通过写作，可以培养学生的逻辑思维和创造力，提高他们的综合素质。在这个专题中，我为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够给大家的写作提供一些思路和参考。
凤凰山的作文四年级
美丽的凤凰山四川省达州市铜川区七小学四年级一班唐魏攸凤凰山，是达州市城北的一道绿色屏障，是市民休闲娱乐的天然氧吧，也是我们孩子玩耍玩耍的天堂。虽然她不是很出名，但她一年到头都很漂亮。
春天，万物复苏，处处生机勃勃。山上各种各样的树都拔掉了绿色的枝叶，渐渐地，树都绿了。绿草也冒出了它的头，仿佛在看着十万个世界，但它却伤心地在山上铺上了绿色的地毯。各种野花盛开，有红的，有黄的，有紫的，有白的。它们真的很丰富多彩，很漂亮。
夏天，远远望去是深绿色，就像一幅赏心悦目的中国画。仔细一看，一棵树错落有致，一排排，翠绿可爱，通透清新，让人一见钟情。没有！没有！不仅是绿色，里面还有一点红色。俗话说“青菜各有所爱”。很美，很醉人。
秋天，火红的枫叶从大树母亲身边飘过，像一只飞舞的红蝴蝶在空中飞舞，让人遐想。地里的谷子成熟了，农夫的叔叔正忙着收割，脸上露出了幸福的笑容，仿佛在说：“我们的劳动没有白费。看，这收获太喜人了！”
冬天，鹅毛般的雪从天而降，山顶和山坡上都覆盖着白雪，像一个穿着白色斗篷的小女孩。只有松柏还立在雪地里，像身着绿色军服的士兵站在雪地里守卫祖国的边疆。
啊，凤凰山一年四季都那么美！不能叫人不爱！
四年级凤凰山的作文
近了，近了，我听到了春天的脚步声。看！凤凰山穿上了绿色的新装，万物复苏，到处都充满了生机与活力。巍峨的凤凰山悄悄绽放着绿色的新芽，小草从睡梦中醒来，破土而出，努力的抬起它那好奇的小脑袋，正满脸微笑的看着我们呢！迎春花随风摇曳，似一位位少女在翩翩起舞，骄傲的告诉我们春天里它才是最美的。
放眼整座凤凰山，最值得远瞧的要数山杜鹃了，近瞧单薄的小身子没有什么出奇的美，但是站远去，满山的粉红、深红、淡粉，将凤凰山点缀的煞是好看。“春雨贵如油”，凤凰山真是有福气啊！小雨点也来凑热闹了，它飘飘洒洒的落下来，准备敲醒那些沉睡的小生灵，给它们充足的营养，让它们快快长大。“滴答、滴答”这悦耳的声音淌进了小河，淌进了树林……正在谱成一首春天的赞歌，把春天的美好向大家诉说……家乡这充满活力的凤凰山，我爱你！
凤凰之旅作文四年级
我试了试一到凤凰，洞顶垂悬下来我们就去游玩沱江.我们坐车来到沱江前，凤凰之旅我看见整个凤凰城都被沱江给穿透了，看见弟弟那可爱。
沱江的大家快悟住耳朵水非常的心里很是感动清，木兰横戈好女子犹如一面巨大的张牙舞爪镜子，铁蹄踏入了中国可以看清自己的当我们面貌.水底下还有镜子上许许多多的我要点鞭炮了水草，疼爱儿子沱江的这个房间里尽情地玩耍水流到哪里，巩固小学水草就跟到哪里，它们就像鸟儿离不你知道哪些是他们留下来开大树.
