔，没塌。3号组员是折了几个半圆似的东西放了上去，唉，只可惜，没有撑住，也塌了，第二次她改成了和我一样的纸片，试了试，也能撑住。我越看越得意，觉得我的桥肯定是最坚固的！我信心满满地举了手，心想：这回冠军肯定是我的喽！
老师拿了两个小组的成品上讲台展示，我们小组选的是我做的成品。老师手拿着一部手机和一个文具盒，说：“现在我要把这两样东西放在他们做的成品上了，它们可是很重的，大家一起来看看实验结果到底如何吧！”老师说完还让同学们亲自用手掂了掂，大家都说很重，一张纸折出来的成品肯定撑不住！听到大家这样说，我不禁担心起来：唉，这么重，可能真的撑不住哦，心情有些忐忑不安。老师问我：“你有没有信心？”我半天才吞吞吐吐回答出“有”字。老师把手机放在了我的三角形作品上，哇！竟然没有塌！全班像炸开了锅。接着，老师把文具盒再加上去，我瞬间紧张到极点，正如我所担心的一样，作品耐不住重力，终究是塌了，我顿时像泄气了的皮球，提不起精神。老师再去实验另一个三角形成品。当手机放上去时，纹丝不动。当老师再把文具放上去的时候，纸桥这才勉强摇了摇，作品似乎在说：“来吧，我能坚持住！”看到这我既惊喜又意外。
老师说：“这个实验大家都看明白了吗？三角形是图形中最稳定的，折的三角形层次越多，纸片的承受力就越大，这个实验告诉我们智慧、科学的力量很强大！”是的，我们以后要多学科学，长智慧！
这节课给我的触动很大，科学智慧可以把一些不可能变成可能！
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第一次游泳_小学生五年级作文
夏天，我最喜欢的地方就是游泳池，那里碧波荡漾，既能消暑降温，又能嬉戏玩乐，是个非常好玩的地方，至今我还记得第一次去游泳的情景。
那是去年暑假的一天，天气非常炎热，阳光烤得大地都快透不过气来了。正好爸爸刚出差回来在家休息，爸爸看我在家百无聊赖，就对我说：“宝贝，我带你去游泳吧？”“游泳？”我感觉一定很好玩，连忙说：“好！好！”我们来到了香港城泳池，这里池子不大，但水是循环的，爸爸说循环水相对比较干净一些。换好了泳衣，来到了泳池旁边，我看见泳池里已经有好多的小朋友了，他们都带着五颜六色的游泳圈在水里嬉戏。我从来都没下过泳池，爸爸先让我在浅水池里感觉一些，我忐忑不安地下到浅水池，水不深还暖暖的，我紧紧得抱着游泳圈，生怕自己会掉下去。这时爸爸说：“宝贝，没事的，这里的水还没你高呢。”我试了试，果然可以站到水里，于是我放心大胆地玩了起来。过了一会儿，我有点不满足这小小的浅水池了，于是我央求着爸爸带我到中水池玩。
到了中水池，爸爸先下到水里，然后抱紧我，慢慢地把我放到水里，哇！这里的水好深啊！先前在浅水池的胆量顿时没有了，吓得我紧紧地搂着爸爸的脖子，任凭爸爸怎么说，我就是不松手。就这样爸爸带着我，在水里走了一圈，我看到有很多和我一样的小朋友，都抱着游泳圈自由自在地在水里游来游去，于是我放松了紧张的心情，让爸爸托着我，带着游泳圈，两手不停地划着，两只脚也像小青蛙一样不停地蹬着，小心翼翼地游了起来。可能是水深的缘故，我就像到了大海，其他人带起的波浪，让我忽高忽低，偶尔一些浪花打在我的脸上，凉凉的、润润的，舒服极了。渐渐地，我完全融入的水的游戏当中，紧张的心情一扫而光，我和爸爸打水仗、玩水球、比游泳，开心极了。
不知不觉的两个多小时过去了，也到了该走的时候了，虽然第一次游泳我游得不怎么样，但我却感觉到无比的快乐，爸爸说：“只要不怕苦，坚持努力，你一定能学会游泳的。”
有趣的一次实验
有一句话叫“人往高处走，水往低处流”。而今天，黄老师却唱反调，带领我们做了一个叫“水不往低处流”的实验。
刚开始，黄老师先拿出一个装满水的水杯，笑眯眯地问我们：“大家说，如果我把这杯水的底朝上，里面的水会怎么样呢？”“当然是全漏啦！这么简单。”我们毫不犹豫地回答道。“那如果我在杯口添一张纸片呢？”老师把杯里的水倒了一半，然后问。“啊？那肯定也会漏吧！”“可能不会漏吧！”黄老师这个问题一提出，就把我们给问住了。有的说不会漏，有的说肯定还会漏，还有的说不知道……答案五花八门，争论不休。后来，只好让老师把答案给揭开。
