开展党的群众路线教育实践活动心得体会(6篇)

自活动开展以来，本支部26名党员，除3名外出务工党员、2名长期有病无法参加外，其余21名党员全程参与了教育实践活动。

(一)高度重视，深入部署，确保教育实践活动有序开展。 村支部把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，在镇党委的部署下，迅速开展活动。为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是建立组织机构。第一时间成立了由支部书记为组长的群众教育路线实践活动领导小组，成员为支委委员，集合全部力量，确保统一领导，分工明确、责任到人，为活动的顺利开展提供组织保障。

二是实施保障。制定活动实施方案，确保在组织推进、活动内容、进度安排、方式方法等方面不折不扣地贯彻中央、省、市、县和镇党委精神。本次活动制定《开展教育实践活动实施方案》建立起长久落实的机制保障。三是大力开展宣传。开辟村支部群众路线教育实践活动宣传专栏，悬挂群教活动宣传横幅，发放教育实践活动相关报刊。

提高思想认识入手，为教育实践活动起好步。本支部在教育实践活动中组织全体党员集中学习，组织党支部、村委会、各小组长分别学习研究实践活动中的具体事项，每个党员记学习笔记，形成了浓郁的学习氛围，达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”。在听取意见方面做到“全方位”。村支部先后进行了3次专题民主评议会，发出100余份征求意见表，通过“坐下谈、上门听、面对面”征求到群众意见共11条，经过认真分析、梳理归类，其中形式主义方面3条，官僚主义方面4条，享乐主义和奢靡之风方面4条，为深入查摆奠定扎实基础。

(三)从严要求，深入查摆确保教育实践活动达到目标。

在镇党委的指导下，支部深刻严肃地进行查摆、开展批评、确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是“四风”问题务必找准。严格对照“四风”表现形式查摆问题，聚集“四风”逐步找准问题根源，综合归纳，剖析查找支部和班子成员个人存在的问题;二是谈心交心务必充分。支部委员先后分别进行了谈心交心，支部书记与委员，支部书记与党员，委员与委员，党员与党员都推心置腹地谈心，沟通思想、提出意见、寻求共识、增进了解、达到共同提高的目的。

三是剖析材料务必深刻。支部书记主持撰写了支部班子对照检查材料，支部书记和委员分别就个人存在问题都写了对照检查材料，确保对照检查材料剖析到位、认识深刻。四是民主生活会务必求实。支部召开了组织生活会，在督导组的指导下，支部委员以整风精神开展批评与自我批评，以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟，提出了批评意见11条，达到了“团结——批评——团结”的效果。会议得到了督导组的高度肯定。

针对群众意见反馈和查摆发现的问题，村支部以高度的紧迫感与责任感抓好整改，确保活动有实效。一是在活动中边查边改。突出抓好中央八项规定，反对“四风”。二是开展专门整改，提出了整改落实、专项整治和制度建设任务。

村支部把群众观点和群众路线贯穿于工作中，以教育实践活动促进中心工作，以工作成绩检验教育实践活动成效，取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

(一)广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化。

群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼，发生了精神变化。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期，各位同志或多或少会有一些“自我感觉良好”，觉得“四风”问题离我很远，与己无关。通过狠抓思想教育，通过反复学、时时讲，破解轻视思想，全面提升党员干部的思想自觉性，将思想认识与党中央保持高度一致，进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。

二是宗旨意识明显加强。随着教育实践活动的深入开展，广大党员干部全心全意为人民服务的责任感进一步增强，使我们的宗旨意识进一步强化，对作风方面存在的问题更加警醒，以高度的思想自觉对作风之弊来一次彻底的大扫除。

思想认识上去了，宗旨意识增强了，工作中展现出来的作风

和精神面貌也随之提升了。一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”。三是进一步提升了精神风貌。

(三)党群、干群关系明显改善。

在群众路线教育实践活动中，强化了群众监督评价机制，进一步拓宽了党群、干群关系与沟通的渠道。党员和群众代表可以参加支部大会、座谈会、民主生活会等形式，参与群教活动中。同时村支部注重从解决群众关心的热点、难点问题入手，认真倾听群众呼声，突出抓了一些与群众密切相关的问题，密切了党群关系、干群关系，提高了在人民群众中的威信，增强了凝聚力。

(四)制度建设的长效机制得到初步确定。

通过教育实践活动，初步建立起以制度建设统领工作的长效机制。支部对审批事项、财务管理、印章管理等各方面的现行制度进行梳理，分别提出了修订和新建意见。把作风建设、队伍建设、能力建设纳入制度轨道，推动制度“废、立”工作的经常化、长效化，确保宗旨意识得到全面、持续地体现。

全体党员干部要深入贯彻上级的要求，增强自我警醒，杜绝“闯关”思想，不要觉得教育实践活动就是一阵风，不要觉得活动进入后期就想着赶紧“收场”，后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定，反对“四风”毫不动摇，持之以恒，要按照习要求发扬“钉钉子”精神，一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢。

(二)加强学习，运用活动成果推进中心工作。

当前和今后一个时期，我们要进一步引导广大党员坚定地与

党中央保持高度一致，把统一思想、提高认识摆在特别重要的位置，深入学习、准确理解群众路线理论观点，进一步明确世界观、人生观、价值观，增强思想自觉和行动自觉，自觉践行“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”理念，深化群众路线教育实践活动成果，扎扎实实推进中心工作。

(三)坚持善始善终，切实把整改措施落到实处。

群众路线教育实践活动虽然已经圆满地告一段落，但是我们党员干部要明白这只是一个良好的开端，后续整治整改、完善制度的任务还很重，解决工作还在攻坚阶段。未完成、未完善的工作都需要我们用善作善行、善始善终的态度，对照责任书、时间表、责任人，确保整改措施一丝不苟地落实下去。

一、基本情况

自活动开展以来，全村3个分支部，共60名党员参与了教育实践活动，参与覆盖面达100%。村总支部在严格执行上级党委统一部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动“规定动作做到位，自选动作有特色”，认真抓实“三个环节六个到位”，努力使教育实践活动按中央和省、州、县、乡党委的要求抓紧抓实，抓出成效。

二、主要做法

（一）组织领导到位。村总支部把深入开展党的群众路线教育实践活动作为首要政治任务和重大的政治责任抓落实，乡党委教育实践活动动员大会召开后，村总支部迅速召开支委会议，认真学习中央精神，围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤周密部署，精心组织，研究制定工作方案，扎实开展教育实践活动，为活动整体有序开展提供组织保障和机制保障。

（二）思想动员到位。村总支部根据上级要求和实际情况，在

学习教育、听取意见环节精心组织了党员干部学习。全村党员干部，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展党的群众路线教育实践活动开好头、起好步。村总支部于2月25日组织召开了党的群众路线教育实践活动动员工作会议，动员全村党员干部深刻领会活动的重大意义，切实将思想与行动统一到中央和省、州、县、乡党委的部署要求上来。会后，各分支部相继召开动员工作会议进行再动员、再安排、再部署。

（三）学习培训到位。一是采取了集中学习和自学相结合，在学习中注重创新活动的载体。学习资料除了规定的《论群众路线—重要论述摘编》、、《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》等7本书籍外，村“三委”班子自觉做到带头记学习笔记、带头写心得体会，在认真研读各级党委指定书目的基础上，组织村总支部班子成员集中学习。二是村总支部把学习焦裕禄、杨善洲精神纳入重要学习内容，组织广大党员干部观看《杨善洲》、《生死牛玉儒》等影片，以杨善洲、牛玉儒为镜子，通过认真学习、反复思考，进一步增强了宗旨意识和群众观念，为开好专题民主生活会奠定思想基础。三是坚持开门搞活动、虚心听意见。村总支部班子分别深入到各村民小组，采取召开座谈会、进行个别访谈等方式，直接听取群众的意见建议。