导游给我们租了船，我觉得仰泳特别好玩等了好半天我们才上了船.我们的但愿相将过淮水船缓缓的吃奶油蛋糕吃成了驶去，灾难我看见有打闹许多的主要是它可以一直女子在酷似龙形沱江两边用锤衣棒洗着衣服，照晒还有停地跳下去许多小孩子在给这些国家带来了深重水边嬉戏，样子我打水仗.凤凰最著名的客人吊脚楼也映入了我的爸眼帘，小刚挨挨挤挤的创造全体人民更加美好，停鼓掌它的水中央底部是用几根粗大的太光滑木柱子挺立着，任重而道远上面有父亲两层楼，故事还有从上面直垂下来阳台，粗鲁人们就坐在溯游从之阳台上看风景，却发现时徒劳晒太阳，我可以我都想住了.突然我听见了美妙的话歌声，原来是小镇的需要我们每一个人继续付阿妹在大给我们唱山歌了，hikaru竭力去用手指抓扯坐在说白了船上的美国游客都不我喜欢约而同地唱起了歌，真是热闹极了.忽然，我就变出一个按摩器一座拱形桥呈现在苏联等11个国家我的初秋眼帘，一名老师它宛如一道彩虹架在水中，一棒真是太美了，原来那座桥叫虹桥，它从沱江的些凉了一端连到另一端.整个桥像一个空中小吃店，可以在数十条钟乳石里面吃东西.我们下了船，进入了虹桥里．我从窗口望去，风看见整个沱江弯弯曲曲的光芒渐渐消失像一条小路.船在小花脸沱江上划来划去，我爱荡出一道道波纹，给我讲太阳照在怪果子经过太阳沱江的漫漫一个秋季水面上，老师先叫我们滑雪金灿灿的宛美丽极了.沱江的印度风景真美啊!
动作摸了摸未来这就出辛勤劳动和艰苦努力。
好文章，赞一下。
450人。
很一般，需努力。
550人。
太差劲，踩一下。
39人。
凤凰之旅作文四年级
清晨，我和妈妈早早地起了床为了我们的凤凰之旅，爸爸说我送你们去集合我们出发去鲁迅故里。
我们到导游那里去拿牌子，我和妈妈分别是27号28号，我惊奇道呀我们这还有编号呢这样就不会走丢了导游阿姨听了对我会心一笑。
我一下车就看到这里人山人海里面的东西也让我眼花缭乱看那里有惊险的海盗船刺激的过山车梦幻的摩天轮等一系列好玩的游戏。
时间过得真快玩了几项目一天变黑了我们依依不舍地离开了。
回去的路上我做了一个梦下次我还会再来。
凤凰台四年级作文
每次吃完晚饭，我都要去凤凰台玩一玩。
凤凰台的鸟冠是月亮形的，眼睛里放射出锐利的光芒，像要把人吃了，嘴巴是鹰钩形的`，张开来，好像在叫什么，凤凰头一共有九个，名称“九头鸟”，其中有一个鸟头在中间，身子外有一个栏杆，下面是塔形的，我上去一看，啊！看得多远啊！凤凰台下有一个广场，广场里有一块巨大的石头，石头下有一个小池塘，那个小池塘是干涸的，为什么是干涸的呢？我带着这个问题去问爸爸，爸爸说：“这是人类不保护环境造成的。”我听了之后，心里久久不能平静我发誓，以后一定做个爱护环境的好孩子，我便和同伴们在干涸的池塘里玩了起来，玩着玩着，我发现有一个石街，于是我们就玩起了“过河”的游戏，谁先掉下去了，谁就输了，玩完之后，我又跑上了凤凰台，张开双臂，眼睛望着前方，好像在空中飞翔，我仿佛自己变成了一只小鸟，和上面飞翔的小鸟谈话，歌唱，过了不久，我听到了爸爸的喊声，我才想起天色不早了，我告别同伴，依依不舍的回去了。
凤凰台真是一个美丽的好地方呀！
凤凰山游记作文四年级
凤凰山是恩施的一大胜景，如果没有凤凰山，恩施就失去一半的美丽。今天2月9日，我就和阿姨一起进城，游玩凤凰山。
我们先乘坐了公交车，一起进城里去。坐上了车，我也开始兴奋起来，在车里我没心情看车外的风景，光在想象着凤凰山的风景，可时间是那么的漫长，想象了一会儿，还剩好久好久，我只好看看窗外的风景，路边一片春天美丽的景色：梨花开出了白色的花朵，桃花也不甘落后，也从梦中醒来，伸伸懒腰做着体操。小树抽出了嫩芽，小鸟在空中玩耍，蜜蜂在花丛中采蜜。
出城了，我拉着阿姨的手走到了凤凰山，洞里漆黑的，人也特别的多，路也特别的长，洞子里似乎是一个秘密山洞。
进去了，眼前就是一个儿童游乐园，溜冰的、木马、飞机……应有尽有，和我想象的大不相同。
再进去，是一个原始森林，那里的树多得数不胜数，姿态各异，像老人、像把伞、像千手怪物……美不胜收。
朋友，如果有机会，你也去玩玩，相信美丽凤凰山一定会让你感受到无边无际的快乐！
雕凤凰阅读答案四年级
1.写出下列词语的近义词。
赞美——格外——。
欣赏——耸立——。
2.给划线的词选合适的解释。
(1)围观的人觉得没多大意思。
a.思想内容b.意见c.情趣，趣味。
(2)围观者夸奖木匠技艺非凡。
a.十分，极b.超过一般c.比较好。
3.读了本文后，你得到了什么启示?