黄老师先找了一张非常薄的纸片，放在杯口上，用手掌心一按，然后很快速地把杯子翻了个身。差不多过了一分钟后，黄老师松开了纸片。“漏，漏，快漏啊！”我小声地喊着。结果，水没漏下来，纸片稳稳地像狗皮膏药一样粘在杯口。“咦？怎么回事？”我和同学们都大吃一惊，连忙询问黄老师。“因为杯口的纸片给水里的空气形成了阻力，所以纸片便稳稳地粘在上面啦！”老师如献宝似的骄傲地说道。“老师，我不信！您摇晃几下，肯定会掉！”一个姓黎的同学不服气，大声说道。老师欣然接受了“挑战”。只见，他非常轻地摇动起了杯子，纸片没掉。“用力！用力一点！”同学们嚷道。老师不得已，又更加用力地上下摇晃了几下。“哗啦”一声，水全漏了。“哈！哈！漏了！”全体发出了阴谋得逞的笑声。“哼，中计了！”老师装出很懊恼的样子，引得我们笑得肚子直打颤。
“水不往低处流”的实验实在是太有趣了！结束后我还念念不忘，想再做一次呢！
一次有趣的实验作文五年级
今天，老师和我们做了一次非常有趣的实验――水不往低处流。
老师首先提了一个问题：水可以不往低处流吗？我们七嘴八舌地回答。回答的答案五花八门，有的人说有的，有的人说没有的。
于是，老师决定让我们用实验，来揭开这个秘密。老师先请了一位同学上来实践。那位同学拿了一张纸堵住杯口，然后用手紧紧地按在纸上，接着赶紧把杯子正过来让杯口朝上，结果杯子滴了几滴水出来。后来，又有几位同学自告奋勇地要上来做实验，结果都是大同小异。
最后，老师亲自上阵了。他先拿了一张白纸，按住杯口，使纸片凹进去。然后，把杯子倒了过来，用手紧紧地堵住杯口。突然，老师出人意料地松开了放在杯子下方的手。哇！纸片竟然牢牢地吸在了杯子的上方，没有漏一滴水。不仅如此，老师还把抓着杯子顶端的手晃了晃，我们都瞪大了眼睛。原本以为纸片掉下来，水会如排山倒海一般倾泻下来。结果，老师稳稳地把杯口倒了回来。
看到老师成功了，有一些同学便开始跃跃欲试了。有一位同学跑了上前，拿了一杯水，用纸片堵住。然后，倒过来松开手，“哗”杯子里的水全都洒到了垃圾桶里。我们可是笑得合不拢嘴，那位同学灰溜溜地下去了。后来，又上来了一位同学。她小心翼翼地拿了一张纸堵住杯口，然后把杯口倒过来，松开手――成功了！
后来，老师揭开了秘密――这是因为空气，当纸片堵住杯口时，会把水里的空气挤到杯子的后面。水当然就漏不出来了。
真是应了那句话“实践出真知”。只要做实验，你就会得到你想要的答案。
一次游泳_小学生五年级作文
今天，我哭得可惨了。在两个月前，我的右眼角上长了一颗麦粒肿，因为没有及时治疗，结果时间长了形成了一个肉刺。妈妈怕这个肉刺会影响到我的视力，就决定带我去医院动手术，我一听见妈妈要带我去动手术就吓得哭起来。
到了医院，我怎么也不愿意动手术，医生说：“如果不动手术肉刺会越来越大，我的右眼就看不见了。”在妈妈的劝导和安慰下，我终于同意动手术了。过了一会儿医生把我带进手术室里，可是我还是有点儿紧张和害怕。首先，医生在我的右眼上擦了点酒精，然后，给我打了麻药，打麻药的时候我一直在叫，打完麻药我的右眼就没有知觉了，后面我就不知道了。妈妈说：“医生把我的眼皮翻开，用夹子夹住我的眼皮，再用手术刀把肉刺划开，里面还有脓和血。”
经过医生的精心手术，我的眼睛很快就康复了。通过这一次的手术，我明白了发现问题要及时解决，不要等到问题严重后再来解决，这样会有很多麻烦和痛苦。
有趣的一次实验
我狠狠心，又把一些流沙似的精盐溶入水中。我紧盯着水底的那个小懒蛋，只见他好像受了惊吓，翻了个身，要起床了。啊，胜利在望啦！我的眼睛都快瞪圆了，脸都快要贴到水杯上了。可那不争气的鸡蛋刚刚浮起，又打了瞌睡，躺在杯底又纹丝不动了。
这时，水已经变为乳白色，杯底沉积着厚厚的精盐。