广泛听取意见，切实把问题找出来、理清楚、聚准焦、分到人。收集到“四风”及各类社情民意25条。二是充分开展谈心交心。村总支部按照“四必谈”的要求，班子认真进行谈心交心，力求把问题谈开、谈实、谈透。通过推心置腹的谈心，班子成员甩掉了包袱、敞开了心扉，把心里话说出来、把意见提出来、把责任担起来，交流了意见，沟通了思想，达成了共识，促进了团结，为民主生活会上开展批评与自我批评奠定了良好的思想基础，避免发生“走过场”。三是深刻剖析检查。领导班子成员在做好深入学习、广泛征求意见、自查、谈心的基础上，认真撰写个人对照检查材料，平均修改3稿以上，达到了自己动手写、查摆问题全、分析原因透、整改措施明的目的。在个人对照检查材料的基础上综合形成了“三委”领导班子对照检查材料，从遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、四风问题等方面认真、深入查找班子存在的突出问题，切实做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。四是扎实开好专题民主生活会。8月15日，村总支部召开了领导班子专题组织生活会，会上每位班子成员都在会上进行了深刻的自我剖析，领导班子成员之间进行了相互批评，大胆指出了存在的问题，切实做到批评与自我批评触及思想，触及灵魂，接触实质，深刻具体。做到见事、见人、见思想。五是扎实开好各分支部组织生活会。各分支部组织召开专题组织生活会，会上各党员相互批评实打实、动真格、有辣味，达到了民主团结、相互促进的目的。全村共有60名党员参加民主测评，其中总体评价好的有21人，一般的有38人，差的有1人。

取得抓铁有痕、踏石留印的实效。一是把解决群众关心的突出问题作为重要任务，针对群众提出的意见和建议，认真梳理，归纳分类，逐条逐项制定整改落实措施，建立整改落实台账，能够解决的问题马上解决，一时解决不了的，定出时间表，向群众作出承诺。以群众满意不满意为标准，坚持跟踪问效，确保及时圆满解决。二是开展专门整改。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、群众反映强烈的突出问题，我村领导班子进行了认真细致地研究，主要领导全程参与，逐项分析确定整改的努力方向和重点任务，制定三委班子整改措施和整改清单。同时，要求各班子成员认真撰写个人整改措施和整改清单。通过切实抓整改树立了领导干部的良好作风，密切了党群干群关系，以实实在在的成效取信于民。三是制定制度建设计划。为了巩固教育实践活动的成果，对我村现行的规章制度进行认真梳理，切实做好“废、改、立”工作，即：上级有明确规定的，着重细化实施细则或配套措施；上级有指导性意见提出方向性要求的，结合实际大胆创新；上级没有明确规定的，从xxx村实际出发，以阳光、实用为统领，新建一些制度。通过抓好整改落实，xxx村逐步建立了党的群众路线的长效机制，推动了改进工作作风、密切联系群众的常态化、长效化。

头看”书面报告。

三、取得的主要成效

村总支部把群众观点和群众路线贯穿于工作始终，以教育实践活动促进全村中心工作，以工作成绩检验教育实践活动成效，取得了明显的成效。

（一）思想认识进一步提高。通过教育实践活动的开展，广大党员干部深刻认识到：深入开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的确定的奋斗目标的必然要求。通过学习教育，领导班子和广大党员干部进一步坚定了与人民群众同呼吸共命运的立场，增强了宗旨意识，增进了群众感情，解决好“四风”问题，打牢了“为民、务实、清廉”的思想基础，以开展党的群众路线教育实践活动为新起点，以实际行动进一步改进作风，密切联系和服务群众。

（二）宗旨意识进一步强化。通过教育实践活动的深入开展，广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强，使我们的宗旨意识进一步强化，进一步坚定了理想信念，永葆共产党员先进性，做到稳得住心神、抵得住诱惑、守住思想防线和行为底线，进一步树立了担当精神。面对困难和挑战，能够冲在前面，敢于负责，做到有事不惧，自觉为党分忧、为民尽责。

（三）干群关系进一步改善。在群众路线教育实践活动中，我们建立了领导责任制和领导干部村民小组制度，强化了群众监督评价机制，进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。重点从解决群众关心的热点、难点问题入手，认真倾听群众呼声，突出抓与群众生产生活密切相关的“老、大、难”问题。一批事关人民群众切身利益的突出问题得到初步解决，基础设施项目建设有序推进，立党为公、执政为民的要求进一步落实。

（四）长效机制进一步建立健全。通过教育实践活动，初步建立健全和完善了各项规章制度。通过形成制度建设的长效机制，一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道，以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验巩固下来。另一方面推动了规章制度“废、改、立”工作的经常化、长效化，确保宗旨意识得到全面、持续地体现。

四、存在的问题和下步工作打算

自开展党的群众路线教育实践活动以来，严格落实上级党委的各项安排部署，密切联系群众实际，创造性地开展工作。活动开展过程求实、方向求准、标准求严、效果求真，达到了“红红脸、出出汗、洗洗澡、治治病”的目的。但我们仍然存在一些不足：一是认识不到位。有少数的党员干部对开展党的群众路线教育实践活动存在等待观望思想。二是学习教育不够深入。部分党员干部有满足于“学了、开展了、完成了”的思想，存在学习不深、不精、不透的现象。在今后的工作中，我们要着力抓好三方面工作，确保教育实践活动成果常态化。

（一）提高思想认识，大力巩固教育实践活动成果。认清“四风”的严重性、危害性。全体党员干部要增强自我警醒意识，杜绝“闯关”思想，不要认为教育实践活动就是一阵风，只要硬着头皮“顶过这一阵”就万事大吉，不要让活动进入后期就草草“收场”，虎头蛇尾，而是要持续深入地贯彻中央八项规定，反对“四风”毫不动摇、持之以恒。

周围，深入学习、准确理解群众路线理论观点，进一步明确世界观、人生观、价值观，增强思想自觉性、积极性和主动性，认真践行“为民、务实、清廉”，深化党的群众路线教育实践活动的成果，扎扎实实推进各项工作。

（三）完善规章制度，切实把整改措施落到实处。党的群众路线教育实践活动虽然已经圆满地告一段落，但这只是一个良好的开端，后续整治整改、制度完善的任务任重道远，需要我们用始终如一的态度，对照时间表、责任人，确保整改措施一丝不苟地落实下去。

中共xxx村总支部委员会

2015年10月20日

一、加强组织领导，确保教育实践活动扎实有序开展 （一）建立活动组织机构。成立中庄村党的群众路线教育实践活动领导小组，由村党支书记王有贵担任组长，村党支部副书记、大学生村官董永，党支部副书记刘建忠为副组长，其他“两委”班子成员为成员的工作领导小组。村党支部副书记董永负责制定具体措施，精心策划、组织教育实践活动，确保教育实践活动扎实有序开展。

的方式，加强全村广大党员和村组干部对马克思主义群众观和党的群众路线思想的学习，掌握群众路线理念、内涵和具体方法，确保学习教育入脑入心。

（二）强化思想宣传有声有色。通过召开动员会、党员群众代表大会、村干部学习会、开展村书记讲党课、举办群众路线专题讨论会等多种载体，广泛发动，强化宣传。同时，充分利用党报党刊、党建网站、宣传栏、远教站点、张贴党宣传标语等载体，加大群众路线教育实践活动信息宣传力度，营造浓厚的活动舆论氛围。活动以来，我村共组织召开党支部会议、党员群众代表大会、村组干部专题学习会等各项会议22次，刷写张贴各类宣传标语26条，制作橱窗2块，电子显示屏一块，编写简报10期。