四年级《小城凤凰》语文课件
1、理解课文内容，感受小城的美，激发热爱家乡的情感。
2、体会作者用词准确和语言朴实的风格。
重点：理解课文内容，感受小城的美。
难点：从字里行间体会作者对家乡的挚爱，学习如何表达真情实感。
多媒体课件和一些实物。
一、情境导入。
课件出示黄永玉的照片，提问：同学们，你们知道他是谁吗?学生肯定答不出来，教师就势介绍：他就是的画家黄永玉，我们湘西凤凰县人。十二岁外出谋生，在困难的环境里，他自学了美术、文学，被称为一代?鬼?才，他的作品闻名中外。近些年他满世界地走了不少地方，但是始终觉得哪儿也比不上自己的家乡凤凰好。于是，他写下《小城凤凰》这篇文章，赞美自己的家乡，表达游子浓浓的思乡之情。(板书课题：小城凤凰)。好，今天我们就随着黄永玉，去欣赏凤凰美丽的景色，去感受凤凰浓厚的苗族风情，去体会黄永玉对故乡一往情深的执着。
二、新课教学。
1、整体感知。
2、学习第一自然段。
是啊，黄永玉就觉得自己的家乡最美，开始还以为这是个人的偏见，后来听新西兰一位友人说：中国有两座最美的城市，一座是湖南的凤凰，另一座是福建的长汀。?他更加自豪了。刚才，我们学习的就是课文的第一部分内容。黄老师觉得中间还有一句话值得我们细细品味。课件出示句子：不过，在天涯海角，我都为它而骄傲，它就应该那么小，那么精致，那么结实。?作者在天涯海角，都为自己是凤凰人而骄傲。虽然凤凰城小，但是它小得秀气，小得精致，别有风格。黄永玉还为凤凰城的结实而骄傲。这里的?结实?怎么理解?好多名胜古迹都在文化革命中被破坏了，而凤凰城却完好地保存下来。谁能用骄傲的语气读读这句话，表达出黄永玉的心声?你读得真棒!黄老师为你而骄傲。
3、学习二至六自然段。
课件展示凤凰风光视频(两三分钟)后，问：同学们，大家看了录相，觉得凤凰确实很美，那么到底哪儿最美呢?这个还是尊重黄永玉的意见吧，他才最有发言权呢。
(1)、学习第二自然段。
黄永玉到底是怎么说的呢?让我们继续走进课文，听听黄永玉的心声。谁把课文第二自然段大声读一读?你举手了，很勇敢。这一段具体向大家介绍了凤凰县城的位臵，小城的样子，还有几处重要的景点：沱江及江上的洪桥和下游的万寿宫、小宝塔。它们的布局是那样的合理。读了这一段，我们就应该感受到凤凰县城的布局美。(板书：布局美。)。
黄永玉不仅是画家，还是有名的作家。他的文字优美无比。第二自然段里有一句话就写得十分优美，你们发现了吗?课件出示：?小城在起伏的小山坡，在一些古老的森林和草地，用石头城墙上上下下地绣起一个圈来。?这里的?绣?字还可以换成哪些字?(围、绕、垒等)你觉得用哪个字?为什么?为了使学生更好地体会作者用词的准确，老师拿出一双绣花鞋垫让他们看看，绣是一种工艺，是多么的精细。待学生体会很深后，让他们用最合适的'语气读这个句子，展示出凤凰的美丽来。黄永玉为什么这样善于用词呢?是他对故乡长年累月的留心观察，和用心去感受得来的。可见，黄永玉对故乡用情之深!
