作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
班会学会尊重他人教案反思篇一
主题班会
班级：13级护理2班
主持：巴合提古丽
时间：2014.5.10
题目：民族团结从我做起
一、活动目的：
同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。然而，自从正式上课以来，我发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，大学生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。
二、活动意义：
三、活动形式：讨论和文艺相结合
四、活动过程
1、开场语
主持人：各位老师、各位同学，大家晚上好！欢迎来到国商一班主题班会活动现场。主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！
2、团结就是力量
主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》，表演者全体男生。
主持人：在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。
吴相会：同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
马翩翩：“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语，告诉我们，一个人只有融入集体才不会落后。在学校，班级是我们最亲近的集体，也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可却不曾认识到这些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
3、拼搏才会成功
李培/崔莹：成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。
跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作准备时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢！
4、奋进的旋律响起来
主持人：倘若将我们国商（1）班看作一条航行的大船，我们国商（1）班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》（表演者：闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼）
5、尾声
五、辅导员总结
同学们，今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师，我很高兴，也很欣慰。高兴的是：没想到同学们准备的这么充分，人人都有节目，人人都有感言。欣慰的是：我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉，那种团结进取的精神。“人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！”我深信：只要我们团结一致，互相帮助，勇往直前，就一定会战胜任何艰难险阻，到达理想的彼岸。
希望和要求
1、团结就是力量，是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机，敞开心扉，包容理解对方，关键时刻伸出你、我的友爱之手。
2、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息，就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台，我们要不断开拓创新，锐意进取。
3、奋进是方向，是目标。任何时候，我们都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标，赶有方向”，具备现代化的专业知识和技能。
六、学生对主题班会的建议
本次主题班会虽说达到了预期目标，但从班会的内容、过程来看还存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不够全面，形式还不够多样化，有个别学生干部的积极性还没有充分调动起来，学生讨论、交流的时间还不够多。在以后的主题班会活动中我将会努力克服不足，逐步提升主题班会的质量和效果。
班会学会尊重他人教案反思篇二
在当今世界，恐怖主义已成为全球社会面临的严重问题之一。为了加强同学们对于反恐意识的培养，提高大家应对恐怖袭击的能力，我班特别组织了一次反恐主题的班会。这场班会让我深刻认识到了恐怖主义的危害，并对如何保护自己以及参与对恐怖行为的防范产生了更深刻的思考。
第二段：认识恐怖主义的危害
在班会上，我们观看了一些真实案例的视频，了解了恐怖主义所造成的严重后果。无辜的人们因为恐怖分子的袭击而丧失了生命，社会秩序也受到了严重破坏。恐怖主义的残暴行为既让人胆寒，又引发了社会的不安。通过观看这些视频，我深刻认识到恐怖主义的危害主要体现在威胁人民的生命安全、损害社会稳定、腐蚀民族团结等方面。
第三段：探讨防范恐怖主义的有效途径
在班会上，老师给我们分享了一些应对恐怖袭击的有效途径。首先，要保持高度警惕，学会发现可疑人员或者可疑行为。恐怖分子常常利用各种手段混入我们的生活中，我们应该尽量提高警惕，及时向有关部门报警并协助提供线索。其次，要加强对反恐的知识学习，了解恐怖主义的动机和手段，及时提醒自己和身边的人对可疑事件进行识别和预防。最后，要坚信大多数人是善良和平的，不害怕恐怖分子的恐吓，保持冷静和理智，避免恐慌和传播恐慌情绪。
第四段：提高个人安全意识的重要性
班会中，老师还强调了提高个人安全意识的重要性。只有时刻保持警惕，关注周围的环境，才能有效地避免危险。在日常生活中，我们要尽量选择安全可靠的交通工具，并避免前往高危地区。同时，我们还应该加强自我防卫技巧的学习，了解如何自救和互救，在关键时刻能够冷静应对，有效保护自己。
通过这次反恐主题班会，我深刻认识到加强反恐宣传的重要性。只有广泛的宣传，才能让更多的人了解恐怖主义的危害，并提高大家对于恐怖主义的警惕性。学校和社会应加强反恐教育的力度，让我们这一代人在正确认识恐怖主义的同时，树立正确的价值观和人生观，为构建和平稳定的社会贡献自己的力量。
总结：
通过这次反恐主题班会，我对于恐怖主义有了更加清晰的认识，明白了如何提高个人和群体的安全意识，有效应对恐怖袭击。我相信，在全体同学的共同努力下，我们一定能够为反恐事业贡献自己的一份力量，共同维护社会的和谐与安宁。
班会学会尊重他人教案反思篇三
1、使学生认识到逆境是人生的必然，应坦然面对;
2、引导学生正确认识挫折的价值，调整应付挫折的心态。
[教学重点]：
学会面对挫折。
[教学难点]：
学会用积极的、向上的态度对待挫折。
[课时安排]
1课时
[教学内容及步骤]：
一、引出课题。
同学们，你们走路时曾跌到过吗?跌倒的滋味是什么样的?