二、坚持开门搞活动，集中民智广泛听取群众意见建议 （一）实施民情畅通工程征民意。广泛征求意见，先后召开6次座谈会征求到意见建议54条，走访群众征求到意见建议14条，镇党委督导组反馈意见建议7条。通过各种方式，共征求到对村支部班子意见建议51条，对班子成员意见建议 15条。经梳理汇总共确定班子突出问题7条，对群众反映较集中的突出问题，及时做出整改部署，建立整改台账。同时，通过设立民情信箱、悬挂群众意见簿、开通民情服务热线等形式，广开言路，广纳谏言，多渠道、全方位了解社情民意和群众诉求，形成规范稳定的民意汇集、反映工作机制，拓展“民情畅通”工程渠道，做到知民情、晓民意。活动以来，共开展走访慰问活动3次24户，成功化解矛盾纠纷4起。

12名困难学生家庭，上报帮扶单位市物价局和团进行走访慰问，为10户困难群众每户发放2袋春耕用化肥，为12名困难学生发放了书包、衣服、鞋和羽毛球拍等学习用品和体育用品，帮助他们实现了“微心愿”。积极协调和联系市法院、镇党委政府，妥善处理了“10〃15”事件，避免了矛盾的发生。

三、强化责任意识，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用

（一）认真实施好“589”农村服务型基层党组织建设机制。按照市、镇党委打造党建示范点（村）有关要求，认真实施“589”农村服务型基层党组织和强龙工程，认真开展好“党代表工作日”、“民主议政日”等活动，积极协调镇党委、政府及市直有关部门解决好群众反映的生产生活问题。继续推行村干部坐班制度和值班制度，在村部公开栏公开了村干部联系方式，确保群众办事随时都能有人应，有人办。加强党务、村务、财务“三务”公开，把权力关进制度的笼子里。加强阵地建设，积极联系组织部、镇党委，为村部配置4台电脑，联系民政局等单位建立了村居家养老服务中心和文化活动中心。目前，正在制作村部各办公室、党员活动中心、多功能会议室便民服务中心各项制度牌和形象墙。记录完善好《党建一本通》台账资料，积极整理完善群众路线教育实践活动相关资料整理归档和上报工作。

（二）以高度负责的精神，认真组织开好专题组织生活会。一是认真组织撰写对照检查材料，在组织生活会召开前，村王有贵专门召开班子会议和党员群众代表会议，对习近平总书记系列重要讲话精神和、镇党委有关群众路线教育实践活动文件精神进行专题学习。同时，联系镇包村领导及镇群众路线活动督导组成员进行培训，严格按照要求，撰写好对照检查材料。二是高质量召开组织生活会。

于8月22日上午组织召开了村党支部班子专题组织生活会暨开展民主评议党员会议，会上，支部班子及其班子成员进行了对照检查，开展了党员自评和互评、领导点评、党员民主测评和组织生活会满意度测评等。此次专题组织生活会动了真格，深刻犀利，让全村党员干部红了脸、出了汗，辣味十足，共同经历了一次严格的党内生活洗礼，收获良多，对今后的工作起到了很好的指导作用，对村支部班子成员的成长起到了提醒和警示作用，针对会上提出的问题建立了整改台账，制定了整改落实方案，进一步明确了整改重点，落实了整改责任，不断巩固扩大专题民主生活会的成果，不断深化教育实践活动，切实提高村班子凝聚力、号召力、战斗力。

四、注重统筹兼顾，确保整改落实工作取得实实在在成效

活动以来，中庄村“两委”把教育实践活动与全年重点工作相结合，与工作职责相结合，在“实”字上下工夫，切实回应群众诉求。

（一）围绕“落实整改措施，解决突出问题”，将边学边查边改贯穿始终。坚持从领导做起，从身边的事抓起，从群众反映最强烈的问题改起，认真梳理、分类、归纳收集的意见建议，寻根就源，商讨整改之策，以积极的行动回应全村群众的呼声和建议。

参合率达到98%，全村285名60岁以上老人享受新农保待遇。

（三）加强中庄新居管理，切实把中庄新居打造成农民的“幸福院”。今年以来，村“两委”加大新居环卫绿化和社会综合治理，组织出动义务工开展新居环境综合整治120人次，对新居居住区及辖区、人工湖湿地垃圾进行及时清理，对新居周围的树木进行及时灌水和涂红刷白。同时，建立了“门前三包”责任制，切切实实让群众居住得舒心，生活得放心。

（四）加强创新社会管理，确保中庄村社会治安和谐稳定。建立健全社会治安综合治理防控体系，健全了镇、村、组矛盾纠纷排查、包保责任工作机制，完善了治安网络中心户等群防群治组织、防范网络和配套制度，防范体系不断健全，群防群治、联防联治形成氛围。全面开展“六五”普法和依法治理工作。高度重视信访工作、禁毒工作和反邪教工作，及时处置重点上访案件，落实领导维稳包保责任制，专门指派一名村干部负责反邪教工作，强化宣传教育，深化反邪教意识。充分利用张贴标语、村级广播、宣传栏等多种宣传方式增强法律意识、科学意识，自觉远离邪教，崇尚科学。深化“平安村”创建，巩固“无毒村”创建成果，维护了社会稳定。

中共大坝镇中庄村支部委员会

2015年10月18日

一、活动开展情况

1、积极筹划，全面动员。学习教育是开展好主题实践活动的基础，听取意见是推进主题实践活动的导向，为确保活动取得实际效用，村党支部高度重视，力抓提升党员干部思想认识水平这个中心工作。

三是召开全体党员动员大会，切实将教育实践、听取意见环节的目的、意义进行有效宣传，确保党员干部在思想上和党支部保持高度一致，为开展各项工作打下坚实的思想基础。

村党支部依托远程教育、村民会议等渠道，积极营造良好的活动氛围。通过有效宣传，村党支部全体党员围绕该环节主要内容，积极开展学习，不断提高政治理论水平，有效贯彻落实了学习教育、听取意见环节的各项工作要求。

3、统筹兼顾，扎实推进。一是积极开展学习交流，提升政治理论水平。村党支部采取自学与集中学习相结合方式，认真开展学习交流。在党员干部前期自学的基础上，统一组织学习《各地联系服务群众经验做法选编》和《损害群众利益典型案例剖析》两本书。二是支部书记讲党课，提升学习教育、听取意见环节效果。支部书记以群众路线和群众观点为内容开展了讲党课活动，总结提炼了党的群众路线教育实践活动的政治理论知识；梳理归纳了党员群众对本支部“四风”方面存在的突出问题和主要表现的意见；并对下阶段查摆问题、开展批评环节提出了具体的要求。

二、下阶段主要工作

重点是围绕落实为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、互相点，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题。

1、进一步营造积极向上的舆论氛围。要围绕指导思想、学习内容、工作要求、先进经验开展积极有效地宣传，确保在党支部内营造浓厚的活动氛围，积极推动查摆问题、开展批评环节活动的有效开展。

谈会。座谈会的面要广，要有主题。要通过座谈会，认真查找在班子建设、重大事项工作流程、村级发展等方面存在的突出问题和矛盾，寻找“病根”；要通过走访，认真听取群众对推动科学发展、实现增收致富、促进社会和谐的过程中存在的突出问题，听取群众对全村发展的建议和意见。

3、党支部要召开一次专题组织生活会，开展批评和自我批评，针对存在问题，提出改进措施和办法，确保能改的马上改，小有小改，大有大改，让群众看到变化，见到实效。

按照镇党委发2015（13）号文件要求，结合我村实际，制定以下党的群众路线教育实践活动方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以村两委委员以及村干部和村离任村干部党员为重点，以贯彻落实执行中央群众路线精神和市区、镇群众路线教育精神为切入点，以工作作风转变建设为聚焦点，加强全村党员马克思主义群众观点和党的'群众路线教育，坚决反对形式主义、官僚主义，扎实推进我村工作作风转变建设，全心全意服务广大的村民群众，为构建和谐社会、推动鱼池村持续健康发展、为打造中国最美山水温泉小镇和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、基本原则