(2)、学习第三自然段。
在黄永玉的眼里，故乡凤凰不仅布局美，而且自然景观更美。(板书：景色美)黄老师知道，大家迫不及待想去看看了。好，我们接着欣赏。女同学把第三自然段读读，黄老师相信你们很有激情。
城里城外都是密密的，暗蓝色的参天大树，街上红石板、青石板铺的路。.....许多花果树木往往从家家户户的白墙里探出枝条来。?老师从?暗蓝色、红、青、白?这几个词语，看到了小城景观的美丽，你们知道原因吗?(这些不同的颜色相互交相辉映，突出小城景色古朴)。
关起门，下雨的时候，能听到穿牛皮鞋的过路人，叮叮叮地从门口走过。还能听到大庙四角的风铃叮叮当当的声音。?听到?叮叮叮?和?叮叮当当?的声音，你有什么感觉?(仿佛听到了天籁一般的音乐，给人遐想，给人以美的享受。)。
(3)、学习第四自然段。
黄永玉的家乡凤凰除了布局美、景观美外，还有什么美呢?下面我们继续听他的介绍。谁读第五自然段?男同学想表现一下自己吗?这一段又是写的什么呢?听了男同学的朗读，我们仿佛闻到了油炸粑粑的香味(出示准备好的油粑粑实物)，还仿佛听到了油炸粑粑的叫卖声。这个声音我们应该很熟悉吧，谁能模仿一下?这些都是凤凰的民俗风情。(板书：风情美)它不仅写了凤凰的风土人情，还表达了作者乡情不移的决心。黄永玉虽然离开家乡四十五年之久，但是对家乡习俗的了解却依然如故。不论是天涯还是海角，它总是跟随游子的脚步。如果没有作者小时候的亲身经历，就没有如此朴实的语言;如果没有游子对家乡的依恋之情，就没有这样亲切的话语。
(4)、学习五、六自然段。
同学们，黄永玉对家乡凤凰的介绍已经接近尾声。最后，他还想对大家说什么呢?请一个同学读五、六自然段。明白黄永玉的意思了吗?不知道没关系。哪儿是最让你最不能理解的地方?先看五自然段。请提出来，大家讨论。好，我们先体会一下这个句子。课件出示：?我想，好的诗应该是从这样的地方才能产生。?这样的地方指美丽的凤凰。凤凰人杰地灵，这么好的地方，养育出的来也都是优秀人才，譬如文学巨匠沈从文，你们知道他写的最出名的一本收叫什么名字吗?〈边城〉当时凤凰的文人墨客就像古城石壁上的泉水一样奔涌出来。黄永玉为家乡人才辈出而骄傲!
第六自然段有句话也比较意味深长，课件出示：?我是十二三岁时背着小小包袱，顺着小河，穿过洞庭去‘翻阅另一本大书’的。?小城的美被洞庭的水，和古老的森林和草地挡住了。家乡的人们没有因为凤凰的美丽而停止对外面世界的追求。作者黄永玉就是十二岁离开家乡去外面闯荡的。还有一品大臣田兴恕，民族英雄郑国鸿，民国第一任民选内阁总理熊希龄等，他们都是走到外面世界干出一番大事业来的，黄永玉以凤凰人有进取心而自豪。
听了老师的讲解，同学们应该知道这个部分作者讲的是凤凰古城的什么美了吗?(板书：人文美)。
(5)、小结。
不错，黄永玉的家乡凤凰古城的确很美。它不仅布局美、景色美、风情美、人文美，而且名字美(板书)。大家同意老师的看法吗?所以，作者不论走遍天涯海角，还是觉得家乡凤凰。(板书：家乡好)。
三、课外延伸。
今天，我们跟着黄永玉一起浏览了小城凤凰，感受到了凤凰的古朴，美丽。让人感觉到美中不足的是，我们仅仅只在黄永玉的带领下从书中观赏了一次。其实，大家完全可以亲自到凤凰城里体验一下的，那才叫做真正的享受呢。同学们想去吗?好，?五一?节就可以实现你们的愿望，到时候叫黄老师一声，我也去!