啊！盐还没有溶化呢！怪不得鸡蛋浮不起来。我拿一根筷子在水中搅起来。不一会，鸡蛋仿佛穿上了救生衣，摇摇晃晃地向水面浮去，可当浮到一半的时候，我开心地大叫起来。不料，乐极生悲，我的手把杯子给碰倒了。无奈，我只能重新再做。
我还是先把鸡蛋放入水底，再倒入一些盐。我把鸡蛋也放入杯中，一分钟、两分钟……五分钟之后，鸡蛋随着盐的溶化也渐渐浮到了水面上，耶，我做的实验成功了！
从这个实验中，我明白了一个原理：水越咸浮力越大。
有趣的一次实验
今天早晨，妈妈在给我煮白煮蛋的时候，突然问我：“你知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗？”我想都没想，就脱口而出“当然是要看壳的颜色和闻一下鸡蛋的气味啦。”妈妈微笑着说：“下午我们一起做个小实验吧。”
终于等到了下午，我们的小实验开始了。妈妈先从冰箱里取出一个生鸡蛋，又在料理台上拿了一个熟鸡蛋，认真地对我说：“比较一下，哪个鸡蛋转得快，哪个就是熟的'，你试试看。”于是，我小心翼翼地拿起生鸡蛋，把鸡蛋的一端向下，在料理台面上轻轻一转，生鸡蛋还没转几圈就躺下了。我不死心，又试了好几次，还是转不起来。然后，我又拿起熟鸡蛋，用同样的方法一转，熟鸡蛋好像一阵小小的龙卷风，飞快地旋转了起来，真神奇啊！妈妈在一旁解释说：“这是因为生鸡蛋里面是液体，力分散，而熟鸡蛋里是固体，所以转得快。”
真是一次有趣的小实验，既简单，又让我明白了一个科学道理。
一次游泳_小学生五年级作文
暑假里，我和妈妈一起到沙湾外婆家玩。一天傍晚，妈妈带我到沙湾河游泳，碰巧姨父也带着表妹朱伊冉到沙湾河游泳。来到河边，我和表妹朱伊冉迫不及待地脱掉衣服，“扑通”一声踏进水里玩起水来。我不会游泳，害怕自己掉到水里，只好在浅水的地方玩。我扑在浅水滩上，象狗爬一样游了起来，惹得旁边的人哈哈大笑。这时候，妈妈跳进了水里，她鼓励我学游泳。在妈妈的鼓励下，我套上游泳圈，从浅水滩上来到了河里。我扑在游泳圈上，两手不停地在水里划动，两脚不停地上下踢动，觉得挺过瘾的。在妈妈的指导下，我试着学游泳。过了一会儿，我觉得两手能自然地在水里划动了，两脚也能在水里自由地踢起来了。但是是，我还是离不开游泳圈，妈妈说：“没关系，以后多学几次就能学会了。”我自信地点点头。这时候，表妹朱伊冉坐着她的`大白鹅游泳圈过来了。她吵嚷着要和我换游泳圈，我同意了。我坐在表妹的大白鹅游泳圈上，想向前方划去。可能是因为我上身太重了，刚一转身我就“扑通”一声掉进了河里。我在水里喝了一大口水，妈妈急忙从旁边赶过来把我从水里拉了上来。我害怕极了，大声地哭了起来。妈妈一边安慰我，一边把我牵到河边。我不高兴地对妈妈说：“大人要保护好小孩的！”妈妈连忙说：“对不起，对不起！我知道了。”这时候，我才想起了班主任蓝老师放假前说的话：“不能一个人去河边，一定要跟爸爸妈妈讲过再去，更不能一个人去河里游泳，一定要跟爸爸妈妈一起去。”幸好，这次游泳有妈妈陪我去，不然的话就危险了。这确实是一次危险的游泳，它警告我：游泳一定要注意安全，小孩子一个人是不能去河里游泳的，一定要跟大人一起去。
【写作背景】这是小作者一次真实的经历，事情发生在7月16日，写作时间207月19日。
名师点评：
小作者这篇文章层次清楚，开头简单交代事情，中间进行具体叙述，结尾说出感受。具体讲述了小作者第一次学游泳的过程，这是一次难忘的经历。文章语句通顺，其中不乏比喻和一些形象的动词，叙述事情时做到了突出重点，表达了自己的真情实感。从这件事情中，小作者也应当知道：无论做什么事情，都会遇到困难的！
五年级小学生作文：第一次包饺子
星期天妈妈休息决定给我包饺子吃，我高兴的蹦了起来，我最喜欢吃饺子了，妈妈去菜市场买回了面粉，芹菜和新鲜的猪肉，妈妈把面粉放在盆里揉成面团，再把芹菜和肉洗好剁碎搅拌均匀。饺子馅就做好了。
开始煮饺子等出锅，我吃到自己亲手包的饺子时虽然样子不好看，但是味道特别好，吃起来觉的`格外香。因为这是我第一次包饺子好开心。