对，我们应在哪里跌倒，就在哪里爬起来。
二、新授课：
1、引出故事。
出示两则故事：
“保尔的故事”
《钢铁是怎样炼成的》这篇小说中这样一段描述：保尔一次对朋友说：“人应该支配习惯，而不是习惯支配人。”当时就有人潮笑他爱说漂亮话，举例说保尔明知抽烟不好，但还是戒不掉。保尔听了当即把口中的烟卷拿了下来说：“从今天起，我决不再抽烟。”保尔说到做到，从此，戒掉了几乎在孩童时代就养成的抽烟习惯。
“马加爵的故事”
2、讨论做法。
“如何面对挫折”(参考)
(1)了解自我，接纳自我。
(2)正视现实，适应环境。
(3)接受他人，善与人处。
(4)想一想。经历挫折，换个角度讲，是对人的意志、决心和勇气的锻炼，是对人综合实力的检验。失败乃成功之母，楚汉之争，刘邦屡败屡战，百折不挠，终于在垓下一战，十面埋伏，将项羽打败。人是经过千锤百炼才成熟起来的，重要的是吸取教训，不犯或少犯重复性的错误。
(5)比一比。与同乡、同学、好友相比，虽说比上不足，但可能比下有余。及时调整心态，不因小败而失信心，不因小挫而失锐气。要找出自己的优势和特长，想想是否都得到充分的发挥了;找找别人的长处，以取长补短。人生的转折点往往始于失败，失败会使人猛醒、冷静、理智和振作，使生命之帆重新扬起。
(6)放一放。如果不是急事大事，索性放下不去管它，过几天再说，或许会有更清醒的认识、更合理的打算。重要的是把握好眼前的时光，莫让它白白流逝。必要时可放弃原来的打算，重新安排其他事情。有得必有失，想在方方面面都有建树很难，经过慎重选择后，得到的会心安理得，失去的会心甘情愿，没有紧张和焦虑，没有沮丧和失望。
3、讲故事。
你们还知道那些文人或名人受挫折的故事，讲一讲。
4、联系实际.
伟人在困难面前，都能以坚强的意志面对，勇往直前，直到取得成功。那么，同学们在遇到困难是又是怎样做的呢?请大家讲一讲自己的故事。
5、总结归纳.
正确认识，勇敢面对，付诸行动。
6、解决现实问题。
在学习与生活中，我们都可能遇到困难，请大家把你最近遇到挫折写在纸卡上，可以不写姓名。
7、小组讨论。
以小组为单位，用自己喜欢的方式，帮助大家解决问题。
8、资源共享。
请同学们把课前搜集的有关克服困难的名人名言汇报一下，让大家共同欣赏。
什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。
——菲里浦斯
对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。
——俾斯麦
一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。
——博维
失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。
——爱迪生
音乐《真心英雄》
三、总结。
歌词中“不经历风雨，怎能见彩虹?”让我们勇敢地面对挫折，从失败中走出来，重新树立自信心。虽然跌倒了会痛，但它能教会使我们走得更快更稳，相信大家一定会越走越好!
班会学会尊重他人教案反思篇四
清明节是中国传统的重要节日之一，在这个日子里，人们会扫墓祭祖，缅怀先人，表达对逝去亲人的深深的敬意和怀念。对于我们学生来说，清明节不仅是一个假日，更是让我们认识和了解传统文化的机会。在班会课上，我们围绕清明这个主题开展了一次精彩的讨论。
第二段：清明是怎样一个节日
在班会课上，我们首先了解到了清明节是怎样一个节日。清明节起源于古代中国，在农历二十四节气中排在春分之后的第一个节日。清明节的主要内容是扫墓祭祖，旨在纪念先人，缅怀过去，表达对逝去亲人的感恩之情。此外，还有一些地方会举行祭祀神祇、踏青游玩、挂柳等活动。
第三段：祭祀文化的意义
接着，我们深入探讨了扫墓祭祖的意义。祭祀是中华民族传统文化的重要组成部分，在这个过程中，人们通过向先人表达敬意，表达对祖先的崇敬和怀念之情，同时也传承了家族、家庭、种族的精神纽带和血脉传承。另外，祭祀也寄托了人们对生命和承诺的感悟，表达了对未来的希望和期待。
第四段：珍惜现在，铭记过去
通过讨论，我们进一步认识到了清明节的意义。人生在世，每个人都有过去和现在，都有自己的家庭和亲人。尤其是在当今时代，由于经济的发展、人口的流动，越来越多的家庭离散，亲人之间的时间变得更加宝贵。因此，清明节的来临启示我们要珍惜现在，珍爱身边的人，铭记过去，感恩亲人，以更加积极的态度面对未来的生活。
第五段：总结
清明主题班会课结束了，在这次讨论中，我们收获了很多。通过了解清明节的起源和意义，我们进一步认识到了中华民族传统文化的博大精深，同时也对自己亲人和生活有了更深刻的感悟。在今后的学习和生活中，我们将更加努力，不断学习中华民族的优秀传统文化，传承文化遗产，传递中华民族的精神，为中华民族的伟大复兴作出贡献。
班会学会尊重他人教案反思篇五
1.让学生知道植树节的时间
2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱自然的情感。
活动准备
活动过程设计
1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
5.‘我与小树一起成长’的演讲，说说你的感想。
6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。
7.说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。
全体学生诗朗诵《希望》。
8.读读收集的有关植树的谚语。
9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。
10.班主任做总结