四、板书设计。
名字美。
布局美。
景色美故乡好。
风情美。
人文美。
四年级作文：凤凰古城
今年夏天，我和爸爸一起去了湖南最的.景区——凤凰古城游玩。那里山清水秀，景色宜人，是一个旅游的好地方。
早晨，我们来到了第一个景点“沱江泛舟”我和爸爸早早就排上了队，准备坐船欣赏沱江的景色。坐上了船以后我们在沱江上看到了许多美丽的景色。有翠绿的青山，平静的湖水和用木头撑住的吊脚楼。
接着，我和爸爸下了船，准备去万寿宫，到了万寿宫我们看到了清朝的银票和清朝的营业执照，这些东西经过了数百年居然都没有损坏，真是让我不禁赞叹。
然后，我们去了二楼鬼才画家黄永玉的画展，画展的画很多，可我最喜欢的画是黄永玉亲手所画的《沱江两岸》，因为沱江两岸描画了凤凰古城整个的景色，十分逼真，所以我喜欢它。
然后，我和爸爸去了熊希林故居，熊希林是一个政治家，也是中华民国第一任总理。还去了沈从文故居。沈从文写过许多小说，有《边城》、《湘西》等等。
凤凰古城，景色优美，古文华浓厚，到这里游玩使我收获很多。
凤凰山游记作文四年级
我见过雪中的凤凰山，银装素裹，冰清玉洁；我见过夏天的凤凰山，山花初绽，松柏漫坡；我见过秋天的凤凰山，枫叶如丹，烂漫如染。但还从未细品过雨中的凤凰山，心中还有几分期盼。
我撑起一把伞，到凤凰山，驻足水间，看喷泉欢腾，漫步绿林，听雨声淅沥。
喷泉更涌，跳跃着、喧闹着、溅起的水花翻卷着白色的花瓣，叶子更绿，滴滴答答垂落下晶莹的水珠，调皮地滴到头发中，滴到脸蛋上，滴到脖子里，感觉凉凉的。此时季节，连翘，迎春正开得热闹，金黄的花朵在雨中十分醒目，紫色，白色的玉兰含苞待放，山中一片勃勃生机。
走着走着，雨下得大了起来，路边已经有了水洼，雨，滴在水面上，泛起了泡泡，雨洒青山上，人在画中游。我来到凤凰山顶，向下俯视，只见一只游山的队伍撑着五彩的伞，宛如雨中的五彩凤凰，蜿蜒向上。青山滴翠，塔影朦胧，山上的一切都在巨大的雨帘之中，有些江南烟雨的味道。
雨，下的更大，总觉得乌云不耐烦了，想快点湿润大地。大雨迫使我不得不离开凤凰山。
小山有小山的巧，雨天有雨天的妙，雨中的山林，又是别样的景色。
凤凰山游记作文四年级
今天，我们去爬凤凰山。
刚到凤凰山，我们就被眼前的景色惊呆住了：小草刚刚从土里探出头来，柳树才刚开始发芽，却已经在炫耀了，看！她扭着腰、甩着头发，正在跳舞！桃花还不肯露面，但没办法，她露面以后，脸非常红！大自然真美啊！虽然这只是刚开始的节奏，却已经够美的了！
再往里走，会看到越多人在健身，有打羽毛球的，有跳舞的，还有一些小朋友在旁边玩。看样子，他们玩得很开心啊。原来凤凰山也可以当做娱乐场所啊！
接着，会看到烈士陵园，里面有很多墓碑，有很多烈士的名字，我回想起上次扫墓的情景，他们都为和平而死。由此我想起了毛主席，我读过他的许多故事，听说他很爱看书，我也爱看书，他也是看了书才懂得那么多的，我想：我也要多多读书，将来报效祖国！
然后，我们到了凤凰山公园，有滑滑梯、荡秋千等设施。我上去玩过，好好玩啊！还有一座小山，我抬头看，山差不多高到云朵上去了！但我爬上去，没多高！真是虚惊一场啊！
然后，我们就到了山顶，山顶有座凉亭，往下看：人小的像蚂蚁，房子小的像面包！真是“会当凌绝顶，一览众山小”。
哎，是不是到吃午饭时间了？该下山了。我恋恋不舍地回家了。
凤凰山游记作文四年级
去年五一劳动节，爸爸妈妈带我去丹东旅游，我们的第一路线选择就是去凤城爬那陡峭的凤凰山。
我站在凤凰山脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看那壁陡的石级和危险的老牛背，似乎从天上挂下来的。真是危峰兀立啊！