在开展教育实践活动的过程中，坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，把反对“四风”贯穿始终，把村两委委员以及村干部带头贯穿始终，把制度建设贯穿始终。

1.坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育、党性党风党纪教育，引导全村党员干部坚定理想信念，增强为民服务意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。通过深入的学习教育活动，在全体党员中进一步树立为民服务的群众意识，真心实意为老百姓排扰解难，把让群众满意作为这次教育活动的落脚点。

2.坚持批评和自我批评。以整风精神开展积极健康的思想斗争，敢于批评和自我批评，改正缺点、修正错误，真正让全村党员干部思想受到教育、作风得到改进。

3.坚持群众参与，务求实效。坚持群众参与，增加村务公开。村级事务中涉及到与老百姓利益的重大事件都要组织社员代表参与讨论，听取群众意见；党务村务做到每月公开，社级财务做到每季度公开一次；在整个过程中边做边查边改，在确保实效、在取信于民上下功夫，用群众满意度检验活动成效。

4.坚持分社分分党小组指导。紧密结合本村实际，找准需要解决的突出问题，提出目标要求，研究制定方案、措施。

5.坚持村两委委员以及干部带头。充分发挥村两委委员以及干部的表率作用，书记带两委成员、村两委成员带离任村干部和党员，书记抓两委、两委抓党员、层层抓落实。

三、目标要求

教育实践活动在全体党员中开展，重点是村两委委员和村干部。主要任务是落实为民务实清廉要求，教育引导广大党员、村干部树立群众观点，保持优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，切实继承和发扬党的优良传统和作风。

1.党员干部思想进一步提高。通过教育实践活动，进一步树立宗旨意识、增强群众观点；进一步转变思想观念，增强贯彻宗旨意识和群众观念的自觉性和坚定性。

2.突出问题得到切实解决。采取走村入户、院坝会议等多种形式真心实意听取群众的意见和建议，结合镇调研意见情况，结合镇学习方案规定和加强本村作风转变建设情况，认真梳理存在的问题，着重解决在履职尽责方面和维护群众利益方面存在的突出问题。

3.工作作风进一步转变。关键是把中央八项规定和镇有关规定真正落到实处，持之以恒、锲而不舍、常抓不懈。在反对形式主义方面，进一步改进学会风，取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议、活动。在反对官僚主义方面，进一步深入实际、深入群众，针对服务群众方面的热点、难点问题，及时研究，力求解决；认真治理消极应付、以及侵害群众利益的问题。在反对享乐主义方面，进一步规范和制定落实村接待和用车相关规定。

部坚持深群体、倾听民意、解决问题、化解矛盾，在职责范围内切实做好为村群众的服务和村级事务的管理工作，树立为民务实清廉的良好形象。

四、方法步骤

鱼池村教育实践活动，从3月初开始，集中教育时间不少于3个月。在前期认真学习，征求、梳理意见、建议的基础上，着力抓好以下三个环节的工作。

(一)学习教育、听取意见（3月10日-6月10日）

1.3月10日，组织全体党员参加鱼池村党的群众路线教育实践活动动员大会。会后鱼池村村两委委员和村干部领成员进行民主评议，将民主评议表汇总后交报镇党委和镇政府。

2.村两委委员和村干部带头学习，重点学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》中央和市区以及镇关于群众路线的相关文件和精神。

3.组织全村党员通过自学、集中学习、集中讨论等方式，学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等书籍和文件精神，学习党章，学习中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动的一系列文件和领导讲话，组织观看放映相关教育专题片，引导全村党员进一步坚定理想信念，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

4.开展“中国梦·鱼池梦”大讨论，积极参加镇开展的相关活动，引导村两委委员和村干部以及全村党员将“中国梦、鱼池梦、我的梦”紧密结合起来，立足自身的工作岗位和职责，开拓创新，扎实工作。

5.组织召开离任村干部参加的党的群众路线教育专题活动会议，听取对现村两委委员和村干部作风的意见建议。

6.下合作社入户，接地气，村两委委员以及村干部要有联系点和联系小给，通过深入联系点和联系小组调查研究、听取村民意见。

7.村两委委员长和村干部要广泛听取班子成员的意见建议。

（二）查摆问题、开展批评（6月11日-9月11日）

1.认真查摆问题。重点围绕为民务实清廉要求，联系工作实际，通过群提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义等方面存在的问题。村两委委员村干部查摆问题情况经镇督导组审阅后报镇党委书记审阅。

2.认真对照检查。对照《党章》要求和中央有关规定“照镜子”，正视自身缺点和不足，敢于触及矛盾和问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评，形成对照检查材料。村两委委员和村干部要自己动手撰写个人对照检查材料，包括个人工作作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点放在后三个部分。既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，讲真话、讲实话、讲心里话，正面回应党员同志和群众所提意见。村两委委员以及村干部对照检查材料经镇督导组审阅后报镇党委。

3.认真开展谈心活动。村两委委员以及村干部之间要互相谈心。村两委委员以及村干部还要与联系合作社和党小组的群众和党员谈心。谈心要敢于正视个人存在的问题，坦诚交流思想，诚恳对待群众意见。

4.组织召开专题民主生活会。村两委委员以及村干部专题民主生活会邀请镇督导组参加，查摆问题，既深刻剖析和检查自己，又诚恳地开展相互批评，明确整改方向。

5.开好专题组织生活会。每个党员都要参加所在党小组召开的专题组织生活会，针对存在问题，提出改进措施。村两委委员以及村干部以普通党员身份参加所在党小组的专题组织生活会。

（三）整改落实、建章立制（9月12日-10月12日）

1.制定整改落实方案。针对查摆出的作风方面存在的问题，制定整改落实方案。整改落实方案要明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确责任。村两委委员以及村干部的整改落实方案经镇督导组审阅后报镇党委，在本村全体党员、群众范围内公布。

行反证教育；在活动中发现的重大违纪违法问题，要及时移交纪检监察机关查处。

3.召开总结会。对本村教育实践活动的情况、经验、成效进行总结。

五、组织领导

教育实践活动时间紧、任务重、要求高，村两委委员以及村干部加强组织领导，把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。

1.成立领导小组和工作机构。

鱼池村成立深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组负责本村教育实践活动的组织安排工作。

组成人员：

组 长：肖 青 鱼池村党委书记

副组长：刘乾容 鱼池村村委会主任

江新文 鱼池村纪委书记

成 员：吴隆建 村两委委员、综合服务专干

黄意铵 村党委委员

赵忠孝 村委委员

周宗琼 村委委员、村妇女主任

2.发挥村两委委员和村干部的表率作用。村两委委员和村干部既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，要力争认识更高一层、学习更深一步、实践更先一着、剖析解决突出问题更好一筹。村党委书记要负认真履行第一责任人的职责，切实负起责任。村两委委员和村干部要发挥表率示范作用，认真参加学习，主动查找和剖析问题，深入调查研究，围绕突出问题，积极研究提出解决办法，以自己的示范作用推动本村位教育实践活动的深入开展。

3.加强宣传引导工作。鱼池村教育实践活动领导小组要加强协调指导，及时了解情况，研究解决问题，加大对全村党员和群众的教育实践活动的宣传力度。

根据中共中央、湖北、宜昌、枝江、仙女镇委和枝江市教育局党组等文件精神，我校从2015年2月开始，深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。为确保教育实践活动有序开展，扎实推进，确保质量，特制定此实施方案。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导，认真贯彻，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“坚持党的群众路线、办好人民满意教育”为重点，以转变工作作风、密切联系服务群众和兴办实事为突破口，对照中央八项规定、六条意见、宜昌二十四条意见、枝江七条意见、八条规定等系列规章制度，查摆问题，开展批评与自我批评，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，增强教学、服务师生的意识和水平，为全面深化枝江教育改革，加快建设现代化教育强市提供坚强保证。