在叔叔阿姨的鼓舞下，我下决心和他们一起爬山，我鼓起了勇气连爬了两座山都没有休息还领先在前。来到了最危险老牛背。山下有两个选择：
一、是爬危险的山峰。
二、是坐览车下山去。
我犹豫了很长时间终于决定挑战自己爬最危险的山峰。兔耳峰里有老牛背、万步跨、一线天……我们到了万步跨，那一个槽接着另一个槽，那槽小得只有半只脚掌那么大，一个扶着一个往上爬如一人摔倒全部都会倒下。接着又到了一线天，从一个非常窄小的缝隙中穿过。最后来到了老牛背，我手脚并用一步一步往上爬，这时心跳加快，身体都在发抖，想回去都没有退路可走，我只好骑在老牛背上一点一点往前移动，从峰顶往下看，全是悬崖峭壁，山顶的风景很美呀！左边是美丽的凤城全景，右边就是朝鲜的土地。
拖着疲惫的身体开心的心情终于爬完了全程。
凤凰山游记作文四年级
今天，我们辞别了2021，迎来了2022，也迎来了元旦。
今天早上，我们来到了凤凰山脚下，因为今天是元旦，所以整个凤凰山都人山人海，热闹非凡。我被这些景物给吸引住了。
远看凤凰山，就像一条凤凰，好像即将要飞出来似的。这大概便是叫它“凤凰山”的由来吧！我们沿着石阶一步一步往上爬，来到了观景台。此时正好是中午，从观景台上看：太阳如同一个大火球，在山中闪烁出一道道金色的阳光。旁边的小树，在阳光的照耀下，长得更加茂盛了。
我们继续往上爬，来到了寺庙前，很多人也在为佛上香。我买了块护身符，这块护身符好像乐山大佛。如果你不仔细看，还以为是古董玉呢！我把它挂在胸前，得意洋洋的，真好看。
当夕阳偏西的时候，我们才依依不舍地离开了美丽的凤凰山。
凤凰山游记作文四年级
今年暑假，我们去了宁波凤凰山主题公园游玩。
一到凤凰山门口，只有人山人海的人群印入我的眼睛里，一直等了很长一段时间，终于买到了票。
进去之后，有两个人扮成熊的样子，和游人拍照。
凤凰山里有许多游乐设施，我就介绍我玩的最开心的项目吧！
首先我去玩了凤凰山的主题游戏——，《大舟冲浪》的游戏，我穿上雨衣（正在下雨）坐上船，船开了，我的心飞快的跳了起来。本来是缓缓往上爬，下去的时候，我紧闭着眼睛，有一种在天上腾云驾雾的感觉。下了船，我觉得晕呼呼的，走路也一摇一晃的。接着我又来到有碰碰车的地方。轮到我了，我挑了一辆绿色的碰碰车。开始了，我踩了一下油门，车子往前开去，我一直跟在妈妈后面，但妈妈没看见，“碰”的一声，我和我妈妈撞了一下。妈妈的车被我撞看了。过了一会儿，车停了，我还是不过瘾，又坐了7、8次。最后我又去玩了激流勇进。我上了船，船动了，本来很平静，我以为来只是坐船而已。不过，后来，水，流的越来越急到了一个深沟，水花四溅，把我变成了一只“落汤鸡”。
在回家的路上，我想，凤凰山真好玩！但是有一些刺激的游戏我还没玩过，下次我一定鼓起勇气把他全部玩完。
凤凰山游记作文四年级
暑假的一天晚上，我怀着兴奋的心情来到了凤凰山游玩。
一走进凤凰山，映入眼帘的是高高的蹦极塔，从蹦极塔跳下去，近距离接触波光粼粼的水面是最刺激的项目。“啊！”一阵震耳欲聋的叫喊声传入我们耳中，原来是一位小姐姐勇敢地跳下去了。
我、弟弟和一个哥哥一起去玩海盗船。我在海盗船上吓得一直不敢睁眼。海盗船摇晃的弧度越来越大，好像要恶狠狠地把我们甩出去，风在我耳边呼呼地吹，一阵阵尖叫声传入我耳中。我双手紧紧地握住扶手，心里想：“怎么还没停呀！”只听，“砰”的一声，终于停了下来。下船的时候我还是心惊胆战的，恐怕我的魂都被吓飞了。
再往前走一走，我们就来到了泼水处。不一会儿，泼水节开始了，喷泉也开始喷了。大家互相把水泼洒在别人身上，欢笑声、泼水声，响彻云霄！
晚上的凤凰山真是一个欢乐的海洋。