二、目标要求

党的群众路线教育实践活动在全体领导班子和全校党员中开展。主要任务是教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

一是增强为民宗旨意识。坚持群众路线，切实增强办好人民满意教育的责任感和使命感，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，让教育成果更多更好地惠及人民群众。

二是牢固树立务实作风。坚持做好学校、社会、家庭三结合教育，了解群众对教育关注问题，着力解决群众反映的教育问题；坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行节约，反对浪费，将有限的资金资源用在提高教学质量和学校发展上；坚持工作中务实高效，努力把学校各项工作和上级交办的各项任务完成好。

目标，夯实学校党组织建设，不断增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

四是始终保持清廉本色。自觉遵守党章和廉政准则，主动接受纪律约束和监督，带头廉洁从教。始终把务实清廉作为核心价值观追求，切实增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性，形成全心全意为人民服务的思想自觉和行动自觉，提高教育行风建设水平，营造清正、清廉、清明的良好风尚。

五是进一步提高教育工作能力。认真研究和把握新时期教育工作特点和规律，增强科学决策、民主决策、驾驭全局的能力，解决问题、化解矛盾的能力，组织发展和服务师生的能力。激发党员干部的工作热情和进取精神，努力为学校科学发展、教师专业成长和学生全面进步多办实事，多解难题，努力办好人民满意教育。

三、基本原则

一是正面教育原则。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育、道德品行教育和职业道德教育，引导党员干部坚定理想信念，增强宗旨意识，讲党性、重品行，作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神追求。

二是批评与自我批评原则。以整风精神开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，改正缺点，动真碰硬，深挖根源，触动灵魂，真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

三是讲求实效原则。以开门搞活动的形式，请师生和学生家长参与，让师生评判，受师生监督，坚决防止以自我感觉代替群众评议，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，切实增强活动针对性和实效性。

四是领导带头原则。党员领导干部要带头加强学习，带头听取意见、带头交心谈心、带头开展批评与自我批评、带头进行整改作出表率。

四、着力破解突出问题

服务能力差，服务不主动；有的工作沉不下去，以会议落实会议，以文件贯彻文件夹，习惯于宏观指导，大而化之，抓而不细，落实不力；有的打牌带彩等。

党员：着力解决有的党员意识不强，精神空虚，信仰缺失，表率示范作用不够；有的敬业奉献精神缺乏，不能严格要求自己，常有抱怨之言；有的满足于工作现状，进取心不强，畏难情绪重，工作缺乏主动性、创造性；有的组织纪律观念淡薄，口无遮拦，信口开河，信谣传谣；有的工作标准不高，自身要求不严，慵懒现象严重；有的工作畏难情绪严重，解决问题思路不宽，办法不多；有的热衷于吃吃喝喝，甚至打牌带彩等问题。

教职员工：重点解决有的精神不振，职业倦怠，得过且过，做一天和尚撞一天钟，出工不出力；有的工作纪律松懈，贪图安逸，上班时间脱岗串门，干私事，上网聊天、购物、炒股、玩游戏；有的工作拈轻怕重，办事拖拉、推诿扯皮，生活比待遇、工作怕付出；有的工作搞上有政策下有对策，有利益就执行，没利益就不执行或打折扣；有的纪律观念淡薄，口无遮拦，信口开河，信谣传谣；有的缺少爱心、耐心、教育方式简单粗暴，关爱学生不够，歧视差生，甚至体罚和变相体罚学生；有偿家教，有偿推介教辅资料和家长请吃；打牌带彩等。

五、方法步骤

党的群众路线教育实践活动于2015年2月启动，至2015年9月基本完成。始终把质量放在第一位，着力抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个重点环节。

（一）学习教育、听取意见

重点抓好学习宣传和思想教育，广泛进行调查研究，深入听取师生群众意见，为对照检查、开展批评和解决问题奠定坚实基础。

1、成立专班，广泛动员。学校成立领导小组和活动专班，认真做好教育实践活动相关准备工作，结合学校实际，认真制定教育实践活动方案，按期召开党的群众路线教育实践活动动员会，全面部署全市教育系统和仙女镇教育实践活动。

党史、党纪法规、道德品行、职业道德规范、业务技能等方面的专题教育。围绕作风建设、教育教学、学校发展等主题，谈工作感悟，谈读书心得，谈创新思路。开展“假如我是学生家长”大讨论和“民生体验日”活动。扎实开展党员春训和党风廉政建设宣传教育月活动，教育引导党员干部自觉加强党性修养和道德锤炼，强化廉政意识，增强党纪观念。

3、深入听取意见。继续开展“访万家”活动和“家长接待日”等活动，结合学校实际，开展“五访三问”活动。通过走访、座谈、测评、问卷等方式，全方位、多层面、广覆盖听取教师、学生及家长、社会群众对学校工作、教育教学的意见建议，虚心征求意见。组织党员干部深入特殊学生家庭，开展结对关爱帮扶活动。

4、照“镜子”边学边改。继续依托政风行风民主评议“回头看”、群众意见整改和师德教育月活动，认真清查群众反映突出的学生负担过重、乱收费、有偿推介教辅资料、有偿家教、歧视差生、体罚和变相体罚学生等问题，确定整改重点。深化效能考核，加大治慵问责工作力度，积极打造“群众满意学校”。积极争创“先进党组织”，引导广大党员立足岗位做奉献，服务发展做表率。开展好“联帮带”活动，即学校党员领导班子成员联系一名青年老师，帮其发展，带动教师整体素质提高；党员教师联系一名留守学生、贫困生或特殊学生，帮其成长，带动社会关心关注学生身心健康。

（二）查摆问题、开展批评

重点查找剖析“四风”方面的突出问题，以整风精神开展批评和自我批评。

1、深刻全面查找问题。对照党章、廉政准则、改进作风要求、先进典型、群众期盼，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，深刻查找存在在自身身上的“四风”问题。学校校委会成员与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与党员、教师之间深入开展交心谈心，相互查找问题。对征求到的意见和查找出来的突出问题进行认真梳理分析，汇总形成情况报告。

查材料审查。

3、开好专题民主生活会和组织生活会。认真召开领导班子专题民主生活会，校主要领导带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，班子成员充分发表意见，既揭短亮丑，又实事求是，达到“团结——批评——团结”的目的。认真开展校党组织生活会，对党员进行民主评议，每名党员针对存在的问题提出改进措施和办法。积极向上级报送民主生活会专题报告。

（三）整改落实、建章立制

将领导班子、党员教师个人整改和突出问题专项整治相结合，一项项整治，一个个攻坚。

1、开展好“回头看”。对照学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节，逐项进行“回头看”，及时发现问题、找到差距，对“回头看”查摆出来的问题，纳入整改落实的重要内容，提出具体的整改措施。

2、制定整改方案。校领导班子成员要以对照检查材料为依据，抓住重点问题，明确提出解决对策，认真制定整改落实方案，并接受党组织的审阅。整改方案将以适当方式向党员干部群众公示，接受评价和监督。

3、扎实开展专项整改。对照中央“八项规定”和省市相关贯彻落实意见以及《市教育局关于进一步转变作风厉行节约的五条规定》，扎实开展专项整治活动，着力解决作风不正、不实和行为不廉等问题。围绕市教育局2015年工作要点、突出教师队伍建设和师德师风建设，规范办学行为，提高教育质量，促进学校发展，着力解决群众反映的热点难点问题。

4、深入开展正风肃纪。坚决查处发生在教职员工身边的不正之风和腐败问题，对发现有问题的，严肃批评教育，及时通报，必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设，严格教育管理中层干部，对慵懒散软、政令不通的领导班子坚决调整；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大，不认真查摆问题，没有明显改进的干部，进行调整；对在活动中发现的重大违纪违法问题，及时移交有关方面严肃查处。加强党组织建设和党员教育管理，对长期不起作用，甚至起负作用的党员进行严肃教育，对不合格的予以组织处理。

化制度执行，提高党员干部教职员工依法依章依纪办事意识，切实提高学校管理制度化、规范化、科学化水平。

六、相关要求

1、加强组织，落实责任。学校校长、郑江龙任党的群众路线教育实践活动领导小组组长，负责教育实践活动的全程工作，副校长黄发顺任副组长兼活动领导小组办公室主任，负责教育实践活动的日常工作。杨红燕、付敏、官习演为办公室成员。杨红燕同志负责实践活动的宣传报道，付敏同志负责实践活动的联络和情况上报；官习演同志负责实践活动的学习资料编印发放、档案管理、会议、学习记录。

2、扎实开展，强力推动。结合实际，认真制定学校教育实践活动方案和动员会议方案，扎实开展“五访三问”、“联帮带”活动，广泛收集群众意见建议，深入查摆分析突出问题，集中开好专题民主生活会和组织生活会，制定目标明确、措施具体、责任明晰的'整改落实方案，开展有针对性的专项整治，务求活动取得实效。同时，按要求及时报送活动资料、信息和经验做法。

3、严格督查，确保质量。领导小组相关领导要认真审查党员干部教师的对照检查材料、整改落实方案等，全程指导参与领导班子专题民主生活会，督促抓好每个环节各项工作落实。要沉下去面对面开展工作，深入听取群众意见，及时发现和解决问题，有效传导压力。确保活动质量，让严标准、严措施、严纪律贯穿整个活动始终，尤其是重点对象、重点要求、重点环节。

4、统筹安排，积极宣传。把教育实践活动与学校发展相结合，与提高教育教学质量相结合，与立德树人实施素质教育相结合，与提高领导班子战斗力和教师队伍建设相结合，与办好人民满意教育相结合，做好统筹安排，精心组织，切实做到教育实践活动与各项工作两手抓、两不误、两促进。充分运用各教育网站、校园橱窗、黑板报、德育报等，广泛宣传中央精神和省市要求，宣传我校教育实践活动成效和好做法好经验。加大宣传报道力度，加强正面宣传和舆论引导，积极向上级组织报告活动开展情况。

为认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动，根据《中共奉节关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（奉节委发〔2015〕4号）要求，结合我校实际情况，制定如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以务实清廉为主要内容，以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部的正确要求为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。

二、领导小组

组 长：袁衍贵

常务副组长：谢树林

副 组 长：冉启平 王弈文

成 员：刘清华 冉广华 邱绪杰 吴元国

— 1 —

向惠平 肖纪聪 刘书辉

下设办公室：

主 任：谢树林

成 员：吴元国 邱绪杰 刘 军

二、范围对象

根据上级要求，我校开展教育实践活动的范围对象是全体党员，重点是学校领导班子等党员干部。

三、目标任务

我校党的群众路线教育实践活动全过程，着眼于落实为民清廉务实这个根本要求，聚焦“四风”方面的突出问题，以“三提高一满意”（提高管理水平、提高队伍素质、提高教育质量，办人民满意教育）为载体，切实加强校风、教风、学风建设，提升工作能力和服务水平，打造“纪律严明、风清气正、优质高效、社会满意”的人民教育，转变工作作风、彰显奉献精神、努力提高教育教学质量、强化家校联系、办人民满意教育。

到艰苦奋斗、勤俭办一切事情。

（二）．坚持为民务实清廉，提高办学水平。为民，就是要坚持党和国家教育方针，坚持正确的办学方向，履行好教育的职能，培养实用型人才；为自身创造更好的工作、学习和生活条件，千方百计把教职工的聪明才智凝聚到学校事业中来。务实，就是要真抓实干，认真研究职业教育办学规律，特别是从教学、教研、学生管理等方面提升工作质量，使培养的学生更加贴近社会。清廉，就是要严于律己、廉洁奉公，严格执行廉政准则，带头约束自己的行为，讲党性、重品行、作表率，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性。

（三）．坚持联系基层，密切师生关系。注重深入基层、调查研究、摸清实情。对教职工和学生反映强烈的突出问题，敢于直面困难、不回避，提高解决问题化解矛盾的能力，进一步密切党群干群关系。紧密联系学校、部门、岗位工作实际，注意倾听民意、集中民智，提高科学决策、民主决策的能力。健全完善学校干部联系班级制度，畅通师生员工诉求反映渠道，切实做好新形势下的群众工作。

（四）．办人民满意教育。深入开展教育系统行风评议、师德师风建设活动、杜绝收费补课、滥订教辅读物、收取或变相收取家长礼品等问题，密切家校沟通，着力办好百姓身边好学校，凝心聚力办人民满意教育，推动学校工作又好又快发展。

二、方法步骤

迎领导班子中的非中共党员领导干部积极参加教育实践活动，并邀请他们参加集体学习，列席专题民主生活会，听取他们的意见和建议。

（一）学习动员、听取意见（3月上旬到4月中旬）

1、动员部署。3月开始召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神，认真组织活动开展。同时，充分利用学校网站、校园广播、宣传栏等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。

2、搞好学习教育。学习的主要内容：以《群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等为教材，重点学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的精神、同志一、党的光辉历史和优良传统等内容，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习的基本方法：采用支委会、组织生活、集中培训、个人自学、典型案例警示教育、专题讨论交流。每名党员要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获。每名党员要撰写1篇以上学习心得体会。

3、开展调查研究。通过深入教师和学生以及家长和各部门开展调研，在现有办学条件下如何着力改善办学条件、提高教育教学质量和如何凸显英语教学特色上达成共识，共谋发展。

— 4 —

4、广泛征求意见。在师生和家长中征求意见和建议，对在调查研究和征求意见中查找出来的问题，要坚持边学边查边改边做。

（二）查摆问题、开展批评与自我批评（4月下旬到6月中旬）

1、每名党员围绕为民务实清廉要求，对照党章、中央八项规定等有关改进工作作风方面的规定，查思想、查作风、查问题，坚持师生提、自己找、上级点、互相帮，结合反馈的意见和建议，认真查摆近年来在“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源。

2、每个领导班子、每名党员认真撰写对照检查材料。对照检查材料内容包括作风基本情况、存在主要问题、原因分析、努力方向和改进措施，重点突出后三部分。要敢于自查自纠、触及灵魂，做到问题准、根源明、认识深、措施实。

3、召开专题民主生活会，领导班子成员要结合分工，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，特别要注意紧扣思想和工作实际，从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。组织党员认真参加专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。民主生活会坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识，注意保护党员、干部的发展积极性，努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。

— 5 —

4、组织群众评议。组织本学校教职工、学生以及家长代表对教育实践活动进行评议。

（三）整改落实、建章立制（6月下旬到9月底）

1、认真制定整改方案和落实整改措施。

（1）针对查摆出来的问题，制定领导班子的整改方案。主要内容包括：整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改效果等。对存在的主要问题，既要有中长期整改安排意见，也要有近期整改任务要求；对群众反映强烈的问题，要一一提出整改措施和办法。

（2）每个班子成员和党员都要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见，提出整改措施，明确整改时限。

（3）整改方案和整改措施要在教职工中征求意见，对师生反映较强问题的整改，要作出公开承诺，自觉接受群众监督。

（4）落实整改措施和整改方案。要一项一项抓好落实，对一时难以解决的问题，要抓紧创造条件积极解决。

2、组建家长委员会

由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题，提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻学生课业负担、化解家校矛盾等工作。坚持开展家长开放日活动，让家长随时能了解学校的教学和管理，监督学校工作。

3、加强和改进群众工作。

— 6 —

进一步把直接联系群众服务群众工作具体化。对师德师风、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以学生为本等问题进行整顿。大力加强学习型服务型创新型领导班子建设，全面推行领导干部直接联系服务师生工作，建立健全党政负责、部门履职、党员干部尽责的服务师生工作体系。在密切联系群众中凝心聚力。

4、制定完善规章制度。

认真修订完善在联系群众、科学决策、作风考评、厉行节约、经费管理和公款消费等方面的制度，健全作风建设的制度体系。在活动中形成的好经验、好做法，要上升为加强作风建设的制度，形成长效机制。

四、工作要求

1、精心组织、确保实效

在教育实践活动中注重发挥典型的示范和警示作用，力戒形式主义，不走过场，务求取得实效。

2、统筹兼顾、推动工作

3、加强宣传、营造氛围

通过学校网站、广播站和橱窗等宣传阵地，围绕活动主题，及时宣传党的群众路线教育实践活动进展情况、成功经验和实际效果，营造良好的舆论氛围。

— 8 — 奉节县新治初级中学 2015年2月21日

根据《县教育系统开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（美教党组发〔2015〕2号）要求，结合我校实际情况，现就开展教育实践活动提出如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导；以务实清廉为主要内容；以“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”为总要求；以中央“八项规定”为最高行动纲领；以整风的精神，结合我校实际，我们确定“强化服务意识，优化教师队伍，提升办学质量，让学生成才，让家长放心，让社会满意，努力办人民满意的学校”为主题；以党员干部和教师队伍为重点；以强化服务意识为核心；以办人民满意的学校为目标。坚决杜绝“四风”问题，时刻保持党的先进性和纯洁性，保持一个党员教师先锋模范作用，提高学校教育教学质量，提升学校办学水平。

二、目标任务

— 1 —

决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题；必须以整风精神严格党内生活，着力提高领导班子发现和解决自身问题的能力；必须通过教育和实践，做到无私无畏、敢于担当，深入推进教育领域综合改革；必须整改好在教育和实践过程中发现的问题，进一步推进素质教育，进一步提升教育教学质量。聚焦“四风”方面的突出问题，以“三提高一满意”（提高管理水平、提高队伍素质、提高教育质量，办人民满意教育）为载体，切实加强校风、教风、学风建设，提升工作能力和服务水平，打造“纪律严明、风清气正、优质高效、社会满意”的人民教育，转变工作作风、彰显奉献精神、努力提高教育教学质量、强化家校联系、办人民满意教育。

三、工作重点

（一）加强作风建设，提升素质形象。坚决反对“四风”，在全校兴起学习、实干、廉洁、节俭的风气。反对形式主义，教育引导党员、干部端正学风教风，改进工作作风，勇于创新，敢于担当，务实重干，求实求效，争做让党和人民满意的教育工作者。反对官僚主义，教育引导党员、干部深入基层、深入群众，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心接受群众监督，努力办人民满意的教育。反对享乐主义，教育引导党员、干部爱岗敬业、克己奉公、勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风，教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想，做到艰苦奋斗、勤俭办一切事情。

— 2 —

凝聚到学校事业中来。务实，就是要真抓实干，认真研究义务教育办学规律，特别是从教学、教研、学生管理等方面提升工作质量。清廉，就是要严于律己、廉洁奉公，严格执行廉政准则，带头约束自己的行为，讲党性、重品行、作表率，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性。

（三）坚持联系基层，密切师生关系。注重深入基层、调查研究、摸清实情。对教职工和学生反映强烈的突出问题，敢于直面、不回避，提高解决问题化解矛盾的能力，进一步密切党群干群关系。紧密联系学校、部门、岗位工作实际，注意倾听民意、集中民智，提高科学决策、民主决策的能力。健全完善学校干部联系班级制度，畅通师生员工诉求反映渠道，切实做好新形势下的群众工作。

（四）办人民满意教育。深入开展教育系统行风评议、师德师风建设活动、杜绝收费补课、滥订教辅读物、收取或变相收取家长礼品等问题，密切家校沟通，着力办好百姓身边好学校，凝心聚力办人民满意教育，推动学校工作又好又快发展。

四、范围对象

根据上级要求，我校开展教育实践活动的范围对象是全体党员和教职工，重点是学校领导班子和党员干部。

五、方法步骤

（一）学习动员、听取意见（4月——5月）

— 3 —

1、动员部署。4月11日召开初级中学党的群众路线教育实践活动动员会议，动员会议后开始召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神，认真组织活动开展。同时，充分利用国旗下的讲话、校园广播、宣传栏等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。

2、搞好学习教育。学习的主要内容：以《群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等为教材，重点学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的精神、同志一、党的光辉历史和优良传统等内容，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习的基本方法：采用支部会、组织生活、集中培训、个人自学、典型案例警示教育、专题讨论交流。每名党员要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获。每名党员要撰写1篇以上学习心得体会。

3、开展调查研究。通过深入教师和学生以及家长和各部门开展调研，在现有办学条件下如何着力改善办学条件、提高教育教学质量上达成共识，共谋发展。

4、广泛征求意见。在师生和家长中征求意见和建议，对在调查研究和征求意见中查找出来的问题，要坚持边学边查边改边做。

（二）查摆问题、开展批评与自我批评（5月——6月）

1、每名党员围绕为民务实清廉要求，对照党章、中央八项规定等有关改进工作作风方面的规定，查思想、查作风、查问题，坚持师生提、自己找、上级点、互相帮，结合反馈的意见和建议，认真查摆近年来在“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源。

2、每个领导班子、每名党员认真撰写对照检查材料。对照检查材料内容包括作风基本情况、存在主要问题、原因分析、努力方向和改进措施，重点突出后三部分。要敢于自查自纠、触及灵魂，做到问题准、根源明、认识深、措施实。

3、召开专题民主生活会，领导班子成员要结合分工，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，特别要注意紧扣思想和工作实际，从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。组织党员认真参加专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。民主生活会坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识，注意保护党员、干部的发展积极性，努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。

4、组织群众评议。组织本学校教职工、学生以及家长代表对教育实践活动进行评议。

（三）整改落实、建章立制（6月——7月）

1、认真制定整改方案和落实整改措施。

（1）针对查摆出来的问题，制定领导班子的整改方案。主要内容包括：整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改效果等。对存在的主要问题，既要有中长期整改安排意见，也要有近期整改任务要求；对群众反映强烈的问题，要一一提出整改措施和办法。

（2）每个班子成员和党员都要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见，提出整改措施，明确整改时限。

（3）整改方案和整改措施要在教职工中征求意见，对师生反映较强问题的整改，要作出公开承诺，自觉接受群众监督。

（4）落实整改措施和整改方案。要一项一项抓好落实，对一时难以解决的问题，要抓紧创造条件积极解决。

2、加强和改进群众工作。

进一步把直接联系群众服务群众工作具体化。对师德师风、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以学生为本等问题进行整顿。大力加强学习型服务型创新型领导班子建设，全面推行领导干部直接联系服务师生工作，建立健全党政负责、部门履职、党员干部尽责的服务师生工作体系。在密切联系群众中凝心聚力。

3、制定完善规章制度。

认真修订完善在联系群众、科学决策、作风考评、厉行节约、经费管理和公款消费等方面的制度，健全作风建设的制度体系。在活动中形成的好经验、好做法，要上升为加强作风建设的制度，形成长效机制。

六、组织领导

为了确保开展教育实践活动，成立了初级中学深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组。任组长，校长任副组长，陈、张、熊、曲比为领导小组成员。领导小组下设办公室，承担具体日常工作，办公室主任由陈兼任，曲比、张为成员。 学校领导班子成员要切实履行职责，带头学习讨论、带头征求意见、带头自我剖析、带头整改落实，做党的群众路线教育实践活动的表率。全校党员教师要自觉主动地投身到教育实践活动中，深入学习，认真查摆，切实整改，努力提高。学校教育实践活动领导小组办公室要认真组织协调，密切与教育局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的汇报沟通，加强宣传交流，为全校教育实践活动营造良好氛围，以教育实践活动的有效开展推动全校各项工作开创新局面。

七、工作要求

1、精心组织、确保实效

在教育实践活动中注重发挥典型的示范和警示作用，力戒形式主义，不走过场，务求取得实效。

2、统筹兼顾、推动工作

要增强政治意识、大局意识、责任意识，提高服务发展、服务群众的能力，充分发挥党员领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，做到两手抓、两不误、两促进。

3、加强宣传、营造氛围

通过学校广播站和橱窗等宣传阵地，围绕活动主题，及时宣传党的群众路线教育实践活动进展情况、成功经验和实际效果，营造良好的舆论氛围。

初级中学

2015年4月9日

为认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动，根据《中共单县教育局党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（单教发发201518号）要求，结合我校实际情况，制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大精神和一，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下服务基层、服务师生的能力，保持与广大师生的联系，发挥党密切联系群众的优势，为实现学校快速发展、科学发展、和谐发展做出更大贡献。

二、领导小组

组 长：常瑞朋

副 组 长：柴广勇、白全立

成 员：逯中原、孔庆永、黄艳丽、裴衍民

二、范围对象

根据上级要求，我校开展教育实践活动的范围对象是全体党员，重点是学校领导班子等党员干部。

三、目标任务

我校党的群众路线教育实践活动全过程，着眼于落实为民清廉务实这个根本要求，聚焦“四风”方面的突出问题，以“三提高一满意”（提高管理水平、提高队伍素质、提高教育质量，办人民满意教育）为载体，切实加强校风、教风、学风建设，提升工作能力和服务水平，打造“纪律严明、风清气正、优质高效、社会满意”的人民教育，转变工作作风、彰显奉献精神、努力提高教育教学质量、强化家校联系、办人民满意教育。

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（一）．加强作风建设，提升素质形象。坚决反对“四风”，在全校兴起学习、实干、廉洁、节俭的风气。反对形式主义，教育引导党员、干部端正学风教风，改进工作作风，勇于创新，敢于担当，务实重干，求实求效，争做让党和人民满意的教育工作者。反对官僚主义，教育引导党员、干部深入基层、深入群众，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心接受群众监督，努力办人民满意的教育。反对享乐主义，教育引导党员、干部爱岗敬业、克己奉公、勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风，教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想，做到艰苦奋斗、勤俭办一切事情。

（二）．坚持为民务实清廉，提高办学水平。为民，就是要坚持党和国家教育方针，坚持正确的办学方向，履行好教育的职能，培养实用型人才；为自身创造更好的工作、学习和生活条件，千方百计把教职工的聪明才智凝聚到学校事业中来。务实，就是要真抓实干，认真研究职业教育办学规律，特别是从教学、教研、学生管理等方面提升工作质量，使培养的学生更加贴近社会。清廉，就是要严于律己、廉洁奉公，严格执行廉政准则，带头约束自己的行为，讲党性、重品行、作表率，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性。

（三）．坚持联系基层，密切师生关系。注重深入基层、调查研究、摸清实情。对教职工和学生反映强烈的突出问题，敢于直面困难、不回避，提高解决问题化解矛盾的能力，进一步密切党群干群关系。紧密联系学校、部门、岗位工作实际，注意倾听民意、集中民智，提高科学决策、民主决策的能力。健全完善学校干部联系班级制度，畅通师生员工诉求反映渠道，切实做好新形势下的群众工作。

（四）．办人民满意教育。深入开展教育系统行风评议、师德师风建设活动、杜绝收费补课、滥订教辅读物、收取或变相收取家长礼品等问题，密切家校沟通，着力办好百姓身边好学校，凝心聚力办人民满意教育，推动学校工作又好又快发展。

二、方法步骤

专题民主生活会，听取他们的意见和建议。

整个教育实践活动与教育局安排保持一致，从2015年3月开始，按以下三个环节进行： （一）学习动员、听取意见（3月中旬到4月中旬）

1、动员部署。3月开始召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神，认真组织活动开展。同时，充分利用学校网站、校园广播、宣传栏等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。

2、搞好学习教育。学习的主要内容：以《群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等为教材，重点学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的精神、同志一、党的光辉历史和优良传统等内容，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习的基本方法：采用支委会、组织生活、集中培训、个人自学、典型案例警示教育、专题讨论交流。每名党员要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获。每名党员要撰写1篇以上学习心得体会。

3、开展调查研究。通过深入教师和学生以及家长和各部门开展调研，在现有办学条件下如何着力改善办学条件、提高教育教学质量上达成共识，共谋发展。

4、广泛征求意见。在师生和家长中征求意见和建议，对在调查研究和征求意见中查找出来的问题，要坚持边学边查边改边做。

（二）查摆问题、开展批评与自我批评（4月下旬到6月中旬）

1、每名党员围绕为民务实清廉要求，对照党章、中央八项规定等有关改进工作作风方面的规定，查思想、查作风、查问题，坚持师生提、自己找、上级点、互相帮，结合反馈的意见和建议，认真查摆近年来在“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源。

施，重点突出后三部分。要敢于自查自纠、触及灵魂，做到问题准、根源明、认识深、措施实。

3、召开专题民主生活会，领导班子成员要结合分工，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，特别要注意紧扣思想和工作实际，从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。组织党员认真参加专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。民主生活会坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识，注意保护党员、干部的发展积极性，努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。

4、组织群众评议。组织本学校教职工、学生以及家长代表对教育实践活动进行评议。

（三）整改落实、建章立制（6月下旬到9月底）

1、认真制定整改方案和落实整改措施。

（1）针对查摆出来的问题，制定领导班子的整改方案。主要内容包括：整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改效果等。对存在的主要问题，既要有中长期整改安排意见，也要有近期整改任务要求；对群众反映强烈的问题，要一一提出整改措施和办法。

（2）每个班子成员和党员都要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见，提出整改措施，明确整改时限。

（3）整改方案和整改措施要在教职工中征求意见，对师生反映较强问题的整改，要作出公开承诺，自觉接受群众监督。

（4）落实整改措施和整改方案。要一项一项抓好落实，对一时难以解决的问题，要抓紧创造条件积极解决。

2、组建家长委员会

由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题，提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻学生课业负担、化解家校矛盾等工作。坚持开展家长开放日活动，让家长随时能了解学校的教学和管理，监督学校工作。

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3、加强和改进群众工作。

进一步把直接联系群众服务群众工作具体化。对师德师风、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以学生为本等问题进行整顿。大力加强学习型服务型创新型领导班子建设，全面推行领导干部直接联系服务师生工作，建立健全党政负责、部门履职、党员干部尽责的服务师生工作体系。在密切联系群众中凝心聚力。

4、制定完善规章制度。

认真修订完善在联系群众、科学决策、作风考评、厉行节约、经费管理和公款消费等方面的制度，健全作风建设的制度体系。在活动中形成的好经验、好做法，要上升为加强作风建设的制度，形成长效机制。

四、工作要求

1、精心组织、确保实效

在教育实践活动中注重发挥典型的示范和警示作用，力戒形式主义，不走过场，务求取得实效。

2、统筹兼顾、推动工作

要围绕学校中心工作开展学习教育实践活动，把学习教育实践活动与推动学校科学发展密切结合，与党员干部履职尽责紧密结合，把教育实践活动作为推动学校各项工作的重要动力。党员领导干部要增强政治意识、大局意识、责任意识，提高服务发展、服务群众的能力，充分发挥党员领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，做到两手抓、两不误、两促进。

3、加强宣传、营造氛围

通过学校网站、广播站和橱窗等宣传阵地，围绕活动主题，及时宣传党的群众路线教育实践活动进展情况、成功经验和实际效果，营造良好的舆论氛围。

单县第二实验中学

2015年3月18